安全教育平台管理办法

2022-10-05

第一篇：安全教育平台管理办法

学校安全教育与安全管理

安全教育是教育的基本内容，自然遵循教育的一般规律，但是安全教学又不同于其他的课程教学。其他的课程教学，学生可通过自身练习达到掌握知识的目的，但安全教育需要教师或专业人员的现场指导、演习等才能完成，所以，安全教育过程中教师的主导作用至关重要。校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关的,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到

“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。我觉得要做好学校的安全工作，就要从下面几个方面入手：

一、领导重视，规范管理

1、安全要放到第一位。学校安全教育管理工作，领导必须高度重视，并且要放到第一位。“安全第一”，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，学校教育把安全放在头等位置也是必要的。据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40名中小学生死于非命。学校可利用校会、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育，利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。

2、实施安全教育是学校的基本责任。学校的一切工作是为了学生的健康成长，实施安全教育是学校的基本责任。学校还要按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。并在开学、期中、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，使学生掌握基本的自我保护技能。

3、学校的安全工作要实行全员责任制。每一位教师都应负起关心和保护学生安全的责任。学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。作为学校领导，既要抓安全管理，又要抓安全教育，要以安全教育促进安全管理。学校全体教师要把安全教育作为义不容辞的责任。

二、从小事入手，提高安全防范意识

1、善于发现、善于挖掘。我们在日常生活、教育过程中总会听到看到这样那样的事儿，其中不少是进行安全教育的好材料，如果我们善于发现、挖掘，学生会很容易接受教育。如：教师可以组织学生把平时生活中听到的看到的安全事故讲出来，与同学讨论，然后谈谈自己的体会和看法。教师再进行必要的点评，并张贴宣传，以提高安全警示教育。同时组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患，把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的公告栏，让学生得到警示教育，并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。

2、从小事做起。我们还可以通过学生身边的小事唤醒了学生对安全事故的重视与防范。例如：“有的同学在削铅笔时不小心把手割破，哭着请求教师的帮助;有的同学上体育课，不小心擦破了皮，也哭着赵老师帮忙。”各种各样的大小问题全部找老师，学生已没有自己处理的意识。针对这一点，我们可以召开班会，倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决。同时可以准备一些简单的伤口消毒药水及包扎伤口的物品，教学生尝试包扎一些轻微的小伤口。这样，班中学生在校园中发生的一些小意外，就能自行简单的处理，并在处理时同学们互相帮助、相互协作，共同体验了自救、互救的过程，感受了自救、互救体验。

三、持之以恒，常抓共管

好的东西、好的做法、好的经验要坚持,安全工作更要年年讲、月月讲、天天讲、节节讲，年年抓、月月抓、天天抓、节节抓，时刻绷紧安全这根弦，不能上级要求了抓不要求不抓，出事了抓不出事不抓，开学时抓开学后不抓。任何对安全工作忽冷忽热的行为必将付出血的代价，这样的例证实在太多。因此，教师要经常强调：课间要注意文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞，不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。在上放学途中同学们要注意交通安全,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行。

在周六周日期间活动要注意安全。活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

四、走出安全教育与管理的误区

每到学期开始

学校领导就要求各班召开安全教育主题班会

强调安全教育，但是宣传只是一种认识

一种思想行为的引导

认识到位不一定做的到位

引导到位不一定学生全面接受

狠抓落实

加强过程管理才是真正落实到位

1、将安全隐患消灭在萌芽状态。校园平安无事是每一位学校管理者的最大追求和心愿

也是师生、家长和社会共同的期盼

当某一所学校发生了安全事故

产生了不良的社会影响时

有些没出事故的学校领导便标榜自己治理校园是如何如何的得力

如何如何的有方

,却不知在看似安全的外衣下校园潜在着这样那样的安全隐患

.若不及时的发现和处理

将其消灭在萌芽状态

后果将不堪设想

我们应该冷静的想一想

发生的安全事故哪一件不与存在安全隐患没有消除无关

不与没有及时发现和处理安全隐患无关

不与不发事故就是安全无事的侥幸心理无关

2、安全教育要全员出动。学校大部分工作主要是靠班主任告知和落实的

班主任工作做好了

学校工作就做好了一大半。

这是实事

也是真理

;

