激励中学生的名言格言

激励中学生的名言格言（精选15篇）

篇1：激励中学生的名言格言

1) 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

2) 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

3) 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

4) 只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。

5) 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

6) 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

7) 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

8) 是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。

9) 记住：你是你生命的船长;走自己的路，何必在乎其它。

10) 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

11) 不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

12) 有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。适合小学生的励志名言

13) 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

14) 与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

15) 笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。

16) 智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。

17) 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

18) 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

19) 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

20) 人生最大的错误是不断担心会犯错。

篇2：激励中学生的名言格言

2) 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

3) 人之所以平凡，在于无法超越自己。

4) 两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。

5) 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

6) 一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。

7) 一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

8) 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

9) 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

10) 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思

11) 时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。所以，当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊

12) 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)

13) 快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。

14) 生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

15) 前车覆，后车戒。

16) 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

17) 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

18) 过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!

19) 别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。

篇3：激励中学生的名言格言

一、理解含义, 积累分类

名言, 即著名的言论或话语。格言, 是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句, 是人们机智的精华, 众人汇成的睿智, 是指导人生走向成功之路的法宝, 时刻激励人生取得进步。朱自清在《论标语口号》说:“格言也罢, 名言也罢, 作用其实都在指示人们行动, 向着某一些目的。”既然是有指导作用, 那自然要理解名言格言的含义才可以运用自如。

名言有很多种, 我们还会要学会对名言格言进行分类, 如人生、 事业、生活、真理、时间、爱情、思想、友情、科学、智慧、成功、 劳动、社会、青年、青春、道德、教育等, 这样有所准备, 拿到作文题目自可对号入座了。

二、分析情境, 为我所用

(一) 直接引用

名言格言中蕴含着说话人对问题独到的看法, 这些看法是他们在自己的生活和经历中总结出来的, 具有可信性和可行性, 所以, 紧扣自己的观点, 抓住名言的内容与指向, 就可以把它们直接引用过来证明自己的观点。

如:我们的观点是:美好的向往往往寄存于物象, 折射出生命本真的透明与纯真。对于观点的前半部分:“向往”寄存于物象, 我们可以使用清代学者涨潮在《幽梦影》中的名句:“风流自赏, 只容花鸟趋陪;真率谁知?合受烟霞供养”。这句话的原意是:孤芳自赏的风流, 只能容得下花鸟的陪伴;率直谁知道呢?只该受到烟霞的供养。道出:风流之人, 孤芳自赏, 不为世俗所容, 只寄存于花鸟这样自己认为高雅的物象;真正的纯真直率之人是很少的, 无人理解的, 那就寄存于“烟霞”之处, 选择隐遁。这些都折射出生命最本真的东西, 这样, 用这句话自然有力地证明了自己的观点。

其实, 名言与观点之间有着密不可分的联系。现在我们的文章创作, 追求的是展现自己对问题的看法, 但并不是所有的学生对话题都有认识, 更不要说对话题有“深刻”的认识, 写文章恰恰需要某些深刻认识。对世界的深刻认识从哪里来, 自然从生活中来, 从生活中的直接经验来, 从书本这些间接经验来。书本是我们提高认识的重要渠道, 赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养, 同时也不可能有什么鉴别力。”就是这个道理。名言是书中的精华, 它们是作者观点认识的体现, 所以这些体现出来的“观点”价值巨大。我们读了, 明白了这个道理, 这种认识自然可以转化为自己的认识。面对话题, 我们可以用这样的认识作为自己的论点, 同时, 又可以把这个名言引用过来继续证明自己的认识, 一举两得, 何乐而不为呢?

《幽梦影》的“风流自赏, 只容花鸟趋陪;真率谁知?合受烟霞供养”这句话, 我们在读的时候自然可以把握张潮对风流之人和真率之人的认识, 他们寄存的物象是不同的, 如此, 自然得出观点: 美好的向往往往寄存于物象, 折射出生命本真的透明与纯真。

