第一篇：概念伦理学范文
档案管理学概念
1、档案：是机关、组织和个人在社会活动中形成的，作为历史记录保存起来以备查考的，文字、图像、声音及其它各种方式和载体的文件。
2、档案的时效律：在不同的条件下档案会发生失值、降值、增值等 不同的变化。有些档案的价值是有一定时限的特点：它们只在某一段 时间内有着查考作用，而随着时间的推移，这些档案的作用则逐渐减 少，以至消失。这些称为档案作用的时效律。
3、社会档案意识：个人对档案的具体认识以及社会上对档案带有普 遍性的认识程度，这种社会性的观念在档案学上称为“社会档案意 识”。
4、档案机构：档案保管与管理档案工作的机构。按照《档案法》等 法律法规的规定，根据统一领导、分级集中管理的原则，对国家的全 部档案和全国档案工作必须设置全国规模的档案机构进行管理。各级 机关的档案，由机关内设立档案室集中管理，各机关形成的需要长远 保存的档案和历史上形成的档案，则设立各级档案馆统一保管。全国 的档案工作，又由各级档案行政机关统
一、分层监督与指导。这些保 管档案和管理档案工作的机构，在全国范围内构成了一个严密的、完 整的组织体系。
5、档案室：是各机关统一保存和管理本机关档案的内部机构。是整个机关的组成部分，属于机关管理和研究咨询性质的专业机构。从全国档案工作来说，档案室又是国家档案工作组织体系中最普遍、最大量、最基层的业务机构。
6、档案馆：根据《档案法》和有关文件的规定，各级综合性档案馆属于党和国家的文化事业机构，是永久保管档案的基地，是科学研究和各方面工作利用档案史料的中心，是统一保管党组织和政府机关档案的管理部门。所以它既是党的机构，又是国家的机构，是各级党委和人民政府的科学文化事业机构。
7、档案行政机构：党和国家指导和管理档案工作的部门。由于我国 的党、政档案工作实行统一管理，因而各级档案行政机构，同样也既
1 是党的机构，又是国家的机构。其基本职责：在统一管理党、政档案 工作的原则下，分层负责地掌握全国档案事务，对全国档案工作进行 监督、检查与指导。
8、档案工作：档案工作的内容有广义和狭义两种解释。 广义上说，是指档案事业所包括的档案馆工作、档案室工作、档案事业管理工作、档案教育、档案科学研究和出版工作等。 狭义上说，是指档案室和档案馆所从事档案业务工作，即用科学原则和方法管理档案，为党和国家各项事业服务的工作。
9、档案工作基本原则：我国档案工作的基本原则是统一领导、分级 集中地管理国家全部档案，维护档案的完整与安全，便于社会各方面 的利用。
10、综合档案室：统一管理本机关全部档案的档案室，负责对普通档 案、各种专门档案和特殊载体的档案进行统一综合管理。
11、凭证作用：客观的记录了以往的历史情况并保留着真切的历史标记。
12、参考作用：也叫情报价值它记录了人们在各种活动中的思想发展。
13、档案收集：接收与征集档案及有关文献的活动。具体而言，它就是将分散形成或保存在各机关、单位或个人手中的档案及散失在国内(外)的档案，按照国家的有关规定，通过例行的征收制度和专门的征集办法，有计划地分别集中到各有关档案馆(室)的活动。
14、档案接收：档案馆(室)收存档案的活动过程。它是整个档案收集工作的中心内容，是档案部门取得和积累档案的主要渠道。
15、档案征集：档案馆按照国家规定征收散存在社会上的档案和有关文献的活动。它是档案馆取得和积累档案史料的必要补充渠道。
16、归档：各机关的文书处理部门或业务部门，由文书工作者将工作、生产活动中形成并办理完毕的文件，整理立卷，定期移交给本机关档案室集中保存的活动过程。即归档就是按照国家规定把档案交给机关档案部门集中保存的过程。
17、优化馆(室)藏：以最低限度的费用消耗，保存社会或机关需要利用的最大限度的档案信息资源。馆(室)藏的优化和丰富是我国馆(室)藏建设的重要内容。
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18、归档范围：是指办理完毕的文件材料应当归档及不归档的范围。归档范围主要取决于文件本身的保存价值。
19、馆藏结构：是指组成馆藏的各种档案及资料之间的相互搭配和排列。
20、全宗：一个具有社会独立性的组织或个人在其社会实践中所形成的档案的有机整体。
21、联合全宗：两个或两个以上的全宗联合体。但是这种联合不是人为拼凑式的联合，而是一种客观的不得已的联合。
22、全宗补充形式：档案馆中常有许多档案无法严格地按照全宗进行管理，或按严格全宗管理起来很不方便的现象，为贯彻全宗原则，就必须对这些档案采用灵活的类似于全宗的管理方法。这些方法我们称之为全宗的补充形式或变通形式。全宗补充形式虽不是严格意义上的全宗，但在实际管理中却作为正式全宗来对待并实施管理。具体的全部补充形式主要可以划分为联合全宗、汇集全宗、档案汇集三种。
23、汇集全宗：汇集全宗又称全宗汇集。一种由若干独立全宗人为地汇集而成的全宗补充形式。其所汇集的全宗，必须是档案数量极少、各自按独立全宗管理起来确实很不方便的小全宗。汇集全宗内部应按各小全宗的重要程度、关系紧密程度等顺序排列，不能将各小全宗的档案真正混淆起来。
24、档案汇集：由若干全宗所属不明或其所属全宗已不复存在的档案汇集而成的一种全宗补充形式。组建档案汇集必须充分考虑档案之间的关系和联系，所组建成的档案汇集必须有确定的名称(题目)，不能组建大杂烩式的档案汇集。档案汇集大体有三种类型：(1)历史事实性档案汇集。(2)逻辑问题性档案汇集。(3)人物性档案汇集。
25、全宗群：由若干具有某种联系的全宗构成的群体。全宗群并不是一个实体性的保管单位，也不是一个确实的秩序层次和管理层次，而是全宗之上的一个“虚类”，一个观念性的概念。全宗群对于档案管理只具有宏观的理论观念性意义，并无实际的管理操作意义。
26、大流水编号法：大流水编号又称顺序流水编号法。即一个档案馆对其所有全宗接进馆顺序用自然整数由小到大顺序编号，第一个进馆的全宗就编为1号，第二个进馆的全宗就编为2号，依次类推。这种
3 编号方法的优点：一是简便实用，且符合唯一性和系统性要求;二是全宗号同时反映全宗进馆的先后顺序和全宗数量。
27、全宗内档案分类：把立档单位所形成的档案，按其来源、内容、时间或其他形式特征，划分为若干类别，使其进一步条理化、秩序化。这一工作一般由档案室承担。
28、个人全宗：个人全宗又称人物全宗。某一著名人物或著名家族所形成的档案有机整体。
29、案卷：档案基本的个体保管单位，是由若干互有联系的文件构成的组合体。立档单位在日常工作中形成的文件，在作为档案移交给机关档案部门保存(即归档)之前，均要按照档案部门的要求将其组合成一个个便于管理的案卷(即立卷)。
30、档号：全宗号、案卷目录号、案件号、卷内文件所在页号或件号的合称。通常简称为全宗号，目录号，卷号，页号或件号。档号事档案实体最基本的秩序号，在档案管理中具有基础性管理作用。如果没有档号，档案管理工作就无法正常有效地进行。档号若出现混乱，档案管理活动也将出现混乱。
31、立档单位与全宗历史考证：是一种对立档单位及其全宗档案基本情况进行概况性叙述说明的文字材料，在档案管理和整个档案管理工作中具有重要作用。这种文字材料的作用相当于一个全宗及其立档单位概况的说明书，不仅可用于对档案管理工作进行观念性的指导，而且可以作为一种介绍报道工具在日后的提供利用工作中发挥作用。立档单位与全宗历史考证一般由档案室负责撰写。
32、档案管理工作：是建立档案实体秩序，使所保存的档案有序化、条理化，为整个档案管理工作创建秩序化的管理对象基础的工作。
33、立档单位：凡具有社会独立性的组织或个人，其所形成的档案就可以构成一个全宗，该组织或个人在档案学术语中被称为立档单位或全宗构成者。
34、组织全宗：是一个具有社会独立性的社会组织在其社会实践活动中所形成的档案有机整体，是全宗的整体性。
35、档案保管期限表：用表册的形式列举档案的来源、内容和形式并指明档案保管期限的指导性、标准性文件。它是档案馆、档案室鉴定
4 档案的价值，确定档案保管期限的依据。
