教育管理以人为本

第一篇：教育管理以人为本

以人为本 精细管理 全面推进素质教育

---学校发展水平督导评估316工程汇报

各位领导：

自今年开始实施陕西省学校发展水平督导平估316工程，对于坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真践行科学发展观、教育法规，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量是十分必要的，也是切实可行的。对照“316工程”指标体系，结合我校近年来的工作实际，现将我校的工作情况向大家作以汇报，不妥之处，请批评指正。

我校位于汉滨区最南端，与紫阳、岚皋交界，是新坝乡唯一一所具有九年义务教育功能的学校，承担着全乡近10400人口中适龄子女的九年义务教育工作，学校占地面积5480平方米，校舍建筑面积2500平方米，现有教职工34人，其中本科学历27名，专任教师达标率100%。学校现有13个教学班，学生614人，其中住校生460名(但学校没有寄宿条件).学校有物理实验室、生化试验室、图书室、物理器材室、生化器材室、团队部等。

近年来，学校领导班子与时俱进，锐意进取，确立了“一切为了学生，为了学生一切”的教育理念，秉承“坚持以安全教育为保障，以德育为先导，以教学为中心，面向全体，注重特长，全面发展”的办学思想，在推进素质教育的大道上，不断开拓，勇于创新，走出了一条特色鲜明的办学之路，收到了良好的效果。

下面就从六个方面把学校工作汇报如下：

一、办学方向: 坚持社会主义办学方向，是我校的一贯宗旨，努力培养德、智、体全面发展的合格社会主义事业的建设者，能自食其力，又能帮助他人的平凡的人，我们秉承“团结刻苦，务实创新”的校训，树立正确的教育观念，围绕“爱生乐教，尊师乐学，求真务实，弘德尚美”的校风，树立师生积极向上的人生信念。学校一直坚持以人为本，尊重生命，对学生进行人文关怀，让每位学生都能接受公平的教育，从不拒收就近入学的学生。积极接纳撤并学校学生，及时让回迁的村民子女就近入学。确保学生路途安全。不组织专门的入学考试，确保学区内适龄儿童能正常入学。

对学生实施全面素质评价，克服单一以成绩论英雄的局面。从品德、能力、成绩、体力多方面评价学生。同时进行师生互评，同学互评，家校互评，对学生使用鼓励性语言，引导性语言，以更好地树立学生学习的自信心。

二、办学经费：

学校严格执行国家义务教育收费政策，无乱收费和自立收费项目现象，严格执行收支两条线管理，从不向学生推销教辅资料。 近年来，我们群策群力，上下联动争取资金和项目，收到了明显的效果，真正做到了一期一个主题，一期一个变化。提升了学校的硬件指标，有效改善了办学条件。

学校重大开支班子研究，全体教职工大会征求意见，公开透明。

三、办学条件：

1、校园建设。2007开始启动综合楼建设，缓解了教师办公住宿紧张的局面，向老促会争取4万元更新了教师办公桌椅，同时为教师修建了公共浴池等生活设施，解决教师根本问题。

2、部室建设。2009年投入7万余元建设两个标准化实验室，设施配备合理，教室演示实验率、学生分组实验开出率均达80%，记录详实，教学和育人功能得到充分发挥。

3、美化建设。先后投入数万元，修建护栏、花坛，购置盆景，绿化校园，装饰标语等，使得学校面貌焕然一新。

4、文化建设。学校初步形成“爱生敬业、善导育人”的教风，“爱校守纪、乐学成才”的学风，在学校醒目的地方张贴悬挂名人名言，时时育人、处处育人。一个主题鲜明，和谐平安，环境优美的校园环境已基本形成。

四、教师队伍建设：

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支作风优良、素质过硬、结构合理、相对稳定的教师队伍，是关系到质量兴衰、学校荣辱的大事。在师资建设中，我校主要抓好四方面的工作：

1、建立健全制度，实现制度化管理。学校专门制作了《中小学教师职业道德规范》宣传牌，制定了《班主任工作职责》、《教学常规要求》、《优秀教师评选标准》等多项制度。同时对教师进行“四业”教育，即：敬业、乐业、专业、创业教育，以人为本，关怀人，成就人，让教职工有成就感，从而知难而进面对困难。

