与高考对话范文

第一篇：与高考对话范文

2011高考政治热点：中美举行第二轮战略与经济对话

【时政热点】中美举行第二轮战略与经济对话

【时事背景】

2010年5月24日，为期两天的第二轮中美战略与经济对话在人民大会堂举行，国家主席胡锦涛出席开幕式并发表题为《努力推动建设21世纪积极合作全面的中美关系》的致辞。胡锦涛主席特别代表、国务院副总理王岐山和国务委员戴秉国与美国总统奥巴马特别代表、国务卿希拉里·克林顿和财政部长蒂莫西·盖特纳共同主持对话。两国40多个部门的近50位负责人参加，其中包括数十位部长级高官。双方就事关两国关系发展的战略性、长期性和全局性问题广泛、深入地交换了意见。中美战略与经济对话机制是胡锦涛和奥巴马在2009年4月共同倡导建立的，是双方推动新时期中美关系发展的一项重要举措。首轮中美战略与经济对话去年7月在华盛顿举行。在本次战略与经济对话中，战略对话取得26项具体成果，经济对话达成五方面重要内容。

【创新练习】

中国国家主席胡锦涛在中美战略经济对话开幕式上致辞时说：“我们要坚持中美关系的正确方向。无论国际风云如何变幻，无论遇到什么困难、遇到什么干扰，我们都要从战略高度和长远角度出发，牢牢把握和精心维护共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系这一目标，培育战略互信，加强战略合作，妥善处理分歧，促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作。”据此回答1—3题：

1.促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作，有利于

1促进“和谐世界”的构建

2促进两国经贸关系的正常发展

3提高我国的对外开放水平，提升国际竞争力

4缩小中美两国间的贸易逆差

A.123

B.234

C.134

D.1234 2.中美举行第二轮战略经济对话表明 A.经济利益的一致性是两国合作的前提 B.国家性质是决定两国能够合作的决定性因素 C.两国间的共同利益是合作的基础

D.和平与发展是当今时代的主题 3.材料表明

A.办事请要善于抓住主要矛盾

B.看问题要坚持发展的观点 C.事物的发展不是一帆风顺的

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

中美战略与经济对话机制是胡锦涛和奥巴马在2009年4月共同倡导建立的，是双方推动新时期中美关系发展的一项重要举措。据此回答4—5题：

4.在经济全球化深入发展的今天，加强中美战略与经济对话 A.可以改变当今世界多极化格局 B.标志着国际政治经济新秩序已经建立 C.表明中国和美国有着共同的经济利益

D.对地区和世界经济的稳定发展必将产生积极的影响

5.中美战略与经济对话，给中美战略问题和经济问题的合作、协商、解决提供了一个好平台。这个平台将会促进中美两国关系向着更加美好的方向发展。这体现了

A.事物是普遍联系的

B.事物是变化发展的 C.具体问题具体分析

D.矛盾双方相依依存

6.中美建交以来，两国关系多次出现波折，但经过双方的不懈努力，每次争执后又会出现都峰回路转的局面，使关系得以修复和发展。导致这种现象的主要原因是

A中美双方存在广泛的共同利益

B中美矛盾已彻底解决

C中美虽有分歧，但无根本利益冲突

D社会制度和意识形态的差别在逐步消失 7.为适应经济全球化趋势，更好应对金融危机对我国经济的影响，我国以积极的姿态参与中美战略与经济对话，不失时机地实施“走出去”战略，积极参与国际竞争和合作，以提高我国的综合国力。这主要体现了

A.事物是普遍联系的

B.矛盾的对立统一 C.物质决定意识

D.意识具有能动作用

在本轮对话中，针对中美存在的亟待解决的问题，双方签署了《中国国家核安全局和美国核管制委员会关于进一步加强西屋AP1000核反应堆核安全合作备忘录》、签署了《中国国家能源局与美国国务院中美页岩气资源工作组工作计划》、签署了《中国国家发展改革委与美国国务院关于绿色合作伙伴计划框架实施的谅解备忘录》，宣布成立绿色合作伙伴计划联合秘书