36、直接鉴定法：鉴定档案价值的基本方法，直接、具体地审查档案，通常把这种方法称为直接鉴定法。直接鉴定法要求档案鉴定人员逐件审查档案材料，从它的内容、作者、名称、可靠程度等方面，全面考查、分析、确定其价值，不能只根据文件题名、名称、文件目录、案卷题名、案卷目录等确定档案的价值。
37、档案鉴定：所谓档案鉴定，就是指对档案价值的评价和预测，是对档案社会有用性的评价和预测。
38、档案价值鉴定原则：在档案鉴定工作中，要从国家和人民的整体利益出发，用全面的、历史的、发展的、效益的观点判定档案的价值。
39、档案保管：“保管”一词在档案学中有广义与狭义之分。广义上的保管就是指管理;狭义上的保管是指档案管理工作的八项基本内容之一，即对已经整理好已存入库房及其柜架中的档案进行的日常维护、保护性管理工作。
40、档案代理卡：档案代理卡又称代卷卡，是一种行之有效的微观管理手段。即预设若干空白的或印有确定栏目的卡片备用，每从库房中调出一个或一组卷号相连的案卷，就随手填写一张代理卡插入在所调出案卷的位置上，还卷时再将其取下。代理卡实际是案卷不在其位时的代替物。
41、全宗卷：全宗卷是对全宗的重要管理工作和手段。各档案馆必须作为一项基本的工作制度建立全宗卷。
42、“八防”：一般是指防火、防潮、防水、防霉、防虫、防光、防尘、防盗，这基本上囊括了对档案实体可能造成的所有自然的和人为的因素，是库房管理工作的重要内容。
43、档案存放位置索引：是以表册或卡片形式将档案在库房及装具中存放秩序情况如实记录和反映出来，以指引档案工作人员对档案的调取、归还和其他日常管理的一种记录、引导性的管理工具。
44、档案检索：对档案信息进行系统的存储和根据需要进行查找的工作。
45、档案信息存储：将档案中具有检索意义的特征标识出来，加以编排，形成检索工具和档案信息数据库的过程。
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46、档案检索效率：在检索过程中满足利用者需要的全面性和准确性程度。
47、交替类目：对于具有多重属性的类目，在不同的上位类下均予以列出，以便从不同角度检索该类档案;同时，又要规定该类档案实际的归属类目，以防止同一内容档案的分散。规定的实际归属类目称为“使用类目”，其他虚设的类目称为“交替类目”或“选择类目”。这样既反映了该类目的多重属性，又有效地保证了同类档案的集中。
48、复分表：复分表又称辅助表。为了使分类表简单，对分类表中某些具有共性的类目，从主表中抽出来，分别汇编成各种复分表。《中华人民共和国档案分类表》中的复分表有两种，一种是适用于整个分类表各大类的，称为通用复分表;另一种是仅适用于某一类目的各下属类目或若干相近类目的复分表，称为专类复分表。
49、《中国档案主题词表》：一部由反映档案内容的主题词和词间关系组成的规范化词典。是进行档案主题标引和主题检索的词语控制工具。主要供档案馆(室)及文书处理部门标引和检索档案、文件、资料之间。
50、限定注释：指明该主题词的使用范围(包括时间或空间)，用圆括号注在款目主题词之后，作为该主题词的组成部分。
51、含义注释：说明该主题词的特定内容，用圆括号注在主题词之下，不作为主题词的组成部分。
52、范畴索引：范畴索引又称为范畴分类索引。它是将主表中的全部主题词按照既定的类目分类排列，以便按类查词的一种辅助工具。
53、档案著录：在编制档案目录时，对档案的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。所谓内容特征，就是指对档案主题的揭示，表现为档案的分类号、主题词、提要等记录项。
54、段落符号式：将著录项目分为若干段落，每个项目之间用符号区分开来的著录格式。这种格式每一著录项目的字数不受限制，并与《文献著录总则》的规定相一致。
55、文件编号：文件制发过程中由制发机关、团体或个人赋予文件的顺序号。包括发文字号、科研实验报告流水号、标准规范类文件的统编号和图号等。
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56、档号：档案馆(室)在整理或管理档案的过程中对档案的编号。通常包括全宗号、案卷目录、案卷号、件号或页号。
57、档案标引：在档案著录过程中，对档案内容进行分析和选择，并赋予其规范化检索标识的过程。
58、概念转换：在确定了文件的主题概念之后，应将其转换为检索语言标出，这个过程即为概念转换。
59、目录：将档案的著录条目按照一定的次序编排而成的检索工具。 60、索引：将档案及其组合的某一内部或外部特征及其出处按照一定的原则和方法排列起来的检索工具。
61、指南：以文章叙述的方式，综合介绍档案情况的一种工具。如全宗指南、专题指南和档案馆指南。
62、案卷目录：以案卷为单位，依据档案整理顺序编制而成的检索工具。
63、案卷文件目录(全引目录)：案卷文件目录又称“卷内文件目录汇集”或“全引目录”。它将全宗内的案卷目录和卷内文件目录汇集成册，兼有案卷目录和卷内文件目录之功能。
64、全宗目录：一种介绍档案馆所有全宗状况的检索工具。它的内容包括全宗的名称、全宗号、全宗内案卷数量及起止年代。
65、主题目录：根据主题法的原理，将档案的主题按字顺排列的一种目录栏。
66、档案馆指南：全面、系统介绍馆藏档案情况的工具书。又称全宗介绍。
67、全宗指南：揭示档案馆内某一全宗档案情况的工具书。又称全宗介绍。
68、专题指南：介绍和报道档案馆中反映某一特定题目档案的工具书。又称为专题介绍。
69、检索策略：人们进行检索的方案和计划。
70、查全率：档案检索满足利用者要求的全面程度，即检索出的有关档案与全部有关档案的百分比。
71、查准率：档案检索满足利用者要求的准确程度，即检索出的有关档案与检索出的全部检索档案的百分比。
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2、分类目录：是根据体系分类法的原理，以分类号为排检项，依据档案分类表的体系组织起来的一种检索工具。
73、档案提供利用工作：档案提供利用工作，亦称档案利用服务。档 案馆(室)以所收藏的档案文化财富为依据，通过一定的方式与方法， 直接提供档案信息，为社会各项事业服务的一项业务活动。 7
4、档案证明：档案馆(室)根据有关档案用户的询问和申请，为核 查某种事实，根据馆藏(室)档案中记载情况而摘抄编写的一种书面 证明材料。制发档案证明，是档案收藏部门开展档案提供利用服务的 方式之一。
75、档案咨询服务：档案收藏部门答复用户询问、指导其利用档案信 息资源的一种服务方式。
76、档案阅览服务：档案馆、室在特定的场所开辟阅览室，向有关档 案用户提供档案信息服务的一种服务方式。这是目前我国档案收藏部 门提供档案信息服务的一种主要形式。
77、档案展览与陈列服务：档案收藏部门按照一定的主题以展出档案 原件或其复制品的方式，系统地揭示和介绍档案馆(室)藏中有关档 案的内容与成分的一种具体方式。
78、档案用户需求研究工作:档案用户需求研究工作，是档案利用服 务工作的一项重要内容。它是通过一定的方式与方法，在深入调查、 掌握档案用户需求材料的基础上，揭示各类用户的需求特点与规律的 一项业务活动。
79、学术利用需求：在档案中查找有关学术研究所需的档案信息材料， 是一种推理性的利用。
80、实际利用需求：在档案中查找可以直接用于工作、生产或科研等 方面的相关信息材料，这种利用需求主要同行政管理、生产管理、科 研管理等有关。
81、开放档案:一般可以公开的和保密期满的档案，解除“封闭”向 社会开放，允许档案用户在履行简便手续后，即可通过一定的方式， 进行开发利用。
82、档案解密：根据国家有关规定，解除档案文件上原来的保密等级， 使之成为可以向社会公开开放的非保密档案。
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3、档案降密：通过一定的方式与方法，降低档案文件原有的保密等 级。
