机关干部考核细则

2022-07-05

第一篇：机关干部考核细则

干部考核细则

XX系学生干部考核细则

为加强对XX系所有学生干部的管理、提高学生干部的素质，特制定XX系学生干部考核细则。

一、学生干部考核基础分为100分，按学期考核，考核分数在120分(含120分)以上为优;90-120分(含90分)为良，70-90(含70分)为合格，70分以下为不合格。不合格干部自动离职。

二、违反国家法律、法规;违反学院规章制度而受到学院处分者，自动离职。

三、工作极不负责任、工作态度极差，严重影响大学生形象，在同学中造成恶劣影响者，自动离职。

四、学习不认真，考试不及格，每补考一门课，扣5分，两门课以上(含两门)不及格，自动离职。

五、对本职工作或临时分配的工作推诿，导致不能按时完成工作任务，扣5分。

六、在寝室内不注重个人卫生，被系学生会劳生部通报一次，扣3分。

七、利用学生干部的权利，为自己谋私利，一经查实，扣10分。

八、无故旷会，集体活动缺勤，每次扣3分。

九、无故旷课(包括早自习、班会、组织生活、团日活动)，旷早操，每次扣2分。

十、注重个人素质提升，积极参加各种活动，代表系上参加各种竞赛，每参加一次，根据竞赛结果，获得院级一等奖加30分，二等奖加20分，三等奖加15分，优秀奖加10分;个人竞赛获国家级奖励加100分，获省级奖励加50分，获市级奖励加40分;获院级一等奖加25分，二等奖加20分，三等奖加15分;获系级奖励一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分，优秀奖加3分。

十一、工作认真思考，创新能力强，工作效果明显，每次加10分。

十二、学习刻苦认真，成绩优异，单科成绩第一名加10分，第二名加8分，第三名加5分;总成绩第一名加20分，第二名15分，第三名加10分。

十三、积极参加社会实践活动认真撰写社会实践报告，撰写报告评为优秀者加15分。

十四、积极参加志愿服务活动，被授予志愿服务先进个人称号，受到院级表彰加10分，市级表彰加20分，省级表彰加30分，国家级表彰加40分。

十五、考核成绩作为评先推优的必要条件，同时，系上将给予精神奖励和适当物质奖励。

计算机科学系团总支二00九年三月十三日

第二篇：中层干部考核细则

为加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部素质，提高学校管理水平和办学质量，促进学校各项事业的健康发展，根据学校有关制度，特制定本考核办法。

一、考核内容

考核内容涉及德、勤、绩三个方面，重点为工作业绩及争先创优情况等，同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核，按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组，负责指导考核工作，落实考核结果。

二、考核明细

(一)、德20分

1、不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高，积极参加学校组织的活动。

2、秉公办事，为人正直，团结同志;热心为教职工服务，识大体，顾大局。

3、有较强的组织纪律观念和事业心，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有责任感。

4、坚持原则.作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督批评。

(二)、勤10分

认真执行《市二中考勤制度》，严格落实学校值班规定，不脱岗，不主岗，尽职尽责。

(三)、绩70分

1、拥护和执行学校决定、决议，模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路，年终或学期结束有工作总结。

2、出色履行岗位职责，主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定，完成学校规定的教学任务。

3、履行指导、督查、服务职能，把管理职责、服务意识落实到位，确保学校各项工作顺利进行。

4、对本处室职员管理到位，激发其积极性，调动其全员参与意识，践行服务理念，保障教育教学工作正常运行。

5、认真执行档案归档的各项规定和要求，负责做好档案材料的收集整理，立卷归档保管利用和转递工作。

6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识，不断提高档案工作业务水平和工作能力。

(四)、减分项目

1、对学校安排部署的工作，未按要求办理，每次酌情扣1—5分。

2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道，每次扣5分。

3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的，每次扣5分。

4、管理学生不当，体罚学生造成不良影响的，每次扣5分。

5、学校召开重要会议，以任何方式都联系不上的，每次扣2分。下通知人没有及时通知，每人次扣2分。

6、出现安全责任事故负，有关责任人每人次扣5分。

7、其他应扣分的行为，按具体情况轻重酌惰进行扣分。

三、考核办法

1、对照考核内容，对每位中层干部实行考核，量化打分。

2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的40%，中层之间互评占综合考核的30%，教职工代表评议占综合考核的30%，合并计算。

