古汉语言之汉语言文学论文

2022-04-25

.摘要：随着我国改革开放的不断深入，我国经济发展已经驶入到快车道，各个行业也迎来了发展的春天。作为一门历史悠久的学科，汉语言文学在我国历史中具有举足轻重的地位，在互联网技术快速发展的今天，为了加快汉语言文学的推广速度，有必要借助互联网的技术优势，将汉语言文学传播至全亚洲，乃至全世界的每一个角落，使我国宝贵的汉语言文学得到进一步发扬与传承。下面是小编整理的《古汉语言之汉语言文学论文(精选3篇)》，希望对大家有所帮助。

古汉语言之汉语言文学论文篇1：

对汉语言文学作品阅读的思考

内容摘要：汉语言文学作品的阅读是提高我们知识储备的重要途径，汉语言文学作品涵盖了我们中华民族众多的历史文化，在汉语言文学作品的学习上不但可以获得更多优质的历史文化，还可以推动汉语言文学对我国民族文化的传承。在对汉语言文学进行阅读时，应保证对汉语言文学作品的阅读质量，真正领会到作品中的文化底蕴，促进自身文化素养的提升。

关键词：汉语言文学作品阅读

汉语言文学作品涵盖的知识量很丰富，内容也比较枯燥无味，随着社会的发展，教育事业也提高了对文学素养的重视，汉语言文学作品的阅读对提高文化素质有着很大的助力作用，虽然当前很多言情、穿越、科幻作品对汉语言文学作品有很大的冲击，但是我还是更倾向于汉语言文学作品的阅读，并且在阅读这方面有着自己独特的思考。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。对我来说，新时期出现的不同种类的作品，虽然有他们内在的文化特点，但是涵盖的文化知识少之又少，对我们的学习不会有多大帮助。中华民族乃是一个古老的民族，有着上下五千年的源远流长的历史，汉语言文学也博大精深，是其他国家无法比拟的。而我们作为国家的未来栋梁，祖国的花朵，我们更应该将自己的文化传承并发展。或许很多人会觉得汉语言文学作品特别枯燥，烦琐，而我恰好相反，我反到觉得有趣生动，我每每静下心来去阅读那些优秀的文学作品时，我整个人是沉静在书的海洋里徜徉的，细细品味着里边的文化，越发觉得古人的智慧是那么的高，思维是那么的敏捷，文学创作是多么用心。这是值得我好好去学习的。

1.汉语言文学作品选择

不管做任何事情之前，都需要做出一个选择。这样才会有一个方向，才有一个明确的目的，才会向着所选的目标去努力。汉语言文学作品也不例外，也需要做出选择，总的来说，汉语言文学作品就分为两大类，古汉语文学和现代汉语言文学。然而我所做出的选择是古代汉语言文学。我对古文化是比较充满兴趣的，我觉得以前的文学著作都是相当经典，相当有阅读价值的。就拿四大名著来说吧，它所记载的就是关于古代以前的事情，古代那时的文化，反映那时候的背景之下，所发生的事情。离我越久远，越发觉得神奇，书中的内容是多么精彩，多么令人叹止。四大名著中衬托出了历史时期的文化特点，能够让我们在阅读中领会到不同时期的文化精神，对于我们文化知识的积累有很大的实用意义，四大名著中也有很多的文言文汉字促进了我在古文学习中对文言文的理解，读了这些，不仅提升了我对阅读的理解能力，还增强了我语文上的综合分析能力。

2.汉语言文学作品初识

至今对我刚接触汉语言文学作品记忆犹新，我所接触的第一篇作品就是四大名著之一《西游记》这篇作品，其文体独特，人物性格鲜明，前几篇便让我对这本名著的人物有了基础的了解，使人一读此名著就能对名著中鲜明的人物形象和生动的故事情节充满阅读动力。正是这样独特的故事情节，而引发了我的阅读兴趣。这篇名著以活泼鲜明的人物形象和精彩的故事情节，抒发了作者对现实社会不满的情结，给人一种读下去的精神动力。初读我便深深的沉浸在了古代汉语言文学作品中无法自拔。但毕竟刚认识，对它的理解还是不全面的，甚至是片面的，很多还是个人观点。但却让我坚定了扎根于汉语言文学作品阅读中。

