高中教师大会发言稿

高中教师大会发言稿（通用7篇）

篇1：高中教师大会发言稿

篇一：高三教师动员会议讲话

高三教师动员会议讲话

各位领导，各位同事上午好：

2012届高考硝烟还未散去，我们2013届高考工作已经正式启动。很荣幸，作为教师代表在此次会议上发言，心情十分激动，还有些小紧张，不过还好，因为今天的会议是我们武汉六中所有高层领导和我们同仁们聚在一起为2013高考召开的一次动员会，一次鼓劲会。围绕着我两年来在这个年级所看到的及所感受到，从一名普通老师的视角，我想向各位领导和同事们传递这样两个信息。

一、我们有信心，有决心面对挑战。

11年雷厉风行，分管教学的朱校长从我们年级退休了；被评为特级的刘建飞老师也从我们年级离开到教研室当主任去了；还有龚大辉老师到教研室去了。为他们的离开，我们曾今感伤过，但我们依然十分自豪。因为，我们又迎来了足智多谋的王校长，拼命三郎般的花姐，他们和我们的波导，王书记，组成了一个新的更有活力的领导团队。工作上半点马虎也瞒不过他们的眼睛，生活上稍许的困难也少不了他们的问候，他们既严肃又亲切，科学的管理着年级，积极的高姿态的解决好了年级两年来遇到的每一个问题，使得我们对未来的一年充满着信心！

我们年级还有拥有着一批资深专家，象刘伟，吕成波，杨洁等老师还有即将被评为市学带的袁泉润，邹金山，江山等老师，他们精心备课，无私的将自己的教研成果无私的奉献给整个备课组，相信在他们的带动下，我们还可以把课准备的更充分，课堂

效率还可以再提高些，对高考的研究更充分些。

两年来学科之间、班级之间、教师之间比能力，比贡献，比干劲，我们努力的为高三作着铺垫，在未来的一年，我们会更有信心，更有决心来迎接挑战。

二、追求荣誉，勇担责任，关爱学生才是我们真正的精神家园。看到刚刚被评为武汉市十大魅力教师的燕子，我总想，一个

快四十，家庭殷实的美女老师为什么还坚持着对荣誉的追求呢？究竟是什么支撑着她的精神世界呢？昨天，我所带的07届学生到我家里来看我，当年的那个班是一个比现在层次还差点的一个平行班，却考出个628的高分，他现在从华科大毕业远赴美国读研了，就是这个学生邀一帮同学，每年都会以不同的形式问候我。在这些学成归来的孩子们的脸上，我似乎找到了答案。

高考质量是一个学校教育质量的集中表现，是学校的生命线，他关系到学校的生存与发展，关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长期望于我们，莘莘学子企盼着我们。一年一度的高考。我们学校输不起，我们个人输不起。高考只能成功，不能失败。不能有任何的闪失，更不能存在任何侥幸心理。

老师们，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，关爱学生，为人师表是我们神圣的职责。我们坚信一份努力，一份收获，我们信心足，干劲大，学生精神状态饱满，我们有理由相信2013年高考会再创辉煌。篇二：高三教师会讲话稿

高三教师会讲话稿

高三教师会讲话稿

一轮复习很快就要结束了，很多科目接近收尾阶段。应该说咱们学校老师在复习备考方面是有经验的。到目前为止我们各项工作进行的很好。

下面我谈两个方面的要求：

一、班主任方面

高三学生在复习中易于出现心焦气燥的现象，所以班主任要对学生不断的做思想工作。具体做好以下几个方面：

第一方面要指导

指导学生进行复习，针对学生不同的特点进行指导，多以谈心为主，最好是点对点的指导。通过谈话减少学生的心里压力，举例我的学生孙同学（现在美国读博士、心里焦虑问题）学生刘同学（现在中国医科大学工作、数学成绩问题）

