岗位职责以及任职条件

第一篇：岗位职责以及任职条件

IT服务工程师岗位职责以及任职要求

桌面运维工程师：

岗位职责：

1. 负责桌面计算机软硬件(计算机、显示器、电话、网络设施和其他附属硬件设施，如打印机、扫描仪)安装、配置、升级、运行维护与管理，保障桌面系统正常运行，满足日常工作的需要;

2. 负责对网络设备、服务器及安全系统等运行监控与管理，负责对公司综合布线系统的维护与管理;

3. 负责电话、视频会议系统的运行维护与管理; 4. 撰写运维技术文档，统计整理运维数据。

任职要求：

1. 具备优秀的计算机软、硬件知识，能够快速判断软、硬件故障，并且能够指导用户使用主流软、硬件;

2. 具备网络基础知识，对相关网络设备及综合布线有一定了解;

3. 具备良好的服务意识与职业素养，沟通能力和良好的语言表达能力，具备团队协作精神; 4. 熟悉常用的操作系统(Windows、linux)的安装、操作、配置、故障处理，具备微软商业桌面部署的相关知识及实施能力;

5. 具有信息安全防范意识，对网络、系统安全的整体防范和应对措施有一定实践经验。

系统运维工程师：

岗位职责：

1、协助完成IT系统基础架构的设计规划;

2、负责系统硬件架构(服务器以及附属设备)的实施部署工作;

3、负责Windows、Linux以及Unix服务器系统的日常运维工作;

4、负责数据库(包括但不仅限于Oracle、MS SQL Server)的日常运维;

5、承担机房的运维工作;

6、负责备份系统的日常维护。

任职要求：

1、熟练掌握Windows、Unix以及Linux操作系统的安装、操作和维护;

2、了解网络安全及相关服务器配置;

3、有主流大型数据库的实际维护经验;

4、能积极协调各供应商提供服务保障。 服务台工程师：

岗位职责：

1、负责接听客户电话及在线客服，受理客户咨询、预约等事宜;

2、负责利用互联网资源进行客户信息的查找;

3、负责呼出电话，针对目标客户进行公司产品宣传、邀约及确认等;

4、统计客户数据，并做好相关报表的编制及提交;

任职要求：

1、口齿清晰，普通话标准，有一定沟通技巧和语言表达技巧; 3. 有IT或者相关行业的从业经验，有呼叫中心从业经验者优先;

4.熟练掌握计算机软、硬件以及网络技术的基础知识，能够准确判客户需求; 5.有较强的服务意识、团队合作精神及协调能力

6、具备接听电话的技巧，具协调、解决突发事件的能力; 7. 打字速度不低于60个/分钟，熟练使用Office等相关工具;

驻场设备工程师

岗位职责：

1、工、商业控制计算机维护及技术支持;

2、终端用户的日常桌面运营维护，技术支持

3、IT外围设备(包括但不仅局限于：POS机、ATM等)的安装、配置、故障排除;

4、保障终端目标的高可靠性、连续性运行。

任职资格：

1、熟悉工业控制计算机软、硬件安装、配置、维护、故障排除;

3、熟悉PC、Laptop硬件配置

4、熟悉主流厂商的防病毒软件中的一种;

5、了解广域网、存储区域网等信息技术;

6、具备良好的团队合作意识与客户沟通技巧。

软件运维工程师：

岗位职责：

1. 负责公司应用系统，工作流等系统的运维; 2. 负责公司其他相关软件项目的实施及维护; 3. 协调公司内各部门用户与软件实施;

4. 用户需求调研，书写业务需求，描述业务流程; 5. 进行简单的编程实现特殊业务需要;

6. 能用进行用户培训，指导用户操作，制作用户使用手册并录制相关教学视频，

任职要求：

1.计算机软件相关专业，三年以上软件开发或软件项目实施、运维工作经验，使用过ASP或SQL相关语言进行代码开发;

2. 有SQL server数据库维护经验;

3. 有CRM、ERP、PDM系统实施、运维，经验者优先考虑。 4. 良好的沟通能力，分析能力，良好的团队精神和责任心。

第二篇：岗位任职条件

三、任职条件

(一)三级教师(对应十三级岗位)

具备三级教师专业技术职务资格，在中小学(幼儿园)任教满1年及以上，考核合格，可聘用为三级教师专业技术十三级岗位。

(二)二级教师(对应十

二、十一级岗位)

1、十二级岗位

具备二级教师专业技术职务资格，在中小学(幼儿园)任教满1年及以上，考核合格，可聘用为二级教师专业技术十二级岗位。

2、十一级岗位

(1)在二级教师专业技术十二级岗位上任职三年及以上，符合任职基本条件，在岗位结构比例范围内，可竞聘二级教师专业技术十一级岗位。

(2)获得一级教师专业技术职务任职资格，因岗位职数不够未被聘任到一级教师专业技术十级岗位的，符合任职基本条件，在岗位结构比例范围内，可按照空岗补缺的原则直接聘入二级教师专业技术十一级岗位。

(三)一级教师(对应

十、

九、八级岗位)

1、十级岗位

(1)具备一级以上教师专业技术任职资格已聘用为一级教师专业技术十级岗位，在岗位结构比例范围内，符合任职基本条件，且近三年聘用期内具备以下条件中一条以上，经考核合格的予以续聘。不符合条件落聘人员所空缺岗位由符合条件者竞聘，落聘人员待遇按人社部门有关规定办理。

