巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划

巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划（共5篇）

篇1：巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划

巴合齐乡中学党支部2011年度

工作计划

2011年2月

巴合齐乡中学党支部2011年度

工作计划

疏勒县巴合齐中学建立于1972年，是全乡唯一的一所初中阶段的中学，共有教学班34个，教职工112名，在校学生1625名，全校设一个党支部，共有教师党员27名，其中退休党员有两名。

为了进一步贯彻县委确定的“12345”疏勒跨越式发展思路中的科教强县

战略，以创建“五个好”学校党支部为载体，围绕强化“一个地位”，加强“两支队伍”，落实“三化措施”的目标和任务，按照“六步工作法”的要求，为把学校办成反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强阵地和传播科学文化知识，提高教育教学质量，狠抓各项措施的落实等方面的工作做好，争取在年终取得优异的成绩。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻

党的17大精神，全面落实科学发展观，围绕学校工作中心，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进；建立一支善于学习、团结奋进、精干高效、务实创新、廉洁自律、服务优良的班子队伍；落实保持共产党员先进性长效机制，进一步加强党支部和党员队伍建设；以改进和加强师德建设为核心，进一步加强教职工队伍建设，励精图治，为全面完成学校年度工作目标、提供坚强的思想政治保证。

主要工作如下：

一、落实“三化”具体措施巩固意识形态领域反分裂斗争阵地。

加强对稳定工作的领导，紧紧围绕“为谁培养人，怎么样培养人，培养

什么样的人”这一问题，扎实有效地开展工作。

1、首先明确责任,强化意识.按照政治家办教育的方针,进一步明确党支部

领导下的校长负责制,明确党支部书记和校长的具体责任,找准抓住素质教育与德育工作的结合点,在维护学校稳定,防止宗教向学渗透上,研究决定切实可行的工作计划.。

2、加大工作力度，使教职工的思想政治教育做到经常化。同时，建立并健全领导班子成员、党员和教职工政治学习制度，并规定班子成员每周政治学习不少于6个小时，党员学习不少于4个小时，其他教职工不少于3小时，切实做到学习时间、人员、内容“三落实”。重点学习中央7号文件、自治区5号文件、江泽民同志和胡锦涛总书记在视察新疆时的重要讲话、学习党章、反分裂反渗透方面的有关资料和党的路线、方针，政策，使教职工在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，始终站在反对民族分裂主义和非法宗教活动的第一线。

3、做到两反三维教育课堂化。要求教职工加强对学生的教育，培养他们学文化、爱科学、不信教、爱祖国、爱新疆，立志成才，报效祖国的人生目标。广泛开展马克思主义五观,无神论,两反三维,非法宗教活动23条界定教育进课堂活动,纳入学期教育计划,利用政治课,语文课,历史课,生物课和团队课,主题班会,座谈会,将两反三维贯穿于备课,上课,要求每名教师在课前五分钟向学生讲德育思想教育,反分裂等内容.能让学生对非法宗教活动23条界定正常区分什么是合法,什么是非法,真正做到入脑,入耳,入心。

二、以提高汉语教学质量为重点,积极推进双语教学工作。大力开展双语教学,带动少数民族教育质量,培养民汉兼通人才,使我县十一五规划和教育事业规划中的一项中心工作.按照县委提出的因地制宜,分步实施,积极推进双语教学工作,不断扩大双语教学的范围和规范的要求,学校紧密联系实际,把努力提高汉语教学水平作为一项重要任务,列入议事日程,采取有效措施,保证在实施汉语教学方面的一个新突破,新提高.双语教学效果的好坏，教师起着关键作用。此外，由于我校和草湖子女学校有20多年的来往，我们将抓住这个有利的条件采取选派若干教师下午经常去听课，与其他教师交流教学经验，为更好的教育教学工作打下基础。

对学校的40岁以下的老师采取汉语水平不同的情况分快慢两个班每周六

上午学习4个小时的汉语强化学习，没有课的老师在学校听汉语课，每日学习两句，在办公室用简单的汉语来交谈，看汉语杂志，听汉语广播，学校统一组织他们参加汉语水平考试等方法来提高他们的汉语水平。

