小学作文：倾听大自然

小学作文：倾听大自然（共14篇）

篇1：小学作文：倾听大自然

倾听大自然

大自然是我们的家，我们也是大自然中的小成员。朋友们，你们有没有发现，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我们就一起来探索吧！

我来到乡下，那里辟山环绕，丘陵起伏，到处是苍松翠柏，绿树成荫，百花争艳，虫飞鸟鸣。听！那是什么声音？“叽叽喳喳，叽叽喳喳”哦，那是小鸟们在欢快的唱着歌，听着听着，仿佛我自己也变成了小鸟，我和所有的鸟儿一起欢唱，边飞边唱，边飞边唱……我“飞”到小溪边，我突然听到比我们的歌声更美妙的声音，我和小鸟们告了个别，从小鸟又变回了我自己。听！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的声音，多么美妙的音乐，我仿佛看到了小石子们你挤我碰，小螃蟹们嬉戏打闹。咦？怎么多了鸭子的叫声和欢快的歌呢？我顺着声音发出的地方走着，走着……终于找的了发出声音的地方。听！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原来是“鸭司令”带着他的“士兵”们去洗澡了！那个大合唱充满了大自然浓浓的风味。

天渐渐的黑了下来，小鸟们进入了香甜的睡梦中，月光迎来了蛙儿们的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，虫子们的低吟，萤火虫提着灯笼到处游荡，蛛儿们趁着夜色撒下天罗地网……

太晚了，我也该回家了，我恋恋不舍的告别了我家乡的朋友。朋友，你也想倾听大自然吗？那就和我一起去倾听大自然吧！

篇2：小学作文：倾听大自然

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉......大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼...... 你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”;

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”;

游颀水清泉寺，漫步兰溪，听见“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

......

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感受那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。

篇3：小学作文：倾听大自然

普希金的诗歌深受中国人民的喜爱, 很多翻译家对其进行了翻译创作, 在中国被广为传诵的抒情诗有:《我曾经爱过你》、《假如生活欺骗了你》、《致凯恩》、《致大海》等。诗人在自己的诗中抒发着对生活的热爱, 对美好生活的憧憬, 对自由的渴望。从诗人的作品中可以鲜明地感受到诗人的各种情感:快乐、忧伤、失落、彷徨等, 但是最能触动心灵的却是他诗歌中饱含着的那种对自由锲而不舍的追求, 阴暗日子里对美好生活的向往, 感染我们的是那种跳动在诗行里的源自于生命本身的快乐与忧伤, 这也是普希金诗歌深受大众喜爱, 被久久传诵的原因之一。本文将就普希金歌咏自然的诗歌中最能打动读者情感的两个元素——快乐与忧伤, 做一次探访与赏析。

一、春之欢乐, 生命的赞歌

普希金的作品中有很多优美的自然颂歌, 春夏秋冬在诗人的笔下美妙地轮转, 四季的美丽在作者的诗篇中得到了完美的体现。从幼年时起, 普希金就酷爱着诗歌, 大自然的美景在他的心里是流淌着的音乐, 一草一木都是美景, 都是有思想的生灵。在长篇诗体小说《叶甫根尼·奥涅金》 (《ЕвгенийОнегин》) 中, 诗人这样描写春天的来临:

这是一首“春的欢乐颂”, 春天是大自然最美的季节, 也永远都是诗人笔下的颂歌。春天是美丽的, 春天更是欢乐的。融化的雪水从山岗上流下, 奔腾着、跳跃着, 带着春天快乐的节奏, 这是春天的脚步;“大自然从梦中露出纯真的笑脸”——是快乐的;“天空湛蓝闪亮”, 让人心情愉悦——是快乐的;明净的森林透出爽人的绿意——是快乐的;蜜蜂唱着歌开始领取大自然的馈赠, 山谷穿上了花衣, 鸟儿、夜莺开始歌唱, 所有这一切都是快乐的。这是一幅有声有色的自然画面, 是一部大自然的交响曲, 是一首春天的欢乐颂!诗中的快乐通过声音和节奏得到了最完美的传达, 这声音是极具感染力的, 读着这首诗, 无论是多么寂寞无聊的时刻, 我们的心都会随着大自然的节奏一起跳跃, 一起欢欣。诗人将大自然的美景留在了笔下, 将万物复苏时的欢欣快乐永远留给了世人。

