冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

2024-04-26

冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案(精选5篇)

篇1:冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

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语文试卷参考答案2007.101、(3分)(1)词牌名(2)《边城》(无书名号,不给分)(3)史铁生

2、(3分)(略)

3、(4分)

(1)大船(2)兴衰(3)不平凡,不寻常(4)视„„如粪土

4、(5分)

(1)中国飞人跃上世界之巅(标题中需含“打破世界记录”的信息,否则,酌情扣分)

(2)2006年7月12日,刘翔在瑞士洛桑举行的国际田联超级大奖赛洛桑站的比赛中,以12秒88的成绩打破了沉睡十三年之久的12秒91的男子110米栏世界记录。(漏写一个提示信息扣1分,语言1分)

5、(3分)莫泊桑先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

6、(2分)更懂得民族的自尊(意思对,即可)

7、(2分)D8、(3分)反衬居里夫人不为外貌所累,胸有大志,性格坚毅的品格。

9、(3分)交代故事发生的地点、环境与人物。

10、(3分)天真活泼善良乖巧

11、(2分)C12、(4分)提示:突出翠翠的祖父的善良与淳朴,表现了他对翠翠的爱。必须是肖像

13、(4分)A、C14、(6分)突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格,使母亲的形象显得率真。展现母子俩曾有过轻松快乐、无忧无虑的生活。增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。

15、(4分)(1)二十岁以后,作者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈,直至因过度操劳而早逝,这时他体会到母爱的执著与无私。(2)三十岁以后,作者在创作上接连获得成功,他感念没有母亲就没有自己的现在,痛定思痛,更体会到母爱的浑厚与恒久。

16、(4分)(1)母爱是普遍的、独特的(2)用间接的、含蓄的方式抒情,含而不露,韵味悠长。

17、(2分)(1)经常(2)前往

18、(2分)整天这样就厌烦得难以忍受,便欺骗他说:“看不见了。”(关键词:经日、堪)

19、(1分)一叶障目

20、(40分)(略)描写。

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篇2:冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

1、C(A河畔pànB手腕wànD漫溯sù)

2、A(B俱—具C阔—廓D株—诛)

3、B(其他三项均为定语后置句)

4、D项,两个“谢”均为道歉,谢罪(A项的“为”分别解释为“是”和“做” ;B项的“见”分别解释为“拜见”和作为通假字“现”;C项的“就”分别解释为“登上”和“成功”)

5、D项均解释为“因为”(A项的两个“焉”分别解释为句末语气词和疑问副词“怎么”;B项的两个“而”分别解释为连词,表转折关系和连词,表承接关系;C项的两个“之”分别解释结构助词“的”;助词,主谓之间,不译)

6、A(其他三项均是古今异义词)

7、A(其他三项均是通假字)

8、C9、A(B项依次应是“依靠群众、宣传群众、发动群众”;C项“跑官”省委书记动宾搭配不当;D项“的来访”赘余)

10、C(应该是编年体历史著作)

11、C

12、C13、B(竟:竟然)

14、D(D项两个“乃”均解释为“于是”“就”;A项两个“以”字分别解释为“用来”和“把”;B项两个“为”字分别解释为“做”和“替”;C项两个“而”字分别是连词,表转折关系,译作“但是”和连词,表修饰关系)

15、B16、⑴而姚敬恒亲身践行,和他们(凌、沈二人)并列,不过没有了解他的人。(躬行、鼎足、顾各1分,句义1分)⑵敬恒惶恐万分,久久地跪在地上向母亲道歉,愿意改正自己的行为。(长、跪、谢、改行四个词语各1分)⑶姚江黄(晦木)先生看人很少有称心的,唯独看到敬恒就称赞他。(鲜、可其意、许各1分,句义1分)

17、略(每空1分,共8分)

18、(6分)①音乐方面,他创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》,提倡音乐的社会教育功能;②在近现代美术史上,他开设了室内室外写生课,且在教课中采用了男性裸体模特写生,具有历史性的开创意义;③在戏剧的发展史上,他组织成立了“春柳社”,扮演过茶花女,因演技高超而受到日本戏剧家的高度评价;④在文坛上,他创作的诗词题材博大,内容深广,超越世人;⑤在做教师时,他脱下西装,穿上黑马褂、布鞋,戴上金丝边框眼镜,为人师表,他一丝不苟。(每点2分,答出三点即可)

19、(5分)李叔同多才多艺,文艺的园地几乎被他走遍了,而且他在很多艺术领域都卓有建树,(2分)最后他又远离了这一切,出家为僧,将生命最大化地归于平淡,因此说他是“绚丽至极归于平淡”。(2分)这句话是对李叔同的整体评价,起到了总结全文的作用。(1分)20、(5分)赞同作者的观点。(1分)李叔同先生在做学问上非常严谨。这主要表现在他无论在哪一个领域,都能认真去做,非常负责任。如教书,他对自己的要求就是要为人师表,一丝不苟。(2分)同时,李叔同先生一点也不拘束,他在所从事的领域,无论是音乐,还是美术、戏剧,都极富创新意识,如他以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一,创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》,首倡男性裸体模特写生,改变只授临摹画帖的状况等。(2分)21.B、C(A项,根据文意看不出前后之间的因果关系,且李叔同是“风流儒雅”的少年公子,A项表述与原文有别。D项,对李叔同出家原因的阐述在文中缺少根据,并且“这种思想”在他出家前创作的诗词中也可以表现出来。E项,“做一样,像一样”不是作者的评价,是夏丏尊先生的评价。)

六、略

七、参照高考作文评分标准。

[写作导引]

这是一个让学生有话可说、有事可写,有情可抒的作文题,也很容易写出真情实感,可以引导学生多观察生活,关注社会,做一个有社会责任感的人。在审题过程中,对“你”的理解是写好这篇文章的关键,“你”既可以指具体的某一个人(包括身边的人,近到老师、家长、同学,远到国家领导人、各界名人;也可是古代和近代的历史人物,或者文学作品中的人物等等),也可以指某种动物或者植物,采用拟人手法,借它的泪光写某种社会现象,反映社会中的一些问题。“泪光”中是喜悦还是悲伤,是激动抑或感怀,林林总总,尽在“泪”中。[参考译文]

《李二曲集》中另外编辑了前代讲学的各位先生,有出身于农工商贾之中的,一起编成一卷,用来勉励求学之人。以我近来所知闻的,近来应潜斋中才学优异者有凌嘉印、沈文刚、姚敬恒,都父亲亡故,没有靠山,而能成为儒者。凌、沈的名声尤其大。他们二人的事迹在沈端恪大人所写的传记中可以看到,而敬恒身体力行地讲学,学问与凌、沈二人鼎足而立,只是没人了解他。

敬恒,名讳宏任,别字思诚,杭州钱塘人。姚氏,原先是杭州的豪族大姓。敬恒年幼时父亲亡故,他母亲是一位贤良的妇人。敬恒不参加科举考试,隐居在市井之中,只做一些小生意赚取十分之一的利润来养家。他母亲一天看见敬恒做蚕丝生意,银子的成色不好,很生气,说:“你也有这种恶劣的行径啊,我没有指望了。”敬恒惶恐万分,久久地跪在地上向母亲道歉,愿意改正自己的行为。于是拜应潜斋先生为师,每天高声诵读一遍《大学》,潜斋很喜欢他。一言一行,铭记老师的教导,淡然处世,让别人看不出他是有才能的人,不论做什么事一定讲求厚道。沈甸华去世,潜斋两天没有吃东西,敬恒问:“朋友去世就这样悲伤,恐怕有点过分了吧?”潜斋长叹着说:“是因为没法为他治丧啊。”敬恒说:“请让我替先生办这件事。”沈甸华的出殡下葬都是敬恒安排的。潜斋不肯轻易接受别人的钱物,只有敬恒赠送的钱物他不拒绝,说:“我知道他的钱物不是不义之财。”然而敬恒不敢多给老师钱物,每每看到老师经济窘乏时才给他,这样做,终身不变。潜斋故世,敬恒像古代弟子对待老师一样守孝。姚江黄(晦木)先生看人很少有称心的,唯独看到敬恒就称赞他,说:“这是‘独行传’中的人物啊。”

敬恒曾经游历福建,福建总督姚大人盛情邀请他,询问他关于台湾的战事。敬恒回答说:“郑氏政权不久就可以被平定了。但是福建的百姓财力已经枯竭,大人应当怎样使他们得到恢复?”福建总督严肃地点点头。然而敬恒因为求学的缘故,所经营的利润十分之一的小生意没有做大,可是经常施舍,渐渐生意无法支撑下去,因此家道衰落。

