理工科专业目录本科

2022-08-19

第一篇:理工科专业目录本科

工科本科引导性专业介绍

080106Y 地质工程

业务培养目标:本专业培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水文地质学、工程地质学、地质工程等方面的基本理论知识,具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能力,能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机的基础上,主要学习基础地质、矿产地质、水文地质、工程地质、应用地球物理、应用地球化学、地质工程的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,掌握运用现代地质学理论和先进科技手段,进行资源地质工作及解决与各类工程建设有关的地质工程问题的基本能力,并具有合理利用与保护自然地质 环境的初步能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理、勘察技术与工程等方面有所侧重。主干学科:地质资源与地质工程

主要课程:基础地质学、矿产地质学、水文地质学、工程地质学、地球物理勘探、地球化学勘探、钻掘工程学、基础工程施工、环境地质学、地质工程等

主要实践性教学环节:包括认识实习、地质填图实习、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计,一般安排34周。

主要专业实验:矿物、岩石、化石鉴定实验、岩土测试实验、钻探实验、物探实验、水文地质实验等修业年限:四年

授予学位:工学学士

相近专业:资源勘查工程、勘察技术与工程

080107Y 矿物资源工程

业务培养目标:本专业培养具备较深厚的基础理论知识和现代科技知识,能在规划设计、生产经营、投资、管理、教育、科研等部门从事矿物资源开发、加工利用以及相关设施等方面工作的高级工程技术专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习自然矿产资源的开发与加工利用方面的基本理论和基本知识,受到规划设计、设备选型与计算、工艺流程确定、试验研究等方面的基本训练,掌握矿业投资、企业生产与经营、技术与行政管理、工艺革新等方面的基本能力。主干学科:地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程

主要课程:工程力学、工程化学、流体力学、地质学与矿物学、矿床地质与油气田地质、岩石力学与爆破工程、矿床开采、油气田钻探与开发、矿物加工与利用、技术经济学等

主要实践性教学环节:包括地质实习、矿物分离试验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习与毕业设计等,一般安排35周~40周。

主要专业实验:矿岩鉴定实验、岩石力学实验、流体力学实验、矿物加工实验等修业年限:四年

授予学位:工学学士

相近专业:地质工程

080205Y 材料科学与工程

业务培养目标:本专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识,能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论,学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质 量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及其他高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识;

2.掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识,具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力;

3.掌握材料加工的基本知识,具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力;

4.具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能;5.熟悉技术经济管理知识;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:材料科学与工程、化学、物理学

主要课程:物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等

主要实践性教学环节:包括专业实验、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计(论文)。

主要专业实验:材料结构显微分析、近代仪器分析方法、材料的物理性能与力学性能测试、材料制备与成型加工工艺实验等修业年限:四年

授予学位:理学或工学学士

080305Y 机械工程及自动化

业务培养目标:本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主干学科:力学、机械工程

主要课程:工程力学、机械设计基础、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程等

主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

080608Y 电气工程与自动化

业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事 工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课等

主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

主要专业实验:运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等

修业年限:四年

授予学位:工学学士

080609Y 信息工程

业务培养目标:本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识,能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。本专业是一个宽口径专业,覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息工程及遥感信息工程等专业内容。

业务培养要求:本专业学生主要学习信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到信息系统分析与设计等方面的基本训练,具有设计、开发、集成及应用信息系统等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握信息科学与技术的基本理论、基本知识;2.掌握信息系统的分析与设计方法;

3.具有设计、开发、集成信息系统的基本能力;4.了解信息产业的方针、政策和法规;5.了解信息科学与技术的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术

主要课程:电路与系统、信息论、编码理论、微型计算机原理、软件工程基础、现代控制原理、通信系统原理、信息网络基础、数据采集、数字信号与信息处理等主要实践性教学环节:包括计算机上机训练、课程设计、信息系统认识实习、生产实习、毕业设计等,一般安排30周以上。

