少数民族人才培养计划

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径，帮助我们实现更好的成长，在新的阶段，让我们一起来做好计划吧！下面是小编为大家整理的《少数民族人才培养计划》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：少数民族人才培养计划

培养少数民族干部的计划

一、为了国家建设、民族区域自治与实现共同纲领、民族政策的需要，从中央至有关省县，应根据新民主主义的教育方针，普遍而大量地培养各少数民族干部。目前以开办政治学校与政治训练班，培养普通政治干部为主，迫切需要的专业技术干部为辅。应尽量吸收知识分子，提高旧的，培养新的，必须培养适当数量志愿作少数民族工作的汉民族干部，以便帮助各少数民族的解放事业与建设工作。各民族的军事干部，在初期一般也送政治学校或政治训练班学习，同时逐步准备在军事学校开设民族班的条件。

二、为此目的，在北京设立中央民族学院，并在西北、西南、中南各设中央民族学院分院一处，必要时还可增设。原新疆学院已改称民族学院，但隶属关系仍旧。各有关省分设立民族干部学校，各有关专员区或县根据实际需要和主观力量设立临时性质的民族干部训练班。有关各级人民政府应有计划地逐步整理或设立少数民族的中小学，整理少数民族的高等学校。

三、各民族学院目前分长期短期班两种班次，后者短期训练区级及营连级以上的干部，前者拟以两年至三年培养知识分子，并培养相当数量兼通本民族语文和汉民族语文的干部。各大行政区应计划争取在两三年内将区级及营连级以上干部送中央和在当地轮训一遍。

四、应以中国历史与中国现况(包括中国各民族的历史与各民族社会经济情况等)、共同纲领、民族问题与民族政策、毛泽东思想与马列主义理论为长期班政治课的基本内容。短期班依此方向，规定当前实际工作需要的具体课程。在一切民族学校内，应发扬共同纲领精神，克服大民族主义倾向与狭隘民族主义倾向，培养民族间互相尊重、平等、团结、友爱、合作的作风。

五、各少数民族学校应聘设适当的翻译人员帮助教学，并对必须用本民族语文授课的班次和课程，逐渐做到用各族自己通用的语文授课。长期班的少数民族学生除学好本民族语文外，亦应学习汉语汉文。

六、中央民族学院及其分院均应设立关于少数民族问题的研究室，中央民族学院并应负责研究少数民族的语言文字、历史文化和社会经济等，组织和领导这方面的出版著作，以及用各民族文字翻译马列主义、毛泽东思想的各种文献与其他应用书籍。

七、中央民族学院及其分院经费统一由中央财政部拨给，有关县的民族干部学校与民族干部训练班经费由中央规定的各级干部训练费中拨给，以上各校学生均按供给制待遇。

八、为了鼓励与帮助少数民族学生受各种高等教育，凡考入高等学校(包括少数民族高等学校)的少数民族学生一律公费待遇。除公费待遇的少数民族中学外，在若干指定的中学亦得设立少数民族学生的公费名额。为了适当照顾目前少数民族学生的文化水平，对投考高等学校与一般中学的学生应适当规定一个入学成绩标准。入学后，又应给以适当补习条件。上项实施办法，由中央教育部与中央民族事务委员会共同提出，呈交中央人民政府政务院批准。

第二篇：国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读

国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 博士学位研究生(在职考生)定向协议书(格式)

甲方(招生单位)： 乙方(定向单位)： 丙方(定向生本人)： 丁方(定向单位所在省、自治区、直

辖市，新疆生产建设兵团教育行政 门)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读硕士学位研究生事宜，甲、乙、丙、丁四方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读硕士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合硕士学位授予条件，甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等直接寄送乙方，乙方负责安排丙方工作。

三、 乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案，保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务(职称)晋升等，由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入基础培训学校，基础培训结业考核合格后转入甲方，丙方在甲方的学习结束后转回乙方。

四、 丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后，必须回乙方工作，且服务年限不得少于5年(含5年，内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础强化培训基地的教师和管理人员服务期为8年)。

五、丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方退回乙方处理。丙方在学期间提出变动学籍(休学、延期毕业等)的，须提供乙方的书面同意证明，否则不予办理。

六、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。

七、本协议一式四份，经甲、乙、丙、丁四方签字并签章后，自丙方取得正式学籍(到民族硕士基础强化培训基地报到)之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本协议执行全部条款。

八、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向单位工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费和在读期间的工资及其他福利待遇，并缴纳该费用50%的违约金。

九、未尽事宜，由甲、乙、丙、丁四方分别签订补充协议。

甲方单位公章： 乙方单位公章： 甲方负责人签字： 乙方负责人签字：

年 月 日 年 月 日

丙方签字： 丁方单位公章：

丁方负责人签字： 年 月 日

年 月 日

国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 硕士学位研究生(非在职考生 )定向协议书(格式)