(二) 取其部分

有些时候, 我们不需要用名言的全部内容, 可以让名言的某一部分为我所用, 特别是名言中说得非常形象的地方, 让它们融进自己的语言中去。

如:明代洪应明《菜根谭》有句:好动者云电风灯, 嗜寂者死灰槁木;须定云止水中, 有鸢飞鱼跃气象, 才是有道的心体。这句话的意思是:喜好动的人犹如云间闪电风中灯火;嗜好静的人宛如火灭灰烬枯槁树木;必须在稳定云彩平静流水中, 出现鸥鹰飞舞鱼儿跳跃景象, 才算是具有崇高道德的心怀胸襟。句子的指向性非常明确, 要求人们追求动静的结合, 这才是最高的境界。如果直接引用, 它所能论证的观点就非常狭窄。

我们发现, 这样的句子有个特点, 在说理上非常形象, 这种形象是可以用来形容其他内容的, 我们可以节选其中的部分为我所用。 如:在《不羡于人, 不卑于己》一文中, 观点否定“羡人卑己”, 我们可以将否定的“羡人卑己”与《菜根谭》中否定的“只有动静” 相联系, 这样可以得出:羡人者, 云电风灯;卑己者, 死灰槁木, 唯不羡于人, 不卑于己, 方能在静云止水中有鸢飞鱼跃之气象。这样的句子一出, 明显看出作者对这个问题独特的认知, 让阅卷老师眼前一亮。

其实, 不是形象的句子也可以取其部分, 为我所用, 自古名言警句就有这个特点, 我们非常熟悉“父母在, 不远游”, 教育我们陪伴父母, 在父母有生之年孝敬父母, 殊不知, 孔子在《论语·里仁》中的原话是:“父母在, 不远游, 游必有方。”也就是说, 孔子虽然不赞成父母健在孩子远游, 但不反对一个人在有了正当明确的目标时外出奋斗。所以我们在教育别人时只是取了孔子话中的部分意思罢了。

(三) 反道行之

虽然名言格言对人具有指导意义, 但是它们也只是说话者在特定的情境中产生的认识。在漫漫名言格言长河中, 本身也会出现互相矛盾的认识, 随着时代的发展, 有些观点是也需要与时俱进, 需要依据环境而改变的, 我们在引出或阐述自己观点时, 一定程度上否定别人的看法也未尝不可, 有时也无可厚非。

篇4：南开中学的容止格言

后来，学生会主席回到了母校，跟学弟学妹们分享了这段经历。他说：“在康校长提醒之前，我从来没有意识到自己有抖腿的毛病，即便意识到了，也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的，当时我还觉得康校长有点小题大做。但是，当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘振动模式’，我心里就感觉非常不舒服。抖腿不是讲粗话，不是随地吐痰，但和讲粗话、随地吐痰一样，是一种教养欠缺的表现。后来，我听说民间有句俗语叫‘男抖穷，女抖贱’，还有句话叫‘人抖福薄’，老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝，由此可见一斑。再后来呢，我读到了梁实秋先生的一篇散文，题目是《旁若无人》，先生用漫画般的笔法描写了在电影院看电影时与抖腿者邻座的气愤与无奈。我边读边出汗，仿佛被先生无情唾骂的那个令人生厌的家伙就是我本人……我特别庆幸自己曾是南开中学的一员，这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀：‘气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。’……”

真教育，是不放过花叶上针尖大的虫眼。真教育的使命，乃是让人变得更好，让世界变得更好。

篇5：激励人成功的名言格言

2 、要克服对死亡的恐惧，你必须要接受世上所有的人，都会死去的观念。

3 、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——__

4 、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

5 、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

6 、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。

7 、虽然你讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。

8 、人每天都学到一点货色，而往往所学到的是发明昨日学到的是错的。

9 、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

10 、含泪收获的人必定能含笑播种。

11 、是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎么办?

12 、学会忘记，善忘是一件好事。

13 、相信他说的话，但不要当真。

14 、除非想成为一流，否则就是二流。

15 、要乐观，要积极，多笑，多照镜子。

16 、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。

17 、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。

18 、成功这件事，自己才是老板!