三、努力调动教师的工作积极性，努力提高教学水平。

1、做到主要领导亲自抓，分管领导协助抓，并指定专人负责，根据行业

特点和学校实际制定切实可行的计划、措施，具体落实实施过程的汇报检查与考核，凡是与教职工切身利益有关系的事项，认真调查研究，层层召开教职工会议、行政会议、支部会议，进行讨论，征求各方意见和建议，最终形成决议，赢得绝大部分教职工的拥护和信任。

2、做好校务、财务公开工作。规定必须公开的几项内容。凡是涉及

到教师、学生、家长利益等重大事务都作为公开的内容。主要有：办学目标和管理制度、学校财务收支情况、职称评审过程及评优评先情况。并成立以学校党支部委员组成的督导小组，主要负责对校务公开制度执行情况进行监督。

3、无规矩不成方圆，学校管理也离不开各项规章制度，我们根

据上级精神，针对学校具体情况，建立健全学校规章制度。学校领导一班人认真深入调查研究，虚心听取群众的建议和意见，从与群众联系最密切、最容易引发矛盾的热点问题入手，归纳出一整套管理制度，每一项制度在出台实行之前，层层征求意见，反复酝酿，反复论证，形成共识，赢得广大教职工的拥护，有效地促进学校管理工作的民主化、规范化、法制化。

4、针对教育质量低的现状，推行教育教学常规工作督查制度。加强教育教学常规工作管理，促使学校各项工作有序、高效运转。我校采用以点带面，立见成效的方式，全面推行教育教学常规工作督查制度，根据《教师工作量化考评细则》，从备课、上课、作业批改、班队活动、班容班貌、质量监控等10项内容，采取听课、巡视、抽查等督查形式进行专项、单项随机督查，违反者据考评细则累加扣分，学期末总分排名落后者不评先评优、晋升职务。细抓班主任工作考评，把学生思想表现、学习表现、课间秩序、行为表现等纳入考评内容，考评细则做到实际可行、责任分工到位、量化合理，做到日查、月结、树立班级典型，充分发挥榜样的辐射作用。坚持“家长会”制度，定期让家长走进校园、走进教室，直面教学，促进教师不断优化教学方法，提高教师的课堂教学能力。加强学校与家长、教师与学生之间的沟通和理解。

四、进一步加强学生的法制教育。

根据《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，结合学校实际

和学生特点，在思想政治课中增加相关的法律法规常识等内容，并利用学校广播宣传《预防未成年人犯罪法》、《维护未成年人权益维护法》、《学生日常行为规范》等内容，增强学生的遵纪守法的意识。同时将不时地邀请法制、司法干事给学生进行法制安全教育演讲活动。深入开展“师德”教育，严禁教师对学生进行体罚或变相体罚，充分尊重学生的人格，给广大学生提供一个健康成长的环境。学校十分重视交通安全教育，组织学生观看宣传挂图和交通安全警示片。教育学生遵守交通规则，切实提高学生的交通安全意识，避免和减少交通事故的发生。

五、进一步做好学校的内部安全防范工作。

建立健全学校的安全保卫工作制度，实行24小时值班和领导带班制度，坚决杜绝社会上的闲杂人员在校园内流窜，净化育人环境。为进一步完善学校防火、用电、饮食、交通和大型活动、体育课、劳动课安全工作制度，不断加强对广大师生的安全教育，提高学生安全意识、防范意识和自护能力。

六、我校创建绿色学校，本着以人为本，以人与自然和谐共存的主旨，以师生环境意识较高、积极参与面向社会的环境监督和宣传活动、校园清洁优美为标准，以提高学生思想道德素质和文化素质、学会做人、学会生活，学会发展的目的。努力为全体师生营造一个有较高的文化氛围，安宁、整洁、优美的校园环境。办学条件、师资队伍、管理制度等方面的建设，初步达到环境陶冶人、培养人的目的，提高办学水平。经过全体师生的努力，我校的办学工作依照预定的计划顺利、稳步推进，教育教学质量不断提高。