二、几许落寞, 几多秋凉

秋天是普希金最钟爱的季节, 诗人的许多创作都是在秋天完成的。秋天是诗人心中的自然女神, 她华丽而宁静, 宁静中蕴含着热情, 诗人对她从来不吝笔墨, 写出了许多讴歌秋天的抒情诗, 献给自己心中的这位自然女神。在《叶甫根尼·奥涅金》中有这样一段对秋的描述:

这是一首极富视觉效果的小诗。诗中从天空到大地, 再到身旁, 视觉空间变换的笔触, 给我们营造了一个秋意阑珊的立体空间。描绘天空, 诗人用了дышало, “天空散着秋凉”, 天高、云淡, 失去了夏日的碧蓝, 天空似乎更加高远, 多了几分凉意;写阳光, 作者用了блистало, 太阳也不再像夏日那样光芒四射, 似乎离大地远了许多;森林不再浓密, 阵阵秋风带走落叶, 森林宛若脱去了华丽的外衣, 也失去了绿荫浓郁时的神秘, 此行中, 诗人用обнажалась进行了动态描写;写秋雾, 作者用了一个ложился, 将秋天多雾的特点一笔点出;南飞的大雁最能表现出深秋的意境, 寥寥的几个词Гусейкрикливыхкараван/Тянулсякюгу就将大雁的声音、动作等呈现在读者眼前, 宛若一部短片将大雁排队南飞、留下离别歌声的场景放映出来。此时, 诗人将目光从天空和大地收回, 似有所悟:哦, 十一月已经来到了, 又一个寂寞漫长的冬天即将开始了。

作者在这首诗中, 虽用词简练, 却给我们描绘出了一幅秋天的动态油画:雁鸣声声, 雁阵长长, 几许落寞, 几多秋凉。诗人钟爱秋天, 其中的一个原因也是因为秋日的萧瑟正应和了诗人落寞的心境。

三、冬的魅力, 心的徜徉

俄罗斯漫长的冬季给了俄罗斯人粗犷豪放而又坚强的性格。在俄罗斯人的眼中, 冬天充满着无限的魅力。冬天也是普希金笔下的迷人季节。在《冬之路》这首诗中, 作者这样描写一次冬日里孤独的远行:

呈现在读者面前的是俄罗斯一幅冬天的油画:有雾的夜晚, 月亮像是一盏昏暗的灯, 遥挂在天边, 时隐时现地照着大地。一辆三只猎犬拉着的雪橇滑行在白雪覆盖的路上, 单调的铃声像是一首催眠曲在寂寥的大地上传出很远, 更令人萌生倦意。车夫也耐不住旅途的寂寞, 放开喉咙唱起了歌, 歌声让人感到无比亲切:它时而豪放, 时而低回, 有欢乐、有忧伤, 这多愁善感的歌声触动着旅人的孤寂之心。但即使有歌声相伴也消除不了旅途的寂寞。原野上还是无尽的荒凉, 没有灯火, 也不见村舍, 杳无人迹, 只有一个个路标从身旁闪过, 只有这白雪覆盖的长路遥无尽头。

这首诗写出了旅途的寂寞和人在旅途的心情。冬天是寒冷的, 荒凉与寂寞更浓化了这种气氛。但是再艰苦的环境也阻挡不了人们对幸福的憧憬。旅途的荒凉寂寞更衬托出内心画面的温馨, 形成了一种强烈的对比。诗歌的生动之处就在于, 当我们读完全诗后, 诗中描述的画面在眼前久久挥之不去, 似乎我们也正身在旅途, 心在旅途……

普希金的季节诗具有摄人心魄的魅力, 宛若一首首歌咏大自然的浪漫曲, 美丽整洁的语言, 明快的节奏极具感染力, 在他的诗中, 我们读着大自然的美丽, 感受着作者的心情, 在不知不觉中与诗人产生共鸣, 与他一同欢乐着、忧伤着、憧憬着、向往着……