①上1-2节校级以上示范课(公开课), 效果较好(主办单位出具证明); ②作一次校级以上学术讲座, 效果较好(主办单位出具证明); ③参加市(县)级以上优质课获三等奖以上;

④指导培养1—2名中青年教师(有指导培训计划、记录、总结等);

⑤指导学生参加市(县)级教育行政部门组织的各项竞赛中获得市(县)级二等奖以上奖励; ⑥承担(参与)校级以上有立项批准的教育科研课题研究;

⑦开展教研教改实验，写出1—2篇教育教学经验总结(科研论文)，在校级以上交流，或在市(县)级以上公开发行的刊物上发表，或地级教育行政部门组织的论文获三等奖以上;

⑧连续担任班主任工作三年以上，或评为市(县)级以上优秀班主任，或所带班级被评为校级以上文明班级。

⑨年度考核获优秀等次一次以上。

⑩所任班级学科教育质量获市(县)级奖励一次以上;或担任学校正副校长(园长)所管理的学校教育质量获市(县)级奖励一次以上。

⑪获市(县)级及以上优秀校长(园长)、优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、优秀团队干部等称号一次以上。

(2)具备一级以上教师专业技术职务任职资格，未聘用为一级教师专业技术十级岗位，符合任职基本条件，在单位结构比例范围内，按空岗补缺的原则竞聘一级教师专业技术十级岗位。

2、九级岗位

(1)具备一级教师以上专业技术职务任职资格已聘任为一级教师专业技术九级岗位，在岗位结构比例范围内，符合任职基本条件，且近三年聘用期内具备以下条件中两条以上，经考核合格的予以续聘。不符合条件落聘人员所空缺岗位由符合条件者竞聘，落聘人员在一级教师专业技术十级岗位有空岗时参与竞聘，未竞聘或竞聘后再落聘的，其待遇按人社部门有关规定办理。

①上1-2节校级及以上示范课(公开课), 效果较好(主办单位出具证明); ②作一次校级及以上学术讲座, 效果较好(主办单位出具证明); ③参加市(县)级以上优质课获三等奖以上;

④指导培养1—2名中青年教师(有指导培训计划、记录、总结等);

⑤指导学生参加市(县)级教育行政部门组织的各项竞赛中获得市(县)级二等奖以上奖励; ⑥承担(参与)校级以上有立项批准的教育科研课题研究;

⑦开展教研教改实验，写出1—2篇教育教学经验总结(科研论文)，在校级以上交流，或在市(县)级以上公开发行的刊物上发表，或地级教育行政部门组织的论文获三等奖以上;

⑧连续担任班主任工作三年以上，或评为市(县)级以上优秀班主任，或所带班级被评为校级以上文明班级。

⑨年度考核获优秀等次一次以上。

⑩所任班级学科教育质量获市(县)级奖励一次以上;或担任学校正副校长(园长)所管理的学校教育质量获市(县)级奖励一次以上。 ⑪获市(县)级及以上优秀校长(园长)、优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、优秀团队干部等称号一次以上。

(2)在已聘用为一级教师专业技术九级岗位的人员续聘后，九级岗位仍有空岗的。在一级教师专业技术十级岗位任职三年以上的人员中，符合任职基本条件，并具备下列条件之一者，可在岗位结构比例范围内，竞聘一级教师专业技术九级岗位：

①任现职以来，获地、厅级科技进步三等奖(含同等奖项);

②任现职以来，参与地、厅(局)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或参与完成县(处)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目。其中科研课题，须附相关文件、开题报告、研究成果、结题报告等资料，经市(县)教研室认定并出具证明。课题的主持人和参与者，必须在相关文件上有所体现，未结题，或无实质性成果的不得认定。

③任现职以来，获得市(县)级以上党委或政府表彰的，即具备以下各项条件之一者： a、任现职以来，获得县(区、市)级及以上党委或政府表彰的。

b、任现职以来，被教育部、省教育厅、市(州、地)教育局单独授予的模范教师、师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员、教育质量先进个人和其他荣誉称号的。

c、任现职以来，被县(区、市)及以上教育局(科教局)和人事局(人劳局、人社局)联合授予的，或者教育局或人社局单独和其他单位联合授予的优秀校长(园长)、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀团队干部和其他荣誉称号的。

④任现职以来，连续担任班主任3年以上，成绩显著，所带班级被评为市(县)级以上的先进集体(需相关印证材料)。

⑤任现职以来，业绩突出，工作成效显著，并具备下列条件之一：

a、参加教育行政部门组织的优质课竞赛(与竞聘学科一致)获地级三等奖、市(县)级二等奖以上(由市、县教科所出具相关证明材料)。

b、指导学生参加教育行政部门组织的各类教育教学竞赛中(与竞聘学科一致)，至少有2人(次)获地级三等奖、市(县)级二等奖以上(由市、县教科所出具相关证明材料)。

(3)符合任职基本条件，并符合下列条件之一者，在岗位结构比例范围内，不受任职年限限制，按空岗补缺的原则由一级教师专业技术十级岗位可直接聘入一级教师专业技术九级岗位： ①任现职以来，被评为县(区、市)级有突出贡献中青年专业技术人才; ②任现职以来，被评为县(区、市)级优秀青年科技人才; ③任现职以来，被县(区、市)级及以上党委或人民政府授予的优秀校长(园长)、优秀教师或优秀教育工作者; ④任现职以来，获省、部级科技进步三等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步一等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步二等奖(含同等奖项)排名前五名者; ⑤任现职以来，参与省级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或参与完成地、厅(局)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或主持完成县(处)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目。(以上斜体部分根据人社局新规定，不能再作为直聘条件使用，但可以作为逐级竞聘时的竞聘条件)

