高校无线网络技术论文

2022-04-19

【摘要】网络建设是高校基础设施建设的重要内容之一，影响着高校教育水平和发展建设程度。在当代的高校中，为提高网络覆盖率，运用更加先进的无线网络间技术，以满足高校师生对网络使用的需求，让高校校内或校内与社会联系沟通的效率更高，信息资源共享更迅速。下面是小编整理的《高校无线网络技术论文(精选3篇)》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

高校无线网络技术论文篇1：

无线网络技术对高校思想政治工作的影响

摘要：高校既是国家思想政治工作的前沿阵地，又是国家人才培养的集聚地，对国家战略发展的意义深远。做好高校思想政治教育工作对国家的建设与发展至关重要。随着无线网络技术日异月新的发展，现今社会已进入一个信息时代，而作为青年才俊云集的高校更成为无线网络技术“大展身手”之地。无线网络技术更对高校思想政治教育工作带来了巨大影响。本文分析了无线网络技术对高校思想政治教育工作产生影响的表现，并对高校思想政治教育工作者应如何面对此挑战提出了几点建议。

关键词：无线网络技术；高校思想政治教育工作；对策及建议

一、前言

随着信息技术及信息产业的飞速发展，人们对网络通信的要求正在逐渐提高。无线网络技术弥补了传统网络技术的不足，无论远距离还是近距离，无线电都可发挥巨大作用。无线网络既包括允许用户建立远距离无线连接的全球语音和数据网络，也包括为近距离无线连接进行优化的红外线技术及射频技术，与有限网络的用途十分相似，最大的不同在于传输媒介不同，利用无线电技术取代网络，可以和有线网络互为备份。思想政治教育就是要对人的不同种类的需求进行分析，然后对合理、不合理及不同层次的需求进行区分，从而开展思想政治教育，解决需求得不到满足的问题或不同需求先后满足的问题。高校思想政治教育必须以科学发展观为依据，充分发挥大学生思想政治教育的主导作用，对学生全面协调可持续发展起到积极推动的作用。

二、无线网络对高校思想政治教育工作的影响

无线网络技术的高速发展给高校校园文化带来了深远影响，尤其对高校思想政治教育工作的对象“大学生”的思想及行为带来了巨大影响，主要体现在以下几个方面。

1.大学生拥有更多的自由选择权。无线网络技术拓宽了学生接受知识的范围和途径，突破了时空限制，使教育变得更为开放，21世纪是信息化进入高速发展的时代，互联网已经渐渐取代广播、电视成为民众尤其是青年人群日常生活获取信息的主要渠道，网络的便利性已经得到了人们的认可。接触无线网络的便利性，意味着大学生拥有更多的自由选择权。

2.大学生获取各类信息源内容更为复杂。无线网络技术不仅从时空方面为大学生提供了获取信息的便利，也从内容形式层面为大学生提供了丰富又复杂的源头。手机、平板电脑、笔记本、台式电脑，无论何种电子产品只需接通无线网络，即可获取各类信息源，从学习到生活，从娱乐到八卦，从时政到文学，任意领域的信息都可以查询并获取。网络技术高速发展的同时，网络环境却不容乐观，尤其是众多不法分子在网络上宣扬极端思想或利用学生易骗的性格特征进行网络诈骗，总之丰富的信息源中也夹杂着消极、违法犯罪的内容。大学生获取各类信息源的内容五花八门，信息源十分复杂。

3.大学生受到社会不良思想的煽动更强。无线网络技术不仅给民众带来了思想更新的便利，也给各类不法分子提供了宣扬其不良言论的平台。大学生以青少年为主体，思想状态并不稳定，思想行为较为冲动，容易受到外界环境的刺激与影响。很多不法分子正是利用大学生“耳根子”软、心思单纯等特点，宣扬其不良言论，达到其牟取暴利、扰乱社会秩序的目的。

