高考英语完型经典词汇

高考英语完型经典词汇（共6篇）

篇1：高考英语完型经典词汇

沈阳英语家教杨溯整理

2011年高考英语复习精典素材 历年高考完形填空常用词汇总结

动词类：

1“看”

look看的动作/ see看的结果;watch观察/observe为了研究进行的观察;Notice注意catch sight of看见/

stare好奇地看/ glare瞪着看

Glance瞅见/glimpse瞥见

see a film watch TV 2“说”

telll sth to sb.=tell sb sth告诉的内容

talk with sb about sth强调说话者之间的交流

Say sth诉说的内容

speak in English说的语言 whisper sth to sb 耳语

Inform sb of sth 通知某人某事

reason /talk/persuade sb into doing sth 说服某人做某事

Bargain讨价还价

chat聊天

repeat重复

explain解释

warn警告 remind提醒 Discuss 讨论debate辩论

figure 指出declare宣布 claim自称 mention 提起

admit 承认deny 否绝 describe描述 announce 公布 introduce 介绍complain抱怨

3“叫”

cry哭叫

call叫

shout大喊

scream尖叫

moan呻吟

sigh叹气 quarrel大吵

4“问”

ask 询问 interview 采访 express表达

question审问 5“答”

answer回答

respond回应(用其他方式回应)reply回复

“听” listen to听的动作

hear听的结果

pick up收听

overhear无意听到

7“写”

dictate听写

write sth 写 describe描写

drop a line 写信 draw画

take down/write down写下，记下

8“拿/放” take拿走

bring拿来

hold举着

carry扛，挑（无方向性）fetch拿来拿去

lift举

Put放 lay 铺/放置

pull拉/push推

9“抓”

take hold of 抓着 seize紧抓

grasp 握住

scratch 抠

10“打” hit一次性的打击

beat不间断的打击

strike突然的击打/突然想到

blow吹刮

attack攻击

11“扔” throw扔

drop掉 放弃 错过 fall 倒下无意掉下来 wave 招手 shake摇 12“送” send寄送

deliver递送

give给

offer 主动给予 see off给某人送行 13“摸/抱” touch摸 /fold折叠

/embrace拥抱 / hug抱/hold 握

in one’s arms 14“踢/碰” kick踢/knock敲/ tip 轻敲

沈阳英语家教杨溯整理

15“行”

walk run climb jump skip 单腿跳 slip溜 come/go enter进入 move搬迁

drive开车 ride 骑fly

crawl 匍匐前进

16“坐”

sit down

be seated seat oneself take a seat/ stand站，耸立/ lean斜靠 17“睡/休息” lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach stay in bed have a rest

take a nap打盹

be asleep bend turn over翻身

rest

18“笑” smile 微笑（不出声）

laugh burst into laughter burst out laughing

19“哭”

cry shed tears 留泪

weep呜咽地哭

sob抽泣

burst into tears /burst out crying 20“找/查” find找到

look for正在找过程

find out查明

discover/explore 发现/探索

hunt for search for seek / seek for

in search of寻找

Search sb 搜身

search sp.for sth 为某物而搜寻某地

Check检查，核实

examine 考察发现问题/体检 test检测，检验

inspect视察 21“穿”

put on 动作 wear穿戴 have on试穿

be dressed in 穿的状态 make-up化装

get changed换衣服

be in red

Take off 脱 remove 去除

22“吃/喝” eat/drink sip吮吸

have a meal have supper toast taste

treat sb to请某人吃

help oneself to 随便吃

23“得”

get obtain acquire获得知识和技能

gain possess

24“失”

lose 丢了 be lost /be missing人错过失踪，不见

gone不见（物）

great loss

die

die off相继死去

die away 逐渐消失

25“有”

have

有

own是自己的conquer征服

occupy占有=possess

26“无” nothing left

the remaining thing

disappear

be missing /gone 27“增/减”

rise / go up /drop

人主动抬价

raise /bring down /reduce increase/decrease

28“买/卖” buy purchase afford pay

pay off pay for sell on sale bargain

Bill /

cheque /

cash/ credit card notes/ coins discounts 29“存在/消失”come into being exist appear survive

live show turn up

Disappear die

die out

pass away be out of sight 30“变化” develop improve become grow

go+ bad /wrong/ sour /without（negative adj.）turn + colour change /change into

reform

篇2：高考英语完型经典词汇

1.occasion 场合 2.situation 情况，处境 3.take over 接管 4.exchange 交换 5.command 命令 6.confirm 证实 7.cultivate 培养 8.prosperously 繁荣的 9.suspect 怀疑