处，并启动新一轮的绿色合作伙伴结对工作。据此回答8—9题：

8.上述材料体现的唯物论道理是

A.事物的发展道路是曲折的但前途是光明的 B.看问题要分清主流和支流

C.主要矛盾的主要方面决定事物的性质 D.想问题、办事情要做到一切从实际出发 9.中美关系之所以会出现一波三折是因为 A.中美两国既有共同利益又有利益分歧 B.中美两国都是联合国安理会承常任理事国 C.美国在很多方面损害了中国的利益

D.中美两国人民热爱和平，从根本上推动看中美关系的发展

10.2010年5月24日，第二轮中美战略与经济对话在人民大会堂举行。在战略对话中，双方就中美关系、国际地区及全球性问题进行深入探讨。在战略对话框架下，两国有关部门将就能源安全、气候变化、联合国维和、反恐等问题进行对口磋商和双边会见。在经济对话中，双方围绕“确保持续发展、互利共赢的中美经济合作伙伴关系”的主题，就若干议题进行讨论，包括促进强劲的经济复苏和更加持续、平衡的经济增长，促进互利共赢的贸易和投资，金融市场稳定和改革以及国际金融体系改革等。

(1)运用经济生活相关知识说明怎样才能共同开创中美经贸合作的新局面。 (2)运用政治生活知识分析中美两国重视战略与经济对话的原因。

【参考答案】

1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A

10.(1)平等互利是我国对外贸易的基本原则，解决中美贸易摩擦等问题必须坚持平等互利、共同发展的原则。只有实现互利共赢，才能促进中美贸易健康发展，共同创造中美经贸合作的新局面。

(2)国家间的共同利益是国家合作的基础，中美两国重视战略与经济对话，符合双方的共同利益;和平与发展已成为当今时代的主题，重视战略与经济对话，顺应了时代主题;国际局势向多极化转化，加强战略与经济对话，两国可以在合作中谋求共同发展，从而在多极化

格局中占据有利地位;中美加强战略与经济对话，也符合联合国的宗旨和原则，成为国家间发展正常经济、政治关系的典范。

第二篇：与名师对话2014高考语文专题检测9-语言表达简明、连贯、得(精)

专题检测(九) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 (时间：90分钟 满分：100分，每小题5分) 1.在下面的一段话里删去四个多余的词语，只删不改，不得损害原意，将删掉的词语写在下面的横线上。

在刘晓庆偷税案事发之后，一位税务官员说：“目前，明星与一般普通百姓的收入悬殊很大，明星中的多数人是依法纳税的，个别人有违法行为。对这些人有的已经依法给予法律制裁，同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害国家的思想任其泛滥。”

应删词语：________ ________ ________ ________ 答案：一般 很大 法律 任其

2.下面是某学生给老师的一封信中的两句话，读后完成题目。 (1)消息见诸于报端后，反响尤其十分强烈，这是同学们没有想到的。

从简明的角度修改：__________________________________________

(2)惠书收到后，还让您写一封回信，我们希望能看到您的意见。 从得体的角度修改：___________________________________________ 解析：本题考查考生语言表达简明与得体的能力。题干要求第(1)句从简明的角度修改，“诸”的意思是“之于”，与句子中的“于”重复;“尤其”与“十分”都表示程度，应删去其一。第(2)句须从得体方面修改。考生要注意语境是“学生给老师”的信，因此，“惠书”“让”谦敬失当，应作修改。

答案：(1)消息见诸报端后，反响十分强烈，这是同学们没有想到的。 (2)书信收到后，还请您写一封回信，我们希望能看到您的意见。 3.试将下面这个表达晦涩、令人费解的长句改为三个语言简明的短句。