84、档案编研：档案工作人员以馆(室)藏档案为基础所进行的编辑 和研究工作。其内容主要包括以下4个方面：编辑档案史料和现行文 件汇编，编辑档案文摘汇编，编写档案参考资料，编史修志。 8
5、档案文摘：对档案原文的缩写，它以简练的文字概要地揭示档案 文件的主要内容，是一种档案的次文献。档案文摘可以作为一种检索 工具编制和使用。
86、档案参考资料：根据档案内容加工编写的一种书面材料，如大事 记、组织沿革、专题概要、会议简介、统计数字汇集等。它所提供给 利用者的不是档案原件或复制件，而是对档案内容经过研究、综合而 加工编写成的作品。
87、大事记：按时间顺序记载一定范围内发生的重大事件和重要活动 的参考资料。
88、组织沿革：系统记载一个机关、地区或专业系统的体制、组织机 构和人员编制等方面变革情况的参考资料。组织沿革有两个突出的特 点：即内容的专题性、事实的连续性。
89、专题概要：用文章叙述的形式简要说明和反映某一方面的工作、 生产或其他社会现象、自然现象的发展、变化情况的档案参考资料。 90、会议简介：简要叙述会议过程和基本情况的档案参考资料。是将 重要会议的基本情况编写成介绍材料，对于利用者了解会议简况、总 结工作经验、查证某一问题或筹办新的会议具有很好的参考价值。 9
1、统计数字汇集：以数字的形式反映一定地区或某一方面基本情况 的参考资料。统计数字的汇集把档案中分散记述的各方面数据按专题 汇集起来，具有数据集中、系统、内容简单明了等特点。 9
2、档案文献编篡：按照一定的作者、专题或文种等特征，把档案文 件选编成册，在一定的范围使用或公开出版。
93、档案登记：对档案管理活动中所有重要的事实、行为和数据进行 随时随地的记录的过程。其内容总体上可分为档案状况登记和档案工 作登记两部分。
94、档案统计设计：是档案统计工作的前期准备阶段，实际上包括决
9 策与设计两个步骤，即作出实施某次具体统计行为的决策，并根据决 策提出的任务和目标，制定出切实可行的具体工作方案。
95、档案统计：运用一系列专门的统计技术和方法，对档案工作领域 中的种种现象、状态、趋势等进行量的描述与分析研究，为工作决策 提供坚实可靠的数据支持。
96、统计整理：统计工作全过程的“中间制作”阶段。即对经统计调 查所获取的原始数据进行分组、归类、审核、计算等处理，使之规范 化、系统化的工作活动。其目的是为下一阶段的统计分析提供系统、 规范的数据。
97、统计分析：统计工作的最后阶段，即对统计整理的结果进行分析、 研究、最终形成统计结论的工作。
98、人事档案：国家机构和社会组织在人事管理活动中直接产生出来的，是能够反映个人的经历、德才能绩，工作表现的，并且是以个人为单位集中保存起来以备查考的历史记录。人事档案是一种专门档案，它主要包括干部档案、工人档案、学生档案、军人档案等四大类。 9
9、人事档案正副本：人事档案分为正本和副本。人事档案的正本是 由全面地反映一个人的历史和现实情况的全部人事档案材料构成。人 事副本是由反映一个人主要情况的材料构成，副本内容的材料，通常 是由正本中的履历材料、鉴定材料、考核材料、学历材料、审查结论 材料、处分决定、任免材料、工作级别等主要材料的重复件或复制件 构成。
100、人事档案的收集：人事档案管理部门根据本机关人事管理权限 的范围及人事档案的收集归档范围，将有关部门形成的人事档案集中 起来，统一保管的工作。
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1、人事档案鉴别：人事档案管理部门根据人事档案的归档范围、 要求、对收集起来归档的文件进行审查甄别，判定文件真伪和保存价 值，确定能否归入人事档案。鉴别工作是维护人事档案材料真实性的 重要手段，是人事档案工作中一个不可缺少的环节。
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2、人事档案的整理：将收集起来并经过鉴别的人事档案，按照有 关规定和要求，以个人为全宗，进行分类、排序、编号、登记目录、 技术加工、书写卷名和装订成卷，并在此基础上不断地对档案内容进
10 行补充的活动。
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3、人事档案的清理：为了落实党的干部、知识分子、侨务等方面 的政策，机关人事档案部门需要根据有关文件规定及组织对某一人员 问题的复查、平反结论，或对原处分决定的改正意见，把存入人事档 案中的冤、假、错案材料和未查证核实的材料清理出来，分别进行处 理。同时，存入新的复查平反结论或改正处理意见，使人事档案内容 能真正反映本人的真实面貌。这样一种清出、存入档案材料的活动， 叫做人事档案的清理工作。
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4、人事档案调整底账：人事档案部门除了坚持日常登记工作外， 还需要在一定时间内对档案的收入、转出登记帐进行清理调整，这项 工作称为调整底账。
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5、人事档案的转递：人事档案管理工作部门之间，人事档案管理 部门与形成人事档案材料部门及利用部门之间转出和接收人事档案 或人事材料的活动。它是人事档案管理工作中一项经常性的业务。 10
6、会计档案：机关、企事业单位或其他经济组织在经济管理活动中产生的会计凭证、会计账簿和报表等具有保存价值并作为历史记录保存起来的会计核算专业材料。
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7、会计档案整理：将零散的和需要进一步条理化得会计文件、通过科学的分类、组合、立卷、排列和编目，组成一个有序体系的过程。 10
8、声像档案：国家机构、社会组织以及个人从事政治、经济、科学、文化、教育、军事等活动中形成的有保存价值的以音响、形象等方式记录信息的特殊载体，并辅以文字说明的历史记录。亦称音像档案、视听档案。
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9、照片档案：照片是采用感光材料，利用摄影的方法形成的单个画面。照片档案是一种专门性档案。
110、磁带录音、录像档案：利用电生磁原理、磁记录设备可将记录的信息转变成信息号，使文件载体的磁性层发生选择性磁化来保存信息;通过磁重放设备又将文件载体磁性层上的磁信号转变成电信号重放出来。通过这种磁记录形成录音、录像磁带，把其中具有保存价值的东西留存下来就是录音、录像档案。
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11、电子文件：以代码形式记录于磁带、磁盘、光盘等载体之中，
11 依赖计算机系统存取并可在网络上传输的文件。
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12、电子档案：将电子文件归档后即形成电子档案。电子档案的全 部信息是以数字式代码加以存储的，信息的编码和解码过程都由计算 机完成;利用时须借助计算机等机器设备转换或成原有的文字或图像 形态，因此人们亦称电子档案称为“数字式档案”。
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13、电子文件逻辑归档：电子档案归档的一种形式，它是指在计算机网络上进行，不改变原存储方式和存储位置而实现的电子文件向档案部门移交的过程。
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14、电子文件物理归档：电子档案的一种方式，是把计算机及其网络中的电子文件集中传输到独立的或可脱机保存的载体上，从而实现向档案部门进行移交的过程。
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15、电子档案整理工作：是指在计算机中对文件分门别类，形成一个逻辑系统的过程。
