顺其自然为优秀作文

2024-04-09

顺其自然为优秀作文（共11篇）

篇1：顺其自然为优秀作文

顺其自然为优秀作文

禅院的草地上一片枯黄，小和尚看在眼里，对师父说：“师父，快撒点草籽吧!这草地太难看了。”

师父说：“不着急，什么时候有空了，我去买一些草籽。什么时候都能撒，急什么呢?随时!”

中秋的时候，师父把草籽买回来，交给小和尚，对他说：“去吧，把草籽撒在地上。”起风了，小和尚一边撒，草籽一边飘。

“不好，许多草籽都被吹走了!”

师父说：“没关系，吹走的多半是空的，撒下去也发不了芽。担什么心呢?随性!”

草籽撒上了，许多麻雀飞来，在地上专挑饱满的草籽吃。小和尚看见了，惊慌的说：“不好，草籽都被小鸟吃了!这下完了，明年这片地就没有小草了。”

师父说：“没关系，草籽多，小鸟是吃不玩的，你就放心吧，明年这里一定会有小草的!”

夜里下起了大雨，小和尚一直不能入睡，他心里暗暗担心草籽被冲走。第二天早上，他早早跑出了禅房，果然地上的草籽都不见了。于是他马上跑进师父的`禅房说：“师父，昨晚一场大雨把地上的草籽都冲走了，怎么办呀?”

师父不慌不忙的说：“不用着急，草籽被冲到哪里就在哪里发芽。随缘!”

不久，许多青翠的草苗果然破土而出，原来没有撒到的一些角落里居然也长出了许多青翠的小苗。

小和尚高兴的对师父说：“师父，太好了，我种的草长出来了!”

师父点点头说：“随喜!”

这位师父真是位懂得人生乐趣之人。凡是顺其自然，不必刻意强求，反倒能有一番收获。

为求一份尽善尽美，人们绞尽脑汁，殚精竭虑。而每遇关系重大、情形复杂的状况，更是为之寝食难安。

其实，就如我们遇上难越的坎儿，与其百般思量，不如顺其自然，反倒能够柳暗花明又一村。

篇2：顺其自然为优秀作文

当老师在课堂上循循善诱，他恨不得把所有东西都一股脑儿塞进自己心里。但他明白，自己的思想才是最重要的，于是他难免因为老师讲述的某个东西而使得思绪天马行空。他尽情畅想着未来，他的心灵随着时空的洪流漂泊到了欧洲、美洲，甚至全世界。行动守法，思想自由，他毫无忌讳地放眼全球，在那里的某个地方，是他梦寐以求的追求终点。

老师还是捕捉到了他迷离的眼神。下课后她单独找他谈话，批判了他清福的不集中。当她口若悬河，他却说了一句既可以说是不切实际，又可以说是壮志凌云的话：“我的精神或许不集中，但它比你高贵。”老师先是目瞪口呆，后是不屑地用眼色嘲讽着他。“理想可不是空谈，以你的成绩……”

她的话被立马打断，“但是你无权也无法否定我的未来。”然后他转身离去。

对于他的态度的惩罚是，下午一个人打扫公共区。他打扫的时候很认真——无论做什么事都是这样。然后他又思考自己长大后的事——似飘渺空虚，又觉得充实且触手可及。要有为未来担当的精神。此时他忽然这么想。

当他的视线定格在一棵老樟树上时，他全身的血液都凝固了——那种感觉那么亲切!他不由自主地、不受身体控制地向那棵树走去。他的手触_到了树皮，天旋地转。

多年以后，英俊的男子站在通天大楼上——那是他担任世界联合总部部长的第二年组织修建的。此时他刚过而立之年，虽也并不老成，但早已蜕去稚嫩的外壳。他刚开完“关于世界和平”的会议，正向远方眺望。这时的中国，已经是顶尖的世界性大国——这与无数人的共同努力和奋斗是分不开的。

夕阳西斜，光辉洒在神州的土地上，还有这位站在五百多层高楼顶部的人身上。他成功了吗?不，或许这一切只是幻想，或许他还得继续往上爬，但他能担当这一切，他有不服输的精神。

他回想起了年少时，曾梦想过，曾拼搏过，如今，终还是成功了。

“成功了么?”他低语。

当他浮想联翩之时，远方一只金色的夕鹤向他飞来。那只巨鸟竟然穿过玻璃防护罩，飞到他身边。

他诧异地望着它，他从巨鸟的眼神中领会到了什么。他更加惊讶，随即点了点鹤的脑袋，刹时间，身边的一切随之停止。

一片寂静得无任何杂质的时空，年少的他和成年的他相遇了。

他看着以后的自己，欣喜又激动。

他看着年少时的自己，平静而显睿智。

“我有话对你说。”成年的他开口了。

“啊?什么?”年少的他眨巴着眼睛，问。

“没什么，保持你的梦想，你的不服输，然后，就这样顺其自然地长大吧。”他微微笑了。

时空破碎。

他仍站在樟树前，刚才的境遇简直如梦一场，但他笑了，比阳光还灿烂。

篇3：以自然为本

这许多的佐证累积起来便是形成了“以人为本”的公理性, 从来没有质疑过它的可靠性, 直到8年前从事了现在的职业:绿色建筑技术咨询。随着对绿色建筑的深入了解, 并有机会参阅一些国内外的文献资料, 对“以人为本”有了新的理解:似乎合了太多的人的私利在里面, 以至于忽略了我们周边的世界, 从而或多或少对我们整个自然, 包括我们自身造成了伤害。

