新题型解题步骤方法

新题型解题步骤方法（精选12篇）

篇1：新题型解题步骤方法

考研英语新题型解题方法技巧

一、概念解读

新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。包括选词填句题、排序题和小标题选择题三种题型，常考的为前两种。

二、考察类型

7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。

5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。

6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。

新题型虽然分很多种类型，具体的考法也不一样，但是它们的考核目的是一样的，都是考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。

三、做题步骤

(1)完形填句：

第一，通读文章首段，迅速得知文章的大意。

第二，通读选项，在每个选项下标出该选项的大致意思，一遍做题时能迅速找到所需选项。

第三，根据各个空白处的所在位置，分析空白处的上下文，通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分，并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来，选出正确答案。第四，将所选选项带回原文，检查连贯性。

(2)排序题：

第一，通读文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段没有确定，则应通过阅读个选项先确定首段。

第二，迅速浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出各个选项的大意，从而明确整个文章大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系。

第三，根据各个段落的逻辑关系给选项排序。第四，把文章按所选的顺序带进文章，检查段落顺序是否合理。

(3)小标题选择题

第一，先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。

第二，细读所考段落，抓住每个主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。

第三，将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。

1.2016考研英语新题型解题技巧分析

2.2017考研英语阅读新题型解题技巧

3.2016考研英语新题型解题技巧

4.考研英语新题型答题技巧

5.2017考研英语阅读：三类新题型解题技巧

6.2014考研英语新题型：7选5解题秘诀

7.考研英语新题型7选5高分技巧

8.2015考研英语新题型答题技巧

9.考研英语阅读新题型的技巧

10.2018考研英语新题型提分技巧

篇2：新题型解题步骤方法

常见题型一览

这类题目通常1有两种答题方法，一是直接从文章的结构看出来，比如每段的段首和段尾句;二是从内容隐含的结构看出来。做题时还经常考察到细节题。该题型占阅读试题分值的60%，主要命题思路是利用各种转换，以达到考查读者掌握文章当中具体事实细节的能力。在做这类型的题目时，要格外注意题干的信息值，掌握正确选项的信息值，这样才能把握住原文的信息值。考生在答题时应抓住文章句子和试题之间的各种转换。词的转换有3种方式：同义词的转换、近义词的转换、反义词的转换。另外，还应注意原文与答题句式、结构的变化，以及句子与句子之间的关系。另外还有推理题和观点态度题。推理的题目包括两种，一种是超纲词汇意义的判定，这需要你在上下文中判断单词的意思，不能认为自己知道的单词意思就是答案。另一种是推理判断题，这要求你答题时应根据所给材料的上下文，不能凭主观判断，也不能仅根据常识来判断。观点态度题一般来说，需要大家判断作者对文章中的问题所持的态度，要注意作者所使用的感情色彩较强的词。

做题要分步骤

篇3：高考政治计算题题型及解题方法

一、商品价值量和劳动生产率关系的计算

1. 社会劳动生产率与单位商品价值量的关系

(1) 知识:单位商品的价值量和劳动生产率成反比。

(2) 公式:变化后的单位商品价值量=原来的单位商品价值量/ (1+或-社会劳动生产率变化幅度) 。 (社会劳动生产率提高+, 社会劳动生产率降低-)

例如:原商品价值为24元, 社会劳动生产率提高20%, 则商品价值量为24/ (1+20%) =20元。

2. 社会劳动生产率与单位时间内创造的价值总量的关系

单位时间内创造的商品价值总量与社会劳动生产率的变化无关, 无需计算。

3. 个别劳动生产率和单位商品的价值量

单位商品的价值量和个别劳动生产率无关, 无需计算。

4. 个别劳动生产率和单位时间内创造的价值总量

(1) 知识:个别劳动生产率和单位时间内创造的价值总量成正比。

(2) 单位商品的价值量×原商品数量× (1+或-个别劳动生产率的变化幅度) 。 (个别劳动生产率提高+, 个别劳动生产率降低-)

5. 社会劳动生产率的计算

(1) 第一步:变化后价格/原价格。

(2) 第二步:运用社会劳动生产率与单位商品价值量成反比的知识, 得出社会劳动生产率。

例如:变化后价格为10元, 变化前价格为15元, 10/15=2/3, 所以社会劳动生产率是原来的3/2倍。

二、商品价格与货币升值贬值、通货膨胀率关系的计算

1. 商品价格与货币升值贬值关系的计算

(1) 货币贬值。价格计算公式:价格=原价格/ (1-货币贬值率)