巴合齐乡中学党支部2011年度

工作计划

巴合齐乡中学

2011年2月

篇2：巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划

工作计划

2011年2月

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

疏勒县巴合齐中学建立于1972年，是全乡唯一的一所初中阶段的中学，共有教学班34个，教职工112名，在校学生1625名，全校设一个党支部，共有教师党员27名，其中退休党员有两名。

为了进一步贯彻县委确定的“12345”疏勒跨越式发展思路中的科教强县

战略，以创建“五个好”学校党支部为载体，围绕强化“一个地位”，加强“两支队伍”，落实“三化措施”的目标和任务，按照“六步工作法”的要求，为把学校办成反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强阵地和传播科学文化知识，提高教育教学质量，狠抓各项措施的落实等方面的工作做好，争取在年终取得优异的成绩。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻

党的17大精神，全面落实科学发展观，围绕学校工作中心，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进；建立一支善于学习、团结奋进、精干高效、务实创新、廉洁自律、服务优良的班子队伍；落实保持共产党员先进性长效机制，进一步加强党支部和党员队伍建设；以改进和加强师德建设为核心，进一步加强教职工队伍建设，励精图治，为全面完成学校工作目标、提供坚强的思想政治保证。

主要工作如下：

一、落实“三化”具体措施巩固意识形态领域反分裂斗争阵地。

加强对稳定工作的领导，紧紧围绕“为谁培养人，怎么样培养人，培养

什么样的人”这一问题，扎实有效地开展工作。

1、首先明确责任,强化意识.按照政治家办教育的方针,进一步明确党支部

领导下的校长负责制,明确党支部书记和校长的具体责任,找准抓住素质教育与德育工作的结合点,在维护学校稳定,防止宗教向学渗透上,研究决定切实可行的工作计划.。

2、加大工作力度，使教职工的思想政治教育做到经常化。同时，建立并健全领导班子成员、党员和教职工政治学习制度，并规定班子成员每周政治学习不少于6个小时，党员学习不少于4个小时，其他教职工不少于3小时，切实做到学习时间、人员、内容“三落实”。重点学习中央7号文件、自治区5号文件、江泽民同志和胡锦涛总书记在视察新疆时的重要讲话、学习党章、反分裂反渗透方面的有关资料和党的路线、方针，政策，使教职工在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，始终站在反对民族分裂主义和非法宗教活动的第一线。

3、做到两反三维教育课堂化。要求教职工加强对学生的教育，培养他们学文化、爱科学、不信教、爱祖国、爱新疆，立志成才，报效祖国的人生目标。广泛开展马克思主义五观,无神论,两反三维,非法宗教活动23条界定教育进课堂活动,纳入学期教育计划,利用政治课,语文课,历史课,生物课和团队课,主题班会,座谈会,将两反三维贯穿于备课,上课,要求每名教师在课前五分钟向学生讲德育思想教育,反分裂等内容.能让学生对非法宗教活动23条界定正常区分什么是合法,什么是非法,真正做到入脑,入耳,入心。

二、以提高汉语教学质量为重点,积极推进双语教学工作。大力开展双语教学,带动少数民族教育质量,培养民汉兼通人才,使我县十一五规划和教育事业规划中的一项中心工作.按照县委提出的因地制宜,分步实施,积极推进双语教学工作,不断扩大双语教学的范围和规范的要求,学校紧密联系实际,把努力提高汉语教学水平作为一项重要任务,列入议事日程,采取有效措施,保证在实施汉语教学方面的一个新突破,新提高.双语教学效果的好坏，教师起着关键作用。此外，由于我校和草湖子女学校有20多年的来往，我们将抓住这个有利的条件采取选派若干教师下午经常去听课，与其他教师交流教学经验，为更好的教育教学工作打下基础。

对学校的40岁以下的老师采取汉语水平不同的情况分快慢两个班每周六

上午学习4个小时的汉语强化学习，没有课的老师在学校听汉语课，每日学习两句，在办公室用简单的汉语来交谈，看汉语杂志，听汉语广播，学校统一组织他们参加汉语水平考试等方法来提高他们的汉语水平。

