艺术特长生考试

艺术特长生考试（精选6篇）

篇1：艺术特长生考试

音乐特长生考试评分标准

声乐评分标准（60分）

1.能完整地、有感情的演唱作品，音准、节奏准确，歌曲表现力强（55分以上）；

2.能完整演唱作品，音准、节奏准确，歌曲表现力较好（50分以上）；

3.能完整演唱作品，音准、节奏基本准确，歌曲表现一般（45分以上）；

4.作品完成一般，音准、节奏有错误，歌曲表现差（40分以下）。器乐评分标准（60分）

1.能规范、流畅、完整地演奏作品，基本功扎实，音准、节奏、力度、速度及音色把握准确，作品表现力好（55分以上）；

2.能完整演奏作品，具有一定的基本功，音准、节奏、力度、速度及音色把握较好，作品表现较好（50分以上）；

3.能够完成作品演奏，音准、节奏、力度、速度及音色把握一般，作品表现一般（45分以上）；

4.能基本完成作品演奏，音准、节奏、力度、速度及音色把握较差（40分以下）。舞蹈评分标准（60分）

1.舞蹈动作优美、娴熟、流畅，感情充沛，能很好的把握作品的风格，有丰富的表现力和基本功扎实（55分以上）；

2.舞蹈动作娴熟、流畅，动作基本规范到位，有一定的表现力和基本功（50分以上）；

3.能熟练完成作品，动作基本准确，表现力基本功一般（45分以上）；

4.作品完成一般，动作基本准确，表现力基本功较差（40分以下）；

节奏和模唱、视唱（30分）

1.节奏和模唱按小节计分。2.模唱时音准准确可得70%分值；

3.视唱时，唱名准确，音高、节奏基本准确可得60%分值。综合观察（10分）

根据台风、语言表达、精神状态、着装等情况分6、7、8、10五档计分 建议：

1.模唱、视唱每遍弹奏前给标准音，弹三遍； 2.歌曲演唱给首音音高；

3.舞蹈基本功按动作数量、难度计分。、9

篇2：艺术特长生考试

1、为何要设立艺术特长水平测试？

学生艺术特长水平测试，多年来的实践证明，是对部分爱好艺术、学有余力的中小学生艺术能力、艺术知识的测试，通过测试，对于提高艺术水平、激发学习热情，发现和培养艺术人才，加强中小学艺术教育能起到积极的推动和引领作用。

2、省艺教委组织的艺术特长水平测试和社会考级有何不同？

从参加对象看，省艺教委组织的艺术特长水平测试对象是在校中小学生，而社会考级任何人都能参加；从测试内容看，特长水平测试项目一般由主项、副项技能和基础知识三项组成，更注重学生的综合能力，而社会考级不测副项和基础知识；从测试的水平要求看，特长水平测试等级分为A级、B级和小B级，而社会考级一般分为1～10级；从测试的难易程度看，特长水平测试合格率大约为20%-30%左右，而社会考级合格率一般没有比率；从测试项目看，特长水平测试每次只能报一个项目(不能兼报)，而社会考级报名没有限制；从测试的组织部门看，特长水平测试由浙江省教育厅艺

术教育委员会颁发证书，而社会考级一般由各艺术专业协会颁发证书总的看，省艺术教育委员会组织的学生艺术水平测试要求较高，权威性更强，各级教育部门和学校认可程度更高。

3、艺术水平测试主要测试内容？

测试内容以国家发布的音乐、美术课程标准和教材为基础，适当提高要求。

4、如何准备才能通过？

为了更好地使学生学习掌握和便于教师家长辅导学生，省艺教委制定了“浙江省学生艺术特长水平测试标准”(2010年版)，对各个专业的艺术水准提出了明确的要求。测试成绩主项为85分、副项加基础知识140分为通过。