2、积极开展多媒体课件制作培训，提高现代化技术应用能力。学校以分学期补助的形式鼓励老师自购电脑，把电子备课室“搬到家里”，每学期进行一次教学评优，每位老师都学着制作课件，提高课堂效果。教导处有教师上多媒体教学记录。像代贵朝、邓顶梅等教师就做得比较优美，能很好的为教学服务。

4、制定班主任考核办法，强化了班级管理，提高对班主任老师的工作热情和责任心，也取得良好的教育效果。家长对许多教师比较满意，有的主动邀请班主任家访。

5、有青年教师培训计划，校本培训，让教师一专多能，在实践中不断发展。多名教师参加了市、区级骨干教师培训，今年我们又派章丹老师参加英特尔未来教育培训。

6、我们还多次组织老师与周边学校开展球赛等联谊活动，加强校际交流，让教师开阔眼界，增长见识。

五、学校管理与教育教学：

学校管理就是服务，用人以治事;学校管理就是协调决策，维护公平公正;学校管理就是开发利用资源，优化结构提高效绩;学校管理就是实现沟通，完善激励，引领全体教师实现人生价值。

我们实行校长领导下的民主管理，既有分工又有协作。重大问题召开全体教师会讨论，一般性问题召开校委会。积极构建和谐校园，营造和谐育人环境。领导能融入课堂，掌握第一手资料，同时提出有针对性的改进意见。

实施制度管理，校委会成员分工明确，抓教学联班到人，各部门各科室制度上墙，责任明确。 坚持育人为本，德育为先。创造文明学校，同时积极创建平安校园，资料齐全，要求到位，无不安全事故发生。

教导处严把教学常规管理关，从制定计划到落实，从备课上课到作业批改再到课后辅导，教师不但要按时进行，还要有详细的记录。加强平时检查，及时纠正不良现象。对作业设置要求精而少，指导家长对学生作业进行检查，并进行科学的辅导。

5、师生德育教育方面，能有效利用节日开展专项教育活动。每年3月的学雷锋活动月，学生广泛参与，形成了一定的规模，使学生受到了相应的教育，学校通过各项指标打分，评选出了“赖宁班”、“雷锋班”并授牌。少队部每天两次校园广播，每周国旗下演讲等相应的内容都是老师精心选择的，对学生都能起到很好的教育效果。每学期评选“三好学生”、“优秀班干部”、“星级学生”、“学习标兵”等，大大激发了学生的学习兴趣和争先创优意识。

六、教育教学质量：

1、所有学生能树立主人翁的精神，热爱学校，热爱家乡，互相尊重，努力构建和谐校园。师生精神面貌好，朝气蓬勃，校园充满了活力。

2、学校按照新课程标准开设课程，开足课时，学生各方面的知识和技能基本上能达到“标准”的要求。每学期进行三次诊断性月考和期终考试，确保了每位学生知识水平和综合能力达标。教师也能不断学习，改进教法，注重学生能力培养，从而达到“教是为了不教”，使学生掌握一定的学习方法，具有良好的学习习惯。

3、在今年的课改成果展上，我们老师和学生制作的教具和学具得到评委们的一致好评。学校要求绘画和制作小组的学生协同老师布置教室，师生们精心制作，各自的教室都布置的很有氛围，很有特色。

4、学校能注重学生的创新能力的培养和发展。学生有许多的科技作品，学生热情很高，有创意。学生设计的壁报、手抄报内容丰富，制作精细，学生能把学过的诗词配成图画，形象直观。

5、近年来，我校考入重点高中的人数逐年上升，去年考取汉滨高中学生五名，中考成绩多年居全区中上水平，非毕业班在原流水片始终名列前茅。学校多次受到各级表彰。

存在问题：

对照“316工程”的指标体系，回顾我校的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但还存在着以下一些问题和不足。

一、是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高，在学校没有寄宿条件下，对校外寄宿生管理，特别是留守学生的管理，还有许多工作要做，许多问题需要探讨。