(4)在一级教师专业技术十级岗位，连续三年(近三年)年度考核被评为“优秀”等次的，符合基本任职条件，在岗位结构比例范围内，可按空岗补缺的原则竞聘一级教师专业技术九级岗位。

(5)在一级教师专业技术十级岗位任职8年以上，兢兢业业从事本职工作，年度考核累计三次被评为优秀等次的，符合基本任职条件，在岗位结构比例范围内，可按空岗补缺的原则竞聘一级教师专业技术九级岗位。

3、八级岗位

(1)具备一级教师及以上职务资格已聘任为一级教师专业技术八级岗位，在岗位结构比例范围内，符合任职基本条件，且近三年聘用期内具备以下条件中三条以上，经考核合格的予以续聘。不符合条件落聘人员所空缺岗位由符合条件者竞聘，落聘人员可在一级教师专业技术九级或一级教师专业技术十级岗位有空岗时参与竞聘，未竞聘或竞聘后再落聘的，待遇按人社部门有关规定办理。

①上1-2节校级以上示范课(公开课), 效果较好(主办单位出具证明); ②作一次校级以上学术讲座, 效果较好(主办单位出具证明); ③参加市(县)级以上优质课获三等奖以上;

④指导培养1—2名中青年教师(有指导培训计划、记录、总结等);

⑤指导学生参加市(县)级教育行政部门组织的各项竞赛中获得市(县)级二等奖以上奖励; ⑥承担(参与)校级以上有立项批准的教育科研课题研究;

⑦开展教研教改实验，写出1—2篇教育教学经验总结(科研论文)，在校级以上交流，或在市(县)级以上公开发行的刊物上发表，或地级教育行政部门组织的论文获三等奖以上;

⑧连续担任班主任工作三年以上，或评为市(县)级以上优秀班主任，或所带班级被评为校级以上文明班级。

⑨年度考核获优秀等次一次以上。

⑩所任班级学科教育质量获市(县)级奖励一次以上;或担任学校正副校长(园长)所管理的学校教育质量获市(县)级奖励一次以上。

⑪获市(县)级及以上优秀校长(园长)、优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、优秀团队干部等称号一次以上。

(2)在一级教师专业技术八级岗位有空岗的前提下，在一级教师专业技术九级岗位任职三年以上，符合基本任职条件，并具备下列条件之一者，可在岗位结构比例范围内，竞聘一级教师专业技术八级岗位：

①任现职以来，获省、部级科技进步三等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步一等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步二等奖(含同等奖项)前五名。

②任现职以来，参与省级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或参与完成地、厅(局)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目;或主持完成县(处)级科研项目、课题、工程以及技术推广项目。

③任现职以来，业绩突出，起骨干带头作用，在本地本专业有一定知名度和影响力，同行公认的优秀人才和学术带头人，即具备以下条件之一：a、省级名校长、省管专家;b、市(州、地)管专家、市(州、地)级以上骨干教师;c、国务院、省政府特殊津贴获得者;d、市(州、地)级及以上模范教师、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员等;e、市(县)级以上教育名师、中青年科技骨干;f、市(县)级以上学术带头人。

④任现职以来，获得省(部)、市(州、地)级党委或政府表彰的，或获得市(县)级党委或政府表彰两次及以上的，即具备以下各项条件之一者：

a、任现职以来，获得省(部)、市(州、地)级党委或政府表彰的。 b、任现职以来，获得市(县)级党委或政府表彰两次及以上的。

c、任现职以来，被教育部、省教育厅单独授予的模范教师、师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员教育质量先进个人和其他荣誉称号的。

d、任现职以来，市(州、地)教育局单独授予，或联合其他单位授予的模范教师、师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员、教育质量先进个人和其他荣誉称号的。

e、任现职以来，被县(区、市)教育局(科教局)和人事局(人劳局、人社局)联合授予的，或者单独和其他单位联合授予的优秀校长(园长)、模范教师、师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员和其他荣誉称号两次以上的。

注：以上条件中市(县)级党委或政府表彰须两次，但本人在某两项中各具备一次的，可将这两项中的一次合并，也认可为具备市(县)级党委或政府表彰两次及以上。

⑤连续担任班主任3年以上，成绩显著，并获得市(州、地)级以上优秀班主任。 ⑥任现职以来，具备下列条件之一：

a、参加教育行政部门组织的优质课竞赛(与竞聘学科一致)获省级三等奖、地级二等奖以上(由省、市(州、地)教科所出具相关证明材料)。

b、指导学生参加教育行政部门组织的各类教育教学竞赛中(与竞聘学科一致)，至少有3人(次)获省级三等奖、地级二等奖以上(由市(州、地)教科所出具相关证明材料)。

(3)符合任职基本条件，并符合下列条件之一者，在岗位结构比例范围内，不受任职年限限制，按空岗补缺的原则由专业技术十级或九级岗位可直接聘入专业技术八级岗位： ①任现职以来，被评为市(州、地)级有突出贡献中青年专业技术人才; ②任现职以来，被评为市(州、地)级优秀青年科技人才; ③任现职以来，被市(州、地)级党委或人民政府授予的优秀教师和优秀教育工作者; ④获得副高任职资格，因缺岗未被聘任到副高专业技术岗位的。(以上斜体部分根据人社局新规定，不能再作为直聘条件使用，但可以作为逐级竞聘时的竞聘条件)

