摆渡自己阅读答案

2024-04-14

摆渡自己阅读答案（精选13篇）

篇1：摆渡自己阅读答案

阅读《摆渡自己》，完成17 – 21题。（14分）

摆渡自己

①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。

③烦恼，苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折一只船，将自己摆渡到对岸。

⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船，这是一只名为“写作号”的船，他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，www.才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。

⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动的霍金，做了一场自己被处死的梦，梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是，他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。

⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望呢？

⑨将求生的本能折成为一只船，将自己摆渡出绝望的深渊；有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧；有的人将希望拍成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗；实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。

⑩所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少挫折，都会有摆渡的船。而这只船，常常就在我们自己的手中。

17、从全文看，文章以“摆渡自己”为题有何用意？（2分）

我的理解：________________________________________________________________________________

18、依照文中划线句，用“有的人将……折成一只船，……过了……”的句式仿写一句话。（2分）

我的仿写：________________________________________________________________________________

19、下面句中的加点词与括号里互换哪个更好？为什么？（2分）

恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳（抓）住可怜的生命。

我的判断：________________________________________________________________________________

我的理由：______________________________________________________________________________

20、学习五六两段的写法，给本文再补充一个典型事例。（4分）

我的补充：______________________________________________________________________________

21、在你的生命中，你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧！你是怎样摆渡自己的呢？结合本文，再联系自己实际，谈谈你的做法。（4分）

我的做法：

参考答案：

17、当遭遇挫折苦难时，一定要鼓起勇气和信心，勇敢地面对现实，只有这样，我们才能战胜它们，成为生活的强者。（仅参考）

18、略

19、“钳”字好。因为它更生动形象地表现出“恐怖和绝望”的强大与可怕。（仅参考）

20、略

21、略

篇2：摆渡自己阅读答案

⑴-⑶提出问题:人生路上，常会遇到烦恼、苦闷或者挫折、苦难。

⑷-⑺分析问题(一): ▲ 。

⑻-⑽分析问题(二):在人生遭遇阴天雨天雪天时，要学会将自己摆渡到对岸。

⑾分析问题(三): ▲ 。

⑿解决问题:无论命运和人生怎样的晦暗和颠簸，都要找到摆渡自己的船。

17、文中⑷-⑺段举了史铁生和史蒂芬·霍金的例子证明论点，请仿照句子补写一个论据。(2分)

史铁生，残了双腿后，为自己折了一只名为“写作号”的船，将自己从死亡里摆渡出来;患上了运动神经细胞病、不能说、不能动的史蒂芬·霍金，给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙; ▲

▲ 。

18、请说出文题“摆渡自己”的含义?(2分)

19、请从论证方法的角度赏析下列句子。(3分)

可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来，它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。

20、下列对文章的理解和分析错误的一项是( ▲ )(3分)

A、第(1)自然段“生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天”和第(2)自然段“人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸”其实是一个意思。

B、第(4)自然段中“可怜的生命”指的是被恐怖和绝望击垮的人。

C、第(5)自然段中的“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”指的是活着随时可以选择死，因而我们不需要开始便用死来解决问题，倒不妨试试其他方法。

D、第(8)段和第(11)段开头加点词“也许” 内容上起补充论述人生的挫折和应对态度的作用;结构上起引出下文的作用。

篇3：摆渡自己阅读答案

一、把教师摆渡到“悦读”的彼岸

在大力提倡素质教育的今天, 一些教师却还深受应试教育的影响, 教学行为上功利性仍然很强。许多教师为了学生能在考试中得高分, 仍加班加点, 见缝插针, 为学生补课, 或布置很多的作业来挤兑学生有限的课外时间。他们见到学生阅读课外书籍就不高兴, 认为学习效率低, 得不偿失。其实, 学生阅读量大了, 阅读面广了, 语感增强了, 理解力也就强了, 这将有利于各学科的学习。我们要转变教师的观念, 把他们先摆渡到“悦读”的彼岸, 这样, 他们才能支持学生的课外阅读, 并能积极营造阅读氛围。

二、把家长摆渡到“悦读”的彼岸

传统的教育观念在家长心目中更是根深蒂固。他们视教科书为金科玉律, 视课外读物为洪水猛兽, 望子成龙、望女成凤的传统思想, 使他们见到孩子看课外读物就不能容忍。再加上农村经济也不太宽裕, 家长们不太愿意花钱为孩子们买课外读物。鉴于此, 我们可以发放《与家长联络书》, 向家长阐明语文教学新理念和课外阅读的道理;还可以召开家长座谈会, 了解学生在家里的阅读情况和阅读习惯, 和家长商讨课外阅读的有关事宜, 努力为学生在家里阅读创造条件;对阅读表现不理想的学生, 找个别家长交流谈心, 了解情况, 查找根源, 共商对策。这样, 可以让家长心悦诚服地支持孩子阅读, 为学生阅读提供经济保障和时间保证。

