民族团结知识试题集

民族团结知识试题集（共6篇）

篇1：民族团结知识试题集

民族团结知识试题集

1、胡锦涛总书记在自治区干部大会上强调指出，支持少数民族和民族地区加快发展是中央的一贯方针，也是

的首要任务。

——推进西部大开发。2、1949年中华人民共和国成立时，新疆共有13个民族成分，据2000年全国第五次人口普查，新疆共生活着多少个民族。

——55个。

3、马克思主义民族理论的核心是 ——民族平等和民族团结

4、新疆维吾尔自治区在中华人民共和国版图的西北部，占陆地国土面积约

——六分之一

5、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的 从这里经过。

——“丝绸之路” 6、1954年10月7日，中央决定驻疆人民解放军10．5万官兵集体就地转业，组建

，成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队，执行屯垦戍边的历史使命。

——新疆生产建设兵团

7、新疆维吾尔自治区成立的时间 ——1955年10月

8、我国开始实施西部大开发战略的时间： ——2000年

9、随着新的农村义务教育经费保障机制的推行，在哪一年新疆所有农村中小学生实现了免费教育。

——2006年。

10、维吾尔的，是集歌、舞、乐于一体的维吾尔古典音乐套曲，被誉为维吾尔族“音乐之母”，也是中华民族音乐文化瑰宝。

——“十二木卡姆”

11、新疆是全国唯一的 俱全的自治区。——三级（区、州、县）自治地方 12、1993年颁布、2002年修改的，从法律上保障各民族语言文字平等的权利，提倡和鼓励各民族互相学习语言文字。

——《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》

13、哪一年开始在每年5月开展民族团结教育月活动，集中、广泛地进行民族平等团结的宣传教育。

——1983年

14、在新疆，各族人民充分享有

的权利，信教或不信教完全由公民自由选择，受法律的保护，任何机关、团体和个人不得干涉。

——宗教信仰自由

15、伊斯兰教传入新疆的时间 ——公元10世纪初

16、我国解决民族问题的基本思路是 ——共同繁荣和发展。

17、投资100多亿元人民币的 综合治理项目2008年完成，结束了塔河下游300多公里河道断流30年的历史。

——塔里木河

18、截至2008年，新疆有各类农产品加工企业1059家，并成为中国最大的 基地。

——番茄制品加工出口 19、2008年，新疆原油产量达2722万吨，成为 ——国家第二大原油产区 20、2008年，新疆天然气产量240亿立方米，居 ——全国第一位

21、我国民族政策的基本原则是什么？

答：1．坚持民族平等 2．维护民族团结3．实施民族区域自治4．发展少数民族地区经济文化事业5．培养少数民族干部 6．尊重和发展少数民族语言文字7．尊重少数民族风俗习惯 8．尊重少数民族宗教信仰自由。

22、宗教信仰自由政策的内容是什么？ 答：每个公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。其核心内容是人们信教不信教都有自由。

23、什么是民族区域自治？

答：民族区域自治，是中国政府解决民族问题采取的一项基本政策，也是中国的一项重要政治制度。民族区域自治是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。

24、中国的民族区域自治制度有哪两个显著的特色？

答：一是中国的民族区域自治，是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是中国不可分离的部分，各民族自治地方的自治机关都是中央政府领导下的一级地方政权，都必须服从中央集中统一的领导。上级国家机关在制定各项政策和计划、进行国家经济文化建设时，必须充分考虑各民族自治地方的具体情况和需要，动员各方面的力量予以帮 助和支持。二是中国的民族区域自治，不只是单纯的民族自治或地方自治，而是民族因素与区域因素的结合，是政治因素和经济因素的结合。在中国，实行民族区域自治，既要有利于国家统一、社会稳定利民族团结，又要有利于实行自治的民族的发展和进步，有利于国家的建设。

25、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？

答：应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。

26、民族团结教育主要内容有哪些？

答：

（一）马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育；

（二）国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育；

（三）爱国主义、集体主义、社会主义的教育；

（四）党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育；

（五）对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育；

（六）各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育；

（七）新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；

（八）维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育；

（九）尊重各民族风俗习惯的教育；

（十）有关民族团结教育的其他内容。

27、胡总书记在召开的自治区干部大会上提出的“两手抓”、“三个不动摇”是什么？

答：做好新疆工作关键是要处理好发展和稳定的关系，始终坚持一手抓改革发展，一手抓团结稳定，自觉做到坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。

28、新疆自治州党委开展民族团结教育年活动方案中的“八个一”活动是什么？

答：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部以民族团结为内容的电教片（电影或电视），听一次民族团结教育报告会，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章（心得体会），办一期民族团结教育板报或墙报，举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。

29、为什么必须高度重视对宗教事务的管理。

答：宗教首先是一种思想信仰,但当人们的宗教信仰外化为宗教活动、宗教组织和宗教活动场所时,就必须依法管理,这是保护合法,制止非法,促使宗教活动在宪法、法律和政策的轨道正常进行的重要保障。实践证明,只有实施了对宗教事务有效的科学管理,公民信教自由的权利和宗教团体的合法权益才能得到有力保障,才能保证宗教活动在政策和法律允许的范围内正常进行;反之,广大信教群众和宗教界人士的合法权益就会受到侵害,难免导致宗教活动越出法律的轨道,对祖国统一、民族团结和社会主义建设事业带来危害。

30、与新疆毗邻的国家从东北至西南分别与哪些国家接壤？ 答：从东北至西南分别与蒙古国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8个国家接壤

31、至今在新疆仍然有哪八种宗教并存？ 答：伊斯兰教、佛教、基督教、藏传佛教(俗称喇嘛教)、天主教、东正教、萨满教、道教

32、新疆信仰伊斯兰教的民族有哪10个名族？

答：维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、塔塔尔、乌孜别克、塔吉克、东乡、撒拉和保安10个民族。

33、民族团结的“五个互相”是什么？

答：互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解。

34、“四维护两反对”的内容是什么？

答：维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严，反对民族分裂主义，反对非法宗教活动。

35、实施“双语”教育的意义是什么？

答：实施“双语”教育，对增进民族间的了解和沟通，发展平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。

篇2：民族团结知识试题集

1.新疆正式隶属于中国版图的时间和标志：

——公元前60年，汉朝在新疆设臵西域都护府，行使对西域的管辖，新疆正式隶属于汉朝版图。

2．汉武帝时代出嫁乌孙的两位公主是 ——细君公主和解忧公主。

3．清朝中央政府批准在新疆建省的时间： ——1884年，4．在汉代前迁入新疆的民族有：（只需说出5个）

——伊兰、塞种、月氏、羌、粟特、乌孙、匈奴等；坚昆、鲜卑、柔然、哒、高车、突厥、吐蕃、契丹、回鹘、蒙古、汉人等。

5．在汉代后迁入新疆的民族有：（只需说出5个）

——坚昆、鲜卑、柔然、哒、高车、突厥、吐蕃、契丹、、回鹘、蒙古、汉人等。

6．新疆维吾尔自治区成立时，新疆的世居民族有：

——汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。

7．早在西汉以前，新疆地区原始宗教是： ——萨满教。

8．伊斯兰教传入新疆的时间： ——公元10世纪初

9．至今在新疆仍然有8种宗教并存，它们是：

——伊斯兰教、佛教、基督教、藏传佛教(俗称喇嘛教)、天主教、东正教、萨满教、道教。

10．新疆信仰伊斯兰教的民族有：

——维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、塔塔尔、乌孜别克、塔

吉克、东乡、撒拉和保安10个民族。

11．与新疆毗邻的国家有：

——从东北至西南分别与蒙古国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8个国家接壤，12、州党委、政府提出将2010年作为民族团结教育年，请问教育年的主题是什么？

——‚增进团结，推动发展，促进和谐‛。

13、胡锦涛总书记在自治区干部大会上强调指出，支持少数民族和民族地区加快发展是中央的一贯方针，也是

的首要任务。

——推进西部大开发。14、1949年中华人民共和国成立时，新疆共有13个民族成分，据2000年全国第五次人口普查，新疆共生活着多少个民族。

——55个。

15、新时期民族分裂主义的主要表现是

——在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。

16、当前做好新疆工作的关键是

——处理好发展和稳定的关系。

17、我国解决民族问题的基本思路是 ——共同繁荣和发展。

18、民族团结的‚五个互相‛是什么？

——互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解。

19、加强宗教管理的方针是：

——坚持‚保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪‛的方针。

20、‚三股势力‛指的是：

——民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力。

21、打击‚三股势力‛的方针是：

——‚主动进攻，露头就打，先发制敌‛。

22、‚三个离不开‛指的是：

——汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开。

23、‚四维护两反对‛的内容：

——维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严，反对民族分裂主义，反对非法宗教活动。

24、马克思主义民族理论的核心是 ——民族平等和民族团结

25、‚五观‛教育是指：

——‚五观‛指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观；

26、‚四个认同‛的内容是：

——对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同。

27、邪教是：

——邪教是指冒用宗教、气功或其他名义标榜、神话首要分子，利用、制造、散布迷信邪说等手段、蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

28、邪教的本质是：

——反人类、反科学、反社会、反政府。

29、党和政府处理邪教的基本政策：

——对绝大多数上当受骗的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们；对极少数邪教头目和骨干，要依法打击。

