看电影学礼仪观后感

第一篇：看电影学礼仪观后感

看电影学管理观后感

结果提前、自我退后、锁定目标、专注重复

——《看电影学管理》观后感

公司从2011年5月23号开始每天一个小时连续一周观看了《看电影学管理》的短片，虽然我只观看了四个短片，但确实让我受益匪浅，短片中姜汝祥博士的《请给我结果》讲座感受颇深，让我明白了一个道理，那就是无论过程你是怎么做的，没有达到目的，那就是没有价值。对结果负责的人，就是对自己负责。

姜博士说：“当我们在接受一项任务时，不是在接受一个要完成的任务，而是一个结果，一个客户想要的结果。所谓的结果就是客户用钱来交换的东西”。娄底红太阳电源新材料有限公司生产的主打产品为钴系列产品，生产的钴系列产品是任务，但是能给公司带来利益、带来好处的是要把钴系列产品销售给客户，这才是结果，不然生产的产品没用，不能带来利益，只能说是我们做了这个任务，却没有得到想要的结果。很多人认为，只要我去做了，我就没有责任了，自己至少是没有功劳也有苦劳。非也，完成任务的本身只是一个过程，而客户和领导要的是结果。我们必须要把完成任务和得到结果区分开来。不能有“当一天和尚撞一天钟——得过且过”的想法。要知道上级把任务交给你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的结果，如果你不能提供结果，你也就没有任何理由和借口为自已辩解。这就是“结果提前，自我退后”。正如姜博士讲到秘书做事方法的例子，要通知一个客户来开会，她就会不停的催促，提醒客户不要忘了，结果客户不仅准时到场还提前一段时间，他的这个任务完成的很漂亮。而同样的事情，另一个人只是在下达这个任务的时候，通知了一下客户，之后就不再过问，结果客户没有来，把这件事情给忘了，他虽然做了这个任务，却没有达到效果，没有做好。

态度决定一切。在工作中我们要有一个认认真真的态度，不能因为自己有点学历、有点经验，就对一些平常的事不屑一顾。只有把心态放在如何为公司创造更多价值上，有了这种心态命运就从此掌握在自己手中，面对结果时，我们需要一个“一定要实现目标”的决心。锁定目标，坚持信念，勇敢面对，永不放弃。公司目前的发展面临：生产扩建、上市准备、征地问题等多方面的困难，但我们只能勇敢面对不能自我放弃，应该抱着一定要成功、必定成功的心态去工作，最后才能实现公司的整体目标。

业精于专，心成于真，博学为本，专注以恒。姜博士在讲座中再三强调专注及行动的重要性。这几点，我深深认同，每个持续成功的伟大公司都专注于某个特定的领域，如沃尔玛专注于连锁百货领域，宝洁专注于日用消费品领域，诺基亚专注于移动通信领域、、、、、、无论公司还是个人，成功的首要原因就在于是否专注于正确的战略方向，如果把有限的资源及精力分散到不同的事情及领域中，即使是天才也只能从昙花一现奔向灭亡。

心动不如行动，行动不一定有结果，但不行动就一定没有结果。让所有红太阳人都行动起来，做好自己的工作，创造更大的价值为红太阳事业增添光彩!

贺涟艺2011年6月2号写于红太阳总经办办公室

第二篇：文明礼仪微电影

晋中学院

新风采协会

微电影活动策划书

——关于新校区文明建设

新风采协会

2012年4月5日

一、活动背景：

随着知识经济时代的来临，对人才的需求正在发生着深刻的变化，21世纪实

际需要什么样的人才?具备什么样素质的人才能在未来社会中生存和发展?是世

纪之交的人们普遍关注的焦点。21世纪需要的人才特点是：一是既要有知识又要

有能力;二是具有优秀的全面素质的人才。所谓全面素质不仅包括业务素质，还

有思想道德素质、心理素质、文化素质，即必须具有创造力和健全的人格，具有

奉献精神和合作精神的复合型人才。面对如此严峻的形势，我们可以如何去做呢?