5、测试等级如何设定、测试A级之前是否一定需通过B级测试？

测试分A级、B级和小B级，测试A级之前不需要通过B级测试和其他社会考级测试，只要真正具有艺术才能的学生可以直接报A级。

6、测试标准哪里可以找到？

测试项目和标准按《浙江省学生艺术特长水平测试标准》(2010年版)要求执行。有关测试项目标准可上浙江省学校体育卫生艺术国防教育网(公告公示栏目)查阅。

7、测试成绩是否作为中考高考加分依据？

中考加分政策由各地教育局制定。我们鼓励作为导向性的适当加分，分值不宜太多，由于各市加分政策不同，请考生询问当地教育局。

8、测试时间、地点和报名？

B级在考生所在地区测试，时间为上半年3-4月或下半年的11月(其中一次)。A级全省统一在杭州市测试，测试报名时间一般为12月，测试时间为1～2月份。

今年A级报名时间是2012年12月1日-2012年12月31日,测试地点在杭州市青少年活动中心。考生报名后，学校对学生的报名信息核实后在意见栏处加盖公章；将汇款单复印件、经学校签署盖章的报名表及三张照片应在规定时间内用挂号信寄至或送达报名地点。一经报名确认，不得更改测试项目，自行退出测试的学生不退报名费；考生于1月20日后上网了解考试当天的测试流程。

9、测试费用？

经省物价局核准，目前收费标准为A级100元；B级80元。

10、测试成绩公布时间？

篇3：艺术特长生考试

一、学习基本乐理

目前, 大多数中学虽然开设有音乐课程, 但是教授的乐理知识无法达到高等艺术类院校音乐专业招考要求。根据我国音乐教育现状, 不同省市艺术类院校招考声乐考生时, 均有针对性地对本省市教育情况制定考试要求, 以保证生源。并不是每个省市都会考乐理知识考试, 有些省市考虑到进入高校后能继续学, 所以取消该门学科考试。但是基本乐理是声乐学习不可缺少的学科, 可以帮助学生学习、理解、表现音乐。学习基本乐理, 可以为相关课程奠定基础, 有利于顺利学习其他音乐课程。例如, 学习声乐之前, 必须对读谱法、节奏、节拍、调式、调性等进行了解。基本乐理虽然是一种理论, 但是在实践中结合理论, 可以感性、理性地理解和认识音乐作品, 同时能根据掌握的理论知识对作品进行有效处理, 结合理论和实际是有效提高学生声乐水平的措施。

二、持之以恒地加强声乐训练

声乐表演是一种听觉与视觉相结合的艺术, 在高等艺术类院校声乐专业招生考试中, 声乐是必考科目, 注重考试发声技巧是否专业, 歌声是否优美动听, 歌唱是否表现艺术情感, 此外, 演唱是否具有自然、大方、优雅的风度。考试一般从小开始学生声乐和其他乐器, 具有一定的音乐知识和素质, 但由于变声期导致发声困难, 认为嗓子差而否定歌唱学习, 这种看法多由生理变化和心理障碍导致。好嗓子是学习声乐的有利条件, 若嗓音条件稍差, 可以通过正确发声训练进行改善。通常具有一定音乐素质, 嗓音没有出现病变问题, 均可以在专业教师指导下学习唱歌。在教师指导下, 学生可以掌握基本歌唱方法, 发现自身存在的发声和演唱问题, 进而寻找出解决这些问题的方法, 在掌握正确歌唱方法和技巧的情况下, 持之以恒地进行声乐训练, 有助于打好扎实的声乐基本功。

三、声乐训练与嗓子保护相辅相成

在持之以恒地加强声乐训练时, 必须保护好嗓子, 嗓子检查出现病变问题, 无法被高等艺术类院校录取。因此, 声乐训练应与嗓子保护相辅相成, 缺一不可, 具体方法有: ( 1) 采用正确的声乐训练方法, 充分合理的利用嗓子, 尽可能避免过度使用嗓音。 ( 2) 掌握正确的演唱技巧, 避免出现发声不自然、气息不均匀等问题, 有效改善音质、拓展音域、完美音色等。 ( 3) 以音乐为主、技术为辅进行歌唱, 表达音乐时正确把握情感和技巧, 实现声乐训练和嗓音保护并重目的。 ( 4) 为保证训练效果, 应在正常睡眠状态下, 以最佳状态循序渐进练习。 ( 5) 经常和教师、其他考生进行交流, 在教师的帮助下可以走出训练误区, 通过交流能提高声乐水平。

