艺术院团创新能力探讨论文提纲

论文题目：学生艺术社团运作模式研究 ——以学生交响乐团为例

摘要：近几年以来,随着高雅艺术普及,国内学习西洋器乐的青少年学生逐步增多,学生交响乐团的数量也在日渐增加。学生交响乐团组建呈现多元主体共同发展的局面,依托于学校建立的学生交响乐团数量众多,运行发展较为成熟,管理模式较为统一,而依托于社会其他组织力量创建的学生交响乐团,种类形式多样化,一方面,主要从事社会公益活动培养青少年社会实践及音乐审美能力;另一方面,通过整合社会资源推动文化事业发展,成为社会公共服务重要组成部分。目前,依托于社会其他组织力量创建的学生交响乐团主要有政府主导型、事业单位主导型以及非政府组织主导型,其中事业单位主导型又进一步细分为学校主导型和文化单位主导型,三大模式各具特点。政府主导型资源整合能力强,按照法律法规进行管理;事业单位主导型涉及不同的学校以及文化事业单位,提供方式多样化的公益服务新格局;非政府组织主导型能够有效挖掘民间资源,实现多元化的供给。本文结合国内学生交响乐团的基本现状,总结了当前学生交响乐团活动的任务、特点及类型。分别以上海学生交响乐团、苏州青少年爱乐乐团、上海国际青少年管弦乐团等为例,从社会结构、参与者、目标、技术四个要素进行详细分析,以政府主导型、事业单位主导型（学校主导型和文化单位主导型）以及非政府组织主导型为基点,同时以昆明·西山青少年交响乐团创新型模式为参考,建立了学生交响乐团的理想运作模式,主张社会多方力量共同参与,建立健全准入机制,实现学生交响乐团规范化、程序化发展。

关键词：学生交响乐团;运作模式;核心素养

学科专业：教育经济与管理

摘要

Abstract

导论

(一)选题缘由

1、背景

2、问题提出

3、意义

(二)概念界定

1、学生艺术社团

2、学生交响乐团

3、运作模式

(三)研究综述

1、国外研究综述

2、国内研究综述

3、文献评述

(四)研究思路与方法

1、研究思路

2、研究方法

(五)理论依据

1、公共组织理论

2、李维特组织理论

3、教育机构群理论

一、关于学生交响乐团成立意义及活动特征

(一)学生交响乐团成立的意义

1、创新德育工作方式促青少年成长

2、整合社会资源活跃品牌文化建设

3、坚持公益性原则发挥服务性功能

(二)学生交响乐团活动的特征

1、学生交响乐团活动的任务

2、学生交响乐团活动的类型

3、学生交响乐团活动的特点

二、学生交响乐团三种运作模式分类与优劣势分析

(一)学生交响乐团运作模式分类依据

(二)学生交响乐团运作模式类型

1、政府主导型

2、事业单位主导型

3、非政府组织主导型

(三)学生交响乐团运作模式分析

1、社会结构—为乐团成立提供资源

2、参与者—为乐团普及提供途径

3、组织目标—为乐团发展构建蓝图

4、技术构成—为乐团运作提供保障

(四)不同运作模式优势和劣势分析

1、政府主导型模式优劣势分析

2、事业单位主导型模式优劣势分析

3、非政府组织主导型模式优劣势分析

三、个案分析：以昆明·西山青少年交响乐团为例

(一)昆明·西山青少年交响乐团成长历程

(二)昆明·西山青少年交响乐团运作模式

1、社会结构

2、参与者

3、组织目标

4、技术构成

(三)昆明·西山青少年交响乐团运作特点

1、引入企业风险投资多元主体合作

2、提倡开展普及性活动为主的原则

3、创新教育理念合理开发社会资源

四、学生交响乐团多元主体运作模式发展的对策建议

(一)构建多元主体的学生交响乐团运作模式

1、多元主体运作模式运行的条件

2、多元主体运作模型的构建

(二)完善运作模式制度建设

1、完善政府相关政策制度

2、建构学生交响乐团组织结构

3、明确学生交响乐团组织目标

(三)为学生乐团提供充足的外部资源支持

1、积极引导企业和非营利组织广泛参与

2、引导乐团积极挖掘身边的相关资源

3、发挥互联网优势有效整合社会资源

五、结语

参考文献

致谢