二、活动简介：

该活动是关于新校区文明建设的一部微电影，电影暂时决定是拍摄几个学生

一天的校园生活，通过对比的方式来凸显好的与不好的，内容贴近生活，形式随

意。

三、活动意义与目的：

本次活动的目的就是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素

养，营造文明和谐氛围。同时，加强校园文明建设，是落实科学发展观，建设社

会主义和谐社会的客观需要;是贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的

社会主义事业建设者和接班人的根本要求;是加强内涵建设，提高教育质量，促

进学院又好又快发展的重要保障;是营造良好育人环境，提高大学生素质，增强

大学生就业竞争力的基本前提;是实现好、维护好师生利益的具体体现。

四、活动时间及相关单位：

活动时间：待定

活动地点：待定

主办单位：新风采协会

协办单位：怡源心协、校礼仪队、学通社等。

五、活动具体安排：

第一阶段：准备工作

1、秘书部主要编写剧本;

2、创意部主要配合秘书部的剧本编辑和策划部的策划的工作;(力求具有创新性

及符合风采特色)

3、人员安排：

总监制：原晓波;

导 演：杜宗顺、贺日升;

参加人员：新风采全体成员及各组织同学;

制作剧本：秘书部、创意部;

活动录制：培训部;

场地安排：宣传部;

资金费用：外联部;

场地布置与清理：策划部(注：可以邀请其他组织与我们一起完成本部微电

影的拍摄，设备的筹集工作。) 1、注意人身安全，食品安全，设备安全;

2、拍摄完的地点应保持清洁，整洁;

3、不允许工作人员旷课拍电影，注意文明礼貌;

六、活动预计效果

由于社团负责人具备较强的组织和执行能力;拍微电影为品牌性项目，加之

我校正在加强社团的活动质量，活动规模，增加社团的科技含量。这次活动可以

成为展示社团优秀成果和优势的极佳机会，将具有一定的突破性。此外，晋中学

院学生处给予我们这次活动充分的关注与支持，全方位的协助我们活动的进行。

所以我们相信这次活动一定能够成功地拍摄及放映，并且在学校内形成应有的影

响力。 新风采协会

2012年4月5日篇二：中华传统文化微电影正式启动 弘扬优秀传统文化 搜狐娱乐讯2014年12月11日，由1905电影网、传奇梦想(北京)文化传媒有限公司联合主办的《中华传统文化百集系列微电影》新闻发布会在北京举行。《中华传统文化百集系列微电影》旨在通过创作微电影宣传发扬中华优秀传统文化和儒家传统思想，传承中华美学精神，搭建一个弘扬中华优秀传统文化的大型公益平台。

国内首创传统文化百集微电影弘扬中华优秀传统文化

在中国少先队事业发展中心的支持下，《中华优秀传统文化百集系列微电影》由1905电影网、传奇梦想(北京)文化传媒有限公司联合主办。作为国内首创的大型传统文化教育题材的百集系列微电影，《中华优秀传统文化百集系列微电影》是一个由少年儿童真人参与表演的百集古装剧目，大力弘扬中华优秀传统文化和儒家传统思想，深入挖掘和严格甄选能够反映“尊敬父母、尊敬师长、文明礼貌、诚实守信”时代价值的传统伦理道德故事，用富有教育性、趣味性、故事性、观赏性的影视手段首次将中华传统文化内容栩栩如生地呈现在屏幕上，传递跨越千年的中华传统美德。

《中华传统文化百集系列微电影》将于2015年2月面向全国少年儿童进行角色征集选拔，一方面让少年儿童通过微电影拍摄得到成长锻炼，收获触电大银幕的非凡经验;另一方面通过少年儿童亲身演艺，还原国学典故，更加深刻的理解传统美德和国学文化，实现寓教于乐宣传教育目的。

首推《弟子规》百集微电影加强青少年思想道德教育

《弟子规》是集儒家道德教育之大成的国学经典，是中华汉语文学瑰宝。《弟子规》继承和发扬了古圣先贤的智慧和美德，包含了大量思想修养、待人接物、为人处世等礼仪规范。《弟子规》作为中华传统美德之教育指南，在新的历史时期仍具有积极的现实意义，有利于新时期青少年思想道德品质的提高，值得我们传承与弘扬。因此《弟子规》将作为首个百集系列微电影主题，在明年2月份正式摄制。微电影项目具体负责人表示，他们将在微电影制作上力求精品，精选100个《弟子规》传统美德故事，采用真人表演来诠释《弟子规》形成的礼仪规范和真实含义，让影片真正接地气，以弘扬中华传统文化。 发布会现场特别邀请五位小演员上台为大家表演《弟子规》，身着汉服萌系可爱，绕头朗诵，霎时谋杀台下媒体无数菲林。中国少先队事业发展中心、1905电影网、传奇梦想等单位领导和嘉宾及四位小童星在台上为大家启动了电影打板，同时公布了《中华传统文化百集系列微电影》的先导海报，预示着中华传统文化百集系列微电影项目正式启动。