4.大学生的课堂教育质量受到巨大冲击。无线网络技术给高校教师在教学技术上提供了极大的便利，但同时也因网络技术的影响改变了课堂教育状态。很多高校教学楼有配置有无线wifi，大学生在课堂上可以自由使用无线网络，学习意志不够坚定的学习者则容易忽略老师的讲课内容，只顾自己上网娱乐，课堂上经常呈现一片“低头党”，造成课堂质量不容乐观。笔者曾在所带学生的课堂中做过调查，约百分之百的学生上课会带手机，约80%以上的学生会在上课时翻阅手机，更有50%左右的学生上课玩手机的时间比听课的时间更长。这种因网络技术带动课堂使用手机，忽视上课内容的情况已经越来越让高校教师们头疼不已，严重降低了课堂的效率，也造成了校园学风不严，玩风盛行。

三、无线网络技术影响高校思想政治教育工作的原因分析

无线网络技术对高校思想政治教育工作的影响是方方面面的，究竟是哪些原因使高校政治教育工作受到如此大的冲击，以下几个方面为主要原因。

1.高校思想政治教育工作教授模式守旧。目前高校思想政治教育工作的开展大多集中在课堂上，以理论课的形式进行“一言堂”式的教授，教学模式较为守旧。因为思想政治理论方面的内容相对于其他学科而言，内容比较严肃，理论性内容较多，容易让学生觉得生涩难懂，学生感兴趣的较少，课堂效率低，甚至很多思想政治理论课堂成为学生缺课的“重灾区”。

2.学生思想活跃，思辨意识较强。随着时代发展，学生接收的各种信息量十分巨大，虽然年纪轻，但头脑中混杂了多种思想。开展高校思想政治教育工作，即做思想领域的工作，引导学生接收先进的中国共产党理论知识。对现今十分有主见的学生而言，接收思想层面的工作需要以理服人，而非一味地强行灌输，否则只会引起学生的反感。

3.高校思想政治教育工作者自身学习的不足。高校思想政治教育工作者大多为高校思想政治辅导员，因为辅导员日常事务性工作较多，尤其是管理学生的琐事居多，加之处理校园内突发性事件，更是没有充足的时间学习理论知识。长期注重实践工作，忽视理论知识的学习，对于自身的理论知识的学习时间不够，业务学习的途径手段较少。很多思想政治教育工作者在开展工作时都面临着理论基础的不足，在阐明理论道理时论据不足，学不到位，没有办法融会贯通、举一反三，在进行思政教育过程中容易遭遇窘境。很多主客观因素的硬性，使得很多思想政治教育工作者无法很好地开展思想政治教育工作。

四、高校思想政治教育工作应对无线网络影响的对策及建议

1.充分利用无线网络技术“双刃剑”，搭建网络教育平台。高校思想政治教育工作也应与时俱进，改变以往陈旧的教育模式，搭建大学生学习的网络教育平台。部分大学生对思想政治教育的内容不感兴趣，认为枯燥无味、学无所用的态度，这种思想对高校思想政治教育的推进及发展是极其不利的。高校思想政治教育可以有效地利用无线网络技术这把“双刃剑”，搭建网络学习平台，例如开通一个微信账号，通过微信订阅号每周或每月发布社会时事概要及思想政治工作的重点安排内容；建设网络空间，把思想政治教育主要内容以日志的形式上挂网络，要求学生进行网上学习等。

2.及时梳理网络信息的来源，引导大学生判断是非。高校思想政治教育工作者应多关注网络信息媒介，及时了解各种内容，从而引导大学生判断是非。很多网络信息发布者不管信息真实性及科学性，肆意发布不良言论，作为高校思想政治教育工作者应多关注信息动态，在课堂上或晚点名时针对不实或偏激言论进行分析讲解，帮助大学生判断是非，免受网络不良信息的误导。例如某段时期，受中日国际关系紧张的事件影响，很多大学校园里学生受到网络“反日”情绪的煽动，被鼓动去参加非法的游行示威，甚至打砸日本车、电器店。这种关键时期，高校思想政治教育者应该利用晚点名、班会等形式进行形势分析，引导学生理性爱国，避免出现失控局面。