怎样才能做到有效的指导学生哪？

1、必须了解学生的实际情况，问题在哪里？学习成绩的上升空间在哪里？

2、让学生真心的感受你在帮助他，而不是简单的应付完成作业。

高三下学期不建议班主任在班级长时间集中的讲话，分散开来讲最好。

第二方面要疏导

学生在紧张的复习过程中整天进行单一的活动，心里烦躁，情绪易于出现波动，易容出现学生与学生间、学生与教师间的矛盾。这个时候班主任要要善于进行疏导。例如

孙同学和家长之间（学生让家长陪着学习）还是建议班主任和学生谈心，让学生有一个倾诉的对象。把心里不畅通的地方疏导开就好了，班主任就像一个大的布袋子什么都能装下来。

第三方面要引导

引导班级正常的舆论导向，引导班级走向正常的复习氛围，关注班级中影响整体复习的氛围。班主任的心态，班主任的工作热情对学生都是有很大影响的。特别是高三的后期建议班主任多在班级里陪着学生早自习、下午的自习、晚自习。

二、科任教师方面

高三的复习是个系统工程，班主任和科任教师应该组成一个团队，不该出现“木桶效应”要想取得好的成绩必须协调统一的工作。对于科任教师我谈三点看法：

（一）反思一轮复习做好二论复习准备

针对我校学生的具体情况二论复习怎样进行能更有效。

1、讲什么、怎么讲。

2、练什么、怎么练。

3、考什么、怎么考。

我们物理学科全部复习完毕，选修我们选择了一本书进行复习。现在的情况是综合卷答的不好，物理组一致认为不能等学生了，要硬上综合卷做几套，否则双基测试学生肯定不适应，然后再进行二论的复习。在做套卷，讲套卷过程中要求有针对性的考、讲、练。课上考一段时间，课上就能面批一部分，然后进行余下的批改。

（二）研究高考命题的方向和学生的难点

高考题短期看是稳的，长期看是变的，就是考试中心所说的稳中有变。稳体现在试卷的结构、知识点的分布、试卷的长度、试题的难度。变体现在知识点考核的方向和角度。

举例，我给《试题调研》写稿的时候，选例题发现我所写的内容高考没有题，这说明什么？说明在我脑子里的例题已经不是高考的热点了。物理学科思维方法

1、化变为恒

2、守恒思想

3、对称思想

4、整体与局部思想

5、方程函数思想

6、等效思想

7、模型思想等等。

（三）及时高三下学期各项工作要及时

1、作业题选用及时。不用练习册了从理论上讲解决了习题针对性的问题，但是选题不精不及时就会带来更大的问题。表现在不及时学生就没有习题做，选的不精就会浪费学生的时间。

2、答疑要及时。开学初我们提出主动答疑，答疑的时候多问学生。通过主动答疑督促学生完成作业、督促学生进行复习、督促学生系统的复习。建议老师下午没有课的时候经常去教室看看。

3、批改及时。下学期考试增多了，没有一定量的考试学生不能积累考试的经验。所以老师的批改就要及时。这样才能及时的进行反馈也能给学生增加学生的动力。

在一模前要以考、讲、练为主，二模以后考、讲、考为主，这样老师出题、批改、讲卷、答疑的任务量就会增大，所以一定够很辛苦，我相信天道酬勤。

最后希望这个年级学生取得良好的成绩。篇三：高三年级开学前教师例会发言稿

高三年级开学前教师例会发言稿

一、上学期工作回顾及总结

1、扎实进行了一轮复习，统一组织进行了大型考试9次；在稳定艺体生队伍的基础上，又进行了文管、空乘、高职的动员工作，有了理想的人数收获，为完成14年高考指标进一步增加了筹码。