30、总书记指出：新疆的问题归根到底要靠 ——加快发展、科学发展来解决。

31、新疆维吾尔自治区在中华人民共和国版图的西北部，占陆地国土面积约

——六分之一

32、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的 从这里经过。

——‚丝绸之路‛

33、特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的 的特色。

——多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄 34、1954年10月7日，中央决定驻疆人民解放军10．5万官兵集体就地转业，组建

，成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队，执行屯垦戍边的历史使命。

——新疆生产建设兵团

35、新疆和平解放的时间 ——1949年9月10日

37、新疆维吾尔自治区成立的时间 ——1955年10月

38、新中国成立以来，特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来，新疆进入了

——经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。

39、中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发，高度重视新疆的发展和建设，始终把 作为一项基本政策，适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。

——帮助边疆地区发展经济、实现共同富裕 40、国家开始实施西部大开发战略的时间： ——2000年

41、新疆根据 的特点，建成了以阿克苏克孜尔水库、和田乌鲁瓦提水利枢纽等为代表的一批现代大型水利工程和大批干支渠及其防渗工程，全区的引水量、水库库容和有效灌溉面积迅速增加。

——‚绿洲生态、灌溉农业‛

42、投资 的塔里木河综合治理项目2008年完成，结束了塔河下游300多公里河道断流30年的历史。

——100多亿元人民币

43、《中华人民共和国宪法》规定我国的民族政策是 ——‚中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫‛。

44、新疆的农业资源十分丰富。近年来，围绕着 的建设，新疆农业产业化经营加快发展，优势特色农产品产业带逐步形成，5

农业基础地位、农业综合生产能力进一步加强和提高，农产品有效供给成倍增长。

——粮食、棉花、特色林果、优质畜牧业基地和设施农业

45、新疆是中国重要的商品棉基地，2008年棉花总产量达301.55万吨，均位居中国首位。

——棉花总产、单产和人均占有量

46、截至2008年，新疆有各类农产品加工企业1059家，并成为中国最大的 基地。

——番茄制品加工出口

47、截至2008年，甜菜糖生产能力达到60万吨，成为全国最大的 基地。

——甜菜糖生产

48、新疆的工业经历了

的发展过程。——从无到有、从小到大

49、近年来，新疆的新型工业化进程加快，逐渐形成了门类比较齐全的现代工业体系，并形成了哪几个工业聚集区

——天山北坡经济带、乌昌(乌鲁木齐和昌吉回族自治州)一体化经济区、库尔勒-库车石化工业带等工业聚集区

50、新疆是中国的 矿产资源最为丰富的地区之

一。

——石油、天然气、煤炭等 51、2008年，新疆原油产量达2722万吨，成为 ——国家第二大原油产区； 52、2008年，新疆天然气产量240亿立方米，居 ——全国第一位。

53、国家和新疆自治区积极支持有优势有条件地区率先发展，并采取特殊政策措施，促进南疆三地州（喀什地区、和田地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州）以及牧区和边境地区加快发展，推动形成了什么样的发展新格局？

——南北协调互动、区域竞相互促、城乡统筹互进的发展新格局。

54、新疆经济发展取得的巨大成就是新疆各族人民团结奋斗的结果，也是在中央政府和全国人民长期支持帮助下实现的。1950年至2008年，中央政府在新疆的投资达

，占同期新疆总投资的25.7%。

——3862.3亿元人民币

55、新中国成立前，新疆的教育情况？

——新疆只有1所大学、9所中学、1355所小学，学龄儿童入学率只有19.8%，全疆文盲率高达90%以上。

56、随着新的农村义务教育经费保障机制的推行，在哪一年新疆所有农村中小学生实现了免费教育。

——2006年。

57、在哪一年，新疆贫困寄宿生全部享受生活补助，城市义务教育阶段学生全部免除学杂费。

——2008年。

58、国家通过实施什么样的政策，对少数民族高层次人才进行培养。

——‚新疆少数民族科技人才特培‛工程、‚少数民族高层次骨干人才计划‛，以及公派少数民族留学生等。

59、自治区政府在哪一年作出在少数民族学生中大力推进‚双语‛教学的决定，要求少数民族学生高中毕业达到‚民汉兼通‛的目标。

——2004年

60、实施‚双语‛教育的意义

——实施‚双语‛教育，对增进民族间的了解和沟通，发展平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。

61、为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育，从2000年起，国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设。

——新疆高中班

62、哪一年起，新疆全面启动农村最低生活保障工作，确定对人均年收入低于700元人民币的农牧民给予补助，农村居民最低生活保障制度开始建立。

——从2007年7月起，63、维吾尔的，是集歌、舞、乐于一体的维吾尔古典音乐套曲，被誉为维吾尔族‚音乐之母‛，也是中华民族音乐文化瑰宝。

——‚十二木卡姆‛

64、新中国成立前夕，‚十二木卡姆‛已濒临失传。新中国成立后，新疆省人民政府将‚十二木卡姆‛列为重点抢救的艺术品，组织力量对木卡姆艺术进行了较为全面的普查、搜集和整理工作，于1960年出版‚十二木卡姆‛乐谱。从此，‚十二木卡姆‛完成了

——由口头传承向文本传承的转折。65、2005年‚中国新疆维吾尔木卡姆艺术‛被联合国教科文组织批准为

——‚人类口头和非物质文化遗产代表作‛。

66、2008年，新疆总人口为2130.8万人，其中汉族以外的其他民族1294.5万人，占全疆人口的

——60.8%。

67、中国各民族分布的特点是：

——大杂居、小聚居、相互交错居住。68、中国政府解决民族问题的基本原则是什么

——承认中国各民族的存在并保障其各方面的平等权利。69、在新疆，各民族公民广泛享有宪法和法律赋予的各项平等权利，包括

——选举权与被选举权、平等参与国家事务管理的权利、宗教信仰自由的权利、接受教育的权利、使用和发展本民族语言文字的权利、保护和发展本民族传统文化的权利等。

70、在新疆，各民族间政治地位的平等主要通过 ——民族区域自治制度得以实现。

71、新疆是全国唯一的 俱全的自治区。——三级（区、州、县）自治地方

72、国家和自治区一直把

作为实行民族区域自治政策的关键，通过送去学习、加强培训、基层锻炼、异地交流、挂职轮换等多种形式，培养和造就了一大批优秀少数民族干部。

——选拔、培养和使用少数民族干部73、1993年颁布、2002年修改的，从法律上保障各民族语言文字平等的权利，提倡和鼓励各民族互相学习语言文字。

——《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》

74、1996年颁布的《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国消费者权益保护法〉办法》中规定，经营者在其经营场所悬挂和在食品包装、装潢上标注‚清真‛字样或标记，必须

——经县级以上人民政府民族事务管理部门批准。

75、民族团结，是促进各民族真正平等的保障。国家保障各少数民族的合法权利和利益，反对

——民族之间的隔阂、歧视、仇恨和冲突，反对大民族主义，主要是大汉族主义，也反对地方民族主义。

76、在新疆，加强各民族间的团结有着特别重要的意义，是做好新疆一切工作的重要保证。多年来，自治区政府大力倡导 ——‚人人都有民族团结思想，人人都讲民族团结，人人都懂民族政策，人人都做民族团结的好事。‛

77、哪一年开始在每年5月开展民族团结教育月活动，集中、广泛地进行民族平等团结的宣传教育。

——1983年

78、在新疆，各族人民充分享有

的权利，信教或不信教完全由公民自由选择，受法律的保护，任何机关、团体和个人不得干涉。

——宗教信仰自由 79、2004年，‚东突‛势力在境外拼凑成立了

，此后，‚东突‛势力一直在密谋策划分裂和暴力破坏活动。

——‚世界维吾尔代表大会‛（简称‚世维会‛）。80、我国民族政策的基本原则是：

——1．坚持民族平等 2．维护民族团结3．实施民族区域自治4．发展少数民族地区经济文化事业5．培养少数民族干部 6．尊重和发展少数民族语言文字7．尊重少数民族风俗习惯 8．尊重少数民族宗教信仰自由。

81、1949年新中国成立前，新疆经济的状况

——新疆经济是以农牧业为主体的自然经济，生产力水平低下，生产方式落后，发展处于停滞状态。当时的新疆，没有一寸铁路，没有农场和成规模的良田，工业企业几乎全是私营小作坊，人民生活贫困不堪。

82、说说近年来新疆旅游业的的发展情况

——近年来，新疆旅游业快速发展，成为新的经济增长点。截至2008年，新疆共有景区（点）近500处，形成了以‚丝绸之路‛为主线，以喀纳斯湖生态旅游区，天池、赛里木湖和博斯腾湖风景旅游区，吐鲁番、库车古文化遗址旅游区，喀什民俗风情旅游区，伊犁塞外江南风光旅游区为重点的发展格局。

83、‚7〃5‛事件的性质、——‚‘7〃5’事件是一起由境内外‘三股势力’精心策划组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，其残忍程度令人发指，给各族群众生命财产造成极大损失，给社会稳定造成严重破坏。‚新中国成立以来，在同类事件中，乌鲁木齐‘7〃5’事件造成的人员伤亡人数最多、财产损失最大、影响最恶劣。‛

84、近年来，为优化新疆产业结构布局，中央政府采取了什么办法？

——中央把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂搬迁至新疆，从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去，并选送大量少数民族工人到内地企业进修实习，在很短的时间内为新疆培养了一支工程技术骨干队伍。全国其他省市还以对口的形式向新疆提供了大量的资金、技术和人才支援，在新疆的发展中发挥了重要作用。