二、是安全工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题，有些是目前建设不合理问题，教学与学生活动场地分开无法实现封闭管理。

三、是办学的基础设施还有待进一步完善，希望政府加大投入力度，使硬件达标，切实改善办学条件。

四、是如何充分发挥使用好电教设施，图书、实验设施，充分利用现代教学手段，培养学生的实践能力和创新精神。

五、是如何在新形式新阶段贯彻新的教学理念，促进学生全面发展，提高整体教育水平。

为破解上述问题，我校今后的发展思路是：践行科学发展观，以德育为先，以教学为中心，以安全为保障，以活动为载休，以教研教改为突破口，以培养学生的实践能力和创新精神为落脚点，深入、细致地实施“316工程”。为此，我们将努力做到：

努力提高老师素质，生活上关心，工作上帮助，业务上提高，待遇上落实，提高教师的幸福感。

完善心理健康教育体系，建好心理咨询室，上好心理健康教育课，做好心理健康课题研究。

全面提高学生素质，特别是针对独生子女，留守儿童，问题学生及后进生等教育难题，制定出具体可行的教育措施。

各位领导、专家，“316工程”实施方案为我们指明了前进的方向，我们坚信机遇与挑战同在，希望与危机并存，只要全体师生齐心协力，携手并进，新坝九年制学校就一定能够创造出快速发展的新天地!

新坝九年制学校 2009年11月25日

第二篇：以人为本管理理念

以人为本的管理理念在企业管理中的运用

牛婵媛

一、坚持以人为本的本质要求

坚持以人为本，体现了马克思主义的基本观点。马克思在《资本论》中设想，“未来新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。在《共产党宣言》中，进一步将人的发展概括为“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。可以说，“人的全面发展”始终是马克思、恩格斯关注的重大问题之一。因此，重视人的作用，一切为了人，是马克思主义关于“人的全面发展”思想的本质涵义。

中国共产党人的奋斗历程，也体现了马克思主义以人为本的精神。在革命战争年代里，毛泽东同志发表了《为人民服务》的著名演讲，提出了全心全意为人民服务的思想。实行改革开放后，邓小平同志提出了把是否有利于提高人民生活水平作为判断是非得失的一个重要标准。 以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体执政以来，更明确地提出了“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”的思想，把以人为本提到了一个新的高度，强调以人为本是科学发展观的本质与核心，强调以人为本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，在社会发展的同时，也要不断满足人民的多方面需求，从而促进人的全面发展。

以人为本充分体现了“人”是管理中最重要、最活跃的因素，人力资本是现代企业最具战略性的资本的观念。以人为本强调了人也是组织发展的终极目标之一。企业的目标除了获取利润之外，还要满足社会需要，体现企业的社会价值和满足企业成员成长的需要。因而引导企业成员全面快速成长也是企业的终极目标之一。

二、以人为本的管理理念核心

党的十六届三中全会提出了坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，这标志着一种富有人性化的社会发展观已经明确。我们在建立现代企业制度，加强企业管理之时，要明确 以人为本是管理体系的核心理念。劳动对象和劳动手段是生产力中物的要素，必须被人掌握并进入生产过程才能成为生产力。生产工具的制造、操作和改进以及劳动对象的利用和革新都是通过劳动者实现的，所以，列宁说：“全人类首要的生产力是工人，即劳动者”。因此，在管理中提出以人为本就是抓住了管理的根本。离开了人的行为和活动，企业的一切管理活动就停止，企业的生命自然会终止。企业的生命力、管理的活力都来自于人这一主体的活动状态。特别是在市场经济条件下，企业竞争来自于人才的竞争，能够充分发挥人的主动性和创造性，就来自于对人全面地提高与发展，所以，对于企业管理而言，一定要建设好人才的凝聚机制，把对人才的凝聚力问题作为企业管理的一项重要工程来对待。