(2) 货币升值。价格计算公式:价格=原价格/ (1+货币升值率)

例如:原商品价格为20元, 货币贬值20%, 则商品价格为20/ (1-20%) =25元。

2. 商品价格与通货膨胀率关系的计算

计算公式:现在商品的价格=原价格× (1+通货膨胀率)

例如:原商品价格为20元, 通货膨胀率20%, 则商品价格为20× (1+20%) =24元。

3. 通货膨胀率和贬值幅度的计算

(1) 通货膨胀率计算公式:通货膨胀率= (现在已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量) /流通中实际所需要的货币量

(2) 货币贬值幅度计算公式:货币贬值率= (现在已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量) /现在已发行的货币量。

例如:流通中需要货币量为5000亿元, 实际发行量为6000亿元, 则货币贬值幅度为 (6000-5000) /6000=16.67%。

三、汇率变化对价格影响计算

1. 人民币升值对我国出口商品价格的影响

计算公式:价格=原价格× (1+人民币货币升值率)

2. 外币贬值对我国出口商品价格的影响

计算公式:价格=原价格/ (1-外币贬值率)

例如:我国出口商品原价格为20美元, 现人民币升值5%, 则出口商品价格为20× (1+5%) =21美元。

四、储蓄存款利息计算题

1. 存款利息计算公式:本金×存款利率×存款期限

例如:存金为1000元, 存款年利率为3.5%, 存期2年, 则2年后存款本息合计为1000×3.5%×2=70元。

2. 通货膨胀对存款实际收益的影响

实际收益率= (存款利率-通货膨胀率)

例如:一年前存款利率为3%, 物价上涨幅度为4.2%, 则实际收益率为3%-4.2%=-1.2%。

篇4：新题型解题步骤方法

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31~40的相应位置上。

I was on my way to the Taiyetos Mountains. The sun was setting when my car 31 (break) down near a remote and poor village. Cursing my misfortune, I was wondering where I was going to spend the night when I realized that the villagers who had gathered around me were arguing as to 32 should have the honor of receiving me 33 a guest in their house. Finally, I accepted the offer of an old woman who lived alone in a little house. While she was getting me 34 (settle)into a tiny but clean room, the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to 35 small town some 20 kilometres away 36 there was a garage.

I had noticed three hens running free in my hostesss courtyard and that night one of them ended up in a dish on my table. 37 villagers brought me goats cheese and honey. We drank together and talked 38 (merry)till far into the night.

When the time came for me to say goodbye to my friends in the village, I wanted to reward the old woman 39 the trouble I had caused 40 .

解析 本文讲述了作者的车坏了以后，借宿在一个偏远、贫穷的村庄中，在那里受到淳朴村民热情招待的事情。

31. broke 全文描述的是过去发生的事情，使用的是过去时。此处应用 break的过去式，作时间状语从句的谓语。

32. who who引导宾语从句，在从句中作主语。

33. as receive me as a guest意为“把我当客人来接待”。

34. settled get sb. done是固定用法，get me settled意为“把我安顿好”。

35. a 第一次提到，用不定冠词，表示大约20公里远的一个小镇。

36. where where引导定语从句，修饰 a small town，where在从句中作状语。

37. Other/Some 由上句可知女主人给作者炖了鸡，此句说的是其他(Other)或是有些(Some)村民给他带来了山羊奶和蜂蜜。

38. merrily修饰动词talked，应用副词merrily。

39. forreward sb. for sth.是习惯用法，“为某事报答某人”。

40. her cause sb. some trouble意为“给某人带来麻烦”。

从命题的内容来看，语法填空融合了词汇、固定短语、语境、生活常识以及文化素养等多个层次的要求；从能力要求来看，其更注重英语知识的综合运用。这类题的解题方法主要涉及以下几个方面：

1. 巧用“语篇意识”和“上下文照应原则”

从宏观角度来看，“语篇意识”就是从整体上理解语言材料所表述的主旨大意。在此基础上，考生在词汇的选择上才不至于不着边际，一片茫然；从微观角度上来看，词汇的选择离不开具体的语境。所以，在选词填空时，考生必须遵循一个原则：词不离句，句不离篇。“上下文照应原则”不同于“语篇意识”，它主要考虑的是词汇的照应：同义语义群的照应、同义或反义词的照应、逻辑词的照应以及平行结构的照应等。利用这一原则，对填入适当的词会有一定的帮助，有时能达到事半功倍的效果。