但是也不能绝对的把学校所有的工作推给班主任

学生在学习和生活中

跟师生交往产生的各种关系和自身待人处事所产生的各种矛盾

如何去化解和平息

心理安全要讲等等

班主任虽然讲到了

尽了义务

但一些不安全的因素随时随地存在

会向学生不定时的袭来

班主任不可能随时紧紧跟到学生后面

监视学生

预防事故的发生

所以学校应该齐抓共管形成合力

上下一盘棋

拉网式互动和摸排

千万不要出现仅仅只局限于少数人去抓安全教育与管理的风险

五、做到家庭、学校、社会三位一体

我们必须把安全教育的内容逐步充实到学校素质教育中，争取社会各界支持，切实做好学校的安全教育工作。要大力发展家庭、学校和社会三位一体的安全教育体系，使学生从小就接受较为系统的安全教育。这对大学生安全意识与技能的形成具有良好的促进作用。

总之，只有坚持不懈，绐终如一地抓好安全教育管理工作，才能使学校秩序稳定、正常，才能抓好教学质量。安全工作，坚决杜绝“一阵风”。要不遗余力，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创学校安全工作的新局面。

第二篇：公司安全生产信息平台管理办法

广西昭平县水利电业有限公司安全生产

信息平台管理办法

(试行)

第一章总则

第一条为保证安全生产信息平台信息汇报及时、准确、完整，充分发挥安全信息平台在安全生产工作中的作用，确保公司安全生产信息畅通，各类安全生产信息及时准确上报，根据《关于印发广西农村投资集团有限公司安全生产信息平台管理规定(试行)》(桂农投司安〔2016〕7号)的通知要求，结合公司公司实际，制定本办法。

第二条本规定明确了安全生产信息平台管理职责、企业分工、汇报流程，报送规定。

第三条本规定适用于广西昭平县水利电业有限公司。

第二章各有关部门职责

第四条安全监察部是公司安全生产信息平台归口管理部门，负责协调处置好平台使用问题与集团公司、基层站所之间网络及服务器连接等相关技术问题。设信息平台兼职管理人员1名，做好信息平台的推广使用、培训工作，审核基层单位上报的技术数据、信息纠正等工作，每周至少1次登陆信息平台进行评阅。

第五条营销部负责组织好营销口基层机构对有关隐患排查登记、“两票”、三会、检查项目的信息录入平台工作。设信息平台兼职管理人员1名，负责至少每周1次登陆信息平台，进行对所所属基层机构的安全生产信息上传工作进行监督和查看。

第六条生产技术部负责组织好生技口基层机构对有关隐患排查登记、“两票”、三会、检查项目的信息录入平台工作。设信息平台兼职管理人员1名，负责至少每周1次登陆信息平台，进行对所所属基层机构的安全生产信息上传工作进行监督和查看。

第七条检查平台栏目中“5.1-5.13”13个子项目中需要通过平台管理员及安全生产相关部门员工协调进行管理，按照2015年安全生产标准化建设实施方案中各部门分工、职责要求及集团公司文件要求及时做好信息上传工作。此类信息通过添加上传文字、文件、图片等多种方式进行发布与保存，并不断进行安全文档信息更新与纠正。

第八条各基层一线站所、班组要及时、准确、完整地登录信息平台，对每日的班前班后会、隐患排查及治理情况、“两票”、“安全日活动”要及时组织人员录入。

第三章平台信息报送规定

第九条安全生产信息平台信息填报及违规处置

(一)工作票、操作票信息填报

1.各基层供电所、一线班组、变电站等根据实际，将工作终结或工作票终结、已执行的各类工作票、操作票(正确打印或手填写的)信息通过手机、相机、扫描仪上传图片等方式填报到信息平台“两票”中“工作票”、“操作票”栏。传送到电力调度中心的施工队各类工作票由电力调度中心负责填报到信息平台“两票”中“工作票”栏。

