在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文（通用10篇）

篇1：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

创新，我认为是一件很伟大的事，不管是小事还是大事都值得我们自豪。因为它能让我们从中体会到快乐，有时还会让你明白一些做人的道理。

在一个阳光明媚的早晨，我坐在阳台上享受着微风的抚摸，那种安适就像母亲的怀抱一样温暖。在这宁静的早晨，一种不和谐的声音传到我的耳边。我向着声音发出的地方看去，原来是一本手工书被微风吹得不得不翻开它那洁白的书页，刚巧翻到了不倒翁那一页。顿时，这本手工书勾起了我的兴趣。看到书上人家做的不倒翁又漂亮又可爱，我情不自禁的想做一个。

但是，当我翻到制作步骤的那一页时，看到它们是用瓷或泥土做成的`，我的兴趣一下子从100降到了0。因为，瓷在家里又找不到，用泥巴做又太脏，像我这样有洁癖的人是绝对忍受不了的。当我正想放弃的时候，突然，我灵机一动，心想竟然这两个方法都不行，那我就自创一个方法。

心动不如行动，我到厨房里拿了一个鸡蛋、一个碗、一根筷子、在抽屉里拿上一把剪刀和一盒橡皮泥重新又回到了阳台上。一切准备就续，其实用鸡蛋做不倒翁，结果我自己也不知道。第一步，我先用筷子在大的一头通了一个小口，把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒在小碗里。第二步，把蛋壳清洗一下，再把清洗好的蛋壳轻轻地用毛巾擦干。第三步，用橡皮泥捏成头发、眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等形状的样子。

到了最后一步，我又兴奋又激动，仿佛时间就像静止了一样，树上的鸟儿也忘了歌唱，我小心翼翼的把它们一个一个的粘在蛋壳上，到了粘衣服时橡皮泥顽皮的抓住我的手就是不下来。粘了半天也没粘到蛋壳上。我怒气滔天，一使劲，只听‘咔嚓’一声蛋壳碎了，我的心情一下子跌落谷底。

我想要放弃，但是我想做事要坚持不懈，不能半途而废。于是，我又重新做了起来。我按照刚才的步骤又做了一遍，我吸取了上次的教训，这次，我把橡皮泥一点一点的粘上去。终于，‘功夫不负有心人’，一个漂亮的不倒翁展现在我的面前。我开心地笑了，树上的鸟儿也在为我祝贺成功的喜悦，花儿也随风舞动着优雅的身姿。

创新，使我快乐，创新，又让我明白了一个做人的道理‘不管你做多难的事都要坚持不懈，不能半途而废’。

篇2：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

在玩中，我体会到了创新的快乐也许看到题目你会感到奇怪吧!玩乐时怎么会体会到创新的快乐呢?但不要忘了，“创新”这个词就是不断发现或发明新的物品或一种方法，哪怕就发现一种的玩法，这也是一种创新。

记的那一次的创新是和我的姐姐弟弟一起发明的。当时，我们三个还很小，但却能把想到的游戏玩了一遍又一遍。终于，在某一天厌烦了，我们三个一个个冥思苦想，还是姐姐想到了一个，不过规模有点大，但也没关系，那时候玩的时间很多，至于游戏过程你们自己慢慢看吧!

我们三个在村里收集各种各样的大石头，最终也只收集了三种颜色的石头：红砖，蓝瓦片和紫红色的石头。我们去到了我们的秘密基地，把收货放在了那里，又一人捡了两块大石头，工作开始了。先把三种颜色的石头分成三堆，用另一块大石头把他们砸碎，并不是把他们砸成小石头，而是把它砸的.很细很细，像那种细土一样，砸得差不多了，用漏勺(玩具)将细土筛出来，经过很多次的区分，将细土完全区分出来，再从细土表面的小石头拣出来，再砸一次，直到看不到一块小石头为止，不过颜色得区分开。就这样，我们把所有的小石头砸完了，土非常非常的细，抓一把，再伸开手，土就会飞快溜走只留下掌心的一片。

