初学者学能带理论总结

初学者学能带理论总结（精选6篇）

篇1：初学者学能带理论总结

初学者学书法三技巧

经过很多的实践探索，我认为学习书法并没有普通人想象的那么难，是有一定规律可循的：

掌握正确的执笔方法。

古人执笔分两种，坐着写字用五指执笔法，站着写字用三指执笔法，可是70年代上海沈尹默在全国推广书法时，只推广了五指执笔法，三指执笔法濒临失传，好在有林散之等巨匠的成功实践，当前全国搞书法的70%只会五指执笔法，包括部分已成名的老书家。

学会三指执笔法对中锋用笔起了决定性作用。目前国内书法传承中存在的最大问题就是执笔问题。广大书法爱好者应该及时掌握两种执笔法。

初学书法者，先要选好老师。

择师的标准不在于长幼，而在于他是否是真正的行家，主要看他的创新能力，字外功夫，综合素质，影响力及人品，找对老师就能事半功倍。

选好字帖和笔墨纸砚。

现在出版业十分发达，古代的所有碑帖都有很多不同版本供大家选用。北京琉璃厂一条街，书画专业书店文房四宝店到处林立，应有尽有，有的还配了示范光盘。

笔分羊毫、狼毫、兼毫三大类，羊毫软，狼毫硬，兼毫软硬适度，初学者应选用兼毫，厂家比较出名的湖州善琏湖笔系列、宣州宣笔系列和江西产的各类毛笔，均可选用。

字体可按书体选购：

篆书有《甲骨文》、《石鼓文》、《散氏盘》、秦篆、楚篆等;隶书可选用《张迁碑》、《乙瑛碑》、《史晨碑》、《石门颂》、《好大王碑》等;

楷书可选用《张猛龙碑》、《张黑女碑》、《九成宫》、《颜勤礼碑》、《褚遂良楷书》等;

行书可选《圣教序》、《米芾行书》、《王铎行草》;

草书可选《十七帖》、《书谱》、《智永千字文》、《平复帖》，怀素、张芝草书。

对于初学者，可以从以下三步练起：

先练线，每天用三指执笔法在旧报纸或毛边纸上画两尺长的横线、竖线和直径为一尺左右的圆线各20个，行笔要慢，起笔要藏锋，线条一样粗，刚劲有力，力透纸背为好。坚持15天即可。中锋运行习惯基本养成。

练习点，每天练5钟不同走势的点各20个，坚持15天。

练字，先从字体或书法大字典中选临1—2个你比较喜欢的字，看准比例，反复练，练得和字帖对照一模一样后，再从头到尾通临一遍。

写不好的字请老师当面示范，细看每个点划细节的运笔方法。

多参加一些书画笔会交流，现场细看每位名家的执笔技巧，只要有兴趣真下决心，方法正确，心诚力到，一般经过3到5年的持续努力就会小有成就。

篇2：初学者学能带理论总结

在记事本中，我们可 以记录每次打开某个文本文件的时间，方法为：在该文件的第一行输入“.LOG”(注意：必须大写!)，然后换行开始正文。这样在每次打开了该文件之后在关闭时会自动在文件后面添加当前时间

2、快速浏览脱机网页

需要脱机浏览某个已经打开过的网页，传统的方式是按照在线打开的顺序一个链接一个链接地找到并打开这个网页。比较快的方式是将这个网页添加到收藏夹，以 后在脱机方式下从收藏夹中浏览这个网页。其实，为这个网页建立一个快捷方式是最快的方法。在浏览器的地址栏中，已打开网页的网址前面都有一个小图标，用鼠 标按住这个小图标，把它拖到桌面上，下次就可以在桌面快速脱机浏览这个网页了。电脑知识

3、快速发邮件

在“开始” 菜单上单击鼠标右键，选择“打开”，在打开的窗口中单击鼠标右键，选择“新建”---“快捷方式”，然后在“请键入项目的位置”框中输入“mailto: ”，单击“下一步”，在“键入该快捷方式的名称”框中输入名称，单击“完成”即可。以后只需单击此快捷方式就可创建一封新电子邮件。如果你经常给某个朋友 发电子邮件的话，可以专门为这个朋友创建一个快捷方式。方法同上面说的差不多。