四、做好考前各项准备工作

考前准备工作是保证正常发挥或超常发挥水平的重要阶段, 学生参加声乐专业考试时, 往往因紧张、怯场或心理压力影响考试水平, 这就需要具备良好的音乐基本功与艺术表现能力。学生通过参加舞台演出或比赛, 可以加强演唱心理素质, 有意识地到人多的地方演唱, 不仅可以提高演唱水平, 还能调整情绪和心理, 投入感情和精力表现作品, 这是做好考前准备工作的有效途径。此外, 学生应在教师的指导下选择适当的演唱曲目, 并对曲目进行详细分析, 加深对曲目的了解, 以利于练唱投入感情。学生应尽可能根据所考院校对曲目的要求, 准备几首不同风格、类型、搭配的曲目, 全面表现自身声乐素质, 有利于取得好成绩。学生考试前要保证充足睡眠, 在劳逸结合的基础上适当练唱, 以健康的身体和充沛的精力面对考试。

五、结语

综上所述, 高中声乐特长生若想顺利通过高等艺术类院校声乐专业考试, 必须学习好基本乐理, 持之以恒地加强声乐训练, 并做好考前各项准备工作。高中声乐特长生学习基本乐理知识以及进行声乐训练时, 必须在专业教师的指导下进行。专业教师可以科学系统、准确完整地指导学生学习各类声乐知识, 避免学生学习声乐时出现学得迷茫、走弯路等现象, 还能有效纠正不良发声习惯, 使学生顺利通过高等艺术类院校声乐专业考试。

摘要：社会的发展进步, 促使人们越加重视美育。为提高学生的基本素质和文化素养, 艺术教育变得越来越普遍。对于高中声乐特长生来说, 做好高等艺术类院校声乐专业考试准备, 有助于成功踏入高校大门。为应对考试, 考生应有针对性地制定科学有效的学习计划, 对专业学习科目进行充分了解, 有利于顺利通过考试。主要对高中声乐特长生高等艺术类院校声乐专业考试的准备进行了探究。

关键词：声乐特长生,艺术类院校,声乐专业,考试准备

参考文献

[1]罗宇佳, 田建荣.我国高等艺术院校音乐专业招生考试改革探索[J].民族艺术研究, 2010, (03) :149-153.

[2]刘东.专家指导艺考:声乐专业考试的五大准备内容[J].流行歌曲 (艺考) , 2008, (01) :17-19.

篇4：艺术特长生考试

相较于往年，2013年清华大学艺术特长生招生的考试细则出现了较大幅度的变动，在招生名额、专业领域、报名限定等方面，都出现了相应的调整和变化，其中主要体现在：

一、招生名额

2009年开始，鉴于清华大学学生艺术团各队伍的业务发展、队伍建设的需要，清华大学在原有60个名额的基础上，进一步将每年拟定招收艺术特长生的名额扩充为70名。随着艺术团各队伍人员编制的逐步成型、队伍建设的逐步完善，2013年清华大学艺术特长生的拟定招生指标降为45人，而且大部分集中在各队伍的急缺专业领域，如铜管乐（共7名）、弦乐（共9名）、声乐（共5名）等。此外，清华大学从今年起开始提前在网上公示具体招生名额的详细专业分配，如7名铜管乐包括：圆号2名、小号2名、长号2名、大号1名，9名弦乐包括：小提琴4名、中提琴1名、大提琴2名、低音提琴2名等。此法，一方面可以确保各艺术团队伍招收到各自所缺专业的优秀生源，另一方面也为艺术考生的报考提供明确指引，根据名额指标的合理性决定是否应该报考并确定好自己应该报考的方向。

此外，为了招收到艺术团急需专业的优秀生源，2013年新出台的清华大学艺术特长生招生章程中明确规定了不同艺术专业在文化课成绩上的优惠幅度，优惠政策着重倾向于急缺专业的招生。其中，降至一本线录取的总计10人，其中包括圆号2名、小号1名、长笛1名、长号1名、西方打击乐1名、琵琶1名、男舞蹈1名、女舞蹈1名、男中音（含低音）1名，其他35个特长生招生名额均为降60分录取。