不要以为这就完了，我们的想象力可不是你能估计的!因为当时是春天，我们才了各种各样的野花，并摘了一些树叶和小草，将他们按颜色分类，用小木棒将它们逐一捣碎，然后把它们的汁水倒在不同的瓶子里。接着把那三种不同颜色的土放在盘子里，并将不同颜色的水倒在不同颜色的土里，本以为颜色会以水的颜色而变化，但还是那三种颜色，除了土变成了泥再加上了点花的芬芳和树木小草气味的味道外，也没什么变化，这让我们很失望，不过我们也好歹也发明了一种新的游戏，还制造出了“香泥”。把“香泥”做成各种各样奇怪的样子，等着晾干，看看会不会有最后的奇迹发生······

不过从这次的创新中，我发现了一个问题：既然石头砸碎会变成石头，那是不是石头石头凝固而成的呢?你们认为呢?

虽然我们创新的游戏不会是世界的动力;也不会是前进的希望;更不会使时代进步。但这些不都是从一个个小创新而发展过来的吗?至少我们能在玩乐中创造，还能发现问题，虽然问题还没有正确的答案，但我会找到答案的，也许这已经被人解答了，但这是我们在创新中自己发现的问题啊!

篇3：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

保持还是创新，坚持还是放弃。这是千百年来一直都在争论的话题，保持真的好吗?的确，真的很好，它能让你坚持自我并不断前进，但你永远不能成为一个真正的天才，因为真正的天才有一种让人无法比拟的天赋——创新，这种天赋能让他在百人当中脱颖而出，带领我们创造一个崭新的.未来。

‘长江后浪推前浪，一代新人胜旧人’的确，古代的天才永远没有今日的天才那么耀眼，因为作为21世纪的我们追求的不仅仅是现在的美好风光，更是美好未来。古代的天才们永远没有现代人做的那么好，但是总有一些人让我们的天才止步望远，那个人就是商鞅。

令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金!”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。这个事件大家都很熟悉吧，没错这就是战国时期最著名的政治家、思想家、法家代表人物商鞅。秦国为什么如此强大可以灭六国呢?原来秦国之所以那么强大是因为在变法时期用了商鞅变法，商鞅变法就是当时的创新之作，当时六国选的都是所谓的‘法古’‘循利’的复古主张，而商鞅对政治的改革是以彻底废除旧的世卿世禄制、建立新的封建专制主义中央集权制.推行郡县制为重点。他在这方面的贡献远远超过李悝和吴起。正因为这样秦国才会富强、崛起统一中国。但好景不长，在商鞅死后，秦国依然用商鞅变法，没有创新这使秦朝官吏的执法过于粗暴。秦国是个耕战国家，奖励军功。统一之后原本应该早日结束的军事管制制度被无限期延长了。久而久之秦国灭亡。

篇4：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，更不为千种粟；如今，读书已成了我寄托心灵的一种方式。

我喜欢深夜独自静坐于庭院中，到书海做一个孤独的跋涉者，无论是温馨惬意的春宵，还是烟雨迷蒙的.夏夜。万籁俱静中，伴着屋檐下摇曳的灯光，沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱，倾听曹雪芹对封建社会痛诉。抚摸海伦.凯勒那颗执着乐观的心，替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹，为水浒英雄。壮举而心血沸腾，被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼。我的心随着书纵横驰聘，在幻想中跟书中人物进行心灵对话，思想碰撞。这种体验犹如一阕九天仙乐，回环往复不绝如缕，令人如醉如痴。

星期天，我爱独自一人寻个的幽静处，开启友人的心扉。在幽幽书香中，上下五千年，纵横千万里，感书中之娱乐，悟书中中之真谛。或行至乌江畔，寻觅西楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”，的冲天豪情；或回到革命中的前苏联，与保尔.柯察金一起接受战争的洗礼；或信步康桥看那夕阳中河畔的金柳和软泥土油油的青荇，此时此刻，心中自有一份温馨感触。