诚然, 人类经过自身的进步和完善, 成为了万物之灵, 并且从完全受制于自然, 到目前具备了初步改造自然的能力, 但这并不能成为我们人类凌驾于自然之上的理由。据联合国环境规划署报告:在地质时代, 鸟类平均300年灭绝一种, 兽类平均8000年灭绝一种。公元1600年到1700年, 鸟兽的平均灭绝速度为10年一种。1850年到1950年则达到了每年一种。而目前, 世界上每年有一种植物灭绝, 每天有一种动物灭绝。同时人类自身所面临的灾难也与日俱增, 印度洋海啸、印巴边界的大地震、美国南部的飓风, 禽流感的爆发等等, 这一切, 都无疑在告诫我们, 人类只是这个大自然中脆弱的一环, 只有学会尊重自然, 爱护自然, 和自然一起和谐发展, 我们才能真正发展自身, 拥有一个温和善意的大自然。

退一步讲, 即使我们提倡“以人为本”, 也有一个度的问题, 过犹不及, 古人说的“私壑不限”就是这个道理。其实, 人的需求是一个复杂的系统, 不仅受到自身意识的控制, 也会因社会潮流或其它因素的改变而改变。因此, “以人为本”有区域之分, 更有短期和长期之分, 短期需求不一定和长期需求相一致。按照个人的见解, 可以将其细分为被动的“以人为本”和能动的“以人为本”, 这两个概念很容易区别:前者以人的感性需求为前提, 而后者以人的理性需求, 即客观分析, 为前提。显而易见, 被动的“以人为本”往往是盲目的, 屈服于个人感观或周边势力的影响, 带来负面的影响。比如:近年来, 我们一直提到对孩子过于溺爱的问题, 显然以其为中心的培养方式是错误的。以周边环境的负面影响举例:在香港, 无论哪个季节, 几乎所有的白领职员都被要求西装领带。为此, 夏天办公室的温度不得不控制在23度以下来获得热舒适性, 其结果是大量的能耗用于制冷, 并产生用电峰值短缺。另一方面, 由于室内外的大幅温差, 人的适应性受到影响, 容易感冒, 并进一步患上大楼综合症。其实, 我们完全可以通过提倡适当减少衣着来解决, 又降低能耗又健康, 何乐而不为呢?而且公司的形象也并非一定要通过西服来解决。

以上的这些反面案例, 都向我们提出了一个何谓真正舒适性的问题, 是注重短期利益, 还是着眼于长期的利益?能动的“以人为本”应该是解决这一问题的答案。住房和城乡建设部副部长仇保兴在建设系统行政领导干部节能省地型住宅和公共建筑 (绿色建筑) 专题研修班上讲话时强调:为人类提供健康、适用和高效的使用空间, 最终实现与自然共生, 从被动的减少对自然的干扰, 到主动地创造环境的丰富性, 减少资源需求上来, 从狭义的“以人为本”转向子孙后代和全人类的“以人为本”。仇部长的这个定义, 其实就是基于客观分析之上的、能动的、健康的“以人为本”。

篇4：以自然为师

2.雾以为它遮蔽了山峰，其实它正点缀着山峰。

3.尘埃无足轻重，却能包裹整个地球。

4.芦苇随风摆动不是屈服，而是为了使细弱的身躯，能在狂风中挺拔地成长。

5.木头一旦做成了斧柄，就会去砍削它的同类。

6.根孕育了枝和叶、花和果，自己却满足于深埋地下。

7.荆棘的存在，是为了野草不轻易地任人践踏。

8.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

9.熟透了的水果，需要有枯萎的叶子来点缀。

10.其实月亮每天都是圆的，残缺的是我们的眼睛。

11.风儿可以吹飞一张大纸，却无法吹跑一只弱小的蝴蝶，因为生命的力量是不顺从。

12.花瓶外表再漂亮，也掩不住内心的空虚。

13.瀑布因居高临下，才口若悬河。

14.即使一只停走的时钟，每天也能正确两次。

15.唯有在最深沉的黑夜中，才得以见最闪耀的星辰。

16.金字塔拆开了，不过是一堆散乱的石头。

17.核桃没有华丽的外表，却有充实的大脑。

18.再直的筷子，插进水里也是弯的。

19.太阳出海，磅礴着君临世界时，有谁去想它是怎样从漫漫长夜中走出来的呢?