85、为优先发展少数民族教育，国家通过实施什么样的特殊扶持政策，推动少数民族教育事业发展？

——为确保少数民族考生能够接受高等教育，从20世纪50年代开始，国家实行高等学校招生对少数民族考生的照顾政策，此后又提出按比例录取的优惠政策，并对少数民族考生实行单独命题考试、单划分数线录取等政策，这种照顾一直持续至今。

86、邪教与非法宗教活动的区别是什么？

——可以概括为：性质不同；教义教规不同；活动场所不同；活动方式不同；活动时间和内容不同；危害结果不同和适用法律不同。

87、邪教的危害有：

——（1）破坏家庭；（2）骗取钱财；（3）破坏生产；（4）奸淫妇女；（5）残害生命；（6）毒害青少年；（7）煽动闹事，扰乱社会秩序；（8）危害基层政权。

88、邪教组织的共同特点是：

——都是以拯救人类为幌子，散布迷信邪说；都有一个自称有超自然力量的教主，作为信徒顶礼膜拜的偶像；都是以秘密结社的组织形式控制信众；都不择手段地骗取钱财。

89、胡总书记在 8月25日召开的自治区干部大会上提出的‚两手抓‛、‚三个不动摇‛是什么？

——做好新疆工作关键是要处理好发展和稳定的关系，始终坚持一手抓改革发展，一手抓团结稳定，自觉做到坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会大局稳定不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。

90、自治区党委7届8次会议的主要任务是什么？

——深入贯彻党的十七届四中全会精神，深入贯彻胡锦涛总书记在新疆干部大会上的重要讲话精神，全面落实中央关于新疆工作的一系列重大决策部署，动员全区各级党组织和广大干部群众进一步统一思想、提高认识、坚定信心，排难而进，卓有成效地维护社会稳定和民族团结，卓有成效地推进党的建设和各项事业，为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写新疆各族人民美好生活新篇章而奋斗。

91、自治州党委开展民族团结教育年活动方案中的‚八个一‛活动，即：

——读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部以民族团结为内容的电教片（电影或电视），听一次民族团结教育报告会，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章（心得体会），办一期民族团结教育板报或墙报，举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。

92、州党委民族团结教育年活动将分哪几个阶段开展？

——分为集中学习教育阶段，开展实践活动阶段，总结巩固提高阶段

93、中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养，把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。根据不同历史时期的实际情况，党和政府采取了哪些行之有效的措施？

一是根据民族工作以及社会发展的需要，通过各级各类院校培训学习，全面提高少数民族干部素质。二是注重实践锻炼，各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换，选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼，培养了大批少数民族干部，促进了少数民族地区经济社会的快速发展。三是在坚持德才兼备原则的前提下，同等条件优先选拔和使用少数民族干部，使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。

94、宗教信仰自由政策的内容

——每个公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。其核心内容是人们信教不信教都有自由。

95、为什么必须高度重视对宗教事务的管理。

——宗教首先是一种思想信仰,但当人们的宗教信仰外化为宗教活动、宗教组织和宗教活动场所时,就必须依法管理,这是保护合法,制止非法,促使宗教活动在宪法、法律和政策的轨道正常进行的重要保障。实践证明,只有实施了对宗教事务有效的科学管理,公民信教自由的权利和宗教团体的合法权益才能得到有力保障,才能保证宗教活动在政策和法律允许的范围内正常进行;反之,广大信教群

众和宗教界人士的合法权益就会受到侵害,难免导致宗教活动越出法律的轨道,对祖国统一、民族团结和社会主义建设事业带来危害。96、非法宗教活动的主要表现有哪些？

——主要表现有:(1)强迫他人信教,对不信教、不参加宗教活动的人进行歧视、侮辱和打击;(2)未经批准擅自修、扩建宗教活动场所,擅自进行豪华装修;(3)私办经文班(点),一些思想反动的人借机向学经人员灌输反动思想,培养民族分裂主义骨干;(4)利用宗教干预行政、司法、公共教育、婚姻、计划生育;(5)恢复已被废除的宗教封建特权,强收宗教课税;(6)以讲经为名宣传‚圣战‛,蓄意歪曲经典教义,煽动宗教狂热和民族仇恨,攻击党的领导和社会主义制度;(7)推销夹杂反动思想的宗教书刊和音像制品;(8)攻击、谩骂甚至谋害爱国宗教人士,争夺宗教活动场所的主持权和宗教团体的领导权;(9)利用朝觐机会,对朝觐人员进行策反和拉拢;(10)编造、传播‚圣人显灵‛、‚真主下凡‛等谣言,蛊惑人心,破坏社会稳定;(11)利用宗教建立反动组织,制造**和**;(12)国外敌对势力利用宗教对我进行政治渗透,实施‚西化‛和‚分化‛的图谋,等等。

97、非法宗教活动从性质上可以分为两种情况: 一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情,加之法制观念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法规、政策而进行的不带有政治企图的非法宗教活动;另一种则是敌对分子旨在破坏祖国统一和民族团结,利用宗教进行的违法犯罪活动。前者一般属于人民内部矛盾,但如果屡禁不止,屡教不改,矛盾也会转化;后者则属于敌我矛看。

98、什么是民族区域自治？

——民族区域自治，是中国政府解决民族问题采取的一项基本政策，也是中国的一项重要政治制度。民族区域自治是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。

99、中国的民族区域自治制度有如下两个显著的特色： 一是中国的民族区域自治，是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是中国不可分离的部分，各民族自治地方的自治机关都是中央政府领导下的一级地方政权，都必须服从中央集中统一的领导。上级国家机关在制定各项政策和计划、进行国家经济文化建设时，必须充分考虑各民族自治地方的具体情况和需要，动员各方面的力量予以帮 助和支持。二是中国的民族区域自治，不只是单纯的民族自治或地方自治，而是民族因素与区域因素的结合，是政治因素和经济因素的结合。在中国，实行民族区域自治，既要有利于国家统一、社会稳定利民族团结，又要有利于实行自治的民族的发展和进步，有利于国家的建设。

100、近年来，为加快少数民族和民族地区的发展，国家采取了哪三项措施？

一是实施西部大开发战略。西部是少数民族的主要聚居区，有40多个民族，人口占全国少数民族人口的7l％；全国155个民族自治地方中，有5个自治区，27个自治州，84个自治县（旗）在西部，占西部地区总面积的86.4％。云南、贵州、青海三个多民族省也在西部；湖南的湘西土家族自治州、湖北的恩施土家族自治州及吉林的延边朝鲜族自治州虽不在西部，但也享受西部大开发优惠政策的待遇。因此，西部大开发就是民族地区大开发，就是加快民族地区发展。

二是开展‚兴边富民行动‛。这一行动是国家民委落实中央提出的西部大开发的战略，加快边境少数民族和民族地区发展的举措。实施的范围包括分布在我国2.1万公里陆地边界线上的135个县（旗、市）。主要内容有三个方面：一是加大基础设施建设；二是大力培育县城经济增长机制和增强自我发展能力；三是努力提高人民生活水平。截至2002年底，全国‚兴边富民行动‛实际投入资金已达150亿元，兴建兴边富民项目数万个，2100多万人受益。

三是重点扶持22个人口较少民族的发展。人口较少民族指人口在10万人以下的民族，全国有22个，总人口不足60万人。由于历史、地理等方面的原因，这22个民族发育程度比较低。今后10年内，国家计划每年投入5亿元帮助发展，共50个亿。

101、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，于哪年哪月哪日经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过？哪年哪月哪日起实施？

——2009年12月29日通过。2010年2月1日起实施。102、哪些部门开展民族团结教育活动，接受民族团结教育适用本条例？

——自治区行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织及公民。

103、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？

——应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则，104、影响新疆社会稳定的主要危险是？

——民族分裂主义

105、县级以上民族团结教育领导机构六项职责是什么？

——

（一）宣传、贯彻党的民族政策和国家法律、法规；

（二）制定和组织实施民族团结教育规划；

（三）组织、指导、督促和检查民族团结教育工作；

（四）协调解决民族团结教育工作中的重大问题；

（五）总结和推广民族团结教育经验，表彰民族团结教育先进单位和个人；

（六）民族团结教育工作的其他事项。106、民族团结教育主要内容有哪些？

——

（一）马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育；

（二）国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育；

（三）爱国主义、集体主义、社会主义的教育；

（四）党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育；

（五）对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育；

（六）各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育；

（七）新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；

（八）维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育；

（九）尊重各民族风俗习惯的教育；

（十）有关民族团结教育的其他内容。107、每年几月为自治区民族团结教育月？ ——5月。

108、国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织有下列情形之一的，由县级以上民族团结教育领导机构通报批评，并责令限期改正；拒不改正的，由县级以上人民政府有关部门和相关单位取消其相关荣誉称号、评先评优资格；情节严重的，由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理，这些情形包括哪些内容？

——

（一）不按规定建立民族团结教育目标管理责任制的；

（二）民族团结教育考核不合格的；

（三）弄虚作假骗取荣誉称号的；

（四）对干部、职工及其他公民针对民族团结教育活动提出的建议和批评不予重视的；

（五）不及时妥善处理影响民族团结矛盾和问题的；

（六）接到影响和破坏民族团结违法行为举报后，不依法调查处理的；

（七）其他违反《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定的。109、违反《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，出现不利于民族团结言行的，应当由其所在单位或者上级主管部门或者村（居）民委员会批评教育，责令改正；属于国家公务人员的，应怎样处理？ ——行政处分。

110、民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立 的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。

