初三语文特长生测试题

第一篇：初三语文特长生测试题

2012初三语文测试题

2012初三中考测试题

语文试题

(满分：150分;考试时间：120分钟)

★友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷选择题(18分)

一、选择题(共6小题，每小题3分，共18分。请在答题卡的相应位置填涂)

1.下列词语中加点字的读音全都正确....

的一项是„„„„„„„„„() A.玷.污(zhān)污秽.(huì)阔绰.(chuò)浑身解.数(xiè) B.迸.溅(bèng)枯涸.(hé)挑衅.(xìng)锲.而不舍(qì) C.倔强.(jiàng)拮据.(jū)贮.蓄(zhù)鲜为人知(xiǎn) D.荒谬.(mìu)愧怍.(zuò)真谛.(dì)吹毛求疵.(chī) 2.下列词语中全都正确....的一项是„„„„„„„„„„„„„„„() A.吞噬训诫粗制滥造骇人听闻 B.震慑狼籍司空见惯根深蒂固 C.羁绊憔悴一泻千里暗然失色 D.蜕变挑衅重峦叠障眼花缭乱

3. 下列句子中加点成语使用恰当....的一项是„„„„„„„„„„„()

A.为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦....

工作到凌晨一点。B.“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的这次扶困助残活 动，我们应踊跃参加，不能袖手旁观....

。C.他妄自菲薄....别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。D.得知老厂长身患绝症，真是如雷贯耳....

，他半晌说不出话。 4.下列句子没有语病....的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„()A.为了避免此类事件不再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。

B.学生在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学

习用品。C.经过三个月紧张的复习，我们可以从容、镇定地面对这次中考了。D.抽查显示广东市场上手机充电器合格率不足10%左右。

5.下面句中加点词解释有误....

的一项是„„„„„„„„„„„„()A.撒盐空中差可拟.(相比)又何间.焉(参与) B.天下缟素..

(穿丧服)窥谷忘反.

(通“返”，返回)C.腰.白玉之环(腰佩)渔人甚异.之(对„„感到诧异)D.马无故亡.而入胡(死亡)朝服.

衣冠(衣服) 6.下列对名著内容表述..正确..的一项是„„„„„„„„„„„„()

A.“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!”简·爱对罗切斯特说的这段话，表现

了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。

B.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说，作者保尔·柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。

C.《童年》中的阿廖沙在外祖母家里饱受欺凌;但在外祖父的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

D.《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，最大的梦想是拥有一匹骆驼。

第Ⅱ卷 非选择题(132分)

二、积累与运用(27分) 7.古诗文默写。(12分)

①，。无为在歧路，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

②怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。，。(白居易《钱塘湖春行》)

④面对失意，李白在《行路难》中吟出“，。”来表达宏大的理想和坚定的信念。

⑤辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“，。”直抒胸臆，写出了作者驱金复国、建立功名的理想与壮怀。 ⑥什么是心系天下的情怀?早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们：，。

8.综合性学习。(8分)

材料

一、雷锋，一个中国人心目中的楷模，他的名字就是一座丰碑，高高地屹立着。他的音容笑貌虽然化为历史繁星，但是他全心全意为人民服务的精神，永远散发着人性的伟大光芒。今年，是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东主席题词号召‚向雷锋同志学习‛49周年。

材料

二、雷锋处处关心他人，对待同志像春天般温暖。他背小学生过桥，为丢票的妇女买票，冒雨送带两个小孩的妇女回家……这些都是举手之劳的小事，而雷锋精神正是在这平凡之中显示着道德力量，闪耀着人性光芒。

①请结合“学雷锋，树新风”主题，为学校拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。(3分) ________________________________________________________________________________ ②你所在班级要举办“学雷锋，树新风”的主题班会，假如你是这次班会的主持人，请写出你的开场白。(3分)

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ③有的同学认为雷锋精神值得弘扬，也有同学认为在以经济建设为中心的今天，再谈学雷锋显得有点过时，为了统一同学们的思想，班主任老师决定举行一次辩论会，请你帮助班主任老师确定一个有针对性的辩题：_______________________________________________ ______________________________(2分)

9.名著阅读。(7分)

① 填空。

造物者——

倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，

我要至诚地求着：‚我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。‛

这首小诗的作者是。小诗把对的歌颂、对童真的呼唤、对的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。(3分)

② “江州劫法场”“醉打蒋门神”是《水浒》中两个经典的故事，请你任选其中一个....，用简洁的语言概述。(100字左右)(4分)

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

三、阅读《小石潭记》一文，完成10——13题。(12分)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

10.解释下列加点的字词。(4分)

①佁.然.()②凄.神寒骨()③斗.折蛇行()④不可久居.() 11.用现代汉语翻译句子：(4分) ①伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

________________________________________________________________________________ ②其岸势犬牙差互，不可知其源。

________________________________________________________________________________ 12.既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是：“__________________________________。”(1分)

13.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”?(3分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

四、阅读下文，完成14——15题。(8分)

天赐良“源”

①浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8%，而且是世界上最大的太阳能接收器：6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。吸收太阳热能的海洋表面温度较高，而在一定深度下的海水温度较低。由于存在温差，就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。

②利用海洋温差产生电力的研究已有120多年的历史，海洋温差发电的概念最早于1881年提出，但是当时世界上大部分科技发达的国家都处于纬度较高的温、寒带地区或者是内陆国，缺乏发展海洋温差发电的基本条件。1926年法国科学家克劳德利用分别装在两个烧瓶里的28℃温水和冰块实现了温差能至电能之间的转换。这个试验虽然产生的电力不

大，只能使几个灯泡发光，但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。

③海洋温差发电机系统是由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间由很大的管道连接。蒸发器中是一种在13～15℃间即可蒸发的液体物质，向其中导入15～28℃的表层温海水时，工作流体因受温海水加热，而致沸腾，蒸汽经由连接管路送到涡轮机，使其转动。逸出的蒸汽则汇入冷凝器，当向其中导入1～7℃的深层冷海水时，这些蒸汽受冷凝结成液态的工作流体，随由其他装臵重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行，只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差，即能经由上述循环从海水中不断获得电力。

④对于海洋温差能的利用存在的不足之处在于，它工作过程中所需换热面积大，导致建设费用较高，并且海水会腐蚀设备，海洋生物也会在机器工作过程中进入设备等等。但是海洋温差能发电对能源的浪费远远低于普通火力发电。当海洋电站离陆地较近时，可考虑直接向陆地上的变电站输送电能;人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料，或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属，送往陆地供核电站使用。同时它几.乎.