古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致，泡一壶香雾四溢的龙井，捧上一本书，享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中，人们的时间已被尘世的林林总总，冲积成零星碎片，想要一段时间，完整地细品一本书

篇5：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

人海茫茫，步履苍苍。新的社会价值观引领我们快节奏地走向——更快、更好、更强。上至已经退休的大爷大妈，下到幼儿园活蹦乱跳的小小孩儿，生于繁忙，逝于繁忙。老者们自不必多说，多是帮着自己忙着工作的子女，哄哄孙子，带带孙女。三岁小小幼儿，已被“望子成龙”的父母掠去了天真的童年。“神童”的背后，是乐器、是英语、是名著，而非伙伴、嬉戏。他们，没有空闲。

尽管时间就像海绵里的水，挤挤总是会有的。只是会有谁，愿意去挤呢?所以啊，在这个浮躁的时代，思考者并不多，而会思考者，则更是寥寥。但，在大多数人那里，只要愿意，都或多或少会有属于自己的心路历程。

从前，有一只大名鼎鼎的苹果，有一天，她熟透了，便从苹果树枝头“砰”地一下砸了下去，而正好砸中了人。如果这个人当时气急败坏，把苹果给丢了出去，或咬了一口，说了一句“嗯，真甜，没白砸”世上的人恐怕知道地球上还有地心引力这玩意还得在晚上那么两百年，而“牛顿”这名字，也不会家喻户晓了。

有段时间，美国兴起“淘金热”，一大批一大批的`淘金者涌向金子。一名淘金者觉得这种劳动下还穿着大棉裤着实难受，干脆停止淘金，拿帆布做成了后来经久不衰的牛仔裤。很快就供不应求，没有淘金，也实现了自己的发财梦。他拥有万贯家财是偶然么?他懂得，淘金者那么多，淘金完全就是靠运气，而创新，是没有人做的。阳关道固然好，只是人那么多，又怎不会掉下去。

《哈佛家训》中有个故事讲的是一个牙膏厂连续好久牙膏销量不增，一个小职员写了一张小纸条，上面是打破这种僵局的办法，要求领导以五万美金买下它，领导疑地打开它，当即给他打了五万美金，而牙膏厂也销量大增。小职员的思考为双方带来了双赢的结局，那张纸上写着“给牙膏口扩大一毫米。”

篇6：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

从古至今，我国的科技每一次在提高，走进科学和机器时代，然而，在成功中，技术人员也从中有所收获。在生活中，也有创新的事情。

有一次，我们班数学考试，我听了这件事情之后，开心的笑容一下子就没有了，手一直在发抖，心想如果我考砸了怎么办?是不是又该挨打了?”我怀着不好的心情回了家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈就告诉我：“只要好好写，不马虎，一定会考个好成绩!”我听了妈妈的话，下午考试的时候认真读题，不马虎，写完之后认真检查。一下子考了92分，这是我最开心的`时刻，在成功中，我体会到：没有做不到的事，只要认真，不马虎，成功就在你的眼前。”

还有一次，我上辅导班的时候，不小心把裤子挂了个大洞，我忐忑的想：完了，完了，回家又该挨骂了。我好不容易上完辅导班，立刻像火箭一样直冲家门口，敲了敲门，没有人开门，我就用自己的钥匙打开了门，“兴”从我心里开心起来了，妈妈不在家!老天爷今天算是好运来了!

