公司奖励与处罚管理规定

公司奖励与处罚管理规定（通用14篇）

篇1：公司奖励与处罚管理规定

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莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

公司奖励与处罚管理规定

一、目的为创建公司高效工作团队，奖励先进，促进落后，规范员工行为与调动员工工作积极性，提高工作效益和经济效益，特制订本制度。

二、适用范围

适用于XXX公司全体在职员工。

三、职责

（一）公司行政处负责按公司行政制度对全体员工执行奖惩；负责受理各部门提报的奖惩申请；

（二）各部门最高负责人负责提报部门员工各项考核的奖惩申请；

（三）行政处协理负责奖罚项目的初审，总经理或授权人员负责奖罚项目的最后审批。

四、管理要求

（一）奖励分为五大类：

1、嘉奖；

2、记功；

3、记大功；

4、调薪 ；

5、晋升。

1.1嘉奖

有下列事实之一者（但不仅限于以下事实）予以嘉奖：

1.1.1 完成任务及时出色者；

1.1.2 拾金不昧，有善行佳话，足为公司荣誉者；

1.1.3 助人为乐，热心服务，义务奉献，有具体事实者；

1.1.4 具有优秀品德，可为公司楷模，有益于公司及员工树立良好风气者；

1.1.5 对公司财物能悉心爱护，表现突出者；

1.1.6能够为公司献策献力，对生产技术、管理制度或质量体系运作等方面提出合理化建议，并被采纳者；

1.1.7在完成本职工作的情况下，能顾全大局，对其它部门工作给予大力支持协助者。

2.1记功

有下列事实之一（但不仅限于以下事实）或产生直接经济效益在500~5000元之间者，予以记功并奖励300元。

2.1.1全嘉奖达到五次者记功一次，由行政处统计后，报总经理或授权人员批准者；

2.1.2在生产技术、管理制度或质量体系运作等方面，提出合理化建议并经采纳，产生经济效益；

2.1.3节约物料或对废料利用，在成本控制方面做出突出贡献者；

2.1.4公司遇到非常事故，如灾害事故等，能临机应变，措施得当，具有功绩者；

2.1.5从事对公司有显著贡献的特殊行为者；

2.1.6检举或制止违规及损害公司利益的行为，在经营管理或质量控制等方面有突出贡献者；

2.1.7敬业精神或协调能力出色，部门凝聚力强，工作成绩突出，足可为公司楷模者；

2.1.8员工连续一年未请假或迟到早退者，经审查确认后授予全勤记功奖者；

2.1.9对提高公司的声誉有特殊功绩者；

2.1.10大胆实施小改小革，降低成本，提高效率和产品质量，有突出贡献者。

3.1记大功

有下列事实之一（但不仅限于以下事实）或/和直接经济效益在5000元以上者，予以记大功，并奖励800元。

3.1.1全内记功达到五次者记大功一次，由行政处统计后，报总经理或授权人员批准者；

3.1.2遇有意外事件或灾害，能奋不顾身，不避灾难，敢冒风险，救护人员及公司财产脱离危险，因而减少损失者；

3.1.3对生产技术、管理制度或质量体系运作建议改进，提出合理化建议经采纳施行，成效卓著者；

3.1.4在成本控制方面有重大贡献者；

3.1.5有其他重大功绩者。

4.1调薪

有下列事实之一者（但不仅限于以下事实），予以调薪，增加工资。

4.1.1达到晋升条件，但暂时职位没有空缺者；

4.1.2一年内记大功达到两次及以上者；

4.1.3工作成绩突出，但尚不足以晋升者；

4.1.4工作性质发生变化，工作量有较大增加者；

5.1晋升

对工作认真负责，业务水平高，能起模范带头作用，管理水平和协调能力突出的员工，可予以升职，并享受相应的福利待遇。

5.1.1晋升条件

5.1.1.1具备较高职位的技术能力；

5.1.1.2相关的工作经验和资历；

5.1.1.3相应的管理水平、敬业精神和协调能力；

5.1.1.4职位所需的相关培训。

5.1.2晋升程序

5.1.2.1协理（不含）级别以下人员，可由本人或其直属提出申请，部门最高负责人签署意见，交行政处核实，报总经理或授权人员批准；必要时，可由总经理直接予以晋升委任；

