个性化学生辅导小结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《个性化学生辅导小结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：个性化学生辅导小结

个性化辅导初一年级学生培养方案

第四部分

初一年级学生培养方案

一、精品班辅导流程

1、全面分析学生学科漏洞，制定辅导计划;

2、学习管理师(班主任)全程跟踪，督促辅导老师给孩子制定学习计划，全程监督计划实施进度以及效率、效果。教会孩子自主制定科学的、合适自己的学习计划;

3、帮助孩子形成好的学习习惯，鼓励手脑并用，及时做好高质量的错题总结，查缺补漏;

4、明确学习目标，对自己的知识弱项进行重点练习，提高学习效率;

5、陪读老师跟踪陪读，辅助孩子进行课后知识的消化;督促完成每天授课老师布置的高考题目;

6、定期测试，让家长看到孩子成绩逐步提高，同时及时发现问题，进行针对性辅导。必须有效利用时间。

二、周末同步辅导(初一年级~初二年级)：

语文：基础、阅读、作文 数学：基础，拔高 英语：词汇、语法

其他科目：出现学科问题可以由教务班主任针对性给孩子进行选派老师进行辅导;期中期末考前，可以由相应科目一线在职老师进行串讲复习，让孩子在考试中取得好成绩。

三、假期衔接辅导(初一年级~初二年级)：

暑假：根据各学科的现状做合理课时计划，以查缺补漏为主，同时做初二上学期各科知识的衔接，具体的课时计划根据孩子各科的现状做。好好利用暑假查缺补漏，一对一有针对性的给孩子辅导，从而使孩子很轻松的在初二上学期跟课。

寒假：有针对性的查缺补漏，把各科的学科漏洞补上，同时做初二下学期的知识衔接，并有针对性的侧重地理和生物，同时让孩子接触到中考题，进入中考的状态。这样可以有针对性的把孩子的学科漏洞补上，同时有针对性的侧重学业水平测试的科目，是整体成绩得到提升。

第二篇：全日制学生卜奕帆个性化辅导方案

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全日制学生卜奕帆个性化辅导方案

一、学生基本情况：

所在学校：北京大学南宁附属实验学校

性别：男

年级：高三

辅导科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理

二、辅导期限及辅导形式：

辅导期限：自2016年 6月10日至2016年9月6日;

2016年10月29日至2017年1月11日 辅导形式：全日制

三、学生学习情况：

四、学科情况：

(一)语文：对各知识点的答题方法和技巧都能熟练掌握，但积累方面如成语、文言文常识、默写仍需要加强，同时对各问答题的答题模式多加练习。

(二)数学：细节上有不少疏漏处，部分知识知道，但不理解，故在运用上不能得心应手，目前复习策略一方面对选择填空进行专门练习，一方面抓大题步骤，查漏补缺让知识更加系统。

(三)英语：对各知识点的积累和答题技巧都能熟练掌握，但各题型都还有缺漏。在查漏补缺的同时，尤其对作文进行强化训练。做到各题型稳定提高。

(四)地理：学习上认真积极，基础也较好，理解能力强，但在做题的时候有时有点大意或者是思考不全，发现他做地理有时有点贪快，对地理基础知识重视不够，对知识没有形成系统化，审题和解题还有待进一步提高，策略如下：1.多做基础题，强化基础知识，灵活掌握和运用好基础知识。

二、用历年

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真题和各地模拟题训练，提高审题能力和解题技巧。

(六)历史：有较好的基础，理解能力不错，学习态度认真积极，但对历史学科的整体框架欠缺，未形成知识体系，解题方法和能力有待提高，针对这些问题，制定如下复习策略：1.帮助其构建知识结构，强化背诵，对基础的掌握和运用。2.采用历年真题和各地模拟题进行训练，提高其解题方法和能力。

(七)政治：对政治的学习态度较好，有一定的基础，但基础知识不扎实，做选择题的时候审题能力不够，提取信息的能力有待提高，今后复习计划：帮助学生概括高考考点，让学生完整地背完一轮书，构建完整的知识体系，如果有时间要着重训练主观题，结合热点提高答题能力，通过套题巡礼来提升得分率。

