对部门的建议与意见

对部门的建议与意见（精选8篇）

篇1：对部门的建议与意见

新员工最好别急着向公司提建议，虽然你的出发点比较好，但是公司的运营情况，人际关系你都不了解，如果盲目的向公司提建议，公司的领导虽然表面上会夸奖你但心里会说你好表现，你应该静下心来，好好的跟着公司的师傅好好学习，逐渐的摸清公司的运营思路和人际关系，到那时你说的话绝对不是空话了，而是有建设意义的话，相信你能明白我说的话，因为我是过来人，也给公司提过建议，可随着对公司的了解发现自己说的根本就不对，一句话，存在的就是有道理的!

1对公司及项目管理有什么意见或建议?

1)现在不是很清楚我们最终在天府学院发布的版本是啥样子，但是感觉现在我们铺的功能太多，是不是可以讨论一下，我们该最终发布哪些功能，个人觉得，功能的杂而多，不如功能的少而精，这样开发人员也可以集中精力。

你的观点很正确，谢谢你的提醒，在这个问题上后期会加强。

2)多关心一下最底层的员工。

我们不提倡“最底层”和“最高层”的说法，如果我没理解错的话，我想你想表达的应该是公司要多关心战斗在最前线的一线员工，这是一个永远要坚持的事情，如果原来做的不够，现在需要做的更好，并且要落实到行动上，谢谢你的提醒。

3)对项目的总体进度没有一个了解与认识，对项目阶段计划或者本周计划不太清楚，只是组长安排什么做什么，技术组提出什么就修改什么

两个方面，一方面项目管理者要做出努力，另一方面自身也要去主动了解，对于第一方面已提醒相关管理人员在后期工作中作出改进。

4)管理太过仁慈，仁慈不是人性化管理的全部。

还是那句话，人要有情，管理不能多情。对于人性化管理的认识还需加强，仁慈与人性化管理没有本质的联系，它是两个不同层面的东西，放到一起说明你对人性化管理的理解还不深，请有空看一下进门右侧的白板。

5)我不知道技术组对项目整体计划清不清楚，至少我个人对项目的计划不了解——每次技术组与美工组开小会谈本周计划时，都只有组长参加，我们都是由组长来安排工作，对其它我们一无所知——组长有必要要告诉我们最近的工作工作量工作质量如何——

谢谢你的建议，是否要全部人员参加会议可能要根据不同情况有不同的做法，但如果只是组长参加会议，组长就必须向组员传达会议的议项，如果这一点没做到要追究组长的责任。另外，我建议你自己也应主动向组长了解相关内容。

6)在项目攻关阶段需要团队成员的奉献精神，但目前高强度的工作压力，频繁的加班不能作为长期的习惯，更不能让成员感觉晚上或周末没来加班就有某种愧疚感，在项目最困难阶段，我们应该相信团队成员会将项目当成自己的事业那样来对待的，因此，是否频繁加班可以作为考察成员贡献度的一个指标，但不能作为基本考核的项目，更不应该以此而提高对成员的考核标准，项目经理需考虑。

加班分补偿性加班和额外性加班，不能一概而论，尤其作为管理者来说。

如果公司在某一时间段要求大家加班，一定是公司不得已而作出的决定，希望大家理解。

加班与责任心和贡献度有联系，但不成正比。对于加班这个问题公司的态度是“既不提倡也不否定”。

公司提倡的是责任心，如何来体现责任心，不同的人有不同的表现方式，谁都不可否认努力工作是责任心的一种表现形式，如果有其它更好的表现形式，或用结果来体现则更好。

对某一项目具体工作来说，结果和过程都重要，但结果第一位，过程第二位。

7)并不是把所有身怀绝技的士兵凑在一起，就能打胜仗，有一个好的决策者，领导者，协调者，也是很重要的

说的非常对，希望每一个管理者都能认识到这一点，更重要的是能做好这一点。另外，一定要多在过程中去反思和体会什么是领导、什么是协调。

8)明确目标和进度后，应强调进度监控。

你提到了一个非常重要的问题，谢谢你!其实这个问题在口头上已强调了很多次了，后期会在落实上一步步加强。

2哪些方面遇到了困难和障碍?需要哪些相应的调整和支持?

9)目前技术开发进行一个半月时间，可能个别成员出现疲惫、浮躁等现象，需要一些引导。

引导这个词说得很好。同时，要注意引导与让步是有区别的，对于现象要找原因，分析根源、并做出有效行动。

10)最先开始的时候，技术上的困难可能多点，随着项目的进行，个人觉得在个模块的交互上有些问题，基本上还是各个小组，各做各自的。我个人感觉这个好象一直是公司开发模式上需要加强和改进的地方

提得很好，目前正在改进，请项目管理者在过程中学习。

11)困难的应该是在项目中我们的页面展示层始终都有很多不如意的地方，可能除了美工的设计以为，我们自己还需要更多的去考虑页面的美观和实用性。不然页面数据提供的再多，不美观也不能清楚的表达出数据的有用性

同意，但两者是一个有效体，光强调美观也没用，美是由内及外的，皮肤漂亮的女生一般新陈代谢功能也很好，外部再化点妆，就可以杀人于千里之外了。

3为了完成目标，还需要哪些人采取哪些行动来支持项目及各成员的工作?

12)工作效率不是依靠盲目的压任务就能提高的，提升成员的综合能力和技能才是正道。

我倒认为提升成员价值观层面的东西如精神、思维方式、心态是第一位的，让每个人都能感受到工作的快乐。提升成员的综合能力和技能是具体操作层面的，也很重要。

请注意“有效”与“效率”两个方面。

4对新进员工的意见或建议?

13)既然是新员工，就要充满激情，用饱满的精神状态来让老员工认可你，团队的开发和包容力只是辅助力量，真正的动力还是你自己。

不能只提要求，团队要在“拉”和“推”两方面施以外力，激活其内力。

14)哪些方面的工作进展得好?