10.relatively 相对的，比较的 11.acknowledge 承认，鸣谢 12.ambition 抱负，野心 13.quality 质量，品质 14.protection 保护 15.equally平等地 16.promise 承诺 17.clearly 清楚地 18.grateful 感激的 19.remove 移开 20.force 强迫 21.apologize 道歉

22.terrible 可怕的，糟糕的 23.stubborn 固执的 24.actively 积极地，主动地 25.spiritual 精神的，心灵的 26.magical 魔力的 27.willingly 愿意地 28.strengthen 加强 29.image 形象 30.complexity 复杂 31.cautious 小心的 32.manage 管理，成功做成 33.prejudice 偏见

34.economic 经济的，合算的 35.academic 学术的 36.control 控制 37.adopt 收养，采取 38.consume 消费，消耗 39.unique 独一无二的 40.beneficial 有益的

41.varied 多变的，各种各样的42.demanding 要求高的

43.appropriate 合理的 44.entertainment 娱乐 45.deliberately 故意地 46.purchase 购买 47.tough 艰难的 48.bright 明亮的 49.remain 留下，保持 50.terrify 使害怕

51.disappointing 令人失望的 52.formal 正式的 53.desire 愿望 54.share 分享，共有

55.fulfill 履行（诺言），执行（命令）56.admit 承认 57.evident 明显的

58.consequently 因此，所以 59.accustomed习惯的 60.accumulate 积累 61.participate 参加 62.absence 缺席 63.presence 出席 64.bravery 勇敢

65.horror 恐惧 66.spotless 无暇的 67.fundamental 基础的 68.employment 就业，雇用 69.involve 包含，使参与 70.actually 事实上 71.harmony 和谐 72.basically 基本的 73.inspire 激发，鼓舞 74.imitate 模仿 75.awful 糟糕的

76.generous 慷慨的，大方的 77.wealthy 富有的 78.function 功能 79.stressful 有压力的 80.persistent 坚持不懈的 81.reluctant 勉强的，不愿意的 82.diligent 勤奋的

83.attentive 注意的，周到的 84.unbearable 不能忍受的 85.accommodation 住所 86.attractive 有吸引力的

87.constant 连续的

88.brilliant 杰出的，才华横溢的 89.clumsy 笨拙的 90.declare 宣布，声明 91.obtain 获得

92.interactive 相互的，互动的 93.incident 事件 94.adventure 冒险 95.in particular 尤其 96.in reality 事实上 97.emphasize 强调 98.overlook 忽视 99.deny 否认 100.ensure 确保 101.financial 金融 102.budget 预算 103.on the whole 整体上 104.potential 潜在的，潜能 105.on the contrary 相反 106.loyalty 忠实 107.assume 假设 108.establish 建设

109.flexible 灵活的 110.sensitive 敏感的 111.essential 必不可少的 112.unfair 不公平的 113.expectation 期待 114.impression 印象 115.examination 考试，检查 116.contribution 贡献 117.certainty 肯定

118.confuse 使迷惑，使混淆 119.trap 陷阱，困住 120.secondary 次要的 121.turn up 出现 122.show off 炫耀 123.break in 闯进

124.settle down 定居，安定下来125.relief 安慰，减轻 126.justice 公正

127.previous 先前的，早先的 128.instantly 立即地

129.regularly 规则地，规律地 130.occasionally 偶尔地

131.independence 独立 132.keep up with 跟上 133.catch up with 追赶上 134.come up with 想出 135.put up with 忍受 136.guarantee 保证 137.convince 使确信，说服 138.atmosphere 气氛 139.sympathy 同情 140.punish 惩罚 141.puzzled 感到迷惑的 142.scared 害怕的 143.embarrassed 尴尬的 144.reaction 反应 145.forgiveness 原谅 146.imaginary 想象力丰富的 147.be filled with 充满

148.be pleased with 对......感到满意

149.be crowded with 挤满 150.be equipped with 配备有......151.possession 财产

152.precious 珍贵的 153.appreciate 欣赏，感激 154.admire 钦佩 155.wander 闲逛 156.get rid of 消除，摆脱 157.particularly 尤其，特别 158.purpose 目的，意图 159.courage 勇气 160.determination 决心 161.roll 滚 162.drop 掉下

163.undoubtedly 毫无疑问地164.temporarily 暂时地 165.thankfully 幸运地 166.lean against 靠着 167.challenge 挑战 168.fierce 激烈的

169.practical 实际的，实用的 170.straight 直接的 171.delighted 高兴的 172.congratulate 祝贺 173.faint 头晕的

174.consult 咨询 175.messy 乱的 176.review 复习，评论 177.curious 好奇的 178.graduation 毕业 179.honor 荣耀