篇3:冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

要求:选择题答案涂在答题卡上,其他题在答题纸上作答。

一、现代文阅读

(一)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

中国酒文化源远流长举世闻名,不仅仅在于酒本身,更多的是因酒而生发出的种种在日常生活中的“礼”与“情”。其中,杯作为一种饮酒器扮演了十分重要的角色。古代酒杯名称众多,造型各异。最初通称为“爵”,后常称为“觞”,再后“觞杯”同称,到了唐宋则将饮酒器多称为“杯”了。

酒文化中的“礼”,往往表现在祭祀和宴饮中,这在先秦乃至秦汉时期最为突出。商周两代,青铜制作的饮酒器属于礼器,有爵、觚、觯、角等,容量不同,等差有序。使用时有严格的尊卑之分。在宗庙举行祭祀,因祭祀者的身份、地位不同,所持的饮酒器也不一样。尊者举觯,卑者举角,礼也。所谓“长者举未釂,少者不敢饮”,“公卒爵,然后饮”,亦礼也。在进食之礼中,荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置。《管子•弟子职》称,弟子事师,饮时进食,陈膳毋悖,其中也有“左酒右浆”的规定。古人分食,一人一份,所以陈膳能够定下常规。现在在宴席上杯筷盘碟仍需摆置有序,客人动杯总在主人敬酒之后,而主人敬酒每每先干一杯,这些还能看出千年酒文化的遗风。

在汉字里,有些字是特用于祭祀和宴饮时某种行为和动作的,既表示礼,又形成仪。如 “寿”字,《史记•武安侯列传》记,武安侯娶燕王女为夫人,设宴,“饮酒酣,武安起为寿,„„已魏其侯为寿”。寿,即上酒。这是说主人(武安侯)和宾客(魏其侯)先后为大家斟酒。又如“釂”字,《汉书•游侠郭解传》记,“解姐子负解之势,与人饮,使之釂,非其任,强灌之”。釂,尽爵也。是说强迫人家喝干杯中酒。如今,斟酒已不用“寿”,偶言“上”,犹有古意;釂改称“干”“干杯”了。

酒文化中的“情”,文人借杯流露得最为透彻,尤其是其中的闲情和苦意,闲情之时,握杯享受,自有一番乐趣。这中间不需渲染,逸致自然。陶渊明“过门辄相呼,有酒斟酌之”和李白的“青天有月来几时,我今停杯一问之”,不缠琐事,不涉流俗,凸显了闲情。白居易的《问刘十九》更见闲趣,其诗句平淡,却透着一股深情。残杯,指装有剩酒的杯子。这剩酒或为盛宴弃余,或为独饮罢酌,用一“残”字,多有伤感之情,几乎成为命运多舛、坎坷人生的倾诉,往往表现出当时凄楚的情景。酒文化中的“情”,多半在残杯中感人至深。杜甫曾在长安困守十年,其时之作《奉赠韦左丞丈二十二韵》直抒胸臆,把误身受辱的遭遇和创伤写得极其悲慨,却又无可奈何。其中两韵是:朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。这只杯,与白居易雪夜邀饮的杯相比,一个在天一个在地。苏东坡、李清照等人写到残杯,有窘况,有怀念,却不像杜甫那样实实在在,使人难堪,而情感的起伏,则比杜甫深沉得多。这又是酒文化中另一种回荡人心的“情”,杯成了当时情景的见证,凄之,惨之,怜之,惜之,都能引起人们的共鸣。

(摘编自朱启新《酒文化中的杯》,有删改)

1.下列各项中,对中国酒文化中“杯”的相关理解不正确的一项是()(3分)A.作为饮酒器,杯在由酒生发出的日常生活的种种“情”与“礼”中扮演了十分重要的角色,它与我国的酒共同使我国的酒文化举世闻名。B.杯在文人笔下反映出来的闲情和苦意成为中国酒文化中“情”的重要组成部分,“杯”在众多场合里被频繁使用,成了酒文化中的重要情感寄托。

C.自古至今,酒杯在我国有爵、觚、觯、角、觞、杯等多种不同的称呼,它们造型各异,容量不同,等差有序,使用时有严格的尊卑之分。

D.残杯指盛宴弃余或为独饮罢酌之后存留剩酒的杯子,这种杯往往体现出当时的凄楚情景,倾诉着人生命运的坎坷崎岖,其情往住感人至深。2.下列理解不符合原文原思的一项是()(3分)

A.酒文化中的礼,常表现在祭祀和宴饮中,先秦时地位尊贵的祭祀者用觯,地位卑微的祭祀人员用角。而贵贱长少饮洒有先后之分,都是“礼”的体现。

B.古人有一人一份的分食传统,在进食时要求荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置,《管子• 弟子职》中弟子事师,饮酒进食也有“左酒右浆”的说法。

C.《史记•武安侯列传》记“武安起为寿”中的“寿”是指祝福时持杯一饮而尽,而《汉书•游侠郭解传》记载的“使之釂”中的“釂”则是指劝酒时强灌他人。

D.陶潜“过门辄相呼,有酒斟酌之”和李白“青天有月来几时,我今停杯一问之”都是闲情时握杯的享受,与白居易《问刘十九》中透露出的情趣总体而言相似。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.酒文化中的“礼“主要表现在古代祭祀和宴饮之中,其中讲究酒器有别、饮酒先后有序、洒食摆置有序,今天一些宴席上我们还能看到酒文化的某些遗风。

B.有些汉字特用于祭祀或宴饮时的行为动作,既表示礼,又形成仪,如“上”“寿”“釂”等字,“釂”字,现在通俗的说法就是“干”“干杯”。

C.杜甫用“残杯与冷炙,到处潜悲辛”写出了困守长安十年期间,追随权贵而误身受辱的遭遇,将实实在在的难堪与伤痛,写得极其悲慨。

D.苏轼和李清照等人写到的“残杯”是当时情景的见证,寓情于景,成为我国酒文化另一种晦涩委婉的深沉情感,同样引起了人们的共鸣。

(二)文学类文本阅读

我是时代的幸运儿

王大珩

我的小名叫膺东,生于1915年。那年的大事是日本帝国主义侵略中国,趁第一次世界大战之机,日本帝国主义向袁世凯政府提出旨在独占中国的秘密条款——“二十一条”。5月7日日本提出最后通牒。25日袁世凯在北京签订了丧权辱国的《关于南满洲及东部内蒙古之条约》《关于山东之条约》。当时激起全国人民大规模的反日爱国运动,把5月7

日称为“国耻纪念日”。父亲因此给我起了“膺东”这个小名,寓意是满腔义愤打击东洋——日本帝国主义。

我出身于知识分子家庭,父亲在上世纪初曾留学日本,是早期的地球物理和气象学家。母亲极其重视对子女的教育。在军阀混战的时代,欠发工资,家里一直过着清贫的生活。

父亲看我有点灵气,从小就引导我学,激发我爱科学的兴趣。记得在我很小的时候,当看到筷子半截斜插入水杯中,出现挠折现象时,父亲就指出,这叫折光现象;在小学时,父亲就带我去看他亲自做地磁观测;在初中时,带我进行气象观测实习。在父亲的教育辅导下,我超前学完了中学数学和微积分。

1932年,我考入清华大学物理系。在叶企孙、吴有训、周培源等名师的教育熏陶下,不仅学到了科学知识,而且学会了从事科学工作的思想方法,更重要的是长辈们的道德为人、爱国思想、对事业严肃认真负责的态度和进取精神。在留学英国期间,我有很长一段时间过着几乎是工人和被雇佣者的生活,有机会洞察资本主义世界的形形色色。交往过德高望重的学者教授,也见到过市侩气十足的学术人物。同时还体会到一些处世之道,即只有通过自己的钻研实践,才能成为知识里手;只有做出贡献,并争取出人头地,才能被同行看得起,才能交上朋友,并在学问知识上得到互益。同时也理解到,在解决问题时,如何分清主次,洞察现象,发现分析问题而不受陈规约束,这也是科学发展和前进所必行的。这些思想上的认识和收获,对我在新中国成立以来所从事的各项工作,都起了一定的作用。

1948年,我回到了日夜思念的祖国,正值国民党政权即将垮台的时候,经济上通货膨胀到天文数字。当时,英国的公司曾打电报来,欢迎我再回公司任职。与此同时,吴有训老师通过地下党组织,引导我到解放区去创办大连大学。在这截然不同的两条道路上,我选择了到解放区的道路,我的路子走对了。

在党的培养下,我对马克思主义有了初步的认识,更加理解了上层建筑要与经济基础和生产实践相适应的道理;要树立革命的人生观;并深感由于专业决定,个人的知识能力是有限的,事业要靠群策群力来完成。

这些思想引导我努力做到先公后私,不计个人名利,爱惜人才,培养后进,团结协作,以及顺应实际情况,因势利导等,同时也要敢于向错误做斗争。在多年的实践中,我认为一个人的机遇,是靠主观和客观多方面条件促成的。值得一提的是还有一个和谐的家庭因素。1994年,我荣获何梁何利科学成就首届大奖,在颁奖大会上致辞中曾谈到,我所取得的成就,主要是同志们集体智慧的体现,同时还因为我的夫人在生活上和健康上对我的精心照顾,以及在教育、培养子女方面承担了主要家庭责任,使我得以全心致力工作。

现在我已年逾八旬,身体还算健康,愿以喜看祖国日益昌盛、迎接21世纪的欣喜心情,继续贡献我的微薄之力。

我是时代的幸运儿!