主要专业实验:至少完成本专业方向的一组实验,例如:通信系统原理实验、信息网实验等 修业年限:四年

授予学位:工学学士

080701Y 建筑学

业务培养目标:本专业培养具备理工与人文、科学与艺术广泛的知识背景,“建筑、城市、园林”三位一体的专业知识结构,能在设计、科研、管理部门及高等院校从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面工作的建筑学科高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划、风景园林等方面的基本理论和基本知识,受到建筑设计的基本原理、建筑设计的过程与方法、建筑与环境、综合分析与判断、设计表达等方面的基本训练,具备初步的前期策划能力、建筑方案设计能力、综合协调能力、多种设计表达能力、计算机应用能力和外语能力。

主干学科:建筑学

主要课程:建筑设计的基本原理、建筑设计的过程与方法、建筑表现技巧、建筑历史和理论、城市规划与景观设计、建筑经济与法规、建筑力学与建筑结构、建筑材料、构造与施工、建筑物理、建筑设备、美术、建筑师业务基础知识等

主要实践性教学环节:包括工地调研、毕业设计、建筑师业务实践、测绘实习、美术实习等,一般安排在夏季学期。 主要专业实验:建筑物理实验(声、光、热)、建筑摄影、模型制作等

修业年限:四年或五年

授予学位:建筑学学士

080703Y土木工程

业务培养目标:本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识;

3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能,初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力; 4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能,初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力;

5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规;

6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态;

7.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:力学、土木工程、水利工程。

主要课程:工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。

主要实践性教学环节:包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。

主要专业实验:材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

081607Y 武器系统与工程

业务培养目标:本专业培养具备武器系统总体或其子系统技术以及相关民用工程技术等方面的基础理论知识和工程实践能力,能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习武器系统总体及其发射运载、探测识别、跟踪制导、火力与起爆控制、弹药工程与爆炸及安全、火炸药与火工烟火和地面武器机动系统及其相关民用工程技术方面的基本理论和基本知识,受到系统设计、技术综合、产品研制、实验测试及工程管理方面的基本训练,具备系统分析与综合、工程设计与计算、计算机应用、试验检测等方面的基本能力。

主干学科:力学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程、化学

主要课程:武器系统工程,机电系统分析与设计,发射动力学,空气动力学,流体力学,弹道力学,水物理场理论,中近程探测与识别技术,现代控制理论,制导原理及系统,传感与动态检测技术,系统建模与仿真,弹药终点效应,冲击动力学,爆炸技术,安全工程学,物理化学,高分子材料与工程,火(炸)药合成,燃烧与爆炸物理学,火工烟火技术,地面武器机动系统分析与综合,液压与液力传动,车辆电子技术,导航与稳定理论,机械制造工艺学等

主要实践性教学环节:包括金工实习、计算机上机操作、专业课程设计、化学与化工基础实验、坦克拆装与驾驶实习、生产实习、毕业设计等,一般安排28周。主要专业实验:电子技术,传感与测试技术,发射与推进技术,遥控与自动导引技术,弹药威力与冲击效应,爆炸及安全防护,含能源材料合成,烟火效应,材料感度,点火与起爆,坦克装甲车辆动力与制动,液力传动与控制,工程应用软件,系统模拟与仿真等

修业年限:四年或五年

授予学位:工学学士

第二篇:2014年桂林理工大学函授本科-建筑学专业

一、建筑学专业培养目标

建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能,能在设计部门从事各项设计工作,在房地产部门从事建筑策划与管理工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

二、建筑学专业的主要课程

大学英语、经济数学、美术、建筑工程制图、建筑设计基础、建筑工程测量、城市规划原理、建筑物理及建筑构造、计算机辅助设计、中外建筑史、建筑设备、建筑结构造型、居住区规划设计等。

三、建筑学专业就业面向

1.建筑设计

就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等,包括建筑方案设计和建筑施工图设计,按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好

解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。

2.建筑策划

就职于房地产公司,通过运用各种信息收集方法与工具,揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系,调查出场地、气候等对建筑的影响,将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述,从而为设计提供科学的依据。

3.室内装饰设计

就职于建筑装饰公司,分为公装和家装,根据室内的使用性质、环境和相应的标准,运用物质手段和建筑美学原理,给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。

4.其他就业

建筑学作为建筑龙头专业,学习过程中相关专业都有所涉及,毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。

四、专业毕业生应具备的能力

1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;

2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;

3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力,具

有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;

4、了解土木工程主要法规;

