大垸中学团支部工作计划

2024-05-04

大垸中学团支部工作计划（精选13篇）

篇1：大垸中学团支部工作计划

大垸中学2011---2012学第一学期

团支部工作计划

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，校团委以服务青少年学生为工作宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生素质，进一步加强团的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我校共青团工作的新局面。

二、总体思路

紧紧围绕教学工作中心，独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。

三、工作计划

1、认真完成市教育局团委的各项工作安排，定期上报简报和简讯等材料。

2、加强学校教工团支部和学生团支部的建设。

3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5、抓好学校社团建设工作，丰富学生的课余文化生活。

6、利用重大节日，加强爱国主义教育。

7、利用校刊加强思想教育引导工作。

8、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

9、定期召开学生会干部会，引导学生配合学校搞好日常管理工作。

10、加强各班班会的指导工作，每两周安排一次主题班会。

11、配合政教处做好优秀评比工作。

四、具体工作安排

九月：

1、团委委员工作会议，传达校团委工作计划。

2、组织积极要求上进的非团员同学写入团申请书。

3、组织成立学生志愿者服务队进社区帮扶工作（七里河区社区“夕阳红”帮扶对象）。

4、庆祝“9· 10”教师节。

5、准备庆祝国庆节。

十月：

2、“迎国庆”演讲比赛组织工作。

3、石首市优秀“团干部”、“班干部”评选推荐，校级优秀“团员”、“团干部的评选”工作。

4、组织“献爱心”全校师生捐助活动。

6、2011年第一期业余团校培训学员开课。

十一月：

1、校园艺术节系列展示活动（展示、征文大赛等）。

2、团员入团仪式

3、感恩教育之系列活动。

4、《未成年人保护法》法律知识竞赛。

5、学生理想信念教育。

十二月：

1、元旦庆祝准备工作

2、志愿者服务队、部分新团员进社区进行志愿者服务。

元月：

1、寒假社会实践安排。

五、几项重点工作

1、社团工作需进一步完善，促进学生健康、快乐成长；

2、强化全员育人导师工作，加强师生交流，增强学生自信心和学习内动力；

3、青年团员教师的培养，促进教师成长；

4、通过各项活动和措施，达到学生在学习、纪律等方面的自治。

5、加大校园活动对外宣传力度。

大垸中学团支部2011.09.01

篇2：大垸中学团支部工作计划

团支部工作计划

一、指导思想：

二、总体思路

三、工作计划

1、认真完成市教育局团委的各项工作安排，定期上报简报和简讯等材料。

2、加强学校教工团支部和学生团支部的建设。

3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5、抓好学校社团建设工作，丰富学生的课余文化生活。

6、利用重大节日，加强爱国主义教育。

7、利用校刊加强思想教育引导工作。

8、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

9、定期召开学生会干部会，引导学生配合学校搞好日常管理工作。

10、加强各班班会的指导工作，每两周安排一次主题班会。

11、配合政教处做好优秀评比工作。

四、具体工作安排

九月：

1、团委委员工作会议，传达校团委工作计划。

2、组织积极要求上进的非团员同学写入团申请书。

3、组织成立学生志愿者服务队进社区帮扶工作（七里河区社区“夕阳红”帮扶对象）。

4、庆祝“9· 10”教师节。

5、准备庆祝国庆节。

十月：

2、“迎国庆”演讲比赛组织工作。

3、石首市优秀“团干部”、“班干部”评选推荐，校级优秀“团员”、“团干部的评选”工作。

4、组织“献爱心”全校师生捐助活动。

6、2011年第一期业余团校培训学员开课。

十一月：

1、校园艺术节系列展示活动（展示、征文大赛等）。

2、团员入团仪式

3、感恩教育之系列活动。

4、《未成年人保护法》法律知识竞赛。

5、学生理想信念教育。

十二月：

1、元旦庆祝准备工作

2、志愿者服务队、部分新团员进社区进行志愿者服务。

元月：

1、寒假社会实践安排。

五、几项重点工作

1、社团工作需进一步完善，促进学生健康、快乐成长；

2、强化全员育人导师工作，加强师生交流，增强学生自信心和学习内动力；

3、青年团员教师的培养，促进教师成长；

4、通过各项活动和措施，达到学生在学习、纪律等方面的自治。

5、加大校园活动对外宣传力度。

篇3：大垸中学团支部工作计划

1 在学生党建工作中贯彻学生全面发展观必要性和紧迫性

学生全面发展观的理论主要源于马克思主义人学理论中一个基本观点——人的全面发展。在马克思人学理论中, 人的全面发展理论生长点在于人的存在状态。它所关心的, 不仅仅是物质生活和精神生活状态, 还包括潜在的、发展中的状态。人是社会的主体, 也是认识和实践实现的主体, 人全面发展的实质在于人的现代性及其实现。人的现代性是现代人所应具有的特征和品质。全面发展的人是社会现代化的工具, 也是社会现代化一个目标。

党的建设是党领导社会主义事业不断取得胜利的主要法宝, 在基层党组织中的建设尤为重要。当代大学生的水平和能力, 代表着其未来进行国家建设的水平和能力, 尤其大学生党员的素质水平, 更是直接代表着未来党员队伍的素质水平, 关系到国家机器未来掌控人的素质水平。在当前我国加快推进社会主义现代化建设的重要战略时期, 高校党员学生的健康成长是为未来社会建设完成人才储备和锻炼的一个重要内容。因此, 大学生基层党支部的建设, 关系到科学发展观的认真落实, 它既是经济社会稳定快速发展的需要, 也是共产党永葆执政党地位的战略需要。因此, 在学生党支部建设中, 人的全面发展具体就体现在学生的全面发展上。

就我国高校党支部建设工作的现状来看, 在高校党支部建设中, 全面贯彻学生全面发展观是必要的也是紧迫的。目前, 在学生党支部建设工作中存在的问题主要有以下几个方面: (1) 学生党支部建设工作与高校改革步伐存在着不同步的现象, 在高校的整体规划、教学改革、大学生思想政治教育改进等各方面都逐步加快的情况下, 学生党支部建设工作却没有得到及时的改进和发展。 (2) 学生党员的数量增长与质量提高存在着不一致, 学生中入党积极分子和党员的数量随着高校招生规模的扩大和我党威信的不断提高有了较大幅度地增加, 但是党员的甄选工作、教育工作、党员影响力等方面却没有得到相应程度的提高。 (3) 学生党支部的教育活动与增强党员队伍生机活力存在着不适应。我国高校学生党支部的教育活动在形式、内容、效果等方面, 都与当前增强党员队伍生机活力的主流要求存在着不适应的现象。上述高校党支部建设存在的诸多问题, 很大程度上都学生全面发展观贯彻不到位的表现。为了培养适应时代、超越时代的现代化人才, 不断推进学生全面发展, 是我们高校党组织建设的中心任务和首要任务。