我赶快从妈妈的缝纫机里拿出针和线，开始缝我的裤子，我记起母亲以前用针和线的样子：

1、先把线穿进针眼里。

2、把线后面一点弄成一个小疙瘩。

3、开始缝，注意小心手被针弄伤了。

说干就干，我开始传真，我看针眼那么小，就自己一个歇后语：张飞穿针——大眼瞪小眼。我一直对着针眼，费了九牛二虎之力，才把线穿在针上。心想：是谁发明这么坑人的东西呀!我把线的末尾弄成一个小疙瘩。

我开始穿裤子了，我把那个大洞从一个点穿进去，过了一会儿，我缝好了，歪歪扭扭的，很难看。我又把线剪了，又重新缝了一遍。虽然比前一个缝的好一点，但还是有点歪，但我觉得我成功了，因为我品尝到了创新的快乐。

我通过这两件事之后，我明白了：不管你对这样的事情见过没，只要认真去做，不马虎，没有什么做不到的，因为胜利随时在你的眼前或手边。

篇7：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

在美食中我感受到了创新的快乐初二作文

在这个科技创新的时代，美食界也迎来了一波创新美食，各种奇葩吃法层出不穷，什么老干妈配老冰棍，什么辣条配白米饭，我也突发奇想，想做个属于自己的创新美食。

可我翻遍了整个厨房，却只找到了一碗白米饭，这可怎么办，破个费去楼下买几包辣条?可辣条配白米饭都已经是几百年前不知道哪位伟大的`美食家发明出来的了，我只好在家里走来走去，想要找点食物，终于在我的小密库里找到了一包方便面，这下好了，材料找齐了，由于常年衣来伸手饭来张口，我在厨房捣鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面这莫多水，会把米饭泡浓，我只好吧方便面的精华——那一碗香喷喷的汤虑出来了，为了让我的黑暗料理更有卖相，我还把米饭填到碗里，把上面抹平然后把碗扣到盘子里，还真的有模有样，我本来预想把方便面一圈一圈围着米饭，可那样实在太慢了，就随便往米饭上一盖，看起来也是很不错，果然是自己做的饭吃起来最香，吃上一口，虽然不是色，香，味俱全，但我也是很满足了，一股甜甜的味道涌上心头，望着自己这个创新料理，我无比的快乐。

篇8：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

在试验中，我品尝到了创新的快乐

我们人类为什么是高级动物，因为我们会思考，有想象，会创新，创新让我们体会到快乐，体验到生命的美好。

我是在物理实验中体会到了创新的快乐，我准备了三个物理实验。

一：水停止沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向底部浇冷水，浇上冷水后会怎样。

二:用一个纸箱将音箱盖住，在纸箱上放一个小玩偶，为什么小玩偶会随着音乐起舞?

三：我们经常吃的`冰棍冒出的冷气，是向上飘还是向下落，为什么?

我把弟弟和爸爸叫来，让他们和我一起做试验。

第一个实验，我弟弟找来了一个烧杯，我在里面倒了一点水，并放在火上烧，等到沸腾后，我在烧瓶底部浇上了冷水，烧瓶里的水又重新沸腾了，我和弟弟一脸茫然，不知道为什么，这时候低调的爸爸说：“水只有在加热的时候会沸腾，而停止加热后就不会沸腾了，这说明水沸腾时要吸热，在瓶底浇上冷水后，瓶内温度降低，气压减小，因为水的沸点随气压的减小而降低，因此，水就重新沸腾了。”

第二个实验，我用纸箱保住一个蓝牙音箱，然后找一个小玩偶，放在纸箱上面，最后用蓝牙音箱放歌，音箱刚开始响，我连忙趴下看，“动了，动了。”我大声喊道，我又急忙说道：“这个我懂，声音是靠振动产生的，音箱发出的振动使纸箱表面也一起振动，因此小人便跳起了舞。”

第三个实验，我找了一个冰棍，冰棍的白气是向下飘的，爸爸说：“冰棍旁边的空气的水蒸气遇冷凝结成小水滴，由于冷空气的密度比热空气低，所以会向下落，带动这些小水滴也向下跑。”