第二篇：法理学的重要概念
★法的效力的概念：广义，指法的约束里和强制力，即凡是由国家制定和颁布的法律，都对人的行为具有一种普遍性的法律上的约束力和强制力，这是规范性法律檔的效力。狭义，仅指由国家制定和颁布的规范性法律檔的效力。
★法律体系的概念：是由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
★法律部门的概念：法律部门是法律体系的基本组成要素，各个不同的法律部门的有机结合，便成为一国的法律体系。
★权利和义务的概念：权利是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。义务是设定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对受动的作为或不作为的方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。
★法律责任的概念：因损害法律上的义务关系所产生的对于相关主体所应当承担的法定强制的不利后果。
★法律责任的构成要件的概念：法律责任的构成要件是指构成法律责任的各种必须具备的条件或必须符合的标准，它是国家机关要求行为人承担法律责任时进行分析判断的标准。
★法律关系的概念：是法律在调整人们行为的过程中形成的权利、义务关系。法律关系是社会关系的一种特殊形态。
★过错责任、无过错责任和公平责任的概念：1过错责任、是以存在主观过错为必要条件的法律责任，换言之，即承担责任以其行为有主观过错为前提的一种责任。2无过错责任、是不以主观过错的存在为必要条件而认定的责任，换言之，即承担这种责任不必考虑行为人是否存在主观过错。3公平责任、法无明文规定适用无过错责任，但适用过错责任又显失公平，因而不以行为人有过错为前提并由当事人合理分担的一种特殊责任。 ★法律关系主体的概念：法律关系的主体是法律关系的参加者。即在法律关系中享有权利或负有义务的人，通常称为权利主体和义务主体。
★权利能力的概念：权利能力是由法律所确认的享有权利或承担义务的资格，是参加任何法律关系都必须具备的前提条件。也就是说，不具有权利能力，就意味着没有资格享有权利，甚至也没有资格承担义务。
★行为能力的概念：行为能力是法律所承认的，由法律关系主体通过自己的行为行使权利和履行义务的能力。具有行为能力首先意味着法律允许权利主体和义务主体独立地以自己的名义参加法律关系，行使自己的权利或履行自己的义务。
★法律创制的概念：法的创制是指有法的创制权的国家机关或经授权的国家机关在法律规定的职权范围内，依照法定程序，制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。
★法典编纂的概念：法典编纂是指对属于某一类的或某一法律部门的全部规范性法律文件进行整理、审查、补充、修改、并在此基础上编制一部新的系统化法典的法的创制活动。
★法的遵守的概念：法的遵守通常简称为“守法”，是指各国国家机关、社会组织（政党、团体等）和公民个人严格依照法律规定去从事各种事物和行为的活动。 ★法的执行的概念：是指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序，贯彻、执行法律的活动。广义：指一切执行法律的活动，包括国家行政机关、司法机关及其公职人员，依照法定职权和程序，贯彻执行实施法律的活动。狭义：仅指国家行政机关及其公职人员依照法定职权和程序，贯彻执行法律的活动，谓之为“行政执法”。 ★法的适用的概念：法的适用，通常简称为“司法”，是法的实施的重要方式之一。法的适用是指国家司法机关依据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。 ★法律监督的概念：是指一切国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性依法所进行的监察和督促，这是广义的法律监督。狭义的法律监督专指有关国家机关依照职权和法定程序，对立法、执法和司法活动的合法性所进行的监察和督促。 ★法律解释的概念：是指有权的国家机关依照一定的标准和原则，根据法定权限和程序，对法律的字义和目的所进行的阐释。
★法律推理的概念：指以法律与事实两个已知的判断为前提运用科学的方法和规则为法律适用结论提供正当理由的一种逻辑思维活动。
★法律程序的概念：指人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的时间与空间上的步骤和形式，是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。
★诉讼结构的概念：指诉讼主体之间的权利义务活动在时间和空间上的方式和关系，即诉讼主体行为的安排、组织和关系所构成的诉讼关系模式。
★诉讼程序的概念：指司法机关和案件当事人在其他参与人的配合下为解决案件争议依法定程序所进行的全部活动。
★法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。
★法学研究的基本方法：1阶级分析法，是用阶级和阶级斗争的观点去观察和分析阶级社会中各种社会现象的方法。2价值分析法，马克思主义法学在运用价值分析法的时候必须遵循生产力标准和人道主义标准，必须坚持现实主义原则和历史主义原则。3实证分析法，特点是通过对经验事实的观察和分析来建立和检验的理论命题。以及，比较的方法、逻辑分析方法、语义分析方法。
★法的特征：是法的本质的外化，是区别于其它事物和现象的征象和标志所在。 ★法的要素区分为3类：规则、原则、概念。1法律规则是法律的基本要素之一，是法律中明确赋予一种事实状态以法律定义的一般性规定。2法律原则是可以作为众多法律规则之基础或本源的综合性、稳定性的原则和准则。3法律概念是在法律上对各种事实进行概括，抽象出它们的共同特征而形成的权威性范畴。 ★法律规则的种类：
一、权利规则、义务规则和复合规则。权利规则又称授权性规则，是规定人们可以为一定行为或不为一定行为以及可以要求他人为一定行为或不为一定行为的法律规则。义务规则是规定人们必须为一定行为或不为一定行为的法律规则。复合规则又称权利义务复合规则，是兼具授予权利和设定义务的双重属性的法律规则。
二、强行性规则和任意性规则。强行性规则又叫强制性规则。指所规定的权利、义务具有绝对肯定形式，不允许当事人之间相互协议或任何一方任意予以变更的法律规则。任意性规则是指所规定的权利、义务具有相对肯定形式，允许当事人之间相互协议或单方面予以变更的法律规则。
三、确定性规则、委任性规则和准用性规则。确定性规则是明确的规定了行为规则的内容，无须再援用其他规则来确定本规则内容的法律规则。委任性规则是没有明确地规定了行为规则的内容，而授权某一机构加以具体规定的法律规则。准用性规则是没有明确规定行为规则的内容，但明确指出可以援引其他规则来使本规则的内容得以明确的法律规则。
四、调整性规则与构成性规则。调整性规则是对已经存在的各种行为方式进行评价，并通过授予权利或设定义务来调整相关行为的法律规则。构成性规则是以本规则的产生为基础而导致某些行为方式的出现，并对其加以调整的法律规则。
★法律原则的功能：1法律原则直接决定了法律制度的基本性质、基本内容和基本价值倾向。2法律原则是法律制度内部协调统一的重要保障。3法律原则对法制改革具有导向作用。
★当代中国的法的渊源：主要有，宪法、法律、行政法规和部门规章、军事法规和军事规章、地方性法规和政府规章、民族自治地方的自治条例和单行条例、特别行政区基本法和法律、经济特区的单行经济法规和规章、国际条例和国际惯例等等。
★规范性法律文件系统化的形式：法律汇编、法律编纂、法律清理。1法律汇编是指将规范性法律按照一定的目的和标准进行排列汇编成册的一项规范性法律系统化的整理归类活动。2法律编纂是指对属于某一类的或某一部分法的全部规范性法律进行整理、审查、补充、修改，或者在此基础上编制一部新的系统化的法律的法律创制活动。3法律清理是指有关国家立法机关或授权机关根据国家的统一安排或法律的规定。按照一定的程序，对一定时期和范围的规范性法律进行审查、清理、整理等，并重新确定其法律效力的活动。