不会产生污染物和温室气体，因此对海洋温差能这种清洁能源的利用前景可谓十分广阔。 14.第一段画线句子运用了哪些说明方法?请任选其中一种分析其作用。(5分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.第四段中加点词语“几乎”能否去掉，为什么? (3分)

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

五、阅读下文，完成16——18题。(8分)

又论富门寒教和寒门富教

①打开电视，翻开报纸，我们不时就会看到诸多‚富二代‛的是是非非。‚富二代‛也逐渐成为人们诟病的‚反面教材‛。最近著名歌唱家李双江之子打人事件又再次将‚富二代‛推上了风口浪尖。看到镜头中被打者满脸的鲜血时，我不敢相信打人者竟是一个未满十五岁的孩子。震惊之余，我不能不问一句‚我们的教育到底怎么了?‛

②中国有句古话，叫：再穷不能穷教育，再富不能富孩子。中国父母早已知道教育的重要性，但是该如何教育孩子则成了个难题。‚富门寒教‛和‚寒门富教‛曾一度成为许多父母奉行的教育经典。今天，当我们再度重温‚富门寒教‛和‚寒门富教‛时，却尴尬地发现它竟成为了当下部分教育现状的真实写照。

③当今的‚富门寒教‛的让人震惊，更让人寒心。飞驰的车轮碾过两个年轻的生命，肇事者李启铭却大声地叫嚣着‚我爸是李刚‛;疯狂的赛车终结了一个青年的人生，‚飙车手‛胡斌却冷漠地与朋友谈笑风生;挥舞的拳头肆虐地砸向他人，打人者李天一却大喊‚谁敢打110?‛富门之子践踏生命的行为令人发指，而他们背后不停道歉的父亲们却让人痛心。

面对受害者，父亲李刚几度哽咽地承认自己没有教育好儿子，父亲李双江也痛苦地承认自己没教育好儿子。子不教，父之过!仔细听听这些家长的道歉言论，我们不难看出他们在孩子教育上的严重失衡——‚富‚于物质却‚寒‛于教育。一个是公安局长，一个是歌唱大家，他们自身就是无数人学习的榜样，却没有教好自己的孩子。是能力不够还是方法不对?我想都不是，是他们过分溺爱自己的孩子，给予孩子的教育却太少了。教育的过程中，我们真正需要的是父母的用心关爱而非随手可得的物质。这样的‚富门寒教‛不可取。④然而，与‚富门寒教‛形成鲜明对比的是‚寒门富教‛。

⑤今天的‚寒门富教‛让人感动，更让人痛心。‚再穷不能穷教育‛是中国无数寒门家长一直坚守的信念。为了给孩子挣得学费，家长们背井离乡去做‚农民工‛。孩子们留守在家中，努力地用他们试卷上的分数点燃着父母的希望。到了暑假，这些留守儿童背上书包象成群的候鸟飞向父母的怀抱。很快，他们出现在父母的工地上，学着垒起砖瓦;他们出现在父母的菜摊前，学着斤斤计较;他们出现在父母的车间里，学着闹中取静。面对这些孩子，我们或许会为他们的艰难生活投去许多同情的目光，可谁又能真正明白他们笑脸下的快乐与满足呢?寒于物，却富于心。寒门家长用他们力所能及的方式去关爱子女，去培养和教育孩子。我们为这样的‚寒门富教‛而感动，但也为无数寒门学子而痛心。还记得温总理说过：‚过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。农民收入逐步提高了，农村孩子上学的机会多了，但是他们上高职、上大学的比重却下降了。‛在残酷的教育竞争中，无数寒门学子背负的学习压力越来越大。

⑥富门‚寒教‛让孩子如‚脱缰‛的野马，释放着青春的个性一路狂奔，寒门‚富教‛让孩子如‚带枷‛的耕牛，负载着沉重的希望默默前行。贫穷不是羞耻，富贵也不是罪恶，粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别，只要我们有爱，孩子们就会有笑容。父母要用关爱为孩子开辟出教育的沃土，社会要用公平为孩子浇灌出教育的花朵。教育无关乎穷与富，无论是‚寒门‛还是‚富门‛，我们都应做到‚富‛教。

16.文章第①自然段以李双江之子打人事件开篇在全文中起什么作用?(2分)_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 17.本文的中心论点是什么?(2分)

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 18.文中第③画线句采用举例论证的作用是什么?第⑥段画线句运用了哪两种论证方法?(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、阅读下文，完成19——22题。(17分)

最美是百合

那是许多年以前的事情。

曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。那时，我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已怀孕了八个月。

在朋友们的帮助下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。

她叫阿纯，在一所中专读书。此时，她正好放假，主动要来帮忙，而且执意不要工钱，阿纯在信里说：‚大姐，我要去秦皇岛基地实习了，这块百合花布是我用自己的‘工钱’买来的，送给你，希望你收下。天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳!祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝!‛妻子坐在那儿，眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。

19.请简要概括本文故事情节。(3分)

______________________________________________________________________只想借此机会多读一点书。

妻子说，暂时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少可以节省一点。阿纯想了想，点头答应了。

阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃?阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。其实，她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴，并没有什么秘密。

阿纯总对妻子说：‚商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定很好看。‛妻子看着一天比一天大的肚子，笑着摇摇头。阿纯说：‚等生完宝宝再穿嘛!‛

阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。她说：‚不信你去看一看。‛

经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去商店了。她看到了那种布，淡黄的布面上那高雅洁白的百合花，使她怦然心动。她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。她低下头，匆匆地离开商店，一言不发地回家了。一个下午，妻子也不多说话。

阿纯好像自己犯了什么错误，不知怎么安慰妻子才好。

做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单不过了。妻子说：‚也许有更好的呢，等孩子生下来再说吧。‛阿纯看看我，轻轻地转过头去。

小书店的生意还不错，因为小店附近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真不少。收入最多的一天，小小的钱盒里装了十七元钱。

一个月的时间过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就面临停业了。经过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱!