二、专业设置与限定

清华大学学生艺术团属于学生业余文艺团体，除了艺术特长生之外，还包括近千名由在校本科生、硕士生、博士生以及留学生组成的非特长生群体。受学生毕业离校、参排时间等因素影响，艺术团队伍的人员流动性比较大，因此，每年的清华艺术特长生招生的专业限定也会根据实际人员需要进行相应调整。2009年之前，清华大学艺术特长生招生设定的专业主要分为7类：器乐（除古筝、琵琶、电子琴、电贝司、吉他类外的其他乐器）、声乐（限美声、民族唱法）、舞蹈（除霹雳舞、街舞外的其他舞蹈）、话剧（话剧小品、主持）、曲艺（相声、快板）、京剧（各行当均可）、美术书法（限西画、国画、软笔书法）。自2009年开始，清华大学进一步将艺术特长生的招考进行了学科划分，分为4类：音乐类（演奏、演唱）、舞蹈类、戏剧类（话剧、主持、曲艺、京剧）、书画类（中国画、西画、软笔书法）。

在2013年新出台的清华大学艺术特长生招生章程中，在原有基础上对音乐和戏剧类专业进行了细化，将特长生招生的专业设定为7类：管弦乐类、民乐类、舞蹈类（限古典舞和民族民间舞）、声乐类（限美声唱法）、西画（只招理科生，高考限报汽车系车辆工程专业）、电视播音主持（只招文科生，高考限报新闻与传播学院、人文学院、社会科学学院相关专业）。新章程集中体现了清华大学艺术特长生“按需招生”的招生宗旨，所有专业门类的设置均根据清华大学学生艺术团的专业所缺以及其他专业院系对于学生艺术特长的需求而量身定做：

1. 对于器乐招生进行更加明确的专业限定，去掉了往年招收的钢琴专业，加大了对管弦乐器的招生比例；

2.将声乐招生限定在美声唱法领域，去掉了往年招收的民族唱法；

3. 将舞蹈招生限定在古典舞和民族民间舞领域，更加明确舞种限定；

4. 将书画类设定在西画领域，并将入学专业选择仅限于汽车系的车辆工程专业，旨在为此专业招收具有绘画功底的优秀生源；

5. 去掉了以往的戏剧、曲艺专业，仅招收电视播音主持专业，且设定为文科领域，入学专业选择限定于新闻与传播学院、人文学院、社会科学学院的相关专业，旨在为清华大学的文科院系选拔具有播音主持才能的优秀生源。

总而言之，清华大学的艺术特长生招收工作正在朝着更加规范化、透明化、专业化的方面发展。本着“推动清华大学的学生艺术团工作、完善学生艺术团的队伍建设”的宗旨，清华大学的艺术特长生招生工作必将在各个招生环节更加合理规划，为挑选出德才兼备、品学兼优的清华学子提供坚实保障。

篇5：艺术特长生考试

春节前夕，教育部发布《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，指出2015年艺术素质测评将作为学生中考和高考录取的参考依据。并将在2014上半年将计划公布考试招生总体改革方案及配套实施意见，包括具体哪些部分会纳入综合素质评价、如何评价。

该文件一经发布，引起了各界的广泛关注，特别是学生家长和老师，一旦艺术素质挂钩中高考成绩，这将会给中小学生的学习内容和体系上带来巨大调整。特别是艺术类培训市场是否会迎来空前的发展态势？杭州金鹰艺术：艺术素质挂钩中高考成绩将会带来哪些可能？

篇6：书画艺术特长生

清华大学2011年艺术特长生招生简章【含书法、国画】

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浙江大学2011年艺术特长生招生简章

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北京化工大学2011年艺术特长生招生简章

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长安大学2011年艺术特长生招生简章

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中国·对外经济贸易大学2011年艺术特长生招生简章

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1南京航空航天大学2011年艺术特长生招生实施办法

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【书法专业】

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广西艺术学院2011年本专科招生简章及指南

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山东艺术学院2011年招生简章(2011-1-29)

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师范类院校：

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哈尔滨师范大学2011年艺术类招生简章

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龙江）

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省）

鞍山师范学院2011年艺术类招生简章

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湛江师范学院艺术类2011年单独考试安排表（暂定）

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章

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咸阳师范学院2011年艺术类招生简章

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曲阜师范大学2011年艺术专业招生简章

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【专科院校】

石家庄东方美术职业学院2011年在东北三省艺术设计（书法篆刻方向）专业单