20.雨与雨诉说忧伤，那一定是泪流成河；月与月评论快乐，就到处是星光灿烂。

21.海之所以大，在于它是所有河流的最低处。

22.喷泉的高度，不会超过它的源头。

23.毛毛雨为什么容易打湿衣服?因为它容易涣散人们的警惕。

24.花儿的翅膀，直到死亡，才懂得飞翔。25.云彩变成了雨，滋润了别人，升华了自己。

26.锯子伶牙俐齿，却专做离间行为，

27.也许因为镜太光亮照人了吧，铑子曲背后往往容易藏污纳垢。

28.一张折过的纸，无论怎么弄也去不了折痕。

篇5：顺其自然为话题的高二满分作文

在平常生活中，大多数人都忙碌奔波于各种各样的事，每个人都像一个上了发条的机器人。有人成功，也有人失败，大家都在为自己的生活，自己的需求而拼搏着。有多少人能停下脚步去思考这一切呢?大多数人不愿停下，怕被超越，但其实，奋斗的人生固然精彩，也需要有底线。做好自己该做的，想做的，不必强求，不必让自己身心疲惫。

正如拔苗助长这个故事所说的，农夫总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。于是他便到田里，将禾苗一棵棵地往上拔。他回到家高兴的说他帮助禾苗长高了好几寸，他的儿子听到后，赶忙跑到田里去看，却发现禾苗全都枯死了。可见任何事都是强求不来，唯有尊重事物发展的规律_，顺其自然，才可能得到最好的结果。

在历史发展的长河中，无论是陈胜、吴广起义，还是太平天国运动，都是因为封建统治都压迫剥削人民，使天下的百姓有苦难言。也正是因为这样，才导致了农民起义，反抗斗争，但若统治者能够实施仁政，以仁治国，顺应民意，就不必担心政权被推翻，可见顺其自然，顺应民意在历史发展中可能才是最好的选择。

顺其自然并不是说一切都要等待，遇事应知进退，明舍弃。努力争取后行不到的就不必强求。放失有度，顺其自然，波澜不惊，只要我们努力，就能够以平常心去对待纷杂的世事和漫长的人生，在平淡中调出五彩斑斓的人生，相比于强迫自己去追逐，为什么不选择顺其自然呢?相比于反反复复纠结自己的决择，为什么不选择顺其自然呢?学会顺其自然，会让生活充满阳光。

篇6：自然为话题作文

大自然蕴藏着美丽的宝藏，有蜿蜒的河流、充满绿意的林木，还有那一望无际的草原。蝉儿在树上引吭高歌、鸟儿在空中自在翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走进森林里，满眼尽是绿得发亮的树，大树张开手臂欢迎我们，五颜六色的小花也迎风舞动。跳进沁凉的溪里，小鱼小虾在脚边钻来钻去，好悠闲啊!

我们躺在草地上，静静感受大自然的呼吸，突然间，点点金光在眼前跃动，我立刻把石头搬开，眼前竟然出现一朵朵迎风摇曳的小菊花。柔弱的小菊花身躯被大石头压住，却仍努力伸出芽来。菊花，是澎湖人刻苦耐劳的象征，在这里，更清楚展现菊花坚忍不拔的个性。小小花儿承受了从四面八方而来的狂风暴雨、更无惧石头沉重的挤压，努力不懈的生长着，瞧它从石缝里探出头来，似乎要向路人证明自己的毅力。它，让我涌起斗志;它，让我对生命的定义有了不同的看法。

篇7：作文以自然为话题

海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜――面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的绚目――因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢？曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承？大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变？古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。

海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量？无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。

文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的.东西――那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”――能够随波转向便是适者―― 适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。

其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海，马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻，都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我

人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。这实在是太狂妄自大了，因为在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，而他却要作自然的主人！他只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样，有什么资格与自然对立！如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然不自量力地宣称要用滴水来代替大海。

看着人类这种肤浅的表现，大自然一定会窃窃私笑――就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类就沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待鹪鹩一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们，也许在他们看来，我们的科学观念完全错了，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史只是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明呢？

人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏――煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢

我觉得，参加这次讨论的有学问的人事实上是按“理”和“工”分成两派：

可以说工程师直接设计、创造了我们的现代文明，我承认，他们有理由也需要这种豪情说无需敬畏自然；然而工程师们应用的理论来自于科学家的实验，请听听理科工作者们（何××不算，中科院系统都知道）的声音。

很多人站在埃及金字塔前心潮澎湃、看着现代工业创造的钢铁水泥的庞然大物思绪万千，对50的灿烂文明敬畏不已；也有人静静地站在长江前聆听滚滚东逝、在茫茫大海前遥望潮起潮落、在夏威夷火山感受地底的呻吟，于是对大自然的宏大与不可战胜敬畏无比。科学家所敬畏的并不是这些，科学理论都掌控了或将掌控这一切具体的事物，科学家们敬畏的是整个宇宙的存在，整个科学理论的深邃和归一、生命的复杂有序。当一个自以为学识渊博的懵懂少年真正踏进科学的殿堂，那种震撼是无与伦比的：人类的渺小与无知激励他奋进；而宇宙的宏大、科学理论深邃的美感、生命体的精致与机巧，将抹去科学家任何一丝狂妄。在宇宙与人类之间，浩瀚与渺小、博大精深与无知的巨大反差之下，敬畏是一种必然。