3.汉语言文学作品了解

其实，对汉语言文学作品，就像与人交流相处，刚开始阶段只是认识，到后期的了解，是需要时间的，而今我对汉语言文学作品的了解，就是通过不断地阅读它，不断地从中吸收这些文化，经过日积月累，而形成了一个全面了解它的体系。通过阅读汉语言文学作品而对它更了解，个人观点更深刻。就说我所阅读的《水浒传》这部文学作品，内容上体现了封建社会的阴暗，在阅读过程中也深刻的领会到了英雄人物的鲜明性格特点，在受尽屈辱下奋起的反抗精神和维护百姓的精神值得我们去学习。我对古代汉语言文学作品有了一个总的理解方向，都是特定的背景之下，反映特定的史实。然后我以此方法去读其它文学作品，理解更为透彻。

4.汉语言文学作品运用

学以致用，这是学习的一个深层次，学了不会用，等于空学。很多时候，很多知识面都是相通的。在多次语文作文上，我将自己所读过的汉语言文学作品运用到其中，多次将书中的观点用到文中，这恰好成为了我作文的增分点，我也多次收到语文老师的表扬，让我的作文更具代表性，更体现文化底蕴。出于我对古代汉语言文学的热爱，我总是不离口，甚至与人交谈也都会出现书中的词句，也使得我整个人呈现出腹中有书气自华的特点。

5.汉语言文学作品阅读策略

5.1提高重视程度，提升阅读质量

汉语言文学作品的内容相对来说比较枯燥，在对汉语言文学作品进行阅读时如果没有深刻的意识到它的实用意义，没有提高对汉语言文学作品阅读的重视程度，受重视程度不高的影响，在进行汉语言文学作品阅读时会出现注意力不够集中的现象，不能对汉语言文学作品中的知识有一个熟练地掌握程度，这就导致了对汉语言文学作品的阅读质量下降，阅读效率降低的现象，不利于提高知识的储备量。汉语言文学作品中蕴含丰富的文化底蕴，对于我阅读能力的提高以及写作能力的提高有很大的助力作用，在汉语言文学作品的阅读中也能提升自身的文化素质，所以我们应该提高对汉语言文学作品的重视程度，意识到汉语言文学作品对我们学习能力提高的实用意义，这样才能在汉语言文学作品的阅读中做到注意力集中，全身心地投入到阅读中去，才能保证在汉语言文学作品的阅读中提高阅读质量，真正学到汉语言文学作品中的知识，提高自己的文化储备，丰富自己的文化素养。自己真正意识到汉语言文学作品的重要性，才能发自内心的去阅读、去学习、去积累，保证对汉语言文学作品阅读质量的提升，注意挖掘适合自己的阅读方式，真正的感受到汉语言文学作品阅读的快乐，提高对汉语言文学作品内容的认知能力。

5.2加强知识积累，提高阅读能力

汉语言文学作品中涵盖了很多知识，这需要我们在阅读中不断去积累，但是当前我们在进行汉语言文学作品阅读时忽略了对重点知识的积累，导致在进行新的作品阅读时不能与阅读过的知识进行有效的衔接，知识积累不够会大大降低我们对汉语言文学作品的阅读的理解能力，理解能力不够就会导致阅读效率降低，最后导致整体汉语言文学作品阅读质量的下降，我们在阅读过程中对知识积累的缺失会影响我们阅读能力的提高，造成阅读兴趣的缺失。汉语言文学作品中知识量很大，如果只是一味的阅读不去积累，那么会导致阅读质量的下降，所以我们在对汉语言文学作品进行阅读时，应该养成积累文化知识的习惯，在汉语言文学作品的阅读中积累重要的文化知识，能提高我们的知识储备量，这样在以后的阅读中也会提高自己的理解能力。对汉语言文学作品知识的积累要有选择性，对于自己已经理解和已经掌握的知识就可以省去积累的步骤，但对于新颖的汉语言知识一定要进行积累，这样才能对汉语言文学进行有效的阅读，避免无用功现象的发生。在漢语言文学作品的阅读上一定要养成积累知识的好习惯，这样才能保证阅读能力的提高。汉语言文学知识的储备，能够促进自己阅读理解体系的形成，提高自身的阅读理解能力，做到真正的对文学作品阅读能力的提高。

