大妙中学创建节约型单位发言稿

2024-04-17

大妙中学创建节约型单位发言稿(共4篇)

篇1:大妙中学创建节约型单位发言稿

节能减排 创建节约型校园

---江安县大妙乡中学校创建节约型校园汇报材料

大妙中学地处江安最东南,与国家级重点文物保护单位夕佳山民居相邻,学校占地1万余平方米,拥有较为完善的教育教学设备设施,在校学生496人,共有10个班级,在校教职工40人。学校秉承“持续发展、追求卓越”的办学理念,连续九年实现江安县教学质量考核“一等奖”,连续两次获得江安县义务教育教学质量“突出贡献奖”,向后评为“宜宾市语言文字规范化示范校”、“宜宾市阳光体育示范校”、“宜宾市依法治校示范校”,2015年评为“宜宾市教育工作先进集体”、“江安县青年文明号”等诸多荣誉。

学校非常重视节约型校园建设工作,深入贯彻上级“节能减排”工作精神,培养师生健康环保的意识,养成节约降耗的习惯,共同营造良好的节约和谐氛围,推动建设资源节约型、环境友好型校园建设,学校开展了以“四个加强”为主题的节约型校园创建活动,现向各位领导汇报。

一、加强思想引导

<一>学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,校务会成员为成员的节约型校园领导小组,下设办公室于总务处。主要负责学校节能减排工作的组织、检查和落实;工作组多次召开相关会议,研

究商讨节约型校园建设活动,制定相关制度,开展宣传教育,落实相关资金,检查整修相关设备,为节约型校园建设的顺利圆满实施作保障。

<二>开展宣传教育,增强全员节约意识。

1.开展“四个一活动”。即:每周一次国旗下“节约型校园”主题演讲;每学期开展一次“节能减排行动”主题班会;每学期制作一期“节能减排行动”主题黑板报;每学期制作一期“节能减排行动”手抄报。通过讲、听、做等丰富的形式,让师生的节约意识进一步增强。

2.要求每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。

3.开展师生集体签名活动,向全校师生发出节能减排倡议。发放倡议书,让学生、家长共同参与节约型校园建设,养成大家动员、大家参与、大家节约的良好风气。

4.建设节能减排校园文化。利用校园广播、板报、展报、标语、视频等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中将节能减排纳入课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能减排知识竞赛活动,让学生掌握一定的节能减排小知识,在生活中积极参与相关实践活动。

5.评选“节能减排小标兵”。在校园里开展“节约有德、节能有道”系列活动,对于表现优秀,生活中践行节约节能显著的学生,通过师生民主推荐,评选一批“节能减排小标兵”,在学生中树立榜样意识。

二、加强资金投入

<一>购置节能产品。学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗,学校共投入30余万元到节能减排设施设备购置和环境改善中。分别在师生工作、学习、生活区域全部安装节能灯具,楼道安装应急照明灯和声光控灯;在校门口安装太阳能路灯;学生食堂安装生物环保油锅炉;学校自己打井取水等充分保障学校节能降耗达到上级相关要求,为学校长久资源节约,经费节约做好前期工作。

<二>建设减排设施。学校是生活污水废水集中地,为减少废水排放,学校建设两个大型沼气池,对师生的生活废水进行无害化处理;学校对管网进行修缮,减少能源消耗;投入5万元资金进行校园绿化,改善校园环境,建设绿色校园,净化空气,减少废气物排放;投入1.5万元建设封闭式垃圾处理池,减少环境污染和空气污染。

三、加强制度建设

学校先后健全完善各类管理制度,例如《学校用电管理制度》、《学校用水管理制度》、《学校电教设备管理使用制度》、《学生食堂用气制度》、《学校物资采购制度》、《差旅报销制度》等,从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益。努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个部门、老师的工作过程中,并将节能减排工作纳入到教师和部门管理绩效考核。学校每学

期将制定节能减排工作方案,召开专题会议,研究部署专项工作,让节能减排成为学校有益发展的工作。

四、加强科学管理

学校由专人管理全校水电供应,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。不用时随手关紧,避免“长流水”现象发生,学校师生用水实现总阀分段分时供应,平时查找水电耗费较大的原因,及时向学校汇报。各办公室使用大功率电器,要向学校申报,学校审核同意后才能使用,下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。教室是节能的重要场所,学校分楼层分电路安装,全校集体调控,做到人走灯灭,人少灯少。学校办公用品采购实现申报制,本着节约适用的原则进行采购,校园内使用无纸化办公,打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装;提倡使用自备茶杯,配备的常用茶杯,尽量不使用一次性水杯。