180.comfortable 舒服的，舒适的 181.tiresome 令人生厌的，无聊的182.set up 建立 183.hold up 举起，支撑 184.pick up 拾起，学会，接 185.possess 拥有 186.crowded 拥挤的 187.march 行军，前进 188.apartment 公寓 189.frightened 害怕的 190.turn out 结果是，证明是 191.figure out 算出，想出 192.anxious 焦虑的 193.hunt 寻找，打猎 194.amused 愉快的，顽皮的 195.optimistic 乐观的

196.demonstrate 证明，演示，显示 197.realize 意识到 198.meaningful 有意义的 199.faithful 忠实的，忠诚的 200.grasp 抓住，理解 201.decorate 装饰 202.pressure 压力 203.obvious 明显的 204.predict 预测 205.audience 观众 206.contain 包含 207.gesture 姿势 208.pioneer 先锋 209.afford 支付得起 210.affair 事情 211.dependent 依赖的 212.properly 合理地 213.sincerely 真诚地 214.severely 严厉地 215.guidance 指导

216.appearance 出现，外貌 217.astonishment 惊讶

218.sharpen 使锋利 219.comment 评论 220.privately 私人地 221.frequently 频繁地 222.physical 身体的，物理的 223.donate 捐赠

224.manufacture 制造，制造业 225.original 原始的，起初的 226.effective 有效的 227.object 反对 228.typical 典型的 229.possibility 可能性

230.accidentally 意外地，偶然地231.immediately 立刻 232.concern 关心，担心 233.concentrate 集中 234.tragedy 悲剧 235.neglect 忽视

236.approach 接近，途径，方法 237.disturbance 打扰 238.arrest 逮捕 239.restore 恢复

240.available 可得到的，可利用的 241.accompany 陪伴 242.characteristic 特征，特性 243.automatic 自动的 244.approve 批准，同意 245.roughly 粗略地 246.indicate 暗示 247.hesitation 犹豫 248.attach 系着，附着

249.plain平的，朴素的，简单的 250.mercy 怜悯 251.sample 样本

252.considerable 相当大的，值得考虑的

253.enthusiasm 热情 254.confirm 证实 255.phenomenon 现象 256.modify 修改 257.annual 每年的 258.isolation 隔离，孤立 259.ceremony 典礼，仪式 260.acceptable 可接受的

261.eventually 最后 262.target 目标 263.expose 暴露 264.absolutely 绝对地 265.negative 消极的，否定的 266.steady 稳定的

267.consistently 一贯地，一致地 268.permanent 永久的

269.professional 职业的，专业的270.dismiss 解雇 271.countless 数不尽的 272.thoroughly 彻底地 273.standard 标准 274.tolerate 忍受

275.memorable 值得纪念的 276.leave for 离开去到 277.adapt 适应，改编 278.somehow 不知怎么地 279.somewhat 稍微，有点 280.acquire 获得 281.occupy 占据 282.accompany 陪伴

283.urgent 紧急的 284.technology 技术 285.giant 巨大的 286.invisible 看不见的 287.evaluation 评估 288.magnificent 壮丽的 289.inefficient 效率低的 290.nonsense 废话，荒谬的 291.preserve 保护，保存 292.career 事业

293.profession 职业，专业 294.exhausted 筋疲力尽的 295.crash 撞碎，坠毁 296.suspicious 怀疑的 297.requirement 要求 298.athletic 运动的，运动员的 299.prohibit 禁止，阻止 300.depressed 沮丧的，萧条的301.instruction 教导，说明 302.slightly 轻微地 303.meaningful 有意义的 304.principle 原则

305.undeserved 不应得的 306.betray 背叛

307.moderate 中等的，适度的 308.evaluate 评价，估价 309.honorable 值得尊敬的 310.artificial 人造的 311.concept 概念 312.symbolize 象征 313.promising 有前途的 314.conflict 冲突 315.display 显示，陈列 316.definitely 明确地，肯定地 317.interrupt 打断 318.recall 回想起 319.recite 背诵 320.resist 抵制 321.desperate 绝望的 322.elegant 优雅的 323.attempt 试图 324.random 随机的 325.profitable 有利可图的 326.treasure 珍惜，宝藏

327.poisonous 有毒的 328.dilemma 窘境 329.correctly 正确地 330.system 系统 331.complicated 复杂的 332.application 申请，应用程序 333.simple 简单的 334.recognize 认出，认可 335.cruel 残忍的

336.comfortable 舒服的，舒适的337.feared 害怕的 338.replace 代替 339.method 方法 340.seize 抓住

341.misunderstand 误解 342.mistake 错误，弄错 343.imply 暗示 344.disease 疾病 345.repay 偿还，报答 346.describe 描述 347.contract 合同 348.promote 促进，提升