19 、不要忘本，任何时候，任何事情。

20 、坚持到底就是成功。

篇6：激励自己成功的名言格言

2. 人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。

3. 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。

4. 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

5. 天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。

6. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

7. 如果你渴望成功，请先给自己定一个明确的目标。

8. 想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。

9. 多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人。

篇7：激励人成功的格言名言名句

2. 一个公司最大的成本是没有训练过的业务员

3. 最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了

4. 顾客不是买产品,他更买做事认真的态度服务态度和服务精神

5. 世界级的竟争,一律以结果为导向,市场以结果论英雄

6. 现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。

7. 行为本身并不能说明自身的性质，而是取决于我们行动时的精神状态。

8. 你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会。

9. 所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。

10. 任何人都抢不走你的无形资产——技能，经验，决心，信心。

11. 懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。

12. 理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。

13. 对渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破坏性，最危险的恶习。

14. 机会包含于每个人的人格之中，正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。

15. 如果你想逃避某项事务，那么你就应该从这项事务着手，立即进行。

16. 机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。

17. 不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。

18. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

19. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

篇8：高三学生迎考格言

（王岚枫）

努力不一定成功，但为了成功，我们必须努力——无论结果如何，我们都要去争取。（钟 龙）

今天的成功源于昨天的努力，明天的成功有赖于今天的努力——我们要踏踏实实度过今天，为今年的高考作好充分准备。

（谢芳海）

打开成功之门的钥匙是信心和奋斗，寻找成功的脚步是勇敢和执——在高三的一年中，我们应该始终有坚定的信心，苦读的恒心，勇于创新的精神和百折不挠的执著。这样才可以打开成功之门。 （谭剑锋）

我相信，飞过这片森林就能看见海洋——经过努力就能成功，就能到达胜利的彼岸。（林 海）

等是窟窿，走是灯笼——在面对挫折和失败时，我们不能一味地等待，对自己丧失信心，而应该向前走。这样才能看到光明，看到希望，从而走向成功功。

（刘秀萍）

刀山火海，一样能走——虽然高三生活十分艰苦，但为了自己的将来，我们不仅要走过去，而且还要走好。

（巫建华）

如果错过太阳时你流了泪，你也要错过星星了——错过一次机会，不应悲观，否则下一次机会又不能抓住。（谢永兴）

生命对我而言，从来就不是一座水晶的阶梯——人生就像一座楼梯，今天超越昨天，明天超越今天。“超越”并不是轻而易举之事，这座楼梯上有钉子，有裂缝，但我们仍要向上爬。

（温 超）

Even now there is still hope left

——对于身处高三的我们来说，虽然高考指日可待，但希望不能没有。（黄梦溪）

你走了通向风景的路吗——终点的风景很美，但是首先你要踏上通向风景的路。正是路途中的荆棘和波涛，才把终点的风景反衬得更加美好。既然这样，为何不全力以赴，快速进入奔跑的状态呢？

（胡晓梅）

全力奔跑，梦就在彼岸——高三是我们离梦想最近的一年，所以我们需要的是尽自己的全力。只要我们一起朝着梦想努力，相信不久的将来就能够到达梦的彼岸。

（李其洋）

抛弃时间的人，时间也抛弃他

——现在离高考越来越近了，我们要科学合理地抓住每一分每一秒，才能在高考中取得成功。

（魏厚栓）

前进途中，及时倒出鞋里的沙子——在高三学习中，我们应该找出自己的弱点和不足，及时改正，为通往成功的路途消除障碍。

（许 欢）

人创造奇迹常常在瞬间，但没有人是在瞬间成功的——我们不要一味地幻想能在高考中有神奇。要想创造奇迹的话，应抓住现在的每一个瞬间。（温 浩）

充分的自信来自于实力，绝对的实力来自于积累——要想在高考中有充分的自信，就必须具备一定的实力，而绝对的实力需要我们一点一滴地积累。认真对待每一个错题、每一次练习，注重每一次考试，让我们的实力得到提升，甚至飞跃。（陈修毅）

A little learing is dangerous——一知半解是很危险的，现在是知识点过关的时候，希望大家能过好这一关，不要一知半解。

（钟治军）

踏踏实实，努力进取——在复习中，我们要以最大的耐心和恒心，把以前不懂的问题弄懂，在该阶段将基础知识部分的弱点各个击破，才能有资本、有信心去迎接高考。（欧阳筠）

Natural abililies are like natrual plants that need pruning by study——正如天生的植物需要修剪一样，天生的能力也需要学习来完善。