三、把学生摆渡到“悦读”的彼岸

在紧张的学习生活中, 学生原本对课外阅读是有兴趣的, 但当课外阅读成为教学任务的一部分时, 他们又会觉得这是一项负担, 既而会显得没有多少兴趣。要让学生保持长久的阅读兴趣, 还需教者去引领。

首先, 要布置好教室里的“读书角”, 以方便学生读书。农村中学的图书室里谈不上有几本可供学生阅读的书, 学生手中的课外读物也少得可怜。如何让学生能拥有自己喜欢的可读之书呢?可以让学生节省零花钱, 从推荐的课外阅读图书中, 每人选买自己喜欢的一种读物, 挂在教室的一角, 布置成小小的“图书角”, 方便阅读。

其次, 要撰写推荐辞, 激发阅读兴趣。对事物一无所知, 就很难对它产生兴趣。要学生对某些课外书籍产生兴趣, 教师就必须对它作出介绍。对于《全日制义务教育语文课程标准》规定的十部名著及其他一些适宜的作品, 教师可撰写简短的推荐辞, 以充满激情的语言概括作品精要, 介绍精彩片断, 描绘人物形象, 点明艺术特色, 设置诱人悬念, 以激发学生阅读兴趣, 引导学生进入艺术殿堂。

第三, 要以成就感来增强内驱动力。在课外阅读中, 学生阅读的动力来自于内在的和外在的两个方面。实践证明, 外在动力对学生兴趣的维系不会长久, 有时甚至会抑制内在的阅读动力, 影响阅读兴趣和阅读质量。因此, 在平时的教学实践中, 要注重对学生内在动因的培养, 主要是以成就感来增强学生阅读的内驱力。

1. 要求学生每天坚持20分钟阅读, 并书写读书时间的起止点。

如把开始阅读的时间写于某天阅读的首页, 把阅读的结束时间写于当天阅读的末行。这样, 每天读了多少内容, 与前一天比较起来, 就有个量的收获, 从而就可获得成就感。这种成就感将随着时间的推移越来越大, 阅读兴趣也将越来越浓。

2. 坚持摘录、写点评和心得。

学生在阅读中将好词、妙语、锦句、华章进行摘录, 并作点评, 写出心得, 长期积累, 也会体验到成功的喜悦, 这种喜悦, 不仅来自于量的积累, 更来自于对所读内容的理解和陶冶, 来自于写作实践的锻炼和写作能力的提高。

3. 开展多种形式的活动, 给予学生以展示阅读成果的机会。

可开展故事汇报会、妙语华章展示会和阅读方法交流会等活动。故事汇报会, 让学生把精彩故事绘声绘色地讲给全班同学听。妙语华章展示会, 就是让学生把阅读中积累的好词、妙语、锦句诵读出来并交代出处, 和全班同学分享。名著读法交流会, 让学生交流阅读方法, 切磋阅读技艺, 取长补短, 寻求适合自身特点的阅读方法。这些活动, 使学生有了展示风采的机会, 会让他们尝到成功的喜悦。即使是读得不认真的学生, 也会从这些活动中受到激励, 为了下次也能上台一展风采, 收获羡慕的目光、褒奖的掌声, 他们也会茆足阅读的劲头。另外, 还可以开展读书汇报会、名著阅读知识比赛、名著阅读体会交流等活动, 为学生展示阅读成果、展露自己才华搭建平台, 最大限度地激发学生内在的阅读兴趣。

篇4：《摆渡老人》阅读答案

14、因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到“我们”身上(把“我们”当作自己的儿子)，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。(3分，言之有理均可。语言表达不清的扣1分)

15、愧疚感激(2分，每空1分)

篇5：摆渡老人阅读答案

2.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。

3.第⑤段中加点的语句表现了“我”当时________和_________的心情。

4.原先，摆渡老人在孩子们的眼里是个___________的形象;后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个___________的形象。

5.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。

示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。

篇6：《摆渡》阅读答案

25.因为摆渡人从作家的一声叹中听到了真情实感，这是最为宝贵的`(2分)。作家从摆渡人的话中得到的启发是，创作同样需要真情实感(2分)。(意思对即可)

26.创作同摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去(3分)。(意思对即可)