用于制造供不应求零部件生产的原材料的生产可以作为优先完成任务，军事工业总是占着最优先的地位。

①__________________________________________ ②__________________________________________ ③__________________________________________ 答案：①有些零部件的生产供不应求。②制造这些零部件的原材料生产可以作为优先完

成的任务。③在这些任务中，军事工业总是占着最优先的地位。

4.(2012年安徽)请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。

中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，①_________。一切美术都②___________，是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，也同样要“望”。一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③____________，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④____________，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了⑤________________。

解析：该题考查语言表达简明、连贯的能力，但题型有所创新。第一要搞清填写的是“相应内容”，而不是个别词语;第二要注意读懂语段内容。答题最关键的是抓住第一句话的“可游、可居、可望”。从所给的语段内容看，该语段主要是在谈“望”，答案必须围绕此内容填写。

答案：①“望”最重要 ②即便是“居” ③窗子起着“望”的重要作用 ④景色都不相同 ⑤丰富的审美感受

5.把下面这段话补写完整，要求语意连贯，句式一致。

给我一次困难，让我去懂得克服;给我一次挫折，______________;______________，让我去学会反省;给我一次失望，______________;_____________，让我去学会振作：我感谢每一次带我走向成功的经历。

答案：让我去经受磨炼 给我一次失败 让我去体会忍耐 给我一次耻辱

6.下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。

①(情景一)某访谈节目：当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”

②(情景二)某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师

的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧?”

③(情景三)某著名作家的博客里有这样一条留言——X老师：拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊!

答： ①________改为________ ②________改为________ ③________改为________ 答案：①“家父”改为“令尊”。家父：谦辞，对别人称自己的父亲。称对方父亲为“令尊”。②“久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。③“鼻祖”改为“大家”。鼻祖：始祖，比喻创始人。

7.春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出并改正。

我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会感到惊喜的!

答：_________________________________ 答案：(1)“笑纳”改为“收到” (2)“爱戴”改为“爱护” (3)“您的令郎”改为“弟弟” (4)“鼎力相助”改为“尽力而为” (5)“惠赠”改为“送”

8.某地拟修建一条高速公路，一棵千年古柏正巧处于高速公路规划线内，计划加以砍伐。各界人士闻讯后纷纷上书有关部门，要求修改设计方案。请根据下列人物身份，各拟一句话，说明他们反对砍伐的理由。

(1)植物学家说：_____________________________________ (2)历史学家说：_____________________________________ (3)美学家说：_______________________________________ 答案：(1)不能砍!这棵千年古柏是研究物种多样性及物种遗传的绝好的样本。(2)不能砍!这棵千年古柏是这座城市的历史见证和悠久文化的象征。(3)不能砍!千年古柏的挺拔虬劲的风姿和坚忍不拔的精神具有无可替代的美学价值和美学意义。

9.最近在网上流行的“给力”一词的来源据说有两个：一是有人认为这个词可能源自东北或闽南方言，有很棒、很精彩的意思。

另一派则认为：“给力”来源于《西游记：旅程的终点》中，唐僧师徒历经磨难到达天竺，发现所谓终点只是一面写有“天竺”二字的小旗子，孙悟空便对唐僧抱怨说：“这就是天竺吗?不给力啊老湿。”所谓“不给力”就是形容和自己预想的目标相差甚远。而“给力”自然就是有帮助，有作用，给面子的意思了。

请根据上面的两段材料，推断下列句子中“给力”一词的意思。

(1)正因为门将卡西利亚斯的给力，西班牙获得了南非世界杯冠军。__________ ..(2)周一早上8点半，开车绕二环一圈，一路畅通，给力!__________ ..(3)体砸三斤多，梨王很给力。__________ ..(4)“这课上得好枯燥，不给力呀!”。__________ ..答案：(1)帮助、有作用 (2)很带劲