★法律的特殊分类：1公法和私法、2普通法和平衡法、3联邦法和联邦成员法 ★法律效力的层次：是指在一个国家法律体系的各种法的渊源中，由于其制定主体、程序、时间、适用范围等不同，各种法的效力也不同，由此而形成的一个法的效力等级体系。
★法的效力层次的一般规则；是指不同等级的主体制定的法有不同的法的效力。等级高的主体的法，效力自然高于等级低的主体的法。
★法的效力层次的特殊规则：1特别法效力优于一般法。2新法优于旧法。3法律文本优于法律解释。
★法的对象效力的范围有哪些？1属人主义2属地主义3保护主义4结合主义 ★法的空间效力范围有哪些？1全国性法律的空间效力范围、是国家主权及主权所及的范围。2地区性法律的空间效力范围、是地区性法律的管辖空间。3有的法律、不但在国内有效，在特定条件下其效力。4国际条约和协定的空间效力范围、及于该条约和协定的缔结国和参加国，但缔结国和参加国声明保留的条款除外。
★法的时间效力范围有哪些？1法的生效时间，一般根据法律的具体性质和实际需要来决定。2法的终止效力，即法律通过明令被废止或被默契废止的形式，而终止其效力。3法的溯及力，又称法的溯及既往的效力。是指新的法律颁布后，对其生效前的事件和行为是否适用的问题，如果适用，则具有溯及力；如果不适用则不具有溯及力。 ★法律体系的特点：1法律体系是一个国家的全部现行法律构成的整体。2法律体系是一个由法律部门分类组合而形成的呈体系化的有机整体。3法律体系的理想化要求是门类齐全、结构严密、内在协调。4法律体系是客观法则和主观属性的有机统一。 ★相近概念的区分：1法律体系和法制体系：法律体系是由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体，而法制体系则是指法制运转机制和运转环节的全系统。法律体系着重说明的是呈静态状的法律本身的体系构成，而法制体系则既包括静态的法律规范，更着重说明的是呈动态状的法制运转机制系统。法制体系包容着法律体系，而法律体系则组合在法制体系中。2法律体系同法学体系：a法学体系是指一个国家的有关法律的学科体系，它属于社会科学范畴，具意识形态和思想文化属性；而法律体系则是指一国现行的法律规范体系。属于社会规范体系范畴。b由于法学体系属于思想范畴，而法律体系属于规范范畴，因而法学体系的内容和范围就比法律体系的内容和范围要大的多。c法律体系具有属国性，即它一般是一个主权国家的表现形式，在该主权范围内发生效力；而法学体系则具有跨国性，多个不同的国家可能在法学体系方面具有相同性或相通性。3法律体系与立法体系：a立法体系的组成要素是法的渊源即法的外在表现形式，它是以规范性法律文件的不同分类组合而形成的一个统一体系；而法律体系的组成要素则是法律部门，以法律部门的分类组合而形成的一个有机联系的统一整体。b立法体系是以各法律规范的制定机关在整个国家法律创制中的地位及与此相联系的法律规范效力范围和效力等级为分类组合标准，而法律体系则是按照法律规范所调整的不同社会关系和不同调整方法作为划分该体系的组成要素——法律部门的标准。c立法体系侧重于法的调整的外部形式，而法律体系侧重于法的调整的内在内容。4法律体系与法系：法系是指由不同的国家或地区在历史上所形成的具有相同法的结构和法的表现形式（法的渊源）的一种法的类型，而法律体系则指的是一国内的由现行法律规范所组合而成的法律部门的统一整体。 ★法律部门的特点：1法律部门既是一个法学概念，也是组成法律体系的一种客观的基本要素。2在某一法律部门中，又可以划分为若干个子部门，这些子部门是法律部门的进一步细化和具体化，在法律部门中具有相对独立性。3法律部门是构成法律体系的基本要素，而构成法律部门和子部门的基本要素则是法律制度及其相应的法律规范的总和。4同一法律制度可能由一个或几个法律部门中的具有相同或相近调整属性的法律法规所组成。
★法律部门的划分标准：1法律规范所调整的社会关系。2法律规范的调整方法。 ★法律部门的划分原则：1整体性原则、即以整个法律体系为划分对象，划分结果必须囊括一国现行法律的全部内容，使法律体系中的所有法律都归属于某一法律部门。2均衡原则。即划分法律部门时应当考虑各法律部门之间法律规范的规模或数量之间保持大体上的均衡，不能使某些法律部门的内容（既规范）特别多，而有些法律部门的内容就特别少。3以现行法律为主，兼顾即将制定的法律。
★主要的法律部门：1宪法法律部门，它在当代中国的法律体系中处于中心的、占主导作用的地位。2行政法法律部门，是指有关调整国家行政管理活动中形成的社会关系的法律规范的总和。3民商法法律部门，是指调整平等主体的公民与公民之间、法人与法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系以及商是关系的法律规范的总和。4经济法法律部门：是指调整国家在国民经济管理中和各种经济组织的活动中所发生的经济关系的法律规范的总和。5劳动法法律部门：是调整有关劳动关系以及与劳动关系紧密联系的其他关系的法律规范的总和。6自然资源法和环境法法律部门：是指有关自然资源、环境保护、污染防治以及其他防止公害的法律规范的总和。7刑法法律部门：是指有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。8诉讼法法律部门：是指有关诉讼程序的法律规范的总和。9军事法法律部门：是指关于军事管理和国防建设方面的法律规范的总和。10国际法法律部门：是一个“特殊的”法律部门。 ★权利和义务在法中的地位：1权利和义务是从法律规范到法律关系再到法律责任的逻辑联系的各个环节的构成要素。2权利和义务贯穿于法的一切部门。3权利和义务通贯法的运行和操作的整个过程。4权利和义务全面地表现和实现法的价值。
★权利和义务的关系：1结构上的相关关系：权利和义务二者是互相关联的，即对立统一的。2数量上的等值关系：权利和义务在数量上是等值的。3功能上的互补关系：法是以权利和义务双重机制来指引人们的行为，调动社会关系的，并且是在权利和义务的互动中运行的。4价值意义上的主次关系：从结构视角，任何类型的法（法律制度）都是权利和义务的统一。
★法律行为释义：法律行为作为实体是从一般行为中分化出来的特殊行为，作为范畴是一个组合概念，“法律”是对“行为”的命定。
★法律行为的特征：1社会性，a、人与动物的根本区别之一在于人的行为是社会的产物，即受社会环境和社会关系的制约，并且是从社会习得的。而不仅是自然的禀赋。b、人在其现实性上是一切社会关系的总和，行为是社会关系的创造者。c、人的行为是社会互动行为，即引起他人行为的行为。d、法律行为是其他社会行为的形式或一个方面。e、受社会规范的制约。2法律性，是法律行为区别于一般社会性为的根本特征。a、法律行为是由法律规定的行为。b、法律行为是发生法律效果的行为。c法律行为是法律现象的组成部分。3可控性，法律行为都是可以控制的行为，既可以收到法律的控制，又能够受到个人的自我控制。a、法律意义上的行为都是有规律的。b、法律行为具有意志性。4价值性，a、法律行为是基于行为人对该行为的意义的评价而作出的。b、法律行为是以需要为机制的，由行为人的需要所推动或引发。c、法律行为是一种对象性实践活动，体现了主体与客体的关系。
★法律行为的结构：
一、内在方面。1动机、2目的、3认知能力。
二、外在方面、1行动、2手段、3结果。 ★要式行为与非要式行为：要式行为是必须具备特定形式或必须遵守特定程序始能产生法律效果的行为。非要式行为则是无需具备特定形式或程序就能产生法律效力的行为。
★意志行为与事实行为：意志行为是行为者基于自己的意志取向而作出的、客观效果与其意志取向一致的行为。事实行为的特点是，其法律效果是出于行为者的期望和预想之外的。