2 学生党支部建设在工作思路上贯彻学生全面发展观

在学生党支部建设中, 我们的根本出发点是培养高素质人才, 促进学生全面发展。众所周知, 现代社会的竞争就是生产力的竞争, 是科学技术的竞争, 归根结底是人的素质的竞争。学生党组织必须紧密围绕学生党支部的根本出发点开展工作, 并以是否有利于培养高素质人才作为衡量自己工作成败得失的重要标志。

在高校党支部开展工作时始终强调以人为本的科学发展观, 实现统筹兼顾, 使学生全面协调可持续发展的工作思路。各高校党支部应该始终严格贯彻党的全面教育方针, 坚持教育为社会主义和人民服务, 坚持教育与社会实践相结合, 以提高国民素质为根本宗旨, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 为学生的全面发展提供更好的教育设施和发展平台, 努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人。综上所述, 在学生党支部建设工作中我们既要做到总揽全局、统筹规划, 又要做到协调各方、兼顾全面, 充分调动一切积极因素, 妥善处理各种关系, 不能忽视任何高校党建工作中的薄弱环节, 并且把提高学生全面素质, 培养造就全面发展的人才放在重要位置。

3 学生党支部建设在教育内容和方法中贯彻学生全面发展观

所谓全面发展, 就是既要把培养德智体美全面发展的学生党员作为历史使命, 又要重视提高学生党支部的凝聚力和战斗力。其教育内容主要包括以下几点。

(1) 学生党支部建设的教育坚持以学生为本, 教育内容以理解和尊重人性、着眼于调动学生的积极性, 坚持人本教育, 激发学生的创造力, 提高学生的全面素质, 促进学生的全面发展为主。 (2) 采取适合大学生特点的活动形式和途径, 开展诸如党员联系班级、文明督导我先行、党员创业先锋岗等既具有时代特色, 又富于创造力、接近学生生活的党建活动和主题教育活动, 从而提高教育效果, 充分调动学生党员的积极性、促进创造力和主观能动性的发挥, 实现全面发展的目的。 (3) 通过党的理论和形势政策教育、党团活动、社会实践等途径, 对大学生的思想发展进行正确的引导, 帮助其形成正确的世界观、人生观与价值观, 树立德智体全面发展的榜样, 及时对思想方面的知识结构进行更新, 调整方向;同时对不同专业间的不同之处加以利用, 鼓励不同性格的学生党员间互相帮助, 实现性格互补等, 从而实现全面发展的目的。

在学生党支部建设开展工作的方法上, 鼓励学生党支部在系党总支部的宏观领导下, 自主创新教育形式, 并且提倡发展渗透教育和实践教育。我们进行党建教育时把思想道德观念和社会价值观念渗透到知识教育和娱乐之中, 采取真、善、美的教育方式来传递先进思想和观点, 在生动和形象的教育中使学生逐步树立正确的人生观、价值观, 结合学生的兴趣爱好, 通过组织各种丰富有意义的活动来激发学生的学习积极性, 促进学生的全面发展。同时, 结合传统教育开展社会服务、社会实践等活动, 让大学生到社会中去了解社会, 增加对社会的感性认识, 在实践中理解党的方针、政策, 在失败和挫折中得到锻炼, 在现实生活中提高他们的心理承受力, 培养他们的社会责任感。渗透教育和实践教育的方法很好地贯彻实行了学生全面发展观。

4 学生党支部建设在管理机制的优化上贯彻学生全面发展观

在学生党支部管理体制的优化上主要形成积极的导向, 加强党性的强化, 着眼于党员及优秀青年的全面发展, 强化学生党支部的内部管理功能, 很大程度的体现了学生全面发展观。

学生党支部建设在管理机制的优化主要体现在以下几个方面: (1) 采取科学分组, 化整为零的管理方法。结合专业特色或年级党员人数, 将学生党支部按专业进行科学分组, 将党员人数较多, 专业相同或相近的小组整合在一起, 并且鼓励支部每一个积极分子和党员都能参加党支部活动, 既能使党组织活动更加合理有效, 提高党组织的执行力, 又能促进党员和积极分子的全面发展。 (2) 在以人为本原则的指导下, 坚持和实现自我管理。在以人为本科学理念的指导下, 对优秀的学生党员干部进行培养锻炼, 大胆起用, 使其在成为党支部工作对象的同时, 又是党支部进行相关工作建设的骨干性力量, 从而在角色转换的过程中, 充分调动学生党员的积极性, 使其工作能力在锻炼中得到提高, 充分挖掘和发挥每一个学生的优势和潜力, 全面发展学生素质。 (3) 形成高效的激励和发展管理功能。优化管理机制, 就是要激发和调动学生崇尚民主, 追求个性等方面的主动性和积极性, 形成最有利于团结一致、密切合作的民主平等型的管理机制, 形成组织和谐的人际关系, 通过各种工作激发学生追求全面发展的功能, 培养复合型人才。

参考文献

[1]傅京时.加强和改进新形势下党的建设若干重大问题[M].北京:人民大学出版社, 2009:45～166.

[2]谢春红, 毛勇, 易仁萍.当代中国共产党建设学习型政党研究[M].北京:人民出版社, 2008:45～166.

[3]龙鸣玲.马克思关于人的全面发展思想——对马克思现代化观的一种读解[J].理论学刊, 2009, 11:26～36.

[4]马祥旺, 林保龙, 程凤娟.浅谈构建高校学习型学生党支部[J].党史博采, 2008, 11:26～36.

[5]王炳笠.市场经济条件下党的基层组织建设研究[J].中国当代政治教育, 2009, 3 (2) :71～88.

[6]陈学诚.浅议和谐校园视角下的高校学生党支部建设[J].扬州大学学报, 2009, 12:36～45.

[7]卅夏威, 马倩.高校学生班级党支部建设探析[J].思想政治教育研究, 2009, 12:22～29.

[8]李美旭, 林凤娟.新时期加强和改进高校基层党组织建设的思考[J].党政论坛, 2009, 4:13～24.

