大学生政治认知探析论文提纲

论文题目：当代大学生政治认同现状及提升路径研究

摘要：政治认同的本质是心理活动,是理性与情感的混合体。政治认同是指社会成员在政治实践中形成的对特定政治系统合法性的拥护和支持,其基本表现形式是对特定政治系统的情感归属和理性肯定。政治认同对象的测量维度主要分为四个方面:政党认同（对中国共产党的认同）、政治目标认同（对中国特色社会主义共同理想的认同）、政治道路认同（对中国特色社会主义道路的认同）,和政治制度认同（对中国特色社会主义制度的认同）。以马克思主义意识形态等理论为指导,推测影响大学生政治认同的主要因素有:大学生的政治参与、大学生的社会角色（如政治面貌）、大学生的生源地与家庭经济状况、大学生的政治认知水平以及与重要他人的互动。通过问卷调查发现,大学生政治认同现状总体较好,但部分大学生仍存在入党动机功利化、政治认知欠缺、政治参与积极性低等问题。通过对问卷数据的相关性检测确定除经济状况、政治面貌外其他因素均与大学生的政治认同有较强相关性。最后,以大学生政治认同存在的问题为立脚点,从主要影响因素入手,提出提高大学生政治认同的三个主要路径:改革思政课课堂教学,提高大学生政治认知水平;积极建构多主体合作教育机制,打造“大思政”教育体系;重视大学生政治参与,提高政治参与积极性与效能感。

关键词：政治认同;大学生;思想政治教育;提升路径

学科专业：思想政治教育

摘要

Abstract

绪论

一、问题的提出

二、研究现状述评

1. 国内研究现状

2. 国外研究现状

3. 研究评析

三、研究的主要内容及思路

1. 研究主要内容

2. 研究思路

四、研究方法

1.理论研究法

2.实证研究法

3.数据分析法

五、研究目的和意义

1. 研究目的

2. 研究意义

六、研究创新点及重难点

1. 研究创新点

2. 研究重难点

第一章 大学生政治认同理论概述

一、政治认同的内涵分析

1. “认同”的含义

2. 关于政治认同内涵的三种学说解析

3. 政治认同内涵界定

二、大学生政治认同对象

1. “政治”概念界定

2. 作为大学生认同对象的“政治”的操作化

三、影响大学生政治认同主要因素梳理

1. 政治认同理论梳理

2. 影响大学生政治认同的主要因素预测

四、提高大学生政治认同的价值

1. “两个大局”背景下的大学生政治认同

2. 大学生自身发展与政治认同的关系

3. 高校思想政治教育与大学生政治认同

第二章 大学生政治认同现状及存在问题分析

一、大学生政治认同现状调查

1. 访谈调查介绍及主要发现

2. 调查问卷设计说明

3. 大学生政治认同现状描述

二、大学生政治认同问题分析

1. 部分大学生入党带有功利性,党员质量有待提高

2. 部分大学生政治认知欠缺,思政理论水平有待提升

3. 部分大学生理性分析能力不足,道路自信有待提升

4. 部分大学生政治参与积极性低,参与效能感有待提高

第三章 大学生政治认同影响因素分析

一、大学生政治认同影响因素相关性检验

1. 政治面貌与大学生政治认同的关系

2. 政治认知水平与大学生政治认同的关系

3. 生源地与大学生政治认同的关系

4. 家庭经济状况与大学生政治认同的关系

5. 重要他人与大学生政治认同的关系

6. 政治参与与大学生政治认同的关系

二、影响大学生政治认同主要因素分析

1. 政治认知水平对大学生政治认同的影响

2. 生源地对大学生政治认同的影响

3. 重要他人对大学生政治认同的影响

4. 政治参与对大学生政治认同的影响

第四章 大学生政治认同提升路径建议

一、改革思政课课堂教学,提高大学生政治认知水平

1. 严整课堂纪律,创造基本教学环境

2. 改革思政课学业考试标准,提高学生课堂参与度

3. 融理论于实践,让学生在实践成就中领悟理论

4. 帮助学生正确认识压力来源,培养学生理性分析能力

二、建构多主体合作教育机制,打造“大思政”教育体系

1. 浸染家庭民主决策氛围,创设家长以身说教情景

2. 浸染校园思政文化氛围,贯彻“三全育人”教育机制

3. 合理引导和利用朋辈精英

4. 充分利用网络媒体,发掘意见领袖的力量

三、重视大学生政治参与,提高政治参与积极性与效能感

1. 利用思政课堂带领学生有序政治参与

2. 定时举办政治参与培训,提高大学生网上素养

3. 推动相关部门完善参与反馈机制,提高大学生效能感

结语

参考文献

综述 当代大学生政治认同现状及影响因素研究

参考文献

附录一 大学生政治认同现状访谈提纲

附录二 我国大学生政治认同现状问卷调查

致谢