2.工作票、操作票填报时限为即时填报，最迟上传时限为：工作票终结(操作票完成)之日起，5个工作日内必须上传到信息平台，否则，按无票工作处理。

3.工作票、操作票信息填报必须与真实工作相符合，不能谎报、错报、漏报、迟报信息。各关口主管职能部门每月要对每个班组上传的“两票”进行一次抽查检查，并在 “评论”处留下评语。如发现谎报、错报、漏报、迟报信息，各关口主管职能部门不按期进行检查的，发现3起以上(含3起)情况按习惯性违章处置。

(二)班前班后会

1.各基层供电所、一线班组、变电站等需要根据实际，将每天召开的日常班前班后会、有施工任务的施工班前班后会(纸质版已签名的真实信息)等信息通过手机、相机、扫描仪上传图片等方式填报到信息平台“三会”中“班前班后会”栏，杜绝班前班后会上无签名、少签名、代签名和未参会却签名现象。

2.班前班后会填报时限为即时填报，最长漏填报期限不能晚于会后5个工作日。 3.班前班后会信息填报必须与真实工作相符合，不能谎报、错报、漏报、迟报信息。各关口主管职能部门每月要对每个班组上传的“班前班后会”进行一次抽查检查，填写班前班后会信息评语。如发现谎报、错报、漏报、迟报信息，各关口主管职能部门不按期进行检查的，发现3起以上(含3起)情况按习惯性违章处置。

(三)安全生产例会

1.有关职能部门(安全监察部、建设部、营销部、生产技术部)、各基层供电所等需要根据实际，将每次召开安全生产例会会议记录(纪要)、签到册、会议照片等信息通过手机、相机、扫描仪上传等方式填报到信息平台“三会”中“安全例会”栏。

2.安全生产例会填报时限为即时填报，最长漏填报期限不能晚于会后5个工作日。

3.安全生产例会信息填报必须与真实工作相符合，不能谎报、错报、漏报、迟报信息。安全监察部要每季进行1次抽查检查，填写安全生产例会信息评语。如发现谎报、错报、漏报、迟报信息，关口主管职能部门不按期进行检查的，发现2起以上(含2起)情况按习惯性违章处置。

(四)安全日活动

1.各基层供电所、变电站、一线班组、等需要根据实际，将每次召开安全日活动信息通过手机、相机、扫描仪上传等方式填报到信息平台“三会”中“安全日活动”栏。 2.安全日活动填报时限为即时填报，最长漏填报期限不得超过活动开展之日起的5个工作日。

3.安全日活动信息填报必须与真实工作相符合，形式可以多样，但不能错报、漏报、迟报信息。各关口主管职能部门每月要对每个班组上传的“安全日活动”进行一次抽查检查，填写安全日活动信息评语。如发现谎报、错报、漏报、迟报信息，关口主管职能部门不按期进行检查的，发现2起以上(含2起)情况按习惯性违章处置。

(五)安全检查信息

1.各职能部门需要根据实际，将每次安全检查情况信息(包括例行检查、专项检查、随机抽检、突击督查、上级部门检查等)通过手机、相机、扫描仪上传等方式填报到信息平台主页面“一检查”中各检查项目栏，文字图片信息形式不限。安全监察部负责填报公司组织开展的各类安全生产检查信息，各有关部门负责上传本部门组织开展的各类安全生产检查信息。

2.安全检查信息填报时限为即时填报，但最迟填报不得超过检查结束之日起5个工作日。

3.安全检查信息填报必须与真实工作相符合，以检查工作总结、通报、文字或图片为主要内容。不能错报、漏报、迟报信息，发现2起以上(含2起)情况按习惯性违章处置。

(六)隐患排查信息

1.各职能部门、各基层供电所、变电站、一线班组等需要根据实际，将每次开展隐患排查信息(主要是根据各站所“隐患排查闭环管理台账”登记的真实隐患信息)填报到信息平台主页面“隐患排查”中“隐患排查登记”栏。