参考文献

[1]、Золотые строфы:Стихи русских поэтов.Сост.Светотон.---М.:СВЕТОТОН, 1999;

篇4：倾听大自然

首届亚洲野生动物与环保电影节于2007年3月13日—16日在新加坡举行。这个以推动亚洲野生动物和自然保护纪录片的制作、培养亚洲野生动物电影新人、提高公众环保意识为宗旨的电影节，是在亚洲举办的第一个高规格国际性野生动物电影节。

电影节的创办人，亚洲野生动物的执行理事克里斯迪金森在致开幕词时指出，这个新生的电影节将会成为亚洲野生动物、环保影片制作的一个重要的信息交流平台。中国探险学会会长黄效文在开幕式上做了庆祝电影节开幕的主旨发言。

电影节期间，评委会从来自30多个国家的160部影片中评出了本次电影节的最高奖—狮奖以及其他单项奖。为贴合野生动物的主题，电影节的每个奖项均以一种野生动/植物命名：

■狮——电影节最终大奖：《行星地球：浅海》

■蜂猴——最佳亚洲野生动物电影：《雾中的小天使》

■鲸鱼——亚洲野生动物影片制作杰出贡献奖：内尔什·贝迪和迈克·潘迪

■犀牛——打破地域界限、将自然奇观带给新观众的作品：《野性西方》

■海豚——最佳水生动物纪录片或系列片：《行星地球：浅海》

■鸬鹚——最佳体现人类与大自然密切关系的纪录片；《老虎为零》

■猩猩——应用新技术的最佳纪录片或系列片：《行星地球：丛林》

■犀鸟——最佳儿童影片：《夏威夷礁石礼节》

■羚羊——最佳环境影片或新闻节目：《尘土村庄，水城市》

■甲鱼——最佳野生动物、环境保护影片新人奖：《北方的狼獾——鬣狗》

■兰花——最佳当地影片：《蜂战士》

■大象——最佳摄影奖：《荡来荡去的猩猩》

■鲨鱼——最佳新闻片：空缺

■白木——最佳新媒体/网站：www.films4.org

■马来熊——亚洲环境和自然保护特殊贡献奖：奚志农

另外，技术性的奖项采用金、木、水、火、土这五种组成自然界的基本元素命名，它们分别是：

■水——最佳电影艺术奖《树中女王》（The Queen of Trees）

■木——最佳录音奖：《加拉帕哥斯群岛：浴火重生》（Galapagos: Born of Fire）

■火——最佳画面剪辑奖：《死寂的山谷》（Death Valley）

■金——最佳声音剪辑奖：《草地》（The Meadow）

■土——最佳剧本奖：《树中女王》（The Queen of Trees）

除了奖励亚洲优秀的自然纪录片和制片人，为期四天的电影节还安排了野生动物电影制作方面的研讨会、培训讲座、针对年轻人的入门讲座以及影片展映等活动。

由来自美国国家地理频道、英国广播公司、日本广播协会(NHK)等媒体和机构的资深制片人及电影导演们主讲的培训讲座具有很强的实用价值。内容涵盖了预售技巧（向广播公司推销项目创意，争取拍摄资金）、非线性编辑技巧、脚本写作、音频录制、后期制作等。此外，电影节组委会还安排了电影人与广播公司一对一的见面会。每个电影制作人有十分钟的时间向与会的广播公司或其团员推销自己的能力或创意计划。

在电影节的各种研讨会中，值得我们关注的是中央电视台与英国广播公司《美丽中国》联合摄制组举办的专题讨论会。中央电视台的制片经理王宝卿介绍了中国自然与环境保护的发展情况，使各国代表对中国的环保工作有了更深的了解。

本次电影节带给中国的最大惊喜来自环保组织“野性中国工作室”的创办人、资深环保活动家奚志农：他赢得了亚洲环境和自然保护特殊贡献奖——“马来熊”奖。这一奖项是对奚志农本人的肯定，同时也是电影节对中国自然环境保护方面的努力给予的鼓励。奚志农同时入围了最佳摄影奖。

中国(广州)国际纪录片大会副秘书长何绍光带领去年获奖纪录片的作者胡慧健、顾桃等一行9人参加了这次电影节，并提交了《寻找华南虎》、《敖鲁古雅的养鹿人》、《藏羚羊的迁徙》等作品参加了本次电影节的展映单元。