甲方(招生单位)：

乙方(定向省、自治区、直辖市教育行政部门)： 丙方(定向生本人)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读硕士学位研究生事宜，甲、乙、丙三方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读硕士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。甲方按国家和本单位有关规定向丙方发放硕士研究生普通奖助学金。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合硕士学位授予条件，甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等一并直接寄送乙方，乙方负责指导丙方就业。

三、丙方人事档案、户口转入甲方。党、团组织关系转入基础培训学校，基础培训结业考核合格后转入甲方，丙方在甲方的学习结束后必须回到乙方所在省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团就业，且服务年限不得少于5年(含5年)。甲方在丙方毕业后负责将其人事档案、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在校期间受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方依据有关规定处理。丙方在学期间欲变动学籍(休学、延期毕业等)，须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

五、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。

六、本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字并盖公章后，自丙方取得正式学籍(到民族硕士基础强化培训基地报到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本协议执行全部条款。

七、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向省、自治区、直辖市工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费、普通奖学金，并缴纳该费用50%的违约金。

八、未尽事宜，由甲、乙、丙三方分别签订补充协议。

甲方单位公章： 乙方单位公章： 丙方签字： 甲方负责人签字： 乙方负责人签字：

年 月 日 年 月 日 年 月 日 国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 博士学位研究生(在职考生)定向协议书(格式)

甲方(招生单位)： 乙方(定向单位)： 丙方(定向生本人)： 丁方(定向单位所在省、自治区、直

辖市教育行政部门)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读博士学位研究生事宜，甲、乙、丙、丁四方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读博士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合博士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合博士学位授予条件，甲方授予博士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、博士期间档案直接寄送乙方，乙方负责安排丙方工作。。

三、 乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案，保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务(职称)晋升等，由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入甲方，丙方在甲方的学习结束后党、团组织关系转回乙方。

四、 丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后，必须回乙方工作，且服务年限不得少于8年(含8年，内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础强化培训基地的教师和管理人员服务期为12年)。

五、丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方退回乙方处理。丙方在学期间欲变动学籍(休学、延期毕业等)，须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

六、本协议一式三份，经甲、乙、丙、丁四方签字并盖公章后，自丙方取得正式学籍(报到)之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本协议执行全部条款。

七、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向单位工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费，在读期间的工资及其他福利待遇，并缴纳该费用50%的违约金。

八、未尽事宜，由甲、乙、丙、丁四方分别签订补充协议。

甲方单位公章： 乙方单位公章： 甲方负责人签字： 乙方负责人签字：

年 月 日 年 月 日

丙方签字： 丁方单位公章：

丁方负责人签字： 年 月 日 年 月 日 国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 博士学位研究生(非在职考生)定向协议书(格式)

甲方(招生单位)： 乙方(定向省、自治区、直辖市教育行丙方(定向生本人)： 政部门)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读博士学位研究生事宜，甲、乙、丙三方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读博士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。甲方向丙方发放博士研究生普通奖助学金。丙方学习期满、符合博士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合博士学位授予条件，甲方授予博士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、博士期间档案等一并直接寄送乙方，乙方负责指导丙方就业。

三、丙方人事、户口及党、团组织关系转入甲方，丙方在甲方的学习结束后，必须回到乙方所在省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团就业，且服务年限不得少于8年(含8年)。甲方在丙方毕业后负责将其人事、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。

四、 丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方按有关规定处理。丙方在学期间欲变动学籍(休学、延期毕业等)，须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

五、本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字并盖公章后，自丙方取得正式学籍(报到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本协议执行全部条款。

六、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任： 毕业后未按本协议去定向省、自治区、直辖市工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费、普通奖学金，并缴纳该费用50%的违约金。

七、本协议未尽事宜，由甲、乙、丙三方分别签订补充协议。

甲方单位公章：

甲方负责人签字：

年 月 日

年 月 日 丙方签字： 年 月 日

乙方单位公章： 乙方负责人签字：

第三篇：“少数民族骨干高层次人才”计划报考步骤

步骤1：确定是否有报考资格，咨询相关部门

报考“少数民族骨干高层次人才”的考生分两大类：在职考生和非在职考生。

在职考生：工作单位在该项目指定招生范围的在职考生(包括内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员)，志愿毕业后回原单位就业的，可申请国家专项计划“少数民族高层次骨干人才”研究生。

非在职考生：生源地处指定招生范围且志愿毕业后回定向省、自治区、直辖市就业的普通高校应届毕业生(含应届本科毕业生、本科同等学力的应届成考毕业生、本科结业生、自考本科毕业生)。 步骤2：填写规定材料，签定向协议书

在职考生主要是指在指定招生地区工作的在职人员。报考前需要确定甲乙丙丁方，并且填写丙方信息，交到生源所在省教育厅民族教育处或高等教育处审核盖章。且需在规定时间内与所在单位和所在省级教育行政部门签订协议书。

非在职考生主要是指定招生地区生源的高校应届毕业生，报考前需确定甲乙丙三方并填写丙方信息，交到生源所在省教育厅民族教育处或高等教育处审核盖章。并与生源所在地省级教育行政部门签订协议书。 步骤3：到省级民族教育处领取网上报名校验码