5.3提高阅读兴趣，增加阅读动力

汉语言文学作品包含了丰富的文化底蕴，在内容上有很大的实用性，缺少了一定的艺术色彩，所以我们对汉语言文学作品的阅读兴趣不高，缺乏阅读兴趣的引导我们就会出现阅读动力减退的现象，对汉语言文学作品阅读兴趣的缺失会影响我们阅读水平的提升，会在进行汉语言文字作品阅读时产生奴性心理，不能保证在阅读时真正的理解作品中的知识，降低了对汉语言文学作品的阅读理解能力。兴趣才是真正引导我们对汉语言文学作品进行有效阅读的老师，能够促进我们对汉语言文学作品阅读的信心。在进行汉语言文学阅读时可以选取自己感兴趣的名著进行阅读，这样可以激发自己阅读的动力，在阅读过程中感受到学习汉语言文学知识的快乐。有了阅读兴趣的引导才能使我们在进行汉语言文学作品阅读时达到阅读目的，真正掌握汉语言文学作品中的文化精髓，兴趣的提高也会推动我们对汉语言文学作品阅读效率的提高，在阅读过程中在自己兴趣的引导下加深对文学知识的理解。汉语言文学作品阅读水平的提升与我们的阅读兴趣有很大的关系，所以我们一定要提高对汉语言文学作品的阅读兴趣，找到汉语言文学作品存在的文化特色，选取自己喜爱的作品进行阅读，达到最佳的汉语言文学作品阅读状态，提高阅读动力。

5.4增加阅读数量，丰富阅读经验

汉语言文字作品种类丰富数量众多，我们在进行阅读时接触的汉语言文学类型比较单一，没有全面的对汉语言文学作品进行阅读和学习，片面的文学知识掌握不能真正提高我们的阅读能力，所以我们在汉语言文学作品上阅读量的不足会导致我们对汉语言文学作品中的知识掌握过于片面，就无法提高在汉语言文学作品阅读中的阅读质量，也无法真正的掌握汉语言文学作品的阅读经验，不能做到有效的阅读学习。我们在进行汉语言文学作品阅读时应在保证阅读质量的基础上增加对汉语言文学作品的阅读数量，阅读数量的增加有利于我们掌握更多的汉语言文学作品的阅读技巧，促进我们对不同文学作品中知识的积累，这样有利于丰富我们自身的文化内涵，我国的汉语言文学作品所涵盖的文化元素很丰富，需要我们不断的去挖掘去学习，所以在汉语言文学作品的阅读上一定要增加阅读数量，丰富自身对汉语言文学作品的阅读经验，阅读经验的丰富可以促进我们在汉语言文学作品的阅读上达到好的阅读效果，保证阅读质量的提升，增加对汉语言文学作品的阅读数量能够在丰富阅读经验的同时拓展阅读能力，提升阅读水平。

参考文献

【1】白玛才吉.新时期网络时代汉语言文学的经典阅读和体验探究[J].名作欣赏，2016（35）：170-171.

【2】李登宇.网络时代下汉语言文学的经典阅读与体验简述[J].新媒体研究，2016，2（01）：36+49.

【3】布桑.谈网络时代汉语言文学的经典阅读与体验[J].佳木斯职业学院学报，2018（05）：87-88.

（作者單位：天津市南开田家炳中学）

作者：余君垚

古汉语言之汉语言文学论文篇2：

汉语言文学在网络环境下的传播探析

.摘要：随着我国改革开放的不断深入，我国经济发展已经驶入到快车道，各个行业也迎来了发展的春天。作为一门历史悠久的学科，汉语言文学在我国历史中具有举足轻重的地位，在互联网技术快速发展的今天，为了加快汉语言文学的推广速度，有必要借助互联网的技术优势，将汉语言文学传播至全亚洲，乃至全世界的每一个角落，使我国宝贵的汉语言文学得到进一步发扬与传承。基于此，本文将对汉语言文学在网络环境下的传播进行深入探析，以供专业人士学习与借鉴。