按照“务实、高效”的要求,尽量精简会议,尽量减少会议开支。严格控制接待标准,严禁滥用公款消费,杜绝将公款用于私人宴请。在学校重要、大型的庆典、宣传等活动中,科学预算,周密安排,力求节约开支。

强化学校卫生管理,建立一日三扫、一周大扫除的管理机制,保持校园卫生干净整洁;坚决禁止学生私接电源,浪费粮食和生活用水的行为;养成勤俭节约的美德,各班开展垃圾回收和变废为宝活动,坚决制止学生乱涂乱画、乱买零食、乱扔乱丢的行为。让学生养成“节

约一滴水、节约一度电、节约一粒粮、不费一张纸、不用一次性用品、不扔一次垃圾”的“三节三不”好品质。使学生时时想着环保、处处做到节约,并以自己的实际行动影响和带动家庭成员和周围的人共同行动,将家庭教育与学校教育融为一体,共同教育引导学生从小养成“节能减排”的生活理念和行为习惯。

五、正视不足,加强反思促提高

综合看来,我校资源利用设施老化、手段落后。我们还将持续大力投入资金,在设施设备上进行改善,在管理上进行优化,使此项工作真正成为有益于社会和校园。另外,我校部分师生员工的节约意识还较为淡薄,我们将长期引导,跟踪教育,让全校师生参与,全校师生受益,让节约节能的意识深入师生心灵。

江安县大妙乡初级中学校 2015年12月6日

我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;在争创文明班级和文明学生的标准中加入“环保”要求,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵;开展垃圾分类处理、废旧电池回收活动等。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

(2)结合节假日,开展环境教育。在植树节、世界环境日、世界水日、世界地球日、世界气象日等教育日里,积极对学生进行环境资源、环境状况的主题教育。2012年,我们白龙山“小义工”先后开展“了汇聚爱心 温暖你我” 白龙山“小义工” 文明在行动、“节水护水 从我做起” ——白龙山“小义工”节水宣传实践活动、“关注环境,关注低碳,做绿色达人” ——世界地球日主题活动、“低碳过中秋,从月饼盒再开发利用开始”主题活动、“参观供暖设施,节能从我做起”主题活动等。

我们还注重在传统节日中注入环保元素。如在中秋节中,我们开

展“低碳过中秋 从月饼盒再开发利用开始”主题活动,组织学生动手,把收集到的月饼包装盒做成“贺卡”向社区居民祝福节日,做成“七巧板”做为节日礼物送给社区小伙伴。在学校校园科技节中,我们组织学生进行了“自制益智玩具”“废旧物品再利用”“改造旧玩具”“科普图书拍卖会”等项目,在培养学生动手动脑的同时,养成善于“变废为宝”生活理念。

3.积极实施主题教育进家庭活动。家庭是教育的重要一环,我们积极开展“小手拉大手”节能减排进家庭活动。我们先后组织实施了撰写“我的低碳生活计划书”活动、“低碳生活金点子”征集活动、“我的家庭我扮靓”活动、“我的社区我扮靓”活动、“家庭消耗能源大调查”活动等,将“四节四不”,即“节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸,不使用一次性塑用品、不扔饭菜、不买零食、不乱扔学习用品”,洗完手及时关水龙头、用完电器及时关闭并及时拔插销等,举办节能减排手抄报和征文比赛等,使学生时时想着环保、处处做到节约,并以自己的实际行动影响和带动家庭成员和周围的人共同行动,将家庭教育与学校教育融为一体,共同教育引导学生从小养成“节能减排”的生活理念和行为习惯,齐心协力创建和谐可持续发展的国家。

篇2:大妙中学创建节约型单位发言稿

共筑中国梦”教育活动工作总结

一、学校基本情况

宁夏长庆初级中学是宁夏回族自治区教育厅直属学校,2010年8月成立宁夏长庆初级中学。学校位于银川市东郊石油城,环境优美,交通便利,东临京藏高速,南临青银高速。占地27830平方米(41.7亩),建筑面积15050平方米。现有教职工98名,其中专任教师92名(其中专科以上学历87名,中高级职称89名),自治区级特级教师1名,自治区骨干教师8名,市级骨干教师1名,自治区教育系统专家服务团成员1名。全校共有28个教学班,学生1602名。