我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。阿纯推辞再三，收下了。她小心地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。

转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。有一天，我回家取东西，门卫室的大爷交给我一个小包袱，说是一个女孩送来给我妻子的。

妻子打开小包袱，里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。

______________________________________________________________________20. 结合文章内容分析阿纯是一个怎样的人?(4分)

______________________________________________________________________________21. 品味文中画线的句子。(6分)

①她小心地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________②天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________22.小说以“最美是百合”为标题，好在哪里?(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、写作(60分)

23.欣赏满山的红叶，聆听朋友的倾诉，享受成功的喜悦„„那一刻，你或许感受到了美，或许感受到了情，或许悟出了理„„都会让你怦然心动，让你感动铭记。

请以“心动时刻”为题目，写一篇作文。

要求：①文体不限(诗歌除外)。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。③不少于600字。

第二篇：初三美术特长生训练计划

美术特长生培训计划

在2016至2017年升学考中,我校部分学生借助自己美术方面的特长，顺利升入了高中。因此， 从本学期起，根据学校教学计划的要求和部分学生报考美术特长生的要求，计划对美术特长生的同学进行有计划、有目的、有要求地培训，特制定以下计划：

一、培训教师设计好学生自愿报名名单，由美术老师对报考学生进行一次专业课摸底考核(9月8日前完成)，确定辅导学生名单。

二、利用课外活动及周末时间进行专业培训，时间安排在每周一至周五下午6:00-- 7:00，每次活动做到先点名，后活动，并有教学过程记录。

三、培训内容由指导教师自行确定，培训安排必然针对考核内容。

四、根据学生自愿报名的形式进行，活动须购置一定的材料，如：静物道具，素描道具、参考资料、画板、画箱等，适时去其他学校参观学习，所需费用由每位学生自理。

五、每月进行一次专业测试，并对每位学生作品进行评价，作好记录。

六、活动内容：本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练，完成预定目标，熟练掌握。下学期初，进行有针对性的模拟考试和色彩学习。具体安排如下：

1、使学生系统了解一些简单的美术常识知识，(美术种类，绘画工具，素描基本绘画方法)。

2、以素描为主，对学生进行素描基础培训。 第三——四周：

单个几何体写生配单色衬布，如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等，初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识，简单的明暗关系。 第五——六周：

主要进行两个几何形体及贯穿体写生，深入学习平行透视和成角度透视知识、构图知识等，经过本期的学习，学生作品基本达到：构图适当，比例形体基本准确，结构完整有简单的黑白灰关系。

第七——八周：

主要进行多个几何形体组合写生(三个以上)及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线，深入学习素描造型知识，通过本期的学习，画面达到构图完整、比例、结构准确，能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。 第九——十周：

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生，配有灰色衬布和稳定光线，继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习，使画面构图完整、比例、结构准确，黑白灰关系明确，能较好的表现各静物的立体感和质感。 第十一——十二周：

静物增加：瓷碗、白盘子、各种蔬菜水果、多面石膏体、写生训练，深入学习素描造型能力，画面：构图完整，比例形体准确能准确的表现物体的立体感和质感，刻画深入。 第十三周——第二十周：

主要进行各种静物写生强化训练。

指导老师：刘政

沩滨中学美术组 2016年9月

报考美术特长生名单

第三篇：初三语文期末试题

第一部分 知识的积累与运用(1—5题15分)

1、 用古诗词原句填空。(每空1分，共5分)

(1)树木丛生，百草丰茂。，。 (曹操《观沧海》)

(2)但愿人长久，。(苏轼《水调歌头 明月几时有》)

(3) ，吾庐独破受冻死亦足。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4) ，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

2、仿写句子。要求所写句子必须与例句的修辞句式相同。.(2分) (从A或B中选一题作答)例句：地球是生命的一个家;阳光是父亲，大地是母亲，花草鱼虫是家里的孩子。

A)友谊是人生的一座花园： ， ，

。

B)人生是画家的一幅图画： ， ，

。

3、根据下面提示情景，完成对话。(2分)

母亲节这天，小丽买了一束康乃馨，回家送给妈妈，说：“ 。”妈妈很高兴，小丽对爸爸说：“ 。”爸爸望着懂事的女儿，由衷地说：“谢谢女儿，要不是你的提醒，我还差点„犯错误‟了呢!‟‟

4、读下面语句，任选其中两句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(4分)

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;苏轼的华发张扬了少年意气。

(1)、

(2)、

5、请选择你喜爱的古诗词中的完整诗句来表达自己对崇高人生理想的追求。(2分)

， 。

第二部分 阅读(6--25题55分)

一、阅读下面的文字.回答后面的问题。(16分)

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗(只)辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其无马邪?其真不知马也。

6、填空(4分)

(1)本文的作者是 朝的文学家 。(2分)

(2)本文的主旨句是 (2分)

7、 解释加点的词(2分)

执策而临之 执 鸣之而不能通其意 通

8、翻译句子(2分)

其无马邪?其真不知马也。

翻译：

9、本文通过描写千里马的遭遇，表达了作者怎样的思想感情?(3分)

答：

10、古往今来，许多怀才不遇者用自己由衷的笔调，抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句，请你写出自己熟悉的一个完整诗句。(2分)

答：

11、你认为自己是“千里马”吗?如果是，请简述原因;如果不是，你打算如何使自己成为“千里马”

呢?(4分)

答：

二、阅读下面文字。回答文后题。(10分)

不该遗忘的“自省”

古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解

读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的;在改正错误以前，你得

发现和承认自己犯了错误。惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古

代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来，这些先哲们早已将自省当作一种自觉的行为了，他们所

推崇的“自省意识”，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。

可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面

却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，

我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任;每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬

等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、

悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂

的拷问，缺乏深沉的自省。于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境

的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。

缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下

失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对

自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。

自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面的上的反省，是对灵魂的追问。自省的

前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其所以“失”，进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加，