《中华传统文化百集系列微电影》将于2015年2月正式建组拍摄，采用边拍边播的方式，拍摄周期为一年，拍摄完成的微电影作品陆续在cctv-6电影频道、1905电影网等各大媒体平台上展映播出。篇三：微电影活动策划

第二学生分会宣教部第二届微电影大赛 活

动

策

划

二〇一三年三月十日

目录

一. 活动名称„„„„„„„„„„„„„„„„第2页

二. 活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„第2页

三. 活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„第2页

四. 活动单位„„„„„„„„„„„„„„„„第3页

五. 活动时间及活动地点„„„„„„„„„„„第3页

六. 活动对象及参加人员„„„„„„„„„„„第3页

七. 影片要求„„„„„„„„„„„„„„„„第3页

八. 奖项设置及评奖细则„„„„„„„„„„„第3页

九. 活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„第4页

十. 安保工作„„„„„„„„„„„„„„„„第7页 十一. 活动预算„„„„„„„„„„„„„„第7页 十二. 附表1„„„„„„„„„„„„„„„第8页 十三. 附表2„„„„„„„„„„„„„„„第9页 十四. 附表3„„„„„„„„„„„„„„„第10页十五. 附表4„„„„„„„„„„„„„„„第11页十六. 附表5„„„„„„„„„„„„„„„第12页十七. 附表6„„„„„„„„„„„„„„„第15页

重庆医科大学第二学生分会宣教部

微电影大赛策划书

一. 活动背景

医疗工作关系到每个人的健康和生命安全，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题，已经成为一个非常敏感而热门的话题

二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林

三.活动目的： 1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论：思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应该具备哪些职业道德素质，医德与医术间是否有断然分界，医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题 2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。 3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。 4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。 5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。 6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。

四.举办单位

主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会

承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部

协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门 五.活动时间及活动地点：

活动时间：2013年3月上旬至4月中旬(详见附1)

活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制

六.活动对象及参加人员：

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求：

(本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。) 1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。 2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。 3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。 4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3 九.活动流程：

(一)活动前期 1.活动准备

(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。 (2)筹划制作三段宣传视频。 2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。 (2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。 3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。 (3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。 (4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。

(5)制作初选表格

(二)活动中期 1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。 (2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。

2.大赛初选阶段篇四：微电影大赛策划方案

微电影大赛策划方案

活动主题：微创意，电影梦。 主办单位：通信与信息工程学院学生会

活动对象：电子科大沙河校区全校学生

活动时间：2014年5月中旬

活动地点：沙河校区夏新厅(阳光餐厅楼上)

一、活动意义及目的

(一)通过“微电影”的准备，拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台;

(二)提高同学们的创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质;

(三)从中挑选出表演人才，为我院储备文艺人才，为今后的文化水平发展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之

一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实

的万象。

三、活动具体方案

(一)活动流程

1、宣传阶段(5月5日——9日)

利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段(5月12日——16日)

①征集方式：以团队为单位参赛也可以，每个团队出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一) ②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。本片以搞笑为主，感动为辅，前后夹击，真实立体的反映出当代大学生的独特创意。

3、作品评选阶段(5月19日-5月20日)

①评选标准： a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。(3分); b.演员表演灵活，不死板(2分); c.能够体现当代大学生活的特点(2分); d.镜头衔接顺畅不突兀(2分); e.时间长短合理，二十分钟左右(1分)。

②奖项设有

一、

二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员奖，并颁发证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间：5月21日19时

②决赛地点：沙河校区夏新厅

(二)具体方案

1、5月5日由学生会负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、5月9日提交初步完成的剧本，由学生会审核内容。

3、5月12日——16日提交作品成品，学生会审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号，在5月17日至5月18日期间，由学生会与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、5月19至5月20日对各个作品进行第二次修改;