349.sacrifice 牺牲 350.generally 一般来说 351.trouble 麻烦 352.pleased 满意的 353.certainly 肯定地，当然 354.national 国家的，民族的 355.cultural 文化的 356.entrance 入口 357.annoying 令人恼怒的 358.polite 有礼貌的 359.unconscious 无意识的 360.patient 有耐心的 361.theory 理论 362.classification 分类 363.smart 聪明的 364.mature 成熟的 365.average平均 366.creative 有创造力的 367.graduate 毕业，毕业生 368.program 节目

369.intelligent 智能的，聪明的370.competent 有能力的

371.independent 独立的 372.separate 单独的，分开的 373.voluntarily 自愿地 374.doubt 怀疑

375.reflection 反射，沉思，映象 376.conclusion 结论 377.adult 成年人 378.talented 有天赋的 379.outstanding 出色的 380.expression 表达，表情 381.check 检查 382.attend 参加，照料 383.be aware of 意识到 384.be fond of 喜欢 385.be worthy of 值得 386.expect 期待，预计 387.decision 决定 388.style 风格 389.pretend 假装 390.explain 解释 391.cause 原因，事业 392.perform 表演，执行

393.probably 可能地 394.struggle 挣扎，奋斗 395.completely 完全地 396.wonder 想知道 397.experience 经验，经历 398.fail 失败 399.develop 发展 400.responsible 有责任的 401.valuable 有价值的，贵重的402.ability 能力 403.affect 影响 404.destroy 毁坏 405.confident 自信的 406.request 要求

篇3：高考英语完型经典词汇

二十世纪六十年代末、七十年代初，由于社会语言学的诞生和海姆斯“交际能力”概念的提出，在外语教学中出现了交际教学法，随之又兴起了以测试交际能力为目的的各种综合测试。作为综合测试之一的完形填空，在测试的可靠性、客观性和可行性等方面都大大优于其它传统的综合性测试(如作文、翻译等)，因而逐渐在外语教学与测试中得到了广泛的应用(邓道宣、邓道华，2007)。现在，完形填空是我国英语测试中最常见的题型，也是我国高考英语考试中最基本的题型之一，其在高考中的权重也有明显增加。2001年以前的高考完形填空题有25个空，每空1分。从2001年开始，空格数变为20个，每题由原来的1分变为1.5分，权重仅次于阅读理解(辜向东，2008)，其在高考中的地位可见一斑。

完形填空题旨在考查考生的基础知识和综合能力，因此它在保证必要的难度和区分度，体现高考试题的选拔功能方面起着重要的作用(邓道宣、邓道华，2007)。分析高考完形填空题，有利于我们客观评价试题的命题质量，帮助我们明确完形填空题的命题特点和考查重点，以给高中英语教学提供一些启示，提高教学的针对性。

2. 研究方法

本文主要借鉴辜向东在高考英语全国卷与各省市自主命题卷共时与历时研究中所运用的分析框架和模式(辜向东，2008)，从篇章特点和考点效度两个方面对2009年高考英语(全国卷Ⅰ)完形填空试题(以下简称09高考完形填空题)进行分析。

3. 结果与讨论

3.1 篇章特点

对于篇章特点，本文主要从体裁(说明文、议论文、记叙文、描写文)、题材(社会与文化、日常生活、人际关系、个人情感、学校生活与教育、文学与艺术、健康)、文章词数与设空间距(最大间距、最小间距、平均间距)四个方面进行分析。

3.1.1 体裁和题材

09高考完形填空题所选文章为夹叙夹议的记叙文，但叙述的成分大，议论的成分很小。记叙文是完形填空题的常用体裁，可能是因为记叙文大多情节丰富，具有真实感，容易引人入胜，可读性强，符合高中生的阅读兴趣，易于让考生进入状态，在考试时正常发挥。

09高考完形填空题的题材是文学与艺术。文章主要讲述19世纪英国作家史蒂文森的成名作《金银岛》的创作灵感是如何在偶然中产生的。据2004—2006年高考英语完形填空题材研究(辜向东，2008)可知，社会与文化是考查最多的题材(29.4)，其次是日常生活(17.7)，而文学与艺术则是考查较少的题材(9.8)。

3.1.2 文章词数与设空间距

09高考完形填空题的总词数为280，超出了考试大纲所规定的200—250词的范围，阅读量较大。在设空方面，短文第一句没有设空，有利于给考生提供思路，以便考生做题。短文最大设空间距为24，最小设空间距为4，平均设空间距为12.58。关于设空间距，没有硬性规定，因为是合理删词完形填空，所以只需掌握一个大概的距离幅度，比如最小间距一般不少于3个单词(李筱菊，1997)，平均间距不超过11个单词(刘润清，1999)。由此可见，09高考完形填空题的设空间距基本合理。

