本人专业技术述评

第一篇：本人专业技术述评

本人专业技术工作述评

我于1987年参加工作，曾经在阀门厂职工大学任出纳员。1993年考取助理会计师，1997年被评聘为会计师。大学本科学历。现申报转评教育管理专业助理研究员。

一、政治思想方面

几年来，我能够认真学习党的各项路线、方针、政策，特别是党的有关教育方面的路线、方针、政策。在思想上能够按党员标准严格要求自己，关心国家大事和教育事业发展，热爱本职工作，积极参加学校的各项活动，并认真参与组织学校各项活动和公益性工作，出色地完成了上级和学校领导交给的各项工作任务，为学校教育事业的发展做出了应有的贡献。

二、业务工作方面

1、认真完成了综合工作。几年来，从经济管理系、本科部到招生就业处至就业指导处都在作专职干事，主要负责：本部门的档案管理;本科生的教育实习工作;本科生的毕业论文工作;毕业生的就业率统计、日报、周报、月报以及毕业生的就业协议的审核等工作。由于工作细致、管理到位，至今从未出现任何纰漏和错误。

2、认真完成了本部门的扶贫帮困工作。几年来，我先后与部门领导走访贫困户十多户、百余人次，发放了米、面、油和现金等款物;参与组织赈灾、献爱心等公益性事业，均做到了分分无差错、件件有着落。

3、积极参加了学校组织的各项活动。几年来，我能够认真参加学校

组织的各种学习和教职工活动，积极参与工会组织各项诸如职工专项体育比赛、文艺演唱会等活动，做到不怕艰苦，耐心细致，使本部门的各项活动得以圆满开展。

4、认真做好本部门的档案管理工作。能够认真专研档案管理业务，系统掌握了立卷归档方法、档案管理规则及保密划密原则，基本适应了新时期档案管理工作的新要求。几年来，我共整理档案40余卷，做到了立卷及时，划密准确。

三、协调能力方面

我在几年的工作中，能够本着既要坚持原则，又要不失灵活的指导思想，不断磨练自己的协调能力，培养和提高自身的综合素质。几年来，我受学校领导和部门领导的工作安排，通过于实习基地(与各中学和信息工程学校)领导的密切联系，使三届本科毕业生的教育实习工作顺利完成;通过与学校各学院的专业指导老师紧密沟通，使三届本科生的毕业论文工作顺利完成。

四、课题研究方面

我在扎实做好本职工作的同时，也不断结合教育管理中突显的问题，确定科研课题，认真探索和研究，深入总结经验，以便指导本职工作。近年来，共编写了《浅谈高校毕业生在就业难的情况下如何推进应对就业问题》、《以人为本在教育管理中的价值如何推进高校管理的科学发展》、《浅谈关于高校毕业生在就业市场建设的思考》、《浅谈高校毕业生就业制度改革的重大突破》等4篇科研论文，已经发表了三篇。

五、自我评价方面

综上工作述评，自我评价自己的表现，无论从工作态度上，还是协调配合上;无论从业务能力上，还是科研素质上，都在勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献着。均符合教育管理专业副研究员的条件要求和技术水平。今后，我将继续为所钟爱的教育事业努力奋斗，扎扎实实地做好教育管理工作，为学校全面发展做出更大的贡献。

第二篇：本人专业技术工作述评

本人自2005年7月毕业以来一直从事测绘工作，七年来我尽职尽责的完成本职工作，成绩虽小、感慨良多。以下我将对自己这几年来的工作和思想作一次简单的总结。

我在2005年7月到2010年12月这段时间里在山东省地质测绘院工作;2011年7月至今在大连佳泰土地勘测规划有限公司工作。主要从事的测绘工作有，航测、外业调绘、大比例尺地形图测绘、数据整理入库等;每个业务都亲身体验过并掌握了基础知识：

1、航空摄影测量指的是在空中用航摄仪器对地面连续摄取相片，结合地面控制点测量、调绘和立体测绘等步骤，绘制出地形图的作业。航空摄影测量分为外业和内业，测图控制点的加密以相片控制点位基础，用空中三角测量的方法，求测量图需要的控制点检查其平面坐标和高程，测绘地形图。

2、外业调绘工作需要完成几项工作：境界和土地权属界线的调绘、地类调绘、线状地物调绘(线状地物包括河流、铁路、沟渠等若不能同时上图时可适当综合取舍，以确保主要线状地物的完整性)、补测地物。