5、5月21日15时布臵会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容：按照之前的排序依次播放各个作品，每个作品之间进行串场表演。

②评奖方法：由评委老师根据评分标准(见附表二)对每个作品进行评分，最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程： a. 开场舞，主持人宣布大赛开幕，介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。 b. 按抽签序号进行比赛，评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。 c. 全部作品展示完毕后，统计分数，公布大赛结果。 d. 邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留恋。 e. 由评委老师代表作总点评。 f. 请嘉宾先行退场，比赛结束。

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传：大赛前一周，在公寓展出海报，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动。

2、决赛前期准备：

①布臵会场：由通信学院学生会布臵会场，准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。

②观众：各学院主席团，全校师生。

③主持人：由通信学院出两名主持人。

④礼仪：负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合学生会完成相关事宜。

⑤串场节目：文艺部负责，要求内容配合活动主题，积极向上。 ⑥签到：通信学院秘书处负责签到。

3、决赛中期安排

①比赛开始后，现场秩序由组织部和体育部负责。

②后台管理：由宣传部负责各个作品的衔接。

③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。

④总评：由评委老师代表作总点评。

⑤收尾：由通信学院学生会总体负责会后的一些工作，并将经费

上报通信学院领导。写好活动总结，新闻稿，赛事结果，并将其备案。

五、活动经费预算：

附表一: 微电影作品征集表

附表二 篇五：微电影大赛

微电影大赛

活动主题：展现微创意，实现大梦想，圆你电影梦。

主办单位：工商系生活实践部

活动对象：工商系全体学生

活动时间：12月17号

活动地点：21104

一、活动意义及目的

(一)通过“微电影”的准备，拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台;

(二)提高同学们的创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质;

(三)从中挑选出表演人才，为我院储备文艺人才，为今后的文化水平发展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

三、活动可行性分析 微电影(micro film)，即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：

首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。

四、活动具体方案

(一)活动流程

1、宣传阶段(12月)

利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段(12月25日)

①征集方式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，直接将作品交予负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一)

②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学

习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。本片以搞笑为主，感动为辅，前后夹击，真实立体的反映出当代大学生的独特创意。

3、作品评选阶段(12月28日-12月29日)

①评选标准： a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。(3分); b.演员表演灵活，不死板(2分); c.能够体现当代大学生活的特点(2分); d.镜头衔接顺畅不突兀(2分); e.时间长短合理，二十分钟左右(1分)。

②奖项设有

一、

二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间12月29日18时

②决赛地点：21104

(二)具体方案

1、12月17日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、12月20日提交初步完成的剧本，由策划部审核内容。

3、12月25日提交作品成品，组委会审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号，在12月25日至12月26日期间，由生活实际部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、12月27至12月28日对各个作品进行第二次修改;

5、12月29日13时布臵会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼 ①决赛内容：按照之前的排序依次播放各个作品，每个作品之间进行串场表演。 ②评奖方法：由评委老师根据评分标准(见附表二)对每个作品进行评分，最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程： a. 开场舞，主持人宣布大赛开幕，介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。 b. 按抽签序号进行比赛，评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。 c. 全部作品展示完毕后，统计分数，公布大赛结果。 d. 邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留恋。 e. 由系学生会主席团委书记及评委老师作总点评。 f. 请嘉宾先行退场，比赛结束。

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传：大赛前一天，出相关的海报，广泛引起 同学们的注意，宣传本次活动。

2、决赛前期准备：

①布臵会场：由生活实践部干事布臵会场，准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。

②观众：大一大二学生、。

③主持人：选出两名主持人。

④礼仪：礼仪社出四名礼仪。负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合组委会完成相关事宜。

⑤签到：学生会秘书处负责签到。

3、决赛中期安排

①比赛开始后，现场秩序由血水干事负责。

②后台管理：由文艺部负责各个作品的衔接。

③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。

④总评：评委老师作总点评。

⑤收尾：由园艺学院社团联合会总体负责会后的一些工作，并将经费上报园艺学院社团联合会。写好活动总结，赛事结果，并将其备案。

第三篇：学礼仪有感

当我拿到“从零开始学礼仪”这本书时，我就被封面上的那句话吸引了：“礼仪是成功的基石，礼仪是素养的体现;知礼懂礼是每个人立足社会的根本”。是的，古人言“礼者，人道之极也”、“不学礼，无以立”。从孔夫子开始，礼仪就被列入必修的“六艺”之中了。可见学习礼仪的重要性。作为一个活在当下的成年人，作为一个国有企业的管理人员，我们有必要学习文明礼仪，不断完善自己。