（钟 龙）

8-1>8——如果8小时的学习中拿出1个小时去参加体育活动，学习效率将大于8小时全学习。我们做任何事都追求效率。效率高，我们可以在有限的时间取得无限的收获；而效率低，即使有无限的时间也仅能取得有限的成绩。（康启宁）

He who gets up early finds the way short——早起的人不觉得路远。它告诉我们学习要有主动性，事事走在他人的前面。如果不能走得快，就得早出来，所谓“笨鸟先飞”，即使我们不笨。

（谢永兴）

理想是种子，而不是泡泡——所以它应该种在心里，而不是挂在嘴上。

（黄 皓）

学习的关键在于把握课余时间——它告诉我们，课堂45分钟是每个人都拥有的，但课余时间并不是每个人都能充分利用的。只要你充分利用它，它绝不会辜负你。

篇9：企业激励名言格言

2. 完美家园靠我们共同建造。

3. 成就团队辉煌，助我人生成长!

4. 安全保证生产，生产务必安全!

5. 事故不难防，重在守规章。

6. 强化社会治安，打击犯罪活动，为工程建设创造出良好的施工环境!

7. 提高企业效益的保证!

8. 多点沟通，少点抱怨。多点明白，少点争执。

9. 建中国最好电厂，创世界一流品牌!

10. 争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。

11. 围绕工程建设，开展劳动竞赛，再展铁军风采!

12. 增强法制观念，确保安全生产。

13. 坚持“三不放过”的原则，进一步落实安全生产职责制。

14. 质量——企业亘古不变的制胜之道。

15. 从源头抓好质量，实现可持续发展。

16. 找方法才能成功，找借口只有失败。

17. 爱护自己，就像爱护自己的家园一样;请爱护这优美的环境，正因我们在那里生存。

18. 居安思危，自强不息。

19. 全力干好电厂工程，发奋振兴安徽经济!

20. 我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。

21. 尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结。

22. 今日的质量，明日的市场。

23. 高起点严要求抓质量保安全促进度争一流!

24. 树立科学发展观，提升公司竞争力。

25. 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

26. 隐患险于明火，防范胜于救灾。

27. 安全是最大的节约，事故是最大的浪费!

28. 诚实做人，精心做事。

29. 品质管制人人做，优良品质有把握。

30. 每项操作求质量，产品质量有保障。

31. 你投入了心血汗水智慧，工程回报你安全优质效益!

32. 质量是企业的生命，安全是职工的生命!

33. 爱企业就是爱自己。

34. 充分发挥青年生力军作用，大力开展“青年礼貌号”活动!

35. 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会。

36. 这天工作不发奋，明天发奋找工作!

37. 质量是安全基础，安全为生产前提!

篇10：激励人走向成功的格言名言

2. 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 —— 卡耐基

3. 先天环境的好坏，并不足奇，成功的关键完全在于一己之努力。 —— 王永庆

4. 立志在坚不在锐，成功在久不在速。 —— 张孝祥

5. 经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。 —— 贝克登

6. 成功网罗着大量的过失。 —— 萧伯纳

7. 最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。 —— 苏格拉底

8. 广告没有永恒的成功。 —— 李奥贝纳

9. 要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。 —— 戴尔·卡内基

10. 高傲自大是成功的流沙。 —— 阿比

11. 不要企图永远活下去，你不会成功的。 —— 萧伯纳

12. 对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。 —— 李奥贝纳

13. 人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜，但是事情的成功往往是由于侥幸，而不是预先设计好的。 —— 拉罗什富科

14. 我们心革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。 —— 邓小平

15. 立志工作成功，是人类活动的三大要素。 —— 巴斯德

16. 吾观自古贤达人，成功不退皆殒身。 —— 李白

17. 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。 —— 爱迪生

18. 如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手进行，那么创造世界历史未免就太容易了。 —— 马克思

19. 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。 —— 亚里士多德

篇11：学习励志名言激励格言

2. 一个人几乎能够在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

3. 遇到再大困难的时候，不好惊慌，千万要学习并领悟冷静;不好去想着求别人，以前有家人帮你，此刻需要你一个人应对挑战，从绝望中寻找期望，人生终将辉煌。

4. 去做你害怕的事，害怕自然就会消失。

5. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

6. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

7. 世上最重要的事，不在于咱们在何处，而在于咱们朝着什么方向走。

8. 冷静，有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害

9. 快忘了那些不高兴的事吧!你看就连这天的阳光都如此明媚灿烂，都在发奋为你驱逐烦恼焦躁，期望你灰暗的情绪在此刻明亮起来，去迎接完美的明天!