5.1.2.2协理（含）以上级别人员，由副总经理或以上级别人员提议，经董事会讨论核定后予以实施；

5.13晋升的员工接到调职通知单后，应于指定日期内办妥移交手续，就任新职。

5.1.4凡因晋升变动其职务，其薪酬自晋升之日起重新核定。

5.1.5内有记大过行为者，取消晋升资格。

（二）惩罚

惩罚的种类有六种

1、警告；

2、记过；

3、记大过；

4、工资降级；

5、降职；

6、开除。

1.1 警告

有下列情形之一者（但不仅限于以下情形）或直接经济损失在300元以下，予以警告。

1.1.1以下警告予以责任人10元罚款

1.1.1.1质量记录填写有错漏者，且造成轻微后果者（每次）；

1.1.1.2不符合定置管理标识要求，有错标、漏标、摆错或乱摆现象者（每宗）；对追查不到责任人的，将处罚该部门直接主管人员；

1.1.2以下警告予以责任人30元罚款

1.1.2.1由于工作失误、拖延或责任心原因，影响到相关部门的工作，情节轻微者；

1.1.2.2不能适时完成工作任务，情节轻微者；

1.1.2.3布置的工作，但届时未完成造成轻微后果，事后无合理解释者；

1.1.2.4擅离职守，闲游或上班打瞌睡者；

1.1.2.5丢失质量体系文件或管理文件者(责任人不清时，由部门直接主管承担)；

1.1.2.6责任心不强，缺乏敬业精神，情节轻微者；

1.1.2.7对专检项目，质检员由于工作疏忽等原因，造成误检或漏检，情节轻微者（注：生产人员由于自检不严，质量或成本欠控制，处罚措施相同）。

1.1.3以下警告予以责任人50元罚款

1.1.3.1妨害生产工作或团体工作秩序，情节轻微者；

1.1.3.2在公司内喧哗或口角而影响正常秩序,制造纠纷或不和谐之气氛的，情节轻微者；

1.1.3.3不服从主管合理安排及指导，情节轻微者；

1.1.3.4未经许可，擅自在厂内或生活区推销物品者；

1.1.3.5任何违背质量体系文件运作要求的行为，情节轻微者；

1.1.3.6不能严格控制成本，造成轻微损失者；

1.1.3.7缺乏团队协作精神，不能接受不同意见，情节轻微者；

1.1.3.8未经许可携带外人入公司参观者；

1.1.3.9在任何时间内，借给（用）他人厂牌进出公司者；

1.1.3.10违反一切安全管理制度者；

1.1.3.11工作时间内从事与本工作无关的事情，或在上班时间内干私活者；

1.1.3.12成品出厂后，引起客户投诉，但尚未造成直接经济损失的直接责任者（生产员工及质检员等同处理）

1.1.4由于疏忽大意等责任原因，直接给公司造成经济损失在300以内的，可处以实际损失100%的处罚，以上条款如出现与该条款有冲突的，以该条款为准。

2.1 记过

警告五次作为记过一次，有下列情形之一（但不仅限于以下情况）或直接经济损失在301~3000元之间者，予以记过。

2.1.1 以下记过予以责任人100元的罚款

2.1.1.1未经许可不候接替，先行下班者；

2.1.1.2未经许可擅取同事或企业财物，情节轻微时，除追缴原物品或赔偿原物品价值外，另处以100元的罚款。

2.1.2以下记过予以责任人200元的罚款

2.1.2.1 违背体系运作要求，情节严重者（严重不合格、屡犯或拒不改善）；

2.1.2.2工作中酗酒，影响自己或他人工作者；

2.1.2.3在成本控制方面，造成浪费，虽尚未造成重大损失，但情节恶劣者；

2.1.2.4缺乏团队协作精神或敬业精神，不能听取别人意见我行我素，影响相关部门运作，情节恶劣，但尚未构成辞退的；

2.1.2.5故意损毁、涂改重要文件或公物者；

2.1.2.6机器、车辆、仪器等具有技术性的工具，非经负责人同意，擅自操作，但尚未构成损失者；

2.1.2.7制造事端，引起争斗或有打架行为者；或行为粗暴、侮辱其他员工者；

2.1.2.8有严重的失职行为者；

2.1.2.9更改或伪造企业通告，尚未造成负面影响或经济损失者。

2.1.3以下记过予以责任人300元的罚款

2.1.3.1由于工作失误或拖延或责任心原因，影响到相关部门的工作，情节严重者；

2.1.3.2造谣中伤，散布谣言及不正确或含有恶意事件，而有损他人的尊严者。

3.1 记大过

记过五次作为记大过一次，有下列情形之一（但不仅限于以下情形）或直接经济损失在3000元以上者，尚未构成开除者，予以记大过。

3.1.1连续旷工两天，或每月旷工累计超过4天者，如公司给予一次改正错误的机会，不予开除的，将记大过一次，给予一次性罚款200元；

3.1.2擅离职守，致使公司蒙受重大损失者，可处以500元的罚款；

3.1.3怠忽工作或擅自变更工作方法，使公司蒙受重大损失者，可处以500元的罚款；

3.1.4不服从工作安排，使公司因此蒙受重大损失者，可处以500元的罚款；

3.1.5因疏忽大意，致使机器设备或物品材料遭受损害或伤及他人的，情节严重，但尚未构成开除者，可处以500元的罚款；

3.1.6在成本控制方面，造成严重浪费，便公司蒙受重大损失但尚未构成开除的，可处以500元的罚款。

4.1工资降级

有下列事实之一者（但可能不仅限于以下情形），予以工资降级处理。

4.1.1达到降职条件的，公司给予一次改正错误的机会，不予降职者；

4.1.2一年内记大过达到两次，公司给予一次改正错误的机会，不予以开除的。

5.1降职

有下列情况之一者（但不仅限于以下情况），予以降职。

5.1.1对于严重违反纪律或者有严重失职行为，使企业利益受重大损失，不宜继续担任现任职务者；

5.1.2管理水平不足以胜任者；

5.1.3技术水平不足以胜任者；

5.1.4敬业精神和团队协作能力不足以胜任者；

5.1.5不采取主动措施或措施不当，影响生产进度，使公司蒙受重大损失者；

5.1.6违背体系运作要求，虽多次纠正，但无有效预防措施或预防措施不当者；

6.1开除

有下列情形之一者（但可能不仅限于以下情形）予以开除，并视必要诉诸法律。

6.1.1对同事使用暴力威胁、恐吓、妨害团体秩序或殴打同事或相互殴打，情节恶劣者；

6.1.2偷窃或侵占同事或公司财物经查实者，情节较严重者；

6.1.3无故损毁公司财物，损失重大，足以构成开除的；

6.1.4未经许可，兼营与本公司同类业务者；

6.1.5在公司服务期间，受刑事处分者；

6.1.6一年中记大过两次者；

6.1.7连续旷工两天或每月累计旷工超过4天者；

6.1.8挑拨劳资双方感情，煽动怠工或罢工者；

6.1.9吸食毒品者；

6.1.10伪造或盗用公司印信或利用公司名誉在外招摇撞骗，致使公司名誉、利益、形象受损害者；

6.1.11携带刀枪、其他违禁品或危险品入厂者；

6.1.12故意泄露公司技术，营业上的机密，致使公司蒙受重大损失者；

6.1.13参加非法组织者；

6.1.14擅离职守或不服从工作安排，致使公司蒙受重大损失，足以构成开除者；

6.1.15擅自操作机器、车辆、仪器等技术性工具，构成重大损失者；

6.1.16凡违犯法律，导致公司声誉或业务受损者；

6.1.17利用职权受贿的，使公司蒙受损失者；

6.1.18 因不采取主动措施或措施不当，影响生产进度，使公司蒙受重大损失，足以构成开除的。

（三）员工功过相抵消规定

公司员工的同功过可以抵消，以发生于同一内者为限，具体规定如下：

1、嘉奖与警告抵消；

2、记功五次或嘉奖五次，抵消记过一次或警告五次；

3、记大功一次或记功五次，抵消记大过一次或记过五次；

（四）说明

1、公司设立专项资金，专款专用，行政处每月公布一次资金的去向，以及结存，确保资金的合理利用；

2、“奖励申请单”填写时要说明奖励的原因及奖励类别，行政处认真核实奖励事实，并签署意见呈请总经理或授权人员批准后，交财务处予以实施；

3、“处罚通知单”填写时要说明处罚的原因及处罚结果，行政处认真核实处罚事实，并签署意见呈请总经理或授权人员批准后，交财务处予以实施；

4、财务部根据经有效审批的“奖励申请单”或 “处罚通知单”予以实施奖惩，处罚在当月的工资中体现，奖励金以现金支付；

5、一项事故或责任，若牵连到多个部门或个人，可依据情节，分摊罚金；

6、若奖励事项由多人共同合作完成，其奖金按参加人数进行平均分配；

7、若各部门对奖惩不公或奖罚不明现象，可在3天内直接向行政处投诉纠正，投诉最终仲裁部门为总经理室；

8、随公司管理的不断深入，将逐步制订出具体量化的考核方案，作为本制度补充和完善。

五、本规定推行中，可根据实际情况，公司行政处将进行必要的补充与修改，并负责本规定的解释。

六、本规定经公司总经理审批后自下发之日起实施。

七、附件：记录表格

附件-1《奖励申请单》

附件-2《处罚通知单》

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篇2：公司奖励与处罚管理规定

为维护公司劳动纪律和各项制度的贯彻落实，保障公司工作的日常进行，激励员工的敬业精神，特制定本条例。

一、奖励

1在本公司员工长期努力工作，促进了公司业务发展或做出特别贡献者。

2忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的。

3对公司提出合理化建议积极、有实效的。

4在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的。5保护公司财物，使公司利益免受重大损失的。

6对突发事件、事故妥善处理者。

7具有优秀品德，可以作为本公司的楷模，有益于公司及员工树立良好风气的其他情况。

8为公司带来良好社会商誉的。

9、对公司其他有利的。

二、处罚

1、不履行公司的各项规章制度的。

2、故意造成重大过失，造成重大损失的。

3、不服从公司领导安排，影响工作的。

4、上班擅离职守，串岗，利用网络上网或者收看与工作无关的。

5、工作不负责，对上级领导下达的任务，没有及时完成的。

6、弄虚作假，谋取私利的，使公司蒙受损失的。

7、不服从正常调动，无故拖延、终止或者拒绝工作的。

8、工作时间内从事与工作无关的事情的。

9、使用公司内部设施办理私事的。

10、滥用职权，肆意挥霍公司财产的。

11、损公肥私，泄露公司商业机密的。

12、诋毁公司形象的。

13、有损公司其他利益的。

篇3：公司奖励与处罚管理规定

近几年，多家在美银行金融机构接连受到美国监管部门的反洗钱处罚，所暴露出的问题，对完善商业银行反洗钱的管理值得借鉴。本文结合案例分析，对加强商业银行反洗钱管理的措施加以探讨，以期深化对反洗钱工作的理解，提高反洗钱管理能力。

一、在美银行金融机构反洗钱处罚情况简析

2003年，交通银行纽约分行由于与利比亚有联系的汇款业务而被美国外国资产管理局罚款2, 684美元;2005年，荷兰银行在美国因违反有关反洗钱规定遭到五部门联合处罚7, 500万美元;2012年，汇丰银行(HSBC)因未采取适当管控措施来确保自己不为恐怖主义和其他犯罪活动的筹资行动提供方便，在美国面临10亿美元监管处罚;同年，渣打银行因资金转移方面的控制措施松懈而遭到美国纽约州金融服务管理局指控。

分析近年来美国对多家银行金融机构进行反洗钱调查、制裁的案例发现，这些银行金融机构在反洗钱管理方面都表现出了非常相似的缺陷，一是合规体系建设不完善，缺乏有效的风险管理措施，如未能全面制定相关制度、对内部审计中发现的问题未能及时报告并改进;二是缺乏有效的审查程序以确保经营活动是否合规，是否符合美国反洗钱监管要求，如夸大有关高风险客户进行尽职调查的能力、未能注意到审查业务或报告流程范围之外的反洗钱相关信息等。由于这些银行金融机构未对存在的问题予以重视和整改，及时弥补缺陷，最终导致违反反洗钱规定，面临的监管处罚使他们付出了巨大的惨痛代价。

二、目前国内商业银行反洗钱管理方面存在的问题

（一）合规内控风险管理体系健全性仍显不足

被监管处罚的银行金融机构往往缺乏有效的合规内控风险管理体系。当前，大多商业银行专职的反洗钱机构和队伍仅仅是建立在一级分行管理层面，基层经营机构尚未成立专职的反洗钱机构和队伍，仅仅是按照人民银行反洗钱的组织形式建立了领导小组，并笼统地将反洗钱工作指定某一部门负责，没有设立专门机构，也没有设置专门反洗钱管理岗位和配备专门人员，而是一般由其他操作岗位代行相关职责，影响了反洗钱工作效果。

（二）反洗钱信息识别存在一定难度

被监管处罚的银行金融机构中，导致处罚的一个重要原因就是涉嫌反洗钱、反恐怖的相关信息没有得到足够重视和有效识别。在实际工作中，要让银行人员做到真正了解客户并非易事。首先难在对客户出示的真实有效身份证件的识别。科技的发展提高了人民的生活水平，也给不法分子的造假活动提供了可乘之机，一些假的证件、资料足可以达到以假乱真的地步，不借助技术手段及识别系统，根本无法要求一线员工进行准确识别;其次是对客户交易目的及性质了解难。随着金融业竞争的日益加剧，在客户就是上帝的时代，各金融机构为了自身利益的最大化，如果对客户进行过多的询问、调查，势必会影响其日常业务的经营。另外，随着电子技术的不断发展，电子支付及网上银行交易呈快速上升趋势，在此情况下，要想对客户的交易目的及性质进行了解绝非易事。

（三）部分金融从业人员反洗钱意识薄弱

分析在美银行金融机构被监管处罚的另一重要原因就是反洗钱意识淡薄，他们甚至有意删除或修改了识别关联方，以规避或有目的性地逃避相关交易禁令的规定。近期人民银行在检查中发现，少数金融从业人员未能在金融业务活动中勤勉尽责地履行反洗钱义务，甚至有个别金融从业人员还参与或协助不法分子从事洗钱、金融诈骗等违法犯罪活动。这些现象表明商业银行在经营活动中，对反洗钱的管理仍不到位，部分金融从业人员反洗钱意识较为薄弱。