关键词：汉语言文学网络环境传播

引言

作为一个历史古国，我国拥有十分丰富的文化遗产，为了使中国传统文化可以得到继承与弘扬，将文化传播出去就显得十分重要。在中国文化中，汉语言文学不仅是传统文化的代表，而且也是我国人民精神特征的延续，所以我们不仅要传播中国文化，而且也要找到一个合适的载体，将汉语言文学更好地传播到全世界人民的心中。随着互联网技术的发展，以互联网为载体的文化传播方式正逐渐被社会所关注，所以汉语言文学如何借助网络环境传播，无疑将成为解决传播汉语言文学问题的关键要素。

一、汉语言文学有效结合网络传播的意义

在我国专业学科体系中，汉语言文学的历史十分悠久，其中不仅蕴含社会价值，而且也包含重要的人文价值。在联合国工作语言中，汉语作为世界上使用最多的语言，无可厚非地成为了联合国工作语言之一。对于汉语而言，其不仅包含最多的使用人数，而且与其他语言相比，其所描绘出的意境更加优雅，因此全世界都会被汉语言的优雅气质所折服，成为了世界上最古老的文化之一。与此同时，在我国历史长河中，许多经典故事口口相传，并从中提炼出了许多耐人寻味的成语与短语，例如，成语“孔融让梨”将谦让精神表现得淋漓尽致，再比如“指鹿为马”使赵高奸诈的嘴脸在人们心中留下了深刻的印象[1]。上述成语的出现，不仅可以加快历史故事的传播速度，而且也可将历史文化韵味通过文字得到充分的表现。在当今年代，历史中的经典成语依然在文学作品中闪耀光芒，所以作为一名中国人而言，传播汉语言文学既是义务，也是不可推卸的责任。伴随着互联网的高速发展，人们工作、生活的方式相比以往有着极大的不同，并且许多网络用语的出现，极大地改变了大众的语言习惯。例如，“神马”“辣么美”等网络词语日益火了起来，汉语言端庄、典雅的特点正逐步丧失[2]。因此，汉语言文学的传播方式也要积极进行拓展，充分利用互联网技术的特点，采取有效对策加快汉语言文学在网络环境下的传播速度，使凝聚祖先智慧的汉语言文学在新时代得到进一步弘扬与传播。

二、汉语言文学在网络环境下的传播特性

1.多樣性

在网络环境下，信息的传递速度获得了极大地提升，民众可以快速地获取文化信息，所以可借此优势，使汉语言文学得到更加快速的推广。除此之外，由于民众每天都要花费大量时间在网络上，所以可以借助网络为载体，缩短汉语言文学与民众之间的距离，并且在网络的帮助下，民众也可快速地检索到汉语言文学相关知识，从而更快地完成汉语言文学知识的吸收。另外，在网络的帮助下，可将汉语言文学进行创意改编，以漫画或视频等方式在网络中传播，从而吸引更多民众的关注，即便是文化程度比较低的人群，也可轻松地完成汉语言文学学习。

2.便捷性

借助互联网的帮助，汉语言文学的学习成本可以大幅度降低。其中，传统汉语言文学的学习大多在课堂上完成，但是随着生活节奏的加快，人们利用碎片化时间在网络中便可实现汉语言文学的学习，时间不再是学习汉语言文学的障碍[3]。此外，随着更多智能设备的出现，人们可以利用具备上网功能的智能手机或手表，便可轻松地浏览与学习汉语言文学，方便大众加快建立汉语言文学知识体系，为后期汉语言文学的学习打下坚实基础。

3.重组性

在网络环境中，由于汉语言文学资源的存储缺乏统一标准，导致汉语言文学在网络环境中呈现出松散、凌乱地分布状态。因此，为了将零散的信息进行妥善整理，需要对网络中零散的信息进行收集与整理，并重新归纳为系统的汉语言文学体系。

4.互动性

众所周知，网络的存在缩短了人与人之间的距离，人与人日常的交流变得更加容易。因此，对于汉语言文学而言，民众可在网络中进行汉语言文学的互动，针对汉语言文学进行有针对性地讨论，所以互动性也因此成为了汉语言文学在网络环境下最显著的传播特点。