而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。

具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。(选自《中华活页文选》)

12.用自己的话概括文章的主要观点。(2分)

答：

13.作者认为哪两种表现是“不正确的自省”?(2分)

答：

14.如果把文中的“我们”改为“你们”，表达效果会怎样?(2分)

答：

15.“具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。”请你结合下面任何一则链接材料，从

“人”或“民族”的角度，具体谈谈对这句话的理解。(4分)

链接材料： ⑴巴金先生晚年写了《随想录》，对自己在“文化大革命”中的行为进行反省，并将自己

认为可耻的地方公之于众。这是对自己灵魂的无情拷问，是痛定思痛的自我忏悔。有学者评论，此举

凸显了知识分子的良知，树立了不朽的精神路标。 ⑵1971年，前西德总理勃兰特在访问波兰时，为

了忏悔二战期间纳粹德国犯下的罪行，在被德国纳粹杀害的波兰人纪念碑前下跪。他那跪感动了世界，

成了世界上最著名的一跪。当时波兰的舆论称：“作为反纳粹斗士的勃兰特这一跪，使德国真正站起

来了。”.

答：

三、 科学认识沙尘暴(12分)

⑴沙尘暴可谓臭名昭著，特别是在20世纪最后几年，声讨它的声音越来越强，黄色的天空夹着泥

土的春雨成为北方一景。沙尘暴真的那么讨厌吗?其实，在自然界，沙尘暴非但不是令人不快的“不速

之客”，它还是带来丰富养料的“老朋友”和改善环境质量的“好帮手”。

没有沙尘暴就没有夏威夷

⑵夏威夷群岛是浩瀚的北太平洋上最璀璨的明珠，那里美丽的风景征服了来自世界各地的人。第一

次上夏威夷考察的地理学家感到奇怪，为什么这里会如此生机盎然?夏威夷远离大陆，是海底火山喷

发后熔岩凝结而成的。这样的火山岩没有植物根系的作用根本无法形成土壤——没有土，哪来的植物?

而没有植物，夏威夷又哪里来的土壤?这个问题几乎成了“先有鸡还是先有蛋”的死循环——最初一粒

蕴含着无限生机和希望的肥沃土壤来自哪里?

⑶他们乘着船逡巡在夏威夷附近的海面上，每天定时用一个圆柱型的装置对着海风收集空气中那些

肉眼根本无法辨别的细小尘埃。类似的工作还在空中进行着。一架小型的科研用的飞机飞上不同高度，

用同样的装置收集北太平洋上空不同高度大气中的微粒。

⑷这些尘埃被带到美国本土的实验室进行化验，并与来自中国西北荒原地区的一些土作对比。

⑸化验结果和科学家们猜测的一样，两者的成份非常相似——造就夏威夷最初的养料来自遥远的欧

亚大陆内部。是沙尘暴把细小包含养分的尘土携上3000米高空，穿越大洋，播种一般把它们撒下来。

带来养分，有益生态

⑹除了夏威夷群岛，科学家还发现，地球最大的绿肺——亚马逊盆地的雨林也得益于沙尘暴，它的

一个重要的养分来源也是空中的沙尘。沙尘暴能将磐石变得葱葱郁郁的秘密在于，沙尘气溶胶含有铁

离子等有助于植物生长的成分。科学家把悬浮在空中的、直径在10—100微米左右的固体、液体微粒

叫做“气溶胶”，气溶胶的来源主要是海洋土壤及火山等，现存研究气溶胶的成分，移动路线和它对全

球环境气候的影响，是世界最前沿的科研课题之一。

⑺北京师范大学环境化学专家庄国顺教授说：“如果把中国和蒙古的荒漠、戈壁都罩上一个罩子，

不让地表的土被风吹起，那么整个美国西海岸的海洋生物将纷纷饿死。没有气溶胶携带来的养分，就

没有丰富的海洋微生物.(海洋的初级生产力)，而失去这海洋生物链最底层一环，整个海洋生态系统将

难以为继。

⑻中国是亚洲沙尘暴最主要的起源地，据估计，每年从中国沙漠输入太平洋的矿物尘土大约为

6000—8000万吨。源于东亚的沙尘气溶胶粒子含有丰富的铁、铝等矿物元素，能够增加海洋营养盐

的输入，刺激海洋生物的活动。

⑼不过，降到海里的浮尘也是一柄“双刃剑”。美国地质测绘局的专家们发现，非洲沙尘暴造成的铁

沉积和藻类过量繁殖之间有着明显的联系。这些藻类很多都是有毒的，它们是佛罗里达沿海有毒赤潮

的元凶。但科学家们也不敢肯定，有害藻类的过度繁殖是否真的一无是处。也许，它们对海洋生态系

统也有尚不为人知的利益。

⑽近来，有科学家发现，海洋浮游植物在吸收温室气体二氧化碳方面的贡献和陆生植物平分秋色，

每年将大约450亿-500亿吨的二氧化碳合成到自己的细胞中。而沙尘暴也就成了抵抗全球变暖的幕后

英雄。

16.从文中提供的信息看，作者是怎样看待沙尘暴的?(2分)

答：

17.文中为什么说“没有沙尘暴就没有夏威夷”?(2分)

答：

18.沙尘暴能将磐石变得郁郁葱葱的原因是什么?(2分)

答：

19.品析下列语句中加点的词语。(2分)

“但科学家们也不敢肯定，有害藻类的过度繁殖是否真的一无是处。”

答：

20.感悟体验。(4分)

沙尘暴一方面臭名昭著，一方面又是带来丰富养料的“老朋友”与改善环境的“好帮手”，由此，你获

得了怎样的生活启示?