、爽快 (3) 棒

、牛 (4)使人振奋

精彩 10.每逢长假，很多人会选择外出旅游。请你以信件、电子邮件或手机短信等形式，为提升公民旅游文明素质献计献策。每条不超过60字。

答：_________________________________ 解析：本题重点考查语言表达准确、鲜明。拟写建议时，考生要抓住“提升公民旅游文明素质”这个中心来思考，表达的观点要明确。

答案：示例：(1)对游客进行文明旅游行为教育，必要时要求游客签订《文明旅游承诺书》。在旅游中，导游要及时制止游客的不文明行为。(2)加强监督管理，建立“不文明行为曝光台”，对一些代表性的不文明行为，有关部门要通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行曝光。

11.“当你40岁时，没有4000万身价(家)不要来见我，也别说是我学生。”2011年4月4日，北师大教授董藩发微博称，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。此言一出，立刻在微博上引起巨大争议。请你分别简要陈述赞同者和反对者的理由。(各不少于30字) 赞同者：________________________________________ 反对者：________________________________________ 答案：示例：(赞同者：)一个教授不仅肩负传授知识的责任，而且设法挖掘学生创造财富的能力，实属难能可贵。

(反对者：)金钱不是衡量人生的价值尺度。教授满嘴的铜臭味，如此扭曲人生价值观，何以为人师表?

12.某中学研究性学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。

请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题;②表达得体，富有文采;③不写称呼语、问候语;④不超过60字。

答：_________________________________ 解析：本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力。考生解答此题时，首先，要熟悉《红楼梦》的主要内容，要明确《红楼梦》中的诗词对于塑造人物形象、揭示小说思想意义的作用。其次，要明确如何写开场白。再次，要注意开场白的语言表达要得体，要富有文采;而要做到得体，就要注意主持人这一身份，要做到有文采，就要运用此喻、拟人等修辞手法。最后，要注意所写的语句不能超过60个字。

答案：示例：“满纸荒唐言”，“谁解其中味?”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧!

13.某中学高三年级举行“家·国·天下——十八岁成人典礼”，下面是主持人的开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求：①紧扣主题，语言表达简明、连贯、生动，有文采;②至少运用一种修辞手法;③80字左右。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

______________接下来，今天我们将举行一场隆重的十八岁成人典礼!请尊敬的老师们见证我们成长的誓言!

答：_________________________________ 答案：示例：十八岁是青春的起航点，十八岁的我们将告别童真幼稚，告别冲动莽撞，走向成熟;家事国事天下事，我们将学会担当，知晓感恩，勇扛责任，在十八岁的天空中，鲲鹏正扶摇而上!

14.阅读下面的新闻材料，完成后面的题目。

据《东南快报》报道，上海一名小学生在考卷上做《孔融让梨》的语文阅读题时，对问答题“如果你是孔融，你会怎么做?”的回答是“我不会让梨”，结果被老师打了个叉。这位学生的家长“一怒之下”把考题晒上微博，请网友们评理。

如果你是网友，你会如何评价老师的批改?请发表你的看法。(70个字左右) 答：_________________________________ 答案：示例：我赞成老师的批改。“礼让”是我国的传统美德，对人生观、价值观尚未完全确立的小学生，语文教学应发挥德育功能，给予他们不自私、讲谦让的价值观引导。

15.今年5月1日实施的《公共场所卫生管理条例实施细则》第二章第十八条规定：室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。

请从以下公共场所中任选两处，为该场所经营者拟写禁止吸烟警语。要求语言简练，每条警语不超过20个字，且至少运用一种修辞手法。

①加油站：_________________________________________ ②书店：___________________________________________ ③候诊室：_________________________________________ 解析：警语适合于特定的场合且语言简明、得体，修辞手法运用恰当。 答案：示例：加油站：如果你想吸烟，定时炸弹就在身边! 书店：熄灭香烟，点燃文明。