2. 活用语法知识，确定词语的正确形式

不论空格处的词是直接填入的，还是使用括号中词语的正确形式填空的，都必须灵活运用语法知识，考虑该词的词性及其相关变化的问题，从而确定词语的正确形式。比如，如果是谓语动词，必须考虑时态;若是非谓语动词，则要考虑是ed形式，还是ing形式;如果是名词，必须考虑单数、复数形式问题;如果是形容词、副词，必须考虑比较等级、同义词、反义词问题;如果是数词，则要考虑是基数词还是序数词问题。

3. 积累文化生活常识，注意解题的规范性

“处处留心皆学问”，积累丰富的生活常识，增强对跨文化知识的了解，对提高答题的准确率也是大有裨益的。“细节决定成败”，注意解题的规范性，不丢不应该丢的分数，也是每位考生应具备的基本理念。

“语法填空”题对广大考生提出了新的学习要求和目标，但它也给英语学习增添了新的乐趣。只要同学们在平时的学习和练习中多加揣摩、多加留心，就一定能在高考中取得好成绩。

演练PK台

Why is setting goals so 1 ? Because goals can help you do, be, and experience everything 2 you want in life. Instead 3 just letting life happen to you, goals allow 4 to make your life happen.

5 (success) and happy people have set lots of goals to help them reach their aims. By setting goals you are taking control of your life. Its 6 having a map to show you 7 you want to go.

Winners in life set goals and follow through with them. Winners decide what they want in life and then get there by making plans and 8 (set) goals. Unsuccessful people just let life happen by accident. Goals arent difficult to set, and 9 arent difficult to reach. It is up to you to find out what your goals really are. You are 10 one who must decide what to do and in what direction to aim your life.

参考答案

1. important 2. that 3. of 4. yourself

5. Successful 6. like 7. where 8. setting

篇5：新题型解题步骤方法

1、填空题

在雅思听力考试中，填空题可以进一步划分为单句填空题、总结填空题和提纲式填空题。一般对于填空题通用的思路有：

(1)扫描题干划核心词

(2)根据空格前后和句子的整体意思预测空格里所填成分的词性和大致内容

(3)把握基本的句型结构

2、简答题

在做雅思听力考试简答题的时候，应该抓住疑问词，明确题目所问的方向，常见的疑问代副词有what, why, who, where, when, how。

3、选择题

在雅思听力考试中，选择题是考生最熟悉的一种题型，但是雅思听力考试有区别于传统选择题的地方，雅思听力考试的选择题更加注重对于细节的考场。

在s3和s4的听力部分涉及到的场景更专业，小站建议考生对于这类题型的练习可以多准备一些时间。

雅思听力小范围预测：Section Three

Section Three

场次 0615 2011116 0813

题型 填空 4 多选 3 单选 3

内容概述 是教授和学生讨论某节课的内容，学生 Sarah 说她没上，于是教授就开始问一堆问题。第一部分是填写表格，前几题是物品的作用

填空 4：

1. preserve memories 例如照片之类

2. show off status 例如计算机手机之类

3. reflect tastes 例如艺术品

4. personal identity

多选 3：

5. sarah 问做 interview 的人要求有什么

1.不同兴趣的

2.不同背景

3.不同课程

单选 3：

6. Sarah 比较担心的事 interview 的时间，教授要求 15 分钟，她担心太长，教授就安慰说学生很能讲的

7. essay 必须最先讲什么，教授先说要解释 interview 的问题，然后分析，最后说在这两个之前要先说明为什 么选那些人来做

interview，按就近原则的话应该选 the reason why choose these interviewers

8. 四月底要完成什么，这题昕得不是太清楚，似乎是教授说了几个要做的事情，最后提到 4 月底前起码要完 成 interview 的分析

雅思听力小范围预测：Section One

Section One

场次 1008 059 20090207

场景 健身咨询

题型 填空 7，选择 3

内容概述 女士打电话咨询关于健身房的信息

填空 7：

1. women

2. health check

3. every 6 weeks

3. yoga

4. program

5. yoga

6. café

7. massage

单选 3

8. A Gold Membership off-peak: in the evenings of weekdays

9. A Silver membership has to pay extra $5: every time using the club

10. B Gold membership: 57permonth(Joinfeewas500 but this weekend is

$50)