3、编辑地形图，地图编绘和出版，需经过编辑准备、原图编绘、制印准备和制印四个阶段。地图编辑工作，环绕这四个阶段进行，并对地图制作的政治性、科学性和艺术性全面负责。地图编辑工作的组织，一般设总编辑以领导全面的编辑工作，以下分设编辑组负责本部门或本单元的编辑工作。大型的制图任务，通常需成立编辑委员会，下设编辑部计提负责具体的编辑工作。制图业务少的单位，通常可由编辑担任作业组长，直接领导制图生产，并视具体情况另增设一人或多人参加编辑工作。地图编辑工作 ①参与地图选题的研究和制订。编辑要在做好调查研究的基础上，使选题规划符合社会实际需求，有良好的社会效益，适当兼顾经济效益。②全面系统地搜集制图资料，对其进行去芜存菁、去伪存真的分析、鉴定，以保证把最佳最新的资料用于制图。③根据确定的地图类型、用途以及制图区域范围，选择或设计地图投影。有特殊要求的地图，则应由专门从事地图投影设计的专业人员进行设计。④研究制图区域状况和确定地图内容;这项研究要明确解决如何按地图用途正确表示地图的内容，在内容繁简上应达到何种程度，以及用那种制图方法来表示等问题。⑤设计地图符号;这项工作经常与区域研究交错进行，要在明确地图内容的分类和分级之后。确定相应的符号的形状、尺寸大小和色彩，从而对地图内容的表达程度和容量有一个初步的估计。符号设计出来之后，须经过制作样图来检验与修订。⑥拟订地图生产工艺方案。这项工作应根据本单位的生产条件和作业员的技术状况来规划。工艺方案的内容，包括从资料的处理到印刷成图的整个工艺过程的技术环节和方法。最后，将这些分析材料和研究成果，撰写成地图编制总体设计书或称编图大纲，编图计划一类的文件，用以指导具体的地图编绘工作。通常情况下，这类文件应包括：地图名称(主题)、用途及使用对象;制图资料的种

类和评价及使用说明;制图区域地理特点和地图内容特征显示原则;地图的数学基础;地图内容选取指标、表示方法和图例设计以及制图综合原则;制图工艺;地名处理说明等。设计文件应以最简明的文字叙述，并配以必要的样图和图表，以体现设计思想。对于编制成套系列的多幅或地图集一类的作品，还要按照总设计书所规定的原则，撰写分幅设计书，相当具体通常又称编辑指示。有些编图机构在地图设计之前，还先下达“任务书”，相当具体地提出任务的目的要求及技术规定。总之，这类设计文件没有固定格式，需按照任务情况、作业人员技术条件、资料掌握程度等因素来决定。设计文件一经批准通过，即成为编绘生产的依据，标志着编辑准备工作已告结束。

上面是我对以前工作过程的一些总结，下面是我对我以后工作的要求。

一、 思想方面：作为一名测绘工作者，我要一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自己的能力，对工作不将任何条件，尽自己最大的能力把工作做得更好。

二、 工作态度：无论在工作还是生活中，我一直相信一分耕耘一分收获，所以我一直在努力，不断地努力。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到加班工资，保证按时完成检验任务保证工程检验畅通，表现我们测绘人员的责任心，发扬我们测绘人员的吃苦耐劳的精神。

三、 岗位职责：严格服从部门领导的统一指挥，执行其工作指令，完成好领导安排的工作。

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断提高自己。

大连佳泰土地勘测规划有限公司

2012年5月18日

第三篇：本人专业技术工作述评

本人自1974年3月参加工作，于1980年9月走上教育教学工作岗位以来，为了提高自己的知识水平，于1999年9月开始参加函授辽宁教育学院小学教育学习，经过几年的勤奋努力，终于在2007年12月取得函授完所有课程，顺利毕业。本人于1997年7月被琼海市人事劳动局评定为小学三级老师任职资格，至今一直在琼海市万泉中心校策群小学当老师，并于2006年9月被任命为该小学教导职务，自当老师和任现取以来，本人一直担任中、高年级语文教学任务和班主任工作，兼上品德及中高年级音乐等课。自参加教学工作以来，由于教学成绩突出，历年都被评为学区“先进老师”，且每年年度考核中，都被评为称职。

一、 在思想表现方面，本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己，热爱祖国，热爱中国共产党，坚持拥护党的领导，以人民老师的高度责任感，立志献身于党的教育事业，遵守学校的各项规章制度，认真贯彻执行党的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，关心热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都享受到最好的教育，都能得到全面发展。多年来，我注意积累总结教学经验，不断学习，虚心取经，促进不断提高自己的教学水平和丰富教学经验。工作中，我严格要求自己，虚心向有经验的同行请教。为了提高自己的专业知识水平，我还积极参加学校和教育部门组织的各种继续教育学习活动。如：一般基本功培训，学科基本功培训，计算机培训、新课改培训，师德师风学习、教育技术业务培训等，经考核均取得成绩合格。

二、 工作成绩方面。任现职以来，在校领导的大力支持和本人坚持不懈的努力下，我在教育教学方面也取得了较好的成绩。自己荣获第一届(1993—1994年度)全国中小学生作文竞赛优胜指导奖，其指导的学生获三等奖。同年度，刘劝淑同学还获得参加学区尖子比赛总分第一名。另外，在2003—2004学年度，自己所教的四年级参加学区尖子赛，有一学生获得总分第二名，第