答：

。

四、(16分) “信任”试验

①在大学时，我学的是心理专业，教我们课的是学校最有名的周严教授。

②一次上课时，周教授来到教室，他对我们说：“今天我们不上课了，来做一个„信任‟试验。” 他让

我们面朝他排成两排，然后前排的同学不借助任何物体，向后仰面倒去，由后面的同学接住。

③听了周教授的话，前后两排的同学互相望着，都心照不宣地“哈哈”笑起来。这样的游戏，我们同

学之间，私下曾经玩过多次，每次都是在前排的同学向后倒去的 (shùn)间，站在后面的那位同学便快

速抽出身来，这样，前面的同学由于失去重心，“砰”的一声，仰面摔倒在地上。所以后来再有同学说

玩这样的游戏，前面的同学再也不肯真的向后倒去了。

④周教授见我们都准备好了，他说了一声“开始”。听了周教授的指令后，站在前面的许多同学，开

始一点一点向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。后面的同学见了，

知道前面的同学并不真倒，所以只是伸出手来，象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰，算是扶

住了前面的同学。

⑤这时，一个我们没想到的情景出现了，平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生，看上去

很轻松的样子，向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生，她见男生向她倒去，先是一愣，

接着便使尽全力，一把抱住了他。看得出，女生非常吃力，但还是稳稳地托住了男生。

⑥试验结束后，周教授走上讲台，他指着那位男生和女生说：“今天的„信任‟试验，他们两人做得是

最成功的。同学们，什么是信任呢?信任便是像刚才这位男同学一样，心里对别人没有丝毫的戒备和

猜忌之心，把自己完全地交给别人;而这位女同学，则向我们展示出了最好的„值得信任‟的例证，就

是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以把这场试验做成功，就是因为他

们把相互信任演绎到最为完美。”

⑦“在我们生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付

出信任呢?在我们要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。”说到这里，教授一副语重心长的

样子，“一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。同学们，让我们先试着做高

尚的人，再做一个幸福的人吧……”

⑧教授的话音刚落，教室里便响起了久久的掌声……

21、根据拼音写汉字并给加点字注音(2分)

(shùn)间 演绎( )

22.联系全文，说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。(2分)

答：

23.请任选一句，细细揣摩下面句子中加点词在表达上有什么作用。(4分)

⑴站在前面的许多同学，开始一点一点向后倾斜，但每个人都暗处掌握着身体的平衡，并不让自己

失去重心。

答：⑵她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽全力，一把抱住了他。

答：

24.请用原文回答，什么是“信任”?什么是“值得信任”?(4分)

答：

25.周教授认为，我们应该先做信任别人的人，再做值得别人信任的人。你同意这个观点吗?联系

生活实际，谈谈你的理由。(4分)

答：

第三部分 作文(50分)

23、成长路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，

浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题作文。

要求：1.补全题目，写一篇作文，不少于600字，文体不限。

2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

参考答案

1、(1)秋风萧瑟，洪波涌起(2)千里共婵娟(3)何时眼前突兀见此屋(4)星垂平野阔

2、略

3、

第—空格，有祝贺母亲节的意思，便可得分。第二空格，有提醒爸爸别忘了给奶奶祝贺之类的话，可

得分，

4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营

人不寐，将军白发征夫泪 老夫聊发少年狂(写出任意两句即可)

5、略

6、(1)唐 韩愈(2)其真无马邪?其真不知马也

7、握，拿 通晓，懂得

8、难道真的没有千里马

吗?恐怕是真的不懂得千里马吧。

9、表达了作者对统治者埋没人才摧残人才的愤慨以及自己怀才不

遇的愤懑之情

10、略

11、略

12、我们需要自省。(或“我们不能遗忘自省”等)

13.自怨自艾，求全责备(严苛的自责)。

14用“你们”有一种距离感，有一种说教的味道，读者难以接受。(或“不能表现作者的自省意识”。)

15.示例一：一个人如果能经常自省，他就会不断地改正错误，不断地完善自己。像巴金先生那样，

不仅能够自我反省，而且能将自己认为可耻的地方公之于众，这样的人是一个勇敢的人，无所畏惧的

人，一个伟大的人，也必然会成为令后世永远铭记的人。

示例二：一个民族如果经常反省，就能改正错误，不断进步，变得越来越强盛。像德国即使犯了这

样严重的历史错误，只要能够反省，也能被全世界谅解、接纳，最后走向新生，走向强大。

16.沙尘暴非但不是令人不快的“不速之客”，它还是带来丰富养料的“老朋友”和改善环境质量的“好

帮手”。

17.“夏威夷远离大陆，是海底火山喷发后熔岩凝结而成的。这样的火山岩没有植物根系的作用根

本无法形成土壤”，“造就夏威夷最初的养料来自遥远的欧亚大陆内部。是沙尘暴把细小包含养分的尘

土携上3000米高空，穿越大洋，播种一般把它们撒下来。”

18.因为沙尘气溶胶含有铁离子等有助于植物生长的成分。

19.“过度”表示程度，起强调作用。是指藻类超出正常情况下的繁殖，如果去掉就与作者的本意不

符。

20.⑴此题没有惟一答案，只要是自己的真实体验即可。⑵此题没有惟一答案。如：对待任何事物都要一分为二地去分析，只要变换角度，很多问题的答案是多元的。在我们的生活中不能片面地、绝对地看待某一事物。

21瞬 yì 22.交代了前排同学不信任后排同学的原因。(或“为下文作铺垫”)。

23.⑴“一点一点”形象地写出了前排同学对后排同学的不信任。⑵“一愣”形象地写出了女生当时的心理状态，她没想到前排男生真的会信任她，毫无顾虑地往后倒。

24.信任是心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人;值得信任是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。

25.示例一：我同意。因为生活中信任别人很难做到，彼此猜忌的现象很普遍。所以周教授让我们每个人从自己做起，去信任别人，这样人与人之间的关系才能更加和谐，世界才变得更加美好。示例二：我不同意。因为这个物欲横流的世界仍有许多行欺骗行为，盲目地信任别人，容易上当受骗，所以我们不敢随便去信任别人。示例三：我觉得两者应该同时去做，因为信任与被信任是相互的。比如交友，只有双方都信任对方，同时让对方觉得你是值得信任的，友情才得以建立和维持。