雅思听力小范围预测：Section Two

Section Two

场次 2011046 20090704

场景 求职

题型 填空 5 单选 5

内容概述 job center of compus:学校为学生提供兼职 part-time job

填空 5

1. Special policy applies to overseas students.

2. It will locate in the Woodside Campus.

3. The enquiry office opens till 8:10 PM.

4. The lawyer is only available on Tuesdays.

5. University Website will show the job information.

单选 5

6. Where can find the latest news of new listed jobs?

A. ..B. IT faculty C. parking centre

7. Employers will visit the school

A. only in the first semester B. twice a year C. throughout the year

8. The advantage of doing part-time job:

A. does benefits to the full-time jobs in the future B. good record

C. to form the teamwork ability

9. Student salary will be

A. taxed B. paid by every week C. need to buy private insurance

10. You shall contact with the boss via (建议学生准备手机)

A. writing B. Email C. Mobile

雅思听力小范围预测：Section Three

Section Three

场次 20160105 092 20100520

题型 填空 3 多选 3 配对 4

内容概述 两个学生讨论论文问题

配对 4

A. Need more examples

B. Too long

C. Fully prepared

D. Use existing overview version

E. Not relevant

1. Assignment introduction -- C. Fully prepared

2. Body structure -- D. Use existing overview version

3. Methods technology -- B. Too long

4. Conclusion -- A. Need more examples

填空 3

5. Woman wants to set a listening task for presentation.

6. Man: speakers can be divided to discuss as a group.

7. Practice taking notes

多选 3

What should be put emphasis on presentation’s conclusion?

8. A. User friendliness or E. Improve computer skills

9. C. chat room

篇6：新题型解题步骤方法

考研英语新题型一直被公认为是考研英语中最难的一部分，加上该部分只有10分，分值并不像阅读和写作部分那样大，许多考生对其采取放弃的态度。今天，老师将对该部分的做题方法和技巧进行讲解，为大家揭开考研英语新题型部分的神秘面纱。

1.题型介绍

我们常说的新题型，其实就是考研英语的Part B部分，该部分分值为10分，包括选句填空题（七选五）和排序题两种题型。

2.考查要点

新题型部分的根本考察点，其实是上下文之间的语义和逻辑关系。具体来说，包括三个部分：

⑴逻辑关系知识点；⑵指代关系知识点，即对代词的考查；⑶语义关系知识点，这在我们的阅读和翻译中已经见得非常多了。

3.解题思路及步骤：

既然已经明确了新题型的考点，那么我们该怎样去做题呢？老师认为，我们不妨采用下面的方法：

⑴到各个空格后句或段落首句的第一个单词中找逻辑关系词。确切的说，如果是选句填空，就应该在空格后句和选项首句去寻找；如果是排序题，则应该在选项首句找。而且，此处我们要注意，我们要找的必然是首句的第一个第一个单词。因为，只有当逻辑词是第一个单词时，才是和上下文相关的；若是逻辑关联词在句中，则是和句内关系相关的。找到逻辑关系词后，可按照逻辑关系的相关知识点解题。且以逻辑关系词开头的选项都是正确答案。

⑵找出空格后句和选项首句中出现的数字

为什么要找数字呢？因为数字具有以下特点：①同类数字的延续性，同类数字会呈现递增或递减的趋势；②最高级之后一定出现数字，这都可以作为我们解题的依据。

⑶找出空格后句和选项首句中出现的.代词

代词，我们知道是具有指代意义的词，我们在做题的时候可以按照如下方式：①空格后句的代词，到选项末句找指代对象。②空格首句的代词，可到空格前句或其余选项末句找指代对象。

⑷剩余的题目按照正常的上下文阅读理解步骤解题。即找到上下文之间的语义关系就可以了。

篇7：函数极限题型与解题方法

毕原野 整理

一．极限的证明

1.趋近于无穷 P19 例8（1）

2.趋近于正无穷 P19 例8（2）

3.趋近于负无穷 P19 例8（3）（4）

4.趋近于某一定值 P21 例9（1）（2）（3）

极限的证明说白了就是找两个值，对于趋近于无穷的极限来说是ε和X，而对于趋近于某一定值的极限来说就是ε和δ。因此，证明过程中，无论哪种先得出ε，然后把x用ε表示出来（如果是趋近于某一定值的就是把|x-a|用ε表示出来），这样，就明确了X（δ），之后直接套格式就好了。

