中职课堂教学建筑专业论文提纲

2022-11-15

论文题目:装配式建筑模型在某中职学校建筑类专业实践教学中的应用研究

摘要:随着时代的进一步发展,建筑领域也迎来了新的改变,传统的施工方式逐渐被新型化以及工业化的方式所替代,即装配式建筑开始走上现代建筑的舞台。在当下科学与技术共同繁荣的社会潮流中,装配式建筑目前在业内十分兴盛、发展向好,在我国的各个地区中应用广泛,亟需更多的精通装配式建筑中的各种技术与能力兼备的人才并与之相匹配。笔者通过网络查阅信息及阅读大量的相关文献,可以看出装配式建筑技能型人才比较匮乏,关于在装配式建筑的人才培育方面须更进一步的探索和发展。全国多个城市的中职学校把握住此机会已经开始了培养装配式建筑的人才,在教授这方面的课程中通过借助装配式建筑教学模型来完成教学,因此装配式建筑模型在中职的教学中的应用情况以及如何有效的应用意义重大,是值得探索和研究的。本文中对贵州的某中职学校的建筑类专业的师生进行了调研,通过对其分析得到了装配式建筑模型在实践教学中应用的情况,存在实践教学师资力量薄弱,实践教学内容和方法不适应技能型人才培养需求,学生在基于模型的自主学习中存在意识淡薄等方面的问题。然后针对以上问题结合中职建筑类专业教育的现状和学校装配式建筑实践教学条件从加强装配式建筑实践教学师资队伍建设、创新实践教学的内容和方法、提高学生应用装配式建筑模型进行学习的意识及自主学习能力等方面提出了相关对策。为提高教学效果和对装配式建筑模型的这一教学资源的合理利用,规避上述调研发现的问题,笔者在2018级建筑施工技术专业的装配式建筑的学习课堂中进行实践和研究,设计出一份关于较规范的装配式建筑模型在预制保温墙板吊装实训的应用案例,并通过对学生的调查问卷和教师访谈的方式,验证笔者所设计和实践的应用案例具有良好的教学效果,特别是将装配式建筑模型与装配式实训类课程相结合,教师根据中职学生的特点运用合适的教学方式,利用装配式建筑模型来辅助实践教学,从应用的情况来说,对于增加学生的学习积极性、提高学习成绩的效果是显著的。并为中职院校利用装配式建筑模型进行实践教学的教师提供参考。经过本文的研究表明,将装配式建筑模型应用于中职实践的教学中,利用其直观性、实用性和可操作性强的特征,来有效的提高实践教学活动的效果。因此对装配式建筑模型在中职实践教学中的应用进行研究具有很大的价值性。

关键词:中职;装配式建筑模型;建筑类专业;实践教学;调查

学科专业:教育硕士(专业学位)

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究的意义

1.2.1 理论上的意义

1.2.2 实践上的意义

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国外研究现状

1.3.2 国内研究现状

1.4 研究内容、思路与方法

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究思路

1.4.3 研究方法

1.5 理论基础

1.5.1 “从做中学”理论

1.5.2 “最近发展区”教学理论

2 装配式建筑模型与中职实践教学的相关概述及剖析

2.1 装配式建筑模型的概述

2.1.1 装配式建筑模型的概念

2.1.2 装配式建筑模型的特点

2.1.3 装配式建筑模型的分类

2.2 中职实践教学的概述

2.2.1 实践教学的概念

2.2.2 装配式建筑模型课程的实践教学

2.2.3 实践教学的优点及意义

2.2.4 中职实践教学的主要形式

2.3 应用研究

2.4 中等职业教育建筑类专业实践课程的特殊性及特点

2.5 装配式建筑模型对中职学校建筑类专业实践教学的意义

2.6 本章小结

3 装配式建筑模型在某中职学校实践教学中应用现状调查与分析

3.1 装配式建筑模型的基本应用情况

3.2 装配式建筑模型在贵州省某建筑类中职学校建筑类专业教学中的应用情况

3.3 模型在教学中应用情况的调查

3.3.1 调查目的

3.3.2 调查对象及方法

3.3.3 调查问卷的设计与实施

3.3.4 访谈的设计与实施

3.3.5 调查结果分析

3.4 本章小结

4 存在的问题及原因的分析、对策建议

4.1 装配式建筑模型在中职实践教学应用中存在的问题及其原因分析

4.2 相关的策略及建议

4.3 本章小结

5 装配式建筑模型在实践教学中应用的教学案例

5.1 “装配式预制保温墙板吊装”实训教学案例的前情简介

5.2 对“装配式预制保温墙板吊装”实训教学的分析

5.2.1 “装配式预制保温墙板吊装”实训教学及课程内容分析

5.2.2 对授课学生的了解

5.3 教学案例框架体系设计

5.4 装配式建筑模型应用教学案例的反馈与成效

5.4.1 研究个案基本情况

5.4.2 装配式建筑模型在实训教学中应用的成效分析

5.5 对教学案例实施过程与效果的归纳

5.6 本章小结

6 研究结论及展望

6.1 研究结论

6.2 研究展望

参考文献

附录一 :装配式建筑模型在中职学校应用调查问卷(学生)

附录二:装配式建筑模型在中职实训教学中的调查问卷(学生)2

附录三 :装配式建筑模型在中职建筑类专业教学中现状调查问卷(教师卷)

附录四 :调查问卷的效度检验表

附录五 :教师访谈与座谈内容反馈记录

致谢

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