二、节约水资源工作开展情况

为贯彻落实自治区节约水资源的精神,进一步推动我校节水型学校创建活动的开展,切实发挥节水型学校在教育系统的引领作用,我校结合实际,大力宣传节水的重要性,全面推进我校节水工作,在学生中树立节水环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

1、强化组织建设和制度建设,确保宣传活动有效开展。

学校成立了以校长为组长的学校节水宣传教育领导小组,领导班子成员、部门主任、年级组长为成员,明确各部门、年级组的职责和具体分工,全面安排节水宣传工作。黄熹校长利用国旗下的讲话,向全体师生做了动员讲话,希望大家以节水宣传为契机,把勤俭节约、环保低碳观念与“日行一善”活动、“孝敬父母月”活动、“安全文明月”活动相结合,培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,提升师生对“珍惜生命之源、人人节水护水”观念的认同和落实。

2、部门牵头,齐抓共管积极落实学校部署。

①综合办公室制定相应的节能管理制度,把节能考核工作与文明办公室建设、绩效考核有机的结合起来,让每一位教职工充分认识到节能的重要性和紧迫性。不允许私家车在校园清洗,减少水的消耗。教职工大会要求全体人员,勤俭持家、节约用水、用电、用气。

—1— ②总务处制作电子屏滚动宣传标语,张贴宣传图片,在校园中营造节水宣传氛围;财务部门统计每月水电费用,明确能耗,做到“知消耗、算细账”。总务部门及时维修水阀,杜绝“滴、冒、跑、漏”现象;采取节水灌溉措施,安装节水喷灌管线300米,有效地解决了长期以来大水漫灌现象,达到节水目的。

③德育处、团委利用广播室、黑板报等形式,播放节能故事、优秀征文等;班级以“珍惜生命之源、人人节水护水”为主题,召开主题班队会,畅谈节约水资源的意义,号召同学们“小手拉大手”,在家积极和父母一起开展节水活动。提倡学生自带饮用水,安全、环保、节能。改变冲洗拖把的习惯,用水桶盛水反复清洗,减少用水量。值周考核中把班级节能宣传作为考量班级建设的重要内容,使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。组织学雷锋志愿者活动,走进小区,服务社会,把宣传节能降耗、低碳生活带入居民身边。

④教务处检查实验室,要求把干净水,循环反复用于实验;微机室开机后,开窗通风,减少电风扇、空调的使用;打字室打印文稿全部双面打印,减少纸张的消耗。初二同学提前借用初三旧书,做到课本反复使用。

⑤班级自觉对垃圾进行分类,收集可再利用的废纸、饮料瓶、废旧本子等,卖出后的收入,为班级图书角购置图书、帮助家庭经济困难同学购置文具。

⑥积极参与自治区政府在南门广场举办的节能宣传活动,既有效地开展了节能宣传教育,又锻炼了学生的才干和能力,使书本知识与社会实践有机的结合,受到上级领导的好评。

3、强化教育,开展多样活动,努力培育节水意识。

每学期组织以下活动:

①开展节水主题教育。将节水教育纳入德育教育的重要内容,提高师生员工的水忧患和节水意识,增强节水的紧迫感和责任感,在使用水时,做到洗手开小水,冲洗厕所后及时管阀。

②利用各种形式,大力宣传节水。充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用,张贴节水宣传标语;用水设施、器具旁有节水宣传标志,营造强烈的节水氛围。

③开展“节水在我身边”的主题班会活动,开展此项活动后,节水量同期节约7﹪左右。

—2— ④开展“节水伴我在校园,我把节水带回家”活动。

⑤开展“关爱命脉、节约用水”的主题征文或演讲活动改善生态环境。

三、对于学校节水工作的思考:

1、节水工作具有长期性、艰巨性的重要特征,漫长的重复工作中需要做深入细致的研究和总结,从而切实做到节约水资源。

2、每一个同学身后都对应着一个家庭。学校要发挥每个学生的积极作用,小手拉大手,以家庭带动小区,小区影响社会,使教育效果达到有效地辐射作用。

3、健全制度,经常检查。

①包干责任制度:将所有水龙头、卫生间等出水口定班(单位)定人定责任。

②检查制度:对一般设备等每天检查,对自来水管道等每周检查,及时发现问题。

③维修制度:在第一时间将漏水设备维修好,防止跑冒滴漏、长流水。

④考核奖惩制度:每学期对节水工作,做出成绩的,要大力表扬并给予一定的物质奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的要作出检查并给予一定的经济处罚。