篇3：民族团结知识试题集

马克思主义主义认为, 民族关系的本质实际上是利益分配的矛盾与妥协, 国家对各相关民族利益的正确处理和分配。马克思认为, 在古代, 每一个民族都由于物质关系和物质利益而团结在一起, 人们奋斗所争取的一切, 都同他们的利益有关。[1]在我国, 民族关系的本质是由我国社会主义国家性质以及少数民族历史和现状, 还有与汉族和汉族地区相比经济发展相对落后的国情决定的。要想理顺我国民族关系使之健康发展, 就必须考虑到影响民族关系的各种因素, 切实增进各民族的团结。

二、民族关系的影响因素

1. 国际因素

在全球经济一体化的大背景下, 各国之间的交流日益增多, 涉及各个领域。我国是多民族国家, 又实行对外开放政策, 因此国际影响因素不仅影响着国内的主体民族, 也同样甚至更加严重地影响着少数民族和地区。

(1) 国际霸权主义和敌对势力的影响。国际霸权主义和敌对势力为达到分裂我国的图谋, 其惯用伎俩就是制造民族矛盾和冲突, 培植分裂主义势力。自20世纪80年代中后期到目前, 国际霸权主义和敌对势力, 在前苏联、东欧等社会主义国家实施“和平演变”得逞的鼓舞下, 更加大了利用民族、宗教问题干涉我国内政、破坏我国统一和社会主义现代化建设进程的力度。

(2) 三股恶势力的影响。当前, 民族分裂主义往往与宗教极端主义和恐怖主义构成三位一体, 形成三股恶势力, 对我国的边疆稳定、民族团结和国家统一构成了严重挑战。其中, 民族分裂主义为患最烈。江泽民同志指出:“在中国近代史上, 民族分裂活动从来都是外国侵略势力策动的, 民族分裂主义分子从来都是外国侵略势力割取我国边疆领土的内应力量。他们既背叛了祖国, 也出卖了自己的灵魂, 是国家和民族的罪人。”[2]在国际敌对势力的支持下, 境内外民族分裂势力不断挑起矛盾、制造事端, 对我国的社会稳定和国家安全危害极大。

(3) 跨国公司、国际金融巨头等西方非主权经济体在经济上对目标国民族关系的影响。国际金融巨头以其强大的经济力量, 大肆兜售其消费理念和西方价值观, 从其个人利益和所属国家利益的角度出发, 处心积虑培植亲西方势力, 以“民族自觉、民族独立、民族自由”为诱饵, 诱使我国的少数民族甚至是主体民族盲目追求, 淡化国内民族感情, 以达到破坏我国的民族团结局面的目的。同时, 培养其经济上的买办代理人, 以达到“以华制华”的图谋。

(4) 世界性宗教因素。这是指外国政府、政党、社团等组织利用宗教问题干涉别国内政, 引发民族矛盾或纠纷冲突的因素。如境外某些势力打着宗教旗号从事破坏、分裂多民族国家, 试图建立宗教信仰相同的国家的分裂主义行为。一般情况下, 多民族国家有信仰该宗教的民族, 就可能成为这股势力争取的对象。它往往与各种民族分裂主义共生一体, 最终走向以宗教代替政府, 达到民族分裂的目的。[3]

2. 国内因素

对我国民族关系产生影响, 国际因素固然重要, 而起决定作用的却是内因。因此国内因素更需要认真考虑和谋划, 从而为解决我国民族关系问题、加强民族团结起到积极作用。

(1) 经济因素。各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展与协调程度。少数民族地区与主体民族之间的社会经济发展差距愈明显, 在民族交往中, 因经济问题引发纠纷矛盾就愈多。在我国, 由于市场机制的原因, 资金、技术总是倾向性地向汉族为主体的发达的东、中部地区涌入, 使主体民族和少数民族之间的经济差距容易愈来愈大, 也容易产生愈来愈多的矛盾。

(2) 文化、心理因素。文化、心理因素包括民族、意识、风俗习惯等, 这些涉及到社会意识和文化心理等的软因素, 也是影响民族间交往的方式、态度的重要组成部分。由于历史的原因, 我国多民族国家在形成的过程中, 相互之间既有依赖和帮助, 也有矛盾和冲突, 在矛盾对立中走向统一和融合。有时容易使一些人产生狭隘的民族主义情绪。

(3) 政治、法律等上层建筑因素。由于历史的原因, 我国政治、法律制度等上层建筑随着中国特色社会主义的发展, 有待进一步完善, 民族政策等也需要根据不同地区、不同人群进行调整和改进, 以促进我们进一步处理好民族关系。

(4) 媒体因素。当今, 书籍、报刊、网络、影视等媒体影响极其巨大, 在迅速交流科技进步及健康文化的同时, 国内外敌对势力也借机利用这种新兴的媒体手段, 疯狂宣扬反动言论, 极力煽动民族矛盾, 意图离间民族关系。在当前的网络化条件下, 其破坏性更强。

三、关于加强我国民族团结的对策

1. 各级党委、政府要高度重视民族团结, 将其当作一项重要任务来抓

民族关系关系到中国特色社会主义事业的发展和国家的长治久安, 关系到我国的主权独立和领土完整, 需要各级政府高度重视民族问题。各级党委和政府对民族工作总的说是重视的, 但也有少数地方重视不够, 使某些民族方面的问题得不到及时妥善解决。为此, 建议党政领导班子中应有一名主要领导分管民族、宗教工作, 各级政府应建立健全民族、宗教工作机构, 乡 (镇) 和街道应有专人负责民族、宗教工作, 及时了解情况, 协调关系, 解决问题, 推动民族团结进步事业不断发展。

2. 建立、健全促进民族团结的机制机构, 依法打击民族分裂分子的活动

民族关系问题是一项特殊的国家政治问题, 处理和解决必须有法律依据, 必须能够“服众”。这就需要国家建立、健全能促进民族团结的机制、机构, 遇事有规章、处理有机构, 如此就具备了公平、合理地解决民族关系问题、促进民族团结的机制和机构保障。要善于运用法律手段, 对违法犯罪活动要依法处理, 做到严格执法、公正执法。并要不断增强各民族公民的法律意识和法制观念, 教育和引导人们自觉遵守国家的各项法律、法规, 运用法律手段维护自身合法权益。面对当今国内外敌对势力的分裂行径, 我们要发扬爱国主义和民族团结的光荣传统, 充分信任和依靠各民族干部群众, 旗帜鲜明地对一切妄图分裂祖国统一和民族团结的阴谋进行坚决的斗争。

3. 充分利用各种宣传媒体, 加大宣传力度, 使民族团结政策深入人心

为使广大干部群众深刻理解和掌握党的民族政策, 建议各级党委和政府, 根据当前民族关系中出现的问题, 研究开展民族政策宣传教育的新方法与新内容, 充分利用各种媒体, 特别是网络、影视, 用鲜活的材料说明道理;要改变过去那种只讲抽象原则、不敢联系实际, 只讲一般问题、不敢触及热点问题的做法。我们应该广泛、深入地宣传党的民族政策, 宣传的对象应包括汉族在内的各族干部和群众, 尤其是各级领导干部、知识分子和大、中专学生等。宣传的形式要多样化, 力求生动活泼。建议将民族团结教育列为各级党校、干校必修课程, 列为国民教育及社会主义精神文明建设的重要内容。同时也要做到严格宣传纪律, 坚持正确舆论导向, 加强正面引导, 防止负面影响。杜绝在公开出版物、广播影视作品和互联网中出现违反民族、宗教政策和伤害少数民族、信教群众感情的内容。

4. 加大对少数民族地区的经济投入, 提高当地群众的生活水平

我国的民族问题, 现在更多地表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济文化建设上。加快民族地区的经济建设, 逐步实现各民族共同富裕和共同繁荣, 是维护中华民族大团结的物质保证。列宁说:“我们的经验使我们坚信, 只有对各个民族的利益极其关心, 才能消除冲突的可能, 才能消除互不信任, 才能消除对某种阴谋的顾虑。”[4]毛泽东强调指出:“我们要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设。”要加快民族地区的经济建设, 就必须有经济上的政策倾斜和资金投入, 这是一项重要工作, 也符合我国两个大局战略的构想。只要我们抓住经济建设这个中心, 坚持科学发展观, 走科学发展之路, 各民族的团结进步必将不断向前发展。

5. 加强中国传统历史、文化教育, 增强民族团结力度和民族认同感

我国是多民族国家, 民族团结的意义十分重大。我们不仅在物质上相互帮助、相互融合, 也要在精神、文化上相互学习共生。不仅在学校中, 也在群众中加强中国传统历史、文化教育, 增强民族团结力度和民族认同感。要有针对性地给人们讲解中华民族共同奋斗、共同御敌的光辉历史, 重点指出汉族与少数民族相互依赖、相互融合、谁也离不开谁的优越性和历史、现实意义。中国传统历史、文化教育工作要从娃娃抓起, 从基层抓起, 力争让中华文化在各个民族心中扎根, 以中华民族的优良传统历史、文化教育和引导广大群众, 尤其青少年, 不断增强各民族的民族团结力度和中华民族认同感。

参考文献

[1]马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社, 1960:169.

[2]中共中央文献研究室.新时期民族工作文献选编[M].北京:中央文献出版社, 1990.

[3]吴月刚, 中和.民族关系影响因素——民族关系理论研究之五[J].黑龙江民族丛刊:2008, (3) .