篇4：大垸中学团支部工作计划

关键词：新形势；团支部；团工作；

中图分类号：D26 文章编号：1674-3520（2014）-09-00-01

引言

由于各方面因素的影响，导致团支部的工作环境更加的复杂，工作领域也逐渐变得广阔，在新形势下，如何更好地发挥团支部的作用，做好团工作成为团支部组织面临的重要问题，随着社会的不断改革发展，团支部的工作也面临着许多新的挑战。

一、新形势下团支部的工作要点

团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团最基层的组织，团支部跟广大的共青团员有着密切的联系，是团各项工作显示的终端。那么在新形势下，团支部工作主要体现在那些方面。

第一，加强对团员和青年的思想政治工作。共青团作为一个培养青年的教育性的组织，必须要加强对团员青年进行思想政治工作，这也是团支部的首要任务，团支部应该从团员青年的思想实际出发，对团员青年进行马克思列宁主义、毛泽东思想以及邓小平理论教育，充分调动广大青年的积极性[1]。第二，关心青年利益，跟青年群众密切联系。共青团是党联系青年的桥梁和纽带，团支部应该关心青年的全面成长，切实反映出青年的要求，维护青年的正当权益，为青年提供具体有效地服务。并且还应该围绕党的中心任务，积极开展各种适合青年特点的独立活动。第三，加强对团员的教育和管理，做好团支部的工作。共青团是先进青年的群众组织，具有严密的组织以及严格的纪律，团支部应该要求本支部的所有团员做到有教育、有监督，还应该积极的健全团的组织生活[2]，让广大团员真正了解到团的性质，以及团的任务，积极了解到团员的责任和义务，在社会生活的各个方面发挥着带头作用。

二、探究团支部开展团工作存在的问题和改善措施

（一）团支部开展团工作存在的问题。在社会环境、教育体制等方面逐渐发生变化的背景下，共青团工作必须要不断地加大创新力度，才能够保持良好的势头，但是目前团支部工作的开展受到各方面的制约，必须要加以认识。第一，共青团员青年比例有所下降。近年来，由于各方面的原因，共青团员的比例逐渐下降，这不仅大大削弱了我们共青团的团员青年的数量，同时也给团工作的开展带来了各方面的困难[3]。第二，组织的活力还需要加强。目前各个基层团支部之间的沟通存在着较大的问题，很多的团支部在开展团支部会议之后，并不对团支部工作的开展进行系统的沟通，这就给一些大型活动，以及联合团支部活动的开展造成一定的影响。第三，工作方法还需要进行创新。由于社会的不断发展，团支部必须要积极的改善工作方法，以适应时代发展的需求。

（二）改善团支部开展团工作的有效措施。第一，积极成立活跃的领导班子。团支部的工作人员应该经常进行思想交流，共同探討团工作的思想内容，并积极的对自己的工作进行自我批评，在批评中不断提高自身的工作素养，还要热心团支部的工作，积极地为团支部的成员办事，以身作则，树立积极向上的模范，做到有效地带头作用。坚持组织团员认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理，以及邓小平理论，全面加强团支部人员的思想纪律教育，认真做好团员的思想政治工作，帮助团员树立正确的人生观和价值观，激励团员争做“四有”新人。不仅如此还应该针对团支部的实际情况，以及团员的思想特点，开展各项活动，在具体的活动中增加团员的凝聚力，促进团员共同进步。第二，在团支部内部形成团结一致的好风气。团支部内部应该形成生动活泼的氛围，做到个民族团员之间能够和睦相处，互相尊重，给团支部工作人员的相关工作的开展奠定良好的基础，同时还应该自觉地遵守社会公德以及校纪校规，团纪团规，保证团支部能够更好地开展团工作[4]。不仅如此，各团支部之间应该积极举办与团工作有关的活动，对团工作人员以及团员进行相关的教育，通过知识竞赛的活动来激发团员们学习的热情，全面保证团支部内部形成优良的的风气。第三，建立一支朝气蓬勃的的骨干队伍。对于团支部而言，必须要建立一支朝气蓬勃的队伍，以保障团支部工作能够开展，那么这就要求各团支部积极的培养、建立一支围绕团支部积极向党组织靠拢的骨干队伍，保证思想活跃积极上进，能够有效地起到模范带头作用。不仅如此骨干队伍还应该积极的支持团支部各项工作的开展，并且及时的反应团员青年的思想、学习等各个方面的实际情况，各团支部可以建立学习雷锋小组，倡导团员青年积极的发挥团员的作用，解决团员青年中存在的一些问题。第四，开展具有丰富特色的团支部活动。团支部应该围绕工作的实际情况，积极开辟出团工作的有效途径，创造性的开发出适应团员青年活动，并且保证团支部的相关活动跟思想纪律以及法制教育相结合，全面维护和加强团支部工作的积极展开。还应该积极的改善团支部的生活，并且制定相关的制度，严格按照制度中的规定对团支部的工作进行指导，不断的充实团支部的思想教育内容，增强团支部的感染力，以提高团工作的工作水平。

总之，在新时期要保证团支部工作能够适应改革开放的变化，不仅要开展丰富多彩的团支部活动，建立朝气蓬勃的骨干队伍，形成积极向上的优良风气等，最为重要的，团支部工作人员在具体开展团工作的过程中，应该要在实践中不断地进行摸索，不断的充实团支部组织活动的内容，还应该积极的完善党支部活动的内容，保证团支部工作能够越做越好。

三、结语

综上所述，团支部工作的开展虽然面临着很多新的情况和问题，但不可否认的是团支部工作的开展能够有效地加强对团员和青年的思想政治工作，还能够加强对团员的教育和管理。那么这就要求团支部应该积极的营造良好的氛围、开展具有特色的团支部活动等，确保新形势下团支部能合理的开展团工作。

参考文献：

[1]侯丽娟.新形势下医院如何发挥党员的先锋模范作用[J].才智.2010（01）

[2]冯定祥.新形势下高校研究生党建工作创新研究[J].高等建筑教育.2010（02）

[3]贾岩.浅议建筑施工企业党建工作的着眼点与着力点[J].才智.2011（14）

篇5：大垸中学团支部工作计划

实施方案

根据县局《监利县教育系统推进治庸问责工作实施方案》精神，为进一步加强我区教育系统干部教师队伍建设，深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，大力推进义务教育均衡发展，切实解决我区教育系统干部和教职工队伍中存在的不作为、慢作为、乱作为和“庸、懒、散、软”等消极现象，努力办好让人民满意的教育，教育分局决定，自2011年12月中旬开始，在全区教育系统干部教师中，全面开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话和在湖北考察时的重要讲话精神，坚持讲政治、讲原则、讲正气，针对全区教育系统党员干部、教职员工队伍中存在“庸懒散软”方面的突出问题，大力开展治庸问责工作，进一步强化党员干部、教职员工的岗位意识、危机意识、责任意识、服务意识和进取意识，形成解放思想、提升能力、为人师表、倾情奉献的良好氛围，促进全区广大党员干部教职员工精神面貌大改观、机关“五型”建设大提升、学校“四风”建设大见效、学生家长社会都满意，为推进全区教育科学发展、跨越式发展提供坚实的政治保证和组织保证。

二、工作目标

（一）治庸提能。着力整治学习不够、能力不强、缺乏创新等履职能力平庸的问题，切实提高广大干部和教职员工抢抓发展机遇、正确执行党的教育方针、解放思想、勇于创新、争先进位、解决教育发展中的实际问题、办人民满意教育的能力。

（二）治懒提效。着力整治执行不力、效率不高、效果不优等工作作风懒惰的问题，使广大干部、教职员工牢固树立等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，切实提高工作效率。

