大学生心理教育论文提纲

2022-11-15

论文题目:大学生创业心理教育研究

摘要:本文首先对大学生创业心理教育的相关内容——创业、创业心理和创业心理教育进行了细致的概念解析,介绍了创业者应该具备的人格特质——认知特征和个性特点。作者通过大量的问卷调查,选取了一些有代表性的人群做了访谈,阅读了大量的文献期刊,收集了很多资料和相关数据,分析出大学生创业心理在创业意识和知识,创业情感和意志,创业能力和人格等六大方面存在的问题,开展大学生创业心理教育成了高校创业教育的关键任务。在社会经济高速发展的新时代,国家鼓励“大众创业,万众创新”,创业科技产业园、大学生创业指导中心,大学生创业培训基地等培养大学生创业的机构越来越多,已经有了良好的基础但是也存在很多不足。根据调查研究的数据和结果分析,论文按照由大到小的范围介绍了从国家到高校,大学生所在的家庭和大学生本人四个方面的创业心理教育存在的不足之处,分析了这些不足的原因。大学生创业是很艰难的,而塑造什么样的创业心理,才能有助于大学生取得创业的成功是需要努力研究的。论文根据对大学生创业心理教育的现状了解和原因分析,提出了从国家和学校的角度大的范围应该采取什么样的措施,而家庭和个人小的层面又该采纳什么样的的建议才能共同努力,塑造大学生创业的良好心理品质。措施主要包括以下内容;政府制定相关政策,创造创业心理教育的氛围,形成一股力量激励大学生创业;高校通过建立完善的师资队伍,创业教育课程设置、开展创业实践,加强创业心理训练等方式努力使得大学生创业心理教育更上一个台阶,培养出更多的具有创业型人格的大学生;大学生家长创造创业心理教育的条件,客观认清创业的利与和弊,为大学生创业提供物质方面和精神方面的支持,陪伴他们共同面对创业挫折,鼓励成功,包容失败;大学生本人应该积极努力,加强相关创业心理知识的学习,参加创业心理实践和心理活动训练,加强与成功的创业者和企业家之间的交流,培养良好的创业心理,实现成功创业。

关键词:大学生;创业心理;创业心理教育

学科专业:思想政治教育

致谢

摘要

Abstract

前言

一、选题依据

1.理论依据

2.现实依据

二、国内外研究现状

1.国外研究现状

2.国内研究现状

三、研究的主要内容和方法

1.研究的主要内容和难点

2.研究方法

四、研究价值和创新点

1.选题价值

2.创新之处

第一章 创业、创业心理与创业心理教育

一、相关概念解析

1.创业和大学生创业

2.创业心理

3.创业心理教育

二、创业者应该具有的人格特征

1.认知特征

2.个性特点

第二章 大学生创业心理教育的现状

一、大学生创业心理的问题

1.创业意识缺乏

2.创业知识匮乏

3.创业情感不强烈

4.创业意志不坚定

5.创业能力较弱

6.创业人格不健全

二、大学生创业心理教育的良好基础

1.国家鼓励“大众创业,万众创新”

2.创业指导的平台机构越来越多

3.大学生创业人数愈来愈多

三、大学生创业心理教育的不足之处

1.国家创业心理教育环境气氛不浓

2.学校创业心理教育缺乏

3.家庭在大学生创业心理教育方面的缺失

4.大学生创业心理方面的自我教育欠缺

第三章 大学生创业心理教育存在问题的原因

一、创业心理教育重视不够

1.创业心理教育的实施目标和任务不明确

2.与创业心理教育相关的组织机构缺乏

3.创业心理教育方面的宣传和关注较少

二、高校创业心理教育很少涉及

1.对大学生创业心理教育重视不够

2.创业心理教育的课程发展缓慢

3.创业心理教育的教师配备较少

4.创业心理教育的实践和活动没有针对性

三、家庭对大学生创业的不理解和不支持

1.家庭很少关注大学生的创业心理

2.缺乏学生创业心理方面的知识累积和辅导能力

3.对大学生创业中遭遇的心理问题不敏感

四、大学生对创业心理教育的认识和接受程度不理想

1.大学生对知识的、技能和经验的接受缺乏针对性

2.大学生很少参加创业实践

3.大学生创业心理自我教育意识不强

第四章 加强大学生创业心理教育的对策

一、营造良好的创业心理教育环境

1.推动落实大学生创业心理教育的政策

2.建立支持大学生创业心理的系统

3.设立相关研究机构、管理机构或社会团体

4.媒体加强对大学生创业心理教育的宣传

二、高校全面推行创业心理教育

1.建立完善的师资队伍,激发学生的创业意识

2.加强创业心理训练,锤炼创业意志

3.完善创业课程,丰富创业心理知识体系

4.开展创业实践,提高创业能力

5.积极塑造大学生的创业型人格

三、家庭重视大学生创业心理教育

1.客观看待大学生子女的创业行为

2.提供物质方面和精神方面的支持

3.共同面对创业挫折,鼓励成功,包容失败

四、大学生积极培养良好的创业心理

1.加强相关创业心理知识的学习并拓宽知识面

2.参加创业心理实践和创业心理活动训练

3.加强与成功的创业者、企业家之间的交流和学习

结语

参考文献

附录一 关于大学生创业心理教育研究的调查问卷

附录二 关于大学生创业心理教育研究的访谈提纲

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