关键就在于表示过程，这需要一定的计算和技巧，比如放缩、变形等。由于ε的无限小，可以为其设定任何范围，以简化计算，但是要使原试有意义。

二．求极限

1.趋近于无穷（包括正负无穷）

（1）上下同除高次项 P22 例11（3）

（2）有理化 P25 例3（5）

（3）换元 P25 例13（2）

（4）应用 无穷小×有界=无穷小 P25 例13（3）（4）

2.趋近于某一定值

（1）应用法则直接带入 P22 例11（1）（2）

（2）有理化 P22 例11（4）

（3）等价无穷小定理 P28 例14（1）（2）（3）

（4）变形后应用重要极限

换元 P24 例12（1）（3）

倍角公式 P24 例12（2）

其他变形 P24 例12（4）

通分 P34 23.（9）（10）

3.分段函数

应用1.、2.的方法得出左右极限即可。

书写过程注意格式，写明左右极限。P21 例10 P35 29.函数的极限求法可以类比数列的求法，只是要注意其方向和保证原式的有意义。

三．证明极限存在与否

首先确定是否能求出左右极限。不能，则无极限；能，则进一步看是否相等。不等，则无极限；等，则有极限。P35 30.（2）（3）

四．求参数

篇8：高考函数问题的题型与解题方法

本部分的难点首先在于克服“函数就是解析式”的片面认识, 真正明确不仅函数的对。应法则, 而且其定义域都包含着对函数关系的制约作用, 并真正以此作为处理问题的指导。其次在于确定函数三要素、求反函数等课题的综合性, 不仅要用到解方程, 解不等式等知识, 还要用到换元思想、方程思想等与函数有关概念的结合。

( 一 ) 深化对函数概念的认识

例1.下列函数中, 不存在反函数的是 ( )

分析:处理本题有多种思路。此题作为选择题可采用估算的方法。对于D, y=3是其值域内一个值, 但若y=3, 则可能x=2 (2>1) , 也可能x=-1 (-1≤-1) 。依据概念, 则易得出D中函数不存在反函数, 于是决定本题选D。

(二) 系统小结确定函数三要素的基本类型与常用方法

例2.已知函数f (x) 定义域为 (0, 2) , 求下列函数的定义域:

分析:x的函数f (x2) 是由u=x2与f (u) 这两个函数复合而成的复合函数, 其中x是自变量, u是中间变量。由于f (x) , f (u) 是同一个函数, 故 (1) 为已知0<u<2, 即0<x2<2。求x的取值范围。

二、考查函数的性质型问题

1.对函数单调性和奇偶性定义的理解

例3.下面四个结论:1偶函数的图象一定与y轴相交;2奇函数的图象一定通过原点;3偶函数的图象关于y轴对称;4既是奇函数又是偶函数的函数一定是f (x) =0 (x∈R) , 其中正确命题的个数是 ( )

A.1B.2C.3D.4

分析:偶函数的图象关于y轴对称, 但不一定相交, 因此3正确, 1错误。

奇函数的图象关于原点对称, 但不一定经过原点, 因此2不正确。

若y=f (x) 既是奇函数, 又是偶函数, 由定义可得f (x) =0, 但不一定x∈R, 如例1中的 (3) , 故4错误, 选A。

三、函数综合应用

1.准确理解、熟练运用, 不断深化有关函数的基础知识

例4.已知函数f (x) , x∈F, 那么集合{ (x, y) |y=f (x) , x∈F}∩{ (x, y) |x=1}中所含元素的个数是。 ()

A.0B.1C.0 或 1D.1 或 2

分析:这里首先要识别集合语言, 并能正确把集合语言转化成熟悉的语言。从函数观点看, 问题是求函数y=f (x) , x∈F的图象与直线x=1的交点个数 (这是一次数到形的转化) , 不少学生常误认为交点是1个, 并说这是根据函数定义中“惟一确定”的规定得到的, 这是不正确的, 因为函数是由定义域、值域、对应法则三要素组成的。这里给出了函数y=f (x) 的定义域是F, 但未明确给出1与F的关系, 当1∈F时有1个交点, 当1不属于F时没有交点, 所以选C。

2.掌握研究函数的方法, 提高研究函数问题的能力

函数、方程、不等式是相互联系的。对于函数f (x) 与g (x) , 令f (x) =g (x) , f (x) >g (x) 或f (x) <g (x) 则分别构成方程和不等式, 对于某些方程、不等式的问题用函数观点认识是十分有益的。

例5.方程lgx+x=3的解所在区间为 ( )

A. (0, 1) B. (1, 2) C. (2, 3) D. (3, +∞)

篇9：高考英语新题型的解题方法探究

[关键词]解题方法；信号词；关键词；解题步骤

自《高中英语新课程标准》实施以来，多个省市陆续在高考英语试卷中采用“七选五”型阅读理解题。该题型的命题主要目的为考查考生对文章的整体内容和结构以及对上下文逻辑意义的理解和掌握。要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子与句子之间、句子与段落之间的关系，对语段的逻辑性、连贯性和一致性等特征有较强的意识性和熟练的把握，同时具备运用一定的语法知识分析和理解长句和难句的能力。可以说，该题型是对考生的语言能力和阅读理解能力的综合测试，它拓宽了对考生的阅读理解能力考察的深度和广度，无疑加大了解题难度。