27.人生在世，也有一个从此岸到彼岸的问题(2分)。如果说，此岸是(集中了钱、权、力、欲的)凡俗世界(1分)，那么，彼岸就是(超脱于凡俗之上的)理想境界(1分)。而从凡俗世界到理想境界，犹如从河的此岸到彼岸，也是需要“摆渡”的(2分)。作家正是承担这种责任的“摆渡者”(2分)。(意思对即可)

篇7：他为我摆渡阅读答案

①我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

②大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关，他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪。

③可是他不知道这样做我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。

④他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。我很努力地学习，可总达不到他希望的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

⑤他从不表扬我，即使我拿了稿费、获得了荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。

⑥他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲，他的话我不想违背。

⑦ 我记起了一些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一画地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自由地嬉戏玩耍。

⑧我很想鼓起勇气对他说，如果没有他的束缚，我依然可以不改变初衷;没有他的导航，我依然可以不埋葬向往……

⑨可有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力地去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

⑩以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。

?现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的。只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。

1.“他”是谁?为什么说“他为我摆渡”?(3分)

2.“他”是怎样为“我”摆渡的?(4分)

3.赏析选文第④段中划波浪线的.句子。(3分)

他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。

4.为什么“我”以前总认为“我们之间有条河，我在这边，他在对岸”?(3分)

5.分析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)

(1)我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

(2)可有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。

6.你怎样理解选文第?段中划线句子?(3分)

只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。

参考答案:

1.“他”是“我”的父亲(1分)。“我”是他的希望他的梦想，为了帮助“我”实现人生的梦想，他给了“我”太多的束缚，来为“我”的人生导航。(2分)

2.要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪(1分);对我期望很高，却从不表扬我(1分);告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，无论受多大的委屈都得退一步海阔天空(1分);为了让我拥有一个可以回忆的童年，带我看马戏、练字、雨中爬山(1分)。

3.运用比喻的修辞手法(1分)，形象生动地写出了父亲的高期望给“我”的压力(1分)，也表达了“我”疲惫、无助的心理感受(1分)。

4.因为我们都没有站在对方的角度替对方想想。(3分)

5.(1)“应该”是理所当然的意思，表达了“我”对“他”的了解和对此判断的肯定。(2分)(2)“满”是说整个抽屉都是“我”的照片，一个“满”字写出了“我”是他的世界的全部，是他的希望他的梦想。(2分)

篇8：摆渡自己

生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。

人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然击倒。

倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是因为看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神的箭头„„

在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。

当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？

有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。

所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里.有一位在森林里修行的人，非常的纯净，也非常的虔诚，每天只是在大树下思索、冥想、打坐。

一天，他打坐感到昏沉，就起身在林间散步，偶然走到一个莲花池畔，看到莲花正在盛开，十分的美丽。

修行人心里升起了一个念头：

精神一定会好得多！”

于是，他弯下身来，在池边摘了一朵，正要离开的时候，听到一个低沉而巨大的声音说：“是谁？竟敢偷采我的莲花

修行人环顾四周，“我是莲花池神，这森林里的莲花都是我的，枉费你是个修行人，偷采了我的莲花，心里起了贪念，不知道反省，检讨，惭愧，还敢问这莲花是不是我的！

修行人的内心升起了深深的惭意，就对着空中顶礼忏悔：

从今以后痛改前非，绝对不会贪取任何不属于自己的东西。

一个人走到池边，自言自语：

把昨天赌博输的钱赢回来！“决定活下去试试”。“时间”摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠被责的幸福（来楚楚推荐）“这么美的莲花，我如果摘一朵放在身边，闻着莲花的芬芳，”只好对着虚空问说：“你是谁？怎么说莲花是你的呢？” ”空中的声音说。“莲花池神！我知道自己错了，”修行人正在惭愧忏悔的时候，有“啊！这莲花开得多美，我该采去山下贩卖，卖点钱，看能不能 “自旋”的粒子、!什么也看不到，”

那人说着就跳进莲花池，踩过来踩过去，把整池的莲花摘个精光，莲叶全被践踏得不成样子，池底的污泥也翻了起来。然后，他捧着一大束莲花，大笑扬长而去了。

修行人期待着莲花池神会现身制止，斥责或处罚那摘莲花的人，但是池畔一片静默。他充满疑感的对着虚空问道：“莲花池神呀！我只不过谦卑虔诚的采了一朵莲花，你就严厉的斥责我，刚刚那个人采了所有的莲花，毁了整个莲花池，你为何一句话也不说呢？”