篇4：写好民族新闻 促进民族团结

刚进报社，老同志就不止一次地提醒，民族新闻是党的新闻事业重要的组成部分，更是党的民族工作重要的组成部分。如果说文字记者有“如刀利笔”的话，那么民族新闻无疑是“一字千钧”：报道得好，是民族的幸事，国家的幸事；稍有偏差，后果不堪设想。那时候就有个想法，如果能有一本书，把新闻学和民族学结合起来，是件多么有意义的事。

令人高兴的是，如今这个想法变成了现实。牛丽红先生的《新闻报道中的西北民族问题研究》一书即将面世，我有幸先睹为快。在这本书中，作者以马克思主义新闻理论为指导，从西北民族的政治、文化、经济、宗教、风俗禁忌、民族关系等方面，论证了新闻报道的原则、方法、传播特点和规避原则。同时为新闻媒体在民族地区经济发展、文化建设、构建合谐社会的角色定位作了有益的探索。

实际上，在民族问题的新闻报道中，由于一些媒体对民族学所知不多，对有关民族的法律、法规、政策学习研究不够，从而出现这样那样的偏差和错误，内容所涉及的大多是宗教、民族习俗和禁忌。这些偏差和错误，伤害了民族兄弟的感情，损害了民族之间的团结，影响了社会稳定，其后果的严重性，每个稍稍有些阅历的新闻工作者都会感同身受。

甘肃是个多民族的省份，各级党委和政府历来高度重视民族工作，从而也形成了甘肃的新闻界尊重民族感情、重视民族团结、关注民族风俗的传统，在民族新闻报道中，违规违纪的事件还不多见。但这并不意味着我们对此之外可以有丝毫的懈怠。由于民族问题的复杂性和特殊性，编辑记者在工作过程中往往会遇到一些敏感的、棘手的情况不知如何处理。对民族新闻掉以轻心、大而化之是不可取的，因为担心出现偏差就视而不见、置若罔闻同样不足为训，同样会影响到党的民族宗教政策的宣传贯彻，不利于各民族间的交流、了解、合作与共同发展。对于甘肃的媒体来说，民族新闻占据相当大的比重，无论从坚持正确的舆论导向方面还是尊重新闻规律方面，都不应该也不允许漠然置之，关健是写什么、怎么写。媒体不仅要选好角度，还要注意尺度；不仅需要深入挖掘事实，还要把握恰当时机，使我们采写的民族新闻，既有生动的事实，又有鲜明的民族特色；既扩大媒体的报道面，满足受众的知情权，又能全面介绍少数民族地区社会的发展进步。丽红先生站在新闻学的角度，审视西北地区少数民族的特点，找到独特的报道材料；同时站在民族学的角度，思考新闻报道的立场、方法和规避风险的策略，更好地发挥新闻工作对民族团结进步事业不可替代的作用。因而作为采编人员，无论是否专门从事这方面的报道，都不妨一读。

作者曾长期效力于报社，现在大学任教，专授传播学。她以一个记者的敏感和教师的专注，发现了新闻学与民族学之间的联系及其对于作好民族新闻的意义，以此为纲，搜章索据，广引博征，终成一部洋洋几十万言之专著，个中甘苦，不言自明。

篇5：民族团结知识竞赛试题

1、民族团结进步创建活动“五好”是（好村民、好家庭、好巷道、好楼道、好小区）。

2、塔城地区与哪两个地州一起开展三地同创活动（阿勒泰地区、伊犁州）。

3、塔城地区的（塔城市）已创建为全国民族团结进步示范市。

4、塔城地区（额敏县、沙湾县、托里县）已创建为全国民族团结模范县。

5、裕民县创建全国民族团结进步模范县的具体时间为（2014年2月启动，计划2015年8月达到创建标准）。

6、裕民县共有（19）个少数民族。

7、裕民县汉族占人口总数（55%），少数民族占（45%），其中哈萨克族占（35%），其他少数民族占（10%）。

8、裕民县有(2个自治区级)爱国主义教育基地,分别是(巴什拜纪念馆、小白杨哨所)。

9、抗美援朝战争中为志愿军捐献飞机的有(两)人，分别是(巴什拜〃乔拉克和常香玉两人)。

10、裕民县全国民族团结进步模范个人有(两)人，分别为(吾哈斯〃苏来曼，马德才)。

11、两次中央新疆工作座谈会分别于(2010年5月、2014年5月召开)召开。

12、全疆一共有(42)个民族乡，塔城地区共有(5)个民族乡。

13、新疆精神是(爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取)。

14、新疆目前有（13）个世居民族使用（11）种语言，（8）种文字。（11）种语言分别属于三大语系中的（6）个语族。

15、新疆和平解放的时间在(1949年9月25日)。

16、新疆维吾尔自治区是(1955年10月1日)成立的。

17、我国共有(55)个少数民族。

18、我国民族工作的主题是(共同团结奋斗，共同繁荣发展)。

19、我国的社会主义民族关系是(平等、团结、互助、和谐)。

20、马克思主义的“五观”是(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)。

21、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定的四种意识教育是指(国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育)。

22、我国第一个自治地方于（1947年5月）建立，是（内蒙古）自治区。

23、民族团结教育月是从（1982年5月）开始的，今年是第（33）几个民族团结教育月。

24、宗教的特点是（长期性、群众性、民族性、国际性、复

杂性）。

25、（民族平等和民族团结）是解决我国民族问题的根本原则。

26、五好宗教人士评选标准是（爱国爱教好、民族团结好、学识教风好、群众影响好、发挥作用好）。

27、民族的基本特征是（共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质）。

28、爱国主义的核心是（人们对自己祖国和民族的自信心、自尊心和荣誉感）。

29、“花儿”是生活在（甘肃、青海、宁夏的回、土、撒拉、东乡、保安）等民族喜闻乐见的民歌形式。

30、“瓜果之乡”指（新疆维吾尔自治区）。

31、离海洋最远的城市是(乌鲁木齐)。

32、我国东汉、西汉时就已畅通的“丝绸之路“从(西安)起，经过(河西走廊)，到(新疆)止。

33、公民道德建设的基本要求有(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)。

34、(实现共同富裕)是社会主义的根本任务，也是我国现阶段民族工作的根本任务。

35、我国最大的沙漠是(塔克拉玛干大沙漠)，位于（新疆塔里木盆地)。

36、天池位于(新疆博格达峰下海拔1980米处)。

37、冬不拉是（哈萨克）族的拨弦乐器，可用于（自弹自唱、也可以用于独奏和合奏）。

38、现在汉族使用的乐器中是从少数民族地区传入的有（笛子、琵琶、箜篌、胡琴、羯鼓、腰鼓、哑铃）等。

39、“三个离不开”指的是（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开）。

40、锡伯族西迁节在每年（农历4月18日）、达斡尔族沃沃其贝节是每年的（公历6月8日）。

41、全国少数民族文学奖叫（骏马奖）。

42、我国（新疆维吾尔）自治区率先召开了民族团结表彰大会。

43、新疆主要出产的名贵药材是（雪莲）。

44、解决我国民族团结的根本途径是（加快少数民族和民族地区经济社会发展。）。

45、总书记在第二次中央新疆工作座谈会上指出新疆的问题最长远的是（民族团结问题）。46、1993年，新疆维吾尔自治区政府关于语言文字颁布了（《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》）。

47、公元前60年，西汉政府设置了（西域都护府），正式将西域纳入版图。48、1954年召开的第一届全国人民代表大会，民族区域自治制度被写入了（《中华人民共和国宪法》）。

49、新中国成立前夕，在我国实行民族区域自治制度在（《共同纲领》）中被正式确定。50、640年唐朝在西域设置管理西域的机构是（安西都护府）,在现今(吉木萨尔县）。

51、清朝从东北集体调防新疆的少数民族是（锡伯族和达斡尔族）。

52、公元1847年“七和卓之乱”由（中亚浩罕国）操纵。

53、通过（《中俄伊犁条约》）清朝政府收回伊犁。

54、（1884年11月）新疆建省。

55、新疆首任巡抚是（刘锦棠）。

56、中国共产党解决民族问题的基本政策是（民族区域自治政策）。

57、新中国成立后，我国各宗教共同遵守的一个原则是（坚持独立自主自办教会和自治、自养、自传）。

58、当宗教教法与国家法律相矛盾时，（宗教教法应无条件地服从国家法律）。

59、外来宗教开始沿着丝绸之路陆续传入新疆是在（公元前4世纪左右）。

60、分裂与反分裂的斗争不是民族问题，而是（各族人民与一小撮民族分裂势力的政治斗争）。

61、目前，在新疆人口位于前三位的民族是（维吾尔族、汉族、哈萨克族）。

62、新世纪新阶段我国民族工作的主题是（共同团结奋斗，共同繁荣发展）。

63、（党的民族政策）是民族团结的生命线。

64、在新疆已经建立（5个自治州）、（6个自治县）、（43个自治乡）。

65、伊斯兰教（公元16世纪初）取代佛教成为新疆的主要宗教。

66、最早传入新疆的外来宗教是（祆教）。

67、伊斯兰教传入新疆的两个重要标志是（阿图什大清真寺的建立和萨图克〃布格拉汗接受伊斯兰教）。

68、新疆现有宗教有（伊斯兰教、佛教、基督教、天主教、东正教和道教）。

69、依法管理宗教事务的要旨是（保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪）。

70、“双五好”是指（五好宗教人士和五好宗教活动场所）。71、新疆宗教演变的基本特点是（一教为主、多教并存）。72、宗教极端势力和宗教之间的本质区别是（前者是政治问题，后者是宗教问题）。