电影节吸引了21个国家和地区的共250多名野生动物保护者、摄影师、制片人的参与，并得到了动物星球、英国广播公司、日本广播协会、世界野生动物基金等机构的赞助与支持。

电影节的宣传语是：“倾听大自然”（Give Nature a Voice）。

篇5：小学倾听大自然的声音作文

每个季节都有特有的声音。春天，柳叶被风吹动，雷声惊动了很大的范围，几乎全世界都听到了，蚕吃桑叶的时候，也发出了一点点“沙沙沙”的声音。

夏天呢，声音就有点大了。每天晚上，都可以听到蝉和青蛙的叫声;下雨之前大约半个小时，雷公公跑出来了，“轰隆隆”，震天的雷声开始了。雨下起来了，雷公公回家了。

秋天，小鸟在找冬天的粮食，有“叽叽喳喳”的争吵声。落叶也会发出“沙沙沙”的声音。风吹着麦子，也会发出声音。

冬天，有呼呼刮着的北风，下雪也会发出一点声音，那是扑扑的声音。

篇6：倾听大自然的声音小学六年级作文

我听见雨声了，带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒，眨眼间却伴着雷声，狂暴起来。

我听见风来到了大海，它拍击岩石，啪——啪——，无数次。连着它的河流，波涛汹涌地向东方流去，远处一条小溪哗哗地流着，忽然碰上了悬崖，便成了百米落差的大瀑布，唱首一支支高吭的歌……

我听见一只鸟儿唱起歌来，池溏里的蛙群为它伴奏，旁边的草丛中，虫子们振动翅膀鼓着掌，蝉也兴奋地演奏起来。

我还听见一只小蚂蚁，踏着轻快地步伐，你听见吗?——嗒——嗒，它带着青春的活力、兴奋地叫着，也许在庆祝阳光照进树林，这声音来自一片草地。

嚓嚓，雪在融化，我听见它溜走了。

我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——，这是带给人希望的声音;

我还听见花开的声音，刷——，这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见，这是无声的声音。

篇7：小学作文：倾听大自然

古人云“登山则情满于山，观海则意溢于海。”听一声鱼唱虫吟，便会心旌摇荡；览一眼湖光山色，便觉心旷神怡；捋一把清风明月，即刻神清气爽；掬一捧鸟语花香，当下心醉神迷。人是自然的产物，又是自然的宠儿，人与自然息息相通。

当今世界在发展，中国在发展，方下中学也在发展，一切重心都在发展上，可有注意过我们的自然么，注意我们的生存环境？它们正在悄悄地变化着。是的，它们正在变化，由好到坏变化着。

十五年前——置身大自然中，你听到了吗？小草在“自语”，树叶在“倾诉”，江河在“宣泄”，大地在“呼喊”。你看到了吗？大路旁屡践不枯的“千斤草”，悬崖边搏击风雨的迎客松，大漠上直冲云霄的狼烟，还有那西天边裙裾舞动的落日余晖。平凡的自然，洋溢着盎然的诗意，跃动着生命的灵性。

十五年后的今天——置身于大自然中，你听到了吗？电锯在“狂啸”，树木在“呻吟”，鸟儿在“挣鸣”，大地在“哭泣”。你看到了吗？天空上污彩的笔画，文明古迹上骇人的“***到此一游”，长江黄河即将干涸的“血泪”，还有那一抬头便可看见的重重雾霾。可怜的自然，撒播着无助的泪滴，闪动着生命的微弱。

现在，社会发展了，生活富裕了，“身高”却低了。看不到了楼后的绿草，看不到了楼外的青山；眼睛也近视了，看不到了前人的教训，更看不到后人的苦果；思想更专注了，看不到现代产品背后的代价，看不到其他生物的凄惨。真希望能长上雄鹰的硬翅和慧眼，跃出楼房的捆束，汽车的包围，从天空看看那乱砍滥伐后的河水泛滥，看看那盲目工程后的森林变荒山，看看那已经满目疮痍的劫后家园。