3.2 考点效度

对于考点效度，本文主要从考点层次(语篇层次、句子层次、词组层次)、焦点因素(意义、惯用搭配、语法)和考点分布(实词、虚词、短语)三个方面进行分析。

3.2.1 考点层次

09高考完形填空题达到语篇层次的考点题目占75%(15个)，考查句子层次的题目占15%(3个)，考查词组层次的题目仅占10%(2个)。语篇层次考点的题目显然比单词层次考点的题目更能测试出受试者运用语言的真正能力，层次越高，意味着考点效度越高(李筱菊，1997)。由此可见，09高考完形填空题的考点效度较高。

高层次考点更能体现完形填空的特点和优势，更能考查出考生综合运用语言的能力。09高考完形填空题绝大多数题目都要求考生跨越句子层次，把握整体内容和结构，在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系，并从全文角度分析、归纳和猜测。该题要求考生具备一定的逻辑思维能力，对该短文的理解程度和对试题的完成情况，充分反映出考生综合运用语言的能力。

3.2.2 焦点因素

09高考完形填空题考查焦点为意义因素的题目高达90%(18个)，考查焦点为惯用搭配因素的题目和语法因素的题目各占5%(各1个)。这与其考点层次较高是一致的。高层次的题目往往侧重于考查意义，低层次的题目往往侧重于考查语法。

分析表明，09高考完形填空题重在考查情境意义，注重在语境中考查词义，这一试题特点很好地反映了从重点测试语言形式向重点测试语言意义转化的考试改革方向。

3.2.3 考点分布

09高考完形填空题以考查实词为主(85%)，虚词为辅(10%)，另外还考查了一些短语(5%)。其中，对实词的考查主要侧重于对动词、名词、形容词和副词的考查(动词6个，名词7个，形容词3个，副词1个)。在一般情况下，考查实词的题目比考查虚词的题目更依赖语境，更能引导学生从整体上理解文章内容，选出符合内容要求的答案，并避免引导学生过多地在语法上下功夫，进行语法选择，因为虚词往往影响语言结构，会更多地反映语法问题(杨延从，2006)。所以，实词更能考查考生的综合语言运用能力。

4.对高中英语教学的启示

高考英语完形填空题考查的是考生的综合语言运用能力，而基础知识则是语言运用能力的基础，是英语学习中的重中之重。因此，在教学中要狠抓基础不放松。基础知识包括词汇、语法和句型等。其中，词汇量的多少直接关系到学生运用语言能力的强弱。因此，在教学过程中，对于每单元的重要词汇、短语，特别是高考中重点考查的词(如动词、名词、形容词和副词)，教师需要求学生记忆、理解并会正确使用。

教师要处理好语言知识和语言运用的关系。语言知识是语言运用的基础。进行词汇、语法等基础知识的教学，其目的是使学生更好地开展语言实践活动，提高语言运用能力。教师应结合实际，帮助学生掌握语言知识，提高语言技能和语言运用的能力，侧重培养学生的阅读能力。阅读是理解和吸收书面信息的重要手段，它能给学生提供丰富的资源，有助于他们开阔视野，丰富语言知识和了解英语国家的社会文化，等等。教师要有计划地指导学生使用科学、有效的阅读方法和技巧，使他们在学习中逐步获得较强的阅读能力。此外，还要认真研读《高中英语课程标准》和《考试大纲》，及时了解考试信息，把握命题方向，提高教学的针对性。

参考文献

[1]邓道宣, 邓道华.试析NMET2006完形填空题[J].疯狂英语 (教师版) , 2007, (4) .

[2]辜向东.高考英语[M].成都:四川大学出版社, 2008.

[3]李筱菊.语言测试科学与艺术[M].长沙:湖南教育出版社, 1997.

[4]刘润清, 韩宝成.语言测试和它的方法 (修订版) [M].北京:外语教学与研究出版社, 1999.

[5]杨延丛.高考英语完形填空:命题特点与解题策略[J].中小学英语教学与研究, 2006, (1) :50-53.

篇4：高考英语完型填空题解题策略

通览全文，旨在从整体上把握全文，留意文中的暗示，努力找出关键词句，推断出短文的主题和大意、作者的观念和思路、文章展开的线索等信息。完型填空题的首句往往是了解全文的窗口，而尾句往往是对文章的总结或结论。因此，我们在通读全文时，应着重注意首尾句对文章主题的提示，同时还要注意短文中反复出现的主题词，联系自己已有的与主题相关的常识，判断文章的背景，体会作者的意图，从宏观上把握全文。如（2005北京卷） I just heard you tell an old story of gift giving and unselfish love in your program. You doubted that such unselfish love would happen in today??s world. Well， I??m here to give you 36 .