好象没有哪方面进展的好，虽然经常加班，按时完成任务，不脱工，但是好象身心确实也很疲乏，体力精神上有些跟不上，可能跟年龄有关系?不太清楚——

感受不到快乐的人，连一天吃三顿饭都会觉得累。两个层面--意识和行为都要注重，才会从根本上解决这一问题，不能简单的割裂和孤立的看问题，这要会让你走到死胡同，中西医要结合。

5其它：

15)办公室灰尘太大了，有必要每周打扫清洁，还有，隋老抽烟抽的太厉害了——弄的空气质量很差，弄的空气很干燥——对人的精神和皮肤伤害很大——

首先，对我的行为表示诚心的道歉，以后会提醒自己多加注意。至于办公室要打扫清洁，首先要立足于自力更生，随手做的一些事情可以自己做。

16)对于前面打分自评，感觉还不错，但是对最后的一些提问就感觉在完成家庭作业一样;是否可以考虑删除，但是最后一项“其他建议”可以保留。呵呵，个人建议。

篇2：对部门的建议与意见

这段时间在观察和收集建议，对于各个部门的工作，特别是结合目前实际和部门应该具备的工作职责我有一些思考和建议，下发到部门，请他们结合实际落实，并请召开相应的.主题讨论会，决定如何调整。列举出部分，也希望家长同学多提建议。

1、校办：

-----拟出一份经常打交道的各厅局联系人名单及电话(每个部门都要)

-----拟出与各宣传媒体联系的名单及电话

-----拟出红谷滩及其他文件的行文签发手续，安排专人关注市教育局和红谷滩教体局网站，并及时沟通

-----草拟、下发滨江校区教职工联系表

-----家长及社会来信、来电、来访如何处理备案?程序?

----校园网的改版--时间表?

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2、政教处：

-----定期推选家教和学习有效的家长和学生进行讲演总结和推广?

---是否组织1次全校性家长问卷调查，征求家长对学校工作的意见?。

----新老学生对接?各派1-2学生去讲话

-----宿舍管理中如何改进，避免上学期的漏洞?

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3、总务处：

-----服务意识应如何贯彻到你和李心里??精益求精、吹毛求疵合二为一。例：老师打饭的排队、热啊?是否经常了解师生的需求，主动及时提供优质的服务。定期?

-----整个后勤队伍，你是否考虑开一次会议，提些要求并强化素养?

----是否坚持每天有计划巡视校园，发现问题及时解决??

---是否能根据学校工作常规和总务工作特点，带领本处员工按时间节点要求，超前做好各阶段的准备工作，保障学校各项工作正常运行?

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4、教务处：

-----是否开设教学点评?针对听课中的问题

-----如何开展新课程理念推进和高考中考考纲学习研讨的工作?

-----备课组活动记录应该及时通报

-----如何发现好的做法教法，如何推广?教学有效的教学班进行跟踪调研?

-----如何评价学科组，如何表扬批评?

-----如何监控学生作业量及批改情况?

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5、团委工会：

-----考虑开展教职工卡拉ok比赛?周末是否开放教工之家?

-----关心教职工方面有没有合理化建议?生活?心态?健康?类似上个学期如何用嗓的培训?

-----教职工合理建议如何上来?如何回复?渠道?

-----是否考虑成立学生导航团，给学生做好思想导航---青年志愿者、青年岗位能手、成功人士、各类专家“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)等各界人士。

-----亮点社团、亮点活动?

----国际视野如何体现?

篇3：对部门的建议与意见

一、准则意见稿的特点

准则意见稿在充分考虑我国国情的基础上, 借鉴中小主体国际财务报告准则简化要求, 实现了遵循基本准则与简化要求相结合、满足税收征管信息需求与有助于银行提供信贷相结合和企业会计准则合理分工与有序衔接相结合。

(一) 资产处理与税法处理基本一致, 减少了纳税调整的范围。

资产处理强调历史成本, 不计提减值准备, 并规定了与所得税法相一致的固定资产计提折旧最低年限以及后续支出的会计处理方法, 实现了资产的会计处理与企业所得税法中的“资产税务处理”相一致。

(二) 负债与所有者权益处理按简化原则进行。

《企业会计准则》中负债与所有者权益核算较为复杂的内容有二:一是应付债券按摊余价值计量并按实际利率确认费用, 二是资本公积中的其他资本公积, 主要包括由权益法核算长期股权投资、以权益结算的股份支付、存货或自用固定资产转换为投资性房地产、可供出售金融资产公允价值变动等交易或事项引起直接计入所有者权益的利得与损失。由于《小企业会计准则》适用于不承担社会公众责任、不公开发行股票与债券企业, 因此意见稿充分考虑小企业的实际情况, 对这两大复杂处理进行了合理简化, 仅要求负债以实际发生额入账, 利息计算统一采用票面利率或合同利率计算, 资本公积仅核算资本溢价部分, 不核算其他资本公积。

(三) 收入与费用的确认与计量

减少关于风险报酬转移的职业判断。这是基于小企业会计人员专业素质较低, 不能恰当地进行职业判断所设计的。

(四) 财务报表充分考虑了小企业会计信息使用者的需求。

对现金流量表进行了适当简化, 在附注中增加了纳税调整的说明。

(五) 明确了《小企业会计准则》的适用范围。

现行的《小企业会计制度》是2004年制定的, 2005年在全国实施, 适用范围是不对外筹集资金、经营规模较小的企业。从全国各地的调查看, 实施的效果并不理想, 实际执行率仅为一半左右。主要原因是政府有关部门没有强制执行要求, 制度转换成本较高, 以及小企业自身管理水平较低等。准则意见稿进一步明确了《小企业会计准则》的适用范围, 为会计管理部门执法检查提供了依据。准则意见稿明确指出小企业会计准则适用于同时满足不承担社会公众责任 (不公开发行股票与债券等) 、经营规模较小、既不是企业集团内的母公司也不是子公司三个条件的企业。二者相比, 准则意见稿的范围更为明确。将“不对外筹集资金”改为“不承担社会公众责任”, 意味着明确将银行列为了小企业会计报表的主要使用者。

