高校档案数字化管理论文

摘要：当前社会科技发展飞快，信息量暴增，面对越来越多的信息资料，高校在对档案进行管理时，需要对以往的管理方式进行改进，引进数字化管理来提高档案管理效率，有利于档案信息的保存与流动更新。针对目前高校档案数字化管理时存在的相关问题，对其进行研究分析。下面小编整理了一些《高校档案数字化管理论文(精选3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

高校档案数字化管理论文 篇1：

档案数字化管理模式在高校档案管理中的重要作用

和传统的档案管理方式相比较，档案数字化管理是电子信息化管理模式的主要内容，这是一种极其方便的现代化文件的处理传递格式。电子文件和纸质文件相比较的话必须借助运用电子设备进行存储和阅读，但是在速度和效率方面与纸质文件相比却是非常快的，并且不受时间和地域的限制，在保存环境条件要求方面对面积也没有很高的要求，但是对电磁干扰的要求却非常高。

一、高校档案管理现状

根据2008年9月1日颁布的《高等学校档案管理办法》，高等学校档案是指“高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录”。高校档案主要记载着学校重要的教育历史，具有很重要的价值，因此必须加大对档案管理的重视。根据目前的情况来看，主要对其总结了以下这几个方面特点：第一，学校每年都会“迎来送往”，送走很多毕业生。同时会招来很多新生，这对高校档案的管理需要很大的工作量，既要对新入学学生的档案数据进行录入，也要对毕业生的数据进行迁出或改动，此时档案的变化呈现数量巨大、变动较为频繁等一系列特点，再加上要对学生其他档案的维护和保存，都需要耗费大量的人力物力。第二，档案管理操作的标准化程度不高，各个高校结合自身具体情况所设定的制度、规范存在各种差异性，导致各高校之间对于档案管理操作的步调不够一致，甚至存在极少数相互抵触的情况，这给提高档案管理工作的效率带来了障碍。第三，档案数字化管理处理手段有待提高，由于目前的高校档案主要还是以纸质档案作为保存媒介，电子信息管理只是起到了检索、交换、备份等辅助功能。

以上是各高校档案管理工作中比较突出的特点，也是制约档案管理工作效率提高的瓶颈所在，后文将继续就以上特点结合电子化档案管理进行应用分析。

二、档案数字化管理的特点

过去传统的档案管理模式是在每个部门分出一个档案管理科室，此种管理模式是十分封闭的，虽然在过去的高校档案管理工作中发挥了重要的作用，但是就目前社会的管理模式来看，传统的档案管理方式显然是无法满足现状的，因此必须在过去传统的管理模式中，创建一种新的管理模式，那就是应运而生的电子信息化管理模式，这是一种更具开放性的管理体系，是对传统档案管理的一种补充及升华，使得档案管理的质量和效率得到进一步的提高。

随着电子信息技术的快速发展，档案数字化已成为高校档案管理的一种发展趋势，各种新型产品正不断被研发出来并得到广泛性地应用，也使得档案管理在模式上发生了巨大的变化，作为档案管理的一种有效手段，档案数字化在高校中的管理功能也变得越来越强大。

如今，不管是档案的生成、归档还是检索都是与计算机紧密相连的，电子档案的存在方式主要是以机读的形式，就这一点来说是和传统的档案管理存在很大的区别的。在信息的使用中，需要将有价值的信息在档案信息这一系统中检索出来，对此就必然要求档案管理系统的精确性，如此才能保障高校档案信息的真实性以及价值性。

三、电子档案使用的途径

电子档案所具备的很多特点都是传统档案所不具备的，像查准率以及查全率等等，这些都是传统档案对于现代化的电子档案管理所不能比拟的，对此为了提高工作效率，应充分利用电子档案的优势，使其优越性得到展现。当前电子档案的使用途径主要包括以下几点：

（一）提供拷贝

在对电子档案进行使用的过程中，主要的一个途径就是拷贝，这是最初的提供档案的一种方式，为了使得整个档案部门可以充分利用拷贝向档案人员提供材料，可以将文件直接转换为一种通用的格式，然后再让使用者对档案进行处理，然而使用人员不一定具有软硬件设施条件，对此可以直接要求档案管理部门将档案打印出来。