（三）治散提神。着力整治管理不善、自由散漫等组织纪律涣散的问题，激发广大党员干部、教职员工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和改革创新的勇气。

（四）治软提劲。着力整治监督软、管理软、手段软等领导班子软弱的问题，激发干部坚持原则、敢抓敢管、勇于担当的干劲。

通过开展治庸问责活动，使广大干部教师依法从教、廉洁从教意识明显强化，管理能力、办学水平明显提高，师德师风明显净化，教育形象明显优化，“择校风”和“大班额”现象明显缓解，校园安全稳定形势进一步好转，教育教学质量不断提高，人民群众对教育的满意度不断攀升。

三、问责重点

主要围绕正在做的事情、围绕工作目标、围绕党员干部作风实际、围绕“教风、学风、考风、校风”、围绕教育的热点难点问题，特别是对落实免费义务教育各项政策，城乡贫困生救助，推进中小学校舍安全工程和“一校五园”建设，开展“课内比教学、课外访万家”活动，校园安全工作，发展学前教育，义务教育均衡发展，治理教育乱收费和有偿家教等工作的具体情况进行督办检查和治庸问责。重点整治以下突出问题：

1、精神状态不佳。对教育事业敬业精神不强，精力不在教学上，感情不在师生上；精神不振，暮气沉沉，安于现状，不思进取，得过且过；办事拖拉，任务不按期完成，工作落实打折扣；工作标准不高，要求不严，只求过得去，不求过得硬；大事做不来，小事不愿做，拈轻怕重，怕苦畏难。

2、责任意识不强。缺乏岗位意识，推诿卸责，敷衍塞责，不敢担当。工作缺乏主动性和积极性，计划性不强，针对性不够。中心意识不突出，执行力不强，对落实上级重大决策部署、重要会议精神、重大建设项目等行动迟缓，等待拖延，在开展“课内比教学、课外访万家”活动、幼儿园清理整顿、接送学生车辆管理、规范办学行为、维护安全稳定、计划生育等方面态度消极，措施不力，导致问题不断。教师不以学生为本，教育教学方法简单粗暴，或对学困生、思困生、贫困生漠不关心、甚至歧视。干部心浮气躁、重权轻责、争功诿过、拉帮结派、相互诋毁、不讲原则、一团和气。

3、工作作风不实。掌握实情不够，研究问题不深，工作浮于表面，活动流于形式。群众观念淡薄，态度冷漠生硬，服务意识不强，门难进，脸难看，事难办，工作效能低下。遇到突发性、群体性事件，不及时赶赴现场，不及时报告，不及时采取有效措施，处置失当，应对失误，影响稳定，造成不良后果。

4、履职能力不够。疏于学习思考，功底不扎实，缺乏基本的教师素养；教育教学业务水平和技能不过关，教育教学方法不多；创新意识不够，墨守成规；教学业务不熟，管理水平不高，团结协作不紧，开拓创新不够，群众工作经验不足，不能有效地履职尽责，工作打不开局面，问题不能及时解决，业绩平淡平庸，群众反响强烈。对损害教育发展大环境和师生利益的行为不敢“言”，缺乏基本的正义感；对复杂矛盾、棘手问题不敢“碰”，缺乏应有的魄力和勇气；对工作疲沓、不负责任的人不“批”，“怕” 字当头。

5、遵章守纪不严。纪律松弛、作风涣散，制度形同虚设，上班迟到早退，外出不按规定请假，工作时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票。开会讲小话、睡觉，无故缺席会议、提前离场。从教行为不规范，上课接打手机，抽烟，坐着授课。态度粗暴，体罚或变相体罚学生。办学行为问题突出，乱收费、滥编滥印教辅资料、违规编设快慢班，在职教师私招寄宿生、从事有偿家教等。廉洁自律要求不高，铺张浪费，抹牌赌博，用公款旅游或进行高消费娱乐活动。教师找学生家长办私事，索要礼品礼金。干部以权谋私，行贿受贿。

四、实施范围

教育分局机关、各级各类学校全体人员，重点是领导班子成员和党员干部教师。

五、方法步骤

（一）宣传发动（2011年12月15日—2012年1月10日）

各校要充分利用会议、网络、专栏等媒体资源，采取灵活多样的形式，广泛宣传，深入发动，形成强大的推进态势和浓厚的宣传氛围，为推进治庸问责工作奠定坚实的思想基础。

1、召开动员会议。12月中旬，召开区教育系统治庸问责工作动员大会，学习传达县局会议精神，安排部署全区教育系统治庸问责工作。各校动员会议于 12月28日前召开。

2、制定工作方案。各校要结合自身工作实际，研究制定具体的工作方案，对治庸问责各阶段工作进行细化分解，突出工作重点，规定完成时限，明确评价标准，增强工作方案的针对性与操作性。各校治庸问责工作方案于 12月31日前报教育分局局治庸问责工作领导小组办公室。

3、组织专题学习。分局将进行治庸问责工作专题学习，进一步研究推进治庸问责工作的具体措施。各校要在宣传发动阶段集中组织2-3次专题学习，对党员干部和教职员工进行爱岗敬业教育、党性宗旨教育、正面示范教育和反面警示教育。

4、开展专题讨论。各校要组织广大教职员工开展三个方面的专题讨论。一是以“不断推进教育科学发展，努力办好人民满意教育”为主题，开展解放思想大讨论，加快实施“十二五”教育规划；二是以“课内比教学，课外访万家”为主题，开展能力、责任建设大讨论；三是以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主题，开展作风建设大讨论。讨论后，每个党员干部、教职工要撰写一篇调研报告或论文、一篇学习心得体会。

（二）自查整改（2012年2 月8日—3月15日）

各校要按照县局政府的统一部署，组织广大党员干部和教职员工，结合教育教学工作特点和岗位职责要求，深入开展自我剖析，全方位、多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和作风纪律等方面存在的突出问题，把问题整改贯穿于治庸问责工作的全过程。

1、集中排查问题。各校要公开举报电话、设置举报箱，印发抽样调查问卷，开展民意调查和群众评议，畅通信息反馈渠道，集中排查本地本单位在“庸懒散软”方面的突出问题。重点抓好“五查五看”：一查思想观念，看党员干部是否适应时代发展要求，有无墨守成规、因循守旧及在体制机制上制约科学发展、和谐发展的突出问题；二查工作业绩，看本职工作是否创先争优，是否踊跃参加“课内比教学、课外访万家”活动，教学业务工作是否有进步，是否存在工作业绩平淡、不作为等问题；三查日常管理，对校园管理、教师管理、安全管理进行全面检查，看日常管理是否严格，工作秩序是否正常，隐患排查是否到位；四查工作作风，看干部教师是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞责、推诿扯皮等问题；五查制度纪律，看各项规章制度是否健全，干部教师是否严守纪律，有无违反人事、财经及业务管理规定的问题，有无违反师德师风方面的问题。