五、给家长的建议：

六、辅导计划

1. 咨询师和心理老师以及班主任要定期和学生进行沟通，从另外一个角度了解学生内心的想法，激发他的斗志，让他有奋斗目标，找到自己学习的动力，自主进行学习，从学习中找到乐趣和自信。同时，也要引导好学生，调整好学习的心态，放平心态面对学习中遇到的种种困难。克服学习时的畏难情绪。多以鼓励教学方式为主，提升学生学习的信心。

2.让学生养成良好的知识总结、归纳的习惯和学习方法，能够在有限的学习时间内，合理安排学习时间，提高学习效率。培养好的思考能力，使学生的学科成绩能够有较大的提高，培养学员的自信心，从而达到自主学习、自我激励的目的。

3.任课老师在前期的教学中首先对学员在学科的知识掌握和应试能力上做一个全面的摸底。根据结果作出这个学科的所有详细的计划。之后在各个教案

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中做出具体到每一个知识点到公式、概念的详细的学习方案，按照每一块进行归纳总结。

4.整个教学过程在前期对学员的知识进行补漏，之后在学习上达到一定的水平后进行全面的提高。在此期间，学习管理师和咨询师将会全程跟踪孩子的学习情况，及时解答疑难问题，全面提高学习效率。

5.每次课后根据授课内容预留课后作业，少而精，针对性强，从作业中遇到不懂得题目和存在的问题，及时解疑答惑。学会自己通过知识总结和巩固所学知识。再根据具体情况再制定计划，随时调整。

6、采用教师一对一精讲与陪读答疑相结合的授课模式，心理老师、学管老师等团队辅导配合。

7.老师授课3次课后，结合孩子的情况作出阶段性的教学计划。

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第三篇：辅导机构个性化辅导方案

今天天高气爽，阳光明媚，风和日丽，喜气满园。在这美好的日子里我们在此共同相聚，携手共祝”百年好合婚庆公司”旗舰店开业大吉，可谓是喜事临门，可喜可贺!此时此刻我们的百年好合旗舰店开业应该是我们蔡里最亮丽的一道风景，那么我愿今天的庆典将是我们永恒的记忆!在此我向今天在百忙之中如约而至的各位宾朋说声谢谢!谢谢你们的光临，没有你们的光临就没有我们今天的表现和精彩，没有你们的光临今天的庆典就没有如此盛况空前。

1美丽的九月，秋风徐徐，白云多多，果实飘香。

2在这硕果累累的的季节里，我们迎来了第二十六个教师节，请允许我们代表全体少先队员，向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!

1，2祝各位老师：节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)

1老师们是伟大辛劳的，我们的一点一点的进步离不开老师的教育，我们在校园里快乐生活、学习，也离不开老师们的关心和帮助。

2当我们心情不畅时，老师用春风般的语言，为我们化解心头的烦恼，成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时，又是老师站在我们跟前耐心地指导，成为我们的良师;当我们遇到挫折时，还是老师站出来和我们谈心，给我们莫大的鼓舞

千门万户瞳瞳日，总把旧桃换新符。”一元复始，万象更新。俗话说：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是告别昨天，走向明天

1、尊敬的各位女士们，先生们，各位来宾朋友们大家好!(掌声)很高兴大家来参加XX先生和XX小姐的结婚典礼。

首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢!(掌声)今天是公元20**年的**月**号，农历**月**日。

今天世界上两个最幸福的人，他们将携手走进这个婚姻的殿堂，即将开始他们的幸福生活， 在这里让我们用幸福的掌声欢迎他们的到来吧! (有请新郎XX新娘XX入场!)

在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下，在这个幸福的时刻里，在我们面前的这对新人，他们心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。 朋友们，让我们以衷心的祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，而热烈鼓掌，祝福他们拥有美好的未来!