（二）通信传输

通信传输主要是指不同的档案管理部门通过计算机将所使用的档案进行相互传输，这是当前比较常用的一种电子档案管理方式，这显示了档案在提取的过程中没有地域限制的特点，不需要档案人员再为提取档案专门跑一趟，有效节省了大量的人力以及财力。

（三）直接利用

所谓直接性地利用，是指利用档案部门的计算机对电子档案进行查询，这样一来可以使得众多的档案使用人员能够在统一时间得到相同的电子档案，并为使用电子档案的人员提供相关的技术支持。

四、档案数字化管理的重要作用

档案数字化管理是一种现代化的信息管理模式，该模式是将原来纸质记载的信息转变为数字化的信息进行保存，这样方便存储和查阅，而且电子智能化的记载储存有利于管理。数字智能化的管理模式能把相关的档案按照不同的类别进行数字化储存，还可以储存音频资料，对于及时的信息反馈还能做出详细的记载。因此电子智能化的管理模式有很多的好处：

首先，档案数字化的管理模式可以方便管理，在工作的过程当中可以进行电子传递阅览，可以节约时间，提高工作效率。利用数字化的管理模式搜集的数据，其信息具有完整性、可靠性，有利于工作的更快开展。

其次，在电子化的智能管理中，把相关的资料储存在文档的资料库当中，高校的工作人员只需要输入所要查询的资料的信息点就可以快速地找到需要的资料，更加地方便、快捷，而且所找到的资料具有一定的准确性，不容易产生误差，从而方便了办公，为工作人员节约了时间，提高了工作效率，这便是现代数字智能化管理模式的优点。

再次，数字智能化的管理模式可以随时进行数据更新，保证资料的时效性，能方便员工的查阅和使用。传统的纸质记载信息需要大量的人工进行统计和整理，现在的数字智能化的管理可以利用高科技的电子产品快速地完成工作，只要轻轻地点击鼠标就能够完成整个的统计整理到储存的过程，从而减轻管理人员工作的压力。

最后，数字化的管理模式可以使整个的办公流程顺畅无阻，节省了很多的人力和时间，使材料的管理更加的科学化、系统化。

所以，在社会快速发展的今天，高校档案管理采用数字化的管理模式是符合时代需求的。然而目前，我国在运用数字化的管理过程当中，还存在很多的困难没有克服，还没有熟练地掌握数字化的管理模式，需要进一步的学习与实践。

数字化的管理模式分为以下几个工作步骤：1、信息搜集。信息的搜集具有一定的难度，在现在的数字化管理模式当中，利用科技化的电子产品可以帮助你更好更方便地搜集资料，而且保证资料更加的完整。2、信息整理。在进行数字化的管理过程当中，对相关的信息进行数字化的编码，使相关的档案资料归档整齐有序，而且使整个资料信息一目了然。3、检查信息。在众多的信息当中进行相关的检查，去掉一些没有用的或者多余的资料，这一步要取其精华，去其糟粕，对于资料文件的管理至关重要，所以需要工作人员能够集中精力，认真对待。4、管理资料。对于传统纸质文档的保管有很多严格的要求，要保证纸质资料环境的干燥、清洁等，要防止火灾的发生，防止被水淹没，而数字化管理则不用担心这些问题。

现如今，数字化的档案管理相对过去简单多了，在对资料进行统计这个环节当中，主要依靠高科技产品进行自动化的统计，可以节约时间，减少人力，提高工作效率;在使用资料中，利用数字化的管理模式可以使数字化的信息更加方便阅读，便于管理，为工作人员查找资料节省很多的时间、精力;在编排资料中，利用计算机的操作系统把相似的档案编排在一起，可以更加方便地查阅与寻找所需的资料，同时还可以进行资料共享，促进高校之间的合作。然而在数字化的管理中，为保证资料不流失，就要对每一道操作程序进行加密处理，防止相关的资料泄露，造成不必要的损失。由于计算机系统比较复杂，在相关的操作过程当中有可能被别人盗取信息，所以要保管好自己的资料。在信息传输的过程当中，要进行多次加密，而且不外泄自己的密码，还要进行正当的操作，这样才能保证信息的安全。

五、如何规范档案数字化管理

在档案数字化管理模式当中存在着很多的问题，涉及到电子科技产品的使用，电子科技产品是一个很复杂的产物，如果操作不当就会对学校或者学生造成很大的损失，所以在进行数字化的信息管理的时候，要严格规范管理模式，制定一定的管理制度。