2、期末成绩总体状况（含高职班）：（1）分别从高一入口、高三入口、期中、期末与二中、实高比较文理人数差距：与二中差距分别为：-36，-80，-107，-81；与实高差距分别为：-28，-39，-54，-53；结论：与期中比进步较大，与高三入口相近，理高一入口还有很大距离，当然，这也是我们文理方向上的提升空间；（2）各科贡献高分人数排名：理科（前807人），生物90人，化学89人，数学88人，物理78人，外语78人，语文75人；文科（前157人），政治14人，历史12人，外语12人，数学11人，地理11人，语文10人；（3）各班贡献高分人数排名：理科，1班37人，11班20人，3班13人，2班12人，4、5班均11人；文科12、13班均7人；（4）高职班成绩状况：护理三各班高分人数以此是11,2,8（三中），计算机是8,2（三中）；学科比较：数学有较大优势，语文基本持平，英语和理论综合差距较大，开学后想方设法抓好这部分学生，学校在这方面也很期待，有很大的投入，我们必须取得开门红。成绩已发至班主任、备课组长邮箱，开学还要再给老师们印发，并召开各层次成绩分析会。

3、美术联考各校过关情况：二中114154=0.74,三中94125=0.75,实高71109=0.65;现各系列人数比较表: 从以上数据可以看出,只要保证艺体生的人数优势和过关率及录取率,进一步缩小文理生的高分人数差距,我们在录取人数上争一保二的目标完全可以确定.4、教代会的召开，使我们高三年级完成教育局功勋目标坚定了信心:上学期结束前,学校为新的综合评价方案召开了教代会,我们高三代表们在综合讨论分析年级实际和学校发展命运的基础上,一致同意通过了一类奖金25万,二类19万,三类8万的决定,并一致决心去拿25万,绝不去拿那可怜我们的8万.一类的标准是“高考录取人数完成a级指标或三校第一位或有学生被北大清华录取均视为一类”，根据实际今年我们首先就是立足实际完成我们的a级功勋指标，假期已经根据学校指标分配方案进行了指标计算和分配，会后先给班主任予以通报。今年350人的a级指标分配比去年的遥不可及相比，会让大家看到信心，树立决心，只要各班师生齐心协力，全力以赴，绝大多数班级完成功勋指标不成问题。

二、假期工作总结汇报

寒假期间，我们各类学生绝大多数都做到了放假不放学，很多

老师也为此付出了一些休息时间，指导帮助学生训练、学习。先给老师们汇报如下：

1、体育生年前、年后坚持了每天上下午两晌的训练，有些同学训练之余还在自习室进行文化课的学习，专业老师黑乃华、万文华、马良义组织、指导训练，付出了大量劳动；

2、正月初六开始，学校为文理学生开放了自习室，尽管因天气原因来学习的人数不很多（三四十人），但来的同学学习状态非常好，年级4位干部和陶磊、郭振宇、闫丹峰、彭辉、张磊、冯子文6位老师提前到岗，盯班、辅导，无私奉献；

3、高职班同学也是坚持了年前年后的专业理论和技能的学习和训练，对于这些都是原班下游的学生来说，能够寒假来学习本身就看出他们的上进心和考本科的决心，何况又都是在冰冷的教室和信息教室，同时也真难为了张志杰、马新哲、周兆强几位计算机老师，尤其县医院和中医院的那些大夫和护士长们的责任心和敬业心也真让我们老师们敬畏和学习；

4、我们美术、音乐、书法生、文管生等艺术生在专业老师们的要求下都参加了校外培训学习班，并且从初九开始都奔赴济南、潍坊、淄博三个考点进行校考，周兵、尚晓倩、周志全等艺术专业教师，包括李昶、甄春青两位文管老师也都放弃年后走亲访友团聚的宝贵时间，在各考点指导学生考试、照顾学生生活，而且一待将会15天，期待他们凯旋归来，打好高考第一仗。

5、正月初六，尽管雨雪天气，我们90%以上的同学按时返校，多数老师（他们是：杨方、苏静、肖斌、甄春青、张伟、向淑娟、陶磊、张慧、郭振宇、李怀奎、孙文森、侯英勇、王瑞涛、闫丹峰、方登军、董晓敏、焦燕、丁雪迪、段玉霞、彭辉、郭俊明、王希波、张磊、高国忠、邱志强、冯子文、唐伟、赵金福、张莉、许晶、张志杰、黑乃华、马新哲、李昶）也都到校进行作业检查和下段作业要求以及做学生思想工作，对以上老师首先提出口头表扬和感谢。