3.配合高校教师工作，提高课堂教育质量。高校思想政治教育工作者应配合高校教师的工作，帮助其提高课堂教育的质量，例如可以多查课、多与高校教师交流，严格上课使用手机的纪律，减少学生上课用手机娱乐的机会，恢复良好的课堂秩序。高校思想政治教育工作者绝大多数是学生思想政治辅导员，辅导员与学生接触机会最多，可利用晚点名或班会等机会对学生加强学风建设的教育与宣传，让其充分认识到学习的自主性与自觉性。

4.高校思想政治教育工作者应多重视自身理论知识的学习。高校思想政治教育工作者作为高校思想政治工作的“先锋”，应该重视自身的理论知识学习，高效率地完成琐碎的日常事务的工作，不能忽视自身理论知识的汲取与学习，没有扎实的理论基础，无法从思政工作中汲取精神要点，最终也无法顺利地开展思政工作，只会导致缘木求鱼，抓不住工作中的重点。

五、结语

无线网络技术的高速发展，对高校思想政治教育工作既是机遇，也是挑战。高校既是国家思想政治工作的前沿阵地，又是国家人才培养的集聚地，对国家战略发展的意义深远。做好高校思想政治教育工作对国家的建设与发展至关重要。随着无线网络技术日异月新的高速发展，现今社会已进入一个信息时代，而作为青年才俊云集的高校更成为无线网络技术“大展身手”之地。无线网络技术更对高校思想政治教育工作带来了巨大影响。高校思想政治教育工作者应妥善利用好这把“双刃剑”，让其在推动思想教育工作中发挥积极工作。

参考文献：

[1]张永光，李力.关于大学生思想政治教育基本内涵及功能的探讨[J].高校论坛，2011，（1）.

[2]裴洪文.先进教育技术对教学的影响研究[J].信息与电脑，2011，（2）.

[3]叶世利.以人为本做好高校学生思想政治工作[J].科技期刊，2013，（3）.

[4]赵国友.高校思想政治理论课教育教学新范式的建构及其意义[J].科技期刊，2013，（9）.

[5]冯志敏.美国大学教学管理与教学模式的研究[J].高教探索，2002，（3）18.

[6]翁丽华，吴新强.构建新时期高校学生思想政治工作新平台——信息网络技术对高校学生思想政治工作的冲击及其对策[J].科技期刊，2011，（12）.

[7]黄爱斌.论高校学生思想政治工作问题[J].科技期刊，2010，（3）.

[8]严文超.高校学生思想政治教育方法创新研究[J].科技期刊，2012，（3）.

[9]张晴.高校思想政治教育要重视校园文化建设[J].科技期刊，2010，（3）.

作者：寇帆

高校无线网络技术论文篇2：

无线网络技术在高校网络建设中的运用初探

【摘要】网络建设是高校基础设施建设的重要内容之一，影响着高校教育水平和发展建设程度。在当代的高校中，为提高网络覆盖率，运用更加先进的无线网络间技术，以满足高校师生对网络使用的需求，让高校校内或校内与社会联系沟通的效率更高，信息资源共享更迅速。基于此，本文将对高速网络建设的现实状况进行分析，然后讨论无线网络技术在高校网络建设中的实际应用，以此供各界相关人士进行交流参考。

【关键词】无线网络技术;高校网络建设;运用

网络时代，在高校进行网络建设，是提高高校教育工作质量的重要措施，也是教师开展教育活动的提供教学工具的有效路径。无线网络技术是网络技术发展的表现，推动无线网络技术在高校的普及，对高校发展具有重要意义。广大师生可以利用无线网络技术进行信息的查询以及日常的通讯，避免了有线网的区域网络限制性，提升了高校中的信息共享以及信息储备等能力。但为了满足高校的发展，还需要对高校的网络建设和网络技术进行研究，改善在高校网络建设中出现的一些不足之处，通过无线网络技术提高高校网络建设的通信质量。网络建设相关人员对无线网络在高校中的运用加强研究和发，使高校的网络建设中的无线网络技术的覆盖率更高。