（一）加强档案数字化管理，保障资料的安全

要想安全地管理学校内部资料，就必须完善相关的管理体系，加强高校档案的内部管理，对学校内部工作人员进行定期的培训，提高内部人员的操作能力。在进行数字化的储存模式当中存在着很多的问题，在复杂的网络世界，安全随时受到威胁，如果操作不当或者没有做好保密防范工作，随时都有可能为学校带来相当大的损失。所以要定期对电脑系统进行升级管理，请专业的维修人员进行专业的维修工作，对于电脑要进行加密处理，而且密码不可外泄，这样才能保障数字化的管理顺利地进行。

（二）规范操作，减少损失

以往在信息的管理过程当中，由于疏忽泄露了资料或者丢失一些信息，都会带来相应的损失，为了能够避免这些事情重蹈覆辙，应该对于信息进行严格的加密处理，不要把密码告诉无关的人，应该避免密码被更多的人知道，所以应该建立一个完整的管理体系，每个人都要认真地对待工作，对于信息要加强管理，对于资料的管理更加的严谨，在使用资料的过程当中，要时刻注意网络的安全，加强防范意识。

（三）对资料管理人员进行培训，加强工作的严谨性

电子档案信息化管理需要员工具备专业的操作技能和严谨的操作水平，学校管理人员要跟上时代的步伐，对于电子档案信息的管理要做好保密工作，要具有敏锐的嗅觉，要做好防范危机的意识，因此要提高资料管理人员的工作能力，还要加强工作人员对出现的问题和危机冷静处理的能力。随着时代的不断进步，资料不断更新的速度越来越快，管理人员不能够与外部脱轨，要严格把关资料的时效性、完整性、准确性，这样才能提高学校的数字化管理水平。

综上所述，利用数字化的管理模式，可以把复杂的事情简单化，节约时间，提高工作效率。因此，为了更方便地管理与使用资料，就需要加强档案数字化管理。同时，高校档案管理人员除了要做好自身的工作，提高自身的工作能力外，随着现代科技日新月异的发展，还要与校外保持沟通，时刻了解外界的动向，不断完善管理制度，实现信息自动化，利用计算机系统，更科学、更完整地整理相关资料，且要对资料进行适时更新，保证资料的实效性，从而完善和提高高校档案管理工作。

（作者单位：河北工程大学科信学院）

作者：朱进

高校档案数字化管理论文 篇2：

新时期高校档案数字化管理的现实意义探析

摘要：当前社会科技发展飞快，信息量暴增，面对越来越多的信息资料，高校在对档案进行管理时，需要对以往的管理方式进行改进，引进数字化管理来提高档案管理效率，有利于档案信息的保存与流动更新。针对目前高校档案数字化管理时存在的相关问题，对其进行研究分析。

关键词：新时期;高校档案管理;数字化;现实意义分析

引言

目前人们的生活中充斥着大量的数据信息，各行各业都在经历着前所未有的信息爆炸时代。面对如此海量的信息资源，在对档案进行管理时，以往使用的管理方式已经无法满足实际需求，大环境下对档案管理进行数字化改革势在必行。新时期对高校的档案管理做出了创新要求，高校在对档案进行组织管理时，必须充分考虑到当前的实际情况，按照现实需求对数字化管理进行应用。针对目前高校在档案管理时存在的问题和数字化档案管理的意义分析，帮助高校提高数字化档案管理的效率和可靠性。

一、新时期下以往的高校档案管理模式存在的不足

1.基础设施老旧落后难以满足新的档案管理需求

在信息量爆炸式增长的现实环境下，高校以往的档案管理设施开始出现各种缺点，高校的档案的数量和种类较为复杂，要对大量的档案资料进行有条理的管理是离不开充足的档案柜和档案盒的，然而高校在这方面的资金投入不足，导致设备数量不够，使得大量的档案放置混乱无序堆积，需要使用档案信息的时候查找起来比较困难甚至容易丢失。另外设备功能有限，使用起来很不方便，存储管理档案的房间常年没人打理，空间阴暗狭小，各种设施不够完善，档案材料堆积导致容易发生火灾，房间内阴暗潮湿发霉容易损坏档案资料，灰尘堆积导致档案信息模糊不清。最后就是档案的管理不具有系统性，没有形成清晰的数据库信息。