(4)在一级教师专业技术九级岗位，连续三年(近三年)年度考核被评为“优秀”等次的，符合任职基本条件，在岗位结构比例范围内，按空岗补缺的原则竞聘一级教师专业技术八级岗位。

(5)在一级教师专业技术十级岗位任职12年以上，兢兢业业从事本职工作，年度考核累计三次被评为优秀等次的，符合任职基本条件，在岗位结构比例范围内，按空岗补缺的原则可直接聘入一级教师专业技术八级岗位。(以上斜体部分根据人社局新规定，不能再作为直聘条件使用，但可以作为逐级竞聘时的竞聘条件)

第三篇：车队任职条件岗位职责

车队队长任职条件

1、高中以上学历，25岁以上。

2、熟悉相关交通管理法规、车队管理各个环节。

3、熟悉车辆各类证照、年审、规费缴纳等相关事宜的手续。

4、有丰富的交通事故处理经验、汽车机械维修和保养知识。

5、有较强的沟通表达能力，工作热情，品行端正，责任心

强。

6、能够配合公司政策导向，有较强的执行力。

车队长岗位职责

1、认真贯彻本站关于“以经济效益为中心，安全管理为重点”的经营方针和指导思想。按照本站的要求和公司的各项规章制度，全面管理车队。

2、负责组织全体司机完成下达的生产运输任务。对车队的营运、高度、安全生产、维修保养、财务核算、人员录用与培训及奖罚等负有全面指挥调动的管理权力。

3、负责组织全体司机做好车辆的维修、保养和日常技术管理。确保

车辆经常处于良好的技术状况。

4、贯彻交通安全法规，搞好安全教育，组织好车队的安全生产，确保生产运输的安全和任务的完成。

5、对个别操作水平不高的司机进行单独培训或作出其它处理。

6、负责组织对全体司机的职业道德教育、思想教育和技术培训，不断提高全体司机的职业道德素质、思想水平和技术水平。

7、协调车队与公司各部门的关系，积极配合各部门完成公司下达的生产任务。

8、负责办理车辆行驶各类证照工作。

砼搅拌运输车司机任职条件

1 应聘驾驶员必须持有效身份证、驾驶证、从业资格证。 2 应聘驾驶员驾龄不得少于5年，并具备3年以上驾驶大型货车的经历。

3 应聘驾驶员的年龄在23-50周岁之间。

车队职责

1、严格遵守员工手册和交通法规。

2、遵守公司生产调度室及生产部制订的各项规章制度，严格遵守交通法规，操作流程，文明驾驶，安全行车，热爱本职工作，礼貌服务。

3、保证车辆的正常运转，提高服务质量。

4、爱护车辆，定期检查和维护保养，保持车容整洁，车况良好，提高车辆的利用率。

5、车辆到达工地后做好各项记录，包括送货单上的到达时间、浇筑时间、浇筑完毕时间。

6、当班时应加强与调度保持联系，及时报告车辆运行路线及施工现场情况。

7、随时掌握车况，如有问题送车间进行维修。

8、做好车辆保养、维护等登记和行车记录工作。

9、搞好司机休息室的卫生。

10、完成直接上级交给的其他临时性工作。

第四篇：生产厂长任职条件岗位职责

生产厂长任职条件

一、 学历大专、高中以上，身体健康，有从事混凝土企业管理四年以上的经历，有较全面的技术理论知识、现代化企业经营管理知识和丰富的领导技能，懂得有关经济政策和法规。

二、 有管理决策和组织协调能力。

三、 能发扬民主，有较丰富的处理复杂问题的能力。

生产厂长岗位职责

一、 在公司经理的直接领导下，分管销售部、设备部、试验室工作。

二、 指导总工、试验室主任、销售部经理，健全技术管理系统工作规范、操作保养规程，岗位职责、工作标准和处罚规定并监督严格落实。

三、 负责指导总工和试验室主任建立健全公司的质量保障体系，组织开展全面质量管理工作，强化质量监督，负责解决工程质量中的重大技术问题。

四、 负责指导组织销售部人员开展市场调查，搜集有关信息资料，加强市场研究，扩大销售渠道，积极开展服务工作。

五、 指导销售部制订销售计划，搞好产品的售前、售中、售后服务，搞好顾客满意度调查和分析。

六、 组织试验室人员和广大职工不断提高产品质量和技术水平，使公司取得更好的经济效益和社会效益。

七、 完成领导和集团安排的其他工作任务。

第五篇：二、任职条件及岗位职责

1、经理 任职条件

(1具有大专以上学历,相关专业毕业、三年以上大型零售同等职位企划管理经验。

(2具有全程整合企业CIS体系的推广、实施和后续完善的实施经验。 (3具有较强的资料收集、分析和处理问题的能力。

(4善于思考、敢于创新、乐于奉献,具有较强的组织协调能力和社交能力。 (5文学修养好、文字功底深、方案知识丰富,心理素质好,掌握灵活的传播 技巧和营销知识方法。

(6熟悉国内外广告业的最新发展趋势及主要广告媒体的动作程序。 岗位职责

(1全面负责组织公司企划部的日常工作。

(2负责全程整合企业CIS体系的设计、推广、实施及监督。 (3负责全程导向企业品牌的推广、宣传及维护工作。

(4组织企业对内对外公益关爱的策划推行以及促进对外交流。通过有效的企 划,增强企业美誉度,弘扬企业文化和精神。凝聚各部力量,崇尚奉献。 (5根据公司发展战略,负责统筹开展新店选址的市场调研工作。 (6负责配合营运部门实效、创新,搞好促销工作,令营业额能稳步提升。