36. A. hope B. advice C. support D. courage

此乃短文首句，它开门见山地给考生交代了作者所讲述的一件事。而分析36题句意可知，它强调的是通过写信评述整个事件的目的，考生无法通过首句做出判断，只有当读到短文倒数第二段“So I wanted you to know that kind of love still

54 （exists） and lives even in the ever?changing world of me， me， me！”时才能判定作者的写信意图：人间自有真情在，无私真爱美名扬，这是一封给人希望的信函。本篇短文是一篇倒叙题材的记叙文，考生在通览全文后不难选出正确答案A。

二、 瞻前顾后，先易后难，就地取宝

先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。瞻前顾后即前后观察，对空格前后的句子作深入分析，确定空格在句中的意思。若是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑词法、句法；若是语义问题，就要从上下文分析，依据其语言环境进行合乎逻辑的推理判断。应注意首尾句照应，还要牢记文章的中心思想，每个空白处的含义须与前后句的意思联系起来理解。有些题目难以一眼看出准确答案，答案常常隐含在对短文的理解之中，有时甚至不仅仅取决于对短文局部的理解，而需要由表及里、由易到难、顺其语境、层层深入地进行推理，然后再经过仔细分析才可选出。有时，文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。如（2005安徽卷） After five years of 38 jobs，I fell in love with a very nice middle?class girl. It was the beat 39 that could have happened to me. I 40 ！ I wanted to do something positive（积极地） with my life because l wanted to prove to 41 （her） that what people said about me was 42 . Especially her mother， who had said to me，“Let??s 43 it， you??ve failed at everything you??ve ever done.”

38. A. low B. poor C. good D. useful

39. A. support B. happiness C. surprise D. thing

40. A. admitted B. decided C. planned D. told

42. A. wrong B. right C. stupid D. faulty

43. A. see B. know C. understand D. face

第38题，根据下文：“ 50 （here） was a working?class boy who??d 51 （left） school early， now teaching at the university”可知，作者很早就辍学打工，不难猜出他先前所从事的工作是poor（不好的、乏味的），这也与他后来所从事的大学讲师一职形成对比，故选B项。第39题，理解了beat（令人心跳的）后，就不难理解“与一位非常优秀的中产阶级女孩相爱是令我心跳不已的事情”，故选B项。第40题，根据下文“I wanted to do something positive with my life”可知，作者已痛下决心振作起来，显然decided比planned更有力度，故选B项。第42题，短文第一段已说明了我在校表现差，校长也看不起我，说我无用。然而，在爱情力量的感召下，我要向我女朋友证明他们对我的评价是错误的，无疑A项最符合题意。第43题，从下文“you??ve failed at everything you??ve ever done”可以看出，女孩的母亲也看不起我，说我做的事情没有一件是成功的，叫我面对现实，故选D项最合适。

三、 上下连贯，理清关系，推敲难题

考生在掌握了短文大意、选出了大部分选项后，第三步即是检查第二遍通读做题的结果，并根据选项所提供的线索推敲解决遗留难题的过程。检查时，要注意所选答案是否符合对局部的理解和文章主题与观点的要求。如果不符合要求，则应该将它推翻并重新选择。在第三步重读过程中，必须进一步深入分析，学会分析句子是哪类句子：是时间状语从句、定语从句还是并列句。另外，我们还需要对句与句之间的逻辑关系进行分析，看它们是原因与结果的关系，是现象与结论的关系，是前后顺序关系，是后对前的进一步解释关系，还是并列的、同位的、对比的、选择的、转折的关系，排除选项中不恰当的选项，逐步缩小范围，最终得出答案。如（2005福建卷） “Oh， no” lady 47 （explained） quickly， “we don??t want to put up a statue. We would like to give a 48 （building） to Harvard.” The president rolled his eyes and 49 at he couple and then exclaimed， “A building！ Do you have any

50 how much a building costs？ We have spent over $7，500，000 on the campus building at Harvard.” For a moment the lady was silent.