3. (有请新郎新娘上台)今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。 今天来参加你们婚礼的人是非常的多，可以说是高堂满坐，各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐，同时也使得这里显得蓬壁升辉。

在这里我代表婚礼举行方表示：由衷地感谢!(鞠躬)

充满了幸福的气息，下面我就介绍一下今天的主要来宾。(他们是双方的父母亲友，双方的领导，证婚人)

(请新郎新娘感谢来宾的到来)

4、现在我就代表在座的各位亲朋好友问你们一个问题。XX先生，您愿意娶您身边这位 XX小姐为您的妻子吗?

(愿意)(掌声)无论是贫贱与富贵直到永远吗?那么，好请问XX小姐：您愿意嫁给在您身边这位XX先生为您的丈夫吗?

无论贫贱与富贵直到永远吗?那么，好让我们祝他们一生平安，前程灿烂，白头偕老。(掌声)

5、好各位亲朋好友，站在你们面前的这对新人，他们从相知相恋，到今天的喜结良缘，成为合法的夫妻，可以说是天赐良缘。合法的夫妻需要有法律的保护， 下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。(证婚人上场宣读证书)

6、下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼，敬茶并改口。(有请双方父母上台) 感谢父母的生育之恩 一鞠躬 感谢父母的养育之恩 二鞠躬 祝双方父母健康长寿 三鞠躬向双父母敬茶并改口。

(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉

7.下面两位新人互相行礼一生一世一往情深 一鞠躬 心心相应恩恩爱爱 二鞠躬 三生有幸来宾作证 三鞠躬 (掌声)

接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。 (朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。) (来宾们让我们再次祝福他们)

8.温馨浪漫的时刻(亲蜜的动作)

9.向亲朋好友致谢礼。在他们生活和工作中，在座的亲朋好友，同学同事，单位领导，都给予过他们帮助，

在此他们将献上深切的致谢礼。

感谢同学同事的关心 一鞠躬 感谢亲朋好友的关心 二鞠躬 祝大家身体健康 万事如意 三鞠躬 感谢大家的真心祝福!

10.下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的时刻。他们将点燃新婚的生活，爱情的烛光 。(放抒情的音乐)

朋友们这烛光充满了温馨，充满了爱更充满了光明，今天XX先生和XX小姐再我们面前携手点燃了这新婚的圣火，

愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨，朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧!

11.来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中，在此我宣布XX先生与XX小姐的结婚典到此礼成。(将新人送入洞房) 12.今天XX先生和XX小姐的婚礼是热烈圆满的，在此我代表新人向大家再一次的表示感谢!下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。完善部分：以上婚礼主持词没有拜天地的部分，可以在将新人送入洞房的时候加上：拜天地部分。

完整的婚礼主持词:

婚礼序曲

(在典礼正式开始前5分钟，新人和主宾都基本到齐以后，可以进行此项活动，是大礼前的序曲，也是喜庆的一个组成部分，在工作人员放飞蝴蝶前20秒钟，主持人做激情朗诵。)

主持词：

各位朋友，各位嘉宾，今天，在一对新人喜结连理的喜庆时刻，彩球飞舞，鲜花满地，美丽的蝴蝶也像一群自由的天使，满面春风，潇洒飘逸，给这热闹的婚礼带来祥和、欢乐、吉庆和喜气。蝶恋花，花护蝶，鲜花蝴蝶紧相依，蝴蝶生来恋鲜花，花蝶共舞展新姿。

(放飞蝴蝶)这五彩缤纷的鲜花，为婀娜多姿的蝴蝶增光添彩;这翩翩飞舞的蝴蝶，为遍地开放的鲜花注入生机。祝愿各位嘉宾，共度欢乐时光，多沾一点喜气;祝愿一对新人，生活绚烂多彩，婚姻美满如意。(放飞蝴蝶时，可考虑播放《两只蝴蝶》， 主持人同期朗诵下面歌词片断) …… 亲爱的你跟我飞,爱的春天不会有天黑我和你缠缠绵绵翩翩飞,追逐你一生爱你无情悔,不辜负我的柔情你的美 ……

新人入场

(主持人先宣布婚礼开始，而后请新人入场。)主持词：万里晴空艳阳照，亲朋好友情绪高;精神饱满面带笑，参加婚礼乐陶陶。门庭若市，喜字高悬，鲜花怒放，鼓乐喧天!