4、将所喜爱的程序放置在开始菜单顶部附近

你是否对某个程序非常喜爱且经常使用呢?那么，应通过将其放置在列表顶部的方式提高它在开始菜单中的优先级。这种方式能够确保该程序保持在开始菜单中， 且不受其它程序的干扰，即便其它程序具有更高的使用频率也是如此。在开始菜单上右键单击指向你所喜爱程序的链接，并在随后出现的快捷菜单中选择“附到‘开 始’菜单”上。你的程序将被永久移动到列表顶部，仅仅位于浏览器与电子邮件程序下方。

5、为Capslock增加响铃

篇3：初学者学能带理论总结

由诺本集团组织的“2013广播电视技术与创新论坛”将于2013年5月9日和10日在上海召开, 此次会议将专注于三网融合、NGB、广播影视公共服务、云计算、高清与超高清、网络建设与双向网改造、信息安全、全媒体、3D立体电视、CMMB、多屏融合、OTT融合创新、数字音频广播、智能终端、网络电视、移动电视、手持电视、信息化视听等技术产品的最新发展。

此次大会旨在为广播电视行业界的精英提供高端的国际交流平台，以促进先进广播电视技术交流与合作，分享广播电视装备、软件和系统的自主开发和应用情况，推进广播电视数字化、网络化进程和我国现代传播体系的建设。

大会组委会热忱欢迎广大业内人士参加2013中国广播电视科技与创新论坛，期待与大家共同分享对广电发展的真知灼见，加强彼此沟通交流，共同推动中国广电及相关行业的强劲发展。

篇4：初学者学能带理论总结

【关键词】启蒙 练琴 时间

“启蒙”意为使初学者得到基本的、入门的知识。故亦将“启蒙”称为“入门”。在钢琴学习阶段的划分问题上,有人将启蒙教学归入“初级阶段”,有人将启蒙教学单列为一个阶段,后者意在突出强调启蒙教学的重要性,以期引起人们的足够重视。儿童钢琴启蒙教学的教学对象多为学龄前儿童,一般以五周岁左右开始学琴为宜。年龄太小,柔软的手指难以适应;年龄太大,则会错过脑神经发育的最佳时期。自然年龄的大小仅仅是参考的一方面,最主要的是取决于儿童生理、心理的适应程度,考察他们的智力发育情况和音乐素质情况。事实上我们的前人在很多文献中已经总结出很多有益的经验,而很多谈科学学琴、练琴的文章主要也是在阐述这个层面上的问题。因此,在这里我仅仅对一些容易忽略的问题做一些归纳,关键在于:只要不违反科学的原理,方法是可以无限多样的。

我有12个学生,年龄在5—9岁之间,这些学生,有的是父母陪着来上课、练琴的,有些是自己来上课、练琴。他们由于是刚开始学琴所以是每天上课,每次上好后自己练琴并且检查练习。有些文章说3岁9个月开始学钢琴,1年内应当有父母随时随地的支援和家教老师陪同练琴。我觉得对于不自觉的和7岁以下的应当有人陪练。对于教学内容、教授方式、练琴方式、时间安排应根据儿童接受能力的不同而不同。5岁以上儿童学习钢琴不存在较早的问题,5岁以上的儿童学习钢琴的方式,和成人无本质区别,途径都是通过识谱来演奏乐曲。