莲花池神说：“你本来是修行人，就像一匹白布，一个小小的污点就很明显，所以我才提醒你，赶快回去除掉污浊的地方，回复纯净。那个人本来是个恶棍，就像一块抹布，再脏再黑他也无所谓，我也帮不上他的忙，只能任他自已去承受恶业，所以才保持沉默。"

感悟:你有缺点，有人还愿意来关注你、提醒你，正说明你还是一个可造化之人。所以，你应该高兴，应该庆幸。

两匹马的故事（弓守冰推荐）

从前，有一白一黑两匹马，其中白色的是千里马，它天生就拥有很强壮的体魄和有力的腿，另外一匹黑色的马就稍微差一些。两匹马一块给它们的主人干活。

由于它们的主人有时收入也不稳定，于是有时给的食物就比较好，有时就差一些，于是千里马就根据食物的好坏来跑，吃得好就跑快些，不好的就不那么用力跑，心里想：你给我什么待遇，我就怎么跑咯！但另一匹马就一心一意，不管怎么样每次都会用力的跑。

慢慢的主人就发现了，那匹白马有时跑得快，有时跑得慢，而黑马就感觉越跑越快，于是在喂养食物时，就故意的多给黑马一些，也特别照顾一点。这样一来，千里马就感觉更气了，心想你这么对我，那我也不用这么用力跑啦，反正我有能力，你不按千里马的待遇对我，我也就不用力给你跑。

又过一段时间，主人感觉白马比黑马跑很越来越慢了，于是就决定把白马放到磨房去拉磨，另外换了匹马。从此，白马在磨房被蒙着眼睛，吃着粗糙的食物，日复一日的绕着磨转；黑马则跟随主人在外面驰骋，跑得也越来越快，虽然赶不上世上千里马的速度，但也逊色不多，主人也特别照顾它，给它精细的食物和甘甜的山泉水。

又过了很多年，终于伯乐经过磨房，一眼就看到了正在拉磨的白马，很惊讶的找来主人告诉他说，这是一匹千里马。主人感到很惊讶，但还是听从伯乐的吩咐，给白马给它喂精细的食物和干净的清水，开始精心调养它。白马心想，这回终于盼到了认才的伯乐，于是也准备好好的一展身手。几个月过去了，由于长年累月在磨房的工作，白马再也跑出以前的速度了。于是主人心想，估计是伯乐看走眼了，这匹白马可能根本就不是什么千里马，它以前也是跑得时快、时慢，没感觉有什么特别的啊！算了，还是让它去拉磨吧！

故事至此结束，世上千里马常有，但伯乐不常有，大家有什么感悟呢？

美国人汤姆搬新家时，准备换一张新的床垫。汤姆去了一个叫“蓝森林”的家具店买床垫。他买的床垫是美国最知名的家具厂之一“美像厂”所生产，床垫的质量与价格都是美国一流的，在社会上很有声誉。

汤姆买床垫的那天，按规定先向家具店交付了

也没有想到，就在汤姆回家的路上，他遇到了不幸，路边的一辆煤气车突然发生爆炸，汤姆的车子被炸翻了。他被送到医院时，已经人事不知，几天后，依然没有脱离危险。

而这时已经到了家具店给汤姆送床垫的日子。家具店自然不知道汤姆这一情况。当他们把床垫送到汤姆所留的地址时，开门的人却是一副不知所措的模样。他说他从来没订过什么床垫，这里也根本没有一个叫汤姆的人。

事情陷入了谜团。家具店老板只好让人将床垫重新拉回了店里，心想这个叫汤姆的人一定会回来找的，毕竟他已经交付了200垫200元的订金，约定一周后送货。然而谁一张床星竹元的订金。

谁想，这时的汤姆却已经被医院宣布为植物人。他的家人也不知道他预订了一张床垫。至此，所有线索全部中断。

“蓝森林”家具店是一家严守合同的老店。他们不但没有因为这张床垫无人来取而感到拣了个便宜，反而陷入了困境。他们在店门口贴了广告，又在当地报纸上发布了消息，寻找汤姆。希望知情者能提供有关汤姆的线索，将床垫领走。

然而汤姆的处境，使他的家人根本没有时间看什么报纸。他的邻居们更想不到，遭遇如此不幸的汤姆，在这之前还订购了一张床垫。

家具店和生产床垫的公司依然都在坚持，一定要等汤姆来领床垫。在他们看来，这是一个信誉和诚实的问题。做生意怎么能不讲诚信呢？多年来，无论是这一个店家，还是厂家，他们一直都严格信守着自己的经营承诺。

