大学生职业规划调查表

2022-11-08

第一篇：大学生职业规划调查表

大学生职业规划调查表

什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。同学们，在紧张地学习中你是否需要暂时停下来，认真思考一下自己的职场人生，为今后的事业发展作全面、长远的打算?认真规划一下你的职业生涯?

年级：A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级

性别：A.男B.女

政治面貌： A.党员B.团员C.入党积极份子D.其他

学生干部： A.是B.否

独生子女： A.是B.否

生源地：A.城镇B.农村

专业科类： A.文学B.理学C.政治D.经济学E.法学F.教育学

H.其他

1、选择现在专业的依据是

A适合自己B好就业C听别人说好D估计还可以

2、你是否满意目前自己所就读的专业

A喜欢B不太确定C不喜欢D没考虑

3、您在大学的学习和生活中有明确的目标吗

A有清晰而长远的目标B有清晰但比较短期的目标C目标模糊D没有目标

4、从学校毕业后的打算是

A直接工作B继续深造C呆在家里D自主创业

5、你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗

A了解B不太了解C不了解D没有考虑

6、你了解自己的兴趣、性格和特长都吗

A非常了解B一般了解C不了解D没想过

7、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们

A重要B不太确定C不重要D没有考虑

8、你的职业知识指导主要来源于

A学校开设的专门的职业指导中心

B父母平时经常与自己谈论以后的工作问题

C来自报纸、杂志和书籍的阅读

D就业相关协会

G.管理学

9、你有无对自己的职业进行过规划

A有，非常清晰;远期(人生奋斗方向)、中期(人生职业规划)、短期(3-5年的阶段性目标);B有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划;

C有，只有一点，没有很仔细考虑;

D从来没有想过;

10、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么

A兴趣爱好B特长C所学专业D社会热门职业

11、你所在的学校或社区是否有职业生涯规划的中介或服务机构

A有，数量比较多B有，数量很少C没有D不清楚

12、你对学校其他服务机构提供的职业生涯规划课程就业指导服务

A非常满意B满意C一般D不满意E很不满意

13、你愿意参加有关的职业咨询或相关活动吗

A愿意B可以考虑C不太愿意D不愿意

14、你是否了解职业生涯规划的相关理论和方法

A了解B不太了解C不了解D没有考虑

15、在学习职业指导中，你最期望学到的是什么?

A职业礼仪、形象指导B求职、面试技巧、说话艺术的指导

C职场中为人处世原则D从专业知识方面择业

16、你希望你的第一份工作是在怎样的情况下选择的

A先就业后择业B能找到工作就不错了C是经过考虑和挑选才最终确定的

17、在选择就业时,你认为什么是最重要

A兴趣爱好B薪水高低C发展空间D工作的稳定性

18、在就业时你认为企业最看中的是什么

A专业B学校的知名度C个人能力D学历

19、假如你在求职时遇到问题时你会寻求哪种帮助

A老师B父母C亲朋好友D专业咨询机构E自力更生

20、如果是自主创业，你认为你最重要的是

A资金B政策C技术D机遇E创意

21、在准备求职之前，您觉得自己应该培养哪些能力，具备哪些素质

A职业能力与综合素质B专业技术C社会实践经验

22、在毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题A就业压力较大，担心找不到工作

B缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作

C自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准

D对自己很有信心，相信自己有能力找到合适的工作

第二篇：大学生职业生涯规划调查表2012

2012大学生职业生涯规划调查问卷

什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。同学们，在紧张地学习中你是否需要暂时停下来，认真思考一下自己的职场人生，为今后的事业发展作全面、长远的打算?认真规划一下你的职业生涯?此次调查所得资料仅用于职业指导，不会涉及到个人隐私。感谢百忙之中抽空填写!

性别：年级：专业：

1、你在大学的学习和生活中有明确的目标吗?