2.档案信息内容不完整

高校课程学习数量较大，种类纷繁复杂，教师与学生之间的教学活动产生大量的数据信息。现实教学效果这种动态变化的特点使得高校档案具有样式种类多，零散分散不够集中以及实际教学活动带来的变化多等问题。传统的档案管理对这些问题无法很好地应对，导致档案不齐全不完整不集中不规范。另外教师在处理教学资料的时候，没有做到自觉积极上交所有资料，导致部分教学资料不齐全，不具备完整性。

2.纸质版档案管理不便

纸质档案由于纸质材料本身的特性，在使用过程中，一旦频繁翻阅查找，久而久之容易受损，纸质材料的保护工作较为困难，在档案管理过程中有着极大的不方便性。高校由于学生数量多，开设的课程多，教学活动多，有着大量的档案材料，这些纸质材料在相关人员的查找过程中容易出现页面受到污染甚至丢失的情况，同时纸质材料在查找过程中较为耗费时间，想要批量查找更是难上加难，查阅完成之后需要放回原处，也是较为浪费时间的一项活动。另外高校档案资料种类较为复杂，在查找使用频率不高的复杂材料时，比如某些学科课题资料，具有研究价值的典藏书籍等，需要借助工作人员的帮助，耗费人力物力且浪费时间[1]。

二、高校档案数字化管理的意义

1.智能数字管理提高了高校的档案管理效率

通过使用智能化档案管理系统，大大提高了工作人员和学习人员双方的效率。工作人员可以随时随地远程对档案库进行管理，打破了传统纸质管理方式的局限性，有助于工作人员对档案资料进行录入、管理和更新，大大减少了工作人员的工作复杂性。另外有了系统中的阅读记录，工作人员可以随时检查档案资料的实时情况，避免资料来去不明的情况发生。电子资料具有的简洁性和便捷性，使得办公效率得到了大幅度的提升。在档案管理系统中使用统一的文件资料规格标准与管理规范，可以保证最大程度发挥智能化管理的优势。

2.有利于保证档案资料的完整性

通过对高校档案信息進行电子化管理，可以通过对系统中信息的更新情况进行监测，保证档案信息及时录入系统，另外该系统采用开放式管理方式，使用者可以对自己获得的档案资源进行上传，工作人员在审核后确保该信息的正确性与有效性，对其进行处理，这样可以丰富档案的数据信息内容。当部分人员上传的资料不够完整时，管理人员可以很方便的看到档案内容情况，系统的信息透明度较高，查阅方式较为便捷，因此，这使得工作人员可以很好地对档案信息的完整情况进行检查，并督促上传者完善自己提交的资料。

3.有利于保护档案资料的资源共享

档案管理电子系统有着较为便捷的搜索和管理方式，在对档案资源进行共享时，具有较高的安全性和通用性。可以通过对档案管理系统建立网上技术防护安全系统，保证网络上的档案信息不受到破坏，同时可以对安全性要求较高的数据进行加密保护。数字化档案管理系统具有较高的网络技术优势特点，在使用该系统的过程中，可以方便且安全地对存在错误的信息进行适当的更新，保证档案的及时性，根据实际需求不断改进和更新管理系统，定期对档案资料进行清理和整合[2]。

三、结束语

高校的数字化档案管理系统在未来的知识爆炸时代具有重要的实用价值，工作人员应该加强对计算机技术的学习，掌握新技术并且享受新技术给高校档案管理带来的便捷性与安全性。

参考文献

[1]李文苑.高校档案数字化现状与进展[J].科技展望，2018（7）.

[2]刘恺蓉.高校独立学院档案管理数字化建设研究[J].教育界，2019（21）.