73、中国共产党民族政策的基石是（坚持各民族一律平等）。

74、解决我国民族问题的根本道路是（中国特色社会主义道路）。

75、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》实施的时间（1994年10月1日）。

76、请列举出三种伊斯兰教传入新疆前的，新疆主要宗教（佛教、祆（音xian）教、道教、摩尼教、景教）。

77、（民族之间的关系或矛盾问题）是民族问题。78、外来宗教传入以前，新疆地区流行的原始宗教的最高宗教形式是（萨满教）。

79、流行于古代新疆的袄教来源于（古代的波斯）。80、佛教的创始人是（乔达摩.悉达多）。81、中国历史上第一个奴隶制国家是（夏朝）。82、新疆维吾尔自治区成立于（1955年9月30日）。83、南疆地区是在（2004年）开始实施抗震安居房的。84、“对口援疆政策”是在（1996年）提出的。85、我国第一个民族自治区是在（在内蒙古）建立的。86、我国的根本政治制度是（人民代表大会制度）。87、我国实施西部大开发战略，把（5个自治区和30个自治州）全部纳入西部开发的范围。

88、新疆地区伊斯兰教是（信仰民族和人口最多、分布地域最广、社会影响最大的）宗教。

89、新疆历史上第一座清真寺建在（阿图什）。

90、佛教首先传入新疆的（和田地区）。

91、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》中，明确指出的“宗教活动场所”是指（信教公民进行宗教活动的清真寺、寺院、教堂、宫观及其他固定处所）。

92、宗教信仰自由政策的实质是（要使信仰问题成为公民个人自由选择的问题，成为公民个人的私事）。

93、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》中，明确指出的“宗教教职人员”是指（担任一定宗教职务并履行职责的信教公民）。

94、全面贯彻党的宗教政策的十六字要诀是（保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪）。

95、列举三项哈萨克族最重要节日（古尔邦节、肉孜节、纳吾热孜节）。

96、宪法序言规定：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的（统一的多民族国家）。

97、中国目前共有（55）个少数民族。

98、宪法规定： 中华人民共和国公民有维护（国家统一和全国各民族团结）的义务。

99、我国解决民族问题的基本政治制度是（民族区域自治制度）。

100、民族区域自治是在国家的统一领导下，在少数民族（聚居）的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

101、我国民族地区地大物博，民族自治地方总面积占了国土陆地面积百分比是（63.8%）。

102、宪法规定：各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有（保持或者改革）自己的风俗习惯的自由。

103、宪法规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国（不可分离的部分）。

104、宪法规定：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有（适当名额）的代表。

105、全国人民代表大会中设立的民族工作的专门机构称为（民族委员会）。

106、民族区域自治法于 1984 年 5 月 31 日由第六届全国人民代表大会第二次 会议通过，自 1984 年（9 月 1 日）起施行。

107、民族区域自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的（基本法律）。

108、我国民族自治地方分为（自治区、自治州、自治县）。109、到目前为止，我国少数民族自治地方的数量是（155个）。

110、民族自治地方的自治机关是民族自治地方的（人民代表大会和人民政府）。

111、自治区主席、自治州州长、自治县县长由（实行区域自治的民族）的公民担任。

112、民族自治地方的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任（主任或者副主任）。

113、民族区域自治法规定：民族自治地方的自治机关根据本地方的情况，在不违背宪法和法律的原则下，有权（采取特殊政策和灵活措施），加速民族自治地方经济、文化建设的发展。

114、民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的（政治、经济和文化）的特点，制定自治条例和单行条例。

115、刑法规定：煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处（三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利）；情节特别严重的，处（3 年以上，10年以下）有期徒刑。

116、刑法规定：在出版物中刊载（歧视、侮辱少数民族）的内容，情节恶劣，造成严重后果的，对（直接责任人员），处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。

117、1936 年 10 月，中国共产党建党以来第一个县级民族自治政权正式成立，它是（豫海县回民自治政权）。

118、民族自治地方的名称，除特殊情况外，按下列顺序组成(地方名称、民族名称、行政地位)。

119、下列不属于民族自治地方的是（民族乡）。120、义务教育法规定：（国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府）根据需要，在经济发达地区设置接收少数

民族适龄儿童、少年的学校或班。

121、教育法规定： 国务院及县级以上地方人民政府根据实际需要，设立专项资金，（扶持农村地区、民族地区实施义务教育）。

122、监狱法规定：对少数民族罪犯的（特殊生活习惯），应当予以照顾。

123、义务教育法规定:在（民族地区和边远贫困地区工作的）教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

124、民族区域自治法规定：招收少数民族学生为主的学校、班级和其他教育机构，有条件的应当采用（少数民族文字）的课本，并用（少数民族语言）讲课。

125、民族区域自治法规定：上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以（报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行）；该上级国家机关应当在收到报告之日起(60)日内给予答复。

126、劳动法规定： 劳动者就业，不因（民族、种族、性别、宗教信仰）不同而受歧视。

127、立法法规定：自治区的自治条例和单行条例，报（全国人民代表大会常务委员会）批准后生效。

128、《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》是实施民族区域自治法的行政法规，于（2005 年 5 月 31 日）起施行。

129、《城市民族工作条例》规定：（清真饮食服务企业和食品生产、加工企业）必须配备一定比例的食用清真食品的少数民族职工和管理干部。

130、我国少数民族地区生物多样，例如(云南省)在我国被称为 “动物王国”、“植物王国”，是我国最重要的动物和植物的(基因库)。

131、“雪顿节”是下面（藏族）民族的传统节日。132、下列民族中（基诺族）是国务院确认的第 55 个少数民族。

133、据 2010年全国第六次人口普查，人口超过1千万的少数民族有（壮族、满族、回族、维吾尔族）。

134、我国少数民族中人口最多的是（壮族）。

135、被誉为“中国三大英雄史诗”的是我国(藏族)的《格萨尔》、(蒙古族)的《江格尔》和(柯尔克孜族)的《玛纳斯》。

136、我国关于少数民族语言文字的政策，体现在许多具体措施上,比如在国民教育中因地制宜，实行（“双语”教学）。

137、与外国接壤的民族自治地方经（国务院）批准，开展边境贸易。

138、(新疆)是我国内陆边界最长的省级行政区划。139、少数民族自治县有制定（单行）条例的权力。140、在国际民族政策中，民族同化政策项属于（带有歧视性色彩）的民族政策。

141、我国加入关于民族和种族问题的三个国际公约是：（《消除一切形式种族歧视国际公约》、《禁止并惩治、种族隔离罪行国际公约》、《防止及惩治灭绝种族罪公约》）。

142、在新疆，信仰伊斯兰教的民族有（维吾尔族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、东乡族、撒拉族、保安族）。

143、新疆有（9）个跨国民族，分别为（维吾尔族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族、乌兹别克族、俄罗斯族、塔塔尔族）。

144、依法管理宗教事务的基本内容是（切实保障宗教信仰自由，保证正常宗教活动的有序进行，保护宗教团体的合法权益）。

145、民族分裂主义的本质是（反对中国共产党领导的社会主义制度，分裂国家，破坏各族人民的大团结）。

146、依法对宗教事务进行管理是指（政府对有关宗教的法律、法规和政策的实施进行行政管理和监督，而不是去干涉宗教的内部的事务）。

147、民族歧视是指（按民族成分划分人们的社会地位和法律地位，限制和侵犯民族的基本权利的现象）。

148、民族平等的含义（各民族不分人口多少，历史长短，发展程度高低，一律平等）。

149、我国最大的自然保护区是指？

答：是阿尔金山。阿尔金自然保护区，面积4.5万平方公

里，位于新疆、青海、西藏三省交界。

150、什么是民族隔阂？

答：指民族之间相互猜疑，互不信任，相互戒备的心理感情及其在语言行动上的表现。

151、我党关于民族风俗习惯政策的基本内容是(尊重少数民族风俗习惯和各民族都有保持和改革本民族风俗习惯的自由)。

152、当代中华先进文化的基本特征有（一是科学性；二是时代性；三是民族性；四是开放性；五是 群众性；六是创新性）。

153、什么是中华民族？

答：中华民族是中国各民族的总称，包括56个民族，新中国成立后，中华各民族之间建立和发展了平等、团结、互助的社会主义民族关系。

154、新疆三区革命指的是什么？

答：1944年9月在新疆伊犁、塔城、阿山（今阿勒泰）爆发的一场有维吾尔、柯尔克孜、哈萨克等十多个民族群众参加的反对国民党武装统治的起义。

155、什么是民族观？

答：民族观是对民族和民族问题的基本看法和处理民族问题的纲领和政策。民族观具有鲜明的阶级性，是世界观在民族和民族问题上的反映。

156、什么叫民族文化？

答：民族文化是各民族在长期社会实践中创造和发展起来的

具有自己形式和特点的文化，是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。

157、“四个认同”是指什么？

答：“四个认同”是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同。

158、我国有多少个民族？除汉族外，为什么把其他民族统称为少数民族？

答：我国有56个民族。由于汉族人口众多，占全国总人口的92%，其他55个民族人口较少，所以习惯上把其他55个民族统称为少数民族。

159、民族区域自治是指？

答：是指在少数民族聚居的地区，在国家的统一领导下，设立自治机关，由少数民族人民行使当家作主、管理自己内部事务的权利。

160、裕民县创建全国民族团结进步模范县的具体创建目标是什么？

答：力争到2015年8月，90%的党政机关、企事业单位、部队，100%的乡镇（场）、村（社区）创建为各级民族团结进步模范单位。

161、民族团结创建活动中主体的规范的称谓是指（民族团结进步模范单位、民族团结进步模范个人）。

162、民族团结进步创建活动“七进”是指（进机关、进乡（镇）

村、进社区、进学校、进企业、进军（警）营、进宗教活动场所）。

163、民族团结进步创建工作的四项主题活动（肩并肩、爱国情；手拉手、兄弟情；根连根、骨肉情；心连心，鱼水情）。

164、《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》中关于民族贸易的规定？

答：国家完善扶持民族贸易、少数民族特需商品和传统手工业品生产发展的优惠政策，在税收、金融和财政政策上，对民族贸易、少数民族特需商品和传统手工业品生产予以照顾，对少数民族特需商品实行定点生产并建立必要的国家储备制度。