二、对准则意见稿的几点建议

(一) 存货毁损、盘盈盘亏的处理应与《企业会计准则》保持一致。

准则意见稿中关于小企业发生的存货毁损、盘盈盘亏的处理规定为:1.存货毁损应当按照处置收入、可收回的责任人赔偿和保险赔款, 扣除其成本、相关税费后的净额, 计入营业外收入或营业外支出。2.盘盈存货实现的收益应当计入营业外收入。3.盘亏存货造成的损失应当计入管理费用, 但属于自然灾害等原因造成的非常损失, 应当计入营业外支出。

笔者认为, 对此问题的处理, 应遵循基本准则与简化要求相结合的原则, 小企业存货毁损、盘盈盘亏的处理并不复杂, 不存在简化问题, 应与基本准则一致。基本准则中规定, 存货盘亏与毁损的净损失属于计量收发差错或管理不善等原因造成的应计入管理费用, 属于自然灾害等原因造成的应计入营业外支出, 存货的盘盈应冲减管理费用。准则意见稿的变动不必要也不合理, 管理费用与营业外支出对企业相关部门的业绩评价影响是完全不同的, 存货的盘亏大多是由于管理不善所造成, 应列为管理费用, 同理, 盘盈冲减管理费用更为合理。

(二) 应增加“劳务成本”科目。

劳务成本是指企业提供劳务作业而发生的成本。准则意见稿明确指出, 小企业的“收入是指小企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入, 通常包括销售商品收入和提供劳务收入”。可见小企业提供劳务的活动还是占有相当大比重的。小企业生产产品设置“生产成本”、提供劳务应设置“劳务成本”, 这更有利于成本的核算与成本的结转。

(三) 营业外收入与营业外支出的范围应更加明确。

准则意见稿中营业外收支规定, 小企业的营业外收入包括:非流动资产处置净收益、政府补助、捐赠收益、盘盈收益等。小企业的营业外支出包括:非流动资产处置损失、非常损失等。笔者认为这两条规定过于笼统, 不利于执行。原因如下:一是小企业营业外收入较少, 除所列项目外还应包括无法支付的应付账款、非货币性资产交换利得、债务重组利得等小企业发生较多的利得, 盘盈收益改为固定资产盘盈利得更合理。二是小企业营业外支出较多, 除所列项目外还应包括:非货币性资产交换损失、债务重组损失、公益性捐赠支出、盘亏损失、罚款支出等小企业发生较多的损失。

(四) 资产负债表中的往来项目应考虑重分类的要求。

准则意见稿中关于往来项目编制的规定为:1.“应收账款”项目应根据“应收账款”的期末余额填列。2.“预付账款”项目应根据“预付账款”科目的期末余额填列。3.“应付账款”项目应根据“应付账款”科目的期末余额填列。4.“预收账款”项目应根据“预收账款”科目的期末余额合计填列。

以上规定没有考虑到往来项目出现反向余额的情形, 当应收账款明细账余额为贷方或预收账款明细账余额为借方时, 项目的性质发生了改变, 由资产变为负债或由负债变为资产。这种报表项目重分类处理并不复杂, 会计人员在初学会计学原理时就已掌握, 没有必要简化。鉴于此, 笔者认为, 以上四条规定应根据重分类要求进行修改, 如“应收账款”项目应改为“根据应收账款明细账借方余额与预收账款明细账借方余额分析填列”。

(五) 应增加编制现金流量表的要求。

准则意见稿未将现金流量表列

入必编报表。现金流量表是指反映企业在一定会计期间现金流入和流出的报表, 是评价企业支付能力、偿债能力和周转能力, 预测企业未来现金流量, 进行科学决策的有力依据。事实上对融资困难的小企业来说, 管理者更重视流量信息, 据调查, 大多管理部门要求企业编制现金流量表, 甚至按月编制;银行在进行贷款风险评定时, 税务部门在进行税款确定时, 也需要现金流量表数据。

小企业业务较为简单, 业务量小, 大多数业务与现金、银行存款收支有关, 加上财务软件的使用, 现金流量表的编制并不复杂。将现金流量表的编制列入会计人员继续教育培训课程中, 小企业会计人员是能够快速熟练掌握的。

(六) 附注中应增加利润分配的内容。

准则意见稿中没有所有者权益变动表。小企业股东少, 利润分配简单, 为不增加小企业会计人员工作量, 不编制所有者权益变动表是合理的, 但是应在报表附注中增加利润分配的具体内容, 使资产负债表与利润表的勾稽关系清晰。

小企业是我国国民经济和社会发展的重要力量。《小企业会计准则》的实施将有助于规范小企业会计确认、计量和报告行为, 保证小企业会计信息质量, 提高小企业信用水平, 促进小企业的健康发展。 (注:本文系

篇4：对中学物理教学改革的意见和建议

【关键词】教学改革 中心问题 应试教育

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.02.070

教学改革有两个中心问题。首先，教育改革要转变教育思想。如果教育思想没有变化，改来改去是改技术细节，没有抓到要害。第二个是课程内容的改革。这是一个长期的任务，需要一点一滴的积累。这两个问题都是教育部的领导提出来的，我们都赞成，都拥护。

教学内容的改革，根据以往的经验，绝对不能以运动的形式来搞，对此我们过去亏吃多了。轰轰烈烈地搞一阵，敲锣打鼓报喜，最后不行又都退回去了。教学内容是一个非常细致的问题，教师那怕在一两个问题上能想出办法有所改进，这就很了不起。全国那么多教师，每个人都在这方面创新再相互交流的话，经过长期的积累，以后我们教学改革的成果就会显著了。这绝不是一朝一夕的事。一个内容的改革经常是要深思熟虑的，而且要反复实验，不行再改。