（四）现有的系统网络建设仍不够完善

未能注意到审查业务或报告流程范围之外的反洗钱相关信息是被监管处罚的银行金融机构存在的一个明显缺陷。反洗钱的性质和特点决定了它是一个涉及到许多部门合作的系统工程。当前，计算机网络化水平不高，尚未形成普遍联网的统计系统和共享机制，金融机构反洗钱手段较为缺乏，商业银行内部建立的反洗钱信息系统也仅起到识别大额支付交易和可疑支付交易报告上，尚未建成支付交易监测系统，面对电子交易难以进行监管。此外，由于反洗钱需要识别的业务涉及众多要素，识别具有一定的复杂程度，已建立的系统尚不能完全有效、准确地识别出可疑交易，一部分仍要依靠手工方式进行再检查，工作量大且效率低，在时间、数据准确性上制约了反洗钱工作的顺利有效进行。

三、对完善国内商业银行反洗钱管理的一些思考

（一）完善合规内控风险管理体系建设

为了使反洗钱工作取得实效，商业银行内部应建立适当的反洗钱控制程序，根据实际建立符合自身特点和要求的反洗钱预防、监测、分析、报告体系，逐级设立主管反洗钱业务的职能部门，主要由熟悉法律和金融业务知识的人员担任，银行人员一旦发现有可疑和大额交易后，应当向其所在机构的主管反洗钱部门报告，该主管反洗钱的部门对可疑、大额交易信息进行审查、核实后，认为确有洗钱嫌疑的，必须向其上级机构的反洗钱主管部门和当地金融监管部门报告，对可能达到刑事立案标准的应及时与反洗钱侦查部门取得联系并移送案件。主管反洗钱的职能部门应经常性地对本机构及下属机构的反洗钱情况进行监督，并向金融监管部门汇报本机构反洗钱情况。同时，要加强银行人员对洗钱行为危害性的认识，经常进行反洗钱知识、技能方面的教育和培训，提高反洗钱本领。

（二）认真落实“了解你的客户”原则

除针对目前了解客户仅限于对身份、证件、材料真实性等方面进行初步认定的这一状况，制定一个细致、可行的认定办法外，还应要求商业银行在对客户进行身份认证的基础上，强化对客户交易目的和交易性质的了解，对于客户、客户的实际控制人、交易的实际受益人以及办理跨境汇款交易的对方金融机构来自于反洗钱、反恐怖融资监管薄弱，洗钱、毒品或腐败等犯罪高发国家(地区)，必须采取强化的客户尽职调查措施，严格审查交易目的、交易性质和交易背景情况，一旦发现疑点，应及时按照规定提交可疑交易报告。

（三）加强银行人员的反洗钱意识

反洗钱是金融机构的全员性义务，若缺乏反洗钱意识，不熟知与其业务相关的金融法规和行业制度规范，仅凭感觉、凭经验工作，及易导致违规甚至违法开展业务，容易被洗钱的犯罪分子利用。因此，商业银行应加强对员工的反洗钱培训，对非面对面业务、跨境业务等高风险业务以及沿海、边境等高风险地区的从业人员，要适当提高培训的强度和频率，确保员工具备履行所在岗位反洗钱职责所需的基本能力。特别要加强对领导人员在反洗钱合规管理方面的教育与培训，确保相关管理人员具备较强的反洗钱履职能力，并为其履行反洗钱职责提供各类资源保障。

（四）加强系统网络建设，提升反洗钱的信息协调机制

篇4：公司奖励与处罚管理规定

[关键词] 治安管理裁量处罚；治理；法治化

【中图分类号】 D922 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）12-063-1

按照法律对行政权规制的程度，可将行政行为分为羁束行政行为和裁量行政行为，前者是指法律对行政权的行使程序和效果都给予了严格规定的行政行为，后者是指行政机关在法律规定的范围内可以自由裁量的行政行为。治安管理处罚作为行政处罚中的一类，故治安管理裁量处罚是指公安机关在《治安管理处罚法》规定的范围内可以对处罚程序和效果进行裁量的行政处罚。

一、治安管理处罚裁量概念的界定

《治安管理处罚法》第五十一条第一款规定“冒充国家机关工作人员或者以其他虚假身份招摇撞骗的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。”这说明公安机关在对冒充国家机关工作人进行招摇撞骗的人情节较轻处罚时可以自由决定适用五日以下拘留或五百元以下的罚款，两者任选其一，这就是治安管理处罚中的裁量，极容易造成公安机关行政权力的滥用，造成违法事实和处罚程度不适应或共同的违法事实不同罚的情况，违反了行政法的比例原则。

二、治安管理裁量处罚的现状

治安管理处罚裁量权源于国家的行政权，是治安活动的必然产物。众所周知，法律的局限性和滞后性是治安管理处罚裁量产生的根本原因，法律本身具有稳定性，而治安活动是复杂的，法律不可能对所有的行为进行单独的规定，为了使个案正义得以实现，公安机关的裁量权是必须的，但是任何权力都容易被滥用，治安管理处罚裁量权也不例外。目前我国《治安管理处罚法》实施过程中公安机关的裁量权大多能够恰当地行使，在维护社会稳定、推动社会和谐方面起着很大的积极作用，但也存在很多滥用的现象，侵犯了公民的财产和人身权利，有违本法的立法原意。

三、治安管理处罚裁量滥用原因之分析

（一）制度设计的错位。《治安管理处罚法》则把治安案件的受理、调查、决定、执行的权力集中赋予公安机关单独行使，这一制度设计是依据在现行法律体系下治安管理属于行政管理，治安管理处罚权是行政处罚权的一种。因此，在我国公安的治安管理处罚权具有司法权和行政权的二元性，而司法权作为公民权利保护的最后一道防线，治安管理司法权和行政权都集中于公安机关必然导致治安管理处罚裁量权的滥用，就如同一个人即当裁判又当运动员，基于各种因素的考量很难相信他还会客观公正的裁判。

（二）外界因素的干扰。公安机关作为一个部门有自身的利益考量，同样，警察作为个人也有自身的利益，而治安管理处罚裁量的规定为公安机关或警察为实现自身利益而规避法律提供了“合法性”土壤。有些治安管理处罚裁量的案子牵涉到警察个人的利益，如当事人是当地领导的贵公子，此时，警察很可能会为了自己的前途而不去得罪领导，对其子从轻处罚。再者，我国素有运动执法的习惯，同样的轻微盗窃行为，在不同时期就有不同的结果。

（三）执法人员的法律素养因素。警员因立场、学识、经验等不同对同一法律的理解相去甚远，立法本来就有很多模糊的语言，对其立法原意的把握需要很高的专业素养，因把握不准而导致裁量的偏颇也是执法实践中的常态，因此法律素养的低也是治安管理处罚裁量滥用的原因之一。

四、治安管理处罚裁量问题的对策

（一）促进制度的完善。制度设计的错位是我国治安管理处罚裁量权滥用的根本之源，因此必须加大立法对制度的完善。考虑到可行性，首先我国应该在审裁分离、听证等制度方面进行完善，加大对治安处罚裁量的程序性制约，在公安机关内部对一些限制人身自由和财产的处罚，应当有公安机关负责人决定或有专门的法制科进行审查，对限制人身自由等行为要给予当事人以听证权，并且裁决应当以听证记录作出。最后，还要对干扰公安机关办案的因素进行制度性排除建构，不能让治安管理处罚裁量权成为公安机关创收的工具和警员向上爬的阶梯，因此充分发挥监察机关的监督作用，建立和健全错案追究制度。

（二）进行裁量基准的构建。要求公安机关对有关治安管理处罚裁量权的行使范围等方面的法律规范加以具体化的解释，以确保治安管理处罚裁量权行使的统一、平等和公开。“考察裁量基准的正当性基础，除了其本身有限定裁量范围、防止”同案异判“而有损个案正义的内在功能之外，直接源于西方限制性授权理论的发展。”公安机关为克服当前立法规定的裁量幅度过大容易造成滥用等问题可以以规范性文件的形式治安管理处罚裁量的行使划出一道道更细的基准，只允许执法人员在次范围内执法。

通过政策勾画出细微的客观的衡量标准，建立起对实践的相对固定的反应模式，能够挤压人为的操作空间，增强公安人员对法律的可操作性，有效地抵制治安管理处罚裁量的滥用现象。

参考文献：

[1]姜明安.行政法与行政诉讼法[M].北京：北京大学出版社，高等教育出版社，2007：402.

[2]周佑勇.行政裁量治理研究——一种功能主义的立場[M].北京：法律出版社，2008：2.

