学守则懂礼仪手抄报

2022-09-01

第一篇：学守则懂礼仪手抄报

学守则懂自律正当好少年

国旗下讲话稿

2015年11月30日

学守则懂自律争当好少年

老师、同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《学守则懂自律争当好少年》。实施已十年之久的《小学生守则》终于有了新变化!《小学生守则(2015年修订版)》已正式印发，“主动分担家务”“自觉礼让排队”“不比吃喝穿戴”等更具可操作性，学生可以做到的具体行为规范被增加到守则中。新版《守则》适应小学生学习生活的新环境，遵循小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现了以学生为本的教育理念。

新版《小学生守则》共有9条、282字，涵盖了学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求。新版《守则》采取“总分”形式，每一条先有一句总体要求，再分述具体要求。比如，第一条要求中小学生“爱党爱国爱人民”，至于怎样做才是“爱党爱国爱人民”，《守则》进行了具体解释，即“了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”

《守则》还要求中小学生“珍爱生命保安全”，但如何做到呢?《守则》又给予进一步解读，即“红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。”

与2004年出台的《守则》相比，新版《守则》将党的十八大以来，中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学生思想品德与言行举止，要求小学生“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。在明确要求的同时，守则也给出更具操作性的具体行为规范。例如“自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改”就是“诚实守信有担当”。

同时，新版守则还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如“养成阅读习惯”“文明绿色上网”“低碳环保生活”等，并提出具体行为规范。例如要做到“勤俭节约护家园”，就要“不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活”;学习上要想“好学多问肯钻研”，就要“上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯”。

同学们应该认真学习新版小学生守则，以守则中的要求严格约束自己，学会自律，让自己成为更优秀的少年。

第二篇：文明手抄报内容-文明手抄报内容文明礼仪手抄报内容

文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。

在新的学期里，我要争做一个文明小市民。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，;讲究卫生，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划;在公路上遵守交通规则;在社区做个最好的小公民平时注意保护自己的社区环境，关心自己的社区动态，为社区的建设尽自己的一份力;在家里做个最好的孩子，从小要尊

老敬老，孝敬父母;在公园里不踩踏草地、不损坏公园里的公物……严格遵守学校各项规章制度和社会公德。

同学们，让我们行动起来，争做一名讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民、好市民! “做一个最好的我”.相信自己，我们一定能行!

文明礼仪手抄报内容

低碳生活是指在生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。下面是YJBYS网小编为大家带来的低碳生活小贴士以及黑板报，欢迎大家学习借鉴!

低碳生活学生手抄报图片大全

【低碳生活小贴士】

1、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车;

2、每张纸都双面打印，双面写，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;

4、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了，未必每次都用;已经用了，请用积水来冲洗马桶;

7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;

8、相比开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨

9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的;

10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

11、请相信，痴迷皮草那不过是一种反祖冲动;

12、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调/暖气的报复

;

13、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

14、如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头，还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭么;

15、未必红木和真皮才能体现居家品味;建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快;

16、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做;

17、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球;

18、婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子，更不是家底积累的PK.如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值;

19、认为把水龙头开到最大才能把

蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用;

20、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电;

21、把一个孩子从婴儿期养到学龄前，花费确实不少，部分玩具、衣物、书籍用二手的就好;

22、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧;

23、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗;

24、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电;

25、一般的车用93#油就够了，盲目使用97#可能既废油，还伤发动机;

26、跟老公交司机学习如何省油：少用急刹，把油门松了，靠惯性滑过去

27、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张

28、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双

重费电;

第三篇：文明礼仪手抄报

手抄报比赛活动方案神的教育”为本次手抄报活动的主题。

一、活动主题为庆祝中华人民共和国成立62周年，以“庆国庆与弘扬民族精

二、活动时间：2011年10月9日——2011年10月25日(10月25日之前交作品)

三、参赛人员：全体学生(可个人制作或小组合作)五年级以下学生可以写字。

四、活动目标

1、通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。

2、通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。

3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

五、活动准备

1、搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

六、手抄报制作要求

1、统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸(即与平时考试试卷大小一致)，凡不符合规格的一律不予评选。

2、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。(围绕本主题，题目自定)

3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。

4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。

七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，学校将统一评出，并在宣传窗展示。

高、低年级各一等奖1名二等奖2名三等奖3 名，学校颁发奖状和奖品。

第四篇：学守则、懂规则国旗下的讲话

学守则、懂规范，做一个文明的小学生。

亲爱的同学们，尊敬的老师们：

上午好!今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个文明的小学生。

走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者判死刑枪毙。这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。同样，我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期第一个月是我们全校“行为规范”推动月，要求中班以各种形式开展宣传学习守则和规范的活动，利用连续的晨会课，班队课，红领巾广播等形式加强宣传教育，逐条讲解，逐条训练，逐条检查，逐条反馈，努力培养学生良好的行为习惯。扎实开展“五有”、“五无”和“五远离”教育活动(即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步;地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻痕、门窗无破损、卫生无死角;远离烟酒、远离黄色文化、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品)。值勤老师、大队部要进行检查、督促，使我们全校学生将好的行为规范牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。

“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，同时更是我校老师们对学生进行思想品德教育的重要依据。每天的课堂教学，课外活动正是展示我们老师们育人理念的大好时机，大家都有责任有义务去宣传它，贯彻它、依靠它。当“守则”、“规范”在班级学生中深入人心，成为自觉行动之际，就说明班主任、相关科任老师们在班级管理上的统一和得法，正是我们所说的教育成功之时。衷心希望同学们在全体教师的引导下能够养成良好的行为习惯。在实际行动中真正做到，言行一致，表里如一。“课间文明行走、不吵闹”这个规范人人都知道。但是，对于有些同学来说，要做到这一点却非常困难。希望大家帮助、提醒、指正这些同学。每个同学能够从我做起，从课间文明休息做起，一步一个脚印，逐步做到遵守各项常规要求。同学们，努力吧!争做文明的小学生!

2013年4月7日