不少企业推行人性化管理，取得了很好的效果。人性化管理是在管理中注入更多人性化的东西，体现柔性的一面。如果片面强调人性化，而放松对员工的管理，就会形成疲软的管理机制。企业倡导人性化管理，决不能自由化，任意化，更不能任性化。因此，人性化的管理是以严格的规章制度为依据，将 “人性”融入管理，使员工在有“人情味”的管理制度下，自觉遵守各项规章制度。同时，尊重员工的本性，有的放矢地引导，培养员工良好的工作习惯，营造员工认可的企业文化，使之规范操作。

三、以人为本的管理理念在企业管理中的运行

以人为本的管理理念在企业管理中的体现与应用有：

1.以人为本的引进机制当前，以人为本的管理理念已经成为企业管理的核心理念。以人为本的管理理念在企业管理中的具体运用主要体现在人才的引进、调动、激励等机制中。长期以来，我国企业领导人把企业销售额、市场占有率、利润等指标作为企业能否生存和发展的基础，而忽视人才引进工作。在一些企业领导人看来，人力资源工作往往排在市场、销售、

研发等要素之后，事实上，企业持续生产发展的关键不是单一的，而是企业管理水平的整体提升。因此，企业应当多渠道引进人才，面向社会招聘人才，进入高校吸引人才，内部广泛培养人才，或者在重组的企业中发现人才。坚持重视人才能力、素质、潜力为指导的选人方针，为企业发展筹备良好的人才队伍。

2.以人为本的调动机制

在实际工作中，企业要调动起工作人员的积极性，发挥他们的潜能，采用不同层次不同岗位的竞争上岗机制，实现人力资源的最佳配置。在具体的用人机制中，企业采取量化指标竞争上岗、对外聘人员实行试用上岗制，首先让外聘工作人员对企业有一段时间的适应期，然后再看是否能发挥潜能。目前，我国很多比较大的集团公司在用人上，成功地引用了以人为本的用人机制。另一方面，无形的人力资源市场服务的开拓主要是建设网上人力资源市场服务，以扩大服务覆盖面，降低用人单位招聘成本，建设沟通便利、服务水平高的人力资源招聘平台，为远近人力资源流动搭起桥梁。

总之，走科学发展道路，要牢牢把握以人为本这个核心。高举和谐、发展两面旗帜，以科学发展观统揽全局，冲破一切束缚发展的思想观念，在创新观念中完善发展新思路，在超越自我中提升发展新境界，用发展的理念、发展的方法解决与人民群众息息相关的突出问题。努力创造平等发展的社会环境，不断朝着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会迈进。

第三篇：以人为本规范管理

以人为本规范管理以人为本规范管理---党代会麻地湾超限站经验交流材料

2007年，麻地湾超限运输检测站以“三个代表”思想为指导，坚持以“创新理念、深化改革、精细管理、提升服务”为总体工作思路，以争创“市级文明检测站、省厅级文明检测站”、争创“三个一流”活动为载体，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐这个主题，实施向制度要效益，向管理要效益，向人力资源挖掘要效益，向安全要效益的四大战略思路，不断提治超管理执法水平，增强治超执法优质服务意识。我们的做法是：

一、队伍建设层级化

(一)、练就一班能干事的决策班子我们认为，在管理工作中，必须抓龙头，作为基层站来说，发挥站务会决策班子作用，能起到事半功倍的效果。一年来，我们以争创“五好班股”为目标，坚持做到“五抓”，努力实现“五个确保”。一是抓学习、确保班子决策科学化。一年来我们组织学习了“两会”精神及中纪委三次全会、十六届四中全会等文件精神。二是抓团结、确保班子作风民主化。坚持每周碰头会，落实民主议事制度、保持谈心制度，保持班子成员间及时沟通、交流，做到大事集体研究、小事互相通气，事前有议抓民主、议而有决抓集中、决而有行抓落实，形成了团结、民主、务实高效的氛围。三是抓纪律、确保班子形象清廉化。古人云：其身正，有令则行;其身不正，虽令不从。我们深知表率作用的重要性，班子成员坚持每月一次集中理论学习、每月一次民主生活会。征求意见做到多方面听取，反馈意见力争原汁原味，开展批评与自我批评深入彻底，一针见血开诚公布。四是抓服务、确保干群关系和谐化。开展“职工在想什么，我们需要干什么”班子工作讨论会，把员工的心声作为我们工作的指南。五是抓实效，确保班子成绩显著化。工作中，我们对班子成员实行明确责任、责任到人，实行班子成员问责制。根据省、市进一步强化治超总体目标任务，把全年治超工作思路目标量化，把治超重点工作细化，定期公布治超工作的进度，在主要领导问责的基础上，接受公众监督，从而提高治超执法能力，更好地调动责任人的工作积极性，这种班子成员实行有责、有问、有评价的做法对班子成员综合素质的提高起到了积极的作用，对工作也起到了很大的推动作用。