(7负责各分店企划部日常工作指导,监督和管理。

(8分析研究零售同行的商场布置情况,并适时做出整改方案。 (9负责对外联系、组织参与社会公益活动。

(10企划部内部管理,批核内部文件、报表,内部人员的考核。 日常工作

1、每日工作

(1检查企划部人员到岗情况。 (2安排下属各部门的工作。

(3组织市调,搜集市场信息,分析主要竞争对手策略的调整变化,拟定可行性方案。

(4根据不同节庆和季令变化拟定相应的促销方案。

(5洽谈公司灯箱广告业务,对卖场气氛进行日常监督和管理。 (6对各媒体进行沟通与联络,组织公司参与社会公益事业活动。 (7跟踪下属各部门的工作执行落实情况。

2、每周工作

(1每周将本周工作情况汇总并上报分管总监。

(2每周二下午召开本部门员工会议,总结上周工作,安排本周工作。

(3每周组织做好对周边同行卖场装饰的市调工作,并汇集反馈信息进行研究分析。

3、每月工作

(1每月向分管总监提交工作总结报告。

(2每月召集本部门员工召开工作会议,总结上月工作的成绩及存在的问题, 并部署下月工作。

(3每月组织好公司对外联谊活动及其他公益活动。

(4针对不同节庆和季令的主题,分析周边市场做出相对应的促销方案与卖场装饰方案。

2、调研员 任职条件

(1具有中专以上学历,中文或营销相关专业。 (2熟悉东莞地形,具有东莞外联业务或销售经验。

(3具有较强的信息收集,分析能力及谈判能力,善于沟通,语言表达能力强。岗位职责

(1协助经理对外宣传工作。

(2负责公司各分店市场调研工作,掌握数据化资料,并提供可行性的建议。 (3负责公司各分店户外广告工作。

(4定期对其它商场进行市调工作。吸取同行较好的措施方案,制定市调报告, 提出对本公司不完善处的修整方案,跟踪方案的实施,调查方案实施后的效果。 (5负责新店选址前期的商圈状况、地理位置、人口状态、交通情况等数据资

料。进行系统化、综合化分析,并提出相关性建议。 日常工作

1、每日工作

(1根据公司安排,按照经理指示,完成指定工作。 (2对各分店进行调研分析,并提出可行性建议。

(3对竞争对手进行调研、结合我公司的经营状态,提出合理化建议。 (4进行周边市区、镇区商圈的调查,采集资料,分析、提出新店选址的方案。

2、每周工作

(1定期对各分店户外广告检查,检查结果及时上报经理。

(2定期对本市各商场进行调查分析,结合各分店实际情况进行优劣对比,协 同制定有效改善措施。

(3对各分店商圈调查进行周总结,并上报部门经理。 (4制定新店选址周计划,并上报部门经理。

3、每月工作

(1根据各分店上报的物料申请表,及时对已购物料进行调拨。

(2定期对各分店所用装饰材料进行记录、统计及质量问题反馈,并协同采购 部进行好材料申购。

(3协同广告客户对已签定合同的广告、灯箱片进行实地安装跟踪。 (4新店开业前期的商圈状况、地理位置、人口状态、交通情况等前期工作,

制定市调报告,上呈部门经理。

(5总结新店选址市场调查,收集相关资料,进行月总结及制定下月计划。

3、文案策划

任职条件

(1具中专以上学历,中文、营销相关专业。 (2具2年以上商场或广告公司文案策划经验。 (3文字功底深厚,思维活跃,有创新精神。

(4能够负责活动的策划文案安排、执行、总结工作,并对活动效果进行有效评估。

(5具有较强的信息收集、分析和整理能力。

(6爱岗敬业,乐于奉献,具有集体意识和较强的协调能力。 岗位职责

(1根据不同节庆和季令,负责完成各项促销活动方案及促销活动的安排、宣 传、执行与总结。

(2负责同各部门沟通,联系促销活动的奖品及宣传用品的准备、发放与统计总结工作。

(3负责部门各类文件、资料、信息的整理、分类、分析,并提出有效建议。 (4负责整理与制定推广企业CIS系统的文字资料。 (5负责企划部各类流程与各类文件的文字完善工作。