A 有清晰而长远的目标B 有清晰但比较短期的目标C 目标模糊D 没有目标

2、你是否了解职业生涯规划的相关理论、实战

A了解B有点了解C不了解D没有想过

3、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们

A非常重要B比较重要C不重要D不太确定

4、你认为当前何种方式的指导真正有助于职业生涯规划

A学校专门的指导机构B自己阅读书籍期刊等

C培训咨询公司专业的指导讲座D自实践及向职业生涯规划指导机构咨询

5、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么?

A兴趣爱好B特长技能C所学专业D性格E其他

6、你愿意参加有关的职业咨询讲座或相关培训活动吗?准备预支学习费用吗? (多选题)

A 愿意B 可以考虑C 不愿意D 无所谓E免费F实用，费用可以考虑

7、你所在的学校或区域是否有培训咨询机构举办过职业生涯规划等课程?(多选题)A有，数量比较多B有，数量很少C没有D不清楚E费用(有无) 8

A 非常满意B满意C一般D不满意E 很不满意F建议

9、你认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展(依据有效程度排序，由有效到无效)

□开设职业规划课程□在学校网站开通职业规划测评系统□学校职业指导中心提供专业的职业指导和咨询□专业的培训机构举办职业规划讲座其他

10、在校期间什么时间段做职业生涯规划咨询活动最佳?

A大三下半年B大四上半年C大四下半年D

11、在就业时你认为企业最看中的是什么 ?

A 专业B学校的知名度C 个人能力D 学历

12、如果是自主创业，你认为你最重要的是

A 资金B 政策C技术D机遇E 创意

13、在毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题A就业压力较大，担心找不到工作B缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作 C自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准D对自己很有信心，相信自己的能力能找到合适的工作

14、在准备求职之前，您觉得自己应该培养哪些能力，具备哪些素质

A职业能力B专业技术C社会实践经验D综合素质

15、(假设)你现在是大四的学生马上面临就业问题，有信心找到一份合适的工作吗?A能找到一份合适的工作B就业应该没问题，但是不一定很喜欢

C一点信心都没有，一毕业就要失业D自我创业

其它说明：职业生涯规划是结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。本期文库分类整理相关文档：规划书格式、经济类、法学类、教育学类、历史学类、文学类、理学类和工学类等专业的职业生涯规划书。“凡事预则立”，尽快找到适合自己的路吧!

第三篇：大学生职业规划调查问卷

1. 你的性别( )

A 男B女

2.你所在的年级( )

A大一B大二C大三D大四

3你的专业( )

A理工类 B人文类

4.你的年龄( )

A18-20岁B20-23岁C23-25岁D25岁以上

5.你有没有对自己学业作过规划( )如果没有为什么?A不感兴趣B不会做规划书C对自己没有信心D认为计划赶不上变化E其它

A有B没有

6.在你心目中，学业规划的重要程度有多大( )

A不重要B一般 C很重要

7.你认为学业规划对你的学习有没有帮助( )

A有B没有

8.你对你的专业满意吗( )

A满意B不满意

9.你有没有参加学校社团活动或做兼职( )

A有B没有

10.你对学校的课程安排满意吗( )

A满意B不满意

11.你一天学习多长时间( )

A4-6小时 B6-8小时C8-10小时D10小时以上

12.你的课外活动有什么( )可多选

A休息睡觉B上网 C购物D锻炼E其它

13.你是否已经经完成了自己的近期目标( )

A是 B否

14.你认为你的学业规划是否客观可行( )

A是 B否

15.你认为你的学业规划是否完善( )

A完善B不完善 C一般

16.你对你的学业规划按时完成有信心吗( )

A有B没有C不知道

17.那你的学业规划期限是( )

A短期的B长期的

18.你为什么要制定学业规划书，有何感受?

我们的调查结束了，在此向你表示感谢!祝你学业有成，步步高升!