(选自《中国工程院院士自述》,有删改)4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)

A.王大珩出生于日本帝国主义加紧侵略中国的年份,小名叫“膺东”,这起名体现了他父亲的爱国思想,也说明王大珩从小深受爱国思想的影响。

B.王大珩出身于知识分子家庭,他父母亲都非常重视对子女的教育,受到优良的家庭教育熏陶的他,为日后成为著名物理学家打下了基础。

C.日夜思念祖国的王大珩,在国民党政权即将垮台的时候回到祖国,便主动要求到解放区创办大学,后来他认为自己的路子走对了。

D.在多年的实践中,王大珩认为一个人的机遇,是靠主观和客观多方面条件促成的,也包括家庭因素这样的客观条件,他认为自己是时代的幸运儿。

5.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的 两项是()(4分)

A.王大珩的父亲曾留学日本,是早期的地球物理和气象学家,在国内工作且有不低的收入,这为王大珩的求学提供了优裕的物质条件。

B.王大珩的父亲善于激发小孩爱科学的兴趣,当童年的王大珩看到插入水杯中的半截筷子出现挠折现象时,曾告诉王大珩,这是折光现象。

C.在留学英国期间,王大珩所学到的知识超过了他在清华大学所学到的,并对他以后所从事的各项工作,所起的积极作用也更大。

D在王大珩看来,由于受专业限制,个人的知识能力是有限的,事业要靠团结协作来完成,还要顺应实际情况,因势利导,并敢于向错误做斗争。.

E.作为杰出人才的王大珩回国后,英国公司打电报来,欢迎他再回公司任职,可王大珩明确拒绝了英国公司的邀请,这体现了一位爱国科学家的本色。

6.除学习科学知识外,王大珩的思想认识有若干次大提升,请结合内容简要分析。(4分)

二、古代诗文阅读。

(一)阅读下面的文言文,完成7~9题。

晁错者,颍川人也。错为人峭直刻深。孝文帝时,诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子,太子家号曰“智囊”。数上书孝文时,言削诸侯事,及法令可更定者。书数十上,孝文不听,然奇其材,迁为中大夫。当是时,太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错。

景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。丞相申屠嘉心弗便,力未有以伤。内史府居太上庙封壖①中,门东出,不便,错乃穿两门南出,凿庙壖垣。丞相嘉闻,大怒。欲因此过为奏请诛错。错闻之,即夜请间,具为上言之。丞相奏事,因言错擅凿庙垣为门,请下廷尉诛。上曰:“此非庙垣,乃壖中垣,不致于法。”丞相谢。罢朝,怒谓长史曰:“吾当先斩以闻,乃先请,为儿所卖,固误。”丞相遂发病死。错以此愈贵。

迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集议,莫敢难,独窦婴争之,由此与错有郤。错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之,从颍川来,谓错曰:“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,别疏人骨肉,人口议多怨公者,何也?”晁错曰:“固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣,而晁氏危矣,吾去公归矣!”遂饮药死,曰:“吾不忍见祸及吾身。”死十余日,吴楚七国果反,以诛错为名。及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。

晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚军为将。还,上书言军事,谒见上。上问曰:“道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为名,其意非在错也。且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“何哉?”邓公曰:“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世之利也。计画始行,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨之。”乃拜邓公为城阳中尉。

太史公曰:晁错为家令时数言事不用后擅权多所变更诸侯发难不急匡救欲报私仇反以亡躯。②语曰“变古乱常,不死则亡”岂错等谓邪!

(节选自《史记•袁盎晁错列传》)

[注]①壖(màn):宫庙内墙以外、外墙以内的空地。庙蠕:庙门外的隙地。②此文段未选晁错欲除袁盎,而景帝采纳袁盎诛晁错以谢天下的建议等内容。

7.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)

A、太子善错计策

善:使„„善,改进。

B、错乃穿两门南出

穿:开凿

C、上令公卿列侯宗室集议,莫敢难

难: 反对。

D、道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?

道:取道,从

8.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是()(3分)A、晁错为家令时数/言事不用/后擅权多所变/更诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。

B、晁错为家令时数/言事不用/后擅权/多所变更/诸侯发难不急/匡救欲报私仇/反以亡躯。C、晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变更/诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。

D、晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变/更诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。

9.下列对这篇传记的写法和太史公赞语的分析评价,不正确的一项是()(3分)

A、作者善用衬托手法刻画人物。晁父坚决反对儿子削藩,劝说不果而自尽,反衬了晃错政治改革的坚定;邓公为之辩护,更突显了晁错竭诚为君的忠心。

B、作者围绕晁错“峭直刻深”的性格特点,选择多个材料加以表现。其中最具表现力的是晁错始终坚持“削地收郡”的改革主张、遭再大的阻力也不退缩的情节。

C、作者对晁错其人并不赞赏,但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述,体现出作者“秉笔直书”、“不溢美不隐恶”的史家风范。

D、太史公赞语中对晁错颇有微辞,主要是批评他专权自用、欲报私仇,认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱,而他“反以亡躯”,则是势所必然。

(二)古代诗歌阅读

《秋日还京陕西十里作》

薛稷 驱车越陕郊,北顾临大河。隔河望乡邑,秋风水增波。西登咸阳途,日暮忧思多。傅岩既纡郁,首山亦嵯峨。操筑无昔老,采薇有遗歌。客游节回换,人生知几何。

注:1纡郁;幽深;嵯峨,险峻。2京,指长安。陕西十里,即河南陕县以西十里的长亭,供行役者途中暂息。此诗是 诗人从陕县西回京时作。咸阳:即都城长安。3傅岩、首山是诗人家乡山西的两座山。傅岩,相传为商朝奴隶傅说筑土墙之处,后傅说被商王武丁重用,国政大治。据《史记·伯夷列传》记载:周初殷朝遗民伯夷、叔齐两兄弟义不食周粟,采薇首阳山,作《采薇歌》,最后终于饿死在首阳山。

10、下面分析中不正确的两项是()

A开头四句,写自己奔波在外,眺望家乡,表现的是一种对故乡的深深眷念之倩。一个望字,活画出诗人引颈翘首,深情注目故土的情景,触发出无穷的乡思。

B中间四句,由于望家乡而不见,一片乡思萦绕不去,日暮之时,诗人想到了家乡两座名山,并因山及人。用典故,写已无傅岩、伯夷、叔齐这样的贤士,表现出作者仰慕贤士、高人的思想,但同时也流露出对当今朝廷的不满。

C诗人先从思乡写起,到西登二句时,突然作一顿挫,这样,即使乡情显得强烈,又为下文表现从乡情生发开去的复杂思想作了铺垫.D驱车四句,纯是散行,在气势流转中,极为自然地抒发思乡情怀。而傅岩四句,却是工丽的对偶,使语言显得十分精美,自然直白地传达了不易言喻的隐衷。这样,在变化中,感情得到了丰富的体现。

E诗的最后想到自己已经多年客游在外了,时间像轮回般地不断前进,一生不知还有多长的时间。于是诗人把思乡之情,扩展到了对人生无常的感叹,表现了更为深长、悲凉的意味,使得全诗至此充满了一种令人回肠荡气的思想感情。

首句“驱车越陕郊,北顾临大河”一句中的动词富有表现力,请试做分析。4分

12名句默写(24分)