篇5：奖励与处罚管理规定

第一条 目的和依据

为创建公司高效工作团队，奖励先进，规范员工行为与调动员工工作积极性，提高工作效益和经济效益，特制订本制度。

第二条 适应范围

适用于公司全体在职员工。

第三条 权责

（一）公司行政人事部负责按公司行政制度对全体员工执行奖惩；负责受理各部门提报的奖惩申请；

（二）各部门负责人负责提报部门员工各项考核的奖惩申请；

（三）行政人事部负责奖惩项目的初审，总经理或授权人员负责奖罚项目的最后审批。

第四条 管理要求

（一）奖励

1.1有下列表现之一者，予以一类通报嘉奖，当月绩效分加5分：

1)2)3)4)

1.2有下列表现之一者，予以二类通报嘉奖，当月绩效分加10分：

1)2)3)4)5)6)

1.3 有下列表现之一者，予以三类通报嘉奖，当月绩效分加20分：

1)2)3)4)

1.4 有下列表现之一者，予以四类通报嘉奖，当月绩效分加30分：

1)2)3)对公司有特殊贡献，公司同仁表率者； 维护公司安全或重大利益，避免重大损失者； 有其他重大功绩者。提出合理化建议，被采纳并为公司创造显著经济效益、社会效益者； 在改进公司经营管理，提高经济效益方面做出显著成绩，对公司贡献较大者； 在完成工作任务、提高服务质量、节约物资或能源等方面，做出显著成绩者； 遇有重大事故，敢于负责，并处理得当者。完成某专项工作表现出色，取得一定经济效益；

制止影响业务开展或管理的不良情况，并采取有效措施者； 工作敢于开拓创新，有突出成绩者； 敢于检举、纠正违章行为或损害公司利益者； 发现职责外的事故，及时报告或妥善处理防止损害者； 工作出色，能适时完成重大或特殊交办任务者。季度全勤；

克服种种困难，完成突击任务出色者；

一贯忠于职守，积极负责，廉洁奉公，足为楷模者； 热心服务或拾金不昧，有具体事例者。

1.5 奖励程序：

1)2)3)4)5)

（二）处罚

1)2)3)4)5)

2.1 口头警告类：

1)2)3)4)5)6)7)

2.2 书面警告类：

1)2)3)4)5)6)7)8)9)不服从上级指挥、教导，或顶撞、威胁领导，行为较轻者； 擅自变更工作方法、工作流程，导致不利后果发生的； 于人发生口角或不服从公司处罚决定，在公司内无理取闹者； 无正当理由，对于本岗位工作不按时完成者； 不服从领导工作安排，情节轻微者；

因个人过失致公司蒙受重大损失者（500元以内）； 搬弄是非，故意挑拔同仁不和者；

利用职权刁难他人，致影响工作推行或本公司利益者； 上班时间，未按规定办理手续擅自外出者； 上班时长时间打私人电话聊天或做私人事情超过5分钟者；

破坏清洁环境、乱丢纸屑或乱扔垃圾或乱涂乱画，污损公司家具或损毁花草树木者； 工作散漫拖拉、粗心大意，工作质量及效率不高者； 未能按时完成本职工作或特殊交办的事务者； 上班时间利用公司电脑玩游戏或听歌等消遣者； 其他轻微有损公司形象者； 其他应予书面警告之行为者。口头警告，扣当月绩效分2分； 书面警告，扣当月绩效分5分； 记小过，扣当月绩效分10分； 记大过，扣当月绩效分20分； 开除,当月绩效一票否决。由部门负责人提议，填写奖励申请表，并按程序审批。审批程序：

部门负责人→行政人事部经理→总经理。人事部门以书面形式将奖励事宜予以公布。

奖励执行：奖金在全司月例会中发放，人事部门将相关奖励资料存入员工人事档案。

10)处理事情方式、方法不当受到员工投诉，经公司行政人事部会同相关部门调查属实者；

11)对客人不礼貌，与客人争吵，工作粗心大意，受到客人的投诉；或在公司粗言秽语，扰乱正常办公秩序者； 12)员工之间工作不配合、不合作，工作发生互相推诿现象者（责任双方）； 13)违纪行为被检举时不服从检举且态度恶劣者； 14)在公司范围内拾遗不报占为己有者； 15)违反公司关于节约用电管理规定者； 16)月累计两次口头警告者； 17)其他应予书面警告之行为者。

2.3 记小过类

1)2)3)4)5)6)

2.4 记大过类

1)2)3)4)5)因个人过失致公司蒙受重大损失者（1000-5000元以内）； 在工作场所相互殴打或酗酒滋事，影响工作和企业正常秩序者； 对工作进行或其他事件作虚伪不实的报告，情节重大者； 月累计两次记小过者； 其他应予记大过之行为者

2.5开除类：

1)2)3)4)5)6)7)旷工3天以上（含3天）

犯有偷窃行为：未经许可的情况下携带或企图携带公司的财物离开、私自变卖公司财物并中饱私囊、盗窃同事或公司财物、商业秘密或技术资料等；

聚众闹事妨害公司正常工作秩序者或散布对公司污蔑性言论；

实施贪污、侵占、挪用公司财物或利用职务之便营私舞弊、收受不正当钱财以及欺压厂商、吃请、受贿、索要赠品等行为的；

未经公司授权以公司名义考察、谈判、签约、提供担保证明等； 利用公司名义招摇撞骗等影响公司名誉行为的； 严重的不诚实行为（包括但不限于以下行为）：

⑴ 在求职时提供假资料，伪造个人经历或为达到让公司雇佣而采取不正当的方式；

⑵ 加入公司之前，未报告自己所得的传染性疾病或其它将影响正常工作或易引起恐慌的健康问题； ⑶弄虚作假，填报假单据或者费用报销不真实； ⑷员工在长期病假期间至任何其他公司或机构工作； 8)9)携带或企图携带国家法规或公司不允许携带的物品，如：毒品、武器、爆炸性或危险性的物品进入公司； 因故意行为给公司造成重大的经济损失（5000元以上）或导致公司名誉、信用受到较大损失的； 不服从上级指挥，或顶撞、侮辱领导，行为情节较重者； 对同仁恶意攻击或诬陷、制造伪证，挑起事端者； 考核部署不确实，有徇私舞弊者；

未按公司程序规范，作业标准执行，造成损失较为严重者（500-1000元以内）； 月累计两次书面警告者； 其他应予记小过之行为者。

10)与其他公司建立劳动关系影响本职工作，经劝告仍不改正的或严重影响本职工作的； 11)负有保密义务的职员在同行业或有竞争关系企业兼职的；

12)违法违纪，被公安机关收容审查、劳教、监禁或判刑，或做了受社会广泛谴责的行为； 13)泄漏或企图泄露公司商业秘密、客户资料、重要技术等隶属公司重要信息的；

14)员工在职期间对其因职务需要而知悉或持有的经营信息、商业秘密、知识产权、管理信息等泄露给其他员工、合作厂商、竞争者等的；

15)故意对客户进行误导性宣传、介绍及推销；

16)故意隐瞒相关数据或工作失误的真相,造成客户投诉、订单取消、客户对公司等级评定下降、产品被召回等严重后果；

17)未按期完成工作任务造成公司工作计划延期、客户投诉或订单(部分)取消或造成损失达30000元（含）以上等严重后果的；

18)其他应予记大过之行为者。

2.6 发现违纪行为不举报或不制止者，视情节轻重给予相应的处罚；对违纪行为包庇者，视情节轻重予以重罚。

2.7 员工违纪后如果能够及时、主动地承认并改正，可视情况从轻处罚（如有经济处罚，则按原处罚数额的70%予以处罚）。2.8 处罚程序：

1)由部门负责人根据实际情况填写违纪处罚通知单，并按程序审批。2)审批程序：

部门负责人→行政人事部经理→总经理。

3)经人事部门核实后，通知违纪员工本人签名确认。4)人事部门以书面形式将处罚事宜予以公布。2.9 直接上司附带奖励和领导连带责任

1)一个月内记奖励现象在部门发生两次（含）以上，其直接上司享有附带奖励。奖励为记奖励中较低级别的通报嘉奖。

2)一个月内书面警及以上处分现象在部门发生两次（含）以上，且非直接上司发现的，则其直接领导承担连带责任，处分为记处分中较低级别的处分标准。

篇6：考核奖励与处罚

考核奖励与处罚

（一）奖励加分

1.特色与创建：①办学特色；②省优质园创建；③三星级及以上高中创建。

2.学校观摩评比：根据2010年11月8日全县中小学观摩评比结果。

3.教师获奖：教育主管部门组织教师类竞赛（社会团体组织的评比不计）。只统计①县级一等奖及以上优课评选、基本功竞赛获奖；②省级及以上论文评比一等奖。

4.学生培养：

（1）优特生培养：①获省奥赛一等奖；②市文科、理科高考状元；③凡被清华、北大录取的学生。

（2）技能竞赛：由省教育厅认可的，由教育主管部门组织的各类技能竞赛。①义务教育阶段学生在县级及以上获奖的；②普通高中学生在省级及以上获奖的。

4.职教招生：线下生升入本县职业学校比率。

5.承担现场会：学校承担省、市、县级教育主管部门召开的各类现场会。

（二）处罚扣分

1．招生方面：①县城初、高中不按文件精神招生的；②县城学校及民办学校中途招收学生；③农村小学毕业生留在本乡初中不得低于50%，低于50%的实行中小学捆绑考核。

2.不参加省市县级各类的教师培训的。

篇7：QHSE奖励处罚管理办法

第一章 总

则

第一条 为进一步贯彻《中华人民共和国安全生产法》，落实中石油、管道局安全生产责任制和各项规章制度，强化公司QHSE工作，杜绝各类QHSE事故发生，提高经济效益。依照《安全生产法》及上级的有关规定，特制定本办法。

第二条 对QHSE工作做出贡献的单位和个人，根据考核情况后给予奖励；对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、造成QHSE事故的单位和个人，给予处罚。坚持有奖有罚。

第三条 公司每年对QHSE管理先进单位和个人奖励一次，处罚根据检查发现随时进行。

第二章 奖

励

第四条 QHSE管理先进单位的基本条件

1．认真贯彻公司的QHSE管理方针，执行上级有关QHSE管理法令、法规、规章制度，在QHSE管理方面做出突出贡献；

2．QHSE管理机构健全，人员措施落实，能有效地开展工作； 3．年内没有发生QHSE事故；

第五条 QHSE管理先进个人条件。具备下列条件之一者可参选公司QHSE管理先进个人。1.遵守QHSE管理各项规章制度，执行各项QHSE操作规程，在QHSE管理方面做出突出贡献；积极学习QHSE相关知识，QHSE意识和能力较强；坚决反对违反QHSE相关规定的行为，纠正和制止“三违”行为；