汤姆订购的床垫放在家具店里一年了，依然没有人来认领；汤姆的床垫在店里放置两年了„„又过了两年，厂家已经不再生产这类床垫了，汤姆还是没有来。这中间商店和厂家为这张床垫又交换过几次意见，双方商定还是留下这张床垫。就这样，这张没有人来认领的床垫被店家挪来挪去，虽然很占地方，但却没有人对这种看似有些愚蠢的做法提出任何非议。诺言和诚信有时确实会呈现出愚和拙的一面。

这期间，家具店换过两次老板。接任时，前任都要领着接任者走到这张奇特的床垫前，说明几年前发生的情况。接任者也像他们的前任一样，信守诺言。每隔一段时间，他们就会照样拿出一支粗笔，把床垫上那几个已经模糊了的大字“订购人：汤姆”再描上一遍。他们并不是死板地等待汤姆，而是要把这件事作为信守合同的一种责任让自己牢记。这就是“蓝森林”家具店的为人，笨拙得让人感动。

谁想，七年之后，奇迹发生了，植物人汤姆苏醒了。汤姆的苏醒是作为医学界的一个奇迹被媒体争相报道的，电视、报纸上都登出了有关汤姆起死回生的消息。这时的汤姆已经不记得从前的事了，毕竟已经过去了七年。但离他最近的一件事他还是回想了起来，那就是七年前，他是在订购床垫回家的路上出事的。

家具店惊奇地得知这一消息后，急忙去医院找汤姆。原来七年前，是汤姆把订货单上的地址写错了，把一区写成了七区，怪不得床垫永远也送不到汤姆的家。

七年之后，家具店终于把汤姆订购的床垫送到了汤姆的家。店家是作为汤姆康复回家后的一个礼物，将床垫送去的。这件事在全美引起了强烈的震动。床垫厂商与家具店的信誉让人深受感动，他们没有宣扬，默默坚持了七年，整个过程平凡而又让人流泪。汤姆回家的那天，许多市民跑到街上，他们一定要抬一抬、摸一摸这张神奇的床垫。人们说，汤姆的苏醒与这张床垫肯定有关，是家具店七年来对汤姆的深切召唤，让上天不肯放走汤姆，一定要让他睡一睡这张床！正是这种真诚的力量，才使事情有了如此圆满的结局。而“蓝森林”家具店也从此成为消费者心中诚信的象征。

感悟:一种信任,两种幸福

所有无望的等待,会不会有奇迹般的幸福

有道理的话（班主任推荐）

1、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

2、赚钱是一种能力，花钱是一种水平，能力可以练，水平是轻易练不出来的。

3、年轻人不可以太狂。

4、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。

5、这个世界上好书很多，可以改变命运的书很少。

6、这个世界上朋友很多，可以用一生托付的朋友很少。

7、如果发现一个人，一个地方，一件事，一本书，可以改变你的命运。一定要想办法跟他发生关系，否则，他就跟你没关系。?!有道理的话;

8、当一个人没有成功的时候，装也装出成功的样子。（因为装的时候，他已经成为你性格的一部分）

9、我们学习的目的，是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没有用。

10、别人对你的态度，决定了你的命运。

11、笑由心生。

12、一个人出门的时候，口袋里都装的钱，装钱的目的，就是为了花出去，那里舒服就往那里花。一个人让别人舒服，他就是一个经营者；别人让你舒服，他就是一个消者。

13、一个人，敢听真话，需要勇气；一个人敢说真话，需要魄力。

14、因为你的存在，让别人快乐起来，你叫朋友；因为你的存在，让别人卓越起来，你是教练；因为你的存在，让别人强大起来，你是领导。

15、一件事情，对你伤害的程度与事情本生没有任何关系，取决于你对这件事的态度。16、你，简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。

17、一件事，会干了，好好干；不会干了，乱干。干的次数多了，自然会干，但是，首先，你要干。

18、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。

19、一个人想要创业，先要学会打工。

20、世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。

借口使你离成功越来越远（班主任推荐）

一旦养成找借口的习惯，你的工作就会拖拖拉拉，没有效率，做起事来就往往不诚实，这样的人不可能是好员工，他们也不可能有完美的人生。在公司里这样的人迟早是会被炒鱿鱼。

麦克被炒鱿鱼了。麦克是公司里的一位老员工了，以前专门负责跑业务，深得上司的器重。只是有一次，他手里的一笔业务让别人捷足先登抢走了，从而造成了一定的损失。事后，他很合情合理地解释了失去这笔业务的原因：那是因为他的脚伤发作，比竞争对手迟到了半个钟头。以后，每当公司要他出去联系有点棘手的业务时，他总是以他的脚不行，不能胜任这项工作作为借口而推委。