作者：刘存英

高校档案数字化管理论文 篇3：

高校档案数字化管理中安全风险分析

摘 要：数字信息时代，传统的档案管理工作方法已经无法满足高校档案工作实际需要，将数字信息技术应用到高校档案管理工作中是时代发展的必然要求，高校档案管理人员要紧跟时代发展的步伐，实现高校档案数字化管理，顺利落实档案管理工作。但是在高校档案数字化管理过程中也存在各种安全隐患，影响到管理质量。本文分析了高校档案数字化管理的安全风险，提出防御措施，提高高校档案数字化管理质量。

关键词：高校档案;数字化管理;安全风险;管理措施

当前我国已经来到信息时代，数字化和人們的生活和工作具有密切的联系。高校档案数字化管理顺应现代化趋势，不仅可以提高档案管理的效率，同时还可以保护档案原件，节省成本和空间，为高校管理工资提供优质的服务。但是高校档案数字化管理也存在安全风险，高校需要在加大力度建设档案数字化的同时控制、规避、应对可能存在的安全风险，以充分发挥出档案数字化管理的价值。

一、概述高校档案数字化管理的意义

1.共享高校档案信息资源

纸质档案无法满足当今高校档案的利用需求，很多高校实现了档案数字化，利用数字形式储存和管理档案，高校档案管理部门不断加大力度建设档案数字化，进一步拓展高校档案数字化应用范围，利用网络平台有效共享数字化档案资源，提高高校档案资源的利用率。高校档案信息资源共享对象有两大类，一类是高校内部师生，一类是高校外部的校友和用人单位。在高校内部共享档案资源，可以充实、完善数据管理系统，提高管理工作的专业性，可以打通教学、科研、管理等工作领域的信息通道，实现信息互补，提升高校教学、科研、管理水平。高校数字档案信息资源还可以在已经离校的校友、社会用人单位之间共享，比如校友可以自助远程查档，用人单位可以获取权限查询高校培养人才情况，满足其人才需求，节省人力成本。

2.提高档案的利用率

实现高校档案数字化管理，可以更加快速的检索和传输档案信息，同时可以远程利用信息，还可以和多人共享档案信息，因此实现高校档案数字化管理，可以提高档案的利用率，充分发挥出档案的价值。加快发展高校档案数字化，利用数字型信息，满足时代发展的需求，为高校各项工作提供服务，用户快速获取需要的档案信息，提高工作效率。高校档案数字化副本的利用可以取代纸质档案的利用，节省传统档案管理的空间和成本，有利于高效利用档案资源。

3.有利于保护档案原件

档案记录了原始信息，档案信息是非常重要的，但是纸质档案的自然寿命比较短，而且很容易受到损坏，利用数字化档案方式可以替换原来的纸质档案，利用数字信息技术可以直接利用被替换的纸质档案内容，可以降低纸质档案的损伤率，可以永久保存纸质档案和照片、胶片，避免因为意外事故损伤档案价值。

4.丰富档案管理手段

我国不断发展网络信息技术，同时也提升了高校档案数字化技术，丰富了档案管理手段。比如，在收集档案资源的时候，可以数字化技术整理和收集档案信息，全面覆盖档案资源;实现数字化管理，可以远距离地检验各种档案，提升档案整理收集的效率。在档案管理阶段，工作人员可以分别收集档案，利用计算机即可轻松完成工作，无需人工逐个核对和储存档案信息，降低了档案管理人员的工作压力。

二、高校档案数字化管理中的安全风险

高校档案数字化管理需要利用各种信息技术，通过数字化过程复制、提取、生成各种档案资料数据，这一过程中可能会出现人工失误和病毒入侵等问题，增加了高校档案数字化管理的安全风险。

1.操作人员失误

在集中管理档案的过程中，针对涉密档案，需要全程监管数据加工，避免泄露档案信息。在实际操作过程中，一些高校的档案管理人员不重视档案信息安全性，可能会出现操作失误的问题，导致卷宗扫描过于模糊，尤其在校对工作和人工去污等工作容易出现问题。一些员工在各种因素的影响下，可能会泄露档案信息，这些都是高校档案数字化管理中的人为风险。

2.加工技术和设备缺乏安全风险评估

档案管理人员的工作水平关系到高校档案数字化管理质量。一些高校利用外包方式管理档案信息，在招标阶段只是考虑外包单位的扫描设备和进度保障等，不够注重安全管理和信息保密，甚至没有签订保密协议，也没有培训相关人员，一些工作人员不够了解设备技术参数。高校档案系统运行过程中，通常都是依靠软件开发企业远程指导维护工作，高校缺乏专业的技术人员，不够了解高校档案数字化管理的安全风险，没有落实技术风险评估工作。