一、不同的学生不同的情况

我可以大致的把这12个人分成两类:第一类自觉型;第二类不自觉型。细分有可以分出很多种,自觉的学生中一般都在家长陪同下比较自觉的练琴,但练琴时间较长,学生易疲惫,时间久了就不想弹了。没家长陪同并自觉练琴的占少数,而且大多是女生,这些孩子练一会,不想弹时就下来和小伙伴玩会,等老师叫了,就会马上又坐上琴凳再练琴。不自觉的学生中有些是有家长陪同的,一部分家长在时好好弹,家长不在就开始玩了,另一部分学生知道家长看不懂就乱弹。不自觉的如果还没有家长陪同那是情况最糟糕的了,这些学生中男生较多,上好课就根本不练琴,只有老师拉到琴凳上去,没一会就又跑了。

二、根据两种不同类的学生练琴的具体方法和要求

启蒙学习时学习和练琴是同样重要的。总的来说,练琴时间可以按下面两个原因来安排

1. 因疲劳问题学生教与练时间安排

学生在练琴时又容易产生疲劳,疲劳分心理疲劳和生理疲劳。生理上的疲劳恢复会很快,心理上的疲劳恢复大致可以参照此,但更重要的是心理上的放松,以便大脑皮层的兴奋度恢复到有利于练琴的适中水平。在练琴时少量多次比多量少次要好,因为至少后者要花更多的时间恢复疲劳。每天都来上课、练琴,为了避免在手臂酸痛的状态下弹琴,可以把练琴时间分为间隔十分钟左右的两三块。疲劳的恢复不仅仅是生理过程的简单反复,还伴以运动生理学上的超量恢复现象,肌体将逐渐适应练习中的疲劳并逐渐提高抗疲劳的水平。因此,应尽量保持有规律的练琴,而不要三天打鱼两天晒网。

2. 因记忆的遗忘规律教与练的时间安排

艾宾浩斯是德国著名的心理学家,是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人。他对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究,并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。记忆力再好的人遗忘也是不可避免的。孩子在初学琴时按不同的接受程度安排不同的量,练琴时也要分多个阶段。“温故而知新”,这些话语我们都很熟悉,的确,复习是记忆之母,所以第二天要学生先复习再检查,等确认孩子已经记主后再教新的曲子。艾宾浩斯遗忘曲线还告诉我们,遗忘的规律是先快后慢,特别是识记后48小时之内,遗忘率高达到72%,所以不能认为隔几小时与隔几天复习是一回事,应及时复习,间隔一般不超过2天。因此还是要练琴规律,不要三天打鱼两天晒网。

接下来再按学生不同的学情,我们再来具体的实施学与练的安排。在前面所说的这两类学生中,第一类学生认真而且自觉,领悟能力又好些的,可以一两遍就学会并自觉练习,小的孩子不易教多,一般汤姆森的曲子一条即可,大的孩子可以两三条视情况而定,领悟能力差些的需要老师多教几遍,有些稍难的曲子可以只教半条,然后让他们自己练琴,练几遍跟他们说好,练好后休息一会,再接着练习几遍,他们会按照你说的去做,检查时练习效果相当。如果有家长陪练的,有的家长会听老师上课,那么简单的音符他们也会知道,孩子在练习时他们就起到了很好的监督作用,在孩子练习时家长如果在帮孩子找音那是不行的,最好孩子自己练,有错误时帮他指出来,这样的孩子进步最快。但是有些家长太急躁,陪在边上就会适得其反,不要让孩子一刻不停的练好多遍,这样孩子会反感的,一般以8遍左右比较好。第二类不自觉的学生但有家长陪同,有的学生会听家长的话家长在时他会好好练习,这样的孩子可以让他比那些自觉的孩子多练习几遍,练习好后休息一会也还是要继续再练的。而家长不陪同又不自觉的学生,教师要多关注了,一有时间就要看着他们练习,分多次练没关系,只要有一点点进步,哪怕只有细微的一丁点而已。

总之这些孩子正处于生理与心理上的发育期,各年龄段间及同年龄段每个人之间都存在着很大的个性差异。我们对孩子只有耐心地启发和培养他们对音乐的兴趣,安排好每个时间段,让他们轻轻松松地上好每一堂课,并能轻轻松松地完成布置的练习任务,增强他们的自信心。这样做同样才能使孩子们喜欢学琴并在学习钢琴中得到良好的艺术熏陶。

参考文献:

中国优秀硕士学位论文全文数据库 

[1]蒋琴.钢琴教学中的心理分析与心理训练[D]湖南师范大学, 2004

[2]刘赓.钢琴教学心理研究[D]东北师范大学, 2003 . 