篇8：小学作文：倾听大自然

门前的小河曾经是一条浑浊、散发着恶臭的小河。为什么一条好好的河会变成这个样子呢？因为在农村人们都很随意，而且没有专门的人监督，所以人们把家中的垃圾随手丢到河里；人们在河里杀猪、鸡，并把禽兽身体里不要的东西丢到河里。

就这样日积月累，渐渐地，小河就被污染了。大自然的声音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作响，强烈但微小，无法让人们留意并倾听。

后来，政府开始实施可持续发展，而且人们的素质越来越高，所以小河的命运犹如齿轮一般开始向美好的方向旋转。

现在的小河已经变得清澈见底，水底的水草更是把小河映衬的碧绿，宛如一大块价值不菲的翡翠。水草之间还隐藏着大大小小的鱼虾，它们时不时冒出来，仿佛是在观察周围是否存在危险，然后它们会在水草间自由自在的游动，仿佛一群调皮的孩子在嬉戏。

很久以前的山是碧绿的，到处都是树木，每一棵都是枝叶茂盛、树干粗壮，还会时不时的看见树枝上的鸟巢。在那时候山上的树林就是孩子的乐园，他们在林子里爬树、玩捉迷藏，还可以在松树林里玩滑滑梯，只要找一个斜坡，屁股往下一坐，脚一伸直，手往后一推，身体就会靠松树叶向下滑，和真正的滑滑梯没有多大区别。

但人们为了赚钱，就有一个两个到山上砍树，然后把树卖掉换钱，紧接着人们如猛浪一般接踵而上。就这样山上的树木越来越少，鸟不再到那栖息，孩子不再到那玩耍，森林也变得死气沉沉。

后来，人们倾听到了大自然的声音，心中的懊悔油然而生，所以他们决定保护树木，让森林重回人们的视线。从此森林恢复到原来的生机勃勃，仿佛什么都没有发生，而森林也是一直如此。

篇9：倾听大自然作文

清晨姐姐早早地起床了，她笼罩着一层蒙蒙的薄雾。风儿在给柳树妹妹吹头发“唰唰唰”；小溪缓缓地流淌“嘀嘀答”；在花丛中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位这么早就起床了？哦！原来是勤劳的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片宁静中，从不远处传来一丝丝笛声“嘀嘀。”。大自然慢慢地从自己的酣梦中醒来了。

中午弟弟调皮地出来玩了，他让大地充满了生机。小兔出来觅食了，蹦蹦跳跳“扑通通”；小鸟“叽叽--”似乎在树上开演唱会；“呱呱--”咦？是怎么了？掀开草丛一看，哇！原来是一群爱美的青蛙姑娘们在池塘里互相比美，好像在说：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松树“丝丝丝”尽情地吃松果呢；小猴子一下从家里跳了出来，“咕咕咕，咕咕咕”它从这棵树跳到那棵树，一会儿吃梨子，一会儿吃桃儿，总之停不下来，可调皮了。在一片欢声笑语下，中午变得无比热闹。

中午弟弟离开了，傍晚爷爷出来了，可他却睡不着，他每晚的乐趣就是看着世界安静了，歇息了，才安心入睡。

篇10：倾听大自然作文

“叮咚”“叮咚”，咦，这是什么声音?忽高忽低那么清脆，那么悦耳。仔细一听原来是泉水嬉戏的声音。鱼儿在泉水里游动，咚一声，鱼儿跳出了水面，溅起了优美的水花，鱼儿又迅速的躲回水里继续游完，“呱”、“呱”、“呱”的声音，越来越近，越来越近，有着一身黄毛的鸭子从我眼中出现，瞧，它们多么可爱啊，不停地叫着，不停地叫着，好像在谈论着许多有趣的事情。一只鸭子突然脱离了队伍，自己在后面走着好似与其它鸭子发生了争吵，不过，过了一会它们又开始玩耍起来，亲亲热热的。

“嗖“，嗖”，“嗖”……风悄悄地来了，树叶发出了“沙、沙”的声音，树叶被风儿拉在空中一起舞动，要是它们累了，就会落在地上休息，一片地上全是金黄的树叶，它们好似为大地铺上了一卷金黄的地毯，这美景还不够我一对眼睛看似的，恨不得再长出几双来一睹这美景。

小鸟叽喳的谈论事，花朵绽放的声音，鱼儿嬉戏的声音……让我们一起竖起耳朵，倾听大自然吧!

