小升初简介特长生

2022-07-21

第一篇:小升初简介特长生

小升初体育特长

三、体育

体育特长生考查内容分为身体素质部分和专项两部分。身体素质是所有报名学生必须考查内容,各项目专项考查内容将根据传统项目学校所招收特长生的项目而定。专项考查的同时进行技术评定。

身体素质部分包括:50米跑、立定跳远、掷实心球

招收项目包括:田径、足球、篮球、排球、乒乓球、游泳、武术、跆拳道、定向越野。各传统项目学校招收特长生项目以招生简章为准。

田径

根据学生报名时所报田径项目中的专项进行考查。

田径项目考查内容包括:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球、专项技评。

足球

足球项目运动员考查内容包括:一次性颠球、运球射门、定位球踢远、射门、实战对抗。

守门员专项考查内容包括:手抛球、门球踢远、扑球、接球、实战对抗。

篮球

篮球项目考查内容包括:左右手运球行进间投篮、定点投篮、全场运球传接球投篮、实战对抗。

排球

排球项目考查内容包括:传球、垫球、发球、扣球、一传。

乒乓球

乒乓球项目考查内容包括:移步换球、左右1/2台正反手攻或反手削球对1/2台反手推或正手拉、2/3台左推右攻(拉)对1/2台反手推(攻、拉)。

游泳

根据学生报名时所报游泳项目中的专项(任选一项)、副项(任选一项,必须选择与专项不同的泳姿)进行考查。

游泳项目考查内容包括:专项(50米仰泳、50米蛙泳、50米自游泳、50米蝶泳)、副项(50米仰泳、50米蛙泳、50米自游泳、50米蝶泳)、200米混合泳。

健美操

健美操项目考查内容包括:身体基本形态、专项素质、专项技能、成套规定动作、自编成套动作。

武术

武术项目考查内容包括:腿法、跳跃、柔韧及平衡、拳术套路、器械套路。

第二篇:学者谈小升初:担心5%特长生成为特权生

人民网北京1月27日电 (记者林露)教育部26日发布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,提出:“逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。”

而就在上周末,北京市少年宫5000余个学位引来万余名带着孩子来报名的家长。原计划持续4天的招生,实际上半天多工夫便全部招满,蜂拥而至的家长甚至将少年宫新安装的电动伸缩门挤破。家长们培养孩子特长的意愿之强烈可见一斑。

5%就能搅动95%

政策发布后,家长黄女士很担心,“孩子从小就主攻美术,在这方面也比较有天赋,现在已经五年级了,以前有几所比较好的学校可以选择,控制比例后,担心文化课不突出的孩子在特长方面也没多大优势。”同样纠结的还有家长徐先生,“我比较主张孩子能够从小全面发展,通过各种培养,能够让孩子了解自己的兴趣,如果万一有某项特长能够作为入学条件也未尝不可,限定比例后,为能上一个好学校,会情不自禁的逼着孩子当学霸。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖说,5%就能搅动95%,每个孩子都有自己的优势和特长,为什么特长生的招生比例定在5%?他担忧地表示:“5%特长生会不会成为5%特权生呢?”著名教育学者熊丙奇则表示,“义务教育强调均衡,但并不是消除学生和学校的个性和特色,政府部门不能因特长生的异化,而一刀切取消一切对特色的关注。”

针对特长生异化原因采取有效措施

熊丙奇表示,特长择校是择校中的一部分,不受学区的限制。初中校招收特长生的用意是培养有特长的学生,也办出学校的特色,但这已逐渐变异为特长教育—一些家长冲着能进入好学校去有意打造孩子的某方面特长,以及特长交易—特长生招生成为权钱交易运作择校的空间。他认为,政府应该针对特长生异化的原因采取有效的措施,在义务教育均衡中实行学校的自主办学,办出特色,引导学生自主发展自己的个性、特色,而不是为特长而特长。

储朝晖则认为,《意见》中关于特长生比例的规定反而强化了行政权力。他说,应该坚决废除优质初中选择学生的权力,保留家长、学生选择学校的权力,特别是公立学校,这也是国际上通行的做法。