经常一项改革措施要经过几年才成熟。未必一个地方改了合适，对其地方也合适。这个东西要经过相当长的过程，是非常细致的工作，需要坚持不懈。而且大家相互交流，集思广益，逐渐积累，绝不是在一个短时期内按照一定的规划可以完成的。说工作要不断地进行下去，因为科学在发展，教育也要发展，没有一成不变的。很多东西是今天你觉得不错了，将来你的经验丰富了、水平高了之后你又不满意了，觉得还可以改。而且根据过去的经验来看，所谓教学交流，我们认为，你光说我有什么什么想法是不行的，不落实。所以这几年我们多次搞教学经验交流有一条，请报告你教学实践的效果，你这个想法有没有落实在你的课程上，落实的效果究竟怎么样。而且效果往往需要更长的时期才能看得出来。十年树木，百年树人。

如果只有想法而没有付诸实践的经验，往往不一定能成功。很多人都有想法，真正能在教学实践中体现出来效果好的并不多，非常难。空谈一些课程应该体现什么什么精神，什么什么原则，是意义不大的。

教育思想的转变要针对我们国家的实际，也就是当前问题在什么地方。我本人根据多年的感受，感觉我们过去比较多的是单纯的知识的传授，而现在在传授知识的同时，应该着重、着眼在学生素质的培养。这点是被普遍接受的，不过个人有个人的理解。就我个人的理解，学校恐怕永远要传授知识。人类积累了很多的知识，尤其是由于现在科技的发展迅速，应使年轻一代尽快地学好这些科学知识。传授科学知识当然得依靠学校。学校的一个重要任务就是传授知识，问题是怎样传授。脱离了知识，素质的培养是空的。必须有一定的知识作为背景，科学素质的培养才有内容。

当然，对知识点我们要分析、要精选，讲有代表性的重要知识。不同的时代知识点有发展，不是一成不变的。我们在设计课程时，不要单纯地考虑通过这个课程学生學到什么定律，会解那一类的习题。而更重要的是考虑一下学生通过这门课程，一个学期或者一年以后，他们在科学素质上有什么提高。而且对于不同的对象应该有不同的要求。如果你这个地区的学生能力都比较差，在它原有的基础上有了比较明显地提高，就是成绩。有些重点中学原来学生入学的基础很好，那你就让他更好，提得更高，不要埋没了人才。

一、关于应试教育

应试教育不是一个确切的术语。我想可以说得稍微确切一点，这就是“用大量题海的操练，来对付高考，提高升学率。”你如果把学生的素质提高了，升学率自然会提高。可也不绝对。以高考命题为纲，用操练来提高升学率，不能说完全没有效果。它确实可能使一个学校或者一个地区学生的高考升学率提高一些。不过这种提高并不代表学生真正的水平，往往是靠条件反射式作题，将学生的分数硬拔上去。但总的来说这是违反教学规律的。

二、关于教学改革

与国外某些比较好的教育方法对比，就能够看出，教学改革要改的是什么。我欣赏杨振宁先生的观点。杨先生在中国念的中学、大学、读的研究生，得了硕士学位。然后到美国读博士，得到了博士学位。他科学研究做得很好，得到诺贝尔奖。他对中国和美国两个社会的教育有切身体会。他认为中国传统的教育方式与美国的教育方式有很大的差别，两种教育方式各有各的优点，各有各的缺点，而且是互补的。所以他认为如果能把这两种教育的优点结合起来，把各自的缺点克服，这不能不说是在教育方面的重大突破。中国教育的主要特点是，老师一般非常认真负责，对学生非常耐心，按部就班，一点一滴的给学生讲，非常细致。假如没有讲前面，绝不会跳到后面去。

需要讲新的知识之前，预备知识必先讲好，学生一个台阶一个台阶的走上来，基础打得非常扎实。也就是过去我们经常提到的打好三基，基本理论，基本概念，基础技能。我们学生的技能主要是在作题对付考试上，比美国孩子厉害多了。中国人最善于考试，缺点是什么呢？我们培养的学生思想比较保守，缺乏创造意识。这个东西到了高层次就成问题了。这样培养出来的学生严重一点，他离不开老师。他的本事都是老师教的，老师没教过的他就认为自己应该不会。所以碰到了需要自己有所创造，做前人没有作过的事时，就无计可施了。所谓创造，就是书上没写过、前人没作过、老师也没有讲过的事，就敢于去试试看。已经成熟了的东西，中国学生非常熟练。假如这个东西是科学上已经有的东西，需要把它论述清楚，这方面很善长。

篇5：对部门的建议与意见

征求意见建议的情况汇报

××市学习实践活动领导小组办公室：

深入学习实践科学发展观活动启动以来，我局通过设置意见箱、公布热线电话，向社会各界、各有关部门、监管服务对象、人大代表、政协委员和基层工商所寄发《征求意见函》，发放《问卷调查表》等有效形式，征求到工商部门及局领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题。经过梳理汇总，主要有以下几个方面的意见建议：

一、对我市工商部门的意见建议：

（一）、加大对农村场镇的监管力度，更好地支持“三农”，服务“三农”；

（二）、进一步打击假冒伪劣及“三无”商品；

（三）、进一步加强对医疗、药品等关系人民群众生命健康的广告整治力度；

（四）、进一步加大对食品市场及食品安全的监管力度；

（五）、加大对监管服务对象组织学习和对工商法规政策的宣传解释工作的力度。

（六）、希望多与个体、企业经营业主交心、谈心；

二、对局领导班子的意见建议：

（一）、多为群众和企业、个体户办实事；

（二）、领导班子要进一步坚持科学发展观的科学理念，坚持以人为本，多与干部职工开展谈心谈话活动；

（三）、了解基层所的所思所盼，帮助解决实际问题，改善基层的工作和生活环境；

（四）、改进工作作风，切实做到有的放矢，树立和发扬良好的工作作风；

（五）、进一步加强队伍建设，强化干部职工思想教育，严格工作纪律，严格责任追究，逗硬执行各项制度。

××市工商行政管理局

篇6：部门的管理意见和建议书

在生活中，建议书应用范围愈来愈广泛，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。你写建议书时总是没有新意？下面是小编收集整理的部门的管理意见和建议书，欢迎阅读与收藏。