①毛泽东《沁园春 ·长沙》中表现词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是 _________________,_________________。

②康桥已经在诗人的心里扎下了根,《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写,表达了这种情感的两句是:__________________,__________________。③《大学》中“修身为本”一章阐述“知止” 的五个程序及功效的句子__________________,__________________,__________________,安而后能虑,虑而后能得。

④黄庭坚《登快阁》中,用白鸥用典,表现作者归隐之情的两句是:___________________,___________________。

⑤ 自疏濯淖污泥之中,_____________,____________,____________,____________。

《屈原列传》

⑥司马迁在《屈原列传》中写道:“屈平疾王听之不聪也,__________________,_________________,_________________,故忧愁幽思而作《离骚》。”

⑦《山居秋暝》中用动静结合手法描写景物的两句话是:_________________,_________________。

⑧ 撑一支长篙,_________________;满载一船星辉,_____________。(《再别康桥》)。⑨欲诚其意,_________________;_________________。(《修身为本》)

⑩故_________________,_________________,天下鲜矣。(《齐家在修身》)

13下列各句中,加点的成语运用全部正确的一项是:

这是一座富于挑战性的高山,站在山脚抬头望,大片山石林立,高山仰止的感觉扑面....而来,胸中不禁肃然。

各种各种品牌的汽车展销商津津乐道自己的节能汽车、新能源汽车,向人们展示、讲....解这些因环保要求和技术创新而出现的新款汽车。③

嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语相加乃至造谣....中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。④

王经理告诫年轻员工不要三心二意,得陇望蜀,应该珍惜当前的工作机会,在平凡....的岗位上做出不平凡的成绩。

月光如水的夜晚,沏一壶清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下,海阔天空地畅聊....一 番,忘却尘世的纷扰,该是何等的惬意!⑥

进入二十一世纪,中国漫画发展方兴未艾,一批执着追求漫画艺术的漫画家们,努力....寻求在新的历史条件下的漫画创作之路。

A ①③⑤ B ①②③ C ②④⑥ D ④⑤⑥ 14依次填入下列各句画线处的成语,最恰当的一组是(3分)①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。

②即使现有的产品畅销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A.防患未然

防微杜渐

未雨绸缪

B.防患未然

未雨绸缪

防微杜渐

C 未雨绸缪

防微杜渐

防患未然

D.未雨绸缪

防患未然

防微杜渐 15下面没有语病的一项是()

A据斯诺登通过英国《卫报》报道表示,他“从未向中俄政府提供情报”,中俄“也没有从其笔记本电脑里提取信息”。

B美国国务卿希拉里20日抵京,开始为期三天的访华行程。中美双方希望通过此次访问增进互信,扩大合作,加强对话,推动中美关系健康稳定发展。

C随着互联网的广泛应用,网络的安全引起了人们的高度重视,特别是政府机关、军队、金融等重要部门,其网络的安全性显得尤为重要。

D感动中国人物刘盛兰老人,年届90仍然坚持拾荒助学。他用苍老的手,在人间写下大爱,用感人的行动,弘扬着中国力量。

16.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.全国公安机关相继出台的一系列改革举措,不仅强力推动了公安系统改革向纵深的发展,而且明显提升了广大群众的安全感满意度。

B.全球首颗量子卫星自从发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成功构建,标志着中国星子科学研究已处于领先地位。

C.中国手机上网平均连接速度只有50kbps,名列全球倒数第二,原因是各方而造成的,无论是运营商还是监管部门,都需要反思。

D.在新课改形势下,教育工作者要经常看书、读报,不断参加培训学习,否则就会对许多新事物感到陌生,说话做事也就难免贻笑大方。

17、下列句子中不含通假字的一项是()

A、距关,勿内诸侯

B、愿伯具言臣之不敢倍德也

C、令将军与臣有郤

D、范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三

18文言文翻译:

①秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。(3分)

②项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。(4分)

③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(4分)

④所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。(3分)

19作文(60分)

人生是一条浪花飞溅的长河,时光的流逝淡化了过去的记忆。但总有一些人和事在你的心灵深处留下不可磨灭的痕迹,就像照相的底片,随时可以再现。

请以“回望岁月的痕迹”为题写一篇文章,选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭。不少于800字。高一语文阶段测试答案

1.【答案】C【解析】“造型各异”针对的是“古代的酒杯”,而“容量不同,等差有序,使用时有严格的尊卑之分”针对的是“商周两代,青铜制作的”属于礼器的饮酒器。2.【答案】C【解析】“寿”是指斟酒祝福,“釂”则是指满杯以后持杯一饮而尽。3.【答案】D【解析】“晦涩委婉”之说无中生有,原文只说“回荡人心”。

4.C(“主动要求”有错,原文是“吴有训老师通过地下党组织,引导我到解放区去创办大连大学”

5.B、(A“提供了优裕的物质条件”有错,原文是“在军阀混战的时代,欠发工资,家里一直过着清贫的生活”。C原文没有进行这样的比较,其实也是难以比较的。“王大珩明确拒绝了英国公司的邀请”属无中生有)(答对一项给2分,两项给5分)

6.①在清华大学时,学会了从事科学工作的思想方法,名师的道德为人、爱国思想、对事业严肃认真负责的态度和进取精神;②在留英期间,洞察了资本主义世界的形形色色;体会到一些处世之道;理解到解决问题如何分清主次,洞察现象,发现分析问题不受陈规约束。③归国后,对马克思主义有了初步的认识;要树立革命的人生观;个人的知识能力有限,事业要靠群策群力来完成。(答到一点给1分,两点给3分,三点给4分)

7.A(认为„„好,称许)

8、C 9 D(错在“专权自用”,文中“擅权”只是“执掌权柄”的意思;“认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱”,也不符合原意)10 B D 11“驱”、“越”两个动词的连用,开篇就给人一种马不停蹄、车轮滚滚、行色匆匆之感,写出了诗人奔波的辛苦和飘忽无定(2分)“顾”形象地表现出诗人对故乡的留念之情。(2分)13D 14 B 15 C

16、D。A.不合逻辑。B、中途易辙。C.句式杂糅。17D 【参考译文】

晁错,颍川郡人。晁错为人严峻刚直,酷烈苛刻。孝文帝的时候,下诏先后任命他做太子舍人、门大夫、家令。因他善于论辩,得到太子宠幸,太子家号称他是“智囊”。在孝文帝时多次上书,论述削弱诸侯的事情,以及法令可以改定的地方,上了几十次书,孝文帝虽然没有听取他的建议,但称赞他的才能,提升他做中大夫,当时,太子称许晁错的计策,而袁盎等各个大功臣多不喜欢晁错。

景帝登位,任命晁错为内史,晁错经常请求皇帝个别听取他的进言,皇帝总是听取,宠幸晁错胜过九卿,法令多由他改定。丞相申屠嘉心里不满,却无力加以伤害。内史府处于太上庙内墙外的隙地上,门在东边,出入不大方便,晁错就在太上庙南面的外墙上开了两个门,由南面出入。丞相申屠嘉知道后,非常愤怒,想以这个过错写成奏疏,请求诛杀晁错。晁错听到风声,当夜请求皇帝单独召见,详细地说明情况。丞相奏上这事,陈述晁错擅自凿开庙垣为门,请求交给廷尉杀掉。皇帝说:“这不是庙垣,而是外墙,不算犯法。”丞相谢罪。退朝后愤怒地对长史说:“我本当先斩后奏,却先奏请,被这小子出卖,实在错误。”丞相很快发病而死。晁错因此更加显贵。

篇4:冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

总分:120 时间120分钟

一、积累与运用(共计6小题,计17分)

1.下列各组词语中,读音全都正确的一组是()(2分)

A、风筝 澹澹 婉转 莘莘学子 B、着落 酝酿 莅临 窠巢 C、镶边 发髻 碣石 吝啬 D、薄烟 粗犷 涨红 应和

2.下列各组字词中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A、高邈 淅淅沥沥 分歧 相益得彰 B、草跺 萧瑟 灿烂 莘莘学子 C、鼓砺 豁达 铃铛 枯藤 D、悚峙 慷慨 吝啬 咄咄逼人

3.请从所给的词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)都在微微(湿润 润湿)的空气里酝酿。

(2)走呀走的,她走的有些疲倦了,(偶然 偶尔)在一个池子旁蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影......4.经典诗文默写。(6分)