人类所创造的大家伙，最大的也许就是未来的三峡大坝和水库吧，但它只是对滚滚长江的小小改造，长江还是长江、地球还是地球、银河还是银河，当我们注视包围着我们的整个星空的时候，难道就那么理所当然，就没有一点敬畏的震颤？大自然难道不是一个伟大的存在？她的宏大、她的精巧、她蕴含的深刻的美――物理定律，所有这一切创造了人类，也震撼了无数科学巨人。 “五十岁以后的牛顿，开始转向神学，研究上帝。此后，他的面孔在公众眼里变得模糊。后人谈起这一点时，与其说是不解，不如说是带点耻笑与嘲讽的意味了。牛顿的后半生何以莫名地糊涂？―――因为“敬畏”。当其时，有谁像牛顿那样在科学的长路上走得如此遥远？有谁体验过他在注视宇宙与星空时内心的颤栗与惶惑？宇宙秩序的完美与无懈可击的精致，让他惊悚―――是什么造就了这浑然一体的秩序的链条？”――北京市民郑茜：把科学推上神坛也是反科学

当人类在纳米材料的应用上一路凯歌时，生命早在数十亿年前已制造应用更精细百倍的分子材料了。生命在五亿平方公里的实验室里，在数十亿年进化历程中积淀出的令人眼花缭乱的复杂与精巧，这难道不值得我们仰望、并在实验中审慎吗？

关于敬畏自然所需的态度，应该是审慎，既非畏缩，亦非狂妄。 “不管是在汉语还是在别的语言中，“敬畏”并不是害怕的意思。当我们说敬畏大自然、敬畏生命、敬畏传统，或敬畏某种超验的东西时，并不是说我们害怕自然、害怕生命或害怕传统。而是说，我们清醒地知道人的理性有局限性，因而，对于自然、生命、传统等应秉持一种审慎的态度。我们敬畏大自然，所以，在面对自然的时候，我们应当审慎。不是说我们就不可利用自然或者在一定程度上改变自然，以改进人类的处境。但是，在这样做的时候，我们应当非常小心地权衡其中可能的影响。”――北京学者姚中秋：中庸之道是对自然的正确态度

下为笔者前文《如何敬畏自然？》以及对批驳文章的回应，细说审慎这个话题：

目前，黑洞的存在已经从理论推断到达了天文发现，因而微型黑洞的存在也成为可能。试想部分科学家沉迷的实验：制造微型黑洞！（因为微型黑洞将是个诱人的实验室，人们能通过它证实或发现宇宙的基本定律）

黑洞会横扫它周围的一切物质，吞噬它的一切障碍。有理论说微型黑洞会很快挥发直到瞬间炸毁，但如果它爆炸前因高速运动而吞噬获得足够的质量，就会变得越来越长寿，接下来就是地球的可怕的灾难：它毫无阻碍地落往地心，要知道，它名叫“黑洞”！有进无出、永不知饱！高压、近液态的地心无止境地落入洞中，整个星球急剧坍缩，部分外壳被产生的巨大能量撕扯抛出…………

最后，太阳系中，在金星轨道和火星轨道之间运转着一颗看不见的黑洞，只是偶尔因吸收太阳风放射出X射线昭示它的存在，远处，偶尔漂过的钢筋混凝土结构的小行星哭诉着曾经在这个星系存在的伟大的智慧文明。

唉，还是敬畏宇宙吧。

目前，生物技术已经让人类能够轻易地进行基因重组与基因修饰，基于病毒的实验是最直接的，因为病毒的基因结构最简单、也最变幻莫测。试想一个实验：制造超级病毒！（或许为了消灭老鼠或治疗基因疾病或军事目的）它具备艾滋病毒的不可免疫、长时间潜伏、发作缓慢的“优点”，同时又具备某些流感病毒的空气传播、空气和土壤中长时间休眠存活的“本领”。

篇8：顺其自然为优秀作文

(一)自然资本概念的提出的

1.自然资源稀缺性研究。资源的“稀缺性”的概念由大卫·李嘉图首次引入,如耕地、可提取的矿产具有“稀缺性”。古典经济学理论反映了在生产力水平相对落后的情况下,自然资源有限供应对经济增长造成严重影响。因此,自然资源愈发“稀缺”,经济发展的前景信心就会受到越大影响。在传统经济学认为,自然资源经济学家所研究的对象,如土地、森林等典型的资源可以为社会经济活动提供原材料以生产经济商品。

技术进步、规模经济等现象的出现使自然资源对经济增长的贡献迅速减小。经济增长更看重的是对劳动、资本的投入,甚至有的经济学家认为自然的投入是无限供给“免费的礼物”。在经济高速发展中,这种理论的导向对环境破坏起到了推动作用。自然资源被大量消耗和浪费,资源危机、严重的环境污染和自然生态的退化在全球蔓延,引发了对经济增长的反思。直接导致了可持续发展理论的形成与发展。

2.自然资本概念的提出。1988年,Pearce第一次明确提出了 “自然资本”(Natural capital)一词,他认为自然环境是一种自然资产存量,用于服务经济发展函数。1995年世界银行对资本进行划,分为四个部分:人造资本、人力资本、自然资本和社会资本。自然资本不仅被提及并且越来越广泛地被应用了。水、矿物、石油、森林、空气等为人类所利用的资源通常被西方学者认为是自然资本,也包括草原、湿地、森林、海洋等在内的生态系统。