[3]代百生.鋼琴教与学的心理训练[J]钢琴艺术, 2000,(03) 

[4]韩进.浅析钢琴教学中的儿童心理特征及影响因素[J]交响-西安音乐学院学报, 1996,(02) . 

篇5：初学者学能带理论总结

“天下名士有部落，东南无与常匹俦”，深厚的文化内涵，独特的自然风光，常州正日益受到海内外游客的关注和青睐。

我们正身处信息爆炸的时代，网上各类信息充斥着我们的生活，对于初学者要想找到准确实用的信息更是难上加难，不过没关系，经过小编的收集整理，马上让您免除烦恼！

学游戏开发能找到高薪工作吗？翡翠教育的就业老师分析说：“现在无论是手机游戏还是网游、页游等，都很受欢迎，因此市场对于游戏开发人员的需求还是很大的，工作起薪高，且有些工作经验的游戏开发员月薪更是高达万元以上，就业方向广，发展前景好，所以学游戏开发不愁找不到高薪工作”。

游戏开发的就业方向：

学完游戏开发主要有游戏美术、游戏程序开发、游戏策划（产品经理）、游戏运营四个就业方向。

一、游戏美术方向

游戏美术涉及到好几个范畴：游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产品化、声效、编剧、角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏设计者常常专攻于某一种特定的游戏类型，例如桌面游戏、卡片游戏或者视频游戏等。

二、游戏程序开发方向

游戏程序开发主要负责游戏程序开发，这一块是人才缺口相对比较少的，因为各高校都开设有c/c++、java等专业，目前国内从事软件开发的人才需求比较大，人才输出也同样比较大，全国平均薪资9500左右。

三、游戏策划

通常定位为游戏产品经理，属于综合性比较强的岗位，主要负责游戏需求的调研与分析，游戏业务模型建立，游戏创意设计、游戏原型制作等工作，需要经常与游戏整个部门的人沟通，全国平均薪资8000元左右。

四、游戏运营方向

主要负责游戏的日常运营工作，数据分析工作，游戏推广和活动策划工作，同样，一名好的游戏运营，需要有丰富的游戏经验，然后很难开展工作，要熟

悉行业的一些重要指标，比如PCU、ACU、ARPU、渗透率等等，熟悉游戏的盈利模式，全国平均薪资7000元左右。

从全国来看，游戏开发行业在职业更具优势。有数据显示：在企业开发游戏月薪10000元以上的占38%，在企业开发游戏的开发者月薪5000以下的为21%，大部分企业游戏开发者的月薪分布在10000-15000元，占22%。11月，智联招聘对2016年下半年互联网企业的招聘信息进行了统计，互联网行业平均招聘薪酬9495元，“网络游戏”最高薪为12347元，全国游戏开发工程师平均月薪9540元。

编程师的工资高待遇好是公认的，而游戏编程师的工资还要高于普通的编程师，福利待遇也更为优厚，若是想要高薪工作，学习游戏开发确实是个不错的选择，不过如果想学习的话，我建议找一家各方面都比较完善的培训学校来学习，翡翠教育是很多人所选择的学校，通过六位一体学习体系全天候跟踪式教学

集团介绍

翡翠教育集团创立于2012年，是国内领先的数字娱乐与移动开发解决方案的供应商。主要经营游戏研发、动漫设计、移动互联网、Android应用、IOS平台开发，同时培养业内国家紧缺型技术人才。公司在北京、上海、广州、深圳、西安等30多个城市设立了50家分公司，在职员工1000余人，同时为6000余家企业输送技术人才。翡翠教育于2015年获安卓易科技6000万元A轮融资，深受业界关注。