10. 含泪播种的人必须能含笑收获。

11. 我只愿，在你的理想和期望里能为你增加一点鼓励，在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀,只愿你愉悦愉悦。

12. 人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都就应有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心。以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。

13. 咱们的人生将会是多姿多彩的，咱们的生活将会是愉悦美满的，咱们的未来将会是灿烂辉煌的。人生，必须不会一帆风顺，但咱们会坚强的应对一切之磨难，永不放下，直至成功学习并领悟坚强，拥有坚强，运用坚强，让它永恒于心中长眠。

14. 伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。

15. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

16. 在人生的道上，咱们会遇到很多的挫折，天才也离不开挫折，正因挫折能够造就天才。在挫折中咱们学习并领悟坚强，在逆境中咱们学习并领悟用不一样方式生活，坚信人生的好处并不是乏味的。有时侯，咱们很难改变生存的环境，但咱们能够改变自我的态度。

17. 花儿的盛开赋予世界姹紫嫣红的美丽，鸟儿的鸣啼带给咱们动听的音乐，蜗牛的慢跑教给咱们不屈的精神，善意的谎言能给咱们后知后觉的感动，浓浓的人间温情让饱经沧桑的心灵充满爱的力量，对生活咱们要愉悦地勇往直前!

18. 性命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。

19. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

20. 在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，总有许许多多的困难在等待着咱们。这时，咱们应化痛苦为力量，毫不犹豫的选取坚强。只要你在挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能应对，坚强必须属于你!成功也就必须属于你!

21. 人之因此能，是坚信能。

22. 有一种跌倒叫站起，有一种是失落叫收获，有一种失败叫成功——坚强些，兄弟姐妹，明天将属于你!

23. 只有条路不能选取――那就是放下的路;只有条路不能拒绝――那就是成长的路。

24. 只要你自我不倒下，就没人能让你倒下。只要你自我不认输，就没人能打败你。

25. 自强不息，乃幸运之母，真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。如果你能足够的坚强，你就是史无前例的;如果你能在困境中持续自强，那么，你就是令人崇敬的。

26. 大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。

27. 在生活的道路上，有灿烂的阳光，也有阴云密布，然而心灵是脆弱的，偶尔的风吹雨淋，也会使自我碰上了世界末日，但是当你在风雨的摇曳中稳稳的站定之后，看到的阳光就是那样的灿烂，每一天依旧充满着期望，暂时的失败并不能说明什么。将来总有一天，我会大鹏展翅，水击三千。

28. 走出失败的阴影，生活依然多姿多彩，多谢在我失败之后给我支持和鼓励的人，多谢!当失败再一次袭来，我选取坚强。期望所有的人能够正视失败，和我一样坚强的走下去……

29. 生活如此完美，你又怎样舍得生气呢!天天好情绪，愉悦每一天。你愉悦，我也愉悦。。。。。。

30. 有人说：人，落地就哭，说明了人不愿意投胎做人，正因，人间有苦难。的确，人的生命，既不是想象的那么好，也不是想象的那么坏。每一个性命，都会历经酸甜苦辣的生活，为了性命的存活与延续，不停的奋斗在喜怒哀乐的人生路上，让不一样的灵魂承受生活的摔打，理解磨难的考验

31. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步。成功是什么?就是走过了所有通向失败的路。只剩下条路，那就是成功的路。

32. 逆境总是有的，人生总要进击。愿你不好屈从于命运的安排，坚韧不拔，锲而不舍!做永远的生活强者!

33. 赶快让情绪好起来吧，连上帝都认为悲哀和烦恼是不属于你的。发奋让自我走出来，你会感到这天的太阳比昨日更温暖!这天的天空比昨日更蔚蓝!

34. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

35. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

36. 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

37. 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

38. 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。(爱情美文)

39. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

篇12：激励，放飞学生的梦想

一、激励审美个性，培养审美意识

小学美术教学旨在培养学生的绘画兴趣、激发绘画欲望，全面提高学生的素质。激励审美个性，即是鼓励学生不仅仅能学会欣赏艺术品，而且能做出自己的审美判断。对同一审美对象，不同的学生，不同的心境，不同的经历、学识和情感个性，就会有不同的审美意味和不同的理解。因此在教学中，教师不能事先就给某一审美材料规定一个统一的评价标准，而应充分地发挥学生的审美感受，激励学生用自己独特的视觉感受艺术作品，使学生的情感与审美对象产生共鸣，审美的想像力自然会得到自由的发展。

二、激励自我体验，引发参与意识

学生的个性爱好各不相同，起点的接受能力也均有差异，从照顾到整个班级一盘棋出发，要抓住重点问题向前推进，以达到教学目的，表扬好的，抓住差的，带动一般的。多数学生通过启发、引导、演示等过程能独立作画，少数差生则要帮他一把，给他修改几笔，在关键处提醒一下，使他能画下去，让学生尝到跳一跳能摘到果子的喜悦，让学生从中体验成就感，从而自觉地积极地参与和获得。 鼓励自我体验，即是鼓励学生通过亲自动手，对材料的接触感悟和多次的尝试，从而掌握工具材料的性能及有关的美术技能技巧。特别在手工制作课里，笔者从来不要求学生依照范作制作，用什么形式，先做什么，再做什么，怎样粘贴，不作统一规定，而是让学生自己对材料进行反复触摸、把玩、琢磨、探索，要求学生从不同角度进行尝试，让学生自己去发现和理解：原来，工具材料有这样的性能特性；步骤不但可以是这样的，还可以是那样的；不但可以采用这种方法，还可以采用那种方法。另外，笔者还鼓励学生多写生，多观察，多总结，每节写生课都让学生自己去观察、分析大自然事物的形态特征，在真实的事物面前观察表现比对着范画临画要形象生动得多，学生掌握得也就更快而且准确。

三、激励艺术表现，触发艺术创造

创造性思维的培养是艺术教育的一个重要目标，笔者十分注意给学生提供一个展现艺术才华的空间，以提高学生的艺术创造力。在教学中笔者从来不随意扼杀学生作品里所体现的与众不同的东西，因为美术不同于某道数学题只能有一个答案，美术作品的美具有多样性，需要从不同的视觉角度去欣赏和评判，否则条条框框太多会限制学生的创作思路，使学生的作品显得千篇一律，缺乏个性与活力。所以，不管学生的作品显得夸张还是平淡，细腻还是粗犷，热情还是宁静，奔放还是含蓄，它都有其内在的含义，是学生思维创造性的结晶，是学生心灵的反映。作业评讲时笔者注意多讲优点，多肯定学生具创造性的一面，触发学生创造、表现美的欲望，这样做，同学们自然会变得更大胆、更充分、更主动地用自己的绘画语言与外界交流，这样才会给学生的艺术表现提供一个有利的条件。教师不仅是“传道、授业、解惑”，而且还要以一份真诚的心与学生交流思想、交流意见、交朋友、交心,注意培养同学们的艺术表现热情，并留有空间，让学生的艺术个性表现出来。

四、激励多元评价，关注学生成长

在美术教学的过程中，教师往往以一个统一的标准，用分数或等级，以“优、良、中、差”等形式，简单划一地评价所有学生，它压抑了许多本来可以学得好的学生的学习积极性。在教学实践中可以发现：越是低年级的学生上美术课的积极性越高，争取成功的愿望和表现欲越强。而随着年龄的增长，到了中高年级，许多学生对美术的兴趣会逐渐降低甚至消失。因此，有效地运用多元评价，对学生成长具有积极意义。所谓多元评价就是指全方位多维度的评价，要重视过程评价，通过定性评价与定量评价相结合，充分关注学生的个性差异，也就是说，横向上要对学生美术学习的兴趣，课堂参与的程度，绘画的技巧与方法等方面进行评价；纵向上则是指对学生个体在美术学习中循序渐进欣赏美、感受美、表现美的心智熏陶和能力培养的评价。多元评价是催化剂也是动力源，有助于激发学习的兴趣，促进健康成长。