节约用水是一项长期且任重道远的工作,学校作为培养人才的主阵地,要切实做好教育宣传,这样才能使更多的人们知道节水的重要性,整个社会的节水意识才能得以提升。

篇3:大妙中学创建节约型单位发言稿

“十二五”期间, 我国计划创建2000家节约型公共机构示范单位, 大幅降低单位建筑面积和人均能源资源指标, 形成100万吨标准煤的节能能力, 引领和带动全国公共机构乃至全社会节约能源资源工作深入开展。

节约型公共机构示范单位创建, 是公共机构节约能源资源工作的重要抓手, 不仅有利于以点带面推进公共机构节能工作, 有利于建立健全公共机构节能的长效机制, 更有利于为建设资源节约型、环境友好型社会提供“正能量”。

篇4:节约型单位创建方案

为深入贯彻落实党和国家“可持续发展”的要求,形成“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的良好风气,推进节约型单位的建设进程,特制订以下方案:

一、指导思想

建设节约型社会是党中央、国务院提出的一项战略任务。深入开展创建节约型单位活动,对加强单位自身建设,提高工作效能,节能降耗、降低服务成本,改进工作作风,树立良好形象,在单位内部形成艰苦奋斗、厉行节约的良好风气,具有十分重要的意义。单位全体干部职工要充分认识创建节约型单位的重大意义,统一思想认识,采取切实可行的措施,做好创建节约型单位的各项工作。

二、活动内容

(一)节约用电

工作时间办公室内应尽量采用自然光,在光照条件允许的情况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及相关场所提倡自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时间与数量。培养良好的节电习惯,人员离开办公室时,关掉空调、饮水机、微机、电灯,关闭电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭、人走机关”。

2.办公期间使用办公设备,有省电模式功能者要开启省电模式功能。非公务用途严禁开启计算机、打印机及

其他相关用电办公设备。

3.合理设置空调温度。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于_______°C,冬季的空调温度不得高于_______°C。使用空调时,自觉关好门窗;办公室无人情况下,严禁开启电扇、空调。

1.加强节能宣传,张贴“请节约用电”、“请将空调调至26℃以上”等标语牌,督促本科室员工树立节约意识,杜绝长明灯、办公设备空耗等现象。

2.办公时间要充分利用自然光照,推广使用节能灯具,尽可能少开灯。楼道公用照明灯不开或少开。

3.计算机、打印机、复印机、空调等不使用时及时关机,计算机设置为暂不使用时自动进入低能耗休眠状态,减少待机能耗。4.办公区域空调温度夏季设置不低于26℃,冬季设置不高于20℃。气温不高于30℃、不低于0℃时不使用空调,无人时不开空调,开空调时关闭门窗。

(二)节约用水,水消耗同比下降4%。

1.办公室建立健全节约用水规章制度,加强用水管理,积极推广使用节水器具。

2.各部门要加强对用水设施的日常维护和管理,减少跑、冒、滴、漏,杜绝“长流水”。采用循环用水、一水多用等措施,积极推广再生水和雨水的回收利用,提高水资源重复利用率。

3.职工要养成节约用水的好习惯,用水时流量要适中,随手关闭水龙头,禁止使用自来水冲洗车辆。

4.要节约绿化用水,尽可能使用雨水和符合用水水质的再生水,逐步减少使用自来水。

(三)节约办公用品

1.办公室要加强办公用品的使用管理,规范办公用品的采购、配备、领用,严格办公用品配用标准。

2.推进电子政务,充分使用网络办文,尽量在电子媒介上修改文稿,充分利用电子政务、电子邮件收发文件,减少传真收发数量,加快推进无纸化办公。

减少文件印发的数量和次数,反对单面用纸,控制复印纸张的使用。

3.提倡使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量。提倡使用自备水杯,尽量不使用一次性约杯。节约电话开支,单位内部要使用局域网电话,在办公室禁止打私话和电话聊天。