今天是公元__年_月_日，我们非常高兴地迎来了___先生和___小姐结婚庆典的大喜日子。现在是北京时间__点__分，下面我郑重宣布：新郎___先生、新娘___小姐新婚大典现在开始!春光明媚百花开，蜜蜂恋花把蜜采，心心相印手挽手，傧相陪伴入场来。看!天地生辉，山河添彩。

一对新人，相亲相爱。手捧鲜花，娇滴滴，羞答答，姗姗向我们走来。让我们用热烈的喜掌，欢迎他们的到来。(奏乐——)看!新郎英俊潇洒，新娘美貌如花，天赐良缘，情满天涯。祝您四面八方交好运,东西南北都发财,想什么有什么,要来什么,过马路捡钱包,买彩票中大奖,心想事成美梦成真。今天参加婚礼的，有各级领导、有挚友同窗、有友爱的亲朋、也有邻里老乡。在此，我代表双方家长，向各界朋友的大驾光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

介绍新人

(主持人针对新郎、新娘各自特点做恰到好处的点评介绍，下面文字只是提供参考。)主持词：请新娘向前一步。看新娘婀娜多姿、美丽大方，沉鱼落雁之美、闭月羞花之貌，西施黛玉无法能比，胜过七仙女，赛过美貂蝉。请新郎向前一步 。

看新郎，英俊高雅，倜傥潇洒，浓眉大眼，蓬松乌发，一米八十大个儿，赛过埃菲尔铁塔，聪明过人，心胸豁达，一表人才，英俊潇洒。两个人走到一起，说是般配太一般，说是天作之合是套话，我倒宁愿说他们是新一代年轻人的优化配置，最佳组合，最新软件开发，未来新生的二代一定会比他们更佳。

新人讲话

(主持人分别引出新郎、新娘讲话，但中间要有一点善意的调侃。)

主持词：

下面一对新人要分别讲话，在他们讲话前，我先宣布一个重要文件。北京市光棍儿协会文件京光办发200?(开字)00?号关于《开除×××同志会员资格的决定》的通告各光协分会及直属特派员办事处：现将开除×××会员的决定发给你处，请迅速组织全体会员全面贯彻学习。 ×××， 男，籍贯××，×族，北京市光棍儿协会原会员，并曾任职高级助理。×××在我会期间生活节俭，任劳任怨，作风严谨，守身如玉。自×××同志与 ×××同志相识、相知、相恋后，两人心心相印，情投意合，致使×××同志中断了光棍儿的日常生活、工作和业务学习，远离了朝夕相处的亲密会友。

协会领导多 次劝说无效，反而与×××的恋爱愈演愈热，毫无悔改之意。今得知×××先生和×××小姐喜结良缘，经协会第六次常委会议研究决定，即日起取消×××同志光棍儿资格，并撤销其会内一切职务，永不录用!望你部所属会员认真学习，提高自身综合素质，达到尽快脱光达小康的目标。在此，我们再次重申，协会的原则是，以光协的会员越来越少为荣，以赖在本会长期不走为耻。

本协会号召所有会员以×××为榜样，在今天速度至上的时代大好形式促动下，尽快脱光致双，由恋至婚，并尽快到金话筒婚庆主持公司申报婚庆大典事宜。特此通告。北京市光棍儿协会 × 年× 月× 日(众掌声过后，主持人请新郎讲话。)主持人：从今天开始新郎就告别了他钻石王老五的单身生活，步入了二人世界，此时激动的新郎有千言万语想要表达。新 郎：…… 主持人：我就知道新郎今天最激动，虽然他有千言万语，但不知道从哪里说起，我们理解他此时的心情。所以，提前为他准备了一份讲稿，现在就请你照着稿读一下吧!