候诊室：燃烧的是香烟，消耗的是生命。 摒弃吸烟陋习，创造健康生活。

16.根据下列材料，请你跟这位不买苹果手机就不读书的女生说几句心里话，要求感情真挚，至少运用一种修辞手法，100字左右。

8月27日下午，一位大一新生在刚办理完入学手续后问父母：“你们是不是带我去学校“不后面的专卖店买苹果手机啊?”她的父母看起来是工薪族，神情很为难，女生见状发火了：买我就不在这读了，反正钱也交了，你们就后悔去吧!”后来老师和父母在旁边劝了一个多小时，女生才“让步”。

答：_________________________________ 解析：本题考查语言表达准确、连贯与正确使用常见的修辞手法的能力。根据材料确定要写的“心里话”的角度，接着可以根据常见修辞手法的表达效果选择修辞手法，题目要求“感情真挚”，可以首选排比的修辞手法。

答案：要苹果手机，还是要亲情?要苹果手机，还是要学业?要苹果手机，还是要未来?这些问题的答案你都懂。虽然你最后“让步”了，但是一直埋藏于心底的虚荣，还没有完全祛除。勇敢除掉它，你将会更加优秀，未来将会更加美好!

17.根据下列提供的信息，以孟津一中2013届6班班委会的名义，向学校的李校长写一封邀请函。要求：语言表达准确、简明、连贯、得体，限80字。

①高中三年以来，孟津一中2013届6班学生发展势头很好，不仅学习成绩优秀，而且

爱好广泛，多才多艺。

②该班学生要举行“青春与梦想”文艺晚会。 ③文艺晚会于2013年5月4日晚8点开始。 ④文艺晚会在学校大礼堂举行。

⑤仅有35天，同学们就要走上高考考场，开始放飞人生理想、书写壮美华章的行程，希望校长在晚会开始时给他们加油鼓劲，说些祝福的话。

邀请函

解析：本题考查写作应用文之邀请函，因为有字数限制，所以首先根据材料筛选重要信息：时间、地点、举行晚会、邀请对象、目的等。然后进行概括。

答案：示例，我班拟定于2013年5月4日晚8点在学校大礼堂举行“青春与梦想”文艺晚会。诚请您莅临(光临)晚会，并恳请您在晚会开始时给我们这些即将走上高考考场的学子送上祝福。

18.针对下面的新闻写一条微博，表明自己的看法。要求：观点鲜明，语言表达简明、得体，不超过70个字。

出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”

答：_________________________________ 解析：解答此题时，考生首先要表明自己的观点，反对或支持;然后，要根据自己的观点来阐述支撑观点的理由，而理由要从文本出发，不能胡编乱造。

答案：示例一，反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，那么富家子弟可以低分上名牌大学，穷人家的孩子便是“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。

示例二：支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，从而减轻贫困生的家庭负担。

19.阅读下面的材料，按要求完成题目。

广东佛山两岁女童小悦悦被两辆汽车碾轧，18名路人无人求援。拾荒的瘦弱老人陈贤妹发现后赶紧抱起小悦悦，找到了她的妈妈……陈贤妹老人被网友亲切地称为“最美婆婆”。

请根据以上材料，写一段颁奖辞，赞颂陈贤妹的行为。要求：语言生动，至少运用一种修辞手法，不超过45个字。

答：_________________________________ 答案：示例一，陈贤妹抱起的何止一个女童，还有人们泯灭的良知，她如寒冬里的春风，唤醒了人们麻木的灵魂!

示例二：陈贤妹救人的义举，诠释了什么是见义勇为，什么是古道热肠，什么是厚德载物。

20.阅读下面的材料，根据调查数据，拟写两条建议。要求：语言简明、准确，每一条在20字内。

近年来，“幸福”成为大众舆论使用频率最高的词语之一。目前发布的：《CCTV.经济42.85%的人感觉“一生活大调查(2011～2012)》结果显示，全国有44.6%的人感觉“幸福”，般”，影响人们幸福感的原因主要有财富(55.53%)、健康状况(48.91%)、婚姻或感情生活状况(32.09%)等。2012年中国百姓最期待改善的事情，依次是收入状况(65.25%)，缩小贫富差距(39.1%)，社会保障(36.14%)。而2011年，我国国内生产总值为47.2万亿，已是世界第二大经济体;财政收入已达10.37万亿，经过几十年的发展，我国社会财富已经增长较快、积累较多。