2.获得管道局及以上级别QC成果的主要负责人； 3.对公司QHSE管理有特殊贡献的其他人员。第六条 奖励对象的确定

奖励对象经过单位推荐，公司评选、确定。第七条 奖励对象的比例

1．基层班组占获奖单位的比例不少于百分之七十； 2．基层员工和专（兼）职QHSE管理人员获奖比例不少于百分之六十。

第八条 奖金数额不低于公司其他单项奖励金额。

第三章 处

罚

第九条 发生一般及以上HSE事故的按管道局及公司的相关规定进行处罚。

第十条 在各级检查或工作中经人举报查实有“三违”行为的，第一次属地管理者罚款50元，责任人罚款50元；第二次属地管理者罚款50元；责任人罚款100元；第三次属地管理者罚款100元；责任人罚款200元。第四次属地管理者罚款200元并进行诫勉谈话，责任人罚款400元，并实施待岗培训。

第十一条 其他违反HSE管理规定的按公司经济责任制考核 2 细则中相关条款规定进行处罚。

第十二条 发生采购质量事故的按实际损失额的大小，给予直接责任者1000元至20000元的处罚，对部门直接领导给予500元至5000元的处罚。

第十三条 其他违反质量管理规定的按公司经济责任制考核细则中相关条款规定进行处罚。

第十四条 本办法与上级文件规定不一致时，按上级文件执行。

篇8：公司奖励与处罚管理规定

我是一名农民工,所在公司的规章制度中规定,员工擅自离岗,无论时间长短,均属严重违纪,公司有权单方解除劳动合同。但该规章制度既没有与工会或者职工代表平等协商确定,也没有公示过。1周前,因我上班前未吃早点,1个多小时后,遂悄悄外出购买一些点心, 准备回到机台食用。谁知,恰恰被前来巡查的副总“人赃俱获”。于是,公司依据上述规章制度决定将我解聘, 虽然我苦苦哀求,可公司在无法证明我是明知故犯的情况下,依然将我开除。请问:公司的做法对吗?

读者:回某

回某读者:

公司的做法是错误的。

篇9：公司奖励与处罚管理规定

【关键词】《治安管理处罚法》；《刑法》；衔接

《治安管理处罚法》与《刑法》均以维护社会安定有序，确保社会公共安全，保障公民、法人以及其他组织合法权益为立法目的。两者对具体的违法、犯罪的行为规定也有很大的相似之处，因此产生了两者的法律衔接问题。

1.《治安管理处罚法》中扰乱公共秩序的行为处罚与《刑法》的衔接

《治安管理处罚法》规定的扰乱公共秩序的行为应理解为其对社会的危害较小的行为。对社会的危害较大的行为，则是犯罪行为，需要适用《刑法》。例如《治安管理处罚法》第二十三条规定破坏依法进行的选举秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。而《刑法》第二百五十六条规定在选举各级人民代表大会代表和国家机关领导人员时，以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选举文件、虚报选举票数等手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。由此可见，《治安管理处罚法》中规定破坏依法进行的选举秩序的行为处罚与《刑法》相关规定均有“情节较重”或“情节严重”，这不是两者的衔接点。《治安管理处罚法》中规定破坏依法进行的选举秩序的行为往往不具备严重的社会危害性，《刑法》相关规定的行为具备严重的社会危害性。因此两者的衔接点就是行为对社会的危害程度。

2.《治安管理处罚法》中妨害公共安全的行为处罚与《刑法》的衔接

《治安管理处罚法》规定的妨害公共安全的行为应理解为情节较轻的行为。情节较重或情节严重的行为，则是犯罪行为，需要适用《刑法》。例如《治安管理处罚法》第三十二条规定非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。而《刑法》第一百三十条规定非法携带枪支、弹药、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品，进入公共场所或者公共交通工具，危及公共安全，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。由此可见，《治安管理处罚法》中非法携带枪支等行为与《刑法》相关规定的行为不同点就是，一个是情节较轻另一个是情节较重或情节严重。因此两者的衔接点就是情节的轻重程度。

3.《治安管理处罚法》中侵犯人身权利、财产权利的行为处罚与《刑法》的衔接

3.1《治安管理处罚法》中侵犯人身权利的行为处罚与《刑法》的衔接

《治安管理处罚法》中侵犯人身权利的行为应理解为对人身权利侵害结果轻微以下，如果对人身权利侵害结果是轻度以上，则是犯罪行为，需要适用《刑法》。例如《治安管理处罚法》第四十三条规定殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。而《刑法》第二百三十四条规定故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。对人体的伤害从《治安管理处罚法》和《刑法》的角度应该分为三类：重伤、轻伤和轻微伤。重伤、轻伤适用《刑法》，轻微伤适用《治安管理处罚法》。因此《治安管理处罚法》中侵犯人身权利的行为处罚与《刑法》的衔接点就是其行为对人身权利侵害的程度。

3.2《治安管理处罚法》中侵犯财产权利的行为处罚与《刑法》的衔接

《治安管理处罚法》中侵犯财产权利的行为对其财产数量没有要求，应理解为数量较少。《刑法》相关规定的行为对财产数量有明确的规定，应理解为数量较大以上。例如《治安管理处罚法》第四十九条规定盗窃公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。而《刑法》第二百六十四条规定盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。对于《刑法》第二百六十四条规定的数额较大、数额巨大、数额特别巨大的界定，最高人民法院《关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》给出了明确解释：个人盗窃公私财物价值人民币五百元至二千元以上的，为“数额较大”。个人盗窃公私财物价值人民币五千元至二万元以上的，为“数额巨大”。个人盗窃公私财物价值人民币三万元至十万元以上的，为“数额特别巨大”。因此《治安管理处罚法》中侵犯财产权利的行为处罚与《刑法》的衔接点就是其行为对财产权利侵害的数量。

4.《治安管理处罚法》中妨害社会管理的行为处罚与《刑法》的衔接

《治安管理处罚法》规定的妨害社会管理的行为应理解为对社会管理的妨害程度不深，未导致社会管理产生重大混乱的行为。如果对社会管理的妨害程度很深，导致了社会管理产生重大混乱的行为，则是犯罪行为，需要适用《刑法》。例如，《治安管理处罚法》第七十一条规定非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。而《刑法》第三百五十一条规定非法种植罂粟五百株以上不满三千株的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；非法种植罂粟三千株以上，处五年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。两法对于非法种植罂粟的分界线为五百株，这不单纯是一个数量上的分界线，更是是否严重妨害社会管理的分界线。因为五百株甚至三千株以上的罂粟的非法种植已经是颇具规模，严重的妨害了社会管理，其收获果实提炼出的大量毒品也会导致社会管理产生重大混乱。所以因此《治安管理处罚法》中妨害社会管理的行为处罚与《刑法》的衔接点就是其行为对社会管理的妨害程度。■

【参考文献】

［１］刘乐国.治安管理处罚法的理解与适用［J］.辽宁省公安厅治安管理总队治安简报，2006,(1).

［２］杨新京.刑法与治安管理处罚法竟合问题研究［J］.人民检察，2007, (5).

篇10：高一奖励与处罚条例

自信自信是成功的前提所有的同学都应该树立坚定的自信心。合作班级是个大家庭同学之间要和睦相处对班级的事要积极参 与加强合作要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实脚踏实地一步一个脚印;积极肯干苦干加巧干;不轻浮不 自满不自欺不欺人。

奋进胸怀大志理想永存;锐意进取刻苦勤奋;鞭策自己激励他 人。

班级管理原则

1.最低原则相互尊重不影响他人(底线)。2.自评标准进步的就是优秀的。

3.奖励和惩罚的目的是强化你向目标前进而不迷失方向。第二部分——处罚制度

一、出勤情况

一无特殊原因而旷课者取消本学期评优资格利用晚饭后时间 到办公室补上旷课内容45 分钟。旷课(包括自习学校集会等)按课时计算次数旷课2 节课须写一份500 字以上说明书并罚不少 于一天的卫生打扫旷课多节者卫生打扫任务加倍。

二一周内上课迟到、早退一次者进行批评记载迟到、早退二次

者提出公开批评并罚打扫卫生不得少于一天迟到三次或三次以上二一周内上课迟到、早退一次者进行批评记载迟到、早退二次

者提出公开批评并罚打扫卫生不得少于一天迟到三次或三次以上 者除以上处罚外写一份500 字以上说明书早操迟到、早退第一 次批评第二次利用下自习时间补跑4 圈三次或三次以上除补跑外 还要写反思。记载以班级约定时间或者预备铃为准。上课迟到者先 喊“报告”,再说“对不起打扰了”。

三屡犯者可由班主任临时加重惩罚。

二、上课情况

一上课随意大声讲小话经班干部提醒仍不改者第一次做记载

第二次记载和批评一周累计三次罚在讲台唱歌一首或讲故事3 分钟或其他表演四次以上利用晚饭后时间到办公室写400 字说明 书并当天向全体同学检讨。一天内多次讲小话且劝阻无效者当天即 将座位调到最后一排单人单桌。

二上自习课不准大声讨论问题只能相邻同学讨论不能影响到 相邻2 排违者以讲小话论处。

三上课吃零食者发现1 次罚打扫教室1 次2 次罚打扫教室1 天3 次罚扫清洁区一周累计3 次以上到办公室写反思书。

意扰乱课堂、起哄者清洁区一天以上500 字说明书 并作公开检讨。

课看与学习无关的书籍或报刊一次提出批评并记载 健康书籍一律没收销毁再犯则另加处罚同上面第四条。

课伏桌睡觉者动罚站10 分钟天睡觉2 次或一周累 计3 次以上者教室后罚站听课1 节课做小动作或随意走动影 响课堂纪律上课不听老师安排班级卫生值日一天以上。以上多次劝阻仍不改正上述错误则加罚该同学担当一天的 纪律委员当天有课堂纪律违纪现象一同接受处罚。