(1)鸟儿将窠巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。

(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,微微露出点儿粉色。

(3),江春入旧年。(4)我寄愁心与明月。(5),风正一帆悬。(6)正是江南好风景。5.阅读语段,完成下面的题目。(3分)①读书是长期的一个需要付出辛劳的过程。②因此,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。③正如荀子《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后

bókuànɡ

zhànɡ

hèxiānɡjì

jié

lìnzháoyùn

kēzhēnɡdànzhuǎnshēn

取得惊人收获的读书经历。

(1)第①句有病句,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(2)第③句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)

(3)对第④句进行缩句,请将缩写后的句子写在下面的横线上。(1分)

6.阅读下面的文字,按要求填空。(2分)

她对自己的儿子虽然狠,对别人家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

选文中的“她”是《朝花夕拾》中的,她是一个内心很 人。

二、综合性学习(7分)

7.(1)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

①【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)______________________________________________________ ②【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。(2分)活动一: ; 活动二:。

(2)【探究材料】阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。(3分)

①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然对他说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。

②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。

探究结果:

三、阅读(共15小题,计46分)现代文阅读(共9小题,计30分)

(一)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。8.用简洁的语言概括这段话的主要内容。(2)

9.赏析下列语句。(4)

(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

(2)那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

10.文中划波浪线句子在全文中有什么作用?(3)

11.这段文字表现了济南冬天的气候特点,抒发了作者怎样的思想感情?(3)

(二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分)

那年的欢喜 郑彦英

应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。

一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”

我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。

二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”

小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。

我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。

我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。

凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。

二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。

这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”

小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。

小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。

二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。

我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。

我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。

回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”

从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。

多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!” 我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”(《阅读》2016年第9期)12.请简要概括本文的主要内容。(3分)

13.品析下列句子在表达上的妙处。(3分)他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大……

14.你觉得文中最感动人心的地方在哪里?为什么?(5分)

15.文中小弟这个人物形象非常鲜活,请简要进行分析。(4分)16.有人说,文中的这几个小孩子太馋了,太不懂事了,你认为呢?(3分)

(三)阅读下面的文字,完成17~20题。(12分)

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

17.解释下列句中加点词。(4分)(1)与友期.行

(2)去后乃.至

(3)相委而去.

(4)下车引.之

18.写出下列句子的译文。(4分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

19.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?(2分)20.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适?你的理由是什么?(2分)

(三)阅读下面的诗歌,完成21~22题。(4分)

次北固山下 【唐】王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

21.对这首诗语句的解说,不恰当的一项是()(2分)

A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。

22.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。(2分)

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四、作文(50分)23.按要求作文。(50分)

请以“做最好的自己”为题,写一篇作文。要求:

1.除诗歌外,文体不限; 2.内容具体,有真实情感; 3.字数不得少于600字; 4.文中不得出现真实的人名。

2018-2019学年第一学期 七年级语文第一次月考试题答案

1.(2分)C 2.(2分)A 21.(2分)D 3.(2分)(1)润湿(2)偶然

4.(共6分,1空1分,错一字本小题为0分)(1)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙(2)那点儿薄雪好像忽然害了羞(3)海日生残夜(4)随君直到夜郎西(5)潮平两岸阔(6)落花时节又逢君 5.(3分)

(1)答:读书是一个长期的需要付出辛劳的过程。

(2)答:正如荀子《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

(3)答:人有经历 或 人有读书经历 6.阅读下面的文字,按要求填空。(2分)

答: 衍太太,艰险恶毒的(意思对即可)。7.(1)(4分)

①【拟写标语】例如:交友之道,贵在真诚。②【设计活动】

例如:活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报;

活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。

(2)(3分)【探究材料】

①近朱者赤,近墨者黑。青少年时期一定要慎择友,择良友。②面对朋友的要求,必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。

8.(2分)写济南冬天的水色 9.(4分)赏析下列语句。

(1)运用拟人的修辞手法,将水赋予人的情态,生动形象地写出了水“绿”的特点和济南温情的天气特点。

(2)运用比喻的修辞手法,把冬天的济南比作一块“空灵的蓝水晶”,将天光、水色融为一体,生动形象地描绘出济南鲜亮、明丽的色彩。10.(3分)总结全文,点明题意;并与文章开头“济南真得算个宝地”相呼应;抒发了作者对济南冬天的赞美之情。11.(3分)抒发作者对济南冬天的喜爱、赞美之情

12.(3分)示例:我带三个弟弟上街买盐,拿出五分钱买一锅凉粉的故事。

13.(3分)运用动作描写,“拿、夹、放、咽”等一系列动词,把小弟吃凉粉时的样子生动呈现在读者面前,既写出了凉粉的好吃,更写出了小弟的投入、如痴如醉。

14.(5分)觉得最感人的地方是“兄弟四人相互推让,谁也不多吃”那一幕,这体现出了他们的懂事,相互关爱,体现了浓浓的真情。

15.(4分)小弟嘴馋、任性,面对好吃的,不停的嚷嚷,甚至一屁股赖在凉粉摊前不愿离开;但他却是那么懂事、克制、想着别人,只吃了一点点便不愿再吃,令人感动。

16.(3分)并非如此。在那个物质匮乏的年代,平时连填饱肚子都成问题,根本就没有零食吃,作为小孩子,自然难以挡住诱惑。从这兄弟四个只吃了五分钱,而且相互推让这些细节看,他们是懂事的。

17.(4分)(1)约定(2)才(3)离开(4)拉,牵拉 18.(4分)(1)过了正午时您还没有来,就是不讲信用;对着儿子骂(他的)父亲,就是没有礼貌。

(2)友人感到惭愧,便下车拉元方,元方却头也不回就进了门。19.(2分)“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

篇5:冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

语文试题

时间

分钟

分值

150分

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题时间150分钟,满分150分。

第Ⅰ卷(选择题,共36分)

本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.回溯(sù)琐(suǒ)事 徇(xùn)私 数(shuî)见不鲜 ....B.嬗(chàn)变 诤(zhâng)友 偏裨(pí)怙恶不悛(quān)....C.蕴藉(jiâ)炽(zhì)热 蓦(mî)地 戛(jiá)然而止 ....D.卓(zhuï)越 机械(xiâ)押解(jiě)休戚(qī)相关 ....2.下列词语中,没有错别字的一组是 ..A.膺品 裁员 滞纳金 死皮赖脸 B.重叠 扫描 大杂烩 带罪立功 C.针灸 陷井 原生态 鼎力相助 D.作祟 编纂 候车室 出其不意 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.在一次新生欢迎仪式上,校长发表了热情洋溢的讲话,他说:“七月流火,天气虽....然炎热,但充满热情的岂止是天气?”

B.近日,中国人寿合肥分公司邀请风水分析师促销,引起广泛关注,秉持理性科学精神的现代金融企业做出如此荒诞之事,简直是匪夷所思。....C.去年美国国内航班,平均每天大约有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是,惨.淡经营,人手不足。...D.香港特首曾荫权的外出访问经费支出,成为港人侃侃而谈的话题,有香港媒体披露,....曾荫权在过去四年外出访问期间产生的费用不足百万港元,节约程度令人惊讶。4.下列各项中,没有语病的一项是 ..A.在第十个记者节即将临之际,《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响,举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。

B.在教育问题上,网民的留言多集中在农村教育上,包括办学经费严重不足、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。

C.沈存德认为,不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正,对运动员自身的身体健康也将带极大的伤害,同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。

D.“飞人”刘翔以13秒19的成绩,延续着复出后的奇迹,一举夺得十六届亚运会110米栏冠军,同时成为亚运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。5.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

·1· 春夜,一轮晕月映着灿烂的垂樱,这就是闻名于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美景了。这天,我赶到园山公园的时候,还见不到月亮,。花仰望着月,月俯视着花,瞬间,一切都陡然静止下,在这清丽的天地间只有月和花。

①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树 ②远景是暮色苍茫的东山 ③山顶上渐渐发亮,月亮悄悄地升上淡紫色的夜空 ④地上竟然没有一瓣落花 A.④①②③ B.①④③② C.②①④③ D.①②③④ 6.下列关于名著的表述,不正确的一项是 ...A.高老头生病期间,雷斯多夫人过一次,但不是看望父亲的病,而是要父亲给她支付她欠裁缝的一千法郎的定钱。(《高老头》)B.贾宝玉与林黛玉一起葬花,宝玉要求“水葬”,黛玉却认为水葬把花糟蹋了,要求“土葬”,感觉花随土化了,更干净。(《红楼梦》)