答：_________________________________ 答案：(1)提升人们幸福感应从改善国民收入着手。 (2)改革分配制度，让经济发展成果更多惠及百姓。

第三篇：高考情景对话题型必备100句

1.Go ahead 做吧，可以，用吧，拿去，说啊，继续(表赞成或借东西) 2.Relax 放松点，振镇静点，别生气(表安慰)

3.Take it easy; Take things easy; easy 放轻松，别生气(表安慰) 4.No way 不可能(表惊讶)

5.No wonder 难怪这样，难怪如此(表理解，醒悟) 6.No problem 没问题(表对请求的肯定回答) 7.(That’s) all right; 没关系(回答道歉)【alright可以】 8.(That’s) OK没关系(回答道歉)

9.It’s my pleasure; My pleasure 不用谢，别客气(回答感谢)【pleasure愉快的事】 10.With pleasure; It’ll be a pleasure 愿意效劳(回答请求) 11.That’right;Right;Correct 没错，正确(表肯定对方陈述) 12.You can’t be serious 不可能，开玩笑(表惊讶) 13.Not really=Not very much 不太…(表部分否定) 14.Never mind 没关系，没事(表安慰，回答道歉) 15.I don’t mind 我不介意(表提示对方决定)

16.Don’t mention it;Not at all;You are welcome;It doesn’t meter 不用谢，别客气(表回答感谢)

17.I’m afraid not 恐怕不行(表委婉拒绝) 18.So long 再见(表道别) 19.See you 再见(表道别) 20.Take care 保重(表道别) 21.Go Dutch; Go AA AA制 22.Go share 平均付费

23.Let me(us) get it (this) straight 直说了吧(表理解，坦白)【straight笔直的】 24.No,thanks 不用了，谢谢(表委婉拒绝) 25.Thanks a lot 谢谢(表感谢)

26.I’m sorry to hear that 真遗憾(表同情，惋惜) 27.I’m sorry for your loss 节哀顺变(表礼貌性安慰)【loss损失】 28.Forget it 没关系(回答道歉)，不可能(否定)，算了吧(不重复刚才的话)别说了 29.That’s very kind(nice) of you 你人真好(对方主动帮忙) 30.It(That’s) depends 时情况而定(前提是赞成) 31.Sounds great(good) 听起来不错 32.Good luck 祝你好运 33.Cheers 干杯/谢谢

34.Cheer up 振作起来(表鼓励)

35.What a pity(shame) 真可惜【Shame on you真卑鄙】 36.Nice having you here 你能来真好(分离时说) 37.Just my luck 真倒霉

38.Well done 做得好(表赞许)

39.Never do it again 下不为例(表原谅0 40.It’s up to youi 由你决定 41.Fair enough=Fine=OK 好的 42.Come on 快点(催促)，加油(鼓励)，来啊(挑衅) 43.Congratulations 祝贺你

44.Absolutely; Definitely; Certainly; Exactly;Sure;Of course 是的 45.Probably 大概(表委婉肯定)

46.That’s a deal;It’s a deal;Deal 一言为定(表回答提议) 47.Good idea 好主意(表赞扬) 48.Why not? 为什么不呢?

49.So what?=I don’t care 那又怎样? 50.How come? 怎么会呢? 51.Whate else? 还有什么?

52.What’s up? What’s going on? 怎么了? 53.Guess what、你猜怎么着?