为了使学生尤其是阅读理解能力弱的考生较好地完成“七选五”型阅读理解题，我总结了一些关于“七選五”题型的做题方法和策略，供大家参考。

一、解题方法

1.结构法

（1）根据问题所在的不同位置来确定不同的解题策略。

①如果问题设在段首，通常应该选择段落主题句。考生应该认真阅读下文内容，查找主体词或其他相关的词，推断出主题句。

②如果问题设在段尾，则通常是概括性的结论语句。考生应注意在选项中查找表示结论、总结等的信号词，如therefore，as a result，in a word，in short等词语。

③如果问题设在语段中，这时就应该是承上启下、或只承上或只启下的段中过度句。这时只要看空前或空后的语句，注意语义的一致和连贯就可以了。

2)根据文章自身的结构特点来确定不同的解题策略。

首先，试题的设立可能是文章的题目或小标题，这时可以先根据所给选项句的单词拼写特点以及选项句的长短基本确定选项的范围，然后再根据各段的段义和文章的主要含义做出正确选择。其次，考生应该注意从文章的结构入手，分析文章的总——分——总结构，注意文章的叙事、议论的顺序和结构，从而做出正确选择。

（2）信号词法

信号词是指he、her、the、it、this、that等代词和 and、but、however、also等连词以及what、how、why等标志特殊句子结构和句子之间结构关系的词汇和短语。它们是用来连接语篇内部各成份之间；或是表明上下句之间关系的；或是用来标明作者态度、立场等。信号词不但可以帮助考生梳理相邻句子之间的关系，还能表明某一特定语篇的总体走向，能反映上下文的语义规律，说明上下文是如何系统地连接，更重要的是可以帮助考生推导阅读过程中较难把握的作者态度，观点之类的隐藏信息。

3.关键词法

关键词指句子中的核心名词或名词词组、专有名词、数字、代词、连词等。在解题过程中，考生在选项句中和文章设空的语段中寻找对应的关键词，若文章某空的语段与某选项句中有对应的关键词，而且只此一项，则该选项即为正确选项。

4.语义联系法

选项与语段在语义和逻辑上一致是此题型的最终要求。所以考生在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。这种方法需要较强的阅读理解能力，而且也需要较长时间。

二、解题步骤

1.先看选项，阅读分析选项

（1）如果部分选项的各单词首字母都大写，则可能是文章标题句或小标题句；选项是祈使句则可能用在建议性文章的各段首句；特殊疑问句则可以用在语段的过度位置。

（2考生在阅读分析备选句子的同时应该注意查找句子选项的信息词、关键词和主体词，做好标记。

（3）若考生阅读理解能力较弱，或者所给选项多为英语长句或不易理解的句子，为了节省再次阅读时间，考生应该在选项后进行简单扼要的汉语标注，以便在阅读其它选项和文章时忘记已读选项含义而便于查找。

2.阅读段首句、前后句、标记关键词、信号词

阅读各个空所在段的段首句、每个空的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词、信号词标记下来与各选项句的关键词、信号词进行对接，找出在语义、逻辑上与之相关选项句加以选择。

3.缩小范围，试填对比排除

若七选五试题难度较大，不能通过阅读选项来明确文章大意和基本结构，不能通过查找关键词和信号词来完成解答，则考生需要通读全文，抓住文章大意和基本结构，再结合结构法、信号词和关键词法以及句义联系法把剩余关联选项逐一填入空白，对比每个选项的填入效果，择优选择。

4.通读全文，检验答题效果

将选定的答案代入原文，在理解文章大意和基本结构的前提下，对所做答案在语义连贯、合乎逻辑、结构合理、过度自然等方面进行全面检验。

在解题过程中，考生不必拘泥于考题顺序，可以直接跨过前面不能确定的空白而完成后面较简单的、必保正确的题目。

总之，做此类题型，关键在于良好的思维品质和应试心理，要努力抓住文章的线索，灵活运用所学知识，根据短文语境和试题设计特点，认真推敲，同时也要克服畏惧、厌倦和急躁的心理，勤练多思，就可以掌握解题技巧。