礼仪是一种文化，是一种道德规范，它不仅展现一个人的风度与魅力，还体现一个人的学识修养及内在的精神风貌，更是待人处世、进行社会交往的重要手段。孟子曾经说过：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。”礼仪也一样，相信每个人都喜欢和有礼貌的人相处，那就自己先做一个有礼貌的人吧。

讲究礼仪，不仅可以反映出个人的形象和内在素养，更是一个家庭、一个国家整体素质的体现，同时也是一个民族精神文明的重要标志。但随着时代的发展，以及人与人之间、国与国之间交往的日益频繁，东西方文化的交流与碰撞，世界各地的礼仪与习俗不断地融合与发展。因此，要正确地应用礼仪，必须认真地学习、了解符合时代精神的礼仪知识。与时代格格不入的言谈举止怕是要贻笑大方的。 我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。

阅读《从零开始学礼仪》和听过金正昆教授的演讲之后你会发现礼仪的关键是要:想人之所想。也就是我们经常所说的换位思考,使自己的言行举止让别人感到舒服。人的性格各异，但是对礼仪的定义大致相同，如果大家都能变成知礼懂礼的人的话，就不会有那么多的不愉快，就不会产生那么多的矛盾。

礼仪的性质是一种行为规范与准则，是精神文明的外在体现。礼仪是一种修养，礼仪是一种能力。礼仪是和谐人际关系的润滑剂。礼仪可以调整人际关系，构建和谐社会。从此让我们在生活和工作中时刻留意自己的行为举止，提高自己的修养，塑造自身形象。并且以自己的言行举止感染身边的每个人，为我们的和谐社会贡献自己的一份力量。

第四篇： 礼仪学结业论文

-----------大学生礼仪之我见

学校：山东

理工

大学

学院：理

学

院

专业：信

科

1102

姓名：王

永

强

学号：1 1 1 1 1 2 2 0 5 0

中国自古以来便有“礼仪之邦”的美称，可是和为“礼仪”又有多少人真正了解那，在现实生活中，甚至是在中国历史上，每每谈及礼仪，大家首先想到的无非就是一些孔孟故事，有限的几个历史名人的历史事件，可享有“礼仪之邦”的中华民族就只有这几个人懂得礼仪吗，这无非是对中华民族的一个巨大讽刺，中国的礼仪应体现在平常生活的点点滴滴上，而作为一个国家未来的主人，我们大学生更应该学习礼仪知识，以保我们中华民族的“礼仪之邦”名副其实，以实际行动向世界证明我们配的上这个称号。

经过了五千多年的选择和进化，我中华民族的历代先人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成了并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来了一套适用于中华民族的交往礼仪。在我的理解中，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。我山东理工大学为提高大学生的礼仪素养，学校特开设礼仪课程，并且我有幸在大二上半学期选修礼仪这门课程，并在近半年的学习中不断完善自我，是自己的行为更加符合一个现代社会的大学生要求。

礼仪的内容广泛，涵盖极广，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在‘敬人、自律、适度、真诚‘的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。只有如此才能够是自己更加适应社会需求，是自己成为一个彬彬有礼的人，让自己更容易为周围社会所认同。

在中国五千年的历史中，聪明的中国人为礼仪总结里一些规律和生活中应该遵守的原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适 1

度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。做到这些，相信我们每个人都会成为一个受人欢迎的人，会是我们在社会生活中更能抓住机遇，有利于我们人生理想的实现，为我们的人生路描绘精彩的一笔。