麦克的一只脚轻微有点跛，那是一次出差途中出了车祸引起的，留下了一点后遗症。而这根本不能影响他的形象也不影响他的工作，如果不仔细看，是看不出来的。

第一次，上司还比较理解，原谅了他。麦克好不得意，他知道这是一宗费力不讨好、比较难办的业务。他庆幸自己的明智，如果没办好，那多丢面子啊！但如果有比较好揽的业务时，他又跑到上司面前，说脚不行，要求在业务方面有所照顾，如此种种，他大部分的时间和精力都花在如何寻找更合理的借口身上。碰到难办的业务能推就推，好办的差事能争就争，时间一长，他的业务成绩直线下滑。没有完成任务，他就怪他的腿不争气，总之，他现在已经习惯因脚的问题在公司里可以迟到、可以早退，甚至工作餐时，他还可以喝酒，因为喝点酒可以让他的脚舒服些。现在的老板都是很精明的，有谁愿意要这样一个时时刻刻找借口的员工呢？麦克被炒也是情理之中的事情。

许多找借口的人，在享受了借口带来的短暂快乐后，起初会有点自责。可是，重复的次数一多，也就变得无所谓了，原本有点良知的心变的越来越麻木。也许，借口所说的原因，正是自己不能成功的真正原因吧。

感悟：爱寻找借口的人最懦弱，因为他遇到困难时，不是积极地去寻求解决方法，而是绕开问题，并为自己能顺利避开感到庆幸。这样做的后果就是：你逐渐丧失别人对你的信任，使自己离成功越来越远。

坚持“一件事原则”（班主任推荐）

亲爱的埃迪：

一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。

在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。

最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。

孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，并要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。

没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。

孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家„„那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟大的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是位极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。

孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步

深爱你的父亲!

第五周作文范文（语文老师推荐）第五周作文要求：学习第一单元课文的描写方法，以“观看一次演出”为中心内容，自拟题目，写一篇记叙文。

观看孔雀舞八班刘怡鸣

来到云南的西双版纳，怎么可能不观看孔雀舞的表演呢？

大厅里挤满了观众。向舞台望去，只能看到红色的幕布。观众们在舞台底下谈笑、议论，嗡嗡一片，等待着表演的开始。

大厅的灯光在一瞬间全部熄灭，全场顿时鸦雀无声，而后舞台上射出的一束束五彩的灯光吸引了所有人的目光。随着婉转的音乐响起，幕布缓缓拉开。舞蹈演员和着音乐的节奏，伴着五彩的灯光，迈着优雅的舞步，从幕后登场。虽然没有华丽的服饰，但一身素朴的黄色连衣裙，加上绿色与蓝色的点缀，宛如孔雀华丽的羽毛。虽然没有艳丽的浓妆，但淡妆的面容上带着甜美的微笑。演员开始舞蹈，观众仿佛置身于森林中，而舞蹈演员就化身成为一只孔雀。随着她的一笑一颦，随着她颤动的手臂，随着她飘扬的裙摆，孔雀忽而低头整理羽毛，忽而在草地上昂首阔步。观众屏住呼吸，双目紧盯舞台，生怕遗漏一处精彩的表演。

当孔雀在溪边饮水时，舞台的灯光变成了柔和的蓝。台前清水滴落，叮咚作响；除了舞台的中央，其余的地方水面清涟。舞台演员用跪姿并伸长脖颈，将纤细的双臂向后伸展，将孔雀饮水的高傲表演得淋漓尽致。演员、舞台、灯光融合在了一起，眼前朦胧一片，唯有那醉心的蓝。

灯光逐渐由蓝色变成了五彩交织。欢快的音乐进入耳畔，演员起身屹立。小憩后的孔雀开始在花间嬉戏，舞蹈演员在台上不断变幻的灯光中旋转，一圈两圈„„裙子随着她那婀娜的身姿，旋风般的急转，硕大的裙摆好似孔雀无数片绚丽的羽毛，徐徐展开，一只与百花争艳的开屏孔雀，展现在观众眼前。演出进入了高潮，观众纷纷起身站立，报以排山倒海般的掌声。