（责任编辑 刘新蕊）

篇10：新题型解题步骤方法

2. 参考例句，确定答题形式。

3. 利用语法知识确定句子缺失部分。

4. 仔细查看所给句子的含义，并找出关键词语。

5 利用所给部分的.关键词语在文章中找出相关句子。

6. 在文章中的相关句子里，选取缺失部分。

如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配

篇11：高考物理不同题型的解题方法

课标卷高考物理一共有 2 个实验题，物理实验题时间安排 8-10 分钟为宜。

析本质

高考实验题常以一个力学实验+一个电学实验的形式呈现，从近几年我省的高考来看，电学实验乃重中之重.从实验内容上讲，电学实验内容并不多，但是每年实验得分都不是很让人满意。

究其原因，是因为其千变万化，可以应用多种形式，各个角度断出题。

巧应对

篇12：托福阅读难点题型解题方法解读

托福阅读事实信息题提问方式介绍

方式1：Accordingto paragraph… which of the following statements is true of / concerned with /related to X?

例：According toparagraph 1, what was true of the Sahara region around 6,000 B.C.? (官方真题Official 28 EarlySaharan Pastoralists)

方式2：Accordingto paragraph… why / how / what….?

例：According to paragraph 1, why is playdifficult to define? (官方真题Official 30 Role of Playin Development)

分析：通过以上两种不同提问方式可以总结出该题型有以下几个特点：

1). 该题型是就某段话当中的某个细节信息(即提问方式1中的X)进行提问。

2). 该题型可以围绕该细节信息的不同方面进行提问，通过特殊疑问词which;what; why; how可以看出。

3). 由于题干中未出现infer;suggest; indicate等字样，所以该题型旨在考察文本信息的字面含义，无需考生进行文本的隐含意推理。

托福阅读事实信息题解题步骤分享

Step 1: 读题干，找出定位词

注意：如果是提问方式1, 那么定位词则是位于介词of/with/ to后面的信息。

如果是提问方式2, 那么定位词一般是名词，并且是非主题性的名词(当然定位词不一定只能找一个，一般可以找2到3个，因为定位词越多相对定位的位置也会越精确。)

例：

Accordingto paragraph 2, which of the following presents a particular challenge toresearchers who study play behavior in animals?(官方真题Official30 Role of Play in Development)

分析：通过提问方式类似于第1种提问方式，其实题干可以改写成whichof the following statements is true of the challenge to researchers who… 因此，定位词应该是位于介词of后面的challenge toresearchers。至于后面的playbehavior就不需要了，因为它属于通篇的主题词。

Accordingto paragraph 4, how did the Catholic Church react to the introduction ofmechanical clocks? (官方真题Official 30 The Inventionof Mechanical Clock)

分析：通过提问方式属于第2种提问方式，因此考生们应该在题干中找出名词部分，考生们可以看到两组名词：CatholicChurch和MechanicalClocks, 并且这两组词都是我们所需要的定位词。

Paragraph5 answers which of the following questions about mechanical clocks. (官方真题Official 30 The Invention of Mechanical Clock)

分析：通过题干找出题干中唯一疑似的定位词组Mechanical Clocks, 但是却发现整篇文章都在讨论MechanicalClocks。这种类型的提问方式是考生们最怕看到的，因为定位词无效。此刻建议考生们可以反过来先读选项，然后根据选项中的定位词回读段落寻找答案。

Step 2: 通过题干中定位词回原文进行定位

注意：在定位的过程中考生们可能会遇到以下2个问题：

问题1：定位词在原文中可能是非原文原词(如果是专有名词一般在原文中就是原文原词，但如果是普通名词则有可能是非原文原词)。

问题2：定位词在原文中出现不止一次。

Step3: 比较定位句与选项的内容，选出语义最接近的选项

注意：

1). 考生们所看到的定位句可能是一个非常长的句子，而选项相对比较简短，所以考生们一定要学会从长难句中截取你所需要的能回答问题的部分。简单点说就是比如题干中问你why….;那么，此时考生们在分析原文定位句时应该重点看because这种能够解释的部分。

2). 考生们在比较定位句与选项时切忌不能随意推理，只需要把握文本的字面意思即可。

托福阅读句子简化题如何答

句子简化题是新题型之一，在这里我们相信的讲解一下.对于句子简化题，有一些题目如果句子不长，我们做题的基本原则就是：同义替换.找到原句中的关键的词在选项当中进行同义替换.例如，

In evolutionary history, the development of language set humans apart fromthe rest of the animal kingdom.