篇9：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

人自从出生的那一刻就注定要经历人间的喜怒哀乐，去享受每一缕阳光，去体验每一场狂风暴雨......可以说，享受生活让幸福长久，享受生活中的每一点快乐，享受生活中的每一点悲伤，享受生活中的每一次付出与收获。

享受生活中的快乐，快乐就是小学能够穿上漂亮的衣服，吃着美味的零食，和同伴们一起玩耍；快乐就是上了中学找到了知心的朋友，能够尽情倾听心中的烦闷，能够有人分享自己心中的喜悦；快乐就是到了高中，学业的紧张，回家的时间少了，能和父母待在一起，吃着父母为自己准备的饭菜......生活就是这样平常，而幸福也就是这样简单。

然而，生活也没有让我们悲伤的`时候当你在每次考试失败的的时候；当你因为一件小事被朋友误解的时候；当你目睹生死离别的时候；当你没有达到你预期目标的时候......这一点点的悲伤罩笼着你，让你难过，让你哭泣，让你彻夜不眠，而此时我们也在享受生活，只是一种滋味让你对生活有了新的认识，让你了解生活原来是那样的多姿多彩，于是悲伤也就扩展了我们的生活，一生的幸福共同组成了人生的调色板。生活不是枯燥无味的，在生活中我们享受一点一滴的收获，每一次付出，靠着自己不懈的努力，取得每一次的进步，最终走向成功，这一过程我们付出了汗，付出了智慧，付出了精力，但我们获得了成功，收获了自我的肯定，刚种下的种子，我们期待着它发芽结果。于是精心照料，当我们看到了枝头上的累累硕果，心中那无比的喜悦，又怎会是语言所能表达的呢?此时我们付出，收获了一份喜悦，真心的付出，我们获得了一份纯真的友谊，就想经过耐心的等待之后，就会收获夕阳下的绚烂一样。

篇10：在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

创新是人类持续发展的动力。在我们人类的发明中，哪一个是没有创新就能发明出来的呢！因为有创新，我们的生活才能更加美好，因为有创新，我们的生活用品才会质量、形状达到完美的程度，因为有创新，我们的房屋才会更加漂亮。在某个城市里，有一座大楼，它豪华、壮观，顶部像船形，上面有游泳池，这都是创新。

在小学生活中，我有幸成为我们学校广播站的一名成员。我每周都会播音，但是每次的播音让我发现了一个小小的问题，本来播音员播的稿子是小记者写的作文中挑选出来的，但是有几个不负责任的学生没有站在自己的“岗位”上认真值守，他们经常不写稿、不开会，催促他们写时，也不写。这就像生态环境中的.“食物链”一样，一个乱，整个都乱套了。长时间的不交稿，导致我们所有的播音员无稿可读，还得整个广播站的播音员自己找稿子，再认真的修改，方能播出。我便决定自己想办法解决这个问题，经过思考、调查才知道他们不写稿的原因，我本以为时间不够，可谁又曾想到是这个原因――他们知道应该写什么主题，但是不知道怎样细写，怕写得不好。我变向老师反映问题，并说出了我的想法。我认为应该制作一个表格，写上每个人的主题，怎样写出好作文的分段内容，另可自由发挥，字数不限。老师也认为这样做更加明白，便立即让我去办，在这个方法实施后，真的一切都好了很多，我也得到老师和同学么的夸奖。

但是，又一个问题来了，由于房屋里是地板砖，一旦有脏水就得用拖把拖，但是就有一些同学却一点都不顾及，一下雨就把伞带动教室里，还把水洒在地上，有的同学差点摔倒，老师多次提醒，但就像“对牛弹琴”，无一人理会，老师为这事很忧虑，而我却因上次有点骄傲，不加思考就给老师提意见，这让同学们叫苦连天，还故意疏远我，我便重新思考，才给老师提意见，可以把伞放在外面，这次有一次得到了好评。