不打破利益格局 择校问题仍将无解

河南事业单位考试网,发布河南事业单位考试信息和备考资料。

储朝晖说,长期以来,“小升初”择校成为北京等全国大中城市的老大难问题,而现有义务教育资源的不均衡和不同人群对学校选择权利的不平等是这一问题持久未解的根源。”

他介绍说,择校大体可以分为三类:一是以优择校,学校想选择学习成绩最优秀的学生,于是各种“升学班”屡禁不止;二是以权择校,有一定权力的人利用或借助他人权力达到择校目的;三是以钱择校,有一定经济实力的人用钱买名额,由此产生了办班、“条子生”、“择校费”三大利益链。小升初属于义务教育阶段的学校选择,依据义务教育的属性,人人都有平等享受的权利,解决小升初“择校热”实质上就是要斩断这三条利益链。

“相关权力部门的掌控者与优质学校在一定程度上站到利益的同一边,普通民众与相对薄弱学校则站在利益的另一边,这种利益格局导致一些所谓的“名校”对政府的公开政策充耳不闻。不打破这一利益格局,任何均衡义务教育的具体措施都只能是隔靴搔痒。”储朝晖一语道破择校问题长期无解的“根子”。

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第三篇:小升初必看外国名著简介

《格列弗游记》乔纳森·斯威夫特(英语:JonathanSwift,1667年11月30日- 1745年10月19日)。英裔爱尔兰作家、诗人、政论家,世界上最伟大的讽刺文学大师之一。以讽刺作品名垂青史,代表作为《格列佛游记》。他是一名牧师,一位政治撰稿人,一个才子。他出生于爱尔兰首都都柏林一个贫困家庭,由叔父抚养成人,六岁上学,在基尔凯尼学校读了八年。1682年进都柏林著名的三一学院学习,他除了对历史和诗歌有兴趣外,别的一概不喜欢。还是学校“特别通融”才拿到学位。

1722年,英国政府委派政治流氓伍德为爱尔兰铸铜币,弄得民不聊生。斯威夫特连续发表几封公开信,鼓励爱尔兰人民起来反对铸币阴谋。他成了爱尔兰民族独立自由运动的领导者。斗争取得胜利后,他又赴伦敦为爱尔兰人民的利益奋斗。当他返回爱尔兰时,无数农民自发从水陆两路迎接他。

1745年10月19日,斯威夫特在黑暗和孤苦中告别了人世,享年78岁。

的一部杰出的游记体讽刺小说,以里梅尔·格列佛(又译为莱缪尔·格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。

《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《八十天环游地球》作者简介:儒勒·加布里埃尔·凡尔纳(Jules Gabriel Verne,1828.2.8-1905.3.24),法国科幻小说家,他最初学法律,1863年出版了他的第一部小说《气球上的五星期》,获得巨大成功,从此一发不可收拾。凡尔纳总共创作了六十多部长篇小说和几个短篇小说集,还有几十个剧本,和其它各类作品。主要作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》、《地心游记》等。他被公认为现代科幻小说之父。

内容梗概:1872年费雷亚斯·福格先生在伦敦改良俱乐部和会友们打赌,要在八十天内环游地球一周。在当时的情况下,这确实是一件很难办到的事,因为旅客一定要把时间掌握得非常准确,也就是说一下火车就要上轮船,一下轮船就要上火车,如果有半点延误,就会使整个旅行计划脱节而前功尽弃,而且还有逃犯的嫌疑。但是福格先生与他的仆人路路通从伦敦出发,经过欧、非、亚、美四个洲,以坚定的意志克服了无数自然和人为的障碍,还救了一位印度女子阿妩达,并和她结成连理。终于在八十天内环游地球一周回到伦敦。在这本书里,作者通过动人的故事情节介绍了各地的奇风异俗和丰富的地理知识。 这八十天环游地球是一部极为有名的科幻、文学作品,描写福格先生与仆人万事通共同环游世界,一路冒险的故事。小说以打赌为开头,中间穿插爱情故事与幽默故事,令人爱不释手,同时有启发与教育意义。

《小王子》是法国作家安东尼·德·圣.埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

《老人海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。 内容梗概:《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。[1]