(四)提高资产使用效益

1.资产购置由办公室按物品采购审批流程统一采购,避免重复采购、闲置浪费、无偿占用、资产流失等现象,保证公司资产的完整性、安全性和循环使用。

2.逐步完善资产管理体制和运行机制,建立资产台账和办公用品循环使用制度,能调剂的尽量调剂使用,确需重新购买的,须按规定报批采购。

(五)节约用车。

1.加强公务用车日常管理和动态管理,建立健全公务用车使用管理制度。严禁公车私用。各科室用车,须提前到办公室填写用车申请单,在不影响工作的情况下,同方向、同时间用车的,尽量统一安排,提倡多人多事合用一辆车,不要分别派车。赴外地考察、出差尽量乘坐火车、长途汽车等公共交通工具。

2、节能降耗,每车配用专用加油卡,科学核定单车燃油定额,努力降低燃油消耗,减少车辆维修费用支出。

3.车辆实行定人、定车、定保养责任制,专人驾驶,下班后车辆必须停放在单位院内,节假日车辆封存,如需启用,需单位领导批准。

4.倡导低碳出行,健康出行,文明出行,争做绿色出行的践行者、倡导者和先行者,除必要的活动外,要不坐公车,不开私家车,以自行车、公共交通形式上下班。“有车族”要带头选择骑自行车或步行上班,坚持每周少开一天车。

(六)严禁公款消费,厉行勤俭节约

严禁借招商引资、开会、培训、学习考察为名公款旅游消费。严格出差管理,住宿和交通费用按标准核定,减少差旅费开支。会议、发文、接待等要严格按照《县委关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(赣委发„2013‟3号)执行。

(七)加强更新车辆和建筑物节能

凡更新营运客车、公交车、出租车等车辆和新建、改造工程项目,必须按国家规定的节能标准组织实施,加强节能监督管理,积极推广和使用节能降耗新技

术、新产品、新材料,倡导使用太阳能、天然气等新能源和可再生能源。严格控制办公楼、会议室装修标准,杜绝过度装修。

三、方法步骤

(一)宣传教育和查摆问题阶段(3月15日-3月31日)各部门要认真贯彻落实关于“改进工作作风、密切联系群众”的相关规定及建设节约型机关的相关文件,认真落实国务院《公共机构节能条例》和《江苏省公共机构节能管理办法》,大力宣传建设节约型单位的重要意义。各部门负责人要及时了解本部门资源、能源消耗及使用情况,在用电、用水、公务用车、接待、办公支出等方面认真查摆存在的问题,制定切实可行的节约措施,明确节约目标,积极开展各项节约活动。

(二)工作推进和建立长效机制阶段(4月1日至11月31日)各部门要积极制定节电、节水、节材、节燃油、节约接待费用、办公费用等具体措施,全面开展节约活动。认真落实节约目标责任制,使各项节约措施落到实处,完善各项节约标准和制度,形成长效管理机制。办公室要组织人员加强内部监督,进行明查暗访,实施动态管理。

(三)全面检查考核阶段(12月1日至12月31日)在日常检查考核的基础上,公司将组织对各部门节约型单位创建活动开展情况进行年底集中检查考核。

四、实施要求

(一)加强组织领导,全面落实责任制。

为使创建节约型单位活动开展的扎实有效,公司成立建设节约型单位活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责活动的开展和检查落实。

(二)加强宣传教育工作,牢固树立节约意识。运用各种宣传方式,组织开展“节能宣传周”、“绿色出行”、“光盘”行动及节能评比等活动,广泛宣传开展建设节约型单位活动的意义和实际成果,引导广大干部职工从我做起,从现在做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。

1、开展以“节水,必须从点滴做起”、“节电,从身边做起”、“节约粮食,从手下开始”、“节约纸张,从我做起”、“绿色出行,低碳环保”为主题的系列宣传活动,宣传节约的重大意义和国家关于节约的相关政策。

2、利用职工大会时间,组织职工学习党中央、国务院关于建设节约型社会的重要指示,使广大职工充分认识到节约能源对经济社会发展的重要意义,自觉

增强资源使用的忧患意识和危机意识,积极投入到节约型单位创建活动中。

(三)完善管理措施,加强资源消耗监测

建立和完善节能的各项管理措施,实行能源管理岗位责任制,实施能耗监测、能耗公示等制度,建立资源消耗统计指标体系和报表制度。加强资源消耗计量和监测管理,定期开展资源消耗自查工作,查找存在的问题,提出整改意见,落实整改措施。

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