网络环境下高校图书馆图书情报定题服务的变革

2022-09-10

在我国科研不断壮大的时代, 图书情报的定题服务逐渐成为科研人员关注的焦点, 其主要以用户研究课题的信息获取作为重点工作, 并借助相应的文献资源, 提供有效的资料, 以此辅助科研人员做好前期的准备工作, 便于科研人员明确研究方向, 更好的梳理研究步骤, 以及清晰的观察对比科研结果, 防止产生偏差。但随着互联网逐渐的发展, 传统的定题服务不断的转型, 网络环境下的定题服务不断的发展将会更适用于当前的科研, 怎样更好的把握网络环境下高校图书馆图书的情报定题服务的质量成为热点, 怎样为科研人员提供优质的服务成为图书工工作人员的关注焦点。因此, 望通过此文探究对变革产生可执行的意义[1]。

一、文献类型定题服务的变革概述

(一) 文献类型定题服务的过程

目前, 在我国高校图书馆的定题服务中, 文献信息资源一直备受关注, 其自身的基础性和重要性得到广大用户的肯定, 文献的资源的广泛性, 文献资料的真实性以及文献内容的设计合理性成为科研人员的关注焦点。在高校图书馆的文献资源定题服务中, 怎样的服务方式、服务流程以及服务意识, 均为文献信息资源数据提炼成为关键[2]。在图书馆的文献定题服务过程中, 图书馆的情报工作人员将建立在大数据库中进行梳理, 利用互联网的进行文献的定题检索, 获取充分的文献资源, 供给科研人员使用, 满足文献使用者的要求, 以此种方式进行检索, 在一定程度上是扩大了文献资源的利用率[3]。在图书情报的定题服务过程中, 利用互联网技术进行有效的结合, 可对文献资源进行二次的检索, 以此将会丰富高校图书馆的资源数据库, 增加图书馆收藏形式的多元化, 增加高校图书馆的优质。

(二) 文献类型定题服务变革的优势

为更好的适应当前互联网技术的工作模式, 保障图书馆文献资源的庞大的数据库, 确立良好的文献资料的检索模式, 成为图书情报工作人员的工作核心, 重点的关注服务对象的需求成为图书情报工作人员的焦点[4]。怎样满足高校师生的文献资源成为图书馆的重点工作, 合理的分配方式是关键点[5]。图书馆应从数据库分列层次的角度出发, 充分利用当前移动光盘、移动硬盘等数据储存模式, 对目前的核心数据文献性类型区分, 为高校的教师与学生的科研提供便利性, 增加定题服务的过程中便捷性, 同时这一便捷方式成为高校图书馆文献定题服务的变革主要类型, 增加高校图书馆在定题服务的效率性[6]。

二、定题服务中的方法与手段变革

(一) 传统的定题服务方式

传统的定题服务较为单一。高校的教师与学生在进行科研课题时, 需要向图书馆的相关情报工作人员提出课题题目, 然后填写相关表格, 而后图书馆的情报工作人员会针对用户所提供的课题内容进行数据库调研, 在调研的结果上进行制定定题服务的方案, 在大范围进行文献信息捕捉, 以满足用户的需求。资料收集结束后, 对文献的资料信息进行初期整理后, 通知用户筛选初步信息, 进而对用户的需求进行下一步的文献信息整理、检索与反馈[7]。传统的定题服务将会有大量的人工操作模式介入, 该过程将会降低文献信息的准确性, 浪费课题负责人或课题参与人的大量时间奔波在去图书馆的路上, 减少专注科研的时间, 降低科研项目的时效性[9]。

(二) 网络环境下的定题服务手段

在“互联网+”时代, 网络环境下的定题服务不断的替代传统的定题服务, 传统的定题服务逐渐被扬弃[10]。在网络环境下, 课题的负责人在开题初期, 只需拥有一台连接校园网的电脑即可, 方可直接访问图书馆相关文献的资源, 并且文献的传递方式也可在网络环境下进行, 用户减少去图书馆的时间, 就可将自身课题需要的文献传递给需求者, 并在较短的时间获得图书馆的定题服务。在一定程度上节省了用户的时间, 减少精力的耗费, 满足了用户最实际的需求。随着网络时代的不断革新, 网络环境下的定题服务形式发生巨大的变化, 从原来的单一的方向的定题服务, 到现在的文献信息推送服务, 网络环境会针对与用户的数据进行分析, 科研人员会获取更高效的获得定题服务[11]。

三、定题服务中人文关怀意识的变革

(一) 传统定题服务意识

在高校中, 定题服务是具有较强专业性服务。在定题服务过程中, 无论从课题的选择环节还是文献定题检索的环节, 均需要图书馆的定题服务人员的积极配合, 具有良好的个人素质成为情报工作人员的关键, 良好的专业信息技术以及人文关怀成为变革的基础[12]。传统的定题服务意识中, 图书馆情报人员的工作对象仅是高校的教师学生或者科研人员, 其自身的工作内容较为单一, 定题服务的主要内容是帮助知识储备素养较高的人完成课题准备工作, 提供相关文献的情报工作。工作模式较为单一, 服务意识不强烈, 人文关怀体现方式不具体。

(二) 网络环境下定题服务的人文关怀

在信息时代不断发展的浪潮中, 网络技术不断的在提升, 同时也要求高校图书馆情报定题服务的工作人员不断的变革自身的服务意识, 加强人文关怀, 在目前的网络技术的发展为用户提供贴心、细致的服务。可借助网络的手段定题推送网络文献信息, 提供有效的定题服务, 让科研人员在第一时间获得文献资料, 为其提供便利的科研引导[5]。目前, 我国高校、科研院所的相关文献情报工作人员的服务意识虽有改善, 但仍需高校图书馆的相关工作人员提升自身的人文关怀。从细致的技术角度分析, 文献情报资料的辨别与选用是用户的基本要求, 但最先接触资料的是情报工作人员, 整个定题服务中, 还需要图书馆情报工作人员的细致以及充分了解用户的实际需要, 提供更好的专业服务, 提升人文关怀。

四、结论

本文通过对文献定题服务的变革概述, 了解文献定题服务的过程以及文献定题服务变革中对当下科研的优势。侧重分析了定题服务中的方法与手段变革, 主要从传统的定题服务方式和网络环境下的定题服务手段的对比进行探究。最后着重的阐述了定题服务中人文关怀意识的变革, 同样采取传统定题服务意识与网络环境下定题服务的人文关怀的对比方式, 便于形成可执行的建议[13]。通过此文的探索, 望对网络环境下高校图书馆图书情报的定题服务产生现实性的意义。

摘要:在我国科研不断壮大的时代, 图书情报的定题服务逐渐成为科研人员关注的焦点, 其主要以用户研究课题的信息获取作为重点工作, 并借助相应的文献资源, 提供有效的资料, 以此辅助科研人员做好前期的准备工作, 便于科研人员明确研究方向, 更好的梳理研究步骤, 以及清晰的观察对比科研结果, 防止产生偏差。本文对网络环境下高校图书馆图书情报定题服务的变革进行探究。

关键词:网络环境,高校图书馆,图书情报,定题服务

参考文献

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