按时完成作业、不交作业、抄袭作业者一次自主完成规 定作业二次利用放学时间完成3 次或以上到利用放学时间到办 每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步

公室完成次不交作业者还要抄写《众望高中学生一日常规》2 遍。对严重者则在放月假时在办公室补齐当月所有未完成作业。试作弊者除写深刻反思书外由教导处处理。三生情况

扫卫生不及时常清洁区打扫必须在规定时间开始打扫 在预备铃响时基本结束不达标.扣分严重者要给予重新打扫.罚 扫清洁区一天等处罚。不服从劳动委员安排.不参加集体劳动的.罚 扫清洁区一天.若再犯以倍数递增加罚.并抄写《众望高中学生卫生 要求》2 遍或以上。

室卫生扣分严重被评为最差罚值日生再值日3 天 抄写《众望高中学生卫生要求》1 遍或以上.室扣分严重者被评为最差第一次罚该寝室成员重做 卫生人抄写《众望高中学生卫生要求》1 遍二次罚为其他1 个寝室搞卫生一次计三次或三次以上包干其他寝室卫生或其他值 日活动一周。因个人不做卫生而影响集体评分的以重罚——罚清 扫厕所一月写《众望高中学生卫生要求》1 遍或以上。丢垃圾者罚扫教室一天。

过3 次不值日者级不再安排任何任务予他缘之。

四、课外情况

格遵守集会纪律得私自走动、吃零食、大声喧哗。如有 违犯且不听劝阻者教室值日一天抄写《中学生日常行为规范》1 遍。

课期间不得大声呼喊打吵闹得在教室及走廊上进行 打篮球等球类活动。情节较轻者给予警告重者给予没收器材并提 出公开批评独负责清洁区或教室卫生一天等处罚。

女生交往过密者罚抄写2000 字的励志名言教不改者停 课到办公室反思由家长接回家反省若干天。

寝时是影响他人休息者话、洗漱等次记载和批 评次或以上罚卫生值日2 天。若因就寝纪律差扣分严重的寝室 罚违纪者写500 字以上反思在全班检讨对寝室长进行批评。五重情况

有下列任何情况之一者写1000 字以上深刻反省外律送交 政教处处理

每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步

1.打架 2.赌博 3.抽烟或喝酒 4.不经请假而离校 5.携带手机到校 6.违反校纪班规屡教不改。

注是严重影响班级名誉的上述处罚外罚为集体或他

人做一件好事将功补过是不服从班干部正确管理的其“换位” 当班干部少3 天 六换惩罚措施

班主任根据具体情况纪原因临时采取替换惩罚措施 1.摘抄一篇与劳动有关的美文;2.摘抄一篇关于责任心的文章在第二天早读时念给全班同学听;3.讲一个哲理的故事;或讲一个伟人故事 4.为班级添加一本有意义的书籍或公共用品

5.写一份违纪心理剖析习病历并展示在班级违纪专栏内;6.自觉上讲台向全班同学道歉对自己行为做出深刻检讨

7一段父母的辛劳故事一段班主任或科任教师的辛劳故事 8选班上5 个同学说他们的优点说自己的优点 9一首校园歌曲或讲个笑话

10洁讲台桌面三天整理班级课桌一周证天天时时整齐 11.找两篇关于宽容或自律、换位思考的文章在班上有感情诵读 12.罚写字“静竞净敬”2 页抄写班规或名人名言写忏悔书。注任老师有权采用其它方法进行适当惩罚主任不另罚 第三部分——奖励制度

一、学习奖励月1 次 励对象

1、总成绩在进入年级前一百名内的同学

2、成绩较上一次进步 明显的同学

3、阶段考试班级前十名的同学

4、阶段考试班级单科 第一名。

项名称

1、__

1、学习成绩优良奖

2、学习进步奖

3、单科优胜奖 每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步 励措施

1、学习成绩优良的同学奖励一支笔、一本本子及一件小物品。

书签、便写本等

2、学习进步的同学奖励一支笔本本子。本子上请班主任学对其勉励的话3.成绩优秀或不断进步者主任 给家长电话报喜。

二、个人进步奖励月1 次

励对象生、纪律、行为习惯方面

1、表现特别优秀的同学

2、表现有较大进步的同学 项名称

1、卫生之星奖

2、纪律之星奖3.进步之星奖人 励措施

1、获榜样奖的同学励一支笔、一本本子及一件小物品

书签、便写本等

2、获进步奖的同学励一支笔本本子

子上请班主任题写对其勉励的话3.进步较大者主任电话给家长报喜。

三、体育奖励 励对象

1、荣获校级以上体育奖的同学 项名称

1、体育荣誉奖 励措施

1、乒乓板或羽毛拍2 个本子及小物品相框签等.每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步

四、班级贡献奖励月评一次 励对象

1、班干部

2、为班级服务贡献突出的同学或小团队 立的奖项名称 班级贡献奖 励措施

1.对获得“文明寝室”的成员进行奖励评一次奖励洗衣粉2 大袋 连续2 次奖每人香皂、牙膏其它对获得“文明寝室”的寝室 长予以通报表扬给予奖励本子

2.教室或清洁区卫生被评为最优秀的次每位值日生奖励1 个小本 子续2 次奖羽毛球拍1 副。对卫生管理干部通报表扬奖1 个 大本子班主任寄语。

3.每月评出优秀班干部三名报表扬并给予奖励(文化用品)。

4.对积极响应校、班号召参加活动者承办黑板报次投稿等获 得好评者予适当奖励(文化用品)。

5.参与各种竞赛科竞赛、运动会、球赛、书画赛、黑板报、广播 操赛等奖期中、期末等考试中成绩突出者给予通报表扬并奖 励(文体用品)。

6.对好人好事在黑板报宣传外要奖励文体用品一套。注据班费的具体情况可考虑加重奖励或增设奖项。

本班级管理条例由班主任征求全班同学意见拟定初稿由全体

篇11：第四章 奖励与处罚

获得市级以上爱国卫生先进荣誉称号的单位，由各地人民政府在年度目标绩效考核中给予加分奖励，具体加分办法由当地人民政府另行规定。

第三十四条 获得省级以上爱国卫生先进荣誉称号的，由省级以上爱卫会组织复查;获得市级卫生城市(县城)、卫生乡(镇)、卫生村(社区)、卫生单位的，由市爱卫会组织复查，复查合格的保留其荣誉称号，不合格的限期整改，整改不合格的取消其荣誉称号。

第三十五条 违反本办法第十六条第三款规定，单位和个人不配合开展或者不参与杀灭病媒生物活动，病媒生物密度超过国家规定标准的，由县级以上卫生行政部门责令限期改正，逾期不改正的，对单位处1000元以下罚款，对个人处200元以下罚款。

第三十六条 对违反本办法第二十八条规定的行为，由有关部门按照《四川省公共场所卫生管理办法》进行处理。

第三十七条 除本办法第三十五条、第三十六条规定外，其他违反本办法的行为，由相关执法部门按照现有法律、法规、规章规定实施处罚;未予处罚的，由爱卫办督促相关部门依法处罚，拒不依法处罚的，由有权机关追究其负责人或直接责任人的行政责任。

第三十八条 在爱国卫生工作中，有关管理机构的工作人员徇私舞弊、玩忽职守、滥用职权的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十九条 拒绝、阻碍执法人员依法执行公务的，由公安机关依法给予处理。

篇12：工设1002班奖励与处罚机制

为进一步加强同学们对办理有关规定的了解以及营造一个良好的班风，经班委商榷、研究决定，特制订以下《奖励与处罚机制》；

（一）出勤

1）课堂旷课每次扣2分，迟到、早退扣1分；

2）早操缺席或迟到者，每次扣1分；（6点45之后到者均视为迟到，若被记录到团学简报上，迟到一次期末成绩均分扣除一分）早操出勤却不认真做操玩手机或打闹嬉戏的，扣1分。

3）无故缺勤班集体活动或在活动时，故意捣乱、起哄者扣3分；

（二）卫生

5）寝室卫生检查被评为D级的寝室，寝室成员每人扣1分。

6）被评为A级寝室，寝室成员每人加1分。

7）竞赛获校级一、二、三等奖分别加5、3、2分；县、市、省级按奖的2、3、4倍加分；集体奖每人按同等级的50%加分；

8）参加班级组织活动的各项竞赛获一、二、三等奖分别加3、2、1分；

（四）请假

9）一天以内的急事请假，必须交由辅导员签字同意的请假条。

10）早操需请假者应先通知班长，然后在当天之内找辅导员开假条，当天未开假条的视为迟到，扣1分。

11）未经过签字同意的请假条一律不算，按旷课处理。

（五）其他

12）代表班级参加学校组织的各项活动，每人加2分；

13）各类文章在校内各刊物上发表每篇加3分；

14）好人好事（受学校表扬）每人每次加2分，集体好人好事按个人的50%加分；

15）通报批评扣2分/人次（院系），扣1分/人次（班级）；

16）通报表扬加2分/人次（院系），扣1分/人次（班级）；

注：1）每学期每位同学仅有5分的基本分，请同学们严于律己。

2）该条款若与学校有所异议，以学校相关条例为标准。

3）宿舍长需每周向组织委员上交一张量化表。

4）组织委员每月将各宿舍的量化表汇总上交辅导员并在班级公示。

篇13：公司奖励与处罚管理规定

我国资本市场经过近三十年的发展已经取得了巨大的进步,为我国经济发展做出了重要的贡献,但在其发展过程中同样也出现了许多问题,尤其是层出不穷的上市公司的违规行为在不同程度上扰乱了我国资本市场的正常秩序,侵害了广大投资者的利益。为了维护证券市场的“三公”原则,我国已逐步形成了以中国证券监督管理委员会为主导的政府监管,以上海证券交易所、深圳证券交易所为主体的行业监管和以社会公众为主体的社会监管框架。但是不可否认,这些监管对上市公司违规行为的处罚均是在事后,已有的研究结论表明,上市公司被证监会、上交所和深交所处罚的当年,注册会计师提供的审计意见更为谨慎;处罚程度越严重,注册会计师出具的审计意见越谨慎。那么上市公司违规行为发生当年的审计意见呢,注册会计师在对审计意见的选取上是否谨慎?审计报告向社会公众揭示了上市公司的违规行为了吗?