1. 高校网络建设的现实状况

1.1 网络区域化的局域网线路复杂

目前，校园网络建设已经成为高校发展的重要工作项目，并致力于提高高速网络建设来使高校的各项基础设施得到完善和发展。高校的网络分布主要可以分为教学区、生活区、办公区等，每一个区域的用户使用量以及网络的对网络的要求都不一样，且各个区域的范围比较大，在安装网络线路时，如果形成独立的局域网，则需要组建网络区域的范围。而在进行区域中的网络建设时，为保证网络的稳定，每一个区域都应该具有独立的局域网，运用交换机来连接各个区域的客户设备。如此一来，距离比较远的地区就需要连接较多的线路，使得网络区域中的局域网线路复杂。且各个区域之间受到楼层等环境的影响，线路分布设计极其困难。一旦出现需要整改或者是个更新的线路时，网络建设人员就需要对这些线路进行逐个检查，这大大的增加了网络建设工作人员的工作量，使得高校的局域网建设效率下降。

1.2 网络建设成本高

高校的网络建设需求范围大，针对的客户也多。也就是说在进行网络建设更新的工作时，需要耗费的成本也比较高昂。这是因为在高校网络建设和维修的范围较大，要进行网络连接时，网络建设人员工作人员就需要考虑到各个区域之间的距离。了解通过线路设计使得网络线路安装更加科学，还需要了解各个区域间对网络的需求的质量需求。再加上在进行网络建设时，考虑到高校中一些教学楼或者是办公楼的楼层较高，要安装线路时就需要考虑到楼层与楼层之间的交换机问题。如果僅仅使用一台交换机连接各个楼层之间的网络通讯工具，很难保证网络通讯的稳定性。因此在同一个楼层需要安装几台交换机，这样才能满足客户对于网络稳定的要求。既要要满足网络建设的完善完整性，又要考虑到网络的质量，就需要投入大量的成本，与高校网络建设资金预算有差距。

2.无线网络技术运行原理及特点

2.1运行原理

目前高校的无线网络技术，已经发展的十分成熟，成为高校中各个区域主要用网络方式。网络无线电网络的传输主要运用红外线方式和无线电波的方式这两种方式，两种方式各有优点。红外线传播方式是目前任大部分环境区和商业的主要用网络建设方式，它主要的优点是可以不受到其他的无线电电波请干扰，自设为独立的线路，使得网络的稳定性更强，对于一些对网络质量和稳定性要求比较高的无线网络运用者来说，红外线无线电安装具有一定的优越性。但该无线网络传输方式具有也有其缺点。一旦距离比较远，就会影响到网络信号，造成网络波动。

如果仅仅是在同一个室内安装，可以选择红外线无线电网络技术方式，这可以避免受到一些介质的影响，导致网络因电波受到干扰而信号差。另一种方式是无线电波方式，这种方式主要是将无线电数据转化成电磁进行发射，再通过接收方转换成数据信号，传播到使用者的通讯工具上。这种方式可以避免由于距离长短而产生的信号不稳定等现象出现，但安装起来比较麻烦，常用的方式是用客户端安装无线网卡，使无线网卡作为数字信号发送的交换机，实现网络通讯。

2.2 运行特点

无线网络技术在当今这一个信息飞速发展的时代得到普及和使用，这是因为现在网络技术传播方式比较稳定，因此运用无线电网络进行信息传播和通讯都具有较稳定的状态，同时和有线网络一样，运用我现在网络技术传播信息的速度不会受到其他问题的影响，且由于对范围和交换机没有较大的要求信息接收能力，成为当前社会各个家庭以及各个商业渠道的网建方式。目前的无线网络技术已经相当成熟，并适用于一些储存量较小的资料进行传输，受到广大客户的青睐，当前的无线网络技术已经得到进一步发展，无线网络可以进行长距离、多信息的共同传输，适用于各种环境下的网络使用要求。