2.隐患排查信息填报时限为即时填报，但最迟填报不得超过5个工作日，逾期未能及时填报视为漏报处置。

3.隐患排查信息填报必须与真实现场各种隐患情况相符合，不能谎报、错报、漏报、迟报信息。各有关职能部门要每月进行1次抽查，填写隐患排查信息评语。如发现谎报、错报、漏报、迟报信息，或者填写人员造资料形式主义的填报，各有关职能部门不按期进行检查纠正的，发现2起以上(含2起)情况按习惯性违章处置。

4.在每月25日，信息平台系统进行隐患信息锁定，相关隐患信息将不再允许修改操作，请站、所、班组根据实际，注意相关隐患信息的统计管理。

(七)其他信息

1.其他信息是指反映公司及基层站所各类安全生产信息。这类信息的内容、形式、格式不局限，以符合国家电力安全标准化资料及集团公司有关文件规定、公司安全生产管理制度、各种人员安全培训、设备安全资料、应急预案与事故救援、各种演练等相关安全资料为主。

2.其他信息填报需要通过公司安全生产相关部门员工协调进行管理，信息平台主页面的左侧检查栏中“5.1-5.13”13个子项目都要上传相关资料。各部门分工、职责按照2015年安全生产标准化建设实施方案规定，通过添加上传文字、文件、图片等多种方式进行发布与保存，供相关部门与员工查阅使用，并不断进行安全文档信息更新与纠正。

4.公司安全监察部将不定期对此类信息进行检查，发现未填报其他安全信息情况的部门，缺少2项将按习惯性违章处置。

第五章信息平台绩效规定

第十条公司信息平台绩效规定

各相关部门及基层单位，要结合信息平台管理制度的职责规定要求，做好相关的信息平台使用工作计划。并将其纳入本公司、本部门的绩效考评。制订好公司的信息平台管理制度，明确责任人、管理员与相关奖惩办法，并与创建安全生产优秀班组等评优评先活动进行挂勾。

第四章附则

第十一条如在执行过程中有与集团公司相关安全生产信息平台管理规定存在差别的，按集团公司安全生产信息平台有关规定为准。

第十二条本规定解释权属公司安全生产监察部。第十三条本规定自文件下发之日起执行。

第三篇：化工企业安全教育管理

第一节

入厂教育

第32条

新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本厂人员等)，均须经过厂、车间(科)、班组(工段)三级安全教育。

1.厂级教育(一级)，由劳资部门组织，安全技术、工业卫生与防火(保卫)部门负责，教育内容包括：党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产重要意义，一般安全知识，本厂生产特点，重大事故案例，厂规厂纪以及入厂后的安全注意事项，工业卫生和职业病预防等知识，并经考试合格，方冷分配车间及单位。

2.车间级教育(二级)，由车间主任负责，教育内容包括：车间生产特点、工艺及流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、事故教训、防尘防毒设施的使用及安全注意事项等，并经考试合格，方准分配到工段、班组。

3.班组(工段)级教育(三级)，由班组(工段)长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工(器)具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

每一级的教育时间，均应按化学工业部颁发的《关于加强对新入厂职工进行三级安全教育的要求》中的规定执行。

第33条

厂内调动(包括车间内调动)及脱岗半年以上的职工，必须对其再进行二级或三级安全教育，其后进行岗位培训，考试合格，成绩记入“安全作业证”内，方准上岗作业。

第34条

进入企业参观、学习的人员，接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。参观学习人数不宜过多。职能人员参加劳动亦应经过接受单位相应的安全教育。

第二节

日常教育

第35条

各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，增强职工的安全意识和法制观念。定期研究职工安全教育中的有关问题。