少数民族骨干计划校验码：考生填写规定材料，到生源所在省教育厅民族教育处或高等教育处审核盖章，然后到所选报考点所在省级高校招生办公室研究生招生部门领取校验码，校验码由所选报考点所在省级高校招生办公室生成。

其中少数民族骨干计划如果选择推荐免试考试类型， 则需要两类校验码，没有校验码将不能选择相应类别。

步骤4：10月31日前网上报名，11月10-14日信息确认

报考“少数民族骨干计划”研究生的考生须于10月10-31日间持网报校验码登陆中国研究生招生信息网，参加09年全国研招考试的报名，并填写个人的基本信息(姓名、性别、民族、硕士生考生、博士生考生、生源省、应届生、往届生等)及志愿校和志愿专业。注意：报考类别须选择“定向”。

11月10-14日，考生须持本人身份证、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。

第四篇：以“少数民族高层次骨干人才计划”报考研究生的优势和流程

一、“少数民族高层次骨干人才计划”简介

少数民族高层次骨干人才研究生招生计划为国家定向培养专项招生计划，此计划在招生单位研究生招生总规模之外单列。2010年计划招生5000人，其中硕士生4000人，博士生1000人，可招收10%的在职汉族考生和民族自治地方的非在职汉族考生，各招生单位要严格执行汉族考生招生比例要求。

被录取的硕士研究生，先在高校基础培训基地集中进行一年基础强化培训(基础培训点另行通知)。博士研究生直接入校学习。学生在校学习期间(含基础培训)住宿费、生活费自理。各招生单位要对家庭经济贫困学生按国家有关政策予以资助，确保其完成学业。

二、以“少数民族高层次骨干人才计划”报考研究生的优势

1、硕士研究生入学考试分数低

一般情况下报考硕士研究生入学考试分数线在330-350左右，三门国家出题的公共课(英语、数学和政治)还有单独的分数线，既要满足总分又要单门功课分数线达标，难度非常大。

以“少数民族高层次骨干人才计划”报考硕士研究生只要达到总分240即可达标，无需考虑三门国家出题的公共课(英语、数学和政治)还有单独的分数线。四门功课满分500，专业课满分为150分由学校出题，所以参加学校举办的辅导班就能获得较高考分(至少120分左右)，政治(满分100)经过认真复习至少可以得到60分以上，这样对于英语(满分100)和数学(满分150)的压力就非常小，获得240是比较轻松的。

2、毕业分配到高校或事业单位任职

以“少数民族高层次骨干人才计划”报考研究生 “招生院校”、“定向委培单位”、“学生本人”和“所在省、自治区、直辖市教育行政部门”签订《国家定向培养计划少数民族高层次骨干人次攻读硕士学位研究生定向协议书》，取得硕士学位后去“定向委培单位”工作，定向委培单位为各地高校、事业单位和科研院所。

3、减免全额学费

以“少数民族高层次骨干人才计划”报考研究生，录取后由“定向委培单位”支付学费，免除后顾之忧。

4、就读名校

参加“少数民族高层次骨干人才计划”的高校全部是部属院校，毕业走向社会即是名校高学历人才。

三、报名和录取流程

四、报名和联系方式

报名地点:南京市中华路420号省高新技术创业服务中心519室联系人:赵老师 钱老师

联系电话： 025-52253937 13347809607 13347809807

点击此处下载“以少数民族高层次骨干人才计划报考研究生的优势和流程.doc”

第五篇：大力培养少数民族管理人才和专业技术人才的

长远规划

为了确定培养少数民族管理人才和专业技术人才未来发展方向和奋斗目标的战略计划，经福海县客运站决定，特制订2014年至2015年发展规划，并要求通过年度计划的安排逐步实现，其主要内容如下：

1.对培养少数民族管理人才和专业技术人才的发展方向; 本客运站是对少数民族管理人才和专业技术人才培养给予重点扶持，以岗位售票培训、安检及安检仪器培训、车辆例检培训、思想政治教育培训、法律法规培训、民族政策宣传培训等的方面进行培训规划。以贯彻落实自治区少数民族理论知识和实践锻炼的学习，不断优化知识结构，提高管理水平和专业技能水平。本站的目标是以“一对一”的培训方式优化人才，将沿着高品质、高服务的发展方向持续改善。

2.对培养少数民族专业技术人才的发展水平;

本站积极推进技术创新，不断推进岗位培训，组建技术人员对其进行售票培训、安检及安检仪器培训、车辆例检培训等，以培养富有经验的专业技能人才为骨干的高素质人才。

3.少数民族管理人才好人专业技术人才教育培训建设;

本站大力加强职工的安全教育，以有效利用区级党校、高等院校、科研院所，采取多形式、多渠道、多层次地培养优秀少数民族人才，主要学习人才能力建设、售票培训、安检培训、思想政治教育培训等

现代专业技术知识，以不断扩大本站少数民族专业技术人才基数，提

第 2 页 共 2 页xx客运站 2014年5月 高专业水平。