三、汉语言文学在网络环境下传播存在的问题

1.网络用语对汉语言文学的影响

在互联网络高速发展的今天，由于信息在网络中的传播速度更快，当有突发新闻或者重大事件时，民众会在第一时间从网络中接收到相关信息，所以网络也因此成为了解世界发展的重要路径。在网络环境中，为了加快汉语言文学的传播速度，有必要使网络与汉语言文学联系得更加紧密。然而，对于汉语言文学而言，其所表达的意境大多是固定的，但是随着网络传播的不断加剧，一旦被某些人误传或修改，其所表达的内涵便会出现差异，从而会影响汉语言文学的传播速度。另外，由于网络传播速度十分迅速，即便是汉语言文学出现一丁点偏差，则其所造成的影响也是十分巨大的[4]。与此同时，由于网络用语更加简单，当社会上出现热点事件后，可能在事件中便会出现了一个网络热词，相比传统汉语言文学，网络热词更加容易让人理解、更加有趣，所以也因此影响汉语言文学在网络环境下的传播速度。

2.汉语言文学与社会发展相互脱节

作为中国传统文化的一部分，汉语言文学的发展经历了数千年，其自身的文化底蕴具有明显的时代特征。当前，随着我国经济发展的不断加快，文化、科技等各个领域的发展速度均不同以往，并且人民群众的生活、工作方式也与几十年前有着十分大的差异。因此，随着社会环境与人民群众生活方式的改变，汉语言文学与社会发展出现了截然不同的局面，并且也与民众的生活方式相互脱节。在理解汉语言文学方面，由于社会发展的背景存在差异，汉语言文学的价值也在逐步降低，从而使得传播汉语言文学的热情也会逐渐减少，这无疑对汉语言文学在网络环境下的传播设置了非常大的障碍。

四、汉语言文学在网络环境下的传播对策

1.积极构建数字传播渠道，扩大汉语言文学的传播广度

相关研究表明，随着互联网的不断发展，我国民众的阅读方式逐步趋向于数字化阅读，并且数字化阅读的比例正呈现逐年上升的趋势。因此，随着民众越来越热衷数字化阅读，汉语言文学的传播也应顺应时代发展要求，积极构建数字化传播渠道，将高质量的汉语言文学进行数字化转换，使大众可以在网络环境下感受到数字化的汉语言文学所带来的冲击力。以二维码为例，二维码自从在网络中出现之日起，便受到了大众的追捧，与其他技术相比，二维码安全性高、面积小以及辨识度高等特征。所以，借助二维码技术，可以将汉语言文学录入到网络数据库平台当中，同时生成可用手机识别的二维码，当用户使用智能手机扫描二维码后，用户的手机中便可呈现出经典的汉语言文学，方便用户进行浏览与学习。总之，在网络中构建数字化汉语言文学传播渠道，不仅更具针对性，而且传播面积更广，有助于提升汉语言文学的传播效果。

2.积极构建软件平台，提升汉语言文學传播的代入感

作为拥有五千年文化历史的古国，我国流传至今的文化元素不计其数，其中拥有大量的非物质文化遗产，所以联合国也将我国一部分传统文化纳入非物质文化遗产的保护范畴。因此，作为一名中国人，我们不仅要爱惜传统文化瑰宝，而且也要将传统文化元素继承并进一步发扬光大。在网络环境中，为了加快汉语言文学的传播速度，我们可以积极构建软件平台，并在软件平台中营造出富有中国文化特点的虚拟空间，当人们通过网络进入到虚拟空间后，用户可在其中感受汉语言文学带来的震撼，以身临其境的方式触摸汉语言文学的内涵与魅力，增强汉语言文学传播的代入感。

3.构建“微”平台，加快汉语言文学的传播速度

随着微信、微博等社交“微”平台的兴起，民众喜欢在微信、微博等个人平台中表达自身的需求。因此，在传播汉语言文学的过程中，可通过积极构建微信、微博等个人社交平台，将汉语言文学以文字、视频等方式在“微”社交平台中发布，大众可在社交平台中浏览经典的汉语言文学，拉近了汉语言文学与大众直接的距离。此外，对于新兴的社交平台而言，其不仅涵盖的用户数量多，而且信息在社交平台的传播速度也更快，因此可通过用户关注数量多的微信公众号或者微博账号，将一些经典的汉语言文学作品推送给大众赏析，帮助更多的民众领略汉语言文学的内涵，感受汉语言文学的魅力所在，并且可以通过社交平台中的转发功能，让更多的人对汉语言文学进行关注，加快汉语言文学在网络中的传播速度。