四、

七、十一名各有一位同学获得。2004—2007学年度都有三位同学获得学区尖子赛总分，第

三、

六、十二名的好成绩，取得上级表扬奖励。总之，本人认为自己在学历、资历、思想表现和师德作风，工作业绩等方面都符合申报小学二级老师资格，特此恳请职务评审小组及各位领导同意审批本人的取务任职资格，多谢关照。

第四篇：本人专业技术工作述评

本人下面是我在专业技术方面的工作总结，以便评审组织审查。

一、丰富的专业知识是从事专业技术工作的前提。

本人自2006年参加工作以来，一直从事房屋建筑施工相关的专业工作。多年以来，通过不断地学习及实践工作，积累了丰富的专业理论知识和工作经验。我开始具体负责执行施工项目的施工安全，参与工程质量、安全、进度、文明施工等，随时掌握工程施工进度质量情况，协调解决施工过程中出现的问题，督促工程项目按计划完成。在此过程中，我结合所学的专业知识不断总结工作中的经验教训，多次参加了有关部门举办的培训班，充实了理论知识。

二、勇于创新，总结经验，专业技术工作水平在实践中逐步提高。

我在工程开始之前都会认真熟悉施工图纸、施工组织设计方案和施工安全技术措施，建立统一规格的八牌一图，会同项目部相关人员精选强有力的施工队伍，编制工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划，做到文明施工，编写该项目的施工组织管理总结，对在机械化施工中，机械配备，材料用量及控制，工艺流程及工程质量控制起到了良好效果与安全性。

我获得许多宝贵的技术经验，比如，在处理钻孔灌注桩基事故的问题上，我认为其原则应包含以下几个方面：(一)处理前应具备事故性质和范围清楚、目的明确、有预定处理方案、参加人员意见统

一、并确定处理方案、设计人员认可签字等条件。(二)事故处理应对事故处理方案要求安全可靠，经济合理，施工期短，方法可靠。对未施工部分应提出预防和改进措施，防止事故的再次发生。(三)事故应及时处理，防止留下隐患：首先，桩成孔后，应检查桩孔嵌入持力层深度、岩石强度、沉渣厚度、桩孔垂直度等数据是否符合设计要求，只要有一项不符合设计要求，就应及时分析解决，建设单位代表签字认可后，方能灌注砼、移动钻机，防止以后提出复查等要求而产生不必要的浪费;基桩开挖前必须全面检查成桩记录和桩的测试资料，如发现质量上有争议问题，必须意见，之后方能挖土，防止基桩开挖后再来处理造成不必要的麻烦。(四)应考虑事故处理对已完工程质量和后续工程方式的影响。如在事故处理中采取补桩时，会不会损坏混凝土强度还较低的邻近桩。(五)选用最佳处理方案。桩基事故处理方法较多，但对方案要进行技术经济比较，选择安全可靠、经济合理和施工方便的方案。

三、严标准、严要求，力求专业技术工作迈向新台阶。

多年以来，我一直不断地严格要求自已，结合理论知识应用到房屋建筑施工建设中，取得了一定的实践和良好的社全经济效益。严格按照《建筑工程技术标准》及《工程质量检验评定标准》进行施工，作为一名合格的安全员，我在技术上敢于创新，勇于探索，总结实践经验，严格工程质量管理，保证工程安全，不断完善安全制度，搞好安全性能，搞好施工现场管理和精神文明建设，任职期间，很好地履行了安全员的职责。

为了专业技术水平和专业技术工作能力适应建筑事业的发展，还需继续努力学习专业技术知识，不断总结经验，充实自我专业理论水平和实践施工能力，把专业技术职务推向新台阶，为建筑工程行业的安全发展尽职尽责。

2016年5月26日

第五篇：护师任职考核期间专业技术工作述评 本人任职考核期间专业技术工作述评

护师任职考核期间专业技术工作述评

本人对任职考核期间专业技术工作作如下述评：

一、加强政治学习，不断提高思想素质。任职考核期间，确立了“一切以病人为中心”的服务理念，尊重患者、关爱患者，为病人提供整体护理。工作中严格遵守本院各项工作制度，不迟到早退，工作认真负责。

二、注重理论学习，不断增强服务能力。积极参加继续医学教育和培训，熟练掌握本专业护理工作制度、岗位职责、护理常规及操作规范。掌握本科护理专业知识，熟悉与本科护理有关的基础知识和临床知识，并能应用于实际工作。积累了较丰富的临床护理工作的经验，解决本科护理工作中的疑难问题。具有一定指导下级护理人员的能力，为下级护理人员举办专业技术知识讲座及带教，圆满地完成护士长分配的带教计划。

三、切实履职尽责，不断提升服务水平。本次任职考核期间，本人严格要求自己，正确实施各项治疗、护理措施，严格遵守诊疗规范，为患者提供康复和健康指导，积极参与开展优质护理活动。