篇11：倾听大自然作文

在这个拥有着丰富资源的蓝色星球，有着数亿万种生命在这里生存繁衍后代。大自然的动植物们相互依赖，相互生存着，只要你用心倾听，一片树林里你也可以听到许多微小而有音韵的声音。你听，小溪唱着歌呢，“叮咚咚咚”就是它们演奏的歌曲;你听，树林和雨水正在歌咏一首首“沙沙”作响的美妙吟声。雨水在小屋的窗户焦急地沙沙作响，似乎期待这加入这场奇幻的音乐盛典!

星光闪闪，黑暗的夜晚已经来到，放心，音乐盛典才刚刚开始!

你听!蟋蟀先生正在练习他那如钟声般的歌声。你看!蝴蝶姑娘正在优雅，轻轻地拍闪着她那钻石般的美丽翅膀，那轻轻拍打的声音那么清脆!纺织娘今夜换上了漂亮的裙子，准备她的第一场演出!闪蝶姑娘才是演出的大明星，拥有令所有人羡慕的光翅膀，那对翅膀令一些配舞的蝴蝶羡慕地忍不住嫉妒了!

篇12：倾听大自然作文

叮……叮……叮……咦?是谁把我从梦中叫醒?原来啊，是我家的小闹钟把我叫醒的。我伸了一个懒腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地来临了。

早上，我吃完饭，便听见外面发出“沙沙、沙沙”的声音，原来，外面下起了小雨，仿佛那是一对沙锤在发出美妙的声音。不一会儿，雨停了，天边呈现出一道美丽的彩虹。这时，我听见水滴妹妹正“嘀哒、嘀哒”地唱着。风婆婆从远方走来，这一来可不要紧，把她的孙子——叶子们给吹得飞来飞去，还有些叶子正在他妈妈——树的身上，发出“沙、沙、沙”的声音。这时，只见风爷爷也来参加“音乐会”，他把白色的垃圾袋吹起，发出“哗哗”的声音。

晚上，静悄悄的，我坐在我家楼下的草地上，望着那轮明月和那点点星光。这时，我听见蛐蛐放开了嗓子，蝈蝈和蚂蚱也忍不住唱了起来……有好多的“音乐家”都演奏了起来，他们是：拉小提琴的小瓢虫，吹长笛的小螳螂……回到家后，我不知不觉地睡着了。我梦见我正和这些伙伴们玩儿，一直玩儿到天亮……

篇13：倾听大自然作文

我坐在清澈的小河边，河水很清凉，小鱼，蝌蚪，青蛙都把小河当成自己幸福的家，快乐的在水中游着。这林中的美景，为大自然衬托了前所未有的美感。我把手伸进河水中，感觉好清凉。我躺在草地上，好舒服。我不禁唱起了童谣，我的声音渺渺回荡在树林中。

不知不觉中，我该回家了，我依依不舍得跟这里的一切道别，因为这次分别，不知何时可以再来。

篇14：倾听大自然作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的倾听大自然作文6篇，欢迎大家分享。

倾听大自然作文 篇1

大自然有很多声音。不信？那就让我带你去找找！到森林了，随处都是高大挺拔的树木。风姐姐偶尔从这儿经过，树叶马上发出沙沙声，好像是在欢迎她的到来。小鸟也凑着热闹唧唧喳喳叫个不停。

阳光透过树叶缝洒了进来，照在我们身上，真暖和啊！再往前走几步，你会看见一条唱着歌的小溪，哗哗的流着，清澈见底。

如果你的运气好，还会听见山间泉水的叮咚声风声沙沙、溪水哗哗、泉水叮咚，大自然的声音真奇妙！

倾听大自然作文 篇2

大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。

细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。

在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。

草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的.声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自我那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人明白的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对完美生活的最完美的诠释呀!