新 郎：

尊敬的岳父岳母、敬爱的大舅哥、小姨子，全体来宾，我最最亲爱的老婆：(掌声后，主持人进行下一个新人的表态。)

今天，我向你们保证：从今以后我一定做一名合格的现代好男人、好丈夫，坚决做到“三从” 、“四得” 、“五保证”。三 从：媳妇上街，一定跟从;媳妇命令，一定服从;媳妇错了，一定盲从。四 得：媳妇花钱，舍得;媳妇化妆，等得;媳妇生日，记得;媳妇打骂，忍得。五保证：保证下班后买菜做饭;保证饭后刷锅洗碗;保证周末不看电视，主动洗衣服、擦地板;保证挣钱全部上交，坚决不留私房钱;保证错了主动跪暖气片。以上是我的承诺和保证，希望所有来宾朋友们监督执行!决心人：××× 监督人：××× ×年×月×日

主持人：新娘，今天你为人妻，将来有一天还要为人母，此时此刻你有什么话想对大家讲?新 娘：…… 主持人：怎么?你的秘书也没有给你准备讲稿?好吧，我今天就好人做到底，这里也给你准备了一份稿子，你就照着念吧!

新 娘：新娘对新郎的实话实

(十)说：

一、你从现在开始，只能疼我一个人;

二、你要宠我、不能骗我，答应我的每一件事都要做到;

三、你对我讲的每一句话都要真心;

四、你不许欺骗我，责骂我，要相信我 ;

五、你在别人欺负我的第一时间要出来帮我 ;

六、你要在我开心时陪着我开心;

七、你要在我不开心时哄我开心 ;八，你要永远觉得我是最漂亮的;九，你在梦里面要天天见到我;十，你在你的心里要永远只有我。

天使献花 (当新郎新娘亲吻献花的天使后，司仪可为他们祝贺。)主持词：一束鲜花分外香，诗情画意里面装，愿你们今后的生活，就像这鲜花一样，永远鲜艳奔放。所有来宾再次掌声祝福他们。

结婚誓言 (主持人再次赞美一对新人后，指示二人宣读结婚誓言)主持词：新郎新娘，郎才女貌，年轻有为，两人经过了长达_ 年的爱情长跑，今天喜结连理，在这里再次祝福二位新人白头偕老、永结同心。新郎官神采奕奕，新娘子光彩照人，手捧鲜花面带微笑，他们往这一站，就是天上一对地下一双，珠联璧合，相得益彰。接下来就请两位新人宣读他们的结婚誓言。新郎新娘：(下面一段话，新郎和新娘可以合念，也可以分别每人念一段。)《结婚誓言》我们二人于×年× 月× 日(农历×年×月×)×午×时×分，在××××举行结婚典礼，并立以下誓言：

一、我们承诺： 我们不但是夫妻，也是朋友。互敬互爱，分担对方的快乐与忧愁，互相规劝，互相批评，互相勉励，共同进步。

二、我们领悟：愉快的共同生活，全靠心灵沟通，所以，我们一定善用言语，不仅表达爱心、关心，也能加深了解，绝不粗声斥责，绝不会使用家庭暴力。

三、我们认知：家庭与事业是夫妻共同经营的果实，夫妻双方对家庭的贡献价值完全相同，社会工作薪俸无论多少，家务工作的薪俸都是相同的。

四、我们同意：将来我们在教育子女上，如有不同意见，甚至尖锐对立，一定要克制自己，去请教专家，绝不拿孩子撒气，也绝不用孩子来炫耀自己。

五、我们认为：一夫一妻制，是社会安定的磐石，是孩子们成长最安全的温床，我们喜爱并尊重这种制度，并用事实和行动，维护它的尊严。

六、我们警惕：婚姻生活并不多彩多姿，它不但平凡，而且琐碎，如果不滋养珍惜，极容易疲劳，所以在生活之中，我们一定保持适度的假期。

七、我们谨记：孝敬自己的父母，也孝敬对方的父母，不仅是回报老人的养育之恩，也是培养自己人格的完整，更为下一代树立榜样。

八、我们深信：我们将来会老，所以，我们从结婚这一天，就培养专业之外的其它艺术兴趣，如书、画、音乐，使我们生命永远绽放灿烂。海誓山盟，一定遵守，永不分离，终身厮守，婚姻路上，并肩携手，共同经营，直到白头。