3.网络安全隐患

网络信息技术不断发展，很多网络黑客可以进入到高校档案系统，盗取专业技术和前沿信息，甚至还会贩卖相关信息。因为很多高校缺乏安全意识，没有落实网络系统的安全防护工作，很容易泄露档案数据。在高校档案数字化建设过程中，硬件设施的投入不足，利用的信息技术存在滞后性，这样很容易被黑客侵入。高校档案数字化利用的软件通常是和企业联合开发，如果企业出现技术问题，就会影响到高校档案数字化管理。高校档案信息资源的共享，需要向不同用户分配共享资源权限，特别是已经离校的校友远程自助查档、用人单位了解学校人才培养信息，都存在网络安全风险。

三、高校档案数字化管理措施

1.完善高校档案数字化管理基础设施

完善高校档案数字化管理基础设施，可以提高档案管理的稳定性，建设档案管理机构的基础设施，有利于顺利开展各项工作。深化建设高校档案数字化的硬件设施和信息网络，配置服务器和交换机等，也可以增加复印机和扫描机等设备。提高管理系统的专业性，保证系统操作的准确性，提升高校档案数字化管理质量，满足高校档案数字化管理的安全性。相关管理人员要熟练应用各种软件系统，提高操作的安全性。

2.完善管理制度体系

发挥管理制度的作用，可以保障高校档案数字档案的安全性，在开展高校档案数字化管理之前，高校需要结合国家相关法律规范，完善档案管理制度体系，确定工作方案，明确高校档案数字化管理的流程，确定不同工作岗位的职责，落实工作责任到个人。针对不同的岗位，操作要求和安全事项是不同的。利用制度落实安全管理工作，完善安全防范措施，保障高校档案数字化工程的安全性。

3.建立安全风险评估体系

安全风险评估工作是评估档案信息资源的威胁因素，高校需要明确评估内容和评估指标，完善高校档案数字化管理安全风险评估体系，根据评估指标动态化管理档案信息。高校档案数字化管理系统具有很强的灵活性，在评估阶段，需要结合高校的档案信息，结合评估体系和实际问题，构建针对性的评估体系，动态化地管理高校档案信息;安全风险评估工作需要结合网络环境的变化，根据师生應用需求，延伸安全风险的评估空间，充分发挥出安全评估系统的作用。

4.提高管理人员的工作水平

在高校档案数字化管理过程中，需要增强档案管理人员的保密意识;以外包形式完成的数字化项目，必须与外包公司签订保密协议，加强审核企业的保密资质，避免泄露档案数据，细化管理后续软件的维护工作。统一认证档案管理人员的身份，离职人员和非法人员不能接触档案数据，规范管理高校数字化档案，提高数据加工过程的安全性。实施电子签名制度，设置电子签名异常预警自动锁定程序，以识别操作人的身份、预防非法操作。

5.处理外部风险

高校的档案数据库涉及到较多的内容，为了保证档案信息的安全性，需要分离校园局域网和广域网，屏蔽PC机的通信接口，对于服务器实施物理上锁，利用这些技术手段可以抵御潜在的外部风险。利用监测技术，在高校档案数据库安装入侵监测软件，如果发现高校档案网络系统出现违规行为或者遭遇袭击，可以及时报警，档案管理人员要立即落实防范措施，保护档案信息的安全性。

四、结束语

利用高校档案数字化管理模式，可以提高高校档案管理质量，保证整体工作效率，但是利用高校档案数字化，也面临着各种安全风险，因此高校需要加强档案数字化管理，利用有效的管理措施防范安全风险，维护高校档案数据的安全性。

参考文献：

[1]荣朝艳.数字化时代高校档案管理的创新与优化模式分析[J].绥化学院学报，2019

[2]徐芸钰.高校人事档案数字化转型的问题与策略分析[J].智库时代，2019

[3]成珊珊.基于云计算的高校档案网络化管理模式研究[J].江苏经贸职业技术学院学报，2019

[4]张建娥.探讨数字化管理模式用于高校学生学籍档案管理的价值[J].兰台内外，2019

[5]李 丽.西藏高校档案工作现状分析与对策研究——以西藏民族大学为例[J].西藏教育，2019

[6]田佳妤.高校实物档案数字化及共享平台建立研究与实践[J].兰台内外，2019

[7]王福辰.“互联网+”背景下高校档案管理现状及对策探究[J].办公室业务，2019

（作者单位：滨州学院档案馆）

作者：赵宗明