5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

一、招生对象及其报名条件:

1、高起专(高起本):年满16周岁,高中毕业或是同等学力(包括:中专、技校、职校等)均可报名

2、专起本:必须具备专科学力方可报名

二、报名方式:

1、报名时间:即日起开始报名

2、报名需要材料:

(1)身份证复印件(正反面)A4纸1份

(2)毕业证复印件A4纸1份

(3)一寸彩色相片3张(尽量为近期)

三、报名流程:

(1)即日起开始报名,8月前截止

(2)九月份进行现场确认

(3)9-10月份进行免费考前辅导

(4)10月份参加全国统一的成人高考

(5)12月份出成绩,发录取通知书,缴费

(6)参加入学典礼

(7)3月份入学籍

联系人:韦老师

联系电话:151771769070771-3394093QQ:2090818759 报名地址:南宁市大学路

函授站

98号世贸西城A座2903号飞翔教育

第三篇:长沙理工大学本科生转专业管理办法doc

长理工大教〔2015〕11号

关于印发《长沙理工大学本科生转专业管理办

法》的通知

校属各单位:

《长沙理工大学本科生转专业管理办法》已经学校研究同意,现予以印发,请遵照执行。

长沙理工大学 2015年4月16日

-1- 长沙理工大学本科生转专业管理办法

第一章 总 则

第一条 为进一步调动学生学习的自觉性与积极性,加强对本科生转专业工作的管理,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《长沙理工大学学籍管理规定》,特制定本管理办法。

第二条 本科生转专业是指由当前修读专业(新生为录取专业)转成修读另一个专业。

第三条 为保证学校正常的教学秩序,严格控制转专业的比例。转入学生数控制在该专业当年在校生总数的10~20%以内(具体比例由招收学院根据师资和教学条件等情况确定)。

第二章 组织机构及其职责

第四条 学校和各学院分别成立本科生转专业工作领导小组,负责本科生转专业工作的组织协调工作。

(一)学校转专业工作领导小组由分管教学工作的校领导,以及教务处、学生工作部(处)、纪检监察处等部门负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在教务处。具体职责为:制定转专业管理办法,确定工作日程,审批学院工作方案,组织全校性转专业水平考试,审批学院拟接收学生名单等。

(二)各学院转专业工作领导小组由分管教学工作的院领导,以及学院教务办、学工办负责人和相关专业负责人等组成。具体职责为:制定本学院转专业计划、接收条件、考核内容、考

-2- 核方式等工作方案;接受学生咨询与报名;组织考核以及提出拟接收学生名单等。

第三章 转专业的条件

第五条 学生申请转专业的基本条件:

(一)第二学年初期的全日制在读学生。

(二)注册手续齐备,缴清学费及其它应缴费用。

(三)在校期间未受过任何纪律处分。

(四)身心健康,符合转入专业(专业方向)对身体条件的要求。

第六条 学生申请转专业的特定条件:

在具备第五条规定的基础上,学生申请转专业还必须具备以下两个特定条件之一:

(一)在某一学科方面有特长,以长沙理工大学的学生身份取得创新成果,符合下列条件之一:

1.以成果第一完成人的身份在中文核心期刊发表论文(或全国性、国际学术会议发表论文);

2.以成果第一完成人的身份在正式刊物发表作品(或全国性、国际作品展中展览作品);

3.以成果第一完成人的身份获得一项以上专利授权; 4.在省级及以上教育行政主管部门举办的学科竞赛中获奖(省级一等奖前3名,国家级一等奖前5名、二等奖前3名)。

(二)通过转专业有利于学生成材,且申请转专业者同时符

-3- 合以下条件:

1.本人学习努力,转专业前在本专业所修各科成绩都在及格以上。

2.已修读课程平均学分绩点位列本专业所在年级的前30%。 3.参加全校组织的转专业水平考试,考试成绩排名达到申请转入本专业的录取人数的最低分数线。

第七条 下列情况,经主管校长批准,可以转专业:

(一)因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习者。

(二)学生休学、停学后复学,因特殊原因学校无原学生所学专业的对应年级接收者。

第八条 转专业的限制性条件:

(一)高考招生时按文科类录取的专业与按理科类录取的专业不能相互转专业、艺术类专业与非艺术类专业不能相互转专业。

(二)从外校转入学生、专升本学生不能转专业。

(三)正在进行(或受到)学籍处理的学生不能转专业。

(四)已经转过一次专业的学生不能再次转专业。

(五)其他专业不能转入招生录取时有特殊要求的专业。

第四章 转专业程序

第九条 学生转专业一学年办理一次,秋季学期第1~3周办理,具体办理程序为:

(一)秋季学期开学前一周,转入学院根据本学院教学资源

-4- 情况和学校的规定,提出拟接收转专业学生的专业数、学生数,以及接收条件、考核内容和考核方式等转专业工作方案,并于第1周星期二前将方案送交教务处。

(二)第1周,学校转专业工作领导小组对学院上报的工作方案进行审核,教务处将审核结果在校园网上公布。同时通过校园网公布学生在原专业获得的平均学分绩点排名(只公布排名在本年级专业前30%的学生名单),各学院接受并审核有转专业资格学生的申请和报名。

(三)第2周,学校组织转专业水平考试,理工科类学生考大学英语和高等数学,文科类学生考大学英语和计算机基础,两科考试成绩的总和占录取成绩的70%。拟转入学院转专业工作领导小组,对通过报名审核的学生进行面试,面试成绩占录取成绩的30%。各学院填写《长沙理工大学转专业学生考核情况汇总表》送交教务处。

(四)第3周,学校根据水平考试成绩和面试成绩所占的比例,计算出录取成绩并排名,学校转专业工作领导小组集中审议转专业学生材料,依据录取成绩排名和接受专业所确定的录取比例,形成拟同意录取转专业的学生名单,名单在校园网上公示三天。无异议,由学校行文。各转出学院将文件送达转出学生,并通知学生办理相关手续,转专业学生凭文件到转入学院报到、调整宿舍、办理课程改选手续。

第五章 按大类招生分专业原则

-5- 第十条 凡按大类招生的学院,应制定分专业工作方案,报学校转专业工作领导小组审批,通过学校和学院网页等渠道对外公布。

第十一条 分专业工作和转专业工作原则上应在同一个时段进行。相关学院制定分专业工作方案时,应遵循以下原则:

(一)根据本学院各专业建设和发展的实际情况和需要,科学合理地制定分选专业计划,明确分选专业程序和时间安排。

(二)加强对全省乃至全国相同专业培养规模的调查和对社会需求的预测,突出我校专业特色,加强对学生分选专业的指导。

(三)本着以学生为本的精神,加强对学生兴趣爱好和专业潜能的摸底调查和分析,尽可能满足学生的选择需求,如果出现报选的专业人数不平衡,学院可根据学生已修完课程平均学分绩点进行排序,确保学生分选专业的公平与公正。

第十二条 学院拟定的分选专业学生名单,应在本院范围内张贴公示,对分选专业情况有异议的,可在公示期内向所在学院或学校相关职能部门提出申诉。

第十三条 学院确定的分选专业学生名单,应报经校转专业工作领导小组审批。

第六章 转专业学生的管理

第十四条 在学校批准转入另一个专业前,申请转专业的学生应参加原专业的学习及其一切活动。无故旷课、旷考或有其他违纪行为者,除按学籍管理有关规定处理外,同时取消其转专业

-6- 资格。

第十五条 经批准进入新专业学习的学生,于批准后的当学期进入新专业就读。批准转入新专业学习的学生,在按新专业的有关要求办理手续、缴纳学费后,方能注册进入新专业学习。

第十六条 经批准转入新专业学习的学生的学籍变动及电子注册上报工作由教务处负责完成,各学院协助。

第十七条 学生转专业后的管理:

(一)转入新专业学习的学生,原进校时编定的学号不变,学生证等证件应作变更。

(二)转入新专业学习的学生,已领的教材不再退回学校,刚进入新专业学习的第一学期的教材原则上由学生自行解决。

(三)转入新专业学习的学生,按转入专业调整宿舍。

(四)转入新专业学习的学生,如涉及党、团组织关系的变化,学生本人应及时到相关部门办理组织关系转移手续。

(五)学生转专业后,严格按照转入专业的培养计划审核毕业资格。在原专业获得的课程学分按如下规定认定:原专业课程符合转入专业对应课程要求的,经转入学院和教务处确认后,其成绩学分直接载入该生在转入专业上的学籍档案;不符合要求的,作为选修课成绩记入该生在转入专业上的学籍档案。对尚未修读、但转入专业已经开设完毕的课程,学生应随该专业低年级学生选修相应课程。