第四篇：初三语文字音字形复习测试题

1. 请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项( ) ....A.菜畦(wü) 酝酿(niànɡ) 亢奋(kànɡ) 忍俊不禁(jÿn) ....B.迸溅(bânɡ) 澄清(chãnɡ) 畸形(jÿ) 惟妙惟肖(xiüo) ....C.琐屑(xiâ) 地壳(kã) 萌发(mãnɡ) 中流砥柱(dǐ) ....D.嫌恶(wù) 阔绰(chuî) 招徕(lái) 销声匿迹(nì) ....2. 选出下列词语中没有错别字的一项( ) .....A.油光可鉴 胭脂褪尽 险象叠生 水波鳞鳞 B.引经据典 人迹罕至 天翻地覆 相形见绌 C.英雄气慨 鸡毛掸子 原弛蜡象 锲而不舍 D.津津有味 仙露琼桨 眼花缭乱 怨天忧人 3. 下列加点字的注音全都正确的一项是( ) .... A.肥硕(shuî) 剽悍(biüo) 心无旁骛(wù) ... B.黄晕(yùn) 伛偻(yǔ) 销声匿迹(nì) ... C.怂恿(sǒng) 苋菜(xiàn) 踉踉跄跄(cüng) ... D.砭骨(biün) 荫庇(yÿn) 尽态极妍(yán) ...4. 下列词语中没有错别字的一项是( ) ..... A.赃款 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐 B.烦躁 藉贯 变幻多姿 相形见绌 C.馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒 D.诀别 晦暗 气充斗牛 苦心孤诣 5. 下列加点字读音完全相同的一项是 ( ) ....A. 荒芜/妩媚 喑哑/荫庇 义愤填膺/莺歌燕舞 呕心沥血/销声匿迹 ........B. 干涸/隔阂 炽热/敕令 忧心忡忡/耳聪目明 擎天撼地/秦晋之好 ........C. 跋涉/威慑 窥伺/伺机 广袤无垠/貌合神离 鳞次栉比/炙手可热 ........D. 阴霾/埋汰 遗骸/惊骇 花团锦簇/相形见绌 气冲斗牛/斗鸡走狗 ........6. 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( ) ....A. 宽恕生luán 忌妒jì 可歌可泣.sù 孪...qì B. 轻捷姓埋名yǐn .jiã 主宰.zǎi 地窖.jiào 隐.C. 晦暗huì 肥硕 shuî 虐待nûâ 重峦叠嶂....zàng D. 蝉蜕偻yǔ 亘古gâng 花团锦簇.tuì 伛...zú 7. 下列词语中没有错别字的一组是( ) .....A.小心翼翼

人迹罕至

文皱皱

峰峦 B.荒草凄凄

轻而易举

拗过去

吞噬 C.草长鹰飞 一泻千里 脂粉奁 遒劲

1 D. 众目睽睽

玲珑剔透

痒酥酥

荫蔽 8. 下列各组词语中，加点字读音没有错误的一项是( ) ....A.佃(diàn)户 忍俊不禁(jÿnɡ) 埋(mái)怨 面面相觑(qù) ....B.栖(qÿ)息 矫(jiǎo)揉造作 酷肖(xiào) 断壁残垣(yuán) ....C.伫(zhù)立 忧心忡忡(zhōnɡ) 差(chüi)使 吹毛求疵(cÿ) ....D.留滞(zhì) 味同嚼(juã)蜡 晌(xiǎnɡ)午 花团锦簇(cù) ....9. 下列各组词语中，书写完全正确的一项是( ) ....A.训诫 张惶失措 核辐射 盛气临人 B.招徕 转弯抹角 篮汪汪 重蹈覆辙 C.吞噬 五彩斑斓 文绉绉 恪尽职守 D.妖娆 相得益彰 天然气 10. 下面书写只有一个错别字.......的一项是( ) A. 脏款 旁征博引 金榜题名 走投无路 言简意赅 B. 脉搏 礼贤下士 自暴自弃 一愁莫展 眼花潦乱 C. 震憾 迫不急待 一如既往 草管人命 一诺千金 D. 膺品 墨守陈规 谈笑风声 滥竽充数 洁白无暇 11. 下列词语中加点字的注音、字形完全正确....的一项是( ) A. 震撼.(hàn) 匿.笑(nì) 鲜.为人知(xiün) B. 怡.悦(yí) 广漠.(mî) 一气呵.成(hý) C. 亢.奋(kàng) 蹒.跚(mǎn) 沧.海桑田(cünɡ) D. 烦燥.(zào) 干涸.(hã) 相形见绌.(chù) 12. 下列词语中加点字的注音，都正确..的一组是( ) A.愧怍.(zuî) 匿.名 (nì) 如坐针毡. (zün) B. 褶.皱 (zhã) 强.迫 (qiánɡ) 长吁.短叹 (xū) C. 解剖. (püo) 亵渎. (dú) 锲.而不舍 (qì) D. 脚踝. (huái) 校.对 (jiào) 玲珑剔.透 (tÿ) 13. 下列字形和加点字注音全部正确....

的一项是( )

A. 哽咽.(yàn) 迁徙 怒不可遏.(â) 不知所措 B. 鄙.夷(bǐ) 狼籍 惟妙惟肖.(xiüo) 根深蒂固 C. 污秽.(huì) 忐忑 锲.而不舍(qiâ) 眼花缭乱 D. 嫉.妒(jì) 震撼 义愤填膺.(yÿnɡ) 锋芒毕露 14. 下列词语中加点字的读音全都正确......的一项是( ) A. 匿.名(nì) 尴.尬(gün) 鲜.为人知(xiün) B. 眼睑.(jiǎn) 狩.猎(shîu) 茅塞.