3.无线网络技术在高校网络建设中的实际运用

3.1 网络建设中无线网络组网模式的选择

随着互联网技术的发展，无线网络技术的也在不断发展中，目前无线网络技术相关产品进行革新的速度较快，这可以提现在无线网络技术的网络组建的模式上的变化上。在高校网络建设中，运用无线网络技术进行的组网模式一般只有两种。fatap模式，在建设成本上要求比较低，但是其效果十分明显。可以快速的进行信息的传播信息，且会在传播中，对所传播的数据和信息进行加密，在网络管理以及网络信息安全上具有一定的优势。但是fatap模式这组网方式需要具有独立的安装配置，在进行维护工作时就需要投入大量的成本，在这一点方面不符合高校对网络建设提出的几种管理要求。因此，在高校的网络建设中，运用fatap模式一般可以针对一些对网络需求较高的区域。

例如，会议室和科研室等重要学术研究场所。fitap模式可以实现高强度的集中组合和管理，且相对fatap组网方式来说，配置并不复杂，成为高校网络建设中常用的方式，能够扩大高校网络无线网络的覆盖率以及实用质量，满足高校对于互联网大范围的需求。

3.2 无线网络通信协议的选用

当前在校园中的无线网络建设，一般的通讯协议选用IEEE802.11或者IEEE802.16这两种协议，其他的通讯协议运用的比较少。网络协议包含了防火墙，交换器，路由器等设备，是网络的通讯能够具有基础的规定保障，选择合适的格式以及内容进行信息的传播。一般在高校的无线网络中运用的IEEE802.11系列协议，是Wi-Fi技术中最常见的协议，包括802.11a、802.11b、 802.11g和802.11n等类型。而在通讯协议中IEEE802.16协议是WiMAX技术产品常用的协议，包含了802.16wimax协议等。这两种协议相比，WiMAX的技术研发时期较长，能够适合各种无线网络产品的运用，在现代网络技术中只有较好的发展前景。根据这两种通讯协议的对比，一般在高校的无线网络建设中，建议选择802.11n标准协议，兼容802.11a、802.11b和802.11g协议，满足校园对于网络需的各种方面需求。

3.3 无线网络中技术中的安全技术设计

高校的网络建设所针对的服务对象是学校的师生和一些科研人员，因此在网络安全配置方面具有一定的要求。首先，需要考虑到网路使用的安全性，以避免教科或者一些重要的研究资料受到恶意窃取或者修改。在高校进行无线网络安装，可以将其作为校园网，这可以加强无线网络技术的访问安全系数。

此外，还可以采用AES-CCMP技术，使互联网技术在进行信息传播时能够自动进行加密，加强安全性;在通讯协议上，选择在IEE802.11i引入安全性更强的信息保护机制，针对于互联网信息在校园网的使用中安全性加强;通过运用认证模式了解每一个使用互联网技术或者是登陆么完善的用户信息，保证互联网在使用过程中的安全性。

4. 结束语

无线网络技术在高校的使用已经十分普遍，要想进一步提高无线网络技术的质量以及覆盖率，不但要提高无线网络技术在高校中使用的生成性以及稳定性，还需要使无线网络进行信息传播和沟通，满足高校中师生对无线电网络的安全需求。这需要无线网络研究人员提高无线网络技术在高校网络建设中的建設质量，使得网络安全配置能够成为网络校园网络运行可靠的保障。

参考文献：

[1]李科峰.有线、无线一体化在智慧校园中的应用[J].网络安全技术与应用，2019，218（02）：65-66.

[2]宋筱宁.网络信息安全技术在高校信息化建设中的应用[J].中国新通信， 2020（17）.

[3]宋鹏.无线网络技术在智慧校园建设中的应用[J].无线互联科技，2019， 016（001）：38-39.

[4]吕淑艳，张亨国.高校无线网数据应用实践探析[J].网络安全技术与应用， 2020，（04）：103-105.

[5]钟机灵，刘朝阳.高校无线网络与有线网络有机融合建设研究[J].信息通信，2020（7）.

[6]刘志斌.无线网络技术在智能楼宇中的应用研究[J].通信电源技术， 2019，（11）：259+261.

[7]杨春雷.物联网技术在高校智慧校园建设中的应用[J].科技经济导刊， 2020（20）.

作者：何碧新