49. A. laughed B. shouted C. glanced D. called

50. A. suggestion B. ideas C. thought D. opinion

从语法角度分析第49题，四个选项都正确。但从上下文语境及逻辑角度推测，校长听说这对夫妇要捐建一栋大厦，是很怀疑的，才会眼睛打转了一下，瞥了瞥他们并惊喊。 “glanced at”这一词用得恰到好处，有不屑之意。第50题选项为四个名词，与上下文似乎没有多大联系，但考生已学过I have no idea. /I have an idea. 等句型，因而不难猜出Do you have any idea？ 意思为“你知道吗？”，故选B项。

四、 复读全文，检测验证，确认答案

做完一篇完型填空后。考生应调整心态，进行严格复查： ① 词汇、语法、惯用法是否合理； ② 句型结构是否完整，搭配是否有误； ③ 句子是否流畅； ④ 上下行文、前后逻辑关系是否一致； ⑤ 全文是否紧凑，中心突出，浑然一体。

篇5：考研英语 完型词汇题解题剖析

英语知识运用是较为全面地考查微观语言的形式。要求学生在全面理解一篇短文的基础上，从所给出的四个选项中选择一个最佳答案替代文中相应的空白处，在此基础上，短文的意思和结构恢复完整。短文的长度一般为240-280个单词，文体多为说明文和议论文，短文的题材通常涉及语法知识、词汇知识以及篇章结构知识。总而言之，这部分主要考查的是考生对英语知识的综合运用能力。

考研英语教研室的老师们对近来的相关真题做了详细地研究，得出的结果是：在20道小题中，通常12-16道题是在考查与词汇相关的知识运用，比如词义的辨析、短语搭配、习语等;4-8道题考查语法结构和篇章结构。所以，词汇题的考查在这部分占了大半壁江山，显示出其极端重要性，考生在复习备考的时候，一定要加强这方面能力的培养。

英语知识运用词汇考查分布图词性 分布数量 动词 9 形容词 4 副词 1 介词 5英语知识运用部分考查词汇的形式是非常灵活的，比如一个词可以用作不同的词性，搭配和词义也有相应的`变化。所以，钻石卡老师提醒20的考生不仅要知道其“释义”，而且要知道它的“用法”。与此同时，考生在熟记词义的时候，必须要灵活地掌握词汇在不同语境中的运用情况。

一、同义词和近义词

很多考生在背单词的时候，往往脱离语境孤立地去背，实际上，英语单词的意思在不同的语境下意思往往是不同的，我们在复习备考的时候，一定要把单词还原到具体的语境，只有如此，我们才能更加准确地把握其不同意思。在表示大致相同意思的单词中比较准确地辨别它们间细微的差别。而区分单词间细微的差别往往是英语知识运用部分所考查的要点之一。

This means that our nose are3 perceiving those smells which float through the air,

missing the majority of smells which stick to surface。

3, A limited B committed C dedicated D confined

答案解析：此考题中A. limited(局限于)D. confined(限制于)属于近义词;B. committed(专注于)和 D. dedicated(一心一意于)属于近义词类型。由于上文提到“我们直立行走，不能感觉到地面的气味，”，因此我们的鼻子只能感觉到空气中的气味，这是一种“局限”。所以，A符合句子表达的意思。

二、形近词

这些词在意思上没有多大的联系，但很容易让词汇能力辨识不强的考生混淆，如果不留心注意就会把一个词错误当成另外一个词，结果答案判断错误。

Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when

there are 17 programs that address the many needs of the homeless。

17, A complex B comprehensive C complementary D compensating

答案分析：四个备选答案词形很相似，但意思却不同，A complex：复杂的，B comprehensive：多方面的，综合的，C complementary：互补的，D compensating ：补偿的，弥补的。从上下文可以得知，什么样的项目可以应对那些无家可归者的众多需求呢?答案是B。

三、固定搭配

这一类题通常是考查介词或动副搭配，钻石卡老师提醒年的考生在平时复习备考的时候，熟记一些固定短语的搭配是很有必要地，对于解决此类题型很有帮助。

As far as punctuation is14, a row of exclamation or question marks after an

important point may be acceptable for 15with friends, but could look 16 in other

contexts。(2012年考纲样题)

14,A used B known C concerned D observed

15,A chatting B consulting C identifying D quarreling

16, A out of control B out of date C out of place D out of question 答案解析：14,16，题关键考查考生对习语或固定搭配的掌握程度，如果掌握得好，做出正确地选择是很容易的，如果掌握欠佳，那就十分纠结。考题14主要考查as far as sb/sth is concerned,如果知道了这种固定的搭配，答案便可信手拈来;16题给出了不同的固定搭配，这道题在设置上比14题难，因为它需要考生确切地掌握每个词组的意义，且要根据上下文来做出选择，通过语境的提示，C：不恰当的，为本题的答案。

总之，考研教研室的老师们温馨提示：2012年的考生在复习备考这类题型时候，必须要熟记常用词组，要掌握词汇的搭配，积极地归纳和区别近义词等，并且也可以利用英语中的一些构词规律(词根、词缀)来扩充词汇。