当然礼仪也不是一天两天就能养成的，这需要我们在日常生活中不断积累，从小养成有礼貌、有教养的习惯。记得在第一次诺贝尔的颁奖会后，一位记者采访了一位获奖者。记者问：请问教授先生，你是在哪所大学，哪个实验室学到了你认为最重要的东西呢?白发苍苍的教授不假思索的回答道：“我是从幼儿园学到的。”在幼儿园学到饭前洗手，午后休息，不是自己的东不拿，自己的东西要分一半给小伙伴，东西使用后要放整齐。教受的语言道出了一个直理：一个人的文明礼仪是从小通过潜移默化养成的，同时也说明文明礼仪养成教育是影响一个人一辈子的教育。是啊，礼仪的养成并不简单，它不是说我们努力一下就行的，如果一个人有一天突然感觉礼仪有用了，想努力使自己在几天之内完全学会礼仪，是自己变成一个彬彬有礼的人，那我相信他或许会成功，但绝不可能是自己真的变成一个知书达礼之人，只要通过与人交流拿他很快就会露馅，并且为人们所不齿，最终不但不会使自己成为一个有礼之人，反而会使自己成为人们口中的笑柄，被人们认为做作。

要形成良好的礼仪，我认为还是有很多方法的。首先，应做到自尊自爱，自我约束。 孟子说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。” 自尊，就是要自我尊重。一个人只有自己尊重自己，才能得到别人的尊重;而一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。待人接物，不卑不亢，既热情又稳重;为人处世，不随波逐流，人云亦云;碰到挫折不自暴自弃，遇事顺利不忘乎所以。学会尊重父母，是对父母的孝敬;学会尊重知识，是对智慧的向往;学会尊重生命，是对生活的热受。 自爱，就是要接纳自己，包括自己的优点和缺点。接纳优点，是为了增添自信，进一步发展自己，接纳缺点，是为了使自己有自知之明能够扬长避短，完善自己。 自我约束，学习，应用礼仪最重要的一点，就是要学生自我约速，即自我要求、自我控制、自我地照、自我反省、自我检点，也就是说在应当努力的时候学会坚持;在应当制止的时候学会放弃，不任性苛求，不固执己见。其次，应遵守规范，

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宽以待人。 当我们用礼貌的态度对待他人时，对他人本身就是一种提示和示范，也同样会得到他们礼貌的回报。 遵守规范，就是要凡事讲究适度，按礼仪规范去办事，协调好与各类公众的善长纱，使自律与他律相统一。 宽以待人，交际活动中既要严于律己，更要宽以待人，面对别人的缺点，过错或不同的看法，我们应该学会宽容。宽容是一首歌，是一杯茶，是一颗直心，是一种博爱。友谊的长久，爱情的永恒，事业的常青都离不开宽容。宽容是一种高贵的品质，是精神的成熟和心灵的丰盈。领导者宽容可以使近者悦，远者喜，集贤聚才，成就事业。同事间宽容，就会互谅互助，并肩携手，共赢共荣。拥有宽容，可松弛别人也能抚慰自己，最终收获他人的直诚。还有就是尊重他人，求得和谐。 孔子说：“礼者，敬人也。”这是对礼仪的核心思想高度的概括。 要真诚待人，与人为善;要善解人意，为他人着想。只有“我为人人”才能“人人为我”。只有尊重他们，人能赢得相互间的尊重。 人际交往，贵在和谐。群体相处，难免发生矛盾，当个人的利益与群体的利益、局部的利益与全局的利益，暂时的利益与长远的利益发生冲突时，应以群体利益、全局利益、长远利益为重，以顾全大局，求得和谐。能做到这些的话，我相信每个人都能成为一个有礼貌、讲文明的人。当然，在现实生活中要做到这些并不容易，有句古话说“人不为己，天诛地灭”，这句话虽然并不见得正确，但也从一定程度上反映了人们的思想观念。

随着当今社会的快速发展，人与人之间的竞争也变得越来越激烈。在这种情况下，仅仅拥有知识还是不够的，当我们埋头努力学习的时候，我们还要注意一下这个社会的发展趋势，我们还要注重自己的道德修养，礼仪规范，是否经得起社会的考验，群众的经验。作为一个几千年的礼仪之邦，当今社会对人才的素养和礼仪修养也越来越高，我们要想在激烈的社会竞争中拥有自己的一席之地，就必须提高自己的道德修养与素质。