★法律责任的构成要件包括：1主体、即责任主体，指违法主体或者承担法律责任主体。2过错、即承担法律责任的主观故意或者过失。3违法行为、违法行为与法律责任存在两种情况下的关系，一是违法行为是法律责任产生的前提，没有违法行为就没有法律责任，这是两者关系的一般情形或多数情形；另一种情况是，法律责任的承担不以违法的构成为条件，而是以法律规定为构成条件。4损害事实、即受到的损失和伤害的事实，包括对人生的、财产的、对精神的（或者三方面兼有的）的损失和伤害。5因果关系。即行为与损害之间的因果关系，它是“存在于自然界和人类社会中的各种因果关系的特殊形式”。
★归责原则包括：1责任法定原则。2因果联系原则。3责任相称原则。4责任自负原则。
★法律关系的特征：1法律关系是以法律规范为前提而形成的社会环境。2法律关系是以法律上的权利、义务为纽带而形成的社会关系。3法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系。
★法律关系的三要素：主体、客体、权利与义务。
★自然人和法人的区别：自然人是指有生命并具有法律人格的个人，是权利主体或义务主体最基本的形态。法人是自然人的对称，指具有法律人格，能够以自己的名义独立享有权利或承担义务的团体。 ★法律关系客体的主要典型形态：1物、法律上说的物包括一切可以成为财产权利对象的自然之物和人造之物。2行为、在法律关系客体的意义上，行为指的是权利主体的权利和义务主体的义务所共同指向的作为或不作为。3智力结果、作为客体的智力成果指的是人们在智力活动中所创造的精神财富，它是知识产权所指向的对象。4人身权利、包括人格利益和身份利益，是人格权和身份权的客体。
★法律事实的种类的常见划分方法：1事件和行为、事件又称法律事件，指的是与当事人意志无关的，能够引起法律关系形成、变更或消灭的事实；行为又称法律行为，指的是与当事人意志有关的，能够引起法律关系形成、变更或消灭的作为和不作为。2确认式法律事实和排除式法律事实、确认式法律事实指的是只有当该事物得到确认之后，才能引起一定法律后果的法律事实；排除式法律事实，指的是只有该事实被排除之后，才能引起一定法律后果的法律事实。3单一的法律事实和事实构成、单一的法律事实是无需其他事实出现就能单独引起某种法律后果的法律事实；事实构成是法律事实的复数存在形式，是由数个事实同时出现才能引起法律后果的法律事实。
★我国现行的立法体制：（一元、两级、多层次）1全国人民代表大会修改宪法，制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律。2国务院根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令。3省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案。4省、自治区、直辖市以及省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府，可以根据法律和行政法规，制定规章。5自治区人民代表大会有权制定自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。6在我国现行立法体制中，还应包括一种特殊类型的立法，即特别行政区立法。
★立法的基本原则：1科学性原则、立法首先应体现科学性原则。2适时性原则、是指一个国家的法的创制，必须不断地顺应历史发展和时代变化，及时地、适时地根据这种变化，去创制出符合时代需要的法律。3民主化原则、在一个国家的法的创制中，贯彻民主化原则具有非常广泛和深刻的意义。4合宪性原则、是指在法的创制过程中，必须同宪法相符合。
★我国立法的基本程序：1法律议案的提出。2法律草案审议。3法律议案的通过。4法律的公布。
★守法的主体：从法的应然角度讲，任何一个国家和社会中的所有主体（包括自然人和法律拟制人）都应该成为守法的主体。
★守法的条件：1良好的法律的存在。2守法主体良好的法律意识。3良好的法律环境。 ★执法的基本原则：1行政法治原则、是法治原则在行政执法活动中的具体体现，亦称“依法行政”的原则。2公平合理原则。是现代法治社会对行政执法提出的一个要求，也是市场经济对依法行政的必然要求。3效率原则、是现代社会对行政执法提出的一个必然要求。
★法的适用的特点：1职权法定性；在我国具体就是指法官和检察官，他们才是有资格享有和行使司法权的人员。2程序法定性。3裁决权威性。
★法的适用的基本原则：1司法法治原则、指在法的适用的过程中，要严格依法司法。依法司法既指依实体法司法，也要依程序法司法。2司法平等原则、是社会主义法律平等原则在司法活动中的具体体现。3司法权独立行使原则、指司法机关在办案过程中，依照法律规定独立行使司法权。4司法责任原则、指司法人员和司法人员在行使司法权过程中侵犯了公民、法人和其他社会组织的合法权益，造成严重后果而应承担的一种责任制度。
★法律解释的必要性：法律解释的必要性源自法律的局限性与社会生活的复杂性。制定法具有抽象性或原则性，社会生活是具体的、灵活的，法律解释是解决原则与灵活、一般与具体之间矛盾的方法，也是处理法律自身稳定统一与社会生活变化发展之间关系的调整器；那么法律解释则是这两方面之间的媒介。
★法律解释的意义：1是克服制定法抽象，遗漏和滞后等弊端的主要方法。2法律解释是连接立法历史背景与司法现实条件的桥梁，因此它也是适应社会发展与保持法律统一适用的需要。3法律解释是连接立法意图与司法目的的纽带。4法律解释的实质还可以从立法者与法官的权利关系进行阐述——法律解释是平衡和协调立法权与司法权的重要机制。
★辨证推理的特点：1辨证推理是法官面临两个或两个以上相互矛盾的命题时所进行的选择过程。2辨证推理的作用主要是为了解决因法律规定的复杂性所引起的疑难问题。 ★法律程序的意义：1正当的法律程序是权利平等的前提。2正当的法律程序是权利制衡的机制。3正当的法律程序是解纷效率的保证。4正当的法律程序是权利实现的手段。5正当的法律程序是法律权威的保障。
★诉讼结构的特点：1诉讼结构的主题主要是指控、辩解、裁判三方。2诉讼结构的内容是控、辩、判三方程序权利和义务。3诉讼结构主要存在于起诉和审理两个环节。4诉讼结构体现并受制于一定的立法目的和价值取向。
第三篇：管理学概念本科复习资料
概念:
1. 管理心理学:又称为行为管理学,是研究人的行为心理活动规律的科学.
2. 所谓管理,就是对社会生产总过程各环节的运动进行决策、计划、指挥、监督、组织、核
算和调节
3. 个性是指一事物区别与他事物的特殊属性。特点：独特性、综合性、稳定性
4. 气质是人的个性心理特征之一，指某个人典型地表现于心理过程的强度、心理过程的速
度和稳定性以及心理活动的指向
5. 性格是指一个人表现在态度和行为方面的较为稳定的心理特征。性格的特点：复杂性、
独特性、整体性、持续性
6. 能力是与顺利地完成某种活动有关的心理特征，指个体从事一定社会实践活动的本领(分
为智力、性向和成就)
7. 所谓欲望是指人的需要尚未得到满足的一种反映形式。
8. 动机指引起个人行为，维持该行为，并将此行为导向某一目标的过程
9. 期望指一个人根据以往的经验在一定时间里希望达到目标或满足需要的一种心理活动
10. 目标管理是一种过程型的激励理论。目标管理是德鲁克首先提出的
11. 激励主要是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进的心理活
动过程
12. 组织设计:是指设计和确定各部门和工作人员的职责范围,确定企业的组织机构系统,确定
各部门及工作人员的相互关系,在合理分工与协作的基础上,充分发挥协调配合的功能效,使全体职工齐心协力达成组织目标
13. 创新就是创新主体为了发展的需要，在一定的观念指导下，以一种新颖独特的方法，通
过艰苦、专心致志的努力，改造客体，使之产生有社会价值的、新颖别致的成果的活动 14.1. 管理心理学是从现代管理科学和行为科学发展过程中派生出来的一门新兴的独立学科.