C.桑丘·潘沙是在矛盾对照中刻画出的。他既咒骂倒霉的骑士,又崇拜主人的侠义行为;他既是清醒的现实主义者,又抱着发财梦,一心想当海岛总督。(《堂吉诃德》)D.巴金创作的《家》,描述了一个大家庭的没落和分化,歌颂了觉新、觉民、觉慧、琴、瑞珏、梅、鸣凤等新一代知识分子的反抗和斗争。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

古代俗文学的兴衰

王泽清

①从周到清,全国大多数人是文盲,识文断字的只在少数,老百姓的文学创作和享受几乎与文字无缘;而文学史又只能由文字写,能写的又只有所谓君子和士大夫这一类人。所以,留传下的古代文学作品和后人写的古代文学史其主流就是贵族文学史,也就是所谓高雅文学的文学史。

②但是,这并不意味着我国古代就没有劳动人民的文学,或曰之为俗文学。由于古代劳动人民口口相传的民谚、诗歌、史诗之类的客观存在和一些贵族文人自觉不自觉的保护、保存、培育和发展,我们还是能把握出其明显的脉络的。应该说,我国古代俗文学的第一个高潮在“诗经”时代。

③三代时期的诸侯制到了西周,可以说发展得很完善了。当然其间也有战争,但其战争对经济和社会生活的破坏程度比后“礼崩乐坏”的战国、比再后的中央集权制时代从总体上讲要小得多,这种情况甚至一直延续到春秋时期。那时,意识形态上也比“焚书坑儒”和“独尊儒术”以后要宽松得多。人民在相对稳定的社会环境下男耕女织,夫唱妇随,偶有战争,也不至于引起较大范围的社会**,且人民也能以正确和平和的心态待之。而这一切,都反映在那个时代的民歌集大成之著作──《诗经〃国风》中。

④《诗经〃国风》是我国古代俗文学第一个高潮的标志。读《国风》,我们既可以欣赏到先民们那发自内心的愉悦、痛快淋漓的愤怒,又可以由此对当时的社会状况作一个广泛而比较细致的了解。那是一个真正意义上的不自觉而然的全民诗歌运动。

⑤这一次俗文学高潮的余脉一直延续到汉,但汉时仅是余脉而已。汉朝廷作为国家机关的乐府也去民间采诗,但无论是从采诗的目的上讲还是从所采之诗的规模、内容和语言的丰富性上讲,都与《诗经〃国风》不可同日而语。

⑥以后,由于语言文白的分野,由于城市的发展,作为广大农民参与创作和流传的、以口头文学形式出现并被记录下的俗文学便再也没有缓过劲。到了唐宋时代,虽出现了

·2· “说书”和由此而生的话本,但作为文学样式而终不能成一定的气候,更不用说成为文学的主流即所谓“一代之文学”了。这可以看成是历史对俗文学的第一个否定。

⑦ 俗文学的又一个高潮是从元朝的杂剧开始的。此时,随着城市规模的进一步扩大和完善,市民阶层出现了。市民阶层一出现,便有了文艺消费的需要;另由于诗歌文学本身抒情叙事功能的进一步发展,也由于元朝政权的民族歧视政策和轻视知识分子的政策,汉民族知识分子的仕途被堵死,其社会地位便一落千丈。于是,他们的知识能量释放到了民间,这便引起了俗文学第二个高潮的开端,杂剧的兴起。杂剧是给市民看的,农民多半没有条件看杂剧。但和以前不同的是这时的俗文学已有了更多一些如今天你投资写戏排戏演戏、我买票看戏一样的商品性质。

⑧历史进入了明清时期。虽然这时期的封建社会形制没有改变,但由于生产力的发展,由于像某些学者所说的出现了“资本主义的萌芽”,再加上这时艺术商品性质的刺激,这俗文学便又往高峰走去。元杂剧以后,又有明传奇,这是戏剧一路。另一路由说书的有声语言艺术发展到话本进而再有“话本小说”和“拟话本小说”,再发展到章回体小说,至《红楼梦》,便到了登峰造极的阶段。这便是俗文学戏剧与小说的二水分流、双峰并峙。这又是对前面俗文学低谷的一个否定。到这里,正好完成了一个否定之否定的过程。

(选自《文汇报》)

7.与“古代俗文学”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是 ...A.古代俗文学产生的一个重要原因在于古代人大多是文盲,不能用文字写所谓的高雅文学的文学史。

B.古代俗文学的发展一方面是由于古代劳动人民口口相传,另一方面也得益于一些贵族文人的保护和培育。

C.古代俗文学的发展与社会环境、经济发展有着紧密的联系,所以我们可以通过相关的文学作品了解到当时的社会状况。

D.古代俗文学在唐宋时代出现低谷,虽然出现“说书”和由此而生的话本,但俗文学作为文学样式终不能成一定的气候。8.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是

A.从《诗经·国风》中先民们发自内心的愉悦和痛快淋漓的愤怒可知,当时社会环境比较稳定,但意识形态不太宽松。

B.语言文白的分野和城市的发展对广大农民参与创作和流传的俗文学产生了较大的冲击和影响,俗文学一度跌入了低谷。

C.汉乐府与《诗经》相比,在艺术和价值上有很大区别,无论诗歌数量还是质量都比《诗经》高很多。

D.和如今的俗文学完全一样,元朝俗文学已经具有了你投资写戏排戏演戏、我买票看戏的商品性质。

9.下列对原文内容的理解,不正确的一项是 ...A.中国古代俗文学经历了三个高潮,分别以《诗经》、元杂剧和《红楼梦》为标志。B.我国古代,虽然劳动人民的文学创作和享受几乎与文字无缘,但这并不意味着那时就没有劳动人民的文学。

C.明清时期的俗文学成绩斐然,既有戏剧又有小说。戏剧有明传奇,小说有章回体小说等。

D.明清时期俗文学往高峰走,是因为生产力的发展,即出现了某些学者所说的“资本主义的萌芽”。

·3·

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成10—12题。普颇以年长,数陵侮瑜。瑜折节容下,终不与校。普后自敬服而亲重之,乃告人曰:.“与周公瑾交,若饮醇醪,不觉自醉。”时人以其谦让服人如此。

初曹公闻瑜年少有美才,谓可游说动也,乃密下扬州,遣九江蒋幹往见瑜。幹有仪容,以才辩见称,独步江、淮之间,莫与为对。乃布衣葛巾,自托私行诣瑜。瑜出迎之,.立谓幹曰:“子翼良苦,远涉江湖为曹氏作说客邪?”幹曰:“吾与足下州里,中间别隔,.遥闻芳烈,故叙阔,并观雅规,而云说客,无乃逆诈乎?”瑜曰:“吾虽不及夔、旷,闻.弦赏音,足知雅曲也。”因延幹入,为设酒食。毕,遣之曰:“适吾有密事,且出就馆,..事了,别自相请。”后三日,瑜请幹与周观营中,行视仓库军资器杖讫,还宴饮,示之侍者服饰珍玩之物,因谓幹曰:“丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言行计从,祸福共之。假使苏张更生,郦叟复出,犹抚其背而折其辞,岂足下幼生所能移乎?”幹但笑,终无所言。幹还,称瑜雅量高致,非言辞所间。中州之士,亦以此多.之。

刘备之自京还也,权乘飞云大船,与张昭、秦松、鲁肃等十馀人共追送之,大宴会.叙别。昭、肃等先出,权独与备留语,因言次,叹瑜曰:“公瑾文武筹略,万人之英,顾其器量广大,恐不久为人臣耳。”瑜之破魏军也,曹公曰:“孤不羞走。”后书与权曰:“赤壁之役,值有疾病,孤烧船自退,横使周瑜虚获此名。”瑜威声远著,故曹公、刘备咸欲疑谮之。

及卒,权流涕曰:“公瑾有王佐之资,今忽短命,孤何赖哉!”后权称尊号,谓公卿曰:“孤非周公瑾,不帝矣。”

(选自《江表传》)

10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

...A.数陵侮瑜 陵:欺侮。.B.无乃逆诈乎 逆:违背。.C.因延幹入,为设酒食 延:延请。.D.中州之士,亦以此多之 多:称赞。.11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.幹有仪容,以才辩见称 但以刘日薄西山 ..B.远涉江湖为曹氏作说客邪 不者,若属皆且为所虏 .. C.适吾有密事,且出就馆

