工作总结建议与意见

无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《工作总结建议与意见》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：工作总结建议与意见

培训部的工作建议与意见

暑期训练营活动后的感想与建议

我到团校工作以来，已经参加部分培训活动，通过这次活动我认为学生应该是我们受训的学员中一个较为特殊的群体。尤其是这次由我校承办的“2006我们在阳光下成长暑期训练营”活动，参加活动的学生年龄较小，自制能力相对较差，因此我们应该在工作中，在细节、环节等方面考虑的更加全面，以更加饱满的热情迎接工作。

虽然这次活动已经圆满成功，但是我个人认为在今后的工作中我们应该在以下几个方面有待改进：

1、加强细节工作

(1) 参加活动的学生要按照年龄范围进行划分：例如按照小学生、中学生、高中生分期进行。如果在某一期参加活动学生的年龄差距太大，会影响活动预期达到的效果，

(2) 在学生报名时更加全面收集其个人材料：这样能够更好了解、掌握、分析学员的情况，力争做好每次的培训内容。

(3) 在家长交款时，为每位家长准备一份“暑期训练营活动须知”，须知里面针对学生的衣着及必备的个人用品等方面进行详细的说明，以便家长为学生做好更加充分的准备。想家长之所想，让家长相信我们团校会让他们的孩子在快乐中有所收获! (4) 对于志愿做辅导老师的人员单位应该进行适当的考核。

要求他们必须认真对待工作，注意自己的言行。

2、 在工作中加强责任心

(1) 对待学生，我们要有200%的责任心。从每个环节都要考虑学生的安全问题，在每次活动结束孩子未被家长接走之前不能有丝毫放松。

(2) 对待学生，作为培训老师，更加有爱心和耐心。 (3) 对待学生，我们在课件安排上应该有更加充分的准备。

3、 提高每位员工的自身素质

(1) 在培训活动过程中，时刻注意自己的言谈举止，符合自己的身份，时刻铭记我们代表的是单位而不是个人。 (2) 增强我们的团队精神，我深刻的记得我们的课件里面讲过，“没有优秀的个人，只有优秀的团队”，对此我们应该有更加深刻的理解和认识。每次培训活动的成功完成，是主讲老师与辅导老师之间完美配合的结果。

4、 培养并锻炼主讲老师独立完成培训课程的能力 (1) 尊重主讲老师的思路，(用耳机)给与适当的提示。 (2) 相信主讲老师能够把握场面的能力，避免束缚主讲老师的教学方法。

5、 在工作中加强沟通

在培训活动过程中，有变更活动内容等情况应该及时沟通， 避免出现工作漏洞。在活动过程之中，即使出现失误，我们也应该在活动结束后再做总结或批评，避免在活动现场让学员感受到我们工作的失误或我们之间配合的不默契。

以上几点是我认为此次活动中存在的问题和一些建议，仅供参考，希望我们部门在今后的工作中能够扬长避短、吐故纳新，我们齐心协力，努力拚搏使我们的团校事业迈向一个新的台阶!

勾

军 2006年8月30日

第二篇：家长对学校工作的意见与建议

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

7、对学生要严格要求，加强管理。

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收饭票。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18、现在学生的学习压力太轻。

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。

20、是否可以把图书室对学生开放。

21、尽早解决借读费问题。

第三篇：教学意见与建议

建管1004班 《建筑设备安装识图与施工工艺》 水：xxx老师

电：xxx老师

两位老师上课思路都很清晰，都能结合平时容易看见的水、电设备进行讲解，使同学们更容易理解和接受，都能适当补充课本没有的知识。陈宁峰老师幽默风趣，上课喜欢直接点重点，同学们都喜欢这样的上课方式。

《房地产开发与经营》

xxx老师

优点：课前会讲些看见的热点问题，并引导我们深入分析，上课能充分利用多媒体，偶尔会放些房地产类的视频让我们了解名人对房地产发展的把握。

不足：讲课较为生涩，不够顺溜，很多同学听得不太明白，时常不知道讲到哪里。希望老师跳跃式讲课时能告诉我们讲到哪里了;虽然有的知识我们学过，但同学们的记性不是很好，希望老师讲到一些专业术语、计算公式时能给予更多的解释。

《建筑工程计价及其软件应用》

xxx老师

优点：实践经验丰富，课堂氛围较好，能耐心为同学答疑解惑

不足：所授知识较多，同学们听多了觉得乱，重点太多相当于没有重点。广联达或非课程安排内容，但光看教学视频，部分同学还是接受得很勉强，希望老师能结合我们的图纸对同学提出较多的相同的问题进行实际操作。

《秘书礼仪》 xxx老师

优点:讲课思路清晰;会结合平时自身见到的事例进行讲课，生动形象;时常亲自示范给同学们看，有时也让同学自己演示;课堂纪律较好。

因为是礼仪课，所以老师对出勤率、课堂上相关礼仪要求较高，经常提点，有的同学觉得讲得有些多了 (个人观点：不管是上什么课，不迟到、不旷课，积极配合老师上课都是作为学生应该做到的，更何况是礼仪课，高要求是无可厚非的，而且老师会重复提及，还不是同学做不到?!迟到会有，课上吃早餐、睡觉会有，前三排就有

三、四个坐，哪个老师都无法很淡定的面对，最主要的还是同学们自身做得不够) 《工程招投标与合同管理》

xxx老师

优点：讲课声音洪亮;思路清晰，课堂纪律要求较高 不足：讲课方式单一，有照本宣科是嫌，课堂氛围不够活跃，同学开小差的不少。 《建筑工程项目管理》

xxx老师

有亲和力，有耐心，会重复讲解同学们不懂的地方;上课生动有趣，会不时讲些小故事，活跃课堂氛围;课前会点名要求同学回顾上次课内容，帮同学们复习，也使前后课程相互联系，容易进入课题;对纪律要求较高，会请迟到同学做游戏，即达到减少迟到人数的目的也可活跃氛围。上课形式多样：让我们自己制作PPT，自己讲课;有时会要求分组进行角色扮演，所取成效不错，但同学们大都表示上这门课压力还大!

第四篇：支部的意见与建议

对中心支部的意见与建议

1.多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

2..多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

3.利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望辖区内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。

第五篇：定向越野 建议与意见

我对定向越野的认识

建议与意见：

 重视理论学习

课堂上可以插入一些有趣的理论知识，强化一下竞技规则，也可以组织进行一场定向越野知识竞赛。这样我们对定向的认识会进一步加深。

 强化体能训练

体育课课上可加强同学们的体力锻炼，着重进行一些耐力项目的训练(长跑等)，提高同学的耐力和心肺功能。

 重视实践

多组织几场不同形式的越野。我觉得现在的越野形式都很雷同，都是以学校为背景展开，很容易“玩腻”。

 形式多样

定向越野的形式不局限于单人定向，可以多元化。例如，进行组队，以一个队为单位进行定向越野，这样还可以提高我们的团队合作意识，使之更为有趣。

 有效监督

在定向越野的过程中，有以下几种作弊行为：(均为本人亲眼所见)：  跟着别人跑

 让别人代跑

 用其他交通工具进行定向(例如自行车、轿车)

 团队“作案”——将总路程分为几个部分，然后接头 杜绝或预防办法：

 发放不同的地图

 采用前后参赛者间隔出发的方式，间隔30秒放一人出发

 在某几个特定点放置一些标志物，要求参赛者回来后说出这些细节

 沿途设有工作人员，及时制止并登记用其他交通工具进行定向的参赛者