第四篇：大学生职业规划调查心得

环境与艺术设计职业规划调查心得

当今社会竞争压力巨大，作为即将走上社会的90后在这种就业形势极其严峻的情况下，如何才能为自己铺设一条走向成功的明路。古语云：凡事预则立，不预则废在。在学期中做一份有关于职业规划的调查显得尤为重要，它可以很好地帮助我们学习专业，了解社会，更好的规划自己的人生，指明心中的道路。只有这样才能为成功奠定基础、提供强有力的帮助。

进入大学后，我选择了设计类的环艺专业，由于高中时就是一个艺术生，所以选择了息息相关的设计类。而根据老师所讲及网上查询所了解，环艺专业作为一个设计专业方向在我国高等教育中从无到有，从新兴到发展已经有了二十多年的时间。而作为我校主打专业，环艺专业更是我常州纺院的招牌。这也为我走向环艺设计的道路做了铺垫。随着我国经济的高速增长，大量的城市，乡村及人类不断更新的生存环境需要，设计类专业获得更高的审美价值及使用功能。这种情况的发生，更大的促进了设计类专业的就业需求，为众多设计类毕业的学生提供了更多的机会。我所学的环艺设计更是涵盖了室内设计，大型公共场所设计，园林设计等等一系列设计体系。前景非常可观。

根据以上的言论和课堂上的所学认知，做了一份有关我与我的专业的职业规划书

(1)职业规划自测结果

1 .自我分析

性格：外向，乐观，喜欢交朋友，擅于与别人交往。

兴趣爱好：打篮球，跑步，看电影和打游戏

情绪情感状况：容易受外界影响，主观判断力弱

意志力状况：能够坚强面对困难已具备经验：高中当了三年的寄宿生，有自主的生活能力。节假日时间会选择一些兼职锻炼自我。

已具备能力：可以照顾好自己，可以好好的关心他人，拥有一定的自学能力，可以独立的完成一件事。具有团队精神和协作能力

现学专业：环境艺术与设计

2 .社会中的自我评估

他人对你的看法

父母：良好的沟通能力，能独立自主的生活并在立足于社会

老师：积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律;

同学：容易相处，大方，待人友善

二、社会环境和职业分析

1、社会一般环境：中国经济高速发展，人类审美不断提高

2、职业特殊社会环境：环境设计专业人才较多，没有丰富的工作经验

三、职业目标分解与组合：

1、美好愿望：事业有成，家庭幸福;

职业目标：环境艺术设计师成果目标：环艺设计师

能力目标：学以致用

总体目标：完成专科，两年之后，努力考上本科，取得本科文凭。几年内考环境监理师证

2、成功标准：只要自己尽心尽力，能力也得到发挥，每个阶段都有切实的自我提高，即使目标没有实现，也不觉得失败，决不气馁!

四、大学期间学习计划：

学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老，学到老”的格言。无论怎样，学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学一年级：

1. 适应大学生活，努力学习，总结出一套适合自己的学习方法。学好专业知识为大三的专升本考试做好充分准备。

2. 在暑假的时候，找一份兼职，增加自己的社会经验。

3. 考取英语三级B 大学二年级：

1. 认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质，通过参加各种社团等组织，锻炼自己的各科能力，同时检验自己的知识技能。 2. 做一些兼职，社会实践活动同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性，掌控力

2. 最终身边的每一个人，不管他(她)有什么性格，用一颗真诚的心去对待他们。

3. 抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有，全力以赴完成班级和学院本职工作，为集体做一些力所能及的事，干出一点成绩，不一定非要得到别人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。

六、生活方面：

大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这样的时光不多，好好把握将会收益终身。

要多和家人及同学联络，告诉他们我们的快乐和不安。一路走来，是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望,努力学习争取用好成绩回报他们。

七、职业生涯规划实施方案存在的障碍：

目前，我经济条件相对薄弱，作为未来的信息人士，我较少接触关于环艺方面的工作内容

解决方法：我在校一直勤工俭学，利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

八、本人对职业生涯规划的看法：

俗话说：“欲行千里，先立其志。”规划我的职业生涯，就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过：“没有目标的人，就像是漂泊的船只，可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书，突然感觉像是在黑暗中看到了亮光，让我有目标可循。进而信心百倍，动力十足的去实现它，这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习，生活，而是有计划、有步骤的生活。

九、结束语：

计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。

2015.11.29

环艺1531

2015014026高辰祖