(6负责公司企业文化与企业各类公益活动的宣传组织工作,以及员工业余生

活活动的组织策划工作。

(7负责对竞争店进行市场调查,并对竞争店的促销活动与竞争策略,加以整 理与分析,并拟出相关应对方案。

(8负责向媒体提供公司的宣传文字,宣传企业文化。 日常工作

1、每日工作

(1完成经理当日安排的各项工作。

(2拟定促销活动方案和安排促销活动的实施。提供各类有新意、有吸引力、 有冲击力和有趣味性的促销活动方案提纲。

(3拟定各类宣传海报、条幅、喷画的宣传文字与形象宣传文字。 (4检查促销活动的安排实施情况与活动效果情况。

(5对竞争店的促销活动与竞争策略进行调查,搜集相关的资料与信息,并进 行分析研究,针对现行情况采取相应的应对措施。 (6检查与整理企业CI的文字材料,作出修整与完善。

2、每周工作

(1检查促销活动的费用开支与效果,进行总结与交流,发现问题及时解决。 (2检查各店的CIS系统的开展与实施情况,并做相应的纪录,将存在的问题 向经理汇报,及时采取解决与改进措施。

(3调查竞争店的促销活动情况与竞争策略以及各种宣传广告策略并汇报。结

合我们的各项策略进行比较分析,并制定相关的应变措施。

3、每月工作

(1每月对各店举行的促销活动进行汇总,总结各项活动的费用与开展效果。 (2每月分析本月的CIS导入与实施状况,并拟出下月的实施计划。 (3分析本月竞争店的各种促销活动与实施力度与效果,结合我公司的活动进 行比较,根据本月的不同节庆与季令以及公司相关情况初步制定本月的活动方案。

(4拟定本月相关的内部员工活动。大力进行企业文化的宣传,提高员工的凝聚力。

4、平面设计员 任职条件

(1具有大专以上学历,美术相关专业毕业。

(2审美能力强,富有创意、有较强的信息收集、分析和处理能力。 (3了解工艺装璜知识,能设计各式物体模型及其它商场装饰物的效果。 (4善于思考、敢于创新、乐于奉献,具有较强的协调能力。 (5精通各平面设计软件操作。 岗位职责

(1全面负责公司的各店的各项设计稿。 (2负责公司CIS体系的设计、制作及运用。

(3负责同各部门沟通,认真完成经理及上级下达的各项任务。 (4负责企划部各类流程设计工作。 日常工作

1、每日工作

(1完成经理当日安排的各项工作。

(2筹备一些有关节日气氛装饰的设计方案效果图,设计各类有新意、有吸引 力的海报或吊旗。

(3负责设计各类宣传海报、条幅、喷画。

2、每周工作

(1将本周的工作情况汇总并上报部门经理。

(2了解各店的CIS系统的实施情况,将存在的问题向部门经理汇报,及时采 取解决与改进措施。

(3设计各分店新需要各类平面效果图,并予以相应的喷绘。

3、每月工作

(1每月对各店的设计事务进行汇总,总结设计方面宣传的力度及效果。 (2分析本月竞争店的各种促销活动与实施力度与效果,结合公司的活动进行 比较。根据本月的不同节庆与季令,设计相关的节日气氛,增强宣传力度及效果。

(3拟定本月相关的设计方案。

5、3D设计师 任职条件

(1具大专以上学历,美术相关专业毕业。

(2了解工艺装璜知识,能设计各类物体模型及商场装饰效果图。 (3精通三维设计软件3D-MAX、各类平面设计软件。 (4审美能力强,设计富有创意,有吸引力,有视觉冲击力。 岗位职责

(1全面负责公司各店的装饰设计稿及各类展示柜、展示台设计稿。 (2负责公司新店外观立面效果图设计。 (3负责公司形象宣传广告的设计与制作。 (4负责卖场内部各类装饰效果图的设计制作。 (5负责公司新店开张商品布局图的设计。 日常工作

1、每日工作

(1完成经理当日安排的各项工作。

(2设计各类卖场装饰效果图及公司形象广告。 (3设计卖场内服务台及各类展示台展示柜效果图制作。

2、每周工作

(1将本周工作情况汇总并上报部门经理。

(2收集与了解各类装饰、装修设计方案,并结合公司实际情况作出建设性的改进方案。

(3了解调查竞争店的各类装饰、装修方案。

3、每月工作

(1将每月各项工作的完成状况进行汇部,进行分析与总结,向经理汇报。 (2分析与总结竞争店各类装饰方案的完成实施状况,结合公司进行比较,并 进行设计、提交改造方案。