(二)、培养一支肯干事的骨干队伍我站执法队伍共有60人，站务会成员10名。许多工作都需要骨干去具体落实。因此，我站一直把建设一支思想好、能力强、业务精、懂管理的骨干队伍，作为队伍建设的重要环节来抓。工作中注重发挥他们的榜样作用。结合先进单位管理实际，我站在各个岗位建立“党、团员示范岗”，坚持培育班组细胞工程，培育先进典型，树标杆。实践中，注意向他们压任务、通信息、教方法、讲政策、总结经验教训，放手让骨干在工作中挑大梁，提高他们的管理能力和影响能力。

(三)、带好一批想干事的员工队伍我站是一支年青化队伍，可塑性强，但经验不足，遇到困难挫折容易裹足不前，甚至丧失工作热情与信心，存在处事武断冒失的缺陷，这都需要引导。2007年以来，我们始终坚持“以人为本、以车为本、服务人民、奉献社会”为指导，以“三个服务”为尊旨，在以制度管理人的基础上，注重思想引导。围绕建立“和谐交通”、“和谐榆林”，坚持“无情的制度，有情的帮助”的工作原则，全体班子成员工作中既当班长又当兄长，同时制定交心谈心制度，在实际工作中，注重因时而宜，善于因人而宜，做到“一把钥匙开一把锁”，把握特殊性，加强针对性，不断提高思想政治工作的实效性。

管理中我们遵循“以疏为主、疏堵结合;以帮助教育为主、奖惩结合;以治本为主，标本兼治”的工作方法。员工出了差错没有深究错误，而是深入分析原因，找出问题，解决问题。在2006年，我们观察到一名职工在工作中情绪很不稳定。为了了解背后的原因，站工会负责人抽出时与他聊天，在轻松的环境中通过交谈了解到是因为他的母亲患有重病，影响了工作的精力，上岗后精神紧张、容易出错，出错后心情更加烦闷，从而形成了一种恶性循环。了解情况后，我们很快调整了她的排班次序，请班长将他安排在工作量轻的岗位上，减轻他的工作量，很快他就调整过来了，差错减少了，工作热情也高涨了，等他的母亲病情好转后，主动要求去工作量大的岗位。

二、管理程序标准化2007年我们进一步完善了制度建设，加大了检查考核力度，深化了激励约束机制。以标准化超限检测站试点工作为契机，编制了《麻地湾超限运输检测站制度汇编》，进一步完善了各岗位目标管理内容，重新修订了超限检测站《业务学习考核办法》，遵循可操作性强的原则，对许多制度进行清理、修订、补充、完善。在制度建设上，我们重点抓廉政教管理保障机制的建立，坚持日常考核与月度检查相结合，做好各项记录评比工作。