本文以2012年和2013年证监会依据《证券法》、《股票发行与交易管理暂行条例》、《公开发行股票公司信息披露实施细则》等法律法规、上交所依据《上海证券交易所股票上市规则》,以及深交所依据《深圳证券交易所股票上市规则》对上市公司的违规行为的处罚公告为资料,分析这些上市公司违规行为的内容以及监管机构对上市公司违规行为的处罚手段,并选取违规行为发生当年的审计报告进行分析,探讨注册会计师通过审计报告对这些违规行为的审计揭示程度。

二、上市公司违规行为的处罚分析

本文以沪、深两地上市的发行A股上市公司为对象,信息来源于中国证监会、上交所和深交所公开发布的监管机构处罚公告,资料主要依据巨潮资讯网、中国证监会、上交所和深交所的官方网站,选取了2012 年1 月1 日至2013 年12 月31 日因违规而受到“两所一会”查处的8家上市公司共98次处罚样本。

(一)上市公司违规行为统计与分类分析

通过对98 个样本的具体分析,我们将上市公司的违规行为主要分为信息披露违规、违规交易、资金占用违规三大类以及10种具体情况(见表1)。

注：按照分类，同一家上市公司可能同时存在多种违规行为，因此本表中按照分类得出的违规次数为98次，并不等于受处罚上市公司总数。

1. 从表1可看出,信息披露违规是上市公司发生频率最高的违规行为,占82.65%,上市公司出现此类违规行为主要是通过信息披露的不充分、不完整、不及时等达到非法牟利的目的。其中:

(1)未及时披露或遗漏重大事项为33次,上市公司选择性披露“利好”信息,而刻意回避对自身不利信息,以隐瞒公司风险,从而避免股价的不合理波动。

(2)披露虚假会计信息为10次,其在招股说明书中或年度报告中通过虚增资产、虚增收入、隐瞒费用支出等方式披露虚假的会计信息,以达到粉饰财务报表,满足其在资本市场融资或再融资的目的。

(3)信息披露虚假或重大误导性陈述为7 次,由于信息的不对称,上市公司通过这些虚假信息或重大误导性陈述使得不明真相的投资者高价买入,从而谋取股价上涨的收益。

(4)未按时披露定期报告为3 次,从处罚的上市公司数量来看,绝大多数上市公司都能按时披露定期报告,而有的上市公司由于当年的经营状况不佳,担心披露出的会计信息影响其公司股票价格,就违反相关规定,迟迟不披露定期报告。

(5)业绩预测结果不准确或不及时为14次,主要体现在上市公司披露的全年净利润预告数据与实际数据即经审计的净利润之间差异幅度重大,甚至盈亏性质发生了改变,或是未按规定及时披露业绩预亏公告,有此类违规行为的上市公司多为“戴帽”公司,如*ST河化、*ST国恒,目的在于避免公司股票因连续两年亏损而被实行退市风险警示。

(6)关联交易不披露为14 次,上市公司通过对关联交易不进行披露侵害投资者的利益,由于投资者对关联交易的不知情,不利于投资者了解交易的公允性,从而也不利于其了解关联交易对上市公司的经营业绩产生的重大影响,从而影响其投资决策。

2. 违规交易占全部违规行为的3.06%,其中:1违规买卖公司股票为1次,上市公司利用信息优势买卖自身公司股票谋取经济利益,破坏了资本市场的“公开、公平、公正”的“三公”原则,扰乱了证券市场的正常秩序,侵犯了广大投资者的合法权益。2违规担保为2 次,上市公司对外担保金额巨大,这种过度担保的风险超出其正常的承受能力,或是为关联方提供担保,这样的违规担保可能会引发担保诉讼,拖累公司业绩,甚至是走上退市之路,这势必会侵犯中小股东的利益。

3.资金占用违规占全部违规行为的10.2%,其中:①违规使用募集资金为4次,未经批准擅自改变募集资金用途,甚至从募集资金专户转出资金用于补充公司流动资金,违背了其在招股说明书中对投资者做出的承诺。

2控股股东或重大关联方非法占用资金为6 次,控股股东为解决自身资金困难而非法占用上市公司资金以获取灰色收入乃至侵吞上市公司资金,这严重影响了广大投资者的利益。

(二)上市公司违规行为处罚手段分析

中国证监会、上交所以及深交所对上市公司违规行为处罚手段主要有责令其改正并给予警告、警告加罚款、没收违法所得、通报批评、公开谴责的处罚方式(见表2)。

从对这82 家上市公司违规行为的处罚手段来看,在2012 年和2013 年中,上交所和深交所对上市公司的违规行为给予公开谴责和通报批评,占整个处罚手段的17.07%和63.42%,上交所和深交所只能要求上市公司提供解释,而不具备任何法定的处罚权,然而即使证监会有处罚权,但从罚款的数额来看,在30 万~ 60 万元之间,这极有限的经济处罚与违规行为带来的巨额收益相比是微不足道的,上市公司违规成本极低。同时,从研究样本来看,上市公司从违规行为发生到被监管机构发现的时间间隔最长为7年之久,处罚具有严重的滞后性。所以“两所一会”对上市公司违规行为的处罚的威慑力是非常有限的。

三、违规行为发生当年审计报告意见类型的统计分析

注册会计师审计的目的在于提高财务报表预期使用者对财务报表的信赖程度,通过对财务报表是否在所有重大方面按照适用的《企业会计准则》编制发表审计意见得以实现。而除未按时披露定期报告、业绩预测结果不准确或不及时外,上述信息披露违规、违规交易、资金占用违规的违规行为都不符合《企业会计准则》的规定,因此,注册会计师需要通过审计报告向证券市场揭示上市公司存在的没有按照适用的财务报告框架编制的事项,以实现审计的鉴证和监督作用。

既然“两所一会”对上市公司违规行为的处罚很难对违规受处罚的上市公司起到下不“违”例的威慑作用,那向资本市场揭示上市公司财务状况和经营成果真实性、公允性的审计报告能否通过非标准审计意见起到威慑作用呢?针对上述被“两所一会”处罚的上市公司,选取违规行为发生当年注册会计师所出具的审计报告,并剔除未按时披露定期报告、业绩预测结果不准确或不及时等对当年的审计意见不会造成影响的违规行为,共获得93 份审计报告为研究样本,对审计报告意见类型进行统计分析(见表3)。

注：同一家上市公司的多种违规行为（剔除未按时披露定期报告、业绩预测结果不准确或不及时）可能发生于不同的年度，因此本表中审计报告为93份，并不等于违规次数。

在这违规行为发生的当年由注册会计师出具的共93份审计报告中,标准无保留意见有68 份,比例高达73.12%,这种“干净”的审计意见说明注册会计师并没有向社会公众揭示上市公司存在的违规行为。

注册会计师有没有通过带强调事项段的无保留意见的强调事项段向社会公众揭示上市公司存在的违规行为呢?通过分析,这15 份带强调事项段的无保留意见中,有11份审计报告都没有揭示出该上市公司当年受处罚的事项,注册会计师出具的强调事项段都是在提醒财务报告使用者关注该上市公司的持续经营能力;有4份审计报告通过强调事项段向财务报告使用者揭露了上市公司存在的违规行为,分别是深圳南方民和会计师事务所对岳阳兴长(000891)2007年的审计所出具的审计报告揭示了岳阳兴长未及时披露控股股东发生变更并被依法注销的违规行为,深圳市鹏城会计师事务所对彩虹精化(002256)2010年的审计揭示了彩虹精化未及时披露其与子公司签订的巨额销售合同存在的重大不确定性,中勤万信会计师事务所对*ST昌鱼(600257)2008 年的审计揭示了*ST昌鱼未披露其与北京中天宏业房地产咨询有限责任公司的重大诉讼事项。天健会计师事务所对宏磊股份(002647)2012年的审计揭示了其未披露控股股东通过应收票据非法占用资金的违规事项。

2 份带强调事项段的保留意见的审计报告也都没有揭示出该上市公司当年受处罚的事项,一份来自深圳市鹏城会计师事务所2009年对云南绿大地生物科技股份有限公司(002200)的审计,而绿大地公司因涉嫌信息披露违规,在2010年3月17日被证监会立案调查,所以注册会计师在出具审计报告时才更为谨慎但并没有揭示其虚增资产,虚构业务收入的违规行为;一份来自大信会计师事务2012 年对S*ST华塑(000509)的审计,因为该公司被“ST”,会计师事务所更加谨慎,连续三年都出具的是非标意见,也只是提醒财务报表使用者关注其持续经营能力,而没有揭示其存在的转让子公司股权、为子公司提供大额担保未及时披露的违规行为。