部门的管理意见和建议书1

随着市场逐步的发展，企业竞争优势的核心逐步由过去的“商品竞争”演变成“服务竞争”，经历了从质量取胜、品牌取胜从而发展到了客户服务取胜的阶段，在以客户为中心的时代，客户服务意识的重要性日益凸现出来，客户服务是公司商业动作中的重要组成部分。

1、目前现状：

虽然我们公司在“服务客户、服务业务、服务基层”等企业文化的广泛影响下，公司员工也会将这句话挂在觜边，但是从实际行动上并未付诸实践，服务意识、态度差，脸难看、话难听、事难办的现象时有发生，公司制定的一些很好的服务举措得不到落实。

2、个人观点：

员工对公司缺乏归属感。由于公司福利待遇低，而且工作量较大，公司提的合理化推荐得不到落实，员工在工作中情绪、意见很大。再加上，领导也不注重关心、激励员工，使其在心理上感到很大的失落，从而其工作用心性和主动性都一落千丈，降低了对客房的服务意识。

3、个人推荐：

⑴、前台服务。前台接待人员是公司的“形象代言人”，或称公司的“门面”、“脸面”。所以务必要统一穿着工装(这点要求全公司所有员工统一齐来，包括公司上层领导要以身作则，而不是只某个部门穿，而其他部门不穿，影响公司的整体形象)。接待人员的言行举止决定到访客户的对公司的第一印象。所以前台接待人员要务必掌握一些常用的接待礼仪。当客户来访时，应起身站立，面带微笑热情、主动问候：“您好，请问您找哪位?”、“有预约吗?”等，耐心倾听客户的来意，并根据客人的需求用心予以帮忙联系，不要在客厅内大声叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在，能够请其稍等，规范的仪态引领客户入座倒水，不要将客户扔在那里没有管。

⑵、注重服务人员的培训。在员工加入公司用后，我们便要做好其培训工作。首先，应让他们了解协和、融入协和的企业文化;其次，再针对后勤服务人员(前台、会签人员)岗位说明、公司的服务规范及其它制度对其进行理论培训，在其理论培训透过考核后进入实际操作培训，在此过程中我们要给他们竖立一个学习的榜样，让其在优秀的员工指导下进行操作，最后理论和实践考核全部透过后方能上岗。

⑶、重视、关心员工使其增加归属感。作为公司管理人员，不可能整天与顾客打交道，而只有一线员工才是真正与顾客应对面。所以，我们首先要真心为他们着想，比如说不定期地安排员工外出游玩、竞技类的体育活动等，使员工劳逸结合，并及时解决员工的各种困难。只有这样，才能让员工认识到公司是重视他们的.，从而会更加努力地工作，而服务意识也会不断提高。

⑷、拟订合理的奖惩制度。要量化服务标准，制定细则，对员工的日常工作、日常表现打分。所要制定的标准要细化到工作中的每一个细节，对每一名员工同等对待、不偏不倚。对服务工作做的好的员工给予必须的物质和精神上的奖励(发放奖金或通报表扬);对于服务工作做的不好的员工则要对其进行惩戒(批评教育或罚款)。这样让员工意识到其服务的好坏直接关系到其切身利益，他们就会自觉地注意日常服务过程中的每一个细节，从而自然而然的便提高了服务意识。

建议人：xxx

20xx年x月x日

部门的管理意见和建议书2

自从到x公司上班已有多半年时间了，我对公司有了总体的了解，对各个部门也比较熟悉，与大部分员工也有过接触，尤其对x的人员最为了解。此刻公司进行了一系列改革，对x来说也是刻不容缓的，我作为x的一员，就应跻身于这次改革中，提出自己的一些推荐，把这次的改革做的更好，让以后的工作更加顺利，做到事半功倍。我想这不仅仅是员工的心声，更诗司所期望看到的。

对公司的合理化推荐：

1、各个部门要加强沟通联系，保证信息资源的实时性和有效性。

推荐改善的方法：加强各部门之间的交流沟通，在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一齐，使几个目标和为一齐，这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定，必须要全面的落实，个性是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决，那时不仅仅事倍功半，同时也会严重的影响用心性。

2、一切要以事实说话。

推荐改善的方法：在我们的工作过程中，一切要以事实为依据，根据现实问题反映出来的问题进行对症下药，不仅仅要进行全面地了解，还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权，及时给你机会也不要信口开河，为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的，而是为了自己能有所收获。

3、提高工作效率。

推荐改善的方法：有些事情我们不能的干一件说一件，好多事情是能够归结成一类的，要尽量归结成一个制度或是流程，避免重复。

另外提几条个人推荐：

1、计划执行方面：推荐部门和科室在召开工作会议时制定好计划，落实人头，跟盯完成，完成状况纳入考核，切实到达提高工作效率目的。

3、岗位职责、岗位说明书、工作流程图：推荐公司制定各岗位职责、岗位说明书、工作流程图，明确公司各部门员工岗位职责，岗位资料和工作流程。

4、员工培训与管理，定期对公司员工进行技能、礼仪、效率培训，增强员工的实际操作潜力，端正服务态度，合理利用时间安排工作。

5、创造条件，丰富图书、报刊、杂志，出台激励措施，鼓励员工自发学习，提高素质或为优秀人员带给外出学习培训成长福利。

6、鼓励员工多提正确推荐、预案，公司给以充分重视，对书面推荐均有正式恢复，采用者，给予必须奖励，鼓励员工用心参与公司管理，增强主人翁意识。

7、期望公司能够开展些业余的活动促进员工的团队意识和用心心态。

8、定期的做一些员工调查，认真的查看员工的心声，激发大家用心性，减轻工作压力。9、公司在执行力方面需要进一步加强，领导要首先做到做大执行力，树立先进榜样，只有这样员工才会有动力和模范去完成自己的工作。

10、完善公司的奖罚制度。

建议人：xxx

20xx年x月x日

部门的管理意见和建议书3

亲爱的小区居民们：

您们好!