抢结婚证

(主持人引导新郎新娘做小游戏。)主持词：结婚证书政府发，没错;谁先抢到谁当家。结婚证书有相片，好看;谁先抢到谁做饭。

交换信物

(主持人示意一对新人交换结婚戒指，两人分别说出永远爱对方。)主持词：大点声啊，让地球人都知道!愿富贵吉祥永远与他们相随，一对新人今天走上新婚的殿堂，他们要把最心爱的礼物送给对方，把信物交给对方就如同把心交给对方，两颗心，心心相印。

爱的见证

(主持人诱导二位新人接吻。)主持词：今天我来主持这场婚礼，一来是亲口为二位新人送祝福，二来呢，我非常想亲眼看二位新人现场接吻。大家想不想看?(想。)主持人：也都不是第一次了，就别客气了，(新人开始动作)停，甭想蒙我们，我们虽然没结过婚，但我们可接过吻。接吻动作要领三步骤：

1、双目对视、

2、含情脉脉、

3、接近该接近的部位。我来鼓励鼓励新郎官：新娘漂不漂亮?(答:漂亮。)这么多亲朋好友来参加婚礼，给你送祝福，高不高兴?(答：高兴。)此时此刻心情激不激动?(答：激动。)好，用你的嘴唇，在新娘的脸上，找一准确的位置，表达你此时此刻激动的心情。朋友们，今天赋予你们一个权利，只要你们掌声不断，他们的接吻动作就不停能停止。咱们不为难他们，一起数54321他们开始。 来，5——4——3——2——1——开始!大家满意吗?(答:不满意!)不满意呀，所有不满意的朋友请举手?哇，这么多不满意的朋友!这些朋友我告诉你们，今天晚上，回家亲自己媳妇去!(向着新人)不能让他们得逞，你们平时交友不慎啊!或者人家当年结婚的时候你们也是这样难为人家来?

斟香槟酒

(两位走到香槟搭前，共同注满塔上的每一个酒杯)主持词：请二位新人来到香槟塔旁，共同斟满这芬芳的香槟，由第一杯流向每一杯，流向爱的源泉，流向幸福的彼。有人赞美爱情，有人歌颂爱情，但我要赞美婚姻，歌颂婚姻，歌颂他的牺牲、奉献和责任，歌颂他的宽容、厚重和深邃，如果把爱情比喻成美丽的花朵，那么婚姻就是那花开之后接出的累累硕果。看着他们小两口幸福甜蜜的样子就知道，他们一定会在今后的婚姻生活中，长相知，长相守，赢得千载情悠悠。

点同心烛

(由主持人引领新人点燃蜡烛，并颂赞美词。)主持词：请二位新人来到浪漫的烛台旁，共点蜡烛表真情。美丽的彩蝶恋牡丹，天上的群星把那月儿伴，两人为什麽情投意合，那是爱的情丝紧相连。恩爱的夫妻，甜蜜的伴侣，新郎新娘情意浓。他们点燃的是生活的希望，他们点燃的是爱情的向往。让蓝天与白云为他们作证，让天地与鲜花为他们做媒;人生的旅途从现在开始!好，朋友们，让我们再次举起双手祝愿新郎新娘：爱情红火，事业红火，小日子红红火火。

切甜蛋糕

(主持人指挥新人切蛋糕。)主持词：请二位新人来到蛋糕旁，双手共同握住一把餐刀，在蛋糕中间切出一条直线，这条线越直，就预示着你们未来之路更加顺利。好， 互相喂对方吃蛋糕，这恋爱的滋味，如香草般芬芳，如柠檬般清新，如草莓般鲜艳，如巧克力般浓郁，爱人的温情与关怀，如入口即化的美味蛋糕，让人缭绕于 心。(主持人让服务员把蛋糕分送给宾客)请服务员把蛋糕帮各位亲朋分一下，用食色生香的蛋糕，来与众人分享新婚的甜蜜。口齿噙香之间，体味你俩真爱的滋 味。