7份保留意见的审计报告中有5份没有揭示出该上市公司当年受处分的事项,其中*ST南纺当年正在接受证监会的立案调查,其高管也正在接受相关部门的调查。*ST中基违反相关的法律法规在当年正在接受调查,且连续两年发生重大经营亏损,持续经营能力受到质疑。*ST超日、紫光古汉、宁波富邦都是因为持续经营能力存在重大不确定性才被出具了保留意见。只有山东正源和信有限责任会计师事务对亚星化学2010 年、2011 年的审计揭示了亚星化学未披露其与关联方存在的大额资金往来,控股股东及关联方再次占用上市公司资金问题而受处罚的事项。

众环海华会计师事务所对*ST贤成(600381)2012 年的无法表示意见的审计报告揭示了其被上交所处罚的事项,即对外借款、担保披露不及时以及下属子公司存在停产情况,对生产经营造成重大影响均未及时充分予以披露的违规行为。

综上,仅有7份审计报告揭示了被审计单位违规行为发生当年上市公司所存在的违规事项,仅占到7.53%,这说明注册会计师审计还不能有效揭示被审计单位存在的违规行为。

四、结论

通过本文的分析可以看到我国上市公司违规行为有以下特点:一是我国上市公司违规行为主要存在的问题是信息披露违规,其中以未及时披露或遗漏重大事项为主要问题;二是监管机构对上市公司违规行为的处罚手段以通报批评为主,处罚力度薄弱;三是对上市公司财务报告的真实和公允进行鉴证的注册会计师审计并没有有效揭示其存在的违规行为。

由此我们提出以下建议:第一,监管机构应加大对上市公司的违规行为的处罚力度,增加上市公司违规成本,增强监管的威慑力;第二,将注册会计师和会计师事务所纳入追责范围,注册会计师和会计师事务所也应对其没有揭示上市公司存在的违规行为而接受相关监管部门的处罚,使其在出具审计报告时充分考虑审计风险,发表审计意见时更为谨慎,以保护投资者的利益,保证证券市场的健康发展。

摘要：本文以2012年和2013年监管机构对上市公司的违规行为的处罚公告为研究对象,对上市公司违规行为进行描述性统计分析,针对其违规行为的内容以及监管机构对其违规行为的处罚手段进行了具体分析,并对违规行为发生当年注册会计师所出具的审计报告进行深入的分析,探讨注册会计师对这些违规行为的审计揭示程度。

篇14：公司奖励与处罚管理规定

当前，我国新课程改革实验正如火如荼地进行。这是一场从教育观念、教育思想、教学方式、学习方式、教学评价等方面进行全方位变革的革命。由于对新理念存在理解上的差别，广大教师在新课程的实施中难免会在认识和实践上存在种种误区。心理学中有个著名的“德西效应”，即当一个人进行一项愉快的活动时，给他提供奖励发而会减少这项活动对他的内在吸引力，违背了奖励的初衷，逆转了教育效果。这些奖励误区表现在哪些方面呢？

一、表扬与奖励的误区

常言道，改革需要破旧立新，不破不立，然而改革也容易使人激进、走向极端。在新课改实施中，許多教师在接受了一些新观念之后常常自觉或不自觉地抛弃传统教育教学中一些比较好的做法，对传统全盘否定，认为凡是传统的就不是“新理念”，就不符合新课改的要求，从而片面地理解赏识教育。

1.虚荣心的刺激

在课堂教学中对学生一味地表扬称赞，缺少批评指正。为了调动学生们的学习兴趣，老师们可谓是使出了浑身解数，几乎课上只要学生回答问题，无论正确、恰当与否，老师总是面带微笑地表扬道：“你真棒！”“你真聪明！”……课堂上鼓掌之声不绝于耳，课堂气氛异常活跃。

事实上，美好的愿望常常事与愿违，表扬的滥用和泛化使我们看到的结果和我们的预期大相径庭：学生们在频繁的表扬面前已变得不再激动兴奋而几近麻木，他们对学习本身的兴趣已转化为对毫无意义的表扬。究其原因，问题主要表现在：一是对学生的表扬过于泛滥、虚伪，缺乏针对性和真实性。二是只注重表扬奖励，疏于批评指正。最重要的是，热闹的课堂气氛，使得有些学生“混水摸鱼”，出现“假听课”的现象，严重降低课堂效率。

2.物质奖励，短暂刺激

很多班主任的做法，在大型考试中，例如月考，期中考，期末考后，都会进行一次表彰大会，像魔术师一样“变”成很多奖品，奖给成绩优秀的学生，而学生受奖品的刺激，个个热情高涨。得到奖品的学生心情舒畅，甚至摆弄奖品，嬉戏。未得到奖品的学生，唏嘘声，感叹声，甚至有些学生会因为未得到奖品而伤心以至落泪，结果老师还得花一番工夫维持秩序，安抚学生。

不可否认，这种行为在一定程度上提高学生的积极性，很多学生在这时候都会暗自下定决心，好好努力，争取拿到奖品。把获得奖品看成目标，带上了物质色彩，忽视了学习本身，所激发出来的兴趣是短暂的，淡薄的。而且成绩优秀的学生往往就是那些同学，这些同学得到奖品的次数多了，也就麻木了。更重要的是不尊重个体发展的差异，忽视另一个群体，每次都在看别人拿奖品，久而久之就对表彰大会失去兴趣，甚至是厌倦。这是一个低层次的外在追求，缺乏发展性。

3.评价主体单一，产生不良效果

在教学中，学生的成长手册的评语，或者课堂上对学生的肯定及表扬，主体经常是老师。有的学生为了获得老师的表扬，在课堂上积极活跃，认真学习。在老师一眼里是个好学生，好孩子，可是在课后却是“另一个人”， 老师被这表面的“迷彩服”给蒙蔽，一昧表扬这些学生，助长了这些学生的气焰。不仅造成恶性循环，而且会让其他同学以为老师偏爱这类学生，而产生不喜欢老师，更是会淡化师声关系，矮化教师形象，弱化教育功能。

二、表扬与奖励的艺术

在《班主任之友》第282期中，有一篇关于“用心理效应巧治学生乱起外号”中提到：班里学生起外号成风，不仅给同学起外号，也给老师取外号。老师的做法是，第一次给这些起的不错，好听的外号的同学给与适当的奖励，接着就把起外号当成一项周末作业，给科任老师起外号，只要科任老师喜欢就可以，好听的有奖，不好听的罚擦黑板。结果，一周又一周，三周过去了，学生起外号的兴趣尽失，不但没有奖励，弄不好还要接受处罚，感到一种负担。最后都向老师求饶，不再起外号。

这也正是应用了“德西效应”，学生本是为了自己的快乐而起外号（内部动机），老师施以奖励，悄然改变了动机（为了得到奖励的外部动机）。奖励的减少，兴趣减低，逐渐滋生哀怨，最终放弃了这种行为。

1.变式的表扬

当学生发表见解时，教师多微笑，多点头，极其专心地听，诸如此类的态势语可以明确地传达这样的信息；“我喜欢你！”“请继续说下去！”听后友好地评价：“好，这是你自己的见解！”“说得很有道理！”

除语言激励外，情感激励和动作行为激励也是一种重要的激励方式。一个充满希望的眼神，一个赞许的点头，一个鼓励的微笑，拍一拍学生的肩膀，甚至充满善意的沉默，都不仅仅传达了一份关爱，还表达了一种尊重、信任和激励，这种润物细无声的评价方式更具亲和力，更能产生心与心的互动，其作用远远大于随意的口头表扬。评价应尽量少用物质奖励，避免转移学生对学习本身的兴趣。

2.多样的奖励，全面的鼓励

不管对于哪种学生，在任何时候都可以给予奖励。可以是一张书签，背面写上老师对他的鼓励的言语；在节日的时候也可以送上一张祝福的明信片；在工整的作业上，可以附上一张笑脸；对于进步的同学，可以送上一封表扬的信；对于有心里话的同学，可以交流“密信”。

学生从中体验了被表扬的滋味，渴望得到这些奖励。特别是信件，秘密传递方式增添了神秘感。即使看到的不再是表扬而是批评，给了他宽松的外部气氛，也乐于接受。对于物质的奖励，奖品的花样，不拘一格，甚至是一张具有鼓励性的便利贴，只要是老师的话，学生都会感到无比的珍贵，比任何物质奖励来得更有意义。

3.评价主体多元化

师生共同参与，采用师评、互评、自评相结合，实现评价主体的多元化。 学生是学习的主体，因而评价构成应是学生评价和教师评价两方面。在每个星期，都要求学生做一个自我评价，在这个星期里自己的表现如何，对比上个星期有何进步或者退步。而在每星期二的班会课，让班委对本班一周的表现进行总结，并且提出问题；让各宿舍长对于自己宿舍的问题进行阐述。这样更加全面的了解班级，更是了解每个学生的行为表现，不拘于课堂表现，更加了解学生，而不是留于表面。

引导学生互评，在互评中产生智慧的火花和积极的情感。此外，引导学生自我评价也是一种好方式。现代教学理论认为，自我评价能够消除被评者本身的对立情绪和疑虑，调动参与评价的积极性。实践证明，自我评价能引导学生以批判的眼光剖析自己，在反省中不断地完善自我，促进学生个性的健康发展。

外在的表扬与奖励形式谁都可以效仿，而内在的奖励时机，方式，分寸等的把握是一门艺术。所以，同样的奖励方式，外显的，内隐的，短暂的，长效的，都因人的运用而效果各异。

参考文献：

[1]刘儒德——《教育中的心理效应》

[2]《师道》2005第10期

[3]《班主任之友》中学版第282期