我是南辛庄小学一名小学生，当我在楼下玩耍时，总会看到有些居民们把垃圾随手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的时候，人们把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有时，人们还会带着自己家的小宠物到处溜达。这些小宠物们不仅随地大小便污染环境，有的时候也会看谁不顺眼就咬谁一口。有的时候，还会看见满天飞舞的“白色污染”。

我认为这些不文明的现象是由小区人们的懒惰。省事和看管不良造成的后果。为了让我们的小区的环境变得更整洁。美丽，我倡议：

1、居民们扔垃圾的时候不要扔到草坪里。

2、居民们带着小宠物出来溜达的时候，那一个塑料袋出来，把小宠物拉的屎放在里面，然后再规规正正的放进垃圾箱里。

3、带小宠物出门时，要给宠物们拴上绳子，抓着绳子再出去溜达。

4、我们要少用塑料袋，能不用就不用，因为这样可以减少白色污染。

5、小区的清洁工阿姨们应该以最快的速度把有垃圾的地方打扫干净。

为了让我们的家园变得更漂亮。更整洁，让我们从小事做起，从现在做起吧!

建议人：xxx

20xx年x月x日

部门的管理意见和建议书4

在x工作已20xx年了，对我而言，x早已不是一般好处上的一个工作单位而已，学校工作合理化推荐。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲欢;她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土，给予我成长所需的所有精神养分!

能够说，我和所有同人一样，都早已是一个个性的x人，一个有着x特定人文性格的x人，一个有着x个性行为特征与工作方式的x人。能够说，x由我们组成，我们又代表实校

基于对x的爱与信任，对x的期盼和憧憬，对x现行工作提出如下推荐：

一、对孩子的教育，向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。

我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然，如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我推荐学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里理解老师的意见和推荐也应有保密权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。

二、再谈谈学校工作的氛围。

我校从来就是一个和睦的大家庭，成员之间也能互相关心，鼎立相助。但是，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。期望学校能多组织老师们学习健康保健知识，多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理专家为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。

建议人：xxx

篇7：对《生涯》的建议与意见

不可否认，《大学生职业生涯规划》（以下简称《规划》）这门课程的开设，无疑为刚刚迈入大学的Freshman们明确目标，实现梦想，提供了方向性的引导，它的意义不光在于帮助大学生树立正确的就业与择业观，更是对他们人生观，世界观，价值观重塑与美化。但是在实际的操作过程中，也不可否认的暴露出一些不足与缺点，以下是我的一孔之见，希望对《规划》未来的授课方式有所帮助。

1.《规划》应该更多的结合课本，结合规划者本身，结合实际，在此三结合的基础上，对知识加以引申与深化，而不应该仅停留在对一些刻板概念的理解与记诵上。

2.诚然，理论是基础，只有对理论深入理解，不断咀嚼，反刍，联系实际，才能对事物的认识入木三分。

3.兴趣是一切能力发展的原动力，所以培养能力应该首先从兴趣出发，只有在学习中感到乐趣，那么落脚点才会是能力。

4.我觉得老师应该重视培养同学们的自己操作与实践的能力，让同学们自己动手，享受过程，只有这样，他们才能从自己的劳动中获得满足感，然后对成果会倍加珍惜。

5.课堂是学习的场所，学习的方式可以是随意的，严肃的，享受的，痛苦的~~~~如此多味的课堂，为什们教师不会选择一种轻松的授课环境呢，在维持正常的教学秩序的情况下，允许同学们在上课打闹，嬉戏，真正的乐在其中。

6.我觉得当堂所学的内容最好当堂消化，老师可以采取当堂清的方式，下课后可以为每一位同学复印一份当堂的课程内容，方便同学们在回宿舍或上其他课的路上记诵与理解！

7.多为同学们准备一些励志的视频，或演讲，这群大孩子们对老师的说教，已经从骨子里disgussed，所以不妨给他们一个平台让他们自学，用自己特有的方式调动心中的巨人，唤醒他们前进的热情。

8.同时我还觉得《规划》的意义不仅仅局限于《规划》本身，它的意义是贯穿规划者一生，因此应该是规划者一开始就明白这个道理，在操作的时候，更多的考虑规划者的意愿，他有选择不答或者沉默的权利，教师不应该强制，或者使规划者感到被动。

篇8：对部门的建议与意见

《关于规范量刑程序若干问题的意见》从量刑证据的取证及移送、检察机关提出量刑建议、量刑庭审辩论及判决中阐明量刑理由等四个方面, 全面、系统地对刑事案件的量刑工作进行了规范。该意见具有以下几个特点:

(一) 首度明确了检察机关的量刑建议权

我国《刑事诉讼法》没有明确规定检察机关的量刑建议权。从域外的司法制度来看, 无论是英美法系还是大陆法系的国家, 检察官都普遍享有量刑建议权, 审判机关也十分欢迎检察官能提出量刑建议。以在大陆法系为例, 在德国、日本、俄罗斯等, 出庭公诉人采取的主要步骤就是对刑罚的建议。俄罗斯联邦刑事诉讼法248条规定, 检察长在法庭上支持公诉, 应向法庭提出自己关于对受审人适用刑事法律和刑罚的意见。 (1) 在英美法系国家, 由于实行定罪和量刑程序分开, 实行量刑听证制度, 所以, 作为控诉方的检察官当然享有量刑建议权。如美国检察官, 基于辩诉交易的需要, 检察官可以在审判中建议做从轻量刑以换取被告人作有罪答辩。 (2)