2、召开民主生活会。各校基层党组织要召开一次领导班子和党员专题民主生活会，广泛开展批评和自我批评，开展党员述职述廉和民主评议，着力解决领导班子和党员宗旨淡薄、精神不振、能力弱化、作风漂浮、纪律松懈、业绩平庸和以职谋私等问题，深刻剖析原因，严肃问责追责，提出整改措施和下一步工作打算。

3、开展公开承诺活动。各校要将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺，并通过媒体、网站、党务政务公开栏、电子显示屏等多种方式向社会公示，主动接受群众监督。

4、形成整改报告。各校要将自查自纠出来的突出问题及整改措施形成整改报告，并于 2012 年3月12日前报分局治庸问责工作领导小组办公室。

（三）督查问责（2012年3月16日—11月30日）

分局治庸问责工作领导小组办公室将组成若干督办检查专班，采取督导检查、明查暗访、调查核实、责任追究等方式，进行全面督查和责任追究。

1、督导检查。分局治庸问责工作督查组对机关各科室、学校治庸问责工作情况分阶段进行集中督导检查，全面掌握情况，并将检查结果在一定范围内通报。

2、明察暗访。分局治庸问责工作领导小组办公室将采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式，开展经常性暗访检查，对检查中发现的问题，及时督查整改；对突出问题立即调查处理，并予以曝光。同时，注意发现并树立爱岗敬业的先进典型，及时通报表彰。

3、调查核实。对投诉举报问题进行梳理归类，并实行台帐管理，采取直办、交办、转办、督办等方式进行调查核实，限时办结，督促整改。

4、责任追究。对监督检查中发现和调查核实的问题，视其情节轻重和影响程度，按照干部管理权限进行问责追责。

在督导检查中发现有下列情形之一的，实行问责追责；（1）工作效率低下，不能按计划进度和时间节点要求完成任务的；（2）对重点工作落实不力，造成工作被动的；（3）发生重大决策失误影响重点工作推进落实的；（4）故意刁难拖延，办事推诿扯皮，人为设置障碍，影响重点工作推进落实的；（5）信访工作不力，引发群体性事件，造成不良社会影响的；（6）不作为、乱作为、失职渎职，造成重大损失和影响的；（7）工作质量达不到要求和标准，受到通报、点名批评或排名靠后的；（8）师德师风败坏、体罚或变相体罚学生、搞有偿家教等，造成严重不良影响的；（9）需要进行问责追究的其他行为。

问责追责的主要方式：（1）对造成损失或影响尚未构成违纪的，依据《中国共产党党内监督条例（试行）》和有关规定，采取诫勉谈话、书面告诫、通报批评、停职检查、调离岗位、就地免职等组织处理方式进行责任追究；（2）对造成损失或影响且构成违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》和有关规定，给予主要领导、分管领导及相关责任人党纪政纪处分。

责任追究办法：坚持把责任追究贯彻行动始终，即时问责、严格问责、依法问责，确保“治庸问责”行动取得实效。

1、坚持严格定责。对在检查和排查中发现的问题，严格按照管理权限确定责任。被上级通报批评的问题，根据通报直接认定。对群众举报、媒体曝光、县领导提出的问题，人大代表和政协委员反映的突出问题，因工作原因造成重大群体性事件，要及时会同相关部门核查认定。对在集中督查与明察暗访中发现的问题，由检查组直接认定。

2、坚持失责必究。对监督检查中发现和查实的问题，情节和影响程度较轻的，给予相关人员通报批评、诫勉谈话处理；对情节较重、造成恶劣影响的，给予岗位调整、降职或免职等处理。受到通报批评、诫勉谈话的，当年不得评优评先，一年内不得晋职晋级。受到岗位调整、降职或免职等处理的，当年考核定为不称职。凡干部教师违纪违规被追责1次，扣减本单位综合考核2分；主要领导被追责的，扣减本单位综合考核5分，取消本单位当年评先资格；主要领导一年内被两次追责的，对其工作实行“一票否决”，给予责令辞职或免职处理。

3、坚持责任连带。重大问题要层层追责，相关领导要负连带责任，形成正确的责任导向。对造成重大损失和严重后果的事件，主要领导要负主要责任。

4、坚持分类追责。需要追究责任的，实行分类处理。领导干部被追责，需要诫勉谈话的，由分局主要负责人谈话；需要给予岗位调整、降职或免职等组织处理的，由分局按照有关权限和程序进行处理；需要追究党纪政纪责任的，由分局纪检科按照程序办理；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。其他人员的追责，由分局治庸问责领导小组办公室按规定和程序处理。

（四）总结完善（2012年12 月1日—12月31日）

各校要全面总结开展治庸问责工作的情况，进一步规范和完善相关制度，建立健全治庸问责工作的长效机制。

1、建立完善制度。建立完善岗位责任制、干部考核评价机制、奖勤罚懒机制，形成治理“庸、懒、散、软”的长效机制，促进干部去庸提能、能上能下、形成干事创业、创先争优的良好氛围。

2、及时上报总结。各校要对治庸问责工作开展情况及时进行总结，并于2012 年12月15日前报分局治庸问责工作领导小组办公室。

（五）巩固提高（2013 年1月1日—）

治庸问责常态化，坚持定期排查和明责、履责、问责，不断提高管理效能和执行力，为促进教学质量提高、教育事业科学发展提供有力支撑。

六、工作要求

各校要进一步增强政治意识、大局意识、纪律意识和责任意识，把治庸问责工作作为当前的一项重要任务，统一思想，立足实际，精心组织，狠抓落实。

（一）提高认识，加强领导。为确保治庸问责工作取得实效，分局决定成立由分局长徐松柏任组长，分局领导班子成员任副组长，各学校负责人为成员的治庸问责工作领导小组。领导小组日常工作由副局长许彩安负责。领导小组下设办公室，负责综合协调、明查暗访、问责处理、宣传报道等具体工作。办公室主任由余祥同志担任。

各学校（单位）也要成立“治庸问责”工作领导小组，主要领导要亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，相关处（室）积极参与，为开展“治庸问责”工作提供组织保障。

（二）统筹推进，协调发展。在开展治庸问责工作的过程中，要密切联系教育教学工作实际，切实转变工作作风，切实增强服务教学、服务教师、服务学生的意识。要将治庸问责工作与提高教育教学质量结合起来，与创先争优活动结合起来，与师德师风建设结合起来，与推进义务教育均衡发展结合起来，与“课内比教学、课外访万家”活动结合起来，与“四风”建设和“五型”机关建设活动结合起来，与“一校五园”创建活动结合起来，统筹兼顾，协调发展，整体推进。

（三）广泛宣传，营造氛围。要坚持面向基层、面向群众，开门治庸问责，主动接受监督。坚持把群众是否满意作为衡量治庸问责工作成效的重要标准，充分发挥舆论的监督作用。加大新闻宣传力度，及时宣传在教育教学改革、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型，同时，要勇于接受新闻媒体监督，增强自我约束意识，展示教育行业风采，营造治庸问责的浓厚氛围。