第36条

应举办安全技术和工业卫生学习班，充分利用安全教育室，采用展览、宣传画、安全专栏、报章杂志等多种形式，以及先进的电化教育手段，开展对职工的安全和工业卫生教育。

第37条

各单位应定期开展安全活动，班组安全活动每周一次(即安全活动日)。

第38条

在大修或重点项目检修，以及重大危险性作业(含重点施工项目)时，安全技术部门应督促指导各检修(施工)单位进行检修(施工)前的安全教育。

第39条

职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，应由所属单位领导或安全技术部门进行安全教育，并将内容记入“安全作业证”内。

日常教育的时间应符合(83)化生字第0154号文的有关规定。

第三节

特殊教育

第40条

特种作业人员必须按《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB

5306)的要求进行安全技术培训考核，取得特种作业证后，方可从事特种作业。

第41条

对特种作业人员，按各业务主管部门的有关规定的期限组织复审。

第42条

在新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品投产前要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专门教育，考试合格后，方能进行独立作业。

第43条

发生重大事故和恶性未遂事故后，企业主管部门要组织有关人员进行现场教育，吸取事故的教训，防止类似事故重复发生。

第四节

安全考核

第44条

厂级干部的安全技术培训和考核，由上级有关主管部门组织进行。

第45条

其他干部的安全技术考核，由人事部门和安全技术部门负责组织进行，考核内容包括：

1.国家有关安全生产和劳动保护的方针、政策、法规、制度和标准。

2.企业各项安全生产管理制度。

3.本企业的生产工艺和特点。

4.本企业所接触的易燃、易爆、有毒、有害物质的理化性质，对人体的危害，预防措施和急救处理原则。

5.所管部门或业务范围内要害岗位的安全管理制度和注意事项。

6.车间(单位)各类安全装置的种类和作用，以及管理方法。

7.本企业劳动保护用品和器具，以及消防器材的正确使用方法。

8.化学工业部颁发的《安全生产禁令》中的有关规定。

第46条

工人的安全技术考核，由车间(单位)领导负责组织，安全员具体执行，考核内容包括：

1.国家有关安全生产和劳动保护方针、政策、法规、制度和标准。

2.本车间(岗位)的生产特点以及所接触的易燃、易爆、有毒、有害物质的理化性质，对人体的危害、预防方法和急救处理原则。

3.本车间(岗位)的各项安全生产规程和管理制度。

4.本车间(岗位)各类安全装置的类型和作用及其维护保养方法。

5.本岗位的劳动保护用品和器具，以及消防器材的正确使用方法。

6.本岗位的工艺流程和开停车安全注意事项。

7.化学工业部颁发的《安全生产禁令》中的有关规定。

第四篇：班级安全教育管理计划

一、指导思想：

以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、工作目标

以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识，培养良好的生活习惯，更好的服务于教学工作。

三、安全教育工作重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育具体措施：

1、加强思想教育，健全监督制度，成立安全小组，由班长担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。

3、明确规章，和任课教师齐抓共管，实行责任制。

4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

五、安全教育活动安排：

1、除每周随时注重安全教育外，将每月第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动。

2、一次动员：利用班会开展一次“安全教育”总动员活动，教师讲话以“安全教育”为主题。

3、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

4、开展板报宣传活动：班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

5、认真进行自查：本周组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患。

6、认真总结：总结安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。

六、各月工作重点

9月份：对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式，学生之间相互监督。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、宣传并进行安全教育。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

10月份：进行爱国主义教育，增强学生的主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。巩固9月份安全教育成果。

措施： 1.升旗活动教育。 2.谈话活动：如何保护自己的人身安全.