54.What’s wrong with you?What’s the matter with you? 你怎么了(询问)/你有毛病啊(愤怒)

55.(It’s) none of your business 不管你的事

56.I think(belive,suppose,hope,guess) so 我也也这么想(表肯定对方) 57.What if? 要是…怎么办?(表假设) 58.Have no idea;I don’t know 不知道 59.Don’t worry 别担心(表安慰)

60.A piece of cake 小事一桩(表肯定)

61.Have a good(great) journey 旅途愉快(表祝福)

62.Have a nice day;Have a good(great) time 祝你好心情(表祝福) 63.Have a try 试一下(表鼓励0 64.No,please don’t 千万别(表反对) 65.What a day 真是…的一天啊(表感叹)

66.Bingo;You said it;You guessed it 你说对了(表肯定对方) 67.Nice try 正确，不错(表肯定对方) 68.You’ll make it 你会成功的(表鼓励)

69.Yu’d better not 最好别那么做(表委婉劝告) 70.Thank goodness 谢天谢地(表感叹)

71.For god’s(goodness’) sake; 看在上帝/老天份上…(表生气，厌烦，惊讶) 72.You really have me there 你把我难倒了(表坦白，不知道) 73.Not a chance;No chance;Fat chance 别想了(表拒绝) 74.Hard to say 很难说(表不确定)

75.It’s a loing story 说来话长(表无奈)

76.(I) couldn’t agree more 绝对赞成【否定词+比较级=最高级】 77.(It,That) couldn’t be better 真是太好了 78. (It,That) couldn’t be worse 真是太糟糕了 79.I’d love to,but… 我很愿意，但是(表委婉拒绝0 80.I don’t care 我不在乎

81.(Have) patience 耐心点(表劝说)【patience耐心】 82.Watch out;Look out;;Be careful当心 83.Yes,sir?什么吩咐/ 84.You got it明白 85.I’m on it马上去做

86.Are you crazy(nuts)?你疯了吗(表惊讶)

87.Copy(Roger) that;Positive;Affirmative;I know(see,understand) 收到，明白 88.Hurry (up) 快点(表催促)

89I didn’t mean to.我不是故意的(表惋惜)

90.I’d rather you don’t 你不这样做该多好(表惋惜)

91.(May I have your) attention,please? 大家请注意(表提示) 92.Mind your own business 管好你自己(表劝说) 93.Let’s call it a day 今天到此为止

94.I know the feeling;I was once there;I can imagine;I feel so 我有同感(表同感) 95.How do you find……?=What do you think of……?你认为……怎么样 96.How about……?……怎么样(表提议)

97.Not exactly 不完全对(表部分否定或委婉否定) 98Don’t try my patience 老实点(表愤怒时警告) 99.Help yourself(at home) 请自便(表招待客人) 100.Take your time 慢慢来，不着急(表安慰) 注：蓝色短语需重点掌握

第四篇：“与经典相约,与名家对话”

由上海航天局工会主办，上海图书馆、上海现代家庭杂志社协办的“浓情端午，相约上图”青年交友联谊会，在中国传统的端午佳节到来之际，在上海图书馆三楼的音乐欣赏室成功举办。会上两家单位共有50名男女青年参加这场以“与经典相约，与名家对话”为主题的公益活动。此次活动旨在传承中华民族传统文化，营造航天职工爱工作、爱生活、爱阅读的交友氛围，放飞中国梦。活动内容主要分三部分：

1、电影配音秀;

2、专家讲座;

3、阅读经典与才艺秀。

活动还特别请来中国著名配音演员刘广宁和上海复旦大学中文系著名教授梁永安，现场与青年人互动。在配音环节，不论是经典电影《泰坦尼克号》、《大话西游》，还是深受年轻人喜欢的《北京爱情》，虽然第一次合作，男女青年都不怯场，倾情参与，现场欢声笑语不断。中国著名配音演员刘广宁老师对青年人的配音准确点评，还对配音时如何把握人物的性格，如何对口型，如何把直白的语言变成一种真正唯美的艺术，向青年人传授心得，令在场青年深受感动。