（四）强化问责，注重实效。要把追责问责贯穿整个工作的始终。对检查、暗访和群众举报发现的问题，一律快查快处。要准确把握问责原则，正确运用问责手段，坚持以事实为依据，以法纪为准绳，努力实现治庸问责的政治效果、社会效果和法纪效果的有机统一，做到问责一批，教育一片，促使广大党员干部和教职员工自觉转变作风，创优发展环境。

篇6：中学团支部工作计划

一、指导思想

本学期，我校共青团在认真总结上一学期工作的经验和不足的基础上，将一如既往地以邓小平理论为指导，贯彻2009年共青团工作要点，深入学习贯彻十七大精神，有针对性、实效性、创新性地开展团员思想政治教育，进一步加强团支部的自身组织建设，充分发挥团员青年主力军的作用，提高团支部的凝聚力、战斗力，引导团员青年在生活、学习、工作中起先锋模范作用。

二、工作重点

(一)加强团的自身建设

1、对以往工作进行总结整理，及时发现问题进行改进，使我校团工作有所提高。

2、规范做好上级布置的各项任务，做好团费收缴，团务用品，团报团刊征订工作。

3、有针对性地逐步实施学生干部培训计划。发挥团员在学校的积极作用。强化团干部工作职责，提倡“求真、务实”的团干部工作作风。

(二)加强理论学习，坚定理想信念

1、完善和落实好每月一次的学习活动，定期召开团干部、团员会议，在学习内容和形式上有所创新，在活动中重学习、重实践、重体验。

2、鼓励每位团员多读爱国主义刊物，多看爱国主义影片，关心国家大事，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，高扬爱国主义主旋律。

3、落实安排好每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话，突出思想教育的针对性和有效性。

(三)立足校园，服务社会，积极开展志愿者活动

1、加大在教育教学、生活方面对后进生、特殊生的辅导。继续作好团员与学校特殊生结对工作，在思想上、学习上、生活上关心他们，使他们能在充满爱的环境中茁壮成长。

2、继续开展心理咨询，帮助心理有偏差或学习习惯较差的学困生解疑释惑、谈心疏导，并开展各种教育咨询活动。

3、丰富团员业余生活，创设一支和谐的团队。以“重大节日和纪念日为契机，开展丰富的教育活动，组织有益于团员身心健康的集体娱乐活动。

4、充分利用黑板报、广播、长廊等宣传阵地，丰富学生课外生活。

5、出好团刊，来加强对学生的思想政治工作，传递学生的心声。

三、具体工作：

二月份

1、召开第一次团干部会议，讨论新学期的工作计划和工作重点。

2、做好团员的档案管理工作

3、做好团校的组织建设工作。

三月份

1、召开团支部会议

2、组织团员青年志愿者学习雷锋

3、进行团知识培训

4、出好第一期黑板报以及第一期团刊。

5、做好入团积极分子团知识培训

四月份

1、进行法制宣传教育

2、开展好迎接期中考试的动员工作

3、出好第二期黑板报以及第二期团刊

五月份

1、组织团员为文艺汇演做好团青年为校服务的思想工作

2、开展好“五四”青年节纪念活动，发展一批新团员。

3、出好第三期团刊以及黑板报

4、动员团员辅助2—3名学困生

六月份

1、组织开展“六一”国际儿童节庆祝活动。

2、开展好迎接期末考试的宣传工作

3、做好团支部总结工作进行团员资料的整理

4、出好第五期主题的黑板报以及第五期团刊

坭坝乡中学

篇7：中学团支部工作计划

一.指导思想

在校党委和上级团委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，密切结合团员学生的思想实际和团队工作实际，进一步提高服务青年的工作水平。团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取。以培育“四有”新人为目标，大力推进以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题的现代公民教育活动，不断开拓创新，实施科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进素质教育在我校全面开展。

二.主要工作

（一）以先进的思想凝聚团员青年，进一步加强青少年思想政治工作

1、深化理论学习活动。引导中学生和青年教师把学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大精神同落实科学发展观和和谐社会主义社会的要求相结合，与树立良好的“学风”、“教风”、校风相结合。本学期将继续青年教师工作室的论坛工作，在青年教师中围绕师德建设开展论坛活动。

2、大力开展主题教育。通过主题鲜明、凸显时代特征和弘扬主旋律的教育活动，引导中学生和青年教师坚定跟党走中国特色社会主义道路。在青年教师当中开展人生发展导航行动，通过报告、座谈教学观摩研讨等形式邀请党政领导、骨干教师、专家学者与青年教师面对面。以“五·四”重大纪念日为契机，广泛开展以弘扬民族精神为主要内容的爱国主义教育活动，全面推进“树魂立根”教育活动。

3、继续深化实践教育。深化中学生社会实践活动，引导学生深入了解国情、社情和民情。在节假日重点组织开展中学生“四个一”社会实践活动，即参观一次爱国主义教育场所，参加一次社区志愿服务活动、为回报父母、长辈做一件实事、学习一项生产生活技能或自理自护知识，组织学生参加高港区暑期技能比赛。

4、进一步加强思想政治教育阵地建设。加强宣传阵地建设，通过团队广播、宣传栏、师生圃与心桥报，大力宣传学生与青年教师中的先进典型，加强少年团校的建设。

（二）以切实的服务凝聚团员青年。

1、进一步推进校园文化建设，提升中学生的人文素养。进一步加强社团建设，积极引导青年教师参与学生社团的指导，规范社团发展，以社团活动为载体，以文学社、舞蹈队、合唱团、小记者团等社团为抓手，以校庆活动为载体，开展丰富多彩的社团活动，丰富校园文化，寓思想政治教育与文化活动之中，打造校园文化活动品牌。

2、大力开展志愿服务，引导青年师生积极参与和谐社会的构建。继续引导青年师生参与精神文明创建的“青春与我们同行”、“保护母亲河”环保实践行动、青春红丝带”、“青春辉映夕阳红“等各类公益活动，引导青年教师参与”爱心助学社“志愿服务，引导学生参与“节约型社会我先行”、“四个一”节约资源活动。组织师生参加区“我爱阳光”——捕捉阳光感动瞬间大赛。

3、实施关爱学生工作行动，提高团的服务能力。要深入开展“真情帮困送温暖”、“爱心助学”等关爱活动，将爱心助学社行动继续下去，并继续开展百名团干部结对百名困难学生等活动。