我很高兴自己选修《礼仪》这门课，我相信在这门课上所学的东西，将会成为我未来发展的一大优势，会有助于我实现自己的人生理想。

第五篇：礼仪学结业论文

学生礼仪学论文

姓名：李雄 学号：200805080213 学院：信息工程学院 联系方式：13693450539

生活中， 社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分， 掌握良好的社交礼仪知识是我们走向 成功必要的铺路石。礼仪是一个人修养和素质的反映，在生活中扮演着十分重要的角色。 上过礼仪学课后， 发现自己在一些方面还是很有收获的， 在面试和与人的日常交往中颇有感 触。

一、修饰与衣着 修饰是指穿戴不要太华丽了，太耀眼了，如果这样去面试，机会就已经了了无几了。因为 你是来工作的，要庄重，不要给人一种浮的感觉。我觉得不化妆也不太好，最起码要化些淡 妆，这也是对别人尊重的一种做法。想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀! 你想如果一个老农民和一个西装革履的人， 找你谈判， 你是不是要选择那个西装革履的人呀! 当面试时，有的人说："面试时，不就是到那天从里到外都换上新衣服，穿的整整齐齐的， 然后到发廊整理一下头型吗?"其实这样做是不对的。

一、会让人一看就知道你提前准备了， 有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢，一看就知道你是刚从发廊里出来的。

二、由于刚穿 上新衣服， 一切都是新的， 你会有一种很不舒服的感觉， 所以你最好要提前

一、 两天就穿上， 适应一下。也就是面试前要提前

一、两天做好准备。 面试时要多带几份简历， 因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。 他要看你的简历 还要翻找一下才能找到， 这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他， 他会觉得的很舒服的。 当面试完后要给面试官写感谢信，虽然现在有许多人一般都不写，但这是礼仪，我还是希望 大家写，你想别人都不写，你写了是不是会引起注意呀。在面试或会议时要带上比较精致皮 面的笔记本，还有好的笔，不要随便找一个本或笔。 面试时要提前半小时去，先与他们的总台人熟悉一下，总台是个很关键的人物，多打听一 下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。有一次一位王女士，接了一个电话说：你好， 我是 xx 公司的王浩，请你明天九点到我们公司来接授面试。第二天，他八点半就到了，和 总台服务员聊了一会，服务员打了一个电话，说"王总，王小姐到了"，这时她才知道，原来 给她打电话的就是王总呀! 在这之前她还把这个人当成小人物呢?因为一般打电话通知的都 是小人物或员工做的事。所以她进去面试时，说了你好!王总。你想想假如她说，你好，王 浩!王总会怎么个想法，"王总"叫了几年了，都已经叫习惯了，突然叫他王浩，他能够习惯 吗?

二、自我介绍。 应筹式：在

不太重要的场合。如在火车上等场合只要说出叫什么名字就可以了，不必报上 职务等。 工作式：你好，我是 xx 公司的 xx 经理。 交流式：你好，我是 xx，请多多关照，或送上名片。比较随便。 礼仪式：如：开学仪式，升旗仪式等等。比较庄严。

三、眼神 时间：与别人谈话 30 分钟时，如果只有 10 分钟以内对方是看着你的，说明他在轻视你。 如果 10 分钟至 20 分钟之间，说明他对你是友好的。20 分钟至 30 分钟说明两种情况：

一、 重视。

二、敌视。也就是与别人谈话时眼睛要注视谈话时间的 2/3。 部位：额头上，属于公务型注视。不太重要的事情和时间也不太长的情况下。 眼睛上，属于关注型注视。 睛睛至唇部，属于社交型注视。 眼睛到胸部，属于亲密型注视。 角度：平视，表示平等。斜视，表示失礼。 俯视：从上往下看，轻视别人。

四、面容 有的时候皱眼眉，表示不奈。撅着嘴表示生气。"噢"?表示惊呀!