6、主持人 任职条件

(1中专以上学历,表演等相关专业,二年以上主持节目经验。 (2形象好,口才佳,文学功底深。

(3具有较强的舞台主持组织能力、应变能力。 (4具有较好的社交协调能力。 岗位职责

(1负责公司公众的主持工作。

(2负责文艺演员节目编排,各分店舞台节目的安排。 (3负责文艺演员日常排练安排工作。

(4负责文艺演员节目表演所需要用的道具、服饰。 日常工作

1、每日工作

(1检查文艺演员到岗情况。 (2安排文艺演员节目的排练。 (3安排晚上舞台演出准备工作。 (4组织晚上舞台节目、以及主持节目。

(5与分店部门沟通、协调、准备晚上所需的一些赠品。 (6与顾客沟通,开发一些新的节目及游戏。

2、每周工作

(1每周一上午向部门汇报上周工作及本周工作计划。 (2合理安排文艺演员一周在分店演出工作。 (3每周安排文艺演员排练1—2个新节目。

(4每周安排文艺演员到竞争店调查舞台活动情况,进行交流与分析,做出新的应对策略。

3、每月工作

(1安排每月的文艺演出计划,对节庆日做特别安排。

(2检查每月舞台活动效果情况,检查音箱及舞台设备的完好情况,将本月出 现的问题汇总,并汇报部门经理。

(3统计每月赠品发放情况、服装申报情况、歌碟准备情况,并向上级汇报。

7、文艺演员

任职条件

(1中专以上学历,表演等相关专业,有表演经验。 (2形象好,活泼外向,能歌善舞,有一定的语言组织能力。 (3具有编舞、创新的能力。

(1负责公司舞台活动的文艺节目演出。

(2用文艺节目吸引顾客,宣传公司品牌与企业文化。 (3负责舞台设备、表演服装道具的使用、维护。 (4负责促销活动时赠品的发放与统计。 日常工作

1、每日工作

(1每日组织编排文艺表演节目并进排练。 (2每日的文艺节目演出。

(3了解公司企业文化与促销活动消最新消息并在文艺演出时进行宣传。 (4与顾客沟通,宣传公司企业文化。

2、每周工作

(1每周进行舞台节目演出交流与沟通,提出新节目建议。 (2每周排练1—2个新节目。

(3每周到竞争店调查舞台活动情况,并进行交流与分析,提供可行性、针对性措施。

3、每月工作

(1总结每月赠品发放情况、促销活动效果、观众热情度,并向上级汇报。 (2每月检查舞台设备状况,并对歌碟、服装等舞台用具进行盘点。 (3每月对个人工作进行总结分析,并汇报上级。

8、编辑 任职条件

(1具有大专以上学历,中文专业,一年以上报刊杂志采编或同等职位经验。 (2有文章发表于各大报刊或杂志,有记者证。 (3文字功底深厚,熟悉媒体广告联系与发布业务。 (4能够独立负责报刊的稿件采编与排版发行工作。 (5爱岗敬业,品德优良,无不良嗜好。

(1负责报刊组稿、新闻采写、排版发行工作。对公司的重大活动与事件进行 特报导与宣传。

(2负责企业文化宣传栏的布置,负责企业文化的展示与宣传。 (3负责拟定员工业余活动的宣传与组织。

(4负责与外界企业与公司的友好往来与交流,加强报刊宣传力度。 (5负责媒体广告发布与各类公司广告宣传业务。 (6公司通讯员组织、培训、管理。 日常工作

1、每日工作

(1新闻采写与约稿、组稿。

(2媒体广告宣传业务的开展与投放。 (3报刊版面版式的安排、排版、发行。

(4企业文化宣传栏的设置与企业文化宣传工作安排。 (5通讯员的联系与工作开展。

(6员工业余活动的丰富与宣传,与外界公司与企业的友好交流。

2、每周工作

(1检查每周新闻采写、约稿、组稿情况。 (2检查媒体广告宣传业务开展与投放情况。 (3检查通讯员的工作安排情况。

(4检查员工业余活动的丰富与宣传情况及企业文化宣传情况。

3、每月工作

(1总结一个月内工作的安排与实行情况,并向经理汇报。

(2每月一期报刊的发行工作,分析总结报刊内容与版面的安排是否合理与得 当,并进行改进。

(3每月组织一次通讯员学习交流活动

(4总结媒体广告投放与发布工作情况,并向经理汇报。 (5拟定下月企业文化宣传活动的安排。

9、分店副主管 任职条件

(1具中专以上学历,美术、工艺或相关专业毕业。 (2两年以上大型商场或酒店企划工作经验。

(3审美能力强,富有创意、有较强的住处收集、分析和处理能力。 (4了解工艺装璜知识,手工巧妙,能设计、制作各式物体模型及其它商场装饰物。

(5善于沟通,具备一定的组织协调能力及临场应变能力 (6熟悉平面设计软件,文字割绘操作。 岗位职责

(1负责完成卖场特价POP牌及各式海报体的设计和书写工作。 (2负责卖场气氛布置和营造方案的提出,并予以实施。

(3组织分店完成各项促销活动方案的宣传、准备、执行和总结工作。 (4组织分店员工开展业余文化活动和顾客交流活动。 (5协调组织分店举行各类文体演艺及社区公益活动。 日常工作

1、气氛维护工作

(1对卖场每日特价POP牌进行设计、书写、制作和悬挂。 (2设计、制作、发布各类海报及其它信息宣传物。

(3根据节庆和季令变化,按本店实际拟定卖场气氛装饰方案交总部设计部, 并注明装饰方位、效果图尺寸、色彩及装饰材料等信息。

(4根据不现节庆和季令的活动主题,按照设计部提供的各店卖场装饰效果图、 效果图装饰方位(实地照片、装饰制作成品的编号规类,协同制作。美工对将装饰制作品按要求逐一进行实地装饰布置。