165、集会游行示威法规定：申请举行的集会、游行、示威，不予许可的情形有哪些？

答：

（一）反对宪法所确定的基本原则的；

（二）危害国家统一、主权 和领土完整的；

（三）煽动民族分裂的；

（四）有充分根据认定申请举行的集会、游行、示威 ； 将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的。

166、马克思主义民族观包括哪些内容？

答：民族是一个历史的范畴，有其产生、发展和消亡的规律；有民族存在就有民族问题存在，民族问题是社会总问题的一部分；各民族之间无优劣之分，一律平等；在民族平等的基础上加强民族团结；实现各民族共同繁荣发展等基本观点。167、1988年以来，自治区人民政府先后颁布了哪些规章和法规以加强宗教法规建设？

答：《新疆维吾尔自治区宗教活动场所管理暂行规定》、《新疆维吾尔自治区宗教教职人员管理暂行条例》、《新疆维吾尔自治区宗教活动管理暂行规定》。1994年自治区人大颁布实施的《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》。

168、历史上，新疆宗教的演变大致经历的四个阶段是什么？ 答：第一阶段是原始宗教阶段，第二阶段是以佛教为主要宗教的多种宗教并存阶段，第三阶段是佛教与伊斯兰教并立为主要宗教的多种宗教并存阶段，第四阶段是以伊斯兰教为主要宗教的多种宗教并存阶段。

169、我国公民的基本权利有哪些？

答：宪法规定，我国公民享有七个方面的基本权利，包括政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、社会经济权利、文化教育权以及妇女、婚姻、家庭、母亲和儿童和华侨、归侨和侨眷的合法权益。

170、我国新时期的爱国主义主题和特征是什么？

答：建设中国特色社会主义，提高国家的综合国力，吸收世界一切文明成果，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国，为本世纪头20年全面建成小康社会而努力奋斗。

171、什么是和谐文化？

答：和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向、融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。

172、宗教极端势力具有的极大的危害性何在？

答：首先，严重危害国家安全。其次，制造民族对立，破坏民族团结。再次，危害社会稳定和人民生命财产安全。最后，毒化宗教氛围，损毁宗教形象和声誉。

173、党的宗教信仰自由政策包括哪些基本内容？

答：党的宗教信仰自由政策内涵十分丰富。基本内容有：公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由，依法管理宗教事务，独立自主自办宗教，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

174、民族区域自治具有哪些特征？

答：

一、民族区域自治是在国家统一领导下实行的；

二、民族区域自治是在少数民族聚居地区实行的；

三、民族区域自治是通过自治机关行使自治权得以体现和实现的。

175、请简要概述锡伯族西迁？

答：18世纪中叶，清政府平定了新疆准噶尔和大小和卓之乱后，为巩固、充实西北边防，将东北锡伯族和其他一些少数民族迁往新疆，并在新疆伊犁河谷安营扎寨，为开发和保卫新疆作出了历史性的贡献。

176、宰牲节是哪些民族的节日？

答：宰牲节是伊斯兰教三大节日之一。回族称为古尔邦节，维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克等民族称其为库尔班节，东乡、保安、撒拉等民族称其为“尔代”。阿拉伯语“古尔邦”有“牺牲、献身”之意，“尔代”即节日。

177、民族团结教育是指什么样的教育？

答：民族团结教育是对公民进行以爱国主义为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策，普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增强民族团结责任的教育。

178、民族团结的“四个人人” 和“五个互相”具体内容是什么？

答：人人都有民族团结的思想，人人都说有利于民族团结的话，人人都做民族团结的好事，人人都争当民族团结的模范；各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。

179、阿肯、阿肯弹唱指的是什么？

答：哈萨克族在婚育嫁娶和重大节日庆典上，或者在风景优美的夏牧场上，常常有专业水平较高的歌手进行对唱，哈萨克语将对歌的歌手称为阿肯，这种对唱又被称为阿肯弹唱。

180、什么是民族共同语言？

答：民族共同语言是指组成的人们在内部相互联系中所使用的语言。民族共同语言是民族形成过程中以某种最有代表性的方言为基础，同时吸收其他方面的有益成分发展而成的。

181、什么是民族？

答：民族是人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。如：汉族、蒙古族、哈萨克族等。

182、“三股势力”指什么？

答：“三股势力”是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，是分别以民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义为基础进行分裂破坏活动的政治力量。

183、什么叫民族干部？

答：民族干部，在中国通常是指少数民族出身的干部。大力培养少数民族出身的干部，包括政治干部和专业技术干部，是中国共产党的民族政策的一个重要方面，也是解决民族问题的关键。

184、什么叫“细胞工程”？

答：是开展模范县创建活动的重要抓手，是促进民族团结、实现共同进步的重要基础工作。所谓“细胞”是指家庭、社会各单位、各机关、企业、学校、街道、社区等最基本的社会单元和组织架构，是促进民族团结进步的基础单位。

185、“五比五争”活动是指？

答：比稳定发展，争当民族团结进步模范县、模范乡；

比重视支持，争当民族团结进步模范单位（企业）；

比团结和谐，争当民族团结进步模范村（社区）；

比文明守法，争当民族团结进步模范家庭；

比互助友爱，争当民族团结模范进步个人。186、民族团结进步创建活动“七大工程”是指？

答：

一、少数民族权益保障工程；

二、民族团结“细胞工程”；

三、现代文化引领工程；

四、发展富民工程；

五、民心满意工程；

六、平安塔城建设工程；

七、生态文明建设工程。

187、民族团结进步示范点“七个一”标准是指？

答：一个优秀的讲解员，一部高质量的专题片（或PPT），一份精炼的汇报材料，一套完善的档案资料，一个浓厚的宣传氛围，一套顺畅的观摩流程，一个突出的工作亮点。

188、裕民县辖区有几个乡（镇）场？面积有多大？ 答：裕民县辖2镇、4乡、1牧场：哈拉布拉镇、吉也克镇、新地乡乡、哈拉布拉乡、阿勒腾也木勒乡、江格斯乡、察汗托海牧场牧场，全县总面积6106平方公里。

189、裕民县被誉为中国哪些特色之乡？

答：裕民被誉为“中国无刺红花之乡、中国巴什拜羊之乡、中国野生巴旦杏之乡、中国野生阿魏菇之乡、中国兰花贝母之乡、中国锦鸡儿花之乡、中国野生郁金香之乡、中国野生芍药之乡”。

190、什么是民族团结？

答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。

191、什么是民族差别？

答：民族差别是指各民族之间表现在政治、经济、文化、语言以及生活方式、风俗习惯等方面的差异。民族差别是在长期的

历史发展过程中形成的，并随着社会的发展、生活条件的不断改变而发生不断变化。

192、什么是民族关系？

答：民族关系是指民族与民族之间的相互关系，本质上是涉及民族的地位、权益、感情的特殊的社会关系。它表现在政治、经济、文化和社会生活各方面。

193、什么是马克思主义祖国观？

答：马克思主义祖国观是马克思主义关于对祖国领土与主权、祖国历史与文化、祖国统一与巩固、祖国保卫与建设、祖国人民与社会制度、祖国独立与繁荣，以及祖国前途与命运等问题的总体看法和根本观点，核心内容是爱国主义精神。

194、中华民族的凝聚力的概念？

答：中华民族的凝聚力是各个兄弟民族在长期的交流融合过程中，逐渐发展、积累和沉淀而形成的共同思想文化和价值观念的集中体现，是在一定经济和社会历史发展条件下形成的精神力量和物质力量。

195、什么是民族问题？

答：民族问题是指民族从形成、发展直到消亡之前的各个历史阶段，不同民族间在社会生活的各个领域发生的各种矛盾。民族问题是一个政治问题，属于一定的历史范畴。它随着人们形成为不同的民族而发生，也将随着民族差别的消失而消失。

196、什么叫民族聚居区？

答：少数民族居住比较集中的地方叫民族聚居区。在我国，由于历史发展的原因，民族的分布虽然是以汉族为主体的各民族大杂居，但绝大多数少数民族有或大或小的聚居区；在一个民族聚居区内，也还杂居或聚居着其他的民族。

197、我国少数民族主要居住在哪些地区？

答：我国少数民族人口虽少，但分布面积却很广，民族自治地方的面积占全国总面积的64%，少数民族除主要聚居在内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、甘肃、四川、湖南、湖北、吉林、辽宁、黑龙江、海南、台湾等省（区）外，还约有1000万人口散居在全国各地。