我国《刑事诉讼法》第一百六十条规定了公诉人在法庭审理中, 应对案件情况发表意见。这里的发表意见, 不但是包括对事实和证据发表意见, 也包括对量刑发表意见。因此, 公诉人对被告人发表量刑建议, 应是对案件情况发表意见的应有之义。最高法、最高检、司法部制定的《关于适用简易程序审理公诉案件的若干意见》 (以下简称《意见》) 第七条第四项规定, 控辩双方主要围绕罪名、量刑及其他有正义的问题进行辩论。既然对量刑发表辩论, 显然, 检察机关就应该享有对被告人的量刑进行建议的权利。

《意见》第三条规定, “对于公诉案件, 人民检察院可以提出量刑建议”, “人民检察院提出量刑建议, 一般制作量刑建议书”, “对于人民检察院不派员出席法庭的简易程序案件, 应当制作量刑建议书”。这是第一次在文件中明确规定了检察机关的量刑建议权。检察机关对提起公诉的案件依法享有量刑建议权, 得到了最高审判机关的认可, 具有非常重要的意义。

(二) 突出了被害人在量刑中的地位

被害人是其人身、财产及其他权益遭受犯罪行为侵害的人。 (3) 但是被害人的诉讼地位没有得到应有的重视, 主要表现在如被害人对案件的知情权受到限制, 甚至不知道刑事诉讼已经进入到哪个环节。被害人被当作证人对待, 无权对案件的处理发表意见, 与其当事人的诉讼地位极不相称。对被害人利益的保护充分折射了国家对个人的尊重, 并不意味着必然会使刑事司法程序的另一方利用者对被告人的宪法性权利被剥夺或压制。 (4)

最高法等五部门在《意见》规定量刑中要听取被害人的意见。“当事人和辩护人、诉讼代理人可以提出量刑意见, 并说明理由”, 量刑辩论中, “被害人 (或者附带民事诉讼原告人) 及其诉讼代理人发表量刑意见”, 法院的刑事裁判文书的量刑理由主要包括“是否采纳当事人、诉讼代理人发表的意见的理由。被害人的权益受到了保护, 在刑事审判中的诉讼地位也得到了进一步的保障, 从而有利于诉讼角色的平衡, 具有显著的进步意义。

(三) 对量刑程序进行了分流

《意见》中并没有把所有的案件都规定适用统一的量刑程序, 而是以适用简易审案件、适用普通程序审理的认罪案件、不认罪案件或做无罪辩护案件三种类案, 分别适用各自的量刑庭审模式。对于被告人不认罪或者辩护人做无罪辩护的案件, 也可以适用量刑辩论程序。庭审时, 审判人员引导控辩双方先辩论定罪问题, 在定罪辩论终结后, 审判人员告知控辩双方可以围绕量刑问题进行辩论。《意见》把所有的案件都纳入了量刑辩论的范围, 既包括认罪的案件, 也包括不认罪的案件, 并建立不同的量刑程序。对于大部分认罪案件, 简化并加快庭审进程, 突出量刑环节。对于少部分不认罪案件, 加入量刑环节。一方面可以保障被告人的权利, 同时也保证了诉讼成本大致不变, 使得“正义以看得见的方式尽快实现”, 兼具程序的正当正义性和诉讼的效益性。

(四) 二审、再审案件引入量刑辩论

各地对量刑纳入庭审的改革中, 主要是针对一审案件, 极少涉及二审和再审案件。司法实践中, 有相当一部分案件, 在一审结束后, 当事人对量刑结果不满, 或者量刑事实和证据发生变化, 量刑存在不公, 所以二审和再审进行量刑辩论亦有必要。另外, 从司法实践看, 由于二审主要是书面审理, 即使开庭, 也是上级检察院派员出庭, 由于上级检察院公诉人不是一审案件的承办人, 对于证据了解不够, 且和下级检察机关公诉人缺乏有效的沟通机制, 所以出庭效果和监督力度打了折扣。如果在二审中进行量刑辩论, 也可以增强检察机关的法律监督维度。《意见》也明确了在二审和再审引入量刑辩论的环节, 二审和再审的量刑工作也不是有法官一家包办, 检察机关也对量刑发表意见, 从而填补了二审和再审量刑工作的空白。

二、《意见》对罗湖区量刑辩论改革工作的启示

2009年3月, 罗湖区法、检两家在总结以往司法实践的基础上, 经过多次沟通, 深入调研, 联合制定出《关于刑事案件量刑辩论的实施意见 (试行) 》。对比罗湖区《量刑辩论实施办法》和五部门《关于规范量刑若干意见》, 二者基本程序都是相同的:都明确赋予了检察机关量刑建议权;程序都是由检察机关以量刑建议的形式予以启动;简易程序和普通程序案件都纳入了量刑辩论程序;庭审中, 设置相对独立的量刑程序;在裁判文书中须阐述是否采纳控辩双方的意见及理由。然而二者也存在不同的地方: (1) 罗湖区《量刑辩论办法》主要适用被告人认罪的案件, 而五部门《意见》将被告人不认罪的案件也纳入了进去, 并对量刑辩论程序进行了分流; (2) 罗湖区开展的量刑辩论程序, 被害人没有参与进去, 五部门的意见则明确规定被害人也要参加量刑程序并发表意见; (3) 由于是基层司法机关, 所以罗湖区开展量刑辩论时, 对于上诉审是否开展量刑辩论, 没有规定, 而《意见》则明确规定, 对于二审和再审案件也可以适用量刑辩论。另外, 五部门的意见对于量刑证据的取证及移交做了详细的规定, 而罗湖区《办法》对此没有规定。对照二者, 可以看出, 五部门的意见更加详细和完善, 对于罗湖区检法两家完善量刑辩论的改革具有重要的启示和指导作用, 主要表现在以下几方面:

(一) 应对量刑程序进行分流

1. 对于适用简易程序和普通程序简化审程序审理的案件, 实行量刑审。

对于适用简易程序审理的案件和适用普通程序简化审的案件, 在送达起诉书副本时, 征得被告人对案件事实和定罪没有异议的意见后, 庭审不再对定罪部分进行审理, 而是直接进行量刑审理。对于适用普通程序简化审的案件, 在审判长的提示下, 控辩双方直接对被告人的量刑进行辩论。对于量刑审的案件, 一般都要当庭宣判, “简者愈简”, 提供效率、节约司法成本, 为“繁者愈繁”的案件提供更多的司法资源。

2. 对于被告人认罪的其他普通程序案件, 建立定罪审为辅、量刑审为主的相对独立模式。

司法实践中, 适用普通程序审理的部分案件, 被告人虽然认罪, 但是对于部分证据及案件的定性存在异议, 需要在庭审中进一步核实。对于该类案件, 在法庭审理中, 控辩双方先对案件证据和定性进行辩论, 然后再转入量刑辩论环节。既保持了法庭审理的连贯性, 又可以不至于拖累诉讼进程。

3. 对于被告人不认罪的案件, 建立定罪和量刑绝对分离的量刑程序。

这一程序模式适用的案件是被告人不认罪的案件, 证据复杂或者属于新型疑难案件。法庭审理分两个阶段, 一是定罪阶段。在犯罪调查和辩论阶段, 审判长对于与犯罪无关的事实 (如被告人的品格问题) , 应制止双方在这一阶段提出。在评议阶段, 如果合议庭认为被告人的行为不构成犯罪, 可当庭宣告被告人无罪;如果合议庭或者审判委员会确认被告人有罪后, 则案件进入量刑程序。二是量刑阶段, 在重新开庭后, 法庭组织控辩双方围绕量刑事实和量刑主张进行举证、质证和辩论。在这一程序中, 允许控辩双方使用品格事实和前科事实等, 双方还可以直接引用在定罪阶段查明的事实。被害人在控方提出量刑建议和量刑证据后, 可以发言举证, 提出量刑意见。有量刑调查报告的, 可以在辩方提出量刑证据和量刑意见后, 向法庭宣读量刑调查报告。在法庭评议阶段, 合议庭应当分别评议有利于被告人或者不利于被告人的量刑事实是否存在, 以及上述事实如果存在的话如何影响量刑结果。 (5)

4. 建立重大案件的量刑公开听证制度

对于重大暴力犯罪案件和严重伤害人身的案件, 由于社会影响较大, 被害人反响强烈, 案件的判决结果可能导致案件的当事人申诉和信访, 对社会的稳定存在重大影响。故对于该部分案件可以适用量刑公开听证制度。公开听取控辩双方、被害人及诉讼代理人、社区及人大代表的意见, 制作量刑听证意见书, 合议庭在量刑时, 进行考虑。

(二) 加强听取被害人对量刑的意见

根据统计, 罗湖区受理的刑事案件, 案件为流动人口的高达80%, 被害人在诉讼过程中, 往往因交通、离开等问题导致听取被害人量刑意见的困难。罗湖区每人年均办案近200宗, 其中年均办案最高的达到300宗, 办案压力极大, 法院具有审判资格的人员更少, 人均办案数量更大。基于此, 罗湖区在量刑辩论改革中并没有规定听取被害人对量刑的意见。被害人是刑事案件的主要当事人, 也是犯罪行为的直接承受者, 只有让被害人参与到量刑程序, 才能更好的维护被害人的权益。双方当事人均息诉服判, 才能案结事了。

目前, 考虑到罗湖区司法资源紧张及流动人口多的现实, 可以考虑在被告人已提起附带民事诉讼的案件中, 先试行听取被害人对量刑意见。具体做法是, 在庭审中, 控方先发表量刑建议, 然后被告人及辩护人进行答辩, 然后附带民事诉讼原告人及诉讼代理人对量刑的意见。法庭在听取三方对量刑的意见后, 进行评议, 在判决书对各方的量刑意见进行评议, 作出判决。

(三) 联合市检与市中级法院, 建立上诉量刑审, 在二审案件和再审案件中引入量刑辩论

罗湖区检法两家均是基层司法机关, 两家机关开展的量刑辩论适用于该区受理的案件。二审中涉及到深圳市中级人民法院, 且上诉审主要以书面审为主, 所以《办法》无法规定, 也没有规定对于上诉审的量刑辩论程序, 另外, 对于再审案件办法也没有规定。要把这一部分案件纳入量刑辩论程序, 一则要建立上诉审开庭制。目前, 建议对于量刑确实存在不公, 或者量刑证据发生变化的, 可以进行开庭审理。二则, 要和深圳市检察院与深圳市中级法院建立沟通协调机制, 对于需要开庭审理的案卷, 由深圳市检察院和深圳市中级法院根据情况, 启动量刑辩论程序, 以市检和中院为主, 区检和区法院进行配合。

摘要：2010年9月14日, 最高法、最高检联合公安部、司法部、国家安全部等五部门出台了《关于规范量刑程序若干问题的意见 (试行) 》, 从量刑证据、程序以及诉讼当事人等方面对量刑程序进行了规范, 对于罗湖区检法两家正在开展的量刑辩论纳入庭审改革具有重要的指导意义。

关键词：规范量刑意见,量刑辩论改革,启示

参考文献

①刘庆锋, 《论检察机关的量刑建议权》, 载《理论导报》, 2006年第10期。

②陈健民, 《检察院组织法比较研究》, 中国检察出版社, 1999年第1版, 第288页。

③陈卫东, 《刑事诉讼法学研究》, 中国人民大学出版社, 2009年版, 第46页。

④许金洋, 《试论刑事诉讼中对被害人的保护》, 载《陕西师范大学学报》, 2006年3月第35卷。