音乐戛然而止，舞蹈结束了。演员们停止了舞蹈，都退到后台，幕布缓缓拉上。只有那只美丽的孔雀，留在了观众的心里。

渔舟唱晚

三班韦祎

那个声音已经沉于回忆很久了，却被时间打磨得更加晶莹透亮。每每想起，那清亮的声音便绕梁般不绝于耳，像是水波，久久荡漾而不平息。

记得有一次参加一个古筝比赛，只记得有一个大概八九岁光景的小女孩儿，身着旗袍，头发用发簪高高的扎着，脸上有淡淡地胭脂，浑身散发着一股古典的气息。她的曲目是《渔舟唱晚》。她轻盈地坐上了椅子，双手微抬，开始了。

几个响亮而不沉闷的撮响，如船桨出动，一阵阵柔而缓慢的曲子，像船桨在水中悠悠划动，给人一种近于白天而又有夜的幽深。紧接着，是一阵铜铃般清脆的响声，那音色柔美又不失清脆，像极了水中那一轮黄澄澄的月影。然后，又是一阵慢板，少了几分悠扬却多了几分忧郁。我不由得想起，夜空那清净的月宫中：吴刚对着那砍也砍不完的桂木哀叹；嫦娥在亭边想着那剪不断理还乱的情思时的黯然神伤；玉兔在捣药时问与谁餐的无奈；想起了„„

那个小女孩神态自若，双手时而高抬，时而下落，仿佛是一只翩翩飞舞的蝴蝶„„ 节奏慢慢加快，声音中蹦出几分喜悦，好像是捞到鱼了。小女孩的手也变得迅速，如同影子般来回变幻，可她一点儿也不紧张，似乎在听别人诉说一个事不关己的紧张故事。节奏又快乐一点儿，仿佛在喊“快拉网，快拉网”，那种紧张的情绪随着琴声的飘散，也蔓延到我的心中，不禁自问：鱼捞上来了吗？

声音慢了下来，几轮花指，如流水般清澈动听，如秋波在风中徐徐地吹。一个泛音，敲出了空灵，回声一波一波地荡漾。结束了。

大厅一片寂静。少顷热烈的掌声，如雷贯耳般响起。

篇9：读《摆渡自己》有感

读完文章我确定地知道了，在生活中是没有绝对的平静亦或是没有绝对的动荡，然而不管是如何，我们的手中都握着我们自己的“生命之舟”，在平静中欣然起航，在动荡中乘风破浪，但自己却是掌舵人，掌握着前进的方向，只要方向没有错，只要信心没有失，只要意志还在，那彼岸的美丽景色就会让你尽情欣赏。

即使是倒在挫折的岸边，倒在无边的黑暗中，没有灯火，没有人的气息，但是，只要在黑暗里给自己折一只小舟，将自己摆渡到对岸。那时，迎接你的将是胜利的喜悦，希望的曙光，生命的朝气等一些美好的事物。

要相信，上帝绝对是公平的，它让你失去了这样，它会将你其他的.潜能赐还。正攻读博士的霍金，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动，如果这样的事情发生在我的身上，我可以很肯定的回答出“我以后的生活是黑暗、自卑的，不会有任何的色彩”，然而霍金却为自己折了一只理想的船，去探讨星系，它用自己所折的船，扬帆驶进了神秘的宇宙，与其有相同经历的还有我国的张海迪女士，小时因患病导致腿神经萎缩，只能在轮椅上靠着轮椅“行走”，这使她无法完成学业，但是她的意志无比坚定，自己坐在轮椅上自学、自攻，为自己的理想折了一艘坚硬无比的船，使船在大海之中乘风破浪直达彼岸。

像以上所举的人他们的身体有残缺，可依然为自己折了一只通向光明的船只，实现了理想。回想我自己，四肢健全，但我却并没有为自己确定方向，使小小的扁舟在大海之上左摇右摆，想到此，我是惭愧。读完此篇，我觉得即使命运多么晦暗。即使人生有挫折，在无比宽阔的大海岸边都会有一只摆渡的船，而这只船常常就在我们自己手中，只是看自己有没有抓牢。

篇10：摆渡自己作文

记得席慕容的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去不复返，可遇而不可求。”我意识到我曾经背离过青春的轨道，背离过我的梦想。过去总是把希望寄托于“明天”，却从未想过我的人生究竟还剩多少个“明天”，因此而陷入过暗无天日的洞穴之中……然而现在我才明白：青春本该无悔！逝去的可以遗忘，未来的无法预知，而唯有把握现在，才能确定前进的方向，才不至于让自己迷失在人生的航道上……