《汤姆叔叔的小屋》又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》,是美国作家哈里特·比彻·斯托(斯托夫人)于1852年发表的一部反奴隶制小说。这部小说中关于非裔美国人与美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远的影响,并在某种程度上激化了导致美国内战的地区局部冲突。

《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。作者是(日)黑柳彻子,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

《爱丽丝漫游奇境》是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度,遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌,最后发现原来是一场梦。

《《爱丽丝奇境历险记》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的 爱丽丝被故事中的角色环绕。 爱丽丝被故事中的角色环绕。

白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,同一块蘑菇吃右边就变矮,吃其左边则又长高,狗发脾气时便咆哮和摇尾巴,而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。在这个世界里,似乎所有吃的东西都有古怪。

她还遇到了一大堆人和动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌,牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克(J)等等。爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,她之后还帮三个园丁躲避红王后的迫害,她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人,她不断探险,同时又不断追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大”姑娘的时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境鲁滨逊漂流记》

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物。1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中。1994年被列入世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。2001年被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目。

《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

《王子与贫儿》马克·吐温(Mark Twain),美国幽默大师、小说家、著名演说家、杰出的作家、和著名记者,真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱门。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人

故事说,王子对生活感到腻烦。有一天刚好一名乞儿闯入宫中准备行窃。两人发现彼此相貌很像。王子本来要参加一个很无趣的化装舞会,于是跟乞儿互换装束,过一过对方的生活。 王子被赶出了城堡。乞儿在舞会被立为王储。两人对新角色都很不习惯;只想回到原来的生活,但是旁人都不相信!这时,国王驾崩,乞儿要继承王位,国王遗命要他娶苏格兰王后,而且英格兰面临对法国宣战,把他急得跳脚!而此时,王子正被乞儿的父亲硬逼着去参加偷窃集团!经过千辛万难,两人终于恢复了原来的身份,过回了各自的生活。王子经过这番历险,对下层人民的疾苦有了更深入的了解。

《假如给我三天光明》海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,是影响世界的伟大女性之一。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。[2] 主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《老师》等。[4] 《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。[2]

《草房子》曹文轩,中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等 作品以曹文轩自己的童年生活为素材,写了一个名叫桑桑的男孩。小说讲述桑桑在油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛„„

《根鸟》一位少年根鸟做了一个奇怪的梦,梦见在一个山谷中传来需要帮助的声音。于是他立即踏上旅程,最终到达了目的地。然而却文章戛然而止,给人一种意味深长的感觉。让人陷入无尽的遐想,同时为少年坚持梦想并实现自己的梦想所喝彩

《三个火枪手》大仲马德国作家

法国17世纪,英俊的少年勇士达达尼昂怀揣着当一名火枪手的愿望,告别家人,来到巴黎,并与三个火枪手阿托斯,波托斯和阿拉米斯,不打不相识,结成生死之交。在房东伯纳修斯的家里,情窦初开的达达尼昂认识了王后的闺中密友——善良漂亮的女子康丝丹斯,两人一见钟情,很快坠入爱河。

而此时一场政治较量的巨大阴谋正在宫廷中暗暗地酝酿着。年轻美貌的王后把国王送给她的钻石项链作为定情信物送给了情人英国白金汉公爵,权倾朝野的红衣主教黎塞留得知这个消息后,兴奋万分,并密谋揭穿此事,以达到引起混乱,颠覆王朝的目的。在黎塞留的游说下,国王要求王后在几天后的宴会上带上价值连城的项链。王后惊恐万分,并找来好友康丝丹斯商议。

为了解除心爱的康丝丹斯的烦恼,也为了维护国家的安定,达达尼昂决心帮助王后,带着密涵远赴英国,寻求白金汉公爵的帮助。在三个好朋友的帮助下,达达尼昂一路打败黎塞留的追兵,经历了千辛万苦,终于到达英国,并找到了白金汉公爵。但万万没想到,项链上的十二颗钻石被黎塞留的同谋、诡计多端的女子米拉迪设计偷走了两颗。白金汉公爵为自己的疏忽悔恨不已,但时间异常紧迫,他马上命手下技艺娴熟的工匠补齐丢失的两颗钻石,并把完整的项链交到了达达尼昂的手上。英勇的达达尼昂驾马一路急驰,火速赶回法国。