顿开(sâ)

世外桃园 C. 脚踝(ký) 脊椎(jí) 一蹴而就(cù) ...D. 鸟瞰(kàn) 家醅(pýi) 脍炙人口(huì) ...15. 下列词语中加点字注音全都正确的一项是( ) ......A. 伫立(zhù) 扒窃(bü) 什物(shí) 戛然而止(jiá) ....B. 嗤笑(chÿ) 菜畦(qí) 提防(dÿ) 毛骨悚然(sǒnɡ) ....C. 阴霾(mái) 荫庇(pì) 恣睢(suí) 根深蒂固(dì) ....D. 亵渎(xiã) 禁锢(ɡù) 汲取(jǐ) 随机应变(yìnɡ) ....16. 下列词语中加点字注音有误的一项是( ) ....A. 啜泣(chuî) 模样(mú) 狡黠(xiá) 剽悍(piüo hàn) .....B. 冗杂(rïnɡ) 殷红(yÿn) 老妪(yù) 倜傥(tì tǎnɡ) .....C. 咀嚼(juã) 河蚌(bànɡ) 期年(jÿ) 褶皱(zhþ zhîu) .....D. 虐杀(nûâ) 炮制(páo) 瞥见(piý) 觥筹(ɡōnɡ chïu) .....17. 下列词语书写完全正确的一项是( ) ....A. 喧闹 寒暄 获益匪浅 轻歌慢舞 B. 要诀 决择 出奇治胜 融会贯通 C. 蓬篙 竹蒿 相濡以沫 戛然而止 D. 斑斓 谰言 好高骛远 苦心孤诣 18. 下面词语中加点字注音无误的一项是( ) ....A.阔绰(chuî) 贮蓄(zhù) 玷污(zhün) 浑身解数(xiâ) ....B.迸溅(bânɡ) 枯涸(hã) 挑衅(xìn) 锲而不舍(qì) ....C.倔强(jiànɡ) 拮据(jù) 污秽(huì) 锐不可当(dünɡ) ....D.荒谬(miù) 愧怍(zuî) 真谛(dì) 吹毛求疵(cÿ) ....19. 下列词语书写无误的一项是( ) ..A.仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇 B.阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C.取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D.迁徙 羁拌 脍炙人口 锋芒毕露 20. 下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( ) ..A. 宽容 猝(cù)然 销魂 钟灵毓(yù)秀 ....B. 雾霭 荒谬(miù) 恻隐 吹毛求疵(cÿ) ....C. 顿挫 尴(ɡün)尬 狡黠 悲天悯(mǐn)人 ....D. 揣摩 幽咽(yàn) 聪惠 踉(lánɡ)踉跄跄 ....21. 下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是( ) .. A.干涸(hã) 汲取(xí) 恪守(kâ) 消声匿迹(nì) .... B.蓦然( mî) 拮据(jiã) 亘古(ɡân) 锲而不舍(qiâ) ....

3 C.凛洌(lǐn) 氛围(fýn) 赢弱(lãi) 惟妙惟肖(xiüo) .... D.侧隐(câ) 匀称(chânɡ) 旁鹜(wù) 冥思遐想(mínɡ) ....22. 选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项( ) ..... A. 炽热(zhì) 嗔视(chýn) 同仇敌忾(kài) 随声附和(hâ) .... B. 擅长(shàn) 熟谙(àn) 未雨绸谬(mïu) 发愤图强(fân) .... C. 发酵(xiào) 毗邻(bǐ) 偃旗息鼓(yǎn) 惟妙惟肖(xiào) .... D. 庇护(bì) 校对(jiào) 相形见绌(chù) 好高骛远(wù) ....23. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) ....A.眷恋(jùn)

恻隐(câ) 铲除(chǎn) ...B.咀嚼(juã)

忌讳(jì) 颤抖(zhàn) ...C.狼藉(jí) . 匀称(châng) 褶皱(zhþ) ..D.酝酿(niàng) 应和(hâ) 蓦然(mî) ...

给予(jǐ) .

差役(yì) .

泯灭(mǐn) .

娴熟(xián) .24. 下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是( ) ....A.蜷伏(juǎn) 确凿(zuï) B.稽首(qǐ) 哂笑(xÿ) ....C.冗杂(rǒnɡ) 弥漫(mí) D.濒临(pín) 殷红(yÿn) ....25. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) ....A. 恐吓(hâ) 对峙(chì) 义愤填膺(yÿng) ...B. 娴熟(xián) 休憩(qì) 揠苗助长(yà) ...C. 秀颀(qí) 隘口(yì) 锲而不舍(qiâ) ...D. 褴褛(lǔ) 栖息(qÿ) 韬光养晦(tüo) ...

4

【参考答案】

1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D 13.C 14.B 15.B 16.B 17.D 18.D 19.C 20.D 21.B 22.D 23.D 24.C 25.B 5

第五篇：初三(上)语文期中测试

初三语文练习

(三)

班级姓名学号得分

一、基础知识(共38分)

1、古诗词积累。(10分)

① 酒困路长惟欲睡，。

②，有暗香盈袖。

③ 千古兴亡多少事?悠悠。。

④ 只见草萧疏，水萦纡。。

⑤ 军听了军愁，民听了民怕。?

2、文学常识填空。(13分)

① 《陈涉世家》的作者是时期的，他字。本文节选自 》，全书 、 、

② 《唐雎不辱使命》选自《》，这是末年根据战国史书整理编辑的。

3、加点字词解释。(15分)

辍耕之垄上 ()苟富贵()皆次当行() ...

等死()楚人怜之()陈胜王() ...

卒中往往语()并杀两尉()比至陈() ...

岂直五百里哉()免冠徒跣()以头抢地耳() ...

怀怒未发()秦王色挠()寡人谕矣() ...

二、语言运用(共19)

4、下列加点的成语使用错误的一项是()(3分)

A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 ....

B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 ....

C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 ....

D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 ....