11月份：积极开展“我爱我班”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的共青团员，开展季节安全教育教育。

措施：

1、开展“我爱我班”活动。

2、鼓励学生通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的共青团员。

12-1月份:组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划，做好复习工作。

措施：

1、开展小组配对安全互管活动。

2、复习动员。

2016年9月1日来自: 安全管

理

网

(

)

详

细

出

处

：http://safehoo.com/Files/Plan/201609/457583.shtml

一、

班级学生情况分析

本班共有学生78人，本班学生学习成绩较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好，所有学生都能按时上学，能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。

二、本期工作的目标

1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。

2、选择有组织能力的班干部，提高班级管理能力。

3、形成良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。

三、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到：

(1)教育学生在校期间，严禁中途走出校园。

(2)课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆。

(3)劳动时要注意不要伤及他人或自己，遇到危险及时向老师汇报。

(4)开好主题班会，并利用有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。

2、培养班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风，利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作，使家庭和学校联系更紧密。

5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。

6经常查看学生动态，使学生上学，放学安全，家长放心。

7、严禁学生在校内外玩火、玩水。

8、认真落实好安全报告，做到一周一汇报

第五篇：劳动安全生产教育培训管理办法

1 总则

1.1 为了规范我公司劳动安全培训工作，增强职工的劳动安全意识，提高职工劳动安全作业技能，杜绝或减少事故的发生。根据《中华人民共和国劳动安全生产法》、国家劳动安全生产监督管理总局2015年第80号令《生产经营单位劳动安全培训规定》，结合本公司实际情况制定本管理办法。

1.2 适用范围：本管理办法适用于公司劳动安全生产从业人员。劳动安全生产从业人员包括公司主要负责人、劳动安全生产管理人员、工程技术人员、特种作业人员和其他生产从业人员。

1.3 劳动安全培训管理坚持“谁主管、谁负责”和“管生产必须管劳动安全”的原则，在制定职工教育培训计划时，突出常态化和各岗位劳动安全知识重点内容，采取有效措施，保证培训计划兑现和培训质量。

2 职责分工

2.1 公司教育培训领导小组是全公司劳动安全培训管理决策机构。全公司劳动安全培训工作实行在公司教育培训领导小组领导下，公司总工办总体负责，专业部门分工负责，其他部门支持配合的劳动安全培训工作管理机制。

2.2 总工办负责劳动安全培训考试的牵头组织工作，按要求制定培训计划和培训安排，会同劳动安全部门及有关分公司(车间)、业务部门确定培训考试内容，充分发挥公司、车间、班组三级教育网的作用，组织骨干师资进行集中培训，组织“三新”(新职、新转岗、新晋升)人员进行劳动安全脱产培训;负责组织编写、修订劳动安全考试题库，组织进行劳动安全考试，将考试不合格人员和缺考人员通知到所在车间、部门，并对培训、考试情况进行总结;负责组织特种(设备)作业人员，按国家有关规定到地方有关部门

1 进行取证、复审培训;负责对各车间劳动安全培训开展情况进行督导检查，对存在的问题进行考核和督促整改;负责对职工持证上岗情况进行检查。

2.3 劳动安全部门负责制定劳动安全培训内容，并对培训内容、考试题库和考试试卷进行审核;不定期检查特种设备管理人员及作业人员持证上岗情况，严禁低职代高职、无证上岗。负责对各车间劳动安全培训开展情况以及持证上岗情况进行督导检查。

2.4 人事部门负责全公司干部劳动安全培训考试的组织及实施工作，及时组织各级管理人员参加劳动安全培训考试。

2.5 各分公司(车间)职责：

⑴负责提供劳动安全培训考试人员名单;对长期不在岗人员重新上岗的，应及时下达培训通知书，劳动安全培训考试合格后方准上岗。

⑵组织本部门人员按公司要求进行劳动安全培训考试，做到“培训有计划、授课有教案、学习有笔记、考勤有记录”;负责根据总工办提供的“考试不合格和缺考人员名单”落实“考试不合格不得上岗”制度，及时组织其进行补培、补考;按要求及时将培训记录进行登记;组织“三新”人员进行车间劳动安全培训考试。