篇6：考研英语：历年完型填空词汇

variety，multiplicity，diversity多样，不同

variety

①表示“(同一事物的)不同种类，多种式样”，强调个体之间的差异，常用a ~ of

a wide variety of sandwiches种类繁多的三明治

②还可指“多变，多样化”，强调活动、范围等的变化性

We need more variety in our work.我们需要工作中多点儿花样。

diversity

①表示“(人、物、观点的)多种多样”，强调多样性

the biological diversity of the rainforests热带雨林的生物多样性

②同variety②同variety②

multiplicity

“大量，多种多样”，强调数量多a multiplicity of different factors多种不同因素

impulse，motive，incentive，spur动机，推动力

impulse

指促使做某事、促使发展或进步的推动力

to give an impulse to the struggling car industry给与挣扎中的汽车工业一点刺激

还可以指一时的冲动tend to act on impulse任凭一时冲动行事

motive

指任何使人产生行动的动机、原因、目的，可以是感情、愿望等

There seems to be no motive for the murder.这起谋杀案看不出有什么动机。

incentive

指鼓励、鼓动人去行动的刺激物，经常是奖赏

There is no incentive for people to save fuel.没有使人们节约燃料的鼓励办法。

spur

褒义成分多，指使人想要更好、更快地做事情的刺激、鞭策

His speech was a powerful spur to action.他的讲话很有鼓动力。

quick，apt，prompt， ready均含“能够迅速地做出反应”之意

quick

强调动作的即时性及速度很快，且常用于形容天生的.快速反应的能力

a quick worker/learner动作敏捷的工人/接受能力强的学生

apt

强调(人)因拥有如高智商、某种天赋等天生的能力而能快速反应的

an apt student天资聪颖的学生

prompt

(人)迅速行动、不耽搁的，准时的

Please be prompt when attending these meetings.参加上述会议，请准时出席。

ready

愿意随时行动的，急于行动的

I was very angry and ready for a fight.我非常生气，想打一架。

也可以指“聪明的、机敏的”a ready wit头脑机敏

final，last， terminal， eventual， ultimate在时间、顺序或重要性上排在所有其他之后的

final

可指在顺序上的最后，且往往含有使过程结束的意思

The referee blew the final whistle.裁判吹响了终场的哨声。

last

指在顺序上排在最后的，但并不一定意味着终结或完成

the last news we had of him我们所知道的关于他的最后消息

terminal

含有增长、发展到达极限的意思，如“(疾病)不治的，晚期的”，“(坏的`局面)无法挽回的”

terminal cancer/decline晚期癌症/一蹶不振

eventual

指必然会随着某些前因而来的最终结果，并且意味着这一系列作为前因的事件已确定终结

the eventual defeat of the enemy敌人最终被战败

ultimate

指一个长过程已达最高程度或最后阶段的，且超越这一程度的发展变化是无法实现的

the ultimate goal of the conference这次会议的最终目标

faint， obscure， vague， dim模糊的

faint

指光、声、味等微弱、不清楚a ~ smell of perfume淡淡的香水味

obscure

强调难以理解an ~ style of writing晦涩的写作风格

vague

1、指思想或行为上模糊、茫然a ~ expression茫然若失的表情

2、指提供的信息不具体、不详细~ instructions笼统的指示

dim

1、形容光线暗淡，看不清楚a ~ room昏暗的房间

2、指记忆模糊，不清晰I have a ~ recollection of it.我依稀记得这事，考研英语《考研英语：历年完型填空词汇汇总10》。

external，exterior外部的，外在的

exterior

“外部的，外表的”，强调位于事物的外表以上，但仍是该事物的一部分

exterior walls/surfaces外墙/外层表面

external

①同exterior同exterior

②“外界的，外来的”，指非来自于事物本身或非本质的a combination of internal and external factors内外因结合

hidden，implicit，potential隐藏的，潜在的

hidden

强调不外露、不明显，有时含有贬义a hidden illness/hand隐疾/幕后黑手

implicit

(语言上)含蓄的，不直接言明的implicit criticism含蓄的批评

potential

“潜在的，可能的”，指将来可能形成的potential benefit/harm可能带来的益处/害处

integral，indispensable，essential，vital必需的，不可缺少的

integral

表示“(构成整体所)必需的，是(整体的)基本部分的”

Music is an integral part of the school‘s curriculum.音乐是这所学校课程中基本的一环。

essential/vital

不强调与整体的关系，强调“(在某种情况下、为达成某目的等时)不可缺少，极为重要的”;一般指物，且可用于It is ~ to do sth/that…的结构中

Experience is essential/vital for/to this job.对于这项工作，经验是不可或缺的。

indispensable

含义同essential;可指物，还可修饰人，或用~to sb，表示“对某人不可或缺”