五、笑容 要学会微笑。微笑很重要，谁喜欢天天面对着冷冰冰一点笑容的人呀。像储蓄所、银行的 职员，当你去取钱时，他们是不是很冷冰冰的，一点笑容也没有。像别人欠他们什么似的， 感觉不太好吧，其实那是他们的职业病，已经习惯了。下面我给你们讲一个故事： 以前有一家公司让他们的员工去拿一份重要的材料， 结果去的都被骂了回来。 老板就把这 个任务交给了小李，小李很愁呀!但这份材料不拿还不行，结果还是去了。到那时，只见那 位科长还在破口大骂呢?这时小李什么也没有说，只是微笑、微笑还是微笑，嘴里说着：" 噢?这样呀?是吗?"，只是点着头微笑着。后来，那个吴科长骂了一阵子的时候，小李说： "吴科长，你很会善于表达你内心里的愤怒呀!"。后来，吴科长看了看小李说："嗯!这小伙 子不错!我也不为难你了，你就拿回去吧!"，就这样别人没有拿到的，他却拿到了。

六、需要避免的身体语言。 当与别人谈话时不要双手交叉， 身体晃动， 一会倾向左边， 一会倾向右边， 或是摸摸头发、 耳朵、鼻子给人以你不耐烦的感觉。一边说话一边在玩笔，有的人特别喜欢转笔，好像在炫 耀，你看我转的多酷呀!也不要拿那个笔来回的按。虽然与同辈之间还算说的过去吧，但是 跟长辈谈话时这样做是很不礼貌的。 七，下面我们来说说拜访的基本礼仪 中华民族大都热情好客。“有朋自远方来，不亦乐乎”。对来客，不管是预约好的，还首先 是拜访做客的基本礼仪。 做客有不同情况：初次登门拜访，老朋友串串门，应邀赴约聚会，有事求助于人等等，因 而礼节也稍有不同， 不过无论何种情况， 作

作为客人的身份一样， 都要为主人着想， 客随主便， 少给主人带来不便，也就有些需遵循的大致相同的礼节。(1)注意时间的选择。一般来说， 访问某人，应事先选择好时间，不宜选择对方较忙或三餐时间，晚上不宜太迟。节假日和周 末，本是访问的好时机，但如果没有预约，也不要贸然前往，这些时间主人往往另有安排。 预先约定时间，最符合礼貌。尽量不做不速之客，不请自到。预约好的拜访，宾主都要守时、 守约、守信。客人应准时或稍提前一点儿到达，因特殊情况不能赴约，应想办法通知对方， 无声无息地取消预约是极不礼貌的。(2)注意服装的选择。一般的访问，整洁、朴素、大 方即可，不必太过华丽。蓬头垢面、衣冠不整是对主人的不敬。去庆贺喜事，就须讲究些。 (3)进门时先敲门或按门铃。敲门要有节奏感，不轻不重，不急不慢，敲两三下为宜。虚 掩着或开着的门也不可破门而入， 给主人一个措手不及则很失礼， 进室后最好等要拜访的人 来后才落座。 如果需要较长时间等候， 可先落座与接待者交谈或看些报纸书刊杂志之类的读 物，要拜访的人来后应起立寒暄。对于约好的正式拜访，无论事情多急，拜访的时间很紧， 在门口也只能寒暄问候，不要谈正题，入室落座后再谈，否则会给对方留下不成熟的印象。 要穿拖鞋的在门口就换好，见到其家人应问好致意，不打招呼是失礼的。(4)对主人的热 情款待表示感谢。主人敬茶或糖果等小食品时，应起身或欠身双手接过，并说声“谢谢”，若 敬烟，作为学生应婉言谢绝。(5)交谈过程中，要注意交谈的礼仪和技巧，谈话要简要， 少说消极、沉闷的话。善于倾听，作出积极反应，不要随意中断别人的谈话。客人在主人家 不宜东张西望。不要随便走进主人的卧室，除非主人主动邀请。(6)掌握好告辞的最佳时 机。一般性拜访，时间不宜太长，也不宜太匆忙。一般以半小时到一小时为宜。若是事务、 公务性拜访，则可视需要决定时间的长短。客人提出告辞的时间，最好是与主人的一个交谈 高潮之后， 或者是在又有新客人来时， 交谈中主人若有疲劳感或有家人来提示有什么急事要

办等情况时，适时告辞较为得体。告辞时应对主人及家人的款待表示感谢。如果主人家有长 辈，应向长辈告辞。综上所述，作为客人应遵守的基本礼节概括为：事先预约，不做不速之 客;如期而至，不做失约之客;彬彬有礼，不做冒失之客;衣冠整洁，不做邋遢之客;举止 端庄，谈吐文雅，不做粗俗之客;适时告辞，不做难辞之客。 关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方

，我们应该不断的完善自己、充实自己。