(二)资本的内涵

自然资本被看作资本的形式已经形成一种共识,在研究自然资本的时候,应该对资本作进一步的了解。马克思在《资本论》中对资本范畴的含义有三种界定:生产性范畴,能够带来剩余价值的价值,是增值的手段;社会性范畴,反映人和人之间的社会关系;资本也是一个历史性范畴。除此之外,许多经济学家对资本有不同的认识,主要有以下的观点:亚当·斯密、大卫·李嘉图认为资本是一种财富或收入;萨缪尔森认为资本是资本品或实物资本,是用于增殖目的的经济;麦克鲁德认为凡是获取利润之物都是资本,庞巴维克主张资本是一种生产出来的获利手段。

与此同时,资本的形式也在不断地多样化。随着人们逐渐认识到环境在生产中担负着越来越重要的角色,大大扩展了资本概念,自然资本的概念应运而生,在资本概念中的地位愈发重要。但作为资本,增值性特性是不可置否的,资本可以通过某种的形式能够实现自身的增值,通过运营可以带来收益。人造资本、人力资本如此,自然资本自然也不例外。

(三)自然资本的内涵

虽然自然资本概念提出20多年了,理论发展却非常有限, 而人力资本在短时期内就得到迅速发展,并且成为经济学的一个分支。究其原因,人力资本与传统的经济理论得到了很好地融合,人力资本理论对世界经济发展产生了深远地影响,极大地促进了全球经济的发展。而自然资本这一理念相当长时间内局限在生态学和环境学领域,缺乏传统的经济理论基础,可以说自然资本尚未形成完整的理论体系。

1.生态、环境视角下的自然资本研究。在生态学和环境学界, Delay的观点应用最为广泛,他认为自然资本是能够在现在或未来提供有用的产品流或服务流的自然资源及环境资产的存量, 应该包括常见的为人类所利用的资源:水、矿物、森林、鱼类、空气等,也包括很多类型的生态系统和生命系统。Delay强调自然资源的“有用”性是自然资本的前提条件,也就是自然资本的功能性定义。在生态环境视角下,另一重大的贡献就是生态系统服务的提出,1981年Ehrlich A和Ehrlich P提出了“生态系统服务” (Ecosystem Service),这一术语逐渐得到公众和学术界的认可,之后得到广泛使用。

2.经济视角下的自然资本。自然资源与环境之间的区别被逐步消除,自然资源越来越多地被当作一种资产处理。1974年经济学家Herfindahl&Kneese将资本定义为“任何能够在时间轴上提供生产性服务并且在生产过程中可控的事物”。如果按照这种理解,自然资源是具有资本属性的。美国经济学家Freeman et al认为应该将环境资源看作一种资产或者能够为人类提供各种各样服务的一种非再生性资本。总的说来,主流经济学讨论的是“自然资本”一般属性,对自然资本生态学的特性讨论较少。

(四)自然资本的分类

自然资本涵盖的内容比较庞杂,涉及的学科种类较多,为了理清自然资本的研究脉络,必须要对自然资本按照一定标准做进一步的分类。已有的文献中自然资本的主要有以下3种分类。

1.关键自然资本、重要自然资本和一般自然资本。关键自然资本就是指不能被人造资本所替代的具有重要环境功能的自然资本,判断关键自然资本的两条简单标准是重要程度和受威胁程度。但是关键性在某种程度上也是是相对的,例如在城市里可以认为单株树木是关键的,但在乡村可能就不是。这一分类意在强调自然资本中提供基础性资源和生态服务的部分。在国内,朱洪革(2006)将关键自然资本指数引入到森林自然资本的管理之中。

2.人工自然资本和纯自然资本。自然资本是对应于人造资本的前提下提出并发展起来的,但是在自然资本与人造资本之间还存在着人工自然资本,比如人造林、鱼塘等。这些可视为人造资本对自然资本改造。总的来说,人工自然资本可以被认为是纯自然资本有益的补充。

3.可更新自然资本与不可更新自然资本。可更新与不可更新时相对于一定的时间和范围而言的,相对于人类的利用速度,煤炭、石油、其他矿产等属于不可更新自然资本,而木材、动物等属于可更新自然资本。生态服务比较特殊,如果生态系统维持在它的生态阀值之上,这种服务就是可持续的。

(五)自然资本评估研究进展

1.自然资本评估研究。一是自然资本评估概述。自然资本评估要从货币价值量的角度对自然资源和自然环境的经济价值进进行定量评价。只有具有稀缺性的自然物品才能被称为自然资源,而只有具有增值性的自然资源和环境才能称为自然资本。自然资本应该体现资源和环境的最终增值和动态过程。自然资本评估的要素应该包括自然资本供给价值、调节服务、社会文化服务、支持价值等四个方面的价值评估。

我国的自然资本评估起始于20世纪年70代末,孔繁文等人开始研究林价理论问题,首先涉及到森林价值核算。此后逐渐演变为绿色GDP核算和生态系统服务价值两个方向。直到90年代末国内对生态系统服务的价值及自然资本评估研究仍处于引进相关概念、积累研究案例的初始化阶段。国内研究与国际上的研究相比在三个方面的差距:生态系统服务的价值理论、评估方法;评估方法的应用;案例研究。