(一)、夯实基础，廉政作保障廉政教育工作是管理工作中的基础，作为基层单位，而且直接与金钱打交道，做到清正廉明，不贪不腐，尤为重要，为此我站主要抓了以下三方面工作：一是落实了党风廉政建设责任制，我站按照局党委党风廉政建设责任的要求，结合我站的实际情况，从德、能、勤、绩、廉五个方面抓好党风廉政建设，做到站长抓班长、班长抓班员、一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处;二是党支部狠抓廉洁自律教育，认真学习中央颁发的《建立健全教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市委下发的《关于全面开展构建警示训诫防线工作实施方案》，从源头上治理腐败。教育职工必须注意自重、自省、自警、自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观。使全站职工真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了抗腐拒变的能力，真正起到政治核心作用和战斗堡垒作用，全面推进我站治超工作;三是深入开展社会主义荣辱观教育。去年，全国上下开展了胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观教育工作，此项工作是新时期社会主义道德建设的总结和升华，是科学发展观的重要组成部分，是进一步推动精神文明建设的重要指导方针。我站深入开展学习社会主义荣辱观教育，对提高干部队伍素质、树立良好形象，推动党风廉政建设、建立廉洁务实高效的检测站具有重要作用，而且对于在全社会形成积极健康向上的良好风尚具有重要的示范作用,比如今年3月22日晚6时，我站职工刘军利同志在街上拾到一个钱包，内有现金1000元、身份证证件、银行卡3张、重要票据6张，他毫不犹豫地按照钱包中的手机缴费单与失主联系，使失主焦虑的心得以安定，并定制一面“感谢刘军利同志拾金不昧”锦旗来我站感谢，并以失主北京中兴智能交通通信公司刘健的名义，在榆林交通广播电台赞扬这种精神，使得全站职工都很振奋。

(二)、持续学习，业务作保障争创学习型机关，制定学习计划，坚持学习制度。为了进一步抓好干部职工的学习教育工作，年初我们制定了全年的学习安排计划，在全站范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。坚持“理论”联系“实际”相结合，其学习重点为：一是学习“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和构建和谐社会理论及胡锦涛总书记的一系列重要讲话;二是学习社会主义荣辱观教育和党的第十六届六次全会会议公报;三是学习《公路法》、《陕西省公路路政管理条例》和治超业务知识;四是学习科学知识、电脑和公路专业知识活动，使职工的思想觉悟得到提高，观念不断转变。

三、文明服务品牌化在治理超限超载工作时，一方面我们以“便民、利民”为切入点，进一步加强硬件建设，完善各项便民设施，服务过往司乘人员。另一方面我们坚持内强素质，外树形象，以窗口形象建设为着力点，深入开展争创“青年文明号”、“文明执法示范窗口”活动，以打造和谐交通、和谐榆林为己任。对外推出了“有求必应、真诚相待;有难必帮、助人为乐;有疑必解、百问不厌”和“文明用语热心、微笑服务真心、执法过程细心、排忧解难诚心、宣传解释耐心、听取意见虚心”等“三必”、“六心”的承诺。对内实施“一三四”工程：围绕“一个中心”，即以服务司乘为中心;履行“三个保证”，即保证执行治超政策，保证执法行为规范，保证道路畅通无阻;最终实现“四个满意”，即司乘满意、上级满意、社会满意、自身满意。

四、活动载体时代化要实现全面争先创优，必须找准“支撑点”，我们深知，这个支撑点就是有效的活动载体。2006年，围绕中心工作，我们组织职工开展学习许振超同志先进事迹、“学习振超精神，力争岗位创优”等活动。我们坚持一个活动一个中心，一个活动一个主题。通过积极有效的宣传动员，从身边学起。去年，我站共扶助生病困难职工7人，投入扶助资金3000多元;职工杨江同志在路上遭遇车祸，我站开展了爱心募捐活动，为困难中的同事捐款，党员干部和团员青年起了模范带头作用，全站共为杨江同志捐款3320元;我站副站长刘海龙同志重病缠身，开销过大，我站极积向上级领导汇报，使各级领导及相关部门都去看望，我站职工多次看望并为该同志累计帮困资金4000多元;使同志们真正感受到血浓于水的真情，陶冶了干部职工的情操。

另一方面我站还利用各种节假日开展形式多样内容丰富的文化活动，增进了解、促进团结。在每年“五一”“五四”期间我站举办了“庆五

一、迎五四”文体娱乐活动，共设象棋、台球、乒乓球、拔河、卡拉OK几项活动。活动中职工都能积极勇跃参加各项比赛，活动即丰富了职工业余生活，又激发了职工积极向上、爱岗敬业的青春活力，带动了全站职工的工作激情，提高职工在这艰苦工作环境中的工作积极性。