五、结语

作为世界上最有魅力、最有底蕴的语言，汉语不仅是中国人母语，而且也是传承中国文化的关键载体。随着互联网的不断发展，汉语言文学的传播遇到了极大的挑战，为了加快汉语言文学的传播速度，需要在理解汉语言文学魅力的基础上，积极发掘互联网技术的特点，以互联网为载体，不断创新传播方式，将汉语言文学在网络环境下进行有效传播，让汉语言文学可以一代又一代地传承下去。

基金项目：本论文为四川省省厅级课题构建高校“十大”育人体系下大学语文课程育人研究阶段性成果。

项目编号：（CSZ19065）

（责任编辑：姜秀靓）

参考文献：

[1]李英顺.基于网络环境分析高校汉语言文学教学有效性的提升策略[J].湖北开放职业学院学报，2019，32（17）：129-130..

[2]巴桑.网络环境下大学汉语言文学的发展趋势及提升策略研究[J].吉林工程技术师范学院学报，2018，34（1）：30-32.

[3]周雪.基于微课平台的汉语言文学新型教学模式建构[J].湖北开放职业学院学报，2020，33（13）：162-163.

[4]贺向红.对网络环境下汉语言文学传播的研究[J].科技资讯，2018，16（28）：180-181.

作者：刘欣芮苏蔓

古汉语言之汉语言文学论文篇3：

邹伟诗：汉语言文学在网络环境下的传播分析

摘要：汉语言文学不仅仅可以方便大家学习诗词歌赋，进而了解各种题材风格的小说、散文等文学形式，而且还是一门广泛交流的、变化非常快的学科。汉语言文学的传播关系到我国文化的传承与发展，更关系到我国各项事业的发展。在网络快速发展的背景下，汉语言文学遭遇了巨大的冲击，海量的信息对于汉语言的传承与发展既是机遇又是挑战，经济发展的日益全球化更要求汉语言文学以更加简洁和现代化的方式呈现出来，所以只有积极运用现代化传播手段，才能充分展现汉语言文学的不朽魅力。

关键词：汉语言文学；网络环境；传播；意义；特点；举措

汉语言文学不仅可以加上人们对于古典诗词、散文及其小说的了解，同时还能在一定程度上提高文学修养，陶冶个人情操。汉语言文学与人们的生活密切相关，但是，具有海量资源的网络时代对原本汉语言文学的使体系产生了较大的瓦解和冲击作用，对于汉语言文学的发展来说，既是挑战也是机遇，在网络时代的背景下，汉语言文学不仅要继续巩固原来的知识体系，还要与时俱进，紧跟网络时代对汉语言文学发展的要求，不断创新和丰富汉语言文学的传播方式。

一、汉语言文学有效结合网络传播环境下意义

汉语言文学为我国一门非常古老的专业学科，对社会发展起了非常重要的社会科学价值及人文价值。汉语是“联合国六种工作语言之一，世界上使用人数最多的语言”，这不单纯是由于华人數量多，更因为汉语具有较强的典雅性和优雅性，是一种极富诗情画蕴的语言，在今天汉语言已经在文化气质方面征服了全世界，被评价为“是流俗之上的优雅，是重压之下的逃逸，是无可代替的贴心会心与舒心”，我国的古人进行造字和造词的时候，已经对那些典雅浓郁的生活情趣加以高度提纯，例如一些固定短语、成语的背后，展现的是一些有趣的历史故事，请君入瓮让我们看见了凶残的来俊臣，指鹿为马使我们看见了奸诈的赵高，孔融让利则体现了我国少年的谦让精神，见贤思齐呼吁人们向善向美，以上这些典雅的语言一方面实现了传播功能，另一方面也把古典与时尚、古代与现代紧密融合起来，从而使具有韵味的历史文化获得了一种现代性的传播，令现代人及现代汉语具有较强的韵味和雅致。因此那些经史子集中的古典固定语，依然出现在当今的文化审美当中，这是每一个华人的骄傲，正是这种优雅和厚重，才使汉语言文学在世界上大放光彩。