2.6 班组负责落实劳动安全培训计划相关要求。组织本班组职工开展劳动安全培训考试;结合现场实际情况，组织“三新”人员进行劳动安全班组培训考试。

3. 培训时间、内容和形式内容与要求

3.1 公司领导和劳动安全生产从业人员应当接受劳动安全培训，熟悉有关劳动安全生产规章制度和劳动安全操作规程，具备必要的劳动安全生产知识，掌握本岗位的劳动安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在劳动安全生产方面的权利和义务。未经劳动安全培训并考试合格的从业人员，不得上岗作业。

3.2 培训考试要求

2 ⑴对各级领导干部和劳动安全管理人员、生产管理人员、工程技术人员，公司每年进行一次劳动安全知识培训，并经考核合格，不断提高劳动安全意识、技术素质，提高政策业务水平。

⑵对分公司所有生产作业人员，分公司每年进行两次劳动安全知识培训，进行两次劳动安全知识考试，并经考试合格后方准上岗作业。

⑶在职人员劳动安全适应性培训形式为脱产培训和自学相结合，以自学为主，脱产培训为辅。按照三级教育网的职责范围，总工办组织各分公司技教员、专业技术人员等骨干师资人员进行集中培训;由分公司(车间)技教员、专业技术人员等师资对班组工长、兼职教师等骨干进行培训，班组其他人员由参加过培训的兼职教师、工长等进行培训。

3.3 培训时间要求

⑴公司主要负责人和劳动安全生产管理人员初次劳动安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。

⑵凡新入公司的人员和转岗、晋升人员必须经过公司、车间、班组三级岗前劳动安全教育，并经考试合格后，方可进入生产岗位工作。上述人员在公司劳动安全培训时间不得少于24学时。新职人员考试合格后，在有劳动安全工作经验的职工带领下工作满6个月，然后再次考试合格，方可独立工作。

⑶其它生产管理人员、工程技术人员和所有生产作业人员，每年接受再培训的时间不得少于12学时。

⑷各级领导干部和劳动安全管理人员、生产管理人员、工程技术人员培训日期定于每年10月;所有一线生产作业人员培训日期定于每年3月和10月。

3.4 公司主要负责人劳动安全培训应当包括下列内容：

⑴国家劳动安全生产方针、政策和有关劳动安全生产的法律、法规、规章及标准;

⑵劳动安全生产管理基本知识、劳动安全生产技术、劳动安全生产专业知识;

⑶重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;

⑷职业危害及其预防措施;

⑸国内外先进的劳动安全生产管理经验;

⑹典型事故和应急救援案例分析;

⑺其他需要培训的内容。

3.5 公司劳动安全生产管理人员劳动安全培训应当包括下列内容：

⑴国家劳动安全生产方针、政策和有关劳动安全生产的法律、法规、规章及标准;

⑵劳动安全生产管理、劳动安全生产技术、职业卫生等知识; ⑶伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

⑷应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

⑸国内外先进的劳动安全生产管理经验;

⑹典型事故和应急救援案例分析;

⑺其他需要培训的内容。

3.6 公司其他从业人员，在上岗前必须经过公司、车间(公司)、班组三级劳动安全培训教育，劳动安全教育分级为：公司：一级，车间：二级，班组：三级，劳动安全培训应当包括下列内容： 3.6.1 公司级劳动安全教育由总工办负责，并作相关记录。公司级岗前劳动安全培训主要内容：

(1) 国家劳动安全生产方针、政策。

(2)劳动安全生产法规、标准、行业《劳动安全工作规程》等规程标准，本单位劳动安全生产情况及劳动安全生产基本知识; (3)本单位劳动安全生产规章制度和劳动纪律; (4)从业人员劳动安全生产权利和义务;