对以上老师除口头表扬和感谢以外，学校将按晌给每位老师造20元的假期加班补助，同时年级还要在高二预留出的10000元的嘉奖奖金中拿出一部分追加补助，而且在综合评价年级特色130分的加分中予以体现。借此机会，也提前给老

师明确，这10000元的嘉奖奖金和特色130分我们就用于从假期开始的本学期工作之中，奖励为年级工作任劳任怨、加班加点、做出额外贡献的老师、班主任和备课组长的。

三、新学期工作整体思路及计划

1、近期工作计划（开学至一模考试）：（1）2月15日（正月

16）白天，全校学生开学纪律教育及跑操比赛，政教处安排，期间班主任收费，老师坐班备课；（2）2月15日晚和2月16日上下午进行假期作业测试；（3）2月17日至2月28日结束一轮复习（期间12、13班合到13班上课，13班老师上课），召开文理体生二轮复习动员大会暨百日冲刺誓师大会，3月1日、2日一轮复习效果验收测试；（4）3月3日起进入二轮复习；3月10日、20日左右

进行两次一模综合模拟训练考试，综合组长进行两次考法指导；每周三晚自习加一次综合测试训练；3月25日左右一模考试（大市统一组织、评估、分析），全校教师参加考试；（5）2月26日，艺术生校考结束，27日返校报到，27日晚召开专业生纪律教育大会，28日艺术班正式开课复习，大约两个月的复习课时间，期间也随文理统一组织进行阶段性过关考试，二模起跟文理参加综合考试和训练；（6）开学初，等考试说明来到及时组织师生学习研究，参加专家举办的高考研讨会。

2、学期工作计划（一模至高考）：（1）一模后，3月27日左右，召开大运动量训练动员大会，之后连续三周进行三次大运动量训练，4月25日左右进行二模考试，大约2个月时间，二轮复习结束；（2）二模后，进入5月份，开始三轮回扣，查缺补漏，专题强化复习，前三周进行3次高考仿真模拟考试，5月最后一周进行高考全真模拟考试；（3）这7次大型模拟考后，组长都要结合考试过程和答卷情况给学生做针对性视频直播指导。

四、新学期对教师工作的希望和要求

1、坚定实现高考目标（实现功勋目标的前提下，保二争一）的信心和决心，尽管任务艰巨、困难重重，但全体教师都要齐心协力，振奋精神，咬紧牙关，勇往直前，拿出奉献加拼搏的精神，舍小家顾大家。决不允许任何一个老师怨声载道，出现畏难情绪，甚至背地里闲言碎语，说风凉话，扰乱军心，一旦出现这样的老师，年级一定会上报学校，开出本年级。篇四：高三动员大会发言稿(教师版)尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的高三学子们：

大家好！明天我们即将开始高三的旅程，今天我们全体师生聚集在这里，为我们的行程整装待发。在这里，能够作为高三教师代表发言，我感到无比荣幸！

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。而高三则是一段激情燃烧的岁月，此时的你们已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而是多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考„„满怀无限的憧憬与梦想。。

高三是人生经历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，只有高三生活才能使你真正体味到奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段人生经历而骄傲自豪。

记得汪国真的诗里这样一句：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然树立了目标，我们就该丢掉幻想，投身战斗，高考中没有硝烟弥漫，也不会有枪林弹雨，但谁也不能否认，高考就是一场残酷的战斗。思想不能移开前进路上的石头，与其把气力浪费在悲伤、抱怨和空想上，与其花费心思为我们的懒惰与懦弱寻找借口，还不如大胆地走稳踏实前进中的每一步，让自己成为行动上的巨人！