随着互联网的快速发展，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，人们的生活习惯也在逐渐改变，这种改变在语言习惯方面表现的尤为明显。例如“什么”一词，最初是表示疑问的一个词语，随着互联网的发展渐渐变成了“神马”一词。语言文化是我国传统文化的一个重要方面，历史悠久源远流长，所有的字、词都凝聚着祖先的智慧，是民族的宝贵财富，绝不可以有半点的轻视。但是在网络词语盛行的当下，很多非常正常的词语，都变成了网络词语，譬如“那么美”变成了“辣么美”，人们之所以能够毫无障碍的理解“辣么美”，就是因为“辣”和“那”的读音比较近，所以网络上就开始火起来，“辣么美”已经取代“那么美”，这种变化已经失去了汉语言的庄重性和典雅性。为了有效避免该现象，汉语言必须进行积极的创新，在做好文化传承工作的基础上，使汉语言的独特魅力得以充分展现，让更多的人感受到汉语言文学的美。

汉语言文学是关系着中国上下五千年文化积淀源远流长，永不枯竭的重要前提。中国的古代文学丰盛而璀璨，上至先秦两汉、魏晋南北朝，下至隋唐宋元明清，这些卷帙浩繁的经典文学传承至今包含着无数先贤的智慧结晶，历经了历史的磨砺。汉语言文学在现代互联网网络中的传播、演变和发展，它鲜活地展现着近现代汉文学发展的热点和趋势。随着网络环境的日渐完善，网络文学也逐渐发展壮大，并与纯文学、经典文学分庭抗礼。作为网络时代的代表产物，网络文学也是汉语言文学的重要组成部分，在它的身上能够更加凸显网络媒介加诸于汉文学的特性。在网络环境下，高校汉语言文学的传播研究不仅要研究互联网给正统文学带来的传播效应，同时也应该研究网络如何刺激汉文学进行自我的革新和发展，这是汉文学传播力和生命力的集中体现。汉语言文学的传播研究应当致力于找准汉语言文学和互联网之间的整合点，从而借助互联网的力量更好地传播和发展汉语言文学。

二、网络环境下汉语言文学传播的特点

1、网络资源丰富多样性

网络信息资源的丰富性和共享性，使得网络上的汉语言文学资源可以有效实现网络用户的共享，用户可以通过网上搜集，来选取自己所需的文学资源，同时还能了解到与自己所需资源相关或相似的资料，再通过整合之后变成属于自己的资源。当你想了解一个典故时，不仅会找出你想要的那一个，网络还会为你提供到与之相似或者与之有莫大关系的典故比。在网络上搜集一则寓言故事，则出现与之以相同的其他寓言故事，有时还会出现关于寓言故事的解说等等，由此看出，网络环境能够为汉语言文学的传播提供更加丰富的文学资源。

2、网络获取汉语言文学资源的便捷性

在互联网信息的高速发展和普及下，凭借网络就可以实现对一切信息的搜集和了解，有效改善了传统只能依靠光盘和录像带学习的传统方法，有效降低了书籍文学资源和保存参观信息的时间，提高了关于汉语言文学的学习效率。另外，还可以通过网络对收集到的文学资源，按照自己的方式进行系统的整理和优化，最终形成自身的知识体系和架构。比如，当你错过了收听昨天的央视经济之声，那么，你是不可能再从广播中收听一次的，但是此时却可以在网上进行寻找录音版或者文字版进行观听。

3、网络对于汉语言文学的传播具有重组性

网络上的文学资源以数据库的形式存储，它是打破了一定的结构顺序再进行整合，没有系统和严格的储存标准，因此相对于汉语言文学的应用教材来说，在知识体系上相对零散和混乱，这就需要信息搜集者对收集到的信息，根据个人的需要进行相关的整理和归纳，从而变成有利于自身汉语言文学的系统内容。比如在搜集关于汉语言文学的口语知识，就要将容易出错的内容以资料整理的方式归纳在一起，方便自己在以后口语学习中的使用。这就充分体现了网络对汉语言文学传播具有一定的可重组性。

4、网络获取的汉语言文学资源具有互动性

网络时代的普及，使地球变成了一个地球村，使得人与人之间的联系越来越方便、快捷。这也在一定程度上改善了传统汉语言文学的传播方式，网络授课也成为当下汉语言文学教学提倡的主要教学方法，不仅能够有效增强教师与每位学生的互动性，保证学生在充分自由的环境下发挥个人的最高水平，网络布置课后作业以及网络查收的方法一定程度上节约了课堂时间，有利于进一步提高课堂的效率。