听说过云儿和小河的故事吗？

天上的云儿愿为一条小河；

地上的小河愿为一朵云儿；

然而，当它们真正交换角色之后，才发现，原来对方的位置并不适合自己。

“咱们还是换回来吧！”它们异口同声。

云儿又成了云儿，它沉思着它所关注的一切，即使电闪雷鸣，飓风骤起，它都能微笑面对，因为这就是它的位置，它能拢起巨大的云幕，给众生以荫蔽。

小河又做回小河，它享受着它所遭遇的全部。永不停息的奔流则是它所追求的生命体验。或许前方并不那么开阔，但它所流经的每一处地方，都会留下它的足迹……伴随着嘹亮的歌声，小河继续前行。

正如云儿和小河，人生本就该有个属于自己的位置。不必怨天尤人，不必自视渺小，在各自的位置上奋发努力，价值也就孕育其中。当然，有了明确的位置，就不该固步自封，而应坚持不懈地拼搏进取，直到梦想的彼岸。

曾经总是埋怨父母对我的期望过高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。我很努力地学习，却总达不到想要的成绩，为此我放弃了我本该拥有的激情与活力。但某一时刻，我才明白：我就是他们的希望，他们的梦想，正如去航海就是我的梦想一样，我们都在努力地去实现，只是我们都没有站在对方的角度为对方想想。

篇11：摆渡自己作文

英国作家伍尔芙曾说：“人不应该是插在花瓶中供人观赏的静物，而应该成为草原上随风起舞的旋律。”从呱呱坠地开始，有父母的细心呵护，长大后有朋友的陪伴，渐渐地，我们似乎忘记了我们的本心，习惯在遇到挫折，在遭遇不顺时，向他们求助，却忘记生命这艘大船，驶向每一处港湾，终有人下船，终有人替代，而那个舵手，那个恒定不变的位置，只有我们自己，一个人孤军奋战，终究要学会长大，终究要成为自己生命的摆渡人。

“真正的平静，不是避离在车马喧嚣，而是学会在内心修篱种菊。”白落梅如是说。是啊，在社会洪流中，日新月异，很容易动摇的我们渐渐迷茫，迷路，在人生前进的道路上不知所措。渴望遇到一同踟蹰前行的人，可结果终究不令人满意，而此刻我们要做的那是在万变之中寻找自己那不变的初心，寻找自己，邵雍曾言：“心安室自安。”唯有让自己安定，才能真正达到荷锄当归，修篱种菊的人生境界。

曾在科普读物上读到过一种名叫“螃蟹脚”的珍贵药材，稀有珍奇，因常年寄生在茶树上，吸收天地之灵气聚集雨露之精华，从而可以驱除体寒，滋阴补肾，而这同样让我想到了同为寄生的跳蚤，其同样常年寄生在金毛犬身上，吸收金毛犬的营养得以生存，可我却从未听别人谈及跳蚤的名贵，与珍奇。事实证明，环境并非决定一切，有没有螃蟹脚的稀世珍贵，还得取决于你自身是“螃蟹脚”还是跳蚤，所以在人生旅途中，不要总是依赖他人，寻找引路人，寻找同样迷路的人只是给你一时“心灵鸡汤”的滋补，走完全程，还得靠自己的摸爬滚打，做自己生命的摆渡人，才是长久之计。

篇12：摆渡自己作文

去年的五一爸爸妈妈带我去玩漂流我们坐船上，手里拿着竹竿，顺水漂流而下。这里的水时而深，时而浅，时而急，时而缓。在水流川急的时候，船会碰到河中间的石头，因此，就会翻船。过了一会儿，我们家的船就翻了，这时看看别人，只否在这儿翻船，但人数很少，渐渐的我发现，翻不翻船，最重要的是看你的浆掌握的好不好。他就好比人生的道路。

自从上初中以来，我不只一次二次的翻船，而是经常性的，一次次的翻船，一次次的失败，使我觉得自己前面的道路一片黑暗，我不在对自己抱有多大的希望，不在对自己抱有多大的信心，试图想放弃自己，直到有一次，我改变了自己的看法。

那是一个星期一的下午，一向写作文不好的我，突然被老师表扬，激动的我就好像天上掉金子般的好事。我得意的几乎忘了自己，就回家的路上，都手舞足蹈。从那天起，我更加认真写作文。

平日，我总认为自己很笨很笨，就一道简单的数学题都做不出来，我狂想，自己如果有数学家和作家的脑子多好，但是，我发现自己只要静静地坐下来，慢慢地仔细地想，认认真真的算，就一定能算出来。原来我不是想像中的那么笨。

我是一只小船，行驶在一条小河上，我要掌握自己的方向，摆渡好自己的人生道路!