198、处理影响民族团结事件的原则是什么？

答：

一、要高举维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的旗帜；

二、严格区分和处理两类不同性质的矛盾；

三、运用法律手段处理问题；

四、把问题解决在萌芽状态；

五、坚持教育疏导；

六、相信和依靠干部群众；

七、严格宣传纪律。

199、什么是民族分裂主义？

答：民族分裂主义，是指破坏中华民族的大团结，分裂祖国统一，反对中国共产党领导，反对社会主义制度的反动政治主张、反动这会思潮和反动社会势力，是极少数仇视社会主义祖国的敌对分子，打着民族、宗教的旗号，进行破坏祖国安全和统一的犯罪行为。

200、什么是丝绸之路？

答：“丝绸之路”又称丝路，是古代以中国长安为起点，经过陇西高原、河西走廊和西域地区等地，进而联结中西南亚、西亚和欧洲的一条陆路通道，她进入新疆后分三道。汉唐以后的1000多年间，这条道路始终畅通繁荣，以丝绸最为著名。

201、开斋节是哪些民族的节日？

答：开斋节是阿拉伯语“尔德.菲士尔”的意译，所以也叫“尔德节”，在新疆还有“肉孜”节的叫法。这是伊斯兰教的三大节日之一，也是中国回族、哈萨克族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、东乡族、保安族、撒拉族10个民族的盛大节日。

202、党的民族政策的主要内容是什么？

答：有以下九条：（１）民族平等政策；（２）民族团结政策；（３）民族区域自治政策；（４）帮助少数民族地区发展经济、文化的政策；（５）培养少数民族干部的政策；（６）尊重少数民族语言文字，保障各民族都有使用和发展自己语言和文字的自由的政策；（７）尊重少数民族的风俗习惯，保障各民族都有保持或者改变自己的风俗习惯的自由的政策；（８）保障各民族公民都有宗教信仰自由的政策；（９）维护和发展各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系的政策。

203、什么是民族风俗习惯？

答：民族风俗习惯指的是一个民族的人们在生产、居住、饮

食、衣着、婚姻、丧葬节日、庆典礼仪等物质文化生活上的共同喜好、习尚和禁忌。风俗习惯是在各民族长期历史发展中逐渐形成的，也是随着生活条件的变化不断变化的。

204、《国务院实施<中华人民共和国民族区域自治法>若干规定》中关于各类高等学校面向民族自治地方招生的规定是什么？

答：各类高等学校面向民族自治地方招生时，招生比例按规模同比增长并适当倾斜。对报考专科、本科和研究生的少数民族考生，在录取时应当根据情况采取加分或者降分的办法，适当放宽录取标准和条件，并对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。

205、为什么说“3.14”事件、“7.5”事件既不是民族问题，也不是宗教问题，而是境内外敌对势力策划组织的严重暴力犯罪事件？

答：2008年3月14日，极少数不法分子在西藏拉萨制造的打砸抢烧严重暴力事件，2009年7月5日，一些不法分子在新疆乌鲁木齐大肆打砸抢烧，制造了震惊中外的“7.5”严重暴力犯罪事件。这两起事件有着深刻的政治背景，是境内外敌对势力精心策划和组织的严重暴力犯罪事件，其目的就是企图破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂，给我国各族群众生命财产造成重大损失，给我国正常社会秩序和社会稳定造成严重破坏，给我国各族人民的感情造成极大的伤害，是对我国宪法和法律的公然践踏。“3.14”事件、“7.5”事件既不是民族问题，也不是

篇6：2012民族团结知识竞赛试题

2012民族团结知识竞赛试题

1.新疆正式隶属于中国版图的时间和标志：

——公元前60年，汉朝在新疆设置西域都护府，行使对西域的管辖，新疆正式隶属于汉朝版图。

2．汉武帝时代出嫁乌孙的两位公主是： ——细君公主和解忧公主。

3．清朝中央政府批准在新疆建省的时间： ——1884年，4．新疆维吾尔自治区成立时，新疆的世居民族有：

——汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。

5．早在西汉以前，新疆地区原始宗教是： ——萨满教。

6．伊斯兰教传入新疆的时间： ——公元10世纪初

7．至今在新疆仍然有8种宗教并存，它们是：

——伊斯兰教、佛教、基督教、藏传佛教(俗称喇嘛教)、天主教、东正教、萨满教、道教。

8、新时期民族分裂主义的主要表现是：

——在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。

9、当前做好新疆工作的关键是： ——处理好发展和稳定的关系。

10、我国解决民族问题的基本思路是 ——共同繁荣和发展。

11、民族团结的“五个互相”是什么？

——互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解。

12、加强宗教管理的方针是：

——坚持“保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪”的方针。

13、“三股势力”指的是：

——民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力。

14、打击“三股势力”的方针是：

——“主动进攻，露头就打，先发制敌”。

15、“三个离不开”指的是：

——汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开。

16、马克思主义民族理论的核心是 ——民族平等和民族团结

17、“五观”教育是指：

——“五观”指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观；

18、“四个认同”的内容是：

——对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同。

19、邪教的本质是：

——反人类、反科学、反社会、反政府。

20、总书记指出：新疆的问题归根到底要靠： ——加快发展、科学发展来解决。

21、新疆维吾尔自治区在中华人民共和国版图的西北部，占陆地国土面积约： ——六分之一

22、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道，连接古代东西方文明的著名的（）从这里经过。——“丝绸之路”

23、特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的（）的特色。——多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄 24、1954年10月7日，中央决定驻疆人民解放军10．5万官兵集体就地转业，组建（），成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队，执行屯垦戍边的历史使命。——新疆生产建设兵团

25、新疆和平解放的时间 ——1949年9月10日

26、新疆维吾尔自治区成立的时间 ——1955年10月

27、新中国成立以来，特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来，新疆进入了（）

——经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。

28、国家开始实施西部大开发战略的时间： ——2000年

29、新疆根据（）的特点，建成了以阿克苏克孜尔水库、和田乌鲁瓦提水利枢纽等为代表的一批现代大型水利工程和大批干支渠及其防渗工程，全区的引水量、水库库容和有效灌溉面积迅速增加。——“绿洲生态、灌溉农业”

30、新疆的农业资源十分丰富。近年来，围绕着（）的建设，新疆农业产业化经营加快发展，优势特色农产品产业带逐步形成，农业基础地位、农业综合生产能力进一步加强和提高，农产品有效供给成倍增长。

——粮食、棉花、特色林果、优质畜牧业基地和设施农业

31、新疆的工业经历了（）的发展过程。——从无到有、从小到大

32、近年来，新疆的新型工业化进程加快，逐渐形成了门类比较齐全的现代工业体系，并形成了哪几个工业聚集区

——天山北坡经济带、乌昌(乌鲁木齐和昌吉回族自治州)一体化经济区、库尔勒-库车石化工业带等工业聚集区

33、新疆是中国的（）矿产资源最为丰富的地区之一。——石油、天然气、煤炭等

34、国家和新疆自治区积极支持有优势有条件地区率先发展，并采取特殊政策措施，促进南疆三地州（喀什地区、和田地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州）以及牧区和边境地区加快发展，推动形成了什么样的发展新格局？

——南北协调互动、区域竞相互促、城乡统筹互进的发展新格局。

35、新中国成立前，新疆的教育情况？

——新疆只有1所大学、9所中学、1355所小学，学龄儿童入学率只有19.8%，全疆文盲率高达90%以上。

36、影响新疆社会稳定的主要危险是？

——民族分裂主义

37、在哪一年，新疆贫困寄宿生全部享受生活补助，城市义务教育阶段学生全部免除学杂费。

——2008年。

38、国家通过实施什么样的政策，对少数民族高层次人才进行培养。

——“新疆少数民族科技人才特培”工程、“少数民族高层次骨干人才计划”，以及公派少数民族留学生等。

39、实施“双语”教育的意义

——实施“双语”教育，对增进民族间的了解和沟通，发展平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。40、每年几月为自治区民族团结教育月？

——5月。

41、维吾尔的（），是集歌、舞、乐于一体的维吾尔古典音乐套曲，被誉为维吾尔族“音乐之母”，也是中华民族音乐文化瑰宝。——“十二木卡姆”

42、新中国成立前夕，“十二木卡姆”已濒临失传。新中国成立后，新疆省人民政府将“十二木卡姆”列为重点抢救的艺术品，组织力量对木卡姆艺术进行了较为全面的普查、搜集和整理工作，于1960年出版“十二木卡姆”乐谱。从此，“十二木卡姆”完成了 ——由口头传承向文本传承的转折。

43、违反《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，出现不利于民族团结言行的，应当由其所在单位或者上级主管部门或者村（居）民委员会批评教育，责令改正；属于国家公务人员的，应怎样处理？ ——行政处分。

44、中国各民族分布的特点是： ——大杂居、小聚居、相互交错居住。

45、中国政府解决民族问题的基本原则是什么：

——承认中国各民族的存在并保障其各方面的平等权利。

46、在新疆，各民族间政治地位的平等主要通过： ——民族区域自治制度得以实现。

47、新疆是全国唯一的（）俱全的自治区。——三级（区、州、县）自治地方

48、在新疆，加强各民族间的团结有着特别重要的意义，是做好新疆一切工作的重要保证。多年来，自治区政府大力倡导：

——“人人都有民族团结思想，人人都讲民族团结，人人都懂民族政策，人人都做民族团结的好事。”

49、在新疆，各族人民充分享有（）的权利，信教或不信教完全由公民自由选择，受法律的保护，任何机关、团体和个人不得干涉。——宗教信仰自由

50、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？