(5检查各类广告灯箱片的灯光效果是否正常,如有异常应及时联系电工维修。 (6检查各供应商是否有乱陈列、乱张贴等现象,对违规者应根据公司规定予以处罚。

(7定期对其所用装饰制作材料进行记录统计,并对每次企划活动中所需的材 料、器具、道具及其它物品进行申请、跟踪购买和质量验收。

(8定期对本市大型商场的卖场布置进行观察分析,并结合分店实际提出卖场 布置和装饰方案。

2、促销活动

(1根据总部企划部组织促销活动安排同分店企划完成促销活动的海报宣传、 条幅悬挂、场景布置及其它各项准备工作。

(2根据每次促销活动安排,做好活动所需的商品调拨、物品申购、人员借调 及其它活动前的准备工作。

(3协助音响师及俱乐部管理员做好音响、灯光等设备的装卸和搬运。 (4协同制作美工组织招待每项促销活动,妥善灵活地应对活动中出现的各各突发事件。

(5组织人员做好每次促销活动后所剩奖品、赠品、器具等物品的退还、交接工作。

(6负责各分店的供应商促销展位的管理。

(7对每次促销活动后作一总结,提出意见和建议交文案策划,供日后参考。

3、广告宣传

(1协同广告客户对已签合同的广告灯箱片进行实地安装。

(2定期对卖场内外广告灯箱进行巡查,对违规发布或影响商场气氛、形象的 广告应及时通知相关人员进行修正。

(3定期对卖场灯箱片进行统计、核对,对租期已满或广告产品已撤场的广告, 应及时上报公司企划部。

(4检查各类POP、海报、横幅及其它装饰物的规范,并负责及时芈和维护。

4、其它工作

(1组织好其本店员工业余文体活动

(2组织好分店举办的文化演出及各项社区公益活动 (43组织好分店每次顾客座谈会及其对外联谊活动。

10、美工 任职条件

(1具有中专以上学历,美术、工艺或相关专业毕业。 (2一年以上商场美工工作经验。

(3熟练使用多种书写字体,并具有一定的书法和绘画功底。

(4了解工艺和装璜知识,手工巧妙,能设计、制作各式物体模型及其它商场装饰物。

(5审美能力强,富有创意,有较强的信息收集、分析和处理力。 (6爱岗敬业,乐于奉献,具有集体意识和较强的协调能力。 岗位职责

(1完成主管布置的制作和装饰方面的日常工作。

(2做好每次促销活动的信息发布、活动宣传、现场气氛布置及活动组织等工作。

(3负责每次促销活动的卖场气氛布置所需材料、道具、物品申购及奖品准备。

(4负责对卖场气氛进行日常监督和维护。

(5分析研究零售同行的商场布置情况,并适时提出卖场气氛整改方案。 (6组织好公司所举行的各类文体演艺活动及其它社会公益活动。 (7组织员工开展业余文化活动及对外联谊活动。 日常工作

1、气氛维护工作

(1根据不同节庆和时令的活动主题,按照主管提供的卖场装饰效果图和效果 图装饰方位(实地照片,在主管的组织下按效果图要求,选择合适的工具、装饰材料、装饰色彩进行制作并悬挂到位。

(2定期对所用装饰制作材料进行记录、统计,并对每次企划活动中的美工制 作和气氛装饰中所需的材料、器具、道具、及其它物品进行申请、跟踪购买和质量验收。

(3定期对本市大型商场的卖场布置进行观察分析,并结合实际提出卖场布置 的新思路及卖场装饰物的新式制作方法,并与主管进行沟通和交流。(4检查各类POP、灯箱、海报、横幅、及其它装饰物的内容、效果及方位是

否规范,并负责及时更正和维护。

(5检查各专柜是否有乱陈列、乱张贴等现象,对违规者应根据公司规定予以处罚。

(6完成每天卖场、专柜的POP申请制作任务。

2、促销活动

(1根据主管的组织安排,完成促销活动的海报宣传、条幅悬挂、场景布置及 其它各项准备工作。

(2做好活动所需的商品调拨、物品申购、分发转运和活动前准备工作。 (3协同分店企划部组织执行每项促销活动,妥善灵活地应对活动中出现的各种突发事件。

(4做好每次促销活动后所剩奖品、赠品、器具等物品的退还、交接工作。 (5对每次促销活动后作一总结,提出意见和建议主管,供日后参考。

3、广告宣传

(1协同主管对已符签合同供应商的广告灯箱片进行实地安装。

(2定期对卖场内外广告灯箱进行巡查,对违规发布或影响商场气氛、形象的 广告应及时通知相关人员进行修正。

(3定期对卖场灯片进行统计、核对、对租期已满或广告产品已撤场的广告, 应及时上报主管。

(4检查各类POP、海报、横幅及其它装饰物的内容、效果及方位是否正常规 范,并负责及时更正和维护。

4、其它工作

(1按照主管的组织安排,做好公司每次内外联谊活动及其它公益活动的现场 布置、活动组织、秩序维护等工作。 (2协同主管组织好员工业余文体活动。

(3每日清理工作现场,保持工作环境的清洁卫生。 (4完成主管安排的其他工作。

11、音响师 任职条件

(1具中等文化,机电或相关专业毕业。 (2有一年以上专业调音及相关工作经验。 (3熟悉各种专业电器设备,能使用、维护和保养。 (4熟悉大型超市文艺演出程序及商场操作。

(5爱岗敬业,乐于奉献,能吃苦耐劳,具备集体精神和协调能力。

岗位职责

(1完成企划部布置的工作。

(2积极配合各分店的文艺演出活动。

(3及时调试音响,演出完毕设备的整理以及善后管理、保养。

(4非文艺演出时对音响的定期检查和维修。公司大型文化活动期间,音响设 备的调动以及现场灯光舞台的布置。 其它工作

(1非活动期间,服从主管工作调动,处理企划部相关工作。 (2善于学习,改善公司舞台及音响效果。 (3服从企划部各分店调配安排。