二是自然资本评估方法。自然资本评估基本假设:资源配置受制于人类对环境质量和自然资源保护的偏好。自然资本价值评估的基础有三个:人们对自然环境改善的支付意愿或认可程度或接受赔偿意愿,相对应的途径有三个:从相关市场信息中获得;从其他事物中蕴藏的信息中获得;通过直接调查个人的支付意愿或接受赔偿意愿获得。因此可以把自然资本的评估方法可以化为3种类型:直接市场法、替代市场、陈述偏好法(假想市场法)。三种方法具有不同的适用范围:具有市场价格的服务或产品使用价值的评估用市场价格法, 如各种野生动植物产品的价值;不具有市场价格的生物多样性使用价值的评估用替代市场法,如保水保保持、固定CO2释放O2等各种服务功能的评估;非使用价值的评估用假想市场法,如选择的价值等。

2.保护区自然资本研究。一是保护区研究现状。自然保护运动始于19世纪60年代,1864年,约翰和柏金斯等人出版的《人类与自然》一书,引发了世界范围内自然保护运动,世界第一个自然保护区———美国黄石国家公园也建于1864年;到二战前夕,世界各大洲都建立了自然保护区,典型的生态系统和独特的自然景观得以很好地保护下来。目前,自然保护区占国土面积的比例已被看成为一个国家自然保护事业发展水平高低的一个重要标志。保护区的建立,对生物多样性的就地保护起到重要作用,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,物种数约占世界总数的10%,而目前所建立的保护区几乎包括我国所有的生态系统类型。

总的来说,自然保护区是能够为人类提供生态系统的天然本底,也是各种生态系统和生物物种、基因的天然储库,在保护生物资源和生境的同时也起到改善周围环境、保持水土、涵养水源、维持生态系统平衡等重要作用。自然保护区在各地环境保护、社会发展和经济建设中获得了相当收益。

二是保护区自然资本研究。对保护区自然资本的研究目前已成为学科新的方向与热点,主要内容包括自然生态系统自然资本评估与管理、野生生物资源自然资本评估与管理、自然资本运作理论与方法(崔国发,2004)。保护区自然资本的评估对于保护区可持续发展、保护区的生态补偿、投资以及建设与管理都具有非常重要的意义。

最早开展这方面工作的国家有前苏联、美国、法国、加拿大以及日本,我国在这方面研究起步较晚,早期人们主要从生态、科研和历史的角度认识自然保护区或生态系统。1995年张更生、关仔允文、薛达元提出自然保护区社会经济价值可从资源的直接用途、间接用途和潜在用途所创造的效益进行估算,并对各类评价以及计算方法进行了总结。自然保护区的价值评估开始受到关注。2002年韦惠兰对自然保护区综合效益评估的理论与方法作了案例分析;2008年周树林将保护区自然资本分为基于自然属性和社会属性两类,并对草原类保护区自然资本进行了评估;2006年朱洪革对森林自然资本进行了评估,并提出森林自然资本指数概念。保护区自然资本的评估对于保护区可持续发展、保护区的生态补偿、投资以及建设与管理都具有重要意义。

(六)自然资本运营

自然资本逐渐取代人造资本,自然资本逐渐成为生产的限制性要素,所以对自然资本的运营显得尤为紧迫和重要。自然资本毕竟不同于人造资本,对自然资本投资也不同于人造资本投资。1994年Daly指出,对自然资本来说,“投资”这个术语所表达的含义更多是指“等待”(waiting)或克制目前的消费,也有经济学家从分析环境的功能和自然资本的经济价值的角度探讨了对自然资本的投资,指出自然资本的经济价值是其投资的前提。

自然资本运营的目的:自然资本的保值,使得自然资本存量增加、结构更趋于合理、总价值提高;自然资本的增值,通过资本的运营实现自然资本的货币化,获取自然资本的稳定收益,达到与经济发展协同的良性循环,同时也促进了自然资本的管理和发展。自然资本运营的前提:自然资本产权、相关利益主体、法律制度。自然资本运营的原则:可持续原则、经济发展与保护区建设协调、生物生态位原则、因地制宜原则、公共利益平衡原则、全局性原则。自然资本运营的基础:反映自然资本总体和总量的增减变化,自然资本核算———微观、宏观(绿色GDP)及在产权关系界定。自然资本的运用应该包括投资、经营、收益、风险等要素。

二、国内外自然资本研究存在的问题分析

(一)理论方面存在的问题

不管是国外学者还是国内学者,都意识到自然资本的重要性,但对其定义尚未达成统一认识。因为没有统一的界定,自然资本的表现形式也是见仁见智,评估的结果也千差万别,使人的信服程度降低。自然资本评估是一个涉及到多学科交叉的前沿研究,理论基础应涵盖生态学、环境学、经济学、生态经济学、环境经济学等,迄今仍未形成权威、完整的理论框架。