5、选择正确的排列顺序()(3分)

① 语文学得好，对于其他学科的学习会产生积极的影响，对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。

② 语文是从事学习和工作的基础工具。

③ 语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培育有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有重要的意义。

④ 为了适应建设高度文明、高度民主的社会主义现代化国家的需要。

⑤ 普通教育阶段的各门学科都是基础学科，语文则是学习各门学科必须掌握的基础工具。

⑥ 语文学科必须全面贯彻教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来，大力进行教学

改革，大面积提高语文教学质量。

A.⑤④⑥②①③

C.②⑤⑥③④①B.⑤①③②④⑥ D.⑤②①⑥③④

6、有一个盲人在夜晚走路时，手里提着灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，

为什么还要提着灯笼走路?”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单。”

盲人说的“道理”是什么?请写出来。

分)

7、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄

人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。(共8分)

① “永远的丰碑”的含义是什么?(2分)

答：

② 请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。(3分)

在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲

锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火

力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹

也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪

射口。上甘岭战役最后取得了胜利。

答：

③ 请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(3分)

答：

8、诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。

余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩，他的致词是：一个人年轻时同老头子一同获奖，表

示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖。说明。(

2分)

三、阅读赏析(43分)

(一)(4分)

词人李清照在《如梦令》中写道：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道

诲棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

39、这里的“绿肥红瘦”中，“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”和“瘦”分别形容和。

(二)(6分)

枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。

10、这首小令是代词人的佳作 , 被《中原音韵》誉为“秋思之祖”，

为历代所传诵。小令仅 28 字，写了十种景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,其中表现主旨的句子是。

(三)(13分)

某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老者爱如赤子，每

出必从，不链不掣，而不离不逸。如是者五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。

曰：“父死乎?”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为养，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。

姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊

甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓”。

11、解释加点的字(4分)

① 如是者五年()② 老者暴卒()..

③ 不链不掣()④ 撷果自食() ..

12、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.惟一女远适他乡惟吾德馨B.老者暴卒士卒亡者过半 ....

C.乃俱归吾谁与归D.仍牢守故宅彼竭我盈，故克之。 ....

13、翻译句子：猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。(3分)

答：

14、读了本文后，你有何感想?请用简洁的语言回答。(3分)

答：

(四)指尖上的温柔(20分)

① 八年前的那个冬天异常冷，临近新年的时候下了一场罕见的大雪，到我走的那天，

雪依旧没停。

② 本来我是无须选择返沪的，因为在这座养育我十几载的江南小城里，父母给我安排

好了所有的一切，我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了，长久以来我最渴望的就是

走进充满机遇与挑战的大都市。

③ 在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里，我连话都不想说一句，任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没

了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我

喜欢吃的菜。

④ 要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动，宛如一只即将放飞的雏燕。

⑤ 雪依旧在下，阴冷的喊风瑟瑟的掠街而过，出过车祸，腿脚有些不便的母亲，拒绝

了前来接我的舅舅的好意，执意要亲自送我去车站。雪花纷纷扬扬地落着，街上的行人极少，

地上茫茫一片。母亲在我前面走着，不停地回头嘱咐我：“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走，

别摔了。”

⑥ 家距火车站并不远，平时步行只要十分钟的路程，却在这个天降大雪的日子里耗去

了近半个小时。进了候车室，母亲变得沉默起来，只是久久我。检票进站了，蜂拥的人群挤了过来，我随着人流艰难往前，跟在后面的母亲不知什么时候不见踪影，我回头大喊，人流的另一头传来了母亲紧张的声音：“跟紧你舅，别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车，也许是到了年关的缘故，车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸，我突然有一种孤独无助的感觉，就像童年自顾贪玩，突然发现找不到母亲，这时一股无名的冲动牵引着我，我费尽全身的力气挤到了车窗前，用手擦着车窗上的雾气，敲打着窗子，希望正在寻找我的母亲能看到我，终于，母亲找来了，向我扬起了手。我的心一阵抽搐-----此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么地热，后来竟那么凉。

⑦ 母亲站在车窗下，我看到她的围巾被风吹散，头上雪白一片，分不清是雪还是白发，

我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾，抖落一身的雪花。我强咬住下唇，向母亲伸出手去，从此以后，我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面，她轻轻抬起了手，抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手，隔着车窗向我伸来，去握我压在车窗玻璃上的手，冰冷的车窗仿佛已不存在，我感觉到的，是母亲指尖上传来的那份温柔。

15、第二段中“可是我太爱做梦了”的“梦”指的是(2分)

16、第三段中的画线语句用了的写作手法，其作用是(3分)

17、第四段中划线语句用了的修辞手法，其作用是(3分)

18、第六段空白处应填的词语是(2分)

A、注视移动B、凝视走动C、凝望挪动D、打量搬动

19、第六段中“一股无名的冲动牵引着我”，“无名的冲动”实际指的是(2分)

20、第六段中“我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么地热，后来竟那么凉”，“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)

21、文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?母亲的手指和“我”隔着冰冷的车窗玻璃，“我为什么能感受到”指尖上传来的那份温柔?(4分)

答案：

4c5b

6、我不为自己照路，却为别人提供光明，如此一来别人容易看到我，不会撞我，这样既保护了自己的安全、又帮助别人，也等于是帮助了自己。

7、①示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。

②示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路;你虽然倒下去了，却在人们心中竖起了一座丰碑。

③示例：革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。

8、他尚未落伍

9、叶的茂盛花的凋零

10、元、马致远、思乡 、夕阳西下 , 断肠人在天涯

11、这样;突然;用链子拴;采、摘

12、A

13、猴子在乡里到处哭着(求别人帮助)，乡里人于是资助掩埋了(老者)

14、例：①我觉得文中的猴子对养之五年的老人有情有义，那么我们做人更应该有情义。②我觉得文中的猎人富有同情心，我们应该向他学习，主动关心与帮助那些需要帮助的人。③文中的乡人不但出钱掩埋了老人，而且给死去的猴子立了一块碑，由此可见他们的善良与淳朴，这是值得现代人学习的。此外还可以从老人或老人的女儿的角度来回答。

15、梦指渴望走进充满机遇与挑战的大都市。

16、对比以父母亲的反常表现，突出父母亲舍不得“我”独自远行和对“我”的疼爱之情。

17、比喻。形象的写出了“我”临走时兴奋、激动的心情。

18、C.

19、“一股无名的冲动“是指”我“对母亲的依恋。

20、泪水沉重是因为“我”的心沉重，“我”的心对母亲是如此的依恋。浓浓的依恋使“我”感到泪水既重又热，后来感到泪水的凉，一是因为天气严寒，二是因为“我”意识到就要和母亲分

21、文章以此为题目，一是因为文章结尾那个感人至深的场面，窗外的母亲的“指尖上传来的那份温柔”已深深印在我的脑海里，这也是全文最为感人的一幕，题目就是这一幕的浓缩;二是“指尖上的温柔”集中体现了母女之间的深情;三是以此为题非常吸引人。