3、其余各项按平时记录核算。

四、考核时间：每年考核一次，考核时间为每学年结束。

五、考核结果的确定

考核工作结束后，根据考核成绩，确定考核等以优秀等次一般为考核成绩前30%左右。良好等次占30%左右，较差占10%，其余的为一般。

第三篇：校级干部考核细则

泰兴市溪桥小学校级干部考核细则

一、政治思想(20分)

1、会风会纪(4分)。安时参加市教育局、镇政府组织的各种会议，不迟到、不旷会、不顶替，如遇特殊情况，需别人替会的，校长直接向印校长请假。迟到一次扣1分，旷会一次0.3分，未请假别人替会的一次扣2分，开会期间手机响铃一次扣2分。全镇教师大型集体会，如教师节集会等，开会期间秩序混乱的单位，每次扣校长4分。

2、中午禁酒(4分)。办公期间禁止中午喝酒(上级主管部门上午到校检查除外)，凡因中午喝酒发现下午睡觉、不能办公或在师生、群众中造成不良影响的每次扣2分。

3、外出考勤(4分)。校长同教师一样按时到校签到。校长不论因公、因事外出超过一天向印校长请假，一天之内向副校长或其他在校领导说明。通过电话或直接到校检查，不属实的每次2分。

4、民主公开(4分)。学校帐目、常检查、政治思想、考核等重要检查积分项目，应做到公平、公正、民主、公开及时。凡因运作不规范，造成教师、家长上访的，扣校长2分。

5、班子团结(4分)。校长带头搞好团结协作，以高尚的人格魅力影响教师，凝聚班子。凡因校长工作方法不当造成的学校班子闹矛盾、有意见或班子直接反映到教育局，经查属实的，政治思想一票否决。

二、工作能力(20分)

1、执行文件(4分)。认真贯彻执行上级下发的有关文件精神和各项规章制度，令行禁止，上情下达，下情上报，及时、准备、无误。对不执行文件或执行

不利造成一定影响的每次扣校长2分。

2、工作[排(4分)。积极承接并圆满完成上级教育部门安排的各项任务，凡教育局书面、电话、会议通知安排的一切工作，都必须按时、高质量的完成，每拖延一次扣校长2分。

3、听课学习(4分)。校级干部应用主要精力抓教学，深入教学第一线参加教研活动，指导教学工作。每学期校长听课节数不少于30节，记理论学习笔记不少于5000字。以每学期为单位检查，听课每少一节扣1分，理论笔记每少1000字扣1分，以上内容有弄虚作假行为的扣4分。

4、承办活动(4分。积极承办镇级以上主管部门安排组织的艺术节、现场会和大型庆祝活动，如：教师节、儿童节、元旦、春节等;积极参加市以上师生各种竞赛，如：运动会、文娱汇演等，找借口不承办、不参加或弃权的扣4分，承办大型活动出现问题的扣2分。

5、学校规划(4分)。学校有发展规划及办学构想，没有的扣4分，落实不到位，影响正常教育教学秩序的扣2分。

三、工作实绩(60分)

1、材料上报(6分)。教育局、学校要求上报的表格、材料，必须按时、按要求上报，做到准确无误。每拖延一次扣校长2分，因不认真出现错误造成一定影响的扣5分。

2、校园环境(6分)。强化教学的美化、绿化、校园卫生及学生健康教育。校园环境因管理不善造成恶化者扣3分，无明显优化者扣2分。不进行学生健康教育者扣2分。

3、学生管理(8分)。学校要注重安全教育，完善和落实校规校纪，学生能熟知学生日常行为规范，学生精神面貌、组织纪律和日常行为表现良好，年内无

重大人身伤亡事故，无乱收费行为。违反以上规定每项扣5分。

4、教职工管理(5分)。教职工精神面貌好、纪律性强，有凝聚力。对教职工考核有细则、有教职工个人考核档案，考核工作公正、公开、合理、群众满意。对教职工管理意见较大的，经查实根据情节扣1——5分。加强教师队伍建设顺利推进学样欠事制度改革，教师队伍竞争有序，充满活力。注重教师素质提高有目的地开展各种形式的校外培训，在职培训学习制度善，骨干教师培养机制和激励机制健全，为教师接受培训和不断发展创造条件。教师队伍结构合理，具有较高的学历层次、思想素质和业务水平。无故不参加各类培训一次扣1分，无骨干教师培养和激励机制扣2分，无教师业务学习内容扣2分。