（三）以夯实的组织凝聚团员青年，进一步加强团的基础建设

1、进一步强化团干部建设。做好暑期团学干部培训，建设一个有凝聚力的团组织，加强团干部队伍建设。

2、加强“五四红旗团支部”、“青年文明号”的创建和申报工作，提升青年教师职业道德素养。配合学校青年教师培养计划，结合师德论坛开展青年教师职业道德教育活动。

（四）进一步深入研究初中团队一体化课题，以团带队，团队一体，开创团、队工作新篇章

三月份：

1、德育工作会议；制定班级计划；修订班级文明公约；学生仪表仪容大检查；

落实行政值日、国旗下讲话安排；

2、班级布置黑板报，第一次评比；布置班会：寒假工作总结；强化学生行为规范教育。

3、开展“文明礼仪伴我行”主题教育

4、中学生安全教育；学生仪表仪容抽查；法制宣传。四月份：

1、清明扫墓活动；爱国主义教育。

2、第二次黑板报评比。

3、学生座谈会及班级管理情况调查。

五月份：考试诚信教育

1、庆“五一”第三次黑板报评比；国旗下新团员入团宣誓。

2、防溺水教育；关注生命，防止艾滋病教育、禁毒教育。

3、组织入团积极分子学习团的知识

4、筹备纪念“五·四”活动、5、世界无烟日宣传。

六月份：

1、初三年级中考准备；第四次黑板报评比。

2、学生座谈会及班级管理情况调查；

篇8：中学团支部的工作计划

二月份：组织学生会、团委有关人员进行校卫生监督检查。

三月份：开展文明礼貌教育活动

1.以黑板报形式表彰文明礼貌月中的好人好事(各支部)。

2.缅怀雷锋同志，向雷锋同志学习，组织团员及学生会干部上街义务劳动。

3.结合3.15消费者权益日，组织团员学习《消费者权益保护法》以培养及加强他们的法制观念和维权意识。

四月份：

1.以“一年之计在于春”为主题，进行各班的黑板报评比，以激励学生的刻苦学习精神。

2.组织团员干部到烈士陵园扫墓，以缅怀革命烈士，从而教育他们珍惜现在的美好时光，努力学习。

3.大力宣传及广泛开展“爱祖国、讲文明”读书活动：组织读书、写心得体会、收集征文、评选等。

4.组织高中生“五四杯”男子篮球联赛。

5.收缴本学期团费。

6.新团员入团宣誓准备工作。

五月份：

1.主题黑板报：“放眼世界，展望未来”(针对初三、高三)

2.五四新团员宣誓大会。

3.组织教职工乒乓球比赛。

六月份：庆六一主题黑板报

七月份：

1.组织优秀团员及学生干部参观小岗村。

2.迎七一歌咏比赛。

3.积极培养推荐优秀团员加入党组织，组织学习有关党的知识。

篇9：中学下学期团支部工作计划

根据学校20xx年工作要点和紧紧围绕学校的工作中心，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，团结、领导全校共青团员以及广大青少年学生，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作目标

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化。按照学校中心工作开展行之有效的活动，提高团员的综合素质，发挥团员的先锋带头作用。抓好团员学生的思想道德建设，特别是做好团员榜样性教育工作，切实加强团队自身建设，继续抓好团队常规工作，进一步创新工作思路。

三、工作要点

1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团支部——团小组——团员”的管理体系，强化组织领导，配备好团小组的领导，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团支部工作能有序有效的进行。

2、团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3、协调好各方面的关系，使团支部能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团队活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

4、继续深入持久地开展主题教育，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5、开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，本学期，校团委将以“妇女节”、“五一、五四”、“六一”等重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有记录、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。采取的方式主要有：文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

四、工作措施

1、继续配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

2、继续贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

3、本学期，团支部将继续加大对团员培训学校。因为在目前的团员队伍中，团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期，虽然开展了团员意识教育，但效果并不明显，本学期团委将继续加强团员意识教育，通过开设团队知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质，使团员能发挥带头作用。与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段，及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设，根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排，确定主题，进行宣传布置，努力提高校园文化建设，促进良好校风、学风的形成。

4、与各班主任密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位，及时检查和总结。

篇10：腻脚中学团支部工作计划

一、团支部书记职责：

（一）全面负责主持团支部工作。

（二）传达上级党、团组织的指示精神，经常向上级组织汇报，主动与班主任取得联系。

（三）经常了解，掌握团员、青年的思想、工作、学习、生活等情况，为同学们办实事。

（四）督促和帮助团支部其他委员做好各项工作。

（五）配合班主任、班委会做好班级各项工作。

（六）抓好团支部建设，活跃团日活动，强化团前和团后教育，提高团员素质，努力增强团支部的凝聚力和战斗力。

（七）负责记录团支部工作记录，好人好事（关于好人好事的考核详见附件），仪容仪表，黑板报，并向学校汇报。

二、班长职责：

（一）负责团费的收缴、上交帮助团支部宣传工作等。

（二）负责向团员、青年宣传党的路线、方针、政策，以及上级组织的决议，协助支部书记开展思想教育和宣传工作（关于黑板报的考核见附件）。

三、学生会职责：

（一）负责团支部的团员奖励、处分材料的收集和整理，并向支委会提出表扬或批评建议。

（二）针对团员、青年的思想实际，组织青年所喜爱的各种形式教育活动。

（三）负责支部活动的宣传报道工作，及时表扬团内好人好事，督促团员纠正不良风气。

（四）负责帮助团支部团员的统计、编组、登记造册、团籍注册。

（五）负责学校仪容仪表检查的开展，并提出开展的意见。(关于仪容仪表的考核见附件)

（六）组织积极参加学校举办的各种文娱活动。

（七）负责两操的监督。

四、播音员职责：

（1）认真负责播音工作，履行职责。

（2）必须使用准确、流利的普通话进行播音，语速适中，吐字清晰，语音标准，根据情况进行语言感情处理。

（3）熟练掌握播音器械的操作程序，按程序进行操作，爱护播音器材，注意搞好播音器材的维修、保养工作。

（4）未经团支部批准，不得私自将播音器材借出。

（5）认真值班，保持办公室的卫生。

（6）如遇大型活动有外来宾客参加，要创造性地播放，以达到宣传学校，有利于学校发展的目的。

篇11：向阳中学新学期团支部工作计划

上学期在忙忙碌碌中过去了，生活，锻炼，成长，快乐，痛苦，忧伤，勇敢，坚强等等用再多的词语形容初中生活也不为过。又是一个新的学期，新的开始，我们在保证课堂效率的同时更需要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开，把团支部建设提高到更成熟的层面，特制定了本学期的工作计划。

一、工作宗旨：

本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设；以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向团组织靠拢。

二、工作重点：

1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事，正确认识团的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律，培养浓厚的学习氛围。2.明确团支部工作制度，定期召开各类会议。根据校及团委要求，结合本学期特色定期召开团支部会议，加强团支部成员之间的思想沟通，广泛征求班级成员意见和建议，确定下一阶段团支部的活动。

3.加强团支部成员的集体意识，要团结一起，培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感。密切联系同学，起模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为团支部“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