2. 管理心理学给我们一个重要的启示，就是强调以人为中心的管理
3. 西方管理科学的发展。大体经历了古典管理、行为科学、现代管理学的3个阶段
4. 早期管理理论的代表人是亚当·斯密
5. 行为科学理论大致分成3个时期: 早期的人际关系理论(代表人物为美国的梅奥);行为科
学理论的形成时期;行为科学理论发展新时期
6. 人的本质是一切社会关系的总和，根据有以下几个方面：劳动、语言、思维，是人特有
的属性，是人的社会性的重要表现.。语言是人类交流思想的工具。也是社会性的表现思维是语言的内容，也是社会性的表现。人的一切都是社会性的，所以人也是社会的人
7. 研究人为学的目的是在于调动人的积极性
8. 感觉和知觉是简单的、初级的认识过程;思维属于认识的高级阶段，是人所特有的认识
活动
9. 感觉是对事物个别属性的认识，是认识过程开端
10. 气质，具有极大的稳定性
11. 性格是个性中的重要心理特征，是区别于个性的主要心理标志
12. 管理方式及其工作环境对性格成熟有影响
13. 形成欲望需要具备两个条件：一是缺乏，二是期待。欲望有以下几个特征：无限性、关
联性、反复性、竞争性
14. 马斯洛的学说，在某些方面是同马克思的观点吻合
15. 恩格斯从物质资料的角度第一次提出了社会主义人的需要层次
16. 动机的来源：一是内在的条件(需要)，一是外在条件(刺激
17. 对个人的动机的模式具有决定性的影响作用的因素，有以下三种：嗜好与兴趣、价值观、
抱负水准
18. 形成期望心理的内在、外在因素：内在因素：目标、目标价值。外在因素：可行性比较
19. 期望概率的概率值是人的经验与能力的总和
20. 期望概率的大小并不同经验的多少成正比，经验丰富或比较成熟的人期望概率主要表现
在准确上
21. 期望心理伴随客观环境及目标变化而变化，随着客观环境及目标的变化而发生不断的变
化
22. 激励水平取决于期望值和效价的乘积
23. 组织对工人不需要激励，而是提供机会，由工人自我激励，而自然达到组织的目标，这
种人性假设叫做“自动人人性假设”
24. 自我概念包括3个构成的要素：物质自我、社会自我、精神自我
25. 影响态度形成的因素：需要的影响、知识的影响、团体的影响、个人性格的影响、其他。
26. 激励，是管理心理学的核心问题
27. 心理学上对于能满足个人需要的外在事物叫诱因，在管理上就是激励
28. 期望值模式：是指目标的价值看得越大，实现的概率越高，激发的力量也越大
29. 非正式组织的主要功能在于满足个人的心理需要，因此可称为心理社会体系
30. 创新能力的核心因素是创新思维能力
31. 直觉思维被大多数心理学家认定为创新思维的主要形式
32. 中国企业文化创新的三个方向：以人为本、以德为先、人为为人
33. 商德的内涵可以概括为：“诚” “信” “和”
34. 消费者决策并非完全理智，会受主观的情绪因素和性格影响
35. 消费者购买行动有几种:连续性、交替性、间歇性、随意性。
36. 我们将拥有否决权的购买者称为“守门人”
37. 非正式团体一般靠几种因素的影响：个人位置的因素;工作的性质的因素;作息的时间
及其他因素
38. 获得安全感：个人只有属于团体时，才能免于孤独的恐惧感，获得心理上的安全感
39. 满足自我确认的需要：通过团体的参与，一个人不但可以体会自己是社会的一分子，且
能确认自己在社会中的地位
40. 意见沟通有三种要素：意见或信息传递者、收受者、传达的内容
41. 意见沟通按其功能可分为两种：工具式沟通、为满足需要的沟通
42. 意见沟通对组织有以下作用：搜集资料;改变行为;建立及改善人群的关系
43. 影响他人改变行为的方法：权威法、胁迫法、操纵法、协助法
44.简答题:
1. 管理现代化包括以下6个内容:管理思想的现代化;管理组织的高效化;管理方法的科学化
管理技术的计算机化;管理人员的专业化;管理方式的民主化;
六个内容的内在联系，管理思想是核心，管理组织是保证，管理方法是基础，管理人员是条件，管理技术是手段，管理方式是途径
2. 影响能力发展的因素：素质、知识和技能、教育、社会实践、勤奋
3. 需要的特点：物质需要和精神需要结合;劳动创造与满足需要结合;人的需要与发展生
产结合;人的需要与社会生活条件
4. 目标行为一般分成3类：目标导向行为、目标直接行为、目标间接行为
5. 目标管理的整个过程分成3个阶段：目标的制定、目标的实施和目标成果评价
6. 对职工的激励一般遵循下列几个原则：组织目标与个体目标的一致性;组织规范有利于
个体的创造性;组织的管理的民主参与性;建立良好的人群;形成良好的风气;创造良好的工作环境;
7. 强化的方法：1.设置鼓舞人心的目标;2.采用渐进法;3.信息及时反馈;4.个人需要的满
足
8. 组织的构成要素中的无形要素：共同的目标;自愿效力;坚强的信念;协调一致
9. 创新的特点：创新的结果应当是新颖而独特的，具有较高的社会价值的;创新所采用的
方法必然是新颖而独特的，不同寻常的方法;创新需要付出巨大的努力，需要创新主体专心致志;创新的主体有创新的欲望和动机;创新是为了满足一定的需要的
10. 头脑风暴法发四个基本原则：禁止批评;自由畅想;多多益善;借题发挥
11. 创业心理行为的特征:前瞻性、创新性、风险性
12. 进行消费者行为的研究,对销售者来讲,有如下作用:1.对开发新的市场机会的作用2.对
有效地分割市场的作用3.对促进目前的行销活动的作用4.对促进零售的作用
13.
14.
15.
16.论述：
1. 目标管理的作用：能集中企业每个职工的力量，保证完成企业的各项任务;能创造一个培
养各级管理人员真正领导能力的管理环境;能促使每一个职工的工作能力的迅速提高;能充分调动和发挥广大职工的主动性和创造性
2. 正式组织依其所受益的对象为标准分为四种：(问以下部门属于哪个组织)
互益组织 如工会、俱乐部、政党、教会、职业团体等
商业组织 如工厂、商店、银行、保险公司等
服务组织 如医院、学校、社会福利团体等
公益组织 如警察、消防队、国防部及政府机关等
第四篇：法理学之法的概念4
法的概念
（四）
1、关于实然之法和应然之法是哪个学科的研究范畴？（单选题）
A、 法社会学
B、 法经济学
C、 法哲学
D、 法心理学
我的答案：A 正确答案：C
2、《联合国宪章》颁布于哪一年？（单选题）
A、 1942.0 B、 1943.0 C、 1944.0 D、 1945.0
我的答案：D 正确答案：D
3、《联合国宪章》的性质是？（单选题）
A、 国际条约
B、 国际法
C、 国家联合共约
D、 地区联合共约
我的答案：B 正确答案：A
4、下列能够说明法的现实属性的特征是：（单选题）
A、 法是调节人们行为的规范
B、 法由国家制定或认可
C、 法规定人们的权利、义务
D、 法由国家强制力保证实施
我的答案：A 正确答案：C
5、法的作用，泛指法对个人以及社会发生影响的体现，又称（单选题）
A、 法的本质
B、 法的目的
C、 法的价值
D、 法的功能
我的答案：D 正确答案：D
第五篇：律学、法学与法理学概念辨析 ━━试论法理学的范围
内容摘要：
进入21世纪的中国法学界，法理学人们越来越重视对法学进行理论与实证的分析研究，换言之，分析法学思潮日益风行。在此过程中，学人们似乎遇到了从未有过的概念困惑，于是时常有问：什么是法?什么是法学?什么是法理学?如此等等。由于一些基本概念的内涵和外延的认识不够透彻或不统一，以至于这些概念在运用过程中显得十分混乱。本文抛砖引玉，试图从概念的辨析入手，结合有关史料，将法学理论分为律学、法学和法理学三大子系统，从而进一步明晰法理学的基本任务和真正范围，努力描绘一幅全新的法学理论知识框架图景，供商榷。
一、 语义分析视域下的律学、法学和法理学