五、安全工作预案化

(一)、制定了各项预案，加大了安全措施我站一直把安全工作放在首位，制定有防火、防盗、防抢、防灾害事故的措施和应对突发事件的紧急预案。对雾、雪、冰等恶劣天气和车辆分流任务，我们牢牢把握预案工作制，成功应对了各种紧急情况，确保了道口的安全畅通。

(二)、加强了安全教育，增强了安全意识我站始终牢固树立“安全第一，预防为主”的观念，以安全促发展，向安全要效益。克服麻痹侥幸的心理，实行一把手亲自抓安全工作。重点抓好票款、车辆、人身安全，加强安全动态管理，坚持召开安全教育会，把安全知识普及到全体员工，安全教育面达到100%。

六、后勤工作服务化在后勤服务上，职工的吃饭问题，我们是作为“重中之重”，因为职工身体健康是治超工作的保障，所以我们创建“服务型”食堂为目标，主动听取多方意见，努力改进工作。几年来，我站克服了各种困难，努力加大食堂工作力度，增加饭菜品种，讲究质量卫生、营养搭配，如端午节、中秋节等节日采取会餐的形式，增加粽子、月饼、水果、饮料等食品的供应，确实体现以人为本的服务理念。工作中及时根据季节变化调整饮食结构，天气炎热，每天熬绿豆汤、稀饭，寒冷的季节采用火锅等能增加热量的形式。让员工生活好，工作好。

七、财务工作制度化实行采购预算报清单审批制度，采购预算未得到审批不得进行采购活动。严格执行财经管理制度，做到了降低成本，勤俭节约。

总之，我们在下一步工作中，将以省第十一次党代会精神为契机，贯彻落实党的先进性教育活动，围绕创建和谐社会，抓党建带团建、促文明创建，严格执行国家治超有关规定，坚持以人为本、与时俱进，坚持“五个坚持”“六项禁止”做到“三个服务”带好这支治超执法队伍，来适应新形势、新任务的要求，以新的理念、新的行动，为实现建设西部强省、构建和谐陕西的目标做出应有的贡献。

2007年6月21日

麻地湾超限运输检测站>>>>以人为本规范管理责任编辑：飞雪

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第四篇：以人为本管理理念

姓名：魏秀梅

日期：2018-05-12 我个人认为一个公司是否有竞争力, 则看公司是否有一套适合市场规则, 系统化的企业治理 架构, 注重员工自身价值以及员工未来发展的人本管理理念, 必须进行系统化的 改造工程,其中以人为主体的组织再造工程在每个公司都显得尤为迫切。因此, 把以人为本的管理摆到议事日程上,是公司在管理理念上又一新的飞跃。人本管理即以人为导向的管理思维, 尊重和欣赏自己的员工, 是实施人本管理的基础条件。人本管理实际上就是严格管理和感情投资。

观点:

一、制度化管理是人本管理的前提要素

公司制度 是保证大部分人群为了达成一个共同的目标随着团队的不断状大变化 和外界竞争环境的不断变化而不断创新、 完善。 从有人类以来, 不管是原始社会还是现代社会, 只要有人类居住的地放, 不管是独居或群体生活都一直沿有着规 则(如:独处一偶,不喜欢别人侵占自己的领土。群居有着共同的食物分配、作 息、分工等规则)。如没有制度化、规则化的约束则相应失去人性。大部分人不敢触犯法律, 是因为都怕被惩罚。因此, 制度化严格管理是人本管理的前提条件。 观点：

二、尊重人性 在组织中对人的评价必须通过相关层次的沟通, 以共同的价值观和论理评价只能达成大部分的共识。

观点：

三、共同价值观是组织理论的基础:双赢价值观

双赢价值观实际上是在共同价值取向中, 取得公司与个人长期发展的契合点。据此引伸到公司专业服务为您做得更好经营理念, 不仅对公司, 对个人从长远利益和效应上,都是企业和个人间的双赢。因此,引导员工从专业上发展,给员工个人发展空间是企业育人、留人的必要手段。