三、努力调动教师的工作积极性，努力提高教学水平。

1、做到主要领导亲自抓，分管领导协助抓，并指定专人负责，根据行业

特点和学校实际制定切实可行的计划、措施，具体落实实施过程的汇报检查与考核，凡是与教职工切身利益有关系的事项，认真调查研究，层层召开教职工会议、行政会议、支部会议，进行讨论，征求各方意见和建议，最终形成决议，赢得绝大部分教职工的拥护和信任。

2、做好校务、财务公开工作。规定必须公开的几项内容。凡是涉及

到教师、学生、家长利益等重大事务都作为公开的内容。主要有：办学目标和管理制度、学校财务收支情况、职称评审过程及评优评先情况。并成立以学校党支部委员组成的督导小组，主要负责对校务公开制度执行情况进行监督。

3、无规矩不成方圆，学校管理也离不开各项规章制度，我们根

据上级精神，针对学校具体情况，建立健全学校规章制度。学校领导一班人认真深入调查研究，虚心听取群众的建议和意见，从与群众联系最密切、最容易引发矛盾的热点问题入手，归纳出一整套管理制度，每一项制度在出台实行之前，层层征求意见，反复酝酿，反复论证，形成共识，赢得广大教职工的拥护，有效地促进学校管理工作的民主化、规范化、法制化。

4、针对教育质量低的现状，推行教育教学常规工作督查制度。加强教育教学常规工作管理，促使学校各项工作有序、高效运转。我校采用以点带面，立见成效的方式，全面推行教育教学常规工作督查制度，根据《教师工作量化考评细则》，从备课、上课、作业批改、班队活动、班容班貌、质量监控等10项内容，采取听课、巡视、抽查等督查形式进行专项、单项随机督查，违反者据考评细则累加扣分，学期末总分排名落后者不评先评优、晋升职务。细抓班主任工作考评，把学生思想表现、学习表现、课间秩序、行为表现等纳入考评内容，考评细则做到实际可行、责任分工到位、量化合理，做到日查、月结、树立班级典型，充分发挥榜样的辐射作用。坚持“家长会”制度，定期让家长走进校园、走进教室，直面教学，促进教师不断优化教学方法，提高教师的课堂教学能力。加强学校与家长、教师与学生之间的沟通和理解。

四、进一步加强学生的法制教育。

根据《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，结合学校实际

和学生特点，在思想政治课中增加相关的法律法规常识等内容，并利用学校广播宣传《预防未成年人犯罪法》、《维护未成年人权益维护法》、《学生日常行为规范》等内容，增强学生的遵纪守法的意识。同时将不时地邀请法制、司法干事给学生进行法制安全教育演讲活动。深入开展“师德”教育，严禁教师对学生进行体罚或变相体罚，充分尊重学生的人格，给广大学生提供一个健康成长的环境。学校十分重视交通安全教育，组织学生观看宣传挂图和交通安全警示片。教育学生遵守交通规则，切实提高学生的交通安全意识，避免和减少交通事故的发生。

五、进一步做好学校的内部安全防范工作。

建立健全学校的安全保卫工作制度，实行24小时值班和领导带班制度，坚决杜绝社会上的闲杂人员在校园内流窜，净化育人环境。为进一步完善学校防火、用电、饮食、交通和大型活动、体育课、劳动课安全工作制度，不断加强对广大师生的安全教育，提高学生安全意识、防范意识和自护能力。

六、我校创建绿色学校，本着以人为本，以人与自然和谐共存的主旨，以师生环境意识较高、积极参与面向社会的环境监督和宣传活动、校园清洁优美为标准，以提高学生思想道德素质和文化素质、学会做人、学会生活，学会发展的目的。努力为全体师生营造一个有较高的文化氛围，安宁、整洁、优美的校园环境。办学条件、师资队伍、管理制度等方面的建设，初步达到环境陶冶人、培养人的目的，提高办学水平。经过全体师生的努力，我校的办学工作依照预定的计划顺利、稳步推进，教育教学质量不断提高。