篇6：初学者学能带理论总结

杭州有着“上有天堂，下有苏杭”的美誉，以“淡妆浓抹总相宜”的自然风光传承至今。

计算机相关技术岗位这几年越来越热门，关注的人也越来越多，但往往真正了解计算机技术的人却少之又少，小编总结了一些初学者比较关心的相关信息，希望对大家有所帮助！

翡翠教育分析,近几年我国的IT队伍存在严重的结构失衡，既缺乏高级IT人才，也缺乏技能型、应用型信息技术人才，以及一大批能从事基础性工作的技术人员。未来国内IT企业将需要大量的通用软件开发人才。同时，针对各行各业的软件定制服务也将对软件人才提出更高的要求，最好是该行业的从业人员能够进入IT业设计适合行业特征的软件。随着经济的高速发展和教育规模的大幅提高，中国IT人才培养成为教育培训界的热点。然而，软件人才仍然严重短缺。软件人员择业困境，IT企业招人更困难，这两大难题成了业界探讨的焦点话题。那么，我们先来看看中国软件行业存在的问题：（1）资金投资不足；（2）软件人才流失严重；（3）软件盗版现象严重；（4）软件开发的工程化、规模化程度比较低；（5）科技成果产业化的能力差，国产软件市场占有率不高。

中国的IT队伍存在严重的结构失衡，既缺乏高级IT人才，也缺乏技能型、应用型信息技术人才，以及一大批能从事基础性工作的技术人员。中国软件人才的“金字塔”型合理结构并未实现，软件产业健康、快速发展所需要三类人才：既懂技术又懂管理的软件高级人才、系统分析及设计人员（软件工程师）、熟练的程序员（软件蓝领）这三类由高到低的人才结构并未呈金字塔型。除此之外，人才的地区分布差异也比较明显，一些发达城市人才有供过于求现象，而边远城市人才则普遍匮乏。

目前，软件开发主要分两类，一类是通用软件开发；另一类是软件定制服务。未来国内IT企业将需要大量的通用软件开发人才。同时，针对各行各业的软件定制服务也将对软件人才提出更高的要求，最好是该行业的从业人员能够进入IT业设计适合行业特征的软件。从我国软件产业市场发展的进程来看，目前还处于起步阶段，与发达国家相比，我们还有一定的距离。随着经济全球化的进一步推进、中国加入WTO，中国软件业将面临更加广阔的国际市场以及前所未有的走出去的发展机会。近年来，国内的一些软件企业积极地进入国际市场，在不同程度上参与国际竞争，尤其是在软件外包方面取得一点效果，我国作

为WTO的正式成员，国内软件企业“走出去”必将获得在国际市场发展的机会，“走出去”是大势所趋。

另外企业要想进入国际市场，必须首先完善自我，增强了企业的全球意识，强化国际化的商品观念、市场观念、竞争观念、风险观念、信誉观念、法制观念等，这无疑对企业本身是有好处的，相反，如果采取“闭门造车”的策略，即使在技术竞争中取得优势，也很难成为被国际广泛接受的主流技术，因此国内的软件企业要想做大做强，必须走出去，必须利用市场优势，广泛开展国际合作，绝不能闭门造车。

作为IT培训的行业翘楚，翡翠教育的网络营销培训已经迈入第五个年头，每年在校学员超过10,000人，从这里走出的学员，如今很多都就职于知名IT公司，薪资优厚，有的薪水甚至超越同学历同年龄人群一倍之多。他们当初面对工作也都迷茫无助，却因为翡翠教育而获得了一个成就梦想的机会。

翡翠教育的就业服务贯穿于整个培训课程之中，完善的就业服务体系与教师指导团队，加上众多的合作企业的支撑，让你的就业变得更容易。

听小编说了这么多，你想好的想法了吗？一定不要辜负了小编的苦心整理哟！以上就是小编精选的，希望能帮助到您呢！

翡翠教育专注IT教育培训，以创新的教学方式和完善的就业服务享誉业内，已覆盖全国30多个城市,拥有70家教学中心。