文学批评视角管理论文提纲

2022-11-15

论文题目:媒体进化与文学批评的新样态 ——自媒体文学批评研究

摘要:纵观媒体进化史,自媒体已经成为当下一种重要的存在。学界对自媒体的定义并未达成共识。论文结合前人研究成果,认为自媒体是大众以数字技术、互联网技术、移动通信技术为支撑,进行无需专业性、严谨性过滤的向特定或不特定的个人或多人传递分享信息的电子化终端的总称。当前主流自媒体平台包括QQ、微博、微信、知乎、豆瓣等。自媒体普泛化的发展与运用引起了文学与文学批评自身的变革,自媒体文学批评应运而生,即大众或精英在QQ空间、微博、微信、知乎、百度百家等自媒体平台上相对自由灵活地对自媒体文学和非自媒体文学进行在线的、原创性的阐释、分析、评论与判断,自媒体文学作为其主要批评对象,是指承载于自媒体平台上的文学内容,以微博文学、微信文学为主要代表。自媒体文学批评作为一种文学活动,在载体上和思想内容、表现方式上呈现了与传统文学批评不同的样貌。它存在着传统文学批评无法超越的优势,又存在着自身不可回避的缺陷。自媒体文学批评的发生与发展,带给文艺学研究的不仅仅是内容的扩展,同时为文学批评提供了崭新的研究视角,成为当下文艺学关注和研究的热点及重点对象。关注自媒体文学批评现象,并对其进行分析与解读,有着重要的社会效益和经济效益。绪论主要对研究背景与研究意义、国内外研究现状、主要研究内容与研究思路和研究方法与创新之处进行综述。第一章,对自媒体文学批评的生成语境进行探究,包括多元共生的社会文化语境和自媒体“千家万户”的技术语境。同时对自媒体文学批评的内涵进行解析,并以文学类自媒体平台出现的时间顺序为发展依据对其诞生与发展进行归纳总结。第二章,进行自媒体文学批评的“征象”扫描,分析总结了自媒体文学批评话语形式的多媒介融合、批评话题的聚焦与泛化以及批评活动的交互性征象。从现象到内蕴特质,自媒体文学批评展现的是批评指向徘徊于“率性评价”与“自我表达”之间,也体现了其与传统文学批评对话语权的“分有”与“博弈”过程。第三章,进行自媒体文学批评的价值阐释与症结剖析,进而分析自媒体文学批评的“利与弊”。其价值表现在对批评生态的民主化推进与媒介工具的阐释效力的强化两方面。其存在的症结表现为批评话语的学理性弱化、批评动机的商业利益指向以及审美批评标准的悬置。第四章,根据自媒体文学批评存在的症结提出解决问题的路径与方法,从回归文学批评本身与实施外部手段两个角度展开论述,进行文学批评学科的扩容和自媒体文学批评引导机制的构建。又从文学批评学科身份的确认与主体的教育培养两方面进行文学批评学科的扩容。以高校教育与社会培训之联动机制、平台监管机制的完善以及文化管理机制的功能强化三方面构建自媒体文学批评的引导机制。探究发现适合自媒体文学批评的话语形式,以传统文学批评的理论更新进化为其指导理论,使自媒体文学批评回归审美与责任担当,从而实现自媒体文学批评的学理化、系统化发展。探究自媒体文学批评的特质和引导、提升自媒体文学批评的健康发展是本文研究的核心部分。论文按照发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维展开探讨与研究,以期达到对自媒体文学批评全面、客观、深入的认知,为自媒体文学批评做出学理上的有效阐释和实践场域的创新发展。

关键词:自媒体文学批评;生成语境;征象与特质;价值与症结;引导与提升

学科专业:文艺学

摘要

Abstract

绪论

一、研究背景与研究意义

二、国内外研究现状综述

三、本文主要内容与研究思路

四、创新之处

第一章 自媒体时代的到来与文学批评的时空扩散

第一节 自媒体文学批评的生成语境

一、社会文化的“多元共生”

二、自媒体的“千家万户”

第二节 自媒体文学批评的内涵解析及发展

一、何为“自媒体文学批评”?

二、自媒体文学批评的发展历程

第二章 自媒体文学批评的征象与特质

第一节 自媒体文学批评的“征象”扫描

一、批评话语形式的多媒介融合

二、批评话题的聚焦和泛化

三、文学批评活动的交互性

第二节 自媒体文学批评的“特质”透析

一、徘徊于“率性评价”和“自我表达”之间

二、批评话语权的“分有”和“博弈”

第三章 自媒体文学批评的价值与症结

第一节 自媒体文学批评的价值阐释

一、批评生态的民主化推进

二、媒介工具阐释效力的增强

第二节 自媒体文学批评的“症结”剖析

一、批评话语的学理性弱化

二、审美批评标准的悬置

三、批评动机的功利化诉求

第四章 自媒体文学批评的引导与提升

第一节 文学批评学科的扩容

一、文学批评学科身份的确认

二、批评主体的素养提升和养成

第二节 自媒体文学批评引导机制的构建

一、高校教育与社会培训之联动机制

二、平台监管机制的完善

三、文化管理机制的功能强化

结语

参考文献

个人简介

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