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

巴合齐乡中学

篇3：巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划

自查自评报告

为了确保落实义务教育经费保障机制，加强对义务教育经费使用和管理，提高资金使用效益，促进教育事业健康、持续发展，我校做好了以下财务工作：

1.财务工作开展情况

我校结合实际，制定了财务领导小组，落实了校长责任制，并制订出学校一年的资金使用计划及按月落实情况。在这方面工作落实到位。

2.学校义务教育保障经费的使用情况

我校公用经费支出严格遵守了财务管理制度，确保了账实相符、账账相符。并制定出六人财务领导小组，所有账目由领导小组人员一一过目审核。

3.贫困寄宿生伙食费使用情况

我校有465名学生享有贫困生生活补助，彻底解决了这些学生的就餐问题。每个学生每天的伙食费是4.32元，465名学生每天的伙食费合计2000.80元，一个月之内，本校学生伙食费支出44193.60元。为了加强学校食堂管理，校财务室每天都定时检查使用的肉、面粉、大米、清油、蔬菜的质量是否合理，严格避免了寄宿生伙食费挪用、挤占、截留现象的发生。

4.学校收费及勤工俭学收入使用管理情况

我校严格避免了在师生中乱收费、摊派费等现象。

5.财务公开情况

我校对财务收支情况每学期公开一次，建立了财务公开制度，对收费项目、金额及享有贫困生补助的学生名单进行公示。

6.学校财产管理情况

制定出切实有效的学校财产管理措施，管理和保管学校各种财产，安排专人负责，避免了财产流失、挤占、损坏。高度重视落实了教育局勒教字【2009】32号文件的精神。

因此，在校财务管理方面，我们取得了不少业绩。望局领导来我校检查指导。

巴合齐乡中学财务领导小组

篇4：巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划

计划

一、活动目的

为增强学生热爱祖国，热爱家乡的意识，深入开展民族团结教育，营造双语学习氛围，丰富学生课余生活，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，享受学习双语的快乐，培养学生和双语教师的双语表达能力，提高双语教学水平。决定举办以《责任与担当—争做新疆特色的“四好”教师》为主题为主题的喀什乡第七届中小学生、幼儿园双语口语比赛，同时开展全乡双语教师的“双语教育，从我做起”演讲比赛。

具体方案如下：

二、活动时间：2016年4月21日下午

三、活动主题

本次双语口语比赛以《责任与担当—争做新疆特色的“四好”教师》为主题，题目自拟,要求内容积极向上,主体鲜明,选材典型,能够体现双语教师的风采。

四、组织机构

为保障本次双语口语比赛顺利实施，成立巴合齐乡中学双语口语比赛领导小组，成员如下：

组长： 买买提明·努尔（教导处主任）副组长： 阿丽亚·赛麦提（双语教学负责人）成员： 布合力千·托合提（汉语教研组组长）

张淑芳（教研室成员）

五、参赛对象

本次比赛的参加对象为全校双语教师。

六、活动步骤

（一）校级活动：

1.参加对象： 全体双语岗位教师。

2.比赛项目： 教师分为双语进行演讲，进行双语自我介绍演讲等。

3.活动时间：4月21日下午。

4.学校按活动要求负责举办校级比赛、评选名次，并将评选出来的 教师名单、活动材料总结等存档并报学区办。

六、乡级决赛程序

比赛均按照以下程序进行：

1教师用汉语进行自我介绍，时长：30秒以内。

2.选手以“热爱伟大祖国、创建美好家园”为主题，自备稿件。时长：1分30秒以内。

5.才艺展示：需体现双语内容（同时使用汉语和少数民族语言），时长：３分钟以内

6演讲稿自备，要求真实，具有交流学习和推广的价值，A4纸打印，四号字。时长：8分钟。

巴合齐乡中学

篇5：巴合齐乡中学党支部2011年度工作计划

落实人大代表建议 抓好代表之家创建 激响社会和谐音符 维护社会安定团结

巴合齐乡党委书记：杜 强

疏勒县巴合齐乡位于疏勒县城南郊，全乡总面积16.7万亩，耕地面积6.29万亩,辖14个行政村，73个村民小组。现有县级人大代表10名，乡级人大代表53名。近年来，乡人大主席团在乡党委和上级人大的正确领导下，发挥县乡两级人大代表的积极作用，紧扣发展主题，切实履行职责，从维护基层稳定着手，延伸人大工作触角，特别是人大代表的建议和提案来自于基层群众,反映了基层中存在的突出困难和问题，同时也反映了群众对解决这些困难和问题的迫切要求和强烈呼声。做好人大代表建议和提案的办理工作，事关民生民情，是践行科学发展观的具体体现,是构建和谐社会一个响亮的音符，同时也地维护社会稳定的重大举措。近年来，我们巴合齐乡人大紧紧围绕中心工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，充分发挥人大职能作用，始终把落实人大代表建议作为一项重要工作抓实抓好，强化“三个参与、三个创新、三个结合、三个抓好”，突出抓好办理的各个环节，办复率、见面率、落实率达到100%，使代表满意、群众满意、党委满意。