答谢父母

(在主持人的引领下，一对新人向双方父母行礼。)主持词：俗话说：吃水不忘打井人，成家莫忘父母恩。让 我们用热烈的掌声请出望子成龙、望女成凤的;日夜操劳、省吃俭用的;今天乐的合不拢嘴的、眼腈笑的只剩一条缝的，为今天儿女结婚大掏腰包的新郎新娘的双 方父母到台前来，请二位新人面向双方父母站好，行鞠躬礼。新郎和新娘，新婚莫忘爹和娘，爹娘把你们从小拉扯大，辛苦不寻常，小时候怀中抱哇，夜晚搂身旁， 如今你俩长成了财，可是父母的两鬓已染上了霜。为了感谢父母行鞠躬答谢礼：一鞠躬：一生报答;二鞠躬：二老健康长寿;三鞠躬：谢双亲恩重如山。(由服务员或礼仪小姐端上清茶)好一杯清茶表孝心，请礼仪小姐呈上孝心茶，请新娘为公公、婆婆敬茶、改口。

展示戒指

(主持人让新人向来宾展示自己的结婚戒指。)主持词：白纤长的手指上套上那枚璀璨晶莹的钻石，你知道生活中从此多了一份牵挂和责任，也多了无数喜悦与安宁。当你们两个人的手指都圈上向对方许下的永恒承诺，这一份庄严与圣洁，天地之间，无与伦比。这枚戒指象征着我对你的爱慕、忠诚与信任。请你戴上它，表明了你接受了我的感情与信任。请二位新人举起你们的左手，向大家展示一下——我们结婚了!

喝交杯酒

(主持人要新郎新娘当众喝下交杯酒。)主持词：美丽的彩蝶恋牡丹，天上的星星把月亮陪伴，你们俩为什莫情投意合，只因那爱的情思紧相连。恩爱的夫妻，甜蜜的伴侣，今后你们要生活在一起，妻敬夫来夫敬妻，请喝上一杯交杯酒表表心意。请新人喜喝交杯酒。一鞠躬：一心一意;二鞠躬：爱的永恒;三鞠躬：三生有幸或青山作证。

完整婚礼主持词——精彩结尾(主持人以宣读爱情奇遇，结束婚庆典礼。)

第四篇：辅导培训学校全程个性化课外辅导委托协议

骆驼网()---专注于中小学课外辅导培训行业交流、分享、互助

合同名称：全程个性化课外辅导委托协议□管理型家教委托辅导协议□

甲方(教 育 方)：XXXX辅导培训学校有限公司

乙方(受教育方)：学生姓名__XXX___性别___女____学校____铜井中心校___现新年级__六年级_____ 乙方 监 护 人：姓名 __XXX_____身份证号___372832710XXXX__

乙方 家庭地址：_铜井_

乙方 联系方式：152XXXXXX

教育目的：补习六年级数学，预习初一新课，提高成绩

第一条 费用及相关内容

1.乙方向甲方交纳的费用包括：

A.一次性综合费元;包括报名建档费、档案管理费、选派教员费、辅导方案制定费和网络服务费。

B.辅导费用￥____420____元/12课时：(一线教师面授__12_____课时，助教家教_无)包括教师授课费、教务服

务费、研究分析费、授课计划制定费、教案制定费、考试费和批改费、试卷分析测试费、辅导资料费。

C.交通费：____无_______元/月。

2.相关内容

A.经过甲方的咨询和测试，并和乙方(乙方监护人)商定，乙方严格按照甲方辅导要求学习，甲方严格对乙方

进行全程个性化课外辅导：辅导具体内容为：

_复习小学数学课程，预习初一新课。

B.甲方对乙方的辅导日期：自_2011_年_7__月_17_日开始至课时结束，乙方应向甲方交纳的总费用为人民币

￥____420_____元(大写_四佰贰拾_圆整)。

C.交费方式：乙方在签订本协议时一次性交清。

D、如果在规定学时内未完成辅导内容，乙方应向甲方申请增加学时，并支付相应费用。本合同同时续签。

第二条：

1、家长送学生至阳光家教指定教室进行辅导;