观点：

四、对事物看法的不同,对人的评价也不同

事物的存在是客观的, 但人们对事物的认知存在着差异, 每个人不同的个人成长 历程及周围环境,决定认识客观事物的差异,不同的人会有不同的认知。 观点：

五、理解人才能管活人

要确实承认认知的差异, 忽略认识的差异是造成沟通以及管理失效的最根本原因。理解人就是善于调动、发挥个人的才能,激发其最大的发展潜能为公司所用。当然, 以人为本的管理理念一直都是各国学术界、各公司管理层研究的的主题。因为, 企业管理之说归根结底是管人, 不管是对财务管理、销售管理、生产管理、资材管理、品质管理等及所有的工作都是人在计划、推动、监督、改善,都需具有不同差异性的个人进行管理, 所以管理就是管人之说并不为过。美国行政学家西蒙曾说:从广义上讲,一切行政都是人事行政,因为行政所研讨的,就是人的关系和行为。而如何用好人、管好人,充分发挥人力资源优势,形成具有团队竞争力的企业核心,则是公司人力资源管理体系的不断建设。也就是从原有的引、 用、育、留用人机制逐步演变为:育、留、用、引的用人机制。

总之，而摒弃通常所谓的狭义人事行政,即指工作人员的选用、升迁、转调、降免、培 训、薪资、安全卫生及福利等事项。所以,人力资源管理体系中的人员管理是主管的职责; 主管对部属除应给予工作上的指派教导外, 更应运用到公司既有的人。

第五篇：企业管理以人为本

论企业安全管理要以人为本

如何管理现代企业是人们一直讨论的热门话题,现代企业安全管理究竟要管什么,只有找到这个问题的答案才可以为现代企业安全管理明确正确的管理对象。通用汽车公司前总裁史龙〃亚佛德说过这样一句话:“你可以拿走我全部的资产，但是你只要把我的组织人员留下来给我，五年内我就能够把所有失去的资产赚回来。”这句话虽然简短，却道出了一个非常深刻的真理：人才是企业管理的核心，人才是企业最宝贵的财富，只有留住了人才，企业才可以永远处于不败之地，因此企业安全管理应该是人的管理。

人是企业的核心，因此现代企业安全管理应该是以人为本的管理，只有把人放在了首位的管理才是现代化的企业安全管理。在企业中，机器是死的，产品是死的，生产线是死的，是人使企业的一切有了鲜活的生命，没有人参与的企业是没有生气的，也是不可能存在的，因此要抓好企业的安全管理，必须从管理好企业的人开始。

企业安全管理应以人为本，要真正实现以人为本的企业安全管理，主要从以下几个方面来考虑：一是要尊重员工的主体意识，尊重员工的主体意识就是充分肯定员工在企业生产经营活动中的主体作用。在现代企业中，员工是企业的主人翁，只有真正激发出他们的主人翁精神，才可以真正让员工以企业为家，发挥出最大的潜力，为企业做出最大的贡献。二是要为员工创造出良好的工作环境。随着现代企业管

理理论的发展，企业安全管理的重点开始转向人文管理、绿色管理。绿色管理是指企业的管理环境是一种公平、开放、充满活力的环境，内部沟通顺畅，决策快速、有效，能更好地适应企业的外部经济环境，使个人、企业和社会协调统一共同发展。三是让员工真正参与到企业管理中来。企业安全管理的核心工作是人的管理即人对物的管理、人对人的管理。有现代企业中，一切物的因素只有通过人的因素才能加以开发利用，也只有人才能做出带有预见性的战略决策，促进企业的发展。要想提高管理水平，要想以有限的资源投入获取最大限度的产出，企业必须让全体员工参与到企业管理中来，这样才可以使企业管理以人为本，做到取之于人、用之于人，促进企业的发展。

人是现代企业最宝贵的财富，人所具有的创造性和可持续利用性是世界上任何一种物质资源都有无法比拟和替代的。如何尊重人、爱惜人，从而发挥人的潜力，即如何以人为本是现代管理的核心问题，只有做到了以人为本的企业管理，才是现代化的企业管理。

论企业安全管理要以人为本

落实安全生产责任制体会心得

平定县杨家沟煤矿: 王森