三、网络环境下汉语言文学传播的措施

1、建立移动终端的汉语言文学传播平台

在信息技术日新月异的大背景下，传播者受众表达需求、传播需求、内容需求等诸多方面都发生了很大的变化。在网络环境无所不在的生活和学习背景下，微博和微信等新媒体的出现为汉语言文学的传播提供了新的格局，其大大改变了以往文化传播想格局。人们似乎进入了“微传播”的时代，微信这一社交软件，作为视频、文字、动画、图片、表情等多元因素于一体的社交软件，在一定程度上改变了人们的社交方式。较强的互动性和较快的传播速度获得广大用户的青睐，汉语言文学可以借此设立相关的官方微博和微信平台，他们用于传播和发送相关的汉语言文学作品和内容，从而增加和人们了解和学习汉语言文学知识的途径，人们在欣赏汉语言文学作品的同时，不断丰富个人的汉语言文学知识。通过新媒体对汉语言文学的相关节目进行精准推送和投放，手机和电脑客户端是主要的接收方，有利于人们在日常的生活中随时随地的接触和了解汉语言文学知识，使处于繁忙生活或工作的人通过手机或平板电脑进行观赏，受到良好的文化熏陶。

2、构建二维码的数字化传播体系

国民的数字化阅读方式就已经连续攀升，未来数字化阅读也会持续增长，所以我们必须积极顺应该趋势，将那些优质的阅读内容转变成更适合时代发展的数字化传播。在微信不断发展的背景下，二维码得到了广泛的应用，要想有效提升汉语言文学传播的效果，也可以通过二维码来对汉语言文学进行数字化传播，因为二维码有着面积小、备容量大、识辨力高等诸多优点，随着网络文化传播的不断发展，也可以建立起相应的汉语言文学的数据库系统，生成相应的二维码，用户只要用手機扫描一下二维码就能获得相应的分类框图，然后点击设定好的模块，例如历史典故、大师作品、诗词歌赋、成语大全等，就可以获得具体的内容，这种传播系统能够实现针对性高、全面性好、覆盖面广的传播效果。

3、开发模拟仿真体验型传播的应用软件

我国具有五千年的文化源远流长博大精深，流传至今的珍宝数不胜数。例如戏剧、汉字、建筑、工艺等等，既有物质方面的，也有非物质方面的。有一些传统文化还被联合国列为“非物质文化遗产”，这些经过历史长河不断沉淀的瑰宝，我们有义务使其发扬光大。在网络环境背景下，可以积极开发并运用一些软件，使人们充分感受我国的精神文化，例如开发出一些汉语言文学软件，把汉语言文学细化分成不同类别，然后融入到虚拟空间，通过相应的故事情节将其串联起来，而用户就可以利用游戏方式，按照情节在虚拟空间中进行生活，通过真实的听觉、视觉、触觉去感受我国古典文学及文化的魅力，体味我国汉语言文学发展史。

四、结束语

网络已经侵入到我们生活的方方面面，特别是对汉语言文学的传播造成极大的冲击，其自身蕴含的丰富的信息资源，将会极大程度冲击人们已有的汉语言知识。汉语言文学不仅仅可以方便大家学习诗词歌赋，进而了解各种题材风格的小说、散文等文学形式，而且还是一门广泛交流的、变化非常快的学科。学好汉语言文学及相关知识，是将来走向社会的基础。在网络环境的影响下，汉语言文学应该步步紧跟时代。在网络环境的背景下，要充分利用网络环境的传播优势，进一步拓宽对于汉语言文学的传播途径，积极挖掘和创新网络环境下汉语言文学的传播方式，以更加新颖、有效的方式不断提升人们对汉语言文学的关注，以此达到发扬和继承传统文化的目的。

参考文献

[1]鞠松男.新媒体环境下汉语言文学发展困境探究[J].北方文学（下旬），2017（1）

[2]苏其飞.汉语言文学教学策略及教学改革[J].中国高新区，2017（19）

[3]许流雨.全球化环境中汉语言文学的发展研究[J].现代交际，2017（20）

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