4 (5)事故应急抢修、应急救援及防范措施; ⑹有关事故案例等。

3.6.2 车间级劳动安全培训由车间负责，并作相关记录。车间级岗前劳动安全培训主要内容：

(1) 工作环境及危险因素; (2) 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3) 所从事工种的劳动安全职责、操作技能及强制性标准; (4) 自救互救、急救方法，疏散和现场紧急情况处理; (5) 劳动安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6) 本车间劳动安全生产状况及规章制度; (7) 预防事故和职业危害的措施及应急注意的劳动安全事项; (8) 有关事故案例等; ⑼ 其他需要培训的内容。

3.6.3 班组级劳动安全培训由各车间按实际情况进行，由兼职教师或班长负责，并作相关记录。班组级岗前劳动安全培训主要内容：

(1) 本班组作业特点及岗位劳动安全操作规程; (2) 班组劳动安全活动制度及纪律。 (3)正确使用劳动安全防护装置和劳保用品。

(4) 岗位之间工作衔接配合的劳动安全与职业卫生事项; (5) 有关事故案例及对应措施; (6) 其他需要培训的内容。

3.7 本公司职工在公司内调动工作岗位时，接收部门应对其进行

二、三级劳动安全教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。

3.8 凡从事特殊工种作业的人员，应按国家有关要求进行专业性劳动安全技术培训，经考试合格，取得《中华人民共和国特种作业操作证》或《特种设备作业人员证》方准上岗，并按要求定期参

5 加复审考核。除取得特种作业人员操作证外，还必须取得本企业的劳动安全合格证。

3.9 在新工艺、新技术、新装置、新规章、新产品使用前，主管部门应组织编制新的劳动安全技术操作规程，有关部门要主动联系总工办，共同组织对相关人员进行设备技术特性、劳动安全操作技能、操作方法等方面的培训，保证作业人员熟悉和掌握有关劳动安全知识和操作技能等。有关人员经培训考试合格方可上岗操作。

3.10 复工工人劳动安全教育制度。凡脱离岗位1个月以上返岗必须经过班组进行复工劳动安全教育;休假3个月以上者，必须经二级生产单位、班组两级复工劳动安全教育，经考试合格后方可上岗作业;脱离岗位(如产假、病假、学习、外借)六个月以上重返岗位的操作人员，由各公司负责进行岗位复工劳动安全教育，经考试合格后方可上岗作业。

3.11 各部门每年检修期间应对本部门培训需求情况进行识别，填制培训需求计划，并组织实施。

4考试组织

4.1 逐步完善在职人员劳动安全标准化考试题库，逐步推行计算机“无纸化”考试。“三新”人员劳动安全考试和其它特殊情况人员按要求采取纸质试卷。

4.2 劳动安全考试试卷由总工办负责出题组卷，劳动安全部门审核确认无误后方准实施。考试题库由总工办组织编写，劳动安全部门审核后方准实施。考试内容应覆盖全部培训科目，各科目所占比例根据工种、岗位酌定。

4.3 劳动安全考试实行全公司统一考试，总工办负责牵头组织，各部门负责组织人员按时参加考试，人事部门负责管理人员培训及考试工作。

4.4 严格考试纪律，监考人员可由总工办、人事部门、劳动安全部门及各分公司(车间)指派专人组成，杜绝抄袭、代考等作

6 弊行为，确保考试的严肃和公正。考试过程要按规定填写相关记录。

4.5 考试结束后，车间负责阅卷、成绩统计、总结车间考试情况，总工办负责审核全公司试卷、分析试卷、总结全员考试情况等工作。各车间负责组织缺考人员和考试不合格人员进行补培补考，严格落实“培训考试不合格不得上岗”制度。

4.6 总工办、劳动安全部门不定期对劳动安全培训考试情况进行检查，发现不合格上岗者，严格追究本人和相关管理人员责任。

4.7 劳动安全考试满分为100分，在职人员考试成绩90分为合格，新职人员考试成绩100分为合格，对不合格人员应进行补培补考，直至全部合格，对关键知识点错误答题要进行补培补考，直至全部掌握。

5 安全合格证

5.1 劳动安全合格证是职工独立作业的资格凭证，其发放范围限于企业直接从事劳动安全生产作业的所有人员。