2、家长来回接送学生的路上要注意安全，阳光家教以及辅导教师不负有任何相关责任。

3、学生在校学习时间辅导教师要注意学生的人身安全，经常对学生进行安全教育，辅导教师对授课期间学生的安全和管理负有完全责任。

4、家长要按时接送学生，不晚送、不晚接，保证学生上课时间，由于家长原因导致学生误课，学校仍计算学时;学生有事家长要提前一天向辅导教师请假。

5、家长要时刻保持和阳光家教的信息畅通，如遇紧急情况联系不上家长时，阳光家教有权根据情况全权处理。

第三条 附则

1.本协议一式两份，双方各执一份，自签订之日起生效。协议结束后，双方责任和义务即自动终止。

2.本合同的附件，与本协议具有同等效力。本合同共有__零_____个附件，名称如下：

附件一名称：____无_______________________________________________________________。

3.本协议无新增条款，任何口头承诺均无效。本协议解释权归甲方所有。本协议履行期间如发生争议由双方友好协商解决，若协商不成，依法向甲方所在地的人民法院起诉。

4.对本协议的未尽事宜，经双方协商，在此备注：

___单元学习结束后，由家长对学生进行单元测试___。

甲方：XXXX家教辅导有限公司(盖章)乙方：

甲方代表签字：乙方监护人签字：

本协议于 _________ 年 _____ 月 ____ 日在XX签订 部门： 教学部制作人：制作日期：年月日

第五篇：个性化辅导服务协议

淳一教育个性化辅导服务协议

甲方：学员：监护人：

乙方：淳一教育

一、总则

1.甲方自愿接受乙方的个性化教育(课外辅导)服务;

2.乙方是经过上海市工商局批准设立的合法的教育机构，具备甲方要求提供的课外辅导(课程)的资质;

3.甲方已经对乙方提供的课程、师资、教材、学习时间、学习形式、收费、退费等有关事项进行详细咨询，并表示认可;乙方也了解甲方参加个性化课外辅导的目的和要求;

4.甲方缴费注册时，由甲、乙双方共同签订个性化教育协议，作为双方今后解决争议纠纷的依据。

二、甲方权利及义务

1.甲方缴费项目及金额： 年级：学习课程：

课程次数：单价：综合管理费：费用总计：

(大写：)缴费方式：现金

备注：

2.自觉遵守学校规章制度，尊重学校教师和管理人员，对同学团结友爱，互相帮助;

3.根据课程安排按时认真参加个性化辅导，因故不能参加辅导需提前

4.爱护学校物品，不得损坏学校的一切公共物品，要节约教学用品;

5.未经乙方同意，甲方不得复制、传播乙方提供的自编教材、讲义等学习资料，也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录影设备;

6.在辅导过程中，出现教学方式，上课时间等的变化，需由双方协商并确认后，才予以改变;因确实属于教学事故，需由双方确认，甲方有权要求更换教学服务人员和教师。

三、乙方权利及义务

1.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;

2.在不损害甲方合法权益的前提下，经与甲方商议后，乙方可以根据需要调整教学时间、地点及改进教学服务，但乙方应在变更事项决定后提前通知甲方;

3.认真执行教学计划，保证按时按量完成教学任务，并积极听取学生意见，努力提高管理水平和教学质量;

4.若甲方违反学校规章制度，经劝告无效并造成恶劣影响的，乙方有权解除合同，勒令退学，服务费不予退还。

四、违约责任

1.甲方因自身原因要求终止合同，或因甲方原因被乙方终止合同，以及因不可抗力造成合同终止的，按照实际剩余课时(赠送课时不包括在内)办理退费;

2.乙方因自身原因要求解除合同，或没有按照合同约定提供教育服务的，按照实际剩余课时(赠送课时不包括在内)办理退费。

五、附则

1.在法律允许范围内，淳一教育拥有本协议的最终解释权。

2.本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，自甲方缴费并签字后生效，至辅导课程结束时合同终止。

甲方：学员(签字)乙方：辅导机构(盖章)

监护人(签字)机构代表人：(签字)

年月日年月24小时请假;日