臣死且不避,卮酒安足辞 ..D.刘备之自京还也

臣之壮也,犹不如人 ..12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ...A.程普仗着自己的资格老,不尊重周瑜,但周瑜并不计较,最终赢得了程普的尊重。B.曹操听说周瑜年轻又有才,以为容易被言辞打动,就偷偷派善辩之士去游说。C.周瑜一见蒋幹,就猜出了他的意,周瑜向蒋幹坦陈心迹,使以才辩见称的蒋幹无功而返。

D.孙权曾怀疑周瑜有野心,但周瑜死后,他又很难过,常常感念周瑜的功劳。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(28分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)后三日,瑜请幹与周观营中,行视仓库军资器杖讫,还宴饮。(4分)

·4·(2)公瑾文武筹略,万人之英,顾其器量广大,恐不久为人臣耳。(4分)

(3)及卒,权流涕曰:“公瑾有王佐之资,今忽短命,孤何赖哉!(4分)

14.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(8分)

过融上人兰若①

綦毋潜

山头禅室挂僧衣,窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路,却听钟声连翠微。

注: ①融:是诗人所要寻访的和尚的名字。上人:对和尚的尊称。兰若:梵语“阿兰若”的简称,指和尚的住所。(1)“山头禅室挂僧衣”借“挂僧衣”这一细节传递了什么信息?(4分)

(2)简要分析“却听钟声连翠微”一句的妙处。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分(5题限选4题,8分)

(1)寄蜉蝣于天地。哀吾生之须臾。(苏轼《赤壁赋》)

(2)呦呦鹿鸣。我有嘉宾。(曹操《短歌行》)(3)把吴钩看了,无人会。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

(4)况阳春召我以烟景,大块假我以文章。。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)

(5),天下可运于掌。(《孟子·梁惠王上》)

五、(21分)

阅读下面的文字,完成16—19题。

病友

那天我去听音乐会,很凑巧,碰到了睽违已久的宗先生。

宗先生是文艺界的一位忙人,有京城四大忙之称。这社会就是由一部分忙人和大多数闲人组成的。没有忙人,自然也就无所谓闲人了。正因为有闲人,才显出忙人。

而宗先生,又是忙中之忙。那四位大忙,各有忙的领域。忙吃喝忙玩乐,忙开会忙讲话,忙批判,但只要忙进会场,忙进剧场,就全是宗先生一人的天下了。

他确实太忙了,忙到没有时间感觉到自己哪里不舒服,忙到去医院检查身体的时间都没有。直到一次主持本单位的工作会议,莫名其妙地咳出好几大口血,全场震惊,是那鲜红的血,才不得不放下话筒,抬到医院急救。

那时我因为胆结石住院,互相谈起。

他有气无力地打听医院一些情况,突然他凑过:“请问,这张床原是个什么样的病人?”我还没说完是个胃癌患者,昨天晚上刚进了太平间……他立刻就休克了。

于是,有人忙按呼叫铃求救,有人跑去找值班医护人员。

·5· 结果,一场虚惊,纯系过度紧张所致。大夫护士最讨厌病人大惊小怪,看看,开了点镇静剂走了。

京城四大忙之一,此刻真是万念俱灰,叹息着:“完了,完了,说不定从这病房,直接就到八宝山了!”

我妻子见他太伤感,便劝他:“哪至于——”

幸好这时,了一个探他病的人,手里捧着鲜花,亮丽无比,把他制造的死亡阴暗气氛冲淡了。他向宗先生说了一些机关内部,长长短短的事,包括对他这次突发病的各种反映。我也听不大懂,也不愿意听,就到别的病房聊天。等探病者离去,宗先生一叠声地叹息,一副痛心疾首的样子。

到了晚间,又一位探视者,无独有偶,手里也捧着鲜花,不过要素雅淡泊些。谈话的题目,和下午那一位差不离,鸡毛蒜皮,芝麻绿豆,无非机关内部的矛盾纠葛,人际关系。

花卉,大概也是一种语言,一种心声,一种表示吧?

我老伴正给花瓶换水,他太太是个心直口快的女人,对我妻子说:“你看出什么没 有?”

“这红玫瑰真漂亮!” “我说的不是花!”

其实,我们都明白,她不满意这走马灯似的看宗先生的两位。据她介绍一个是希望老宗在下岗之前,向组织上推荐他接班;一个是愿意老宗从此不再主持工作,排排坐,食果果,也该他取而代之了。

“就这样的左膀右臂,可以吧!”

她说这番话时,宗先生没反驳,没表情,他太太也没恼火,当然更没有什么值得高兴的。

病人住院,最怕不能确诊,那就像等待法官宣判似的,那一天天是相当难熬的。而宗先生,除了开肠剖肚,该查的全查了,所有目前能用的医学手段都用遍了,请了院内院外的名医会诊,仍旧找不出病因,大夫只好存疑了。可又不敢放他出院,要再观察一个时期。

于是,那位第三把手,红玫瑰花送得更勤快了。我忽然想到:“宗先生,也许你当时,是不是像《红楼梦》里贾宝玉,听到秦可卿噩耗时,吐出鲜血一样,急火攻心吧?”

这话倒启发了他,他思索了一番,从病床上跳将起,认为不无道理。“那天开会吐血前,正讨论班子问题,因为有一种认为我年龄到点了,应该下岗的说法,一下子郁结在了心里。突然,觉得嗓子痒,血哗地喷出了!”他笑自己:“你看,多想不开呀!”

住院期间,他没有再吐过血,也无任何不适之感,和医生商量,定期检查,就出院回家了。此后,再没有见过他,也没有打过电话。我以为他们老两口,一定云游山水,四海为家,说不定削发为僧了呢!宗先生这样许过愿的。

没想到,此时此刻在剧场里遇上了。

此公气色极佳,精神状态绝好,而且,忙东忙西,左顾右盼,台上台下,幕前幕后,完全不减当年神采。原,我是不大相信精神变物质的,看,他不但毫无病态,毫无老意,毫无倦容,甚至像注射吗啡似的兴奋不已。他当然看见我了,还挥舞了一下拳头,表示给我看,他每个细胞都充满活力。表示他不是病人,甚至他不曾是个病人,他仍旧是当之无愧的京城四大忙之一。

·6· 那晚音乐会,我很注意寻找我认识的那两位送花人,这场合他们该在的。但硬是没见到这对孟良、焦赞的影子。也许由于杨令公不肯放下刀枪,忍不住还要上阵,于是,这两位只好在观众席里,看老先生耍把式了。

这个世界上,要是没有宗先生这样的“闹”,该是多么寂寞啊!细琢磨,人生其实是挺有趣的。

16.小说一开始就写“我去听音乐会,很凑巧,碰到了睽违已久的宗先生”,这样写有什么作用?请简要分析。(6分)

17.文中画线句子“她说这番话时,宗先生没有反驳,没表情,他太太也没恼火,当然更没有什么值得高兴的”,表现了宗先生夫妇的什么心理?(4分)

18.小说的主题有多种理解,请结合小说谈谈你对这篇小说主题的理解。(7分)

19.下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是(4分)...A.宗先生是京城四大忙之一,他与其他三人不同,他是忙着准备会场,忙着进剧场,是作者笔下的“大忙人”。

B.作者以宗先生忙到没有时间看病,以至于在主持本单位工作会议时咳出血才被抬到医院这一事件,说明了宗先生兢兢业业的精神。

C.在医院中,宗先生因为听说他所用的病床是胃癌患者用过的而休克,这一情节暗应了咳血之事,这也是宗先生“万念俱灰”的真正原因。

D.作者以《红楼梦》中贾宝玉吐出鲜血的例子,巧妙地道出了宗先生生病的原因。E.小说以作者在剧场碰到宗先生为开端,以回忆宗先生生病为发展,以宗先生生龙活虎地活跃在剧场为高潮与结局,构思巧妙而严谨。

六、(15分)

20.“月”是我们传统文化中的一个最具中国特色、最具中华传统文明特质的意象,赏月也是中秋节的传统习俗,那就请同学们以“我望着那轮中秋之月”为开头写一段文字,要求赋予“月”某种性格、气质,表达一个中心,引用一句有关月亮的诗词句,运用拟人、衬托手法,字数200字左右。

七、(50分)

21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“无欲速……欲速则不达。”

上面的两则材料引发了你怎样的思考?请综合上述两则材料,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:(1)写成议论文或记叙文。(2)不少于700字。(3)不得抄袭,不能套作。

语文答案

1.A(B嬗变shàn C 炽热chì D押解jiâ

·7· 2.D(A 赝品 B戴罪立功 C陷阱)