(二)应用方面存在的问题

1.评估体系。自然资本评估尚未形成一个完整的体系,评估体系一般包括评估主体、评估客体、评估方法、评估指标体系、评估标准、评估分析报告等,显然,我国自然资本评估体系是不完整的。

评估主体指评估工作的实施者,以保护区为例,保护区自然资本评估的主体应为保护区的主管部门或相关决策部门。评估客体指评估的对象或评估的内容、要素,自然资本评估是一种价值评估,其内容主要包括使用价值和非使用价值或者自然资源和生态系统提供的服务价值评估。目前自然资本评估指标体系尚未统一,这与我国地域辽阔、生态系统多样、经济发展水平差异较大有很大关系,所以也很难建立起统一的评估标准。就保护区而言,统一自然资本指标体系和评估标准的缺失必然导致结果的不可比性,影响到相关政策的制定及决策的执行。

每种评估方法都具有一定的缺陷,如市场定价法运用的数据只是那些通过市场交易的产品和服务的数量,忽略了间接价值的计算。生产率法高度依赖环境条件,缺乏对消费者剩余的考虑,难以应用到非使用价值的衡量。旅行费用法存在取样偏差、受当地社会经济发展水平影响等。意愿调查法容易造成信息偏差,并且支付意愿和接受赔偿意愿不一致,存在费用高、时间长等缺点。

在自然资本运营方面,也未形成完整体系框架,在产权、投资、风险、相关法律及运营与评估的相关性等方面仍需做进一步的研究。

2.生态系统本身的复杂性。生物的多样性和相互关系的复杂性决定了生态系统是一个多要素、多变量构成的、结构复杂功能多样的层级系统。由于生态系统的复杂性和人类认识的局限,目前对于生态系统的一些功能还不能进行定量化的描述和评估, 如一些文化服务功能、生命价值估计等。另外,大多数地区缺乏必要的数据支持自然资本及变化的评估。

3.重复计算。一些支持服务如土壤形成、营养循环等不能直接被人类利用,对其他服务产生间接影响,如果考虑这些影响, 可能导致它们的价值和效益重复计算,在计算自然资本时,其总价值并不等于每一种功能价值之和,但在实际研究工作中,往往进行了简单加总。

4.评估结果在决策中的运用。缺少对某一行政或地理区域内自然资本的研究,并且自然资本评估的用于指导决策的案例研究缺乏。相关的模型评估自然资本的研究还很少。

(三)自然资本研究与应用的发展趋势

1.价值评估理论与方法的进一步研究。建立全面的自然资本评估框架,使理基础论更加完善、指标更加标准化,方法更加科学化是今后研究的重点之一。

2.自然资本动态评估研究。构建把生态系统与经济系统联系在一起的区域与全球模型,以便更好地理解其中的物理 / 生物过程的复杂动态以及这些过程对人类福利的价值,是生态系统服务与自然资本价值评估研究的重要方面。

篇9：以自然为师

高原上的普雅花——在等待中学会呵护

晓辉，一个精力旺盛的淘气男孩。他可以在老师的眼皮底下把一只麻雀肢解，也可以在别的同学睡觉时把他画成大花脸，其家长如果两天没接到老师的电话，就会感到奇怪。然而就是这么一个问题学生，却在九年级时幡然醒悟，发奋学习，用了仅仅一个学期的时间就变成了老师心中的惊叹和骄傲，最终以优异成绩考取了山东特殊教育专业技术学校。今年四月，当我们一行又一次来到这个学校，跟踪了解学生生活学习的情况时，他们的老师向我们一再提起晓辉，说他学习如何刻苦，如何乐于帮助他人，并感谢我们把这么一个品学兼优的学生送到他们学校。

这让我忽然想起了一种花。在南美洲安第斯高原海拔4000米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而谁能想到。为了两个月的花期，它竟然等待了100年。100年中，它只是静静伫立在高原上栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉。用根须汲吮大地的养料，就这样默默等待，等待着100年后生命绽放时的惊艳一刻。花如人，人似花。“一百年太久。只争朝夕”，不知从什么时候开始。我们的欲求变得越来越多，步履也迈得越来越匆忙，可是教育有自己的生命周期，更多的时候我们要学会等待，等待孩子们慧根开启的时刻，等待他们心灵之花灼灼盛开的刹那。不要担心他们做错事，要知道，每个孩子的成长都是不断纠错的过程，因此要善待他们天性中的顽皮甚至顽劣。有谁能够知道，在那懵懂调皮之中蕴藏着多大的智慧?有谁能够想到，那个把校长家的狗杀了的顽劣学生，多年之后竟摘取了诺贝尔生物学奖的桂冠?