篇13：激励学生成功的格言

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路。（冯两努——香港著名推销商）

3、造物之前，必先造人。

4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

9、绊脚石乃是进身之阶。

10、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

16、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

17、以诚感人者，人亦诚而应。

18、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

19、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

20、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

21、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

22、回避现实的人，未来将更不理想。

23、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

24、怠惰是贫穷的制造厂。

25、不为失败找理由，要为成功找方法。

26、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

27、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

28、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

激励学生学习的格言

1学海无涯勤是岸，云程有路志为梯

2不自是者博闻，不自满者受益 3要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家 4树雄心掌握一技之长,增自尊苦练创业本领.5少年不经勤学苦，老来方悔读书迟

6脚下行程千里远，腹中贮书万卷多

7宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

8把握现在,赢得未来

9人因梦想而伟大，人因行动而成功

10时间诚有限，拼搏价更高 11事常与人违，事总在人为。

12骏马是跑出来的，强兵是打出来的。13与其临渊羡鱼，不如退而结网。14出门走好路，出口说好话

15赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满 16两粒种子，一片森林。

17智者一切求自己，愚者一切求他人 18博观而约取,厚积而薄发 19不入虎穴,焉得虎子？ 20工欲善其事,必先利其器 21兼听则明,偏信则暗 22少壮不努力,老大徒伤悲 23千里之行,始于足下

24穷则独善其身,达则兼善天下 25书到用时方恨少,事非经过不知难 26学而不思则罔,思而不学则殆 27欲穷千里目,更上一层楼 28放弃时间的人，时间也放弃他 29一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 30世上无难事，只要肯登攀 31聪明在于学习，天才在于积累 32不吃饭则饥，不读书则愚 33树不修，长不直；人不学，没知识 34蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理

篇14：激励学生学习的格言

2.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

3.虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

4.古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

5.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿

6.我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

7.一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

8.得到时间，就是得到一切。

9.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。--培根

10.学习必须与实干相结合。——泰戈尔

11.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 林格伦

篇15：激励高中学生成功的经典格言

1.天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——蒲松龄 2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 3.人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子 4.天下兴亡，匹夫有责。——陆游 5.亲师取友，问道求学，是创造环境改进自己的最好方法。——向警予 6.位卑未敢忘忧国。——陆游 7.他们收割的,正是他们种下的。——恩格斯 8.闪光的东西不一定是金子。——列宁 9.一天天的满足着，即一天天的堕落着。——鲁迅 10.要抢在春天播种。——郭沫若 11.我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴吧。——巴金 12.但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。——朱自清 13.人无远虑，必有近忧。——孔子 14.欲速则不达。——孔子 15.世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。——莫泊桑 16.苦难是人生的老师。——巴尔扎克 17.谁若游戏人生，他就一世无成；谁不能主宰自己，他永远就是一个奴隶。18.弃我去者，昨日之日不可留。——李白 19.有丰富的生活知识和广博的书本知识，才能左右逢源，或从事文学活动，或从事真制活动„„ ——茅盾 20.有恒心，有胆力，方能成功。——周恩来

21.我认为，对一切来说，只有“热爱”才是最好的老师 ——爱因斯坦 22.天才出与勤奋。——马克思 23.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——（法）罗曼.罗兰 24.古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。——苏轼 25顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 25.天才就是勤奋。——歌德 26.才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍 27.天才，那就是一分灵感，加上九十九分汗水。——爱迪生

28.天才就是这样，终身努力，便成天才。——门捷列夫 29.走自己的路,让别人去说罢!——但丁 30.世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东 31.应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅

.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

9.如果要挖井，就要挖到水出为止。10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。11.未遭拒绝的成功决不会长久。

12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。14.只要我们能梦想的，我们就能实现。

15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。16.做的技艺来自做的过程。

17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。18.伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的，而是*性格、意志和知识的力量完成的。

19.只有千锤百炼，才能成为好钢。

20.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。36.要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。

38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。40.没有热忱，世间便无进步。

41.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

42.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。43.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

44.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

45.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。46.没有哪种教育能及得上逆境。

47.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

48.障碍与失败，是通往成功最稳*的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

49.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

50.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。51.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。52.金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

53.在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

54.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。55.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

56.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。57.我成功，因为我志在成功！58.再冷的石头，坐上三年也会暖。59.任何业绩的质变都来自于量变的积累。60.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

61.嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。62.诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

63.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。64.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。65.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。66.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

67.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。68.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！69.为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。70.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”