小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加完美的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自我反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。

大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最完美的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最完美的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最完美的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。

倾听大自然作文 篇3

对于生活的本质……“美”的了解，有的人是从行动开始的，比如旅游；有的人是从阅读开始的，比如看书；我则不然，因为我是从倾听开始的！

风，是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听：晚风吹来，苇秆下正在安睡的水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上带着月光。清凉的晚风吹过，月亮仍嵌在水中。

雨，是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣，它为了人类破坏了自己的家园而哭泣。听：在午后黄昏时分，雨来了，来得这样气势非凡。雨伴着风来了，噼里啪啦，雨的脚步像炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸，雨如断线的珠子一样往下落。

雷，是大自然的怒号。它为了鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒，它为人类只见眼前利益而愤怒。听：雷声隐隐传来，越来越响，终于“轰”的一声，大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆。

大自然的警示，不能忽略。地球只有一个，保护环境，刻不容缓！在家园被完全毁灭之前，让我们重新做起，保护我们的家园！

倾听大自然作文 篇4

大自然的一切是多么美妙。大自然的现象是有趣的，大自然的颜色是好看的，大自然的味道是好闻的，大自然的声音是好听的。

听，这细雨的声音“沙—沙”，细雨滴在五颜六色的雨伞上“嘀—哒”，顺着雨伞的边缘到达雨伞的边沿上，“刷—刷”，它们慢慢地滑到角上，角上的雨滴越来越大，终于耐不住性子蹦了下来，“咻—咻”“啪—啪”，它们和地面哥哥快乐的舞蹈着，使大树哥哥和小草妹妹驻足痴望，优美的舞步伴随着时间匆匆过去，大自然又恢复了平静。

听，这小河的声音“哗—哗”，这时，几个嬉戏顽皮的孩子扑向了水中，然后手拨起水，兴奋地拨向对方，流水也受到了感染，也忍不住和孩子们闹在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一拨的水、一拨的水拍打在孩子们的身上，慢慢地成为一首美妙的歌曲，回荡在小河上面。

听，这风儿的声音“呼—呼”，风儿穿过大街，去拜访他的大树朋友，大树热情的招着手，“刷——刷——”；风儿穿过森林，去看看他的山谷朋友，山谷高兴地吹起了口哨“嘘—嘘”，表示对风儿的到来热烈欢迎。

听，这鸟儿的声音“叽—喳”，百灵鸟在枝头唱歌，麻雀羡慕地望着百灵鸟，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也开始唱，更多的鸟儿被吸引了过来，它们一起大合唱。它们的歌声胜于人间一切音乐。

大自然的声音神秘莫测，奇妙无比，所以我们要让更多的人听到，这美妙的音乐。

倾听大自然作文 篇5

在我们的大自然中，有许多好听的声音。

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌，她伸出手来拍拍身边的花草，不时挠挠身边的小鱼，击起的浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天，一会儿与地上的大树说说话，说得兴奋时，把满树的叶子吹的“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令，跟云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会儿，他说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦”，雨水冲刷过地面，让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊，是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环，一个孩子却变了个疙瘩，“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中，只要你认真倾听，就会发现：原来，大自然是如此美妙动听啊!

倾听大自然作文 篇6

在乌云之中穿过电光，几分钟之后云层压境，声音也加大了，雨点开始掉落下来，大雨如期而至。

原本想飞奔回家或者躲起来，但我还在决定在雨中漫步回家。

走在风雨中，大雨之中只有我一个人，周围十分安静，雨声清晰入耳，足以平静躁动的内心，同时感受到真正的轻松，雨点打在雨篷上、地上、树上、衣服上……，每一次的打击都有着不同的声音。聆听四周，一切都有了灵性。雷声一阵阵传来，忽远忽近，忽大忽小。一道闪电之后，雷声在三秒钟后炸开，车的报警器也响了。很多人说雷声如打鼓，我看不像，在雷声中有个鼓打不出来的东西，就是气场，每一声中都有气场，能震撼一切。与其说是打鼓，不如说是一种君临天下，撼动大地的践踏，产生了无法比喻的气场。

蝉在雨声中也没有停息，反而鸣叫声更大了。不知是真大了，还是周围很安静，也听不出是躁动还是雨后更加活跃。也不知是为何从中听不出一丝的畏惧，大概是因为它们也是自然的一部分吧。