上海复旦大学中文系著名教授梁永安则给现场青年带来一场《电影与现代城市情感》的精彩讲座。梁老师从电影的诞生和城市发展与变迁开始说起，到在城市发展的过程中，人们的情感迷失与困惑以及进行的系列探索。讲座中梁老师引领青年人对情感探索时如何找到属于自己的一份真挚情感与幸福进行支招。丰富的电影和梁老师幽默的解说，令在场青年在轻松愉快的氛围中学到知识，对自己的人生也有所思考。活动末了的才艺秀精彩纷呈，不论是优美的诗歌朗诵还是美妙的舞蹈表演，都令在场的人鼓掌叫好。

此次活动的协办单位上海图书馆不仅派人员参加，提供优美的场地并精心布置，温馨的浓浓书香氛围和超一流的音响设备更让与会青年尽享音乐之美!而上海航天局的青年也用精彩的表演证明了不仅有能把神舟飞船送上天的高超技术，也是一群热爱生活热爱阅读的年轻人。

活动的意义正如主办方领导致辞时所说“希望能多给航天青年员工这样的机会，让他们在忙碌的工作之余，多些机会走出去，跟各行各业的青年进行交流联谊，让青年员工有一个良好的工作环境的同时，也能帮助他们找到人生的另一半，造就幸福快乐的人生!”协办方领导也热烈欢迎上海航天局青年来上海图书馆进行联谊交流，并希望青年人在交流联谊中相互了解，共同提高。活动最后在青年人快乐的笑容和欢快的音乐声中圆满结束。

第五篇：与信仰对话,与青春同行

“与信仰对话，与青春同行”演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

我是513班的周xx，今天给大家演讲的题目是：《信仰，指引青春的方向》。

信仰是开在墙角的一朵花，虽不显眼，但弥漫着芳香，可以沁人心脾;信仰是行驶在海洋上的一挂帆，虽然渺小，却能乘风破浪;信仰是燃烧在黑暗中的一根蜡烛，虽然微弱，却能驱散夜的阴霾。

弥顿曾经说过：“没有信仰的人如同盲人”。因为有了信仰，在生命的鸿沟前，我们不再退却;在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;在坎坷道路上，我们的心头始终有阳光的照耀;在失败的低谷，我们会给自己再来一次的机会„„

以色列人寄人篱下长达430年之久，遭受被抛弃、被诋毁、被屠杀的悲惨命运，但他们从未放弃自己的信仰。直到1948年，在贫穷狭窄的土地上建立起以色列国家。如今，以色列人让全世界深深震撼、顶礼膜拜。

我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他成为了中国在世界上最有影响力的数学家，被列为当今世界88位数学伟人之一。他靠的是什么?是他报效国家的信仰和锲而不舍的求知精神!他卧床三月翻书不止就是最好的证明。

青春是人生最美好的时光，犹如一年之春、一日之晨，犹如喷薄欲出的朝阳，犹如含苞待放的花朵。人活着，总要相信一些东西，坚持一些东西。而处在青春期的我们，更是需要坚定信仰，指引我们青春前进的方向。

21世纪，是一个充满希望、挑战和竞争的时代。科学技术日新月异，世界局势千变万化。作为新时代的先锋，我们不但要志存高远，还要脚踏实地。立足中国共产主义青年团，努力学习，丰富自己的知识、丰满自己的羽翼，树立为人民服务的正确思想理念。做到胸怀大志、提升自我、勇挑重担，着眼于回报社会，坚定青春献给祖国的信仰,让生命发出耀眼的光芒。

亲爱的同学们，60--70年前，无数先烈带着镣铐，仍然振臂高呼“砍头不要紧，只要主义真”。如今，我们无需抛头颅、洒热血，但我们永远不会忘记历史;不会忘记革命先烈的豪迈;不会忘记中国人民共同的信仰。让我们手牵手，用雄鹰般的青春，共创灿烂辉煌的祖国吧!

高一年级513班

周xx

2016年5月