4依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力又提高素质的目的。

5.做好想入团同学的考察工作，积极向团组织靠拢。

三、具体计划：

1、三月 —— 3月25日全国中小学安全教育日，通过主题团会、黑板报、分发学习材料等方式进行安全教育

2、四月 ——4月4日清明节，组织团员进行有意义的活动；

——4月22日世界地球日，居民分发传单，进行环保宣传；

——团支部例会：团支部考核自查（上半学期）

3、五月 ——5月1日—5月3日，五一长假期间组织社区服务;

——5月10日，母亲节，通过主题团会、黑板报等方式开展感恩母亲活动；

——5月28日，端午节，组织主题为“弘扬中华文化，欢度端午佳节”的活动；

——5月31日，世界无烟日，开展一次”戒烟知识我知道”的知识竞赛

4、六月 ——6月1日，国际儿童节，与初一全体同学联欢；

——6月21日，父亲节，通过主题团会、黑板报等方式开展感恩父亲活动；

——6月26日，国际禁毒日，组织团员宣传毒品危害；

本学期主要任务

1、至少每月召开一次团支部会议

2、每月至少组织一次社区服务

3、充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神，展现我校团员的精神风貌。

4、及时了解把握同学要求，广泛利用发掘资源，主动探求服务内容，创新服务形式，提高服务品质，为初一团队及个人搭建成长平台。

5、以学校“文明、勤奋、创新、团结”的校训为目标，努力为同学老师服务。

组织学习活动，做好团支部建设工作

1、定期开展支部学习，提高团员的理论素养，打造一支高素质的团员队伍。

2、各团干部明确分工与职责，树立踏实肯干的优良作风，充分发挥新生力量的优势，使团的各项工作和活动影响全体同学，把团的各项工作落实到位。

3、做好常规工作，做好团费收缴工作。

向阳团支部

不求最好，只求更好！

篇12：新时代中学团支部工作计划

我们学校团支部在新的学期里也有着新的工作计划，那就是如何将我们的工作做的更加的好，更加努力。如何扩大团员的规模和团员的素质，我们不应该就这样墨守成规，我们应该更加的开拓创新，实现学校的更加繁荣和国家的繁荣。

下面是我们学校团支部新学期的工作计划：

一、指导思想：

坚持以党的十六大方针和“三个代表”的思想为指导，在学校党支部和教委团委的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观、价值观，为“立功在实小，青春献教育”不懈努力。

二、工作要点：

１、进一步加强政治思想工作，通过自我学习和集中学习相结合的方式，引导广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观。

２、以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员教职工的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。

３、结合学校“名师工程”，组织团员开展岗位练兵，激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言，规范教师行为，美化教师形象，努力提高广大团员教师的职业道德素养。

４、结合学校青年教师多媒体课件制作技术培训和青年教师业务学习两大活动，积极鼓励团员教职工加强学习，以教师聘任制为契机，进一步激活团员队伍，使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

５、继续推行优秀教师与青年团员国旗下讲话制度，要精选讲话人，结合时令特点和每周教育重点确定讲话内容，充分发挥国旗下讲话对学生的教育作用。

６、总结前期团支部工作经验，在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员教职工的业余生活。

７、继续做好团费收缴、上交工作。

８、配合学校党政及各职能部门开展各项活动

上面就是我们学校团支部新的学期的工作计划，已经较为全面的概括了新学期的各项指标。只要团支部按照上面制定的工作计划，完成计划只是时间问题，这需要大家的积极配合。

篇13：第二学期中学团支部工作计划1

部工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，根据教育团工委和学校2012年工作思路，紧紧围绕学校的工作中心，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，团结、领导全校青年团员，开展形式多样、内容丰富的活动，扎实有效地搞好团委工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作目标

围绕学校创建“以人为本，开发潜能，为学生终身发展服务”的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力保持“绿色校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。

三、具体任务

（一）、切实加强团的基层基础工作，不断增强团的自身建设

1．加强团委自身建设。积极发挥组织优势，完善组织管理。充分发挥团委委员在组织中应有的重要作用，明确委员分工，合力协作，落实措施，开拓创新。建立健全团委档案，抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团委组织的各项活动及时上报信息。

2．加强团员思想教育和团干部业务培训。以青少年团校和团干部培训班为载体，对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训，提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平，使学校团委工作能够深入落实、正常开展。

3．建立健全共青团活动制度。五月份进行团支部的改选。规范团支部建设，学校团委将加强对团支部的日常工作的指导，认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。学校团委将结合“五四”的表彰以及学期结束的考评活动，对各团支部工作进行总结。

4．加强团员意识和先锋模范教育。通过各项共青团活动，促使每一位共青团员在团组织的教育、培养下茁壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5．积极探索“初中团队一体化”的有效途径。本着“队为主体，团为核心，团委共兴”的指导思想，把“加强初中少先队工作，探索团委衔接一体化”作为团委

衔接工作的重中之重，就团委衔接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研，积极探索新途径、新方法，达到团队一体、团队共兴。

（二）、坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯

1.在校长室的领导下，团委与教务处、德育处一起分工协作、共同承担月度文明班级评比和班主任工作考核。按照新修订的《文明班级评比细则》、《班主任工作月度考核条例》，坚持逐日检查、每月一评的方法，对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、生活区表现等多个方面进行考核，评比月度文明班级、文明宿舍。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实，有力促进良好校风、学风的形成。

2.扎实开展“三管住”教育活动，培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。指导各班开展“文明在我身边”主题班队会活动，并进行评比观摩。

3.逐步推行“学生志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育作为学生行为习惯养成教育的重点，在传统的宣传引导和教育管理的基础上，还将发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标志，在校园的多处主要地点进行“微笑提示”，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑，并向学生示范对校园环境的保洁。志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校园文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。

（三）、广泛开展特色鲜明的主题教育，加强对青少年学生的思想教育利用国旗下讲话、班会以及板报等阵地，对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

结合时政开展教育活动。利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节、儿童节等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

（四）、创新思想道德教育形式，积极打造团委工作亮点

1、实施“图书漂流计划”，营造校园书香氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈列到开放式阅览架上，让它们在热爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。

2．设立校园“失物招领屋”，为拾金不昧指明路。在校园中大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导 “我为人人，人人为我”的道德风尚，把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。团委继续面向全体学生招募志愿者，给学生们提供一个锻炼的舞台。按照“乐于助人、勤于做事、品行端正”的标准进行选拔，并组织专门的业务培训。

月度安排：

三月份

1．制定本学期团支部工作计划。

2．各团支部制定工作计划。

3．新学期入学常规教育。

4．布置班级第一期黑板报。

5．举行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。

6．开展“拒绝零食，珍爱健康”专题教育活动。

四月份

1．组织“文明在我身边”主题班队会观摩评比。

2．开展“弘扬雷锋精神，我为社会献份爱”主题教育。

3．开展“保护环境，美化校园”专题教育活动。