一、强化“三个参与”，突出领导组织到位 领导重视，是人大代表建议得于顺利落实的前提。我们在办理人大建议工作中，注重了强化“三个参与”，即领导参与、部室参与、人大参与，确保各项人大代表建议落到实处。“领导参与”指的是乡党委、政府领导亲自参与人大代表建议和提案的办理工作，推行领导责任制。我乡把落实人大代表建议列入重要议事日程，由一名党委副书记负总责，对办理工作给予资金、车辆及人员上的支持，为办理工作提供了有力保障。“部室参与”指各有关承办单位积极办理人大建议和提案，实行一把手负责制，由单位主要领导负总责，分管领导负直接责任，使人大代表建议和提案的办理工作得到有效的贯彻落实。“人大参与”指在人大代表建议和提案办理过程中，我们及时向党委汇报办理工作的进展情况，对一些重点提案，则由乡政府、人大共同组织人员开展督促检查，使办理工作得以顺利进行。针对我乡农民提出的农村集贸市场因人口增多，不能满足全乡广大群众的需要时，经乡党政领导与相关单位积极协调，目前巴合齐乡集贸市场该扩建工程正工施工阶段；同时对年初人代会中广大代表提出的乡村道路老化，导致农民出行难的问题，经乡党委政府极力争取，目前已完成了7村、11村、8村、9村、13村、10村27公里的道路硬化工作，同时1村、2村、3村道路目前正在规划中，工程完工后将大大方便广大农民群众的出行问题。

二、强化“三个创新”，突出提高办理质量

办理人大建议和提案，就是要解决人大代表提出的问题。因此，要把办理工作的重点放在解决问题抓落实上，并通过多种多样的方法提高办理效率和质量。一是创新交办方式，明确责任。为引起全乡各部室对人大建议和提案的足够重视，我们一改往年直接交办的做法，改为会议集中交办，所有相关人员集中研究方案，当场明确责任人员，形成了政府分管领导为第一责任人、部室领导为具体责任人、承办人员为直接责任人的网络体系，同时安排专人对此项工作进行建档督办，以此来确保工作的全落实。二是创新办理方式，工作到位。为防止过去背对背书面办理，缺少相互间的沟通和交流，改“背对背办理”为“面对面办理”。办理中，坚持“两个见面”，即办前见面和办后见面，通过办前与人大代表见面，广泛听取意见，找到问题症结，便于解决和处理问题。推行办后见面，充分了解人大代表的反响和评价，不断总结经验，促进今后工作的开展。三是创新督办方式，确保效果。为及时全面掌握办理进度，保证建议和提案办理的质量和效率。实行“全程督办”制度，对责任分解、办前见面、办理过程、办后见面、上报结果五个环节进行跟踪监督，形成环环相扣，一着不让的工作局面，全面掌握办理的动态、进程和结果，确保人大代表建议和提案办理的高质高效，确保人大代表的有提案就有答复。

三、强化“三个结合”，突出提升办理实效

在办理人大代表建议工作中，始终注意做到“三个结合”。一是教育全乡各部室干部要把办理工作与全心全意为人民服务结合起来。各承办部室从“讲政治、讲大局”高度出发办理提案，正确处理群众利益和部门利益的关系，把群众利益放在第一位，抛开部室利益冲突，密切配合，减少了互相推诿、互相踢皮球的现象，把建议、提案办理好。二是把办理工作与转变工作作风结合起来。在办理人大代表建议过程中，我们坚持全程监督，督促承办单位把办理工作列入重要议事日程，在深入调查研究、摸清情况的基础上，有针对性地采取措施，切实解决代表建议反映的实际问题，做到件件有计划、有部署、有落实、有回音，有效地促进了干部作风建设。三是把办理工作与落实乡党委、政府各项重大决策部署，推动全乡的 “经济健康发展”和“三个文明”建设相结合起来。为使办理工作既能抓住重点，又突出实效，乡人大通过认真梳理，把与乡党委、政府中提出的工作任务密切相关的提案作为重点加以落实，做到以点带面，全面突破，为推动全乡“三个文明”建设奠定了坚实的基础。