3.B(A七月流火:指夏去秋,天气逐渐凉爽起。C惨淡经营:费尽心思辛辛苦苦地 经营筹划,后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。D侃侃而谈:形容说话理直气 壮,从容不迫,多用描述人,常做谓语,此处应改为“津津乐道”。)4.B(A项,“本着”缺宾语,可在“提升影响”后加“的宗旨”。C项,关联词位置错误。“不仅”移到“破坏”的前面。D项,“首个”与“第一人”重复。)5.C(本题重点考查语言的连贯。这一段文字叙述了月亮的变化和眼前所见景色,从“还见不到月亮”之时所见的“远景”到“近景”再到“地上”,视角从上到下;从“暮色苍茫”到“月亮升空”,时间在向前推移,因此答案是C)6.D(琴、瑞珏、梅、鸣凤等不是知识分子)7.A.(强加因果)

8.B(A.《诗经》时代,社会意识形态相对宽松。C.汉乐府是第一次俗文学高潮的后期,所以其数量、质量都不如《诗经》。D.表述绝对,原文是“更多一些”。)9.D(D项以偏概全了,还有一个原因即“艺术商品性质的刺激”。)10.B(逆:预测)

11.D(两个“之”均为助词,在主谓间,取消句子的独立性;A.介词,凭借/介词,因为;B.介词,替/介词,表被动;C.副词,暂且/连词,尚且)12.D(孙权没有怀疑,“曹公、刘备咸欲疑谮之”。)13.(12分)

(1)几天后,周瑜带着蒋干参观吴军军营及仓库器杖,参观完回帐中饮宴。(三日、营、讫、句意各1分,共4分)

(2)周公瑾文武双全,富有谋略,是万人中的豪杰,我看他才识志向远大,恐怕不甘心长久做臣子。(筹略、英、顾、句意各1分,共4分)(3)等到周瑜去世后,孙权流着眼泪说:“周瑜有佐君成王业的资质,如今突然去世,我依靠谁呢?”

(流涕、资、何赖、句意各1分,共4分)附【参考译文】

程普自以为年龄比周瑜大,多次凌辱周瑜,周瑜却降低自己的身份对待程普,始终不与他计较。后,程普佩服周瑜,对周瑜亲近敬重,于是告诉别人说:“与周公瑾交往,好象喝下醇厚的美酒,不知不觉就已沉醉。”当时的人认为他谦虚礼让让人敬佩到了这种程度。

当初,曹操听说周瑜年轻而又有才,认为可以用言辞打动,便秘密到扬州,派九江人蒋干去拜访周瑜。蒋干这个人仪表堂堂,才学出众,能言善辩,江淮间没有超过他的。蒋干布衣葛巾,一副平民打扮,以私人身份见周瑜。一见面,周瑜就猜出了蒋干的意,笑着问:“子翼辛苦了,这么大老远看我,不是曹操的说客吧?”蒋干见周瑜一语道破,尴尬地说:“我和您是扬州老乡,多年不见,听说您现在飞黄腾达,所以想叙叙旧。您却说我是说客,预先怀疑别人的欺诈!”周瑜认真地说:“我虽然比不上夔和师旷(古代著名音乐家)耳朵灵敏,但弦外之音还是能分辨出的。”于是邀请蒋干入室,为他安排酒食宴饮。酒宴结束,周瑜送蒋干出门说:“正好我有机密的事要办理,你暂且先去馆驿休息,等我忙完,再请你。”几天后,周瑜带着蒋干参观吴军军营及仓库器杖,参观完回帐中饮宴,给他展示了侍者服饰珍玩器物等。对蒋干说:“大丈夫处世立身,一旦遇到明主,对外虽然是君臣关系,但内里却结下骨肉般的感情,言听计从,祸福与共。即使苏秦、张仪再生,郦叟复出,我还要按着他们的脊背说服他们,难道是足下您所能说动的吗?”蒋干只是干笑,最终没有说什么。蒋干回去后,对曹操说周瑜气度宽宏,情致高雅。不是言语可以说服离间得了的。中州人士,也因此称赞他。

刘备从京口回,孙权乘坐飞云大船,和张昭、秦松、鲁肃等十多人一起送别,举行盛大的·8· 宴会践行告别。张昭、鲁肃等人先出去,孙权单独和刘备留下交谈,言谈之间,刘备感叹周瑜说:“周公瑾文武双全,富有谋略,是万人中的豪杰,我看他志向才能远大,恐怕不甘心长久做臣子。”周瑜打败曹军,曹操说:“我不为自己逃跑而感觉羞愧。”他之后给孙权写的信里说:“赤壁之战时,正赶上我们军队瘟疫横行,很多人都生了病,于是我自己把船权烧掉,撤退回老家,却白白让周瑜获得了虚名。”周瑜威名声望远播,所以曹操、刘备都怀疑他说他坏话。

等到周瑜去世后,孙权流着眼泪说:“周瑜有佐君成王业的资质,如今突然去世,我依靠谁呢?”后孙权称王,对公卿大臣说:“我如果没有周公瑾,不能称王啊。” 14.(1)“山头禅室挂僧衣”一句,通过山头禅室里挂着僧衣的细节,既点明了友人的身份、居处,也巧妙暗示了友人不在禅室里。(4分)

(2)诗人凝神聆听着悠扬的晚钟声在深山里荡漾、萦绕,所以他感到钟声同这浮荡山间的青翠岚气连成一片。诗句描绘了暮色苍茫中翠色千重的山林美景,透露了诗人流连忘返、迷恋山林的深情。(4分)

15.⑴渺沧海之一粟 羡长江之无穷 ⑵食野之苹 鼓瑟吹笙

⑶栏杆拍遍 登临意 ⑷会桃花之芳园 序天伦之乐事 ⑸老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼(8分)

16.(1)点明了小说的主人公;(2)设置悬念,引出下面的故事;(3)与后文照应,使结构浑然一体。(6分)

17.对这种事情习以为常,司空见惯。(4分)

18.示例一:对官僚主义作风的批判。小说中的宗先生是一个“忙”于工作的人,可以说是工作狂。但是,他却把所有的工作集于一身,不让别人得到发展,阻碍历史潮流的发展,在改革的大潮面前,不是急流勇退,而是把持着权力不放,不肯让位于年轻人。小说借助这一形象有力地批判了阻碍改革潮流的官僚主义作风。

示例二:讽刺了社会上那些跑官、拉关系的现象。小说中两位送花者,其实,他们的真正目的并不是探望病中的宗先生,而是怀有让宗先生让位于他们的目的。他们这种行为犹如社会现实中跑官要官的人一样。作者借助这两个形象批判了拉关系、跑官要官的社会现象。(7分)(其他答案,言之成理即可)

19.BC(B”说明了宗先生的兢兢业业的精神”错;C“万念俱灰”的真正原因是怕自己被别人取代。)(4分)20、【写作指导】此题不是要求学生简单地对“中秋之月”进行描绘,而是要求考生在写景的同时,赋予“中午之月”以人格化的色彩,从而做到虚实结合。在写法上,拟人化手法的运用将使得“中秋之月”具有人格化的魅力;引用让文段显得更有文化蕴味,衬托手法的运用将使得“中秋之月”的形象表现得更为丰满、更为突出、更为生动。此外,整个文段还要能表达一个中心,如表达思乡之情、念亲之情。因此,考生在解答此题时,要先明确写作的对象,由“中秋之月”联想到团圆、幸福、美满,寄托思乡念亲之情。【参考范文】我望着一轮中秋之月。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”中秋的月如一个银盘,在天空中垂挂着。月把一片片皎洁的光辉洒向大地,轻轻地亲吻着小院的每一个角落。桂花仿佛在等待着一次与月的约会,散发出令人心醉的芳香,她婆娑的身影在月光的映照下显得更为多姿。思念吧!在月圆的时候,我们有权力思念,月的圆,月的美,月的柔,都给远方的亲人带去思念。月是远的,而相思的人的心是近的,是相连的。月圆之夜,思念与团圆是紧紧相连的。让我们面对月亮,在月饼香的伴随下,进入梦乡。21.【思路提示】“逝者如斯夫,不舍昼夜”是说时光易逝。“无欲速”“欲速则不达”告诉我们急于求成往往事与愿违。两者结合起辩证立意,就是即便时光宝贵,我们要珍惜时光,也不能急于求成,而是应放远眼光,厚积薄发。如此,才会水到渠成,达成自己的目标。

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