(六)接收学院应及时做好转入学生的学籍资料的接交、建档、完善工作,确保转入学生学籍资料的完整性、真实性和规范性。

-7-

第七章 附 则

第十八条 转专业是一项严肃的学籍管理工作,各部门应该严格按本文件相关规定执行。

第十九条 本管理办法由教务处负责解释。

第二十条 本办法自2014级学生开始施行,原《长沙理工大学本科生转专业管理办法(试行)》(长理工大教〔2009〕88号)同时废止。

长沙理工大学党政办公室 2015年5月15日印发

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第四篇:7.本科生毕业论文(理工科类)文本格式印9份

本科生毕业论文

(中文题目) (英文题目)

学生姓名 专 业 教 学 点 申请学位 指导教师 答辩时间

职称

年 月 日

目 录

(请按毕业论文(设计)管理暂行办法及毕业论文(设计)撰写规范的要求进行论文(设计)的撰写,由于采用了WORD的目录功能,请同学查阅WORD的标题和目录使用方法,以便正确生成目录,模板中的分页符也不得随意删除,以免造成页眉和页码的错误) 摘

要 .................................................................................................................................... I ABSTRACT ........................................................................................................................ II 1 (第一层标题) .......................................................................................................... 1 1.1 (这是第二层标题) ............................................................................................. 1 1.1.1 (这是第三层标题) ...................................................................................... 1 1.2 (这是第二层标题) ............................................................................................. 1 2 (第一层标题) .......................................................................................................... 1 2.1 (这是第二层标题) ............................................................................................. 1 2.1.1 (这是第三层标题) ...................................................................................... 1 2.2 (这是第二层标题) ............................................................................................. 2 3 (第一层标题) .......................................................................................................... 2 3.1 (这是第二层标题) ............................................................................................. 2 3.1.1 (这是第三层标题) ...................................................................................... 2 3.2 (这是第二层标题) ............................................................................................. 2 鸣

谢 ................................................................................................................................... 3 参考文献 ............................................................................................. 错误!未定义书签。

(宋体,小四号,1.25倍行距)

关键词:(关键词3到5个,关键词之间用“;”隔开)

I

ABSTRACT

ABSTRACT

(此处为英文摘要,字体:Time New Roman,小四号,1.25倍行距)

KEYWORDS:

II

广东海洋大学xxxx届本科生毕业论文

(论文题目,3号,黑体)

(专业,学号,姓名,宋体小四号,中间以逗号分隔)

指导教师:(教师姓名,宋体小四号)

1 (第一层标题)

(建议同学在书写标题时采用工具栏上的“格式刷”,这样定义标题不容易造成标题的紊乱)

1.1 (这是第二层标题)

(正文开始为小4号,宋体,文中的文字、表格、图形中的文字大小不得采用彩色字体和符号。)

1.1.1 (这是第三层标题)

1.1.1.1 (这是第四层标题)

1.2 (这是第二层标题)

2 (第一层标题)

2.1 (这是第二层标题)

2.1.1 (这是第三层标题)

2.1.1.1 (这是第四层标题)

- 1 -

广东海洋大学xxxx届本科生毕业论文

2.2 (这是第二层标题)

3 (第一层标题)

3.1 (这是第二层标题)

3.1.1 (这是第三层标题)

3.1.1.1 (这是第四层标题)

3.2 (这是第二层标题)

- 2 -

参考文献

参考文献

(宋体小四号,1.25倍行距)(参考文献用“[”,“]”括起,具体写法参照学校有关毕业论文(设计)的撰写规范)

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(宋体小四号,1.25倍行距)

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附 录

(宋体小四号,1.25倍行距)(要求:附录的有无根据说明书(设计)情况而定,内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明(含缩写)、计算机程序等。附录中有程序源代码的因篇幅限制可酌情考虑内容的字号。)