“帝王蛾”效应——苦难的价值

小雷的奶奶又给他送来吃的，这次是饺子，她总是担心他在学校食堂里吃不饱。两年前，小雷从其他学校转到我校，他的父母常年在上海打工，现由祖母抚养，是个留守孩子。虽然个头已有一米七高，但祖母的长期溺爱让他的心理脆弱不堪，与同学相处时斤斤计较，患得患失。衣服脏了他不会像别的同学那样自己拿去洗，而要等祖母来了再拿回家洗；冬天的早上，展曦已露，别的同学都起来展练，他却躲在被窝里睡觉；大扫除时别人干得热火朝天，他却总是以各种借口逃避劳动。时间一长大家都不愿意和他在一起，他也变得愈加孤独、敏感和任性，虽然我们想了很多办法来帮助他，但效果并不明显。

古人说：“自古雄才多么磨难，从来纨绔少伟男。”只有经历风风雨雨的磨砺，经历世间坎坷的捶打，人的心智才能成熟。哲人尼采也说：“生命是一条毯子，苦难之线和幸福之线在上面紧密交织，抽出其中一根，就会破坏了整条毯子，整个生命。”人的成长需要苦难作为动力，自然万物同样如此。

“帝王蛾”产于南美洲，体型巨大，双翼展开足有十几厘米长，持久的耐力和强大的攻击力使它成为当之无愧的蝶中王者，然而，“帝王蛾”在破茧而出时却历尽九死一生。原来，它的茧洞特别小，必须用尽全力才能撕开，有的终因耗尽力气而困死茧中。科学家把茧口剪大让幼蛾顺利爬出，可是这样的幼蛾却怎么也飞不起来，原来幼蛾只有从狭小的洞口挤出时血液才能挤压到翅膀里，这样才能获得生长的能量。

望着她祖母离去的背影，我的心隐隐作痛。他有一个慈祥的疼爱他的祖母，但正是这种爱，使他失去了飞翔的翅膀。

刺猾法则——成长需要自由的呼吸

元旦快到了，各班照例组织庆祝活动。按照惯例，各班班主任要负责节目的策划排演。当我把构思告诉文体委员时。他笑着摆摆手说：“老师，你就不要操这个心了，我们已经想好了，你就放心吧。”说完挥手而去，留下目瞪口呆的我。演出非常成功，几乎每个孩子都拿出了绝活，更让我惊奇的是，几个平时腼腆内向的学生也闪亮登场。望着同学们快乐而自豪的笑脸，我陷入了沉思。

我想到了刺猬。两只困倦的刺猬由于寒冷拥在了一起，可是因为各自身上长着的刺刺痛了对方，于是它们又分开，过了一会儿冷得受不了时又凑到一起，如此几经反复，两只刺猬终于找到了一个合适的距离，既能获得对方的温暖而又不至于被扎伤。这就是刺猬法则，它揭示了人际交往中找准恰当心理距离的重要性。其实教育亦当如此。苏霍姆林斯基说过：“真正的成长是在父母和老师看不见的地方实现的。给予充分的自由空间，让他们在碰撞中形成并遵守游戏规则，这是学会交往实现自我教育的必由之路，也是他们不可剥夺的快乐权利。”《美国优秀教师行为守则》第八条说：“不要和学生过分亲密。但态度要友好，记住自己的目的是尊重而不是过分随便。”长期以来，基于安全等各方面原因，使得我们的管理恰似铁桶一般严实，我们以爱的名义把孩子们紧紧捂在手心，然而恰恰忽略了那至关重要的“距离”，忽略了孩子们的内心感受。

看着孩子们幸福的神情，我释然而悦，“成长需要自由的呼吸”。

(作者单位：睢宁县特殊教育中心

江苏徐州221200)

篇10：我为自然征文优秀作文

“由于全球变暖，海平面上升”“某地发生地震××人死亡，××人受伤”“××路段，泥石流，淹没…”“火山喷发，××村庄化为灰烬”这一条条触目惊心的新闻，深深牵动了地球人的心。保护环境迫在眉睫。所有的地球人必须马上行动起来! 回想过去，在距今约170万年的地球上出现了生命，经过不断演化又出现了一种高级的动物—人类。人类在这个美丽的星球上繁衍生息，可是，他们忘了保护身边的环境，造成今天的局面…

人们乱砍滥伐森林，工厂随意排放工业废气等。地球母亲创造的美好家园，竟被人们弄成了狼狈不堪的模样。现在几乎每天都有动植物在灭绝，它们都是因为人们肆意猎杀和乱砍滥伐而永远的消失在了地球上，人类这些最好的朋友正在死亡，我们还不该开始行动吗?现在又有一个全球危机，由于人类大量排放汽车尾气，工业废气等，全球变暖，冰山融化，科学家估计2058年—21，人类将进入一个全球暖化的世界，那时对自然最大的危害是“⒈海冰区域大约每收缩9%;⒉海平面上升20到150厘米;⒊全球变暖将导致极端天气情况更加频繁;⒋温室气体急剧增加，百万种动植物走向灭绝。”这么多危害在挖好陷进等着我们，我们为什么还要往里面跳呢?再说地球上陆地就非常少，陆地与海洋的比例才是3：7，再被淹没，这60多亿人口住哪呢?人类大量砍伐树木，导致水土流失，多处地方变为沙漠，许多城市出现沙尘暴，龙卷风。人类大量开采地下资源，又造成了火山喷发，地震等一系列灾难。地球这个大家赖以生存的星球，正在一步步走向灭亡。

人们啊，保护地球吧!我们只有一个地球，一个家，一个自然。破坏了，再怎么后悔也来不及啦!你看现在已经灾难频繁了，再不保护地球，那就真的没救了!