关于法学。这是一个在法学概念大厦中运用得最混乱的一个概念。据考，“法学”一词从语源上来自古拉丁语jurisprudentia，是由词根jus(法)的形容词形式juris和另一个词根providere(知识)构成，故其原意应为“法的知识”，而不是通常认为的“法律知识”。在实际研究和运用过程中，我们时而将之用得十分纯粹，一如凯尔森所描述的：“纯粹法学是法律的科学而不是法律的哲学，法学研究的是‘实际上是这样的法律’而不是‘应当是这样的法律’”。但时而又把它运用得十分宽泛，几乎是包罗万象，律学与法理学系统中的知识也被它一概地“海涵”，究其原因，是我们对“法”这一概念的认识不统一或者说是我们的话语系统太单一(过于统一)所致。我们通常所采用的是马克思主义的理论知识系统中所给出的定义，即“法是由国家制定和认可，并由国家强制力保证实施的‘国法’”①。而我们认为，这个所给出的恰恰是“律学”的定义(后面将要细述)。今天，西方法学各派的思想蜂涌而入，不断地冲撞着我们过于单一的却信以为“颠倒不破，四海皆准”的传统法学理论和话语系统，使得我们的概念系统在这多元理论的撞击下越发变得脆弱、模糊和混乱。因此，当务之急必须理清各研究领域的范围，把律学(国法)留给律学，把法学还给法学，找回法理学自己的“家”。律学研究的是实然法领域，法学研究的才是应然法领域，法理(哲)学恰恰是研究实然法与应然法的关系问题，三者分别代表和维系着法的实证维度、价值维度和批判维度，各司其职，区别明显，当然不能混淆。
关于律学。律学是研究实然法(国法)的知识系统，从纯粹语义学角度看，它有韵(音)律之学的含义，此系艺术语词。同时，它又有同“法”在同一层面上的内涵，我们中国古代早已将法、律与政策作了明确的界定与区分，管子说：“法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也”; (《管子.明法解》)，后来他又说，“法者，所以兴功惧暴也;律者，所以定分止争也;令者，所以令人知事也。”(《管子.七臣七主》)若从中国法制史上看，中国律学的发展也有着久远的历史和丰富的成果，这总让我们以一种按捺不住的骄傲和自豪感追溯起那个律学、法学与法理学都得到空前发展的“百家争鸣”时代：法理学家们在不断地探寻着实然法(律，国法)与应然法(法，道德)的关系问题，儒家从社会实证的角度提出“纳仁入礼”、“礼法统一”等，道家则在法的本质主义追问过程中提出“道法自然”，拓宽了对“法”的认识，而法家则崇法推律，“一断于法”。诸子百家各有贡献，推动了中国法学，尤其是律学空前发展，从《法经》到《秦律》的发展速度和完备程度可窥一斑，最终，由秦国的商鞅完成了变“法”为“律”、为“律”正名的重大历史使命。秦汉以后，法理学因政治专制与礼教束缚而受到严重压抑，但以注释法律为业的“律学”却一花独放②。可悲的是，从此法理学与法学几乎没有了声音，变得“万马齐喑”，即便是这一花独放的“律学”也同样被压制而退缩到了对帝王律令的“注释”这一业之中，其后虽有魏晋律学、唐律疏议的繁华，却不免只是笼中丽鸟，孤芳自赏罢了。 在这里要必须提及的是，仅以注释为业的“律学”之花虽然一枝独放长盛不衰，但在鸦片战争期间洋人的枪炮声中终于凋谢。国门打开，西方法文化大肆入侵，“引进西法，修改旧律，会同中西”便成了那个时代的潮流，中西方两种截然不同的法学理论从对立冲突到调和融合，最后，传统的中国法学理论体系终于在这种冲突和融合中自行解体③。体现在语言上，最明显的就是融“法”入“律”，将西方先进的“法学”与中国强势的“律学”合而称诸“法律”，从某种意义上讲，“法律”从此变成一个偏正词，而且是一个前偏后正的偏正词，重心于“律”了。律学从此从立法、解释法律、执法、司法、守法直到法律监督等各个环节都得到了大力而全面(这里未说“健康合理”)地发展，但不幸的是，在这次法与律的磨合与撞击过程中，国人只丰富了“律”之技术却不知不觉地、继续无形地消解着“法”之本有的价值认知和反思批判维度，即法学之思和法理学之反思。
关于法理学。我们时常在运用中将之与“法的一般理论”(即广义上的“法学”)相混淆，并时常将之归入到“科学”的种概念之中(这也许成了目前学界下定义时常犯的一个通病：“科学主义”后遗症)，所以，当代英国法学家哈里斯十分形象地描述到：法理学不过是一个杂货袋，有关法的各种各样学问、一般思考都可以投入到这个袋中④。其实，“法理学”是“智慧”而不应当是“科学”，它是对法学之思的批判和反思(后文详述)。这里仍然先从语义分析的角度着手来分析这一概念，“法理学”一词来自日语，据考证，1881年日本法学家穗积陈重在东京帝国大学法学部讲述“法论”时，认为当时流行日本的“法哲学”(德文rechtsphilosophie )名称之“主观性”的形而上学气味太重而提出“法理学”这个译名⑤。这显然是受当时经验主义、实证主义思潮的影响。可惜的是，“法理学”经过这一趟日本之旅后，居然(起码是在中国)从此迷失了自己的“家”(法哲学)，最终表现为“学界(包括法学刊物)片面强调法理学的实务化或实践职能，而较淡化其批判认识功能。求真、求实、求善、求美的知识价值被忽略了，大家纷纷转向探讨法的社会学问题、法的政治学问题、法的经济学问题，而对法理学的专门理论、法学方法论、法哲学、人类学、文化学问题则不愿过多地用力”，“而本应当构成法理学主要研究对象的法的哲学和专门理论问题反而倒显得不甚重要了”⑥。说到这里，我们已经不难看出，“法理学”实为“法的哲学”。它既不是我们通常所指的直接对法律规范(律法条文)或技术的研究，也不是我们那种为特殊阶级(或阶层)利益或某种社会理想而进行的法学知识研究，而是一种批判与反思，是“法的哲学”批判和专门理论问题研究。
二、律学、法学与法理学的概念与图表分析
既然我们已经认识到了“法理学”实为“法的哲学”，就上文之分析，我们不妨试着绘制这样一张图表来表述律学、法学、法理学的相关项对比：
律 学„„‥实然法(规范、技术)„„‥现实主义、分析实证 法 学„„‥应然法(原则、理想)„„‥自然法
法理学„„‥实然法与应然法的关系„„‥价值批判与反思 通过上图，我们可以看出，律学是社会控制的工具之学，在中国古代被称为“刑名法术之学”，它是用分析、实证的方法对实然法(主要指规范、技术等)进行研究的知识总称，其往往只体现社会中一部分人的利益(主要是统治阶级的利益)，所以在“律学”的视域中，“恶法亦法”(实应表述为“恶律亦律”)的命题也就不难理解了。相比之下，法学则是塑造和维护社会共同理想的知识体系，主要是以道德的视角对律学的反思，正所谓“法者，所以兴功惧暴也;律者，所以定分止争也”。(《管子.七臣七主》)但法学最终仍然只是以曲折不同的方式为现存的“律法”(实然法)之存在寻找其存在之合理性的理论根据，因为法学很难(实际上也不可能)做到“价值无涉”(value-free)。也正是在法学的视野中，我们才不难理解“法律的不法”现象。实际上，唯有法理(哲)学才是从对人的终极关怀出发，对实然法与应然法的关系问题进探寻和批判，对法学的反思进行再反思，完成一个“肯定――否定――否定之否定”的理论回归。正因如此，从这个意义上讲，法理学就是“人学”。
作出这样的分类与界定是很有意义的。律学、法学与法理学这三者确实有着各自不同的理论旨趣和功能，作出这样的界定划分，有助于让我们明白“法”与“律”不是一码子事，它们实际上是一对矛盾体而不是我们日常所认为的那样(认为它们是同一个东西)。这样划分后还让我们能够明白，法理(哲)学不是一门“技术活”，而是一门“智慧”之学，是人类本有的批判与反思能力在法的领域中的必不可少的一个向度。它还让我们认识到法学(这里是广义的法学)的发展是一个矛盾不断辩证运动的“过程的集合体”，在法学领域中充满了矛盾和矛盾的运动，任何试图制定出一部“永恒之法”并以此一劳永逸地一统“法世界”的尝试都将为后人所不齿，任何试图在法学理论领域中一元化并对“异已”理论或文化不断贴“标签”的行为都将为历史所嘲笑。只有在这种理论认识的背景下，我们才能宽容多元文化的并存，才能理解当前“综合法学”潮兴起的原因和价值，才能客观地、实事求是地寻找到我们中国法理(哲)学的出路和未来。