5、德育工作(5分)。坚持把德育工作放在首位，学生讲文明，懂礼貌、爱护公物，具有良好的校风、学风，社会信誉较高。在本内，学生无违法犯罪行为。学校未对学生进行德育教育，未形成良好的校风、学风或社会信誉降低的扣3分，内出现学生违法犯罪行为扣5分。

6、教育教学(10分)。运用先进的教育理念指导教育管理和教学改革，注重学生素质教育，开全课程，开足课旱，采取有效措施减轻学生过重的课业负担。教育理念陈旧无浓厚的课改氛围扣4分，课程开设不全、课时不足或未按课程表上课者扣3分。

7、安全管理(5分)。学校要切实加强师生的安全管理，健全安全管理制度，落实各项应急机制，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。定期进行安全检查及教育，如发生一起责任安全事故，本项不得分。

8、加分项

(1) 当所在学校，每获得一个市级以上荣誉称号，市、大市、省、国家级分别加

1、

2、

3、4分。

(2) 市级以上课题研究，经专家或教育主管部门认定，取得一定成果，并结题的加3分。

(3) 当本校专任教师获得市级以上教学能手、优质课一等奖、优秀论文一等奖分别达到8%、15%、20%的，每有一项达标加2分。以上三项均未达标但之和达到30%的，加2分。

(4) 学校参加市级以上音、体、美或其他学科比赛获得集体或个人前3名的，按每生加1分计算。

9、扣分项

(1) 教师体罚或变相体罚学生，学生家长打电话或直接上访到教育局以及上级教育主管部门的，经查属实的责任事件，每次扣5分。

(2) 因学校管理疏忽，校内发生重大失火事故的，扣5分。

(3) 校内教师3人(含3人)以上集体越级上访的，扣5分，当不予评优晋级。

(4) 不执行市教育局统一规定的作息、收费要求的，一经查出或群众举报属实的，扣5分，当考核为不合格，并限期立即整改。

第四篇：学生干部考核细则

食品与生物工程学院

学生干部考核细则(讨论稿)

为倡导学生干部的“责任、协作、竞争”意识，激励学生干部在“三自”教育中的主动性与积极性，依据《浙江工商大学学生综合测评办法》，为规范学生干部德育加分，特制定本办法。

1、考核对象：任职时间满一学期及以上的学生干部，包括党支部委员、团总支委员、学生会副部长及以上干部，社团联合会副部长及以上干部;甲级社团部长及以上干部，乙级社团副社长及以上干部;各班班团委;以上机构及人员名单均需在团总支备案。

2、考核方法：各学生干部须在任职前上交工作职责，学院团总支将作为考核参照。各学生干部均需开会述职，评议人员需2/3以上到场方为有效。党支部委员由该支部党员评议，团总支委员由各班团干部评议，学生会干部由学生会全体成员及各班班长评议，社联干部由各社团干部评议，社团干部由该社社员评议，班团干部由班级同学评议。

以打分的方式评议。优秀10~9分，良好8~7分，合格6~5分，4分以下为不合格。评议结束后，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为评议结果。评议结果将作为考核的重要参照。

3、加分原则：学生干部的加分必须严格掌握，真正地与班级学风建设创建活动成绩挂钩，与学生干部在班级学风建设创建活动中的表现及实绩挂钩，与工作考核结果挂钩。

4、加分细则：

以下情况评为优秀可加6(20)分，良好加4(15)分，称职加2(12)分，不称职不加分;

(1)凡党支部、团总支、学生会、社团干部考核定为优秀

(2)凡班级被评为学风特优班或2次被评为优良学风班的

(3)凡所在班级被评为学风特优班或2次被评为优良学风班的，

以下情况评为优秀可加5(18)分，良好加分3(12)分，称职为1(6)分，不称职不加分;

(1)凡所在班级1次被评为优良学风班或优秀团支部的

以下情况评为优秀可加4(15)分，良好加分2(8)分，称职为1(6)分，不称职不加分;

(1)凡所在班级未评上优良学风班或学风特优班的

以下情况其班干部德育加分不得超过3(10)分