而此时法国王宫的宴会即将开始,黎塞留和米拉迪各自心怀鬼胎,以为诡计就要得逞,得意不已。就在紧要关头,达达尼昂及时赶到,并在其他三个火枪手的帮助下,打败了黎塞留的走狗,成功地把钻石项链交还给了焦急等待的王后。

终于,黎塞留和米拉迪的阴谋失败了,而英勇的达达尼昂则因立了大功,受到了王后嘉奖,如愿以偿地成为了一名神气的火枪手。

第四篇:[小升初征文]难忘的小升初

我的小升初,就是一瓶用艰辛、紧张、兴奋、高兴和不舍酿成的好酒。品上一口,顿时五味陈杂。

在“小考倒计时日历”挂上黑板的那一刻,就意味着艰辛而漫长的“题目战争”开始了。先是作业猛地增多,接着就是难度成倍地加大。Ohmygad!如今,敌人还没打跑,眼皮就起了内讧,经常打架,好在我及时制止了。不过,虽然苦,但是这场“战争”带来的好处也是显而易见的,测试时,我的成绩在班上都名列前茅,甚至还拿过100分呢。

毕业考试的那一天,同学们并没有像往常一样嘻嘻哈哈,而是抓紧时间复习,教室里只听见“沙沙”的翻书声。这时,连空气中都夹杂着紧张的气息。

当试卷发下来时,我快速浏览了一遍,发现试题并没有想象中的那么难,自己的心情也没有想象中那么紧张,似乎是有点儿„„兴奋。没错,就是兴奋,六年来的学习,将在这一刻得到见证!不管成功与否,我都很兴奋。

虽说这次试题不算很难,但也不可掉以轻心,想到这里,我赶紧把写完的试卷好好检查了一番。果然,我检查出了好几个错误的地方,原来这些题目都暗藏玄机呢,一不小心就会跌入“陷阱”了。

“哈哈„„”到了领成绩的时候,我的笑声在校园里回荡,我居然得了全班第一,看来之前的努力没有白费。

“恭喜你,得了个好成绩。”一向爱和我作对的小明也来祝贺我了,这我倒有点意外。小明非常真诚,眼里甚至没有一丝嫉妒,却有着深深的不舍。我的心突然一颤,对啊,考完试,我和这些陪伴了我六年的同学就要各走各的路了,也不知道什么时候能见面。

“嘿,一个结束代表着另一个的开始,别这样了„„”看着他们红了的眼眶,我不禁安慰了几句,“你们放心,我永远也不会忘记你们的!”

我们互相抱了抱,终究还是依依不舍地回家了。

这便是我的“杂酒”,我的小升初。

六年级:邓建婷

第五篇:[小升初征文]小升初,我真难过

在我的脑海里总是回荡着这样一件事,每次想起我都非常难过,那就是小升初。

在读一年级时我每天都在想:这件事一定不要发生。可是我知道人总是要长大的。永远留在一个年龄,最总是一种幻想。

转眼,间六年时间过去,终于这一天来到了,每次想起我就感到难过。每次想到我要和同学们分离;就要和老师告别;就要和母校分开。我就非常难过。和同学们在一起六年了,我已经和同学们结下不解之缘。我们六年来一起玩耍。一起在校园里学习,一起度过“六一”儿童节,一起考过许多个期末考试。我们曾经在校园里玩的很开心,叫我们分离又怎么不会难过呢?

在老师的呵护下成长了六年,她不住的用爱呵护我们;不断的传授知识给我们;不停用温暖的阳光照耀我们;不断地用雨露滋润我们。叫我们和老师分开又怎么不难过呢?

在校园母亲的怀抱里生活了六年她不断用乳汁哺育我们,每次在她的怀抱里都沉浸在学习之中,每次我们都在无边无际书海里欢快的畅游,她让我们在她的怀抱里健康成长。叫我们和她分开有怎末不难过呢?

每次想到快要小升初了,要和同学、老师和母校分开了,我就非常难过。

广东肇庆怀集县怀城镇第三小学六年级:莫志光

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