Which sentence below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

A. Humans evolved as the most powerful species after they are developed language.

B. The creation of human language has its origins in the language of animals.

C. The emergence of language distinguished early humans from other animals.

D. Humans and animals developed completed different systems of communication.

先来看题干：Which sentence below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

该题要求从选项中选择一个能够表达原文阴影句子核心信息的句子.很多同学采用翻译的方法做题，即首先翻译原句，然后逐个翻译四个选项.这种做法不仅浪费时间，而且对我们的读句子的能力要求极高.更好的做法是，首先判断句子的核心信息.这是考题当中为数不多的原句比较简单的句子释义题，原句的核心概念在于强调区分(apart from).因此找到同义替换，即是C项当中的distinguished.但是大多数题目的原文不会是一个简单句，多数是带有逻辑关系的复杂句.那么简单的同义替换技巧就无法操作了.如何快速解决这种题型呢?我们主要分两个部分来解析.

其实，我们在托福 阅读读原句的时候并不需要完整的彻底的摄取信息，相反，我们通过快速浏览，只需要关注两个关键点：一是原句当中的表示程度，频率的词，二是原句当中的逻辑关系.并不需要吸收所有信息，只需要快速浏览将所关注的信息点抓住即可，这样便节省了大量的时间.

The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process.

Which sentence below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

A. Desertification is a significant problem because it is so hard to reverse and affects large areas of land and great numbers of people.

B. Slowing down the process of desertification is difficult because of population growth.

C. The spread of deserts is considered a very serious problem that can be solved only if large numbers of people in various countries are involved in the effort.

D. Desertification is extremely hard to reverse unless the population is reduced in the vast areas affected.

托福 阅读 解题思路：

句子中最核心的信息首先就是该句的逻辑关系.原句的逻辑关系可以由result from 来判断，为因果关系.借此我们就可以缩小选项范围，首先排除掉C,D选项.剩下的A,B两个选项均包含因果的逻辑关系.接下来我们可以根据句子的第二种核心信息：主语，来判断.原句的主语是Desertification沙漠化，而B项的主语是Slowing down the process of desertification减缓沙漠化进程.所以排除掉B选项，A为正确答案.

将通过程度词解题和借助逻辑关系解题结合起来，对于解答带有逻辑关系的复杂句的释义题很有帮助.我们看一下下面这道题目：

It is one of the most important sensations because it is translated into a negative reaction, such as withdrawal from danger.

Which sentence below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

A. Escaping from danger is a negative reaction, but it is the most important thing an individual learns.

B. The ability to sense pain is extremely important because pain signals the body to respond to a threat.

C. Experiencing pain is one type of reaction to a negative stimulus; another type is avoiding danger.

D. We experience a lot of sensations, and the most important ones are translated into appropriate actions.

浏览原句，从because可以看出逻辑关系为因果关系，并且原句当中有绝对化词汇most.仅仅凭借most这个程度很强的词汇我们可以排除C选项.因为原文当中带有绝对化词汇而选项中没有，那么这个选项为必错选项.接下来利用逻辑关系排除A项，A中为转折关系.而B恰恰有because 这个词，此外B中的extremely可以作为most的同义替换.正确答案为B.

几乎每一篇文章后面都会有一道释义题，因此考生应加强练习.平时在阅读文章，或者报刊杂志的时候不仅仅要把注意力放在读懂原文上，还应该注意原文的逻辑关系，培养根据逻辑关系思考的习惯.另外，一些程度词的存在也会影响我们对原文的精确理解，平时阅读的时候应当多加关注.

达到托福阅读满分必经的三个训练

托福阅读理解满分(full mark)的出现必须依赖于三个方面的训练：

1、托福阅读词汇(vocabulary)

从某种意义上来讲，词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础(basis)和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上)，纵然你有“葵花宝典”在手，也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

2、托福阅读技巧(reading skill)

TOEFL的阅读量非常大，一般的中国考生根本无法把文章全部读完，所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章，根本不能解决本质(essence)问题。那么，文章到底应该怎么读法呢?一句话，主动地(initiative)阅读文章的关键部位。

所谓主动是指不能像一般的阅读那样完全被动地(passive)接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物(publication)，文章的逻辑(logic)结构非常完整(complete)和严谨 (rigorous)，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。

经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度(accurate degree)。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%.

3、解题训练(training)

排除法(exclusive method)恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上(in fact)，这种方法具有致命的缺点(fatal disadvantage)：干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的(vague)或者是不完整的(incomplete)答案，然后直接在选项中寻找接近的(close)答案进行判断(to judge)。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐 (gradually)养成和加强，决非什么技巧之类的东西可以替代(to replace)。

除了上述三方面的训练之外，如果能够对一些基本的背景知识(background knowledge)加以补充的话，更能确保阅读理解的准确率(accuracy)和速度(speed)。