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第五篇:南京理工大学本科生校外实习

南京理工大学本科生校外实习 教学经费管理办法(试行)

第一条 校外实习教学是高等学校人才培养计划中的重要组成部分。为了保证校外实习教学工作的顺利进行,规范校外实习教学经费的使用,特制定本办法。

第二条 学生的校外实习主要包括普通本科专业培养计划内的认识实习、生产实习(理工科类专业)和毕业实习(经管文科类专业)等实习环节。其中,认识实习是指根据某课程(群)或专业学习的需要而组织的认识和了解生产的一般过程、企业的一般情况,从而获得专业生产实际的初步认识的实习;生产实习和毕业实习是指到专业对口的企事业单位进行的较为深入和综合的实习。

第三条 校外实习教学经费分配原则:

1.教务处根据学校本科生培养方案,制定校外实习教学经费分配方案。原则上以实习学生人数和实习计划周数为主要分配标准,适当考虑专业性质和专业的特殊需要。

2.校外实习教学经费是学院二级财务预算的组成部分,学院根据教务处核定的校外实习教学经费的额度,合理编制学院二级财务预算,优先保障校外实习教学经费,不得少于教务处核定的校外实习教学经费的额度,专款专用。 第四条 校外实习教学经费使用原则:

1.各学院在保证完成实习任务和质量的前提下,本着厉行节约、合理使用和讲求效益的原则,安排实习活动。

2.校外实习教学经费实行专款专用。实习经费借款、报销均由学院主管教学的副院长审签。

第五条 校外实习教学经费使用范围: 1.实习带队教师和学生的交通费、住宿费。 2.校外指导教师讲课酬金、实习单位管理费。 3.学生实习期间的伙食补助、实习带队教师的差旅补助。

4.实习耗材费用等。

第六条 校外实习教学经费使用要求:

1.学生差旅费:(1)南京本地实习原则上乘坐公共交通工具,也可以集体包车。(2)异地实习原则上乘坐火车硬座或集体包车。(3)市内交通费实报实销,可以购买月票,月票报销金额不大于实际乘车付现金额。(4)生均住宿费原则上不超过60元/天。(5)学生伙食补助标准按照财务处有关规定执行,由指导教师提交《校外实习学生伙食补助发放表》,财务处统一划入学生的银行卡。 2.实习带队教师差旅费:实习带队教师可以报销实习期间往返实习地点的差旅费,差旅补助标准按照学校有关规定执行。

3.校外指导教师讲课、指导酬金:校外实习指导教师的讲课、指导酬金必须由校外指导教师本人、带队指导教师和学生代表共同签字,并经学院主管教学副院长签字后方可报销。

4.实习单位管理费:实习单位收取的各种形式管理费,凭实习单位开具的正式发票(或财政票据)报销。

第七条 校外实习教学经费使用流程:

1.借款:实习开始前15个工作日内,指导教师需提交《旅差费(实习费)借款申请表》、《南京理工大学校外实习经费预算表》,学院主管教学副院长对借款金额、借款人员等进行审核,指导教师凭审核签字后的《旅差费(实习费)借款申请表》到财务处办理借款手续。实习费借款经办人员必须是我校正式职工。

2.报销:实习结束后15个工作日内,指导教师需提交《旅差费(实习费)报销表》、《南京理工大学校外实习工作总结》、《校外实习学生伙食补助发放表》,学院主管教学副院长按照第五条、第六条的要求,对实习经费预算总额、实际实习天数、实习指导教师及实习学生信息等进行审核,指导教师凭审核签字后的《旅差费(实习费)报销表》到财务处办理报销手续。实习经费如不及时报销,财务处将停止办理该项目的借款、报销业务。 第八条 学院负责实习经费使用的真实性、合理性和规范性。教务处负责实习经费的预算与管理;财务处负责实习经费的报销与核算;纪检监察与审计办公室负责实习经费使用情况的审计与监督。

第九条 教学实习中的特殊经费支出,须上报教务处研究审批后方能执行,不得支出与实习教学活动无关的其它费用。

第十条 本办法自公布之日起实施,其它本科生校外实践活动经费管理参照本办法执行,由教务处和财务处负责解释。

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