四、突出“三抓” 做好“人大代表之家”创建工作，切实发挥代表作用

近年来，我乡人大主席团结合新形势、新任务要求，为充分调动广大人大代表提案提议的积极性和参与全乡经济建设的主动性，乡人大严格按照宪法和法律赋予的职责，全面开展了“人大代表之家”创建活动，并开展了多种形式的活动，为推进全乡经济和社会的发展发挥了积极的作用。抓基础，完善服务阵地，拓展服务平台。按照疏勒县人大常委会的要求，将“人大代表之家”创建活动，作为今年全乡人大工作的重中之重来抓，从阵地建设入手，全面完善了各项硬件设施。一方面，以乡人大代表活动室为阵地，建立乡级代表之家。在乡文化站党专门腾出一间较大的办公室，设立了“人大代表之家”，配备了桌椅、电脑、档案柜、沙发、洗脸架等各类办公、接待用品，为全乡人大代表集中开展服务。同时，还建立完善了各项制度，同时根据县人大常委会的要求，订购了适合代表学习的人大资料、政策法规和报刊杂志；设置了人大代表公示栏，将代表的姓名、单位、职务、联系方式等情况用固定橱窗对外公示，方便选民联系；此外，并明确了一名专职人员负责对代表活动和履职情况进行记载。

另一方面，以各村支部为延伸，建立各活动小组代表之家。为了尽最大限度地方便代表与代表之间、代表与选民之间的联系交流，我们还重点在2村、4村、6村、9村、11村、12村成立了代表活动小组，分片建立了人大代表之家，依托农村党员远程教育播放设备，为代表们提供了良好的学习、议政、活动场所，解除了代表们开展活动、履职尽责的后顾之忧。抓规范，创新活动思路，丰富活动内容。在抓好阵地建设的基础上，乡人大还充分利用“人大代表之家”规范开展各项活动，确保了代表活动之家服务功能的充分发挥。一是利用代表之家，开展集中培训。把代表的学习、培训列入年度人大重点工作计划，充分利用“人大代表之家”这一固定场所，定时间、定内容，认真组织代表学习有关法律法规，学习党的重大方针政策，学习人大业务知识，定期传达上级人代会精神，使代表的学习、培训达到经常化、系统化、规范化，克服了以往学习的随意性，有效提高了人大代表的法律水平、政策水平和履职能力。二是利用代表之家，促进代表交流。针对以往没有活动场所而造成的代表间联系少、活动少、知政少的实际，还充分利用代表之家，组织各级人大代表上下联动，定期召开活动小组会议，安排闭会期间的各项活动，相互交流联系走访选民、帮困扶贫、调研视察成果，收集讨论社会热点难点问题，今年年初，我们还组织代表及部分选民，参观了疏勒县改革开放三十年特别是援疆干部担任县委书记试点县以来的巨大变化，为人大代表做好宣传群众工作奠定了基础。抓载体，履行代表职责，发挥代表作用。代表之家建立之后，充分利用这一平台，创新活动载体，重点在各代表之家，组织开展了为新农村建设作贡献活动，具体要求为“四比四看”，即：比谁提出建议更科学，看谁质量高；比谁矛盾调处更及时，看谁效果好；比谁工作措施更得力，看谁进度快；比谁为民办事更扎实，看谁帮助多，并发动代表，广泛开展了“我为当地发展献一策，我为选举单位建一言，我为所在村组办一事，我为身边群众解一难”活动，年底由人大主席团进行专门的评比表彰，充分发挥了代表在参政议政、带头致富、服务选民等方面的积极作用，为本地经济社会发展做出了应有贡献。