高三这一年，就是捡起原来遗忘知识的一年，即使你以前学得

不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统的、全面的，如果以前的学习我们留下了许多遗憾，这是最好的补救时机。高强度的训练即将开始，这样的日子肯定很苦，也比较单调，此时需要我们学会取舍，舍得放弃。放弃篮球场，放弃网游，放弃聚会，放弃爱好，而我们得到的是充裕的时间，心灵的宁静和专注、、、、高三是变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生，我们要相信自己，每个人的潜力都是无限的，无论你现在是名列前茅，还是暂居人后，只要坚信努力拼搏，不放弃，胜利最终站在你这边。同时也要相信我们的老师，在这里，我真诚地把他们的心声转告给大家：有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影，风雨中我们同舟共济，扬帆远行！作为你们的老师，我们是你们最坚强的后盾。我们早已经做好了打好这一场硬仗的充分准备。在接下来的日子了，我们会精诚团结，通力合作，齐抓共管，为大家营造出一个安静祥和的学习环境；当然，在接下来的日子了，我们也许会对你们要求更高，训练更强，督促更严，这一切都是为了你们的明天，因此，也希望你们能够理解！

最后祝高三全体学子：十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！

谢谢大家!发言人：任志萍 2012-6-30 篇五：高三学生大会教师发言稿

高三教师发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

第一、摆正心态。首先我们要有信心。信心是成功之源。不要担心基础不好，我们不比聪明比勤奋，不比基础比进步！其次我们要有进取心，人们常把考场比作战场。有战场的地方，就有竞争，就没有谁不想在竞争中胜利。我觉得作为学生也要有比别人强的竞争意识，高考的要求是让你考过别人，而不是考过你自己。“一分压倒一批人”，高考多一分，你就排在几千人之前。

第二、要“勤”字当头，要有高度的热情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心，迎难而上，以“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”的豪迈气概，浇灌出属于自己人生的灿烂之花。

第三、一天一点进步，坚持就是胜利。大家都有这种感触，进步一点很容易，比如我今天背首诗，明天记几个单词，可每天这样坚持就难了，尤其某些同学，由于知识的差距、方法的漏洞、天然的惰性，会使他们的人生之河不断分流，最终干涸在贫瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。这肯定不行，所以我特别欣赏一句话：人类最盲目自大的地方，就是高估了一天的改变;最可悲的地方，就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理，坚持了三天，没什么变化，不干了，放弃了。三天怎么可能看得出变化呢？坚持三十天，五十天，你的感触肯定不同，不信？你试试！只要坚持走下去，远山终会变成近景。

第四、科学高效的学习。高三的学习坚决反对死记硬背，单打独斗。你们不仅要埋头苦干，还要抬头看路。更要注意与同学、家长、老师的的交流。合理分配时间，明确重点，勤于思考，敢于提问，多做笔记，善于总结。总之，一套科学的，高效的，适合你自己的学习方法对你们的备考非常重要。

教师这一职业，注定了我们的梦想与你们紧密联系在一起。你们的成长使我们骄傲，你们的进步使我们欣慰，你们的成功是我们的荣耀。我们始终相信咱们高三学生队伍是一支顽强又有拼劲的优秀队伍，我们高三教师团队是一个光荣而又有战斗力的优秀团体。在此我代表高三所有班主任及任课老师郑重承诺：风雨中我们师生同行!你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆。我们一定会恪尽职守，努力钻研，精心授课，耐心辅导。我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路；我们愿化雄风，托起你们自由翱翔的翅膀；我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到达理想的彼岸！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。

同学们，“天道酬勤”，本学期正是高考冲刺的关键时刻，同学们、老师们，众心成城。我想有我们的通力合作，有我们的相互支持，我们的面前将没有难题，我们的高考定将创造新的辉煌。8个月后我们一定不辱使命，为安乡职专再添光。

篇2：高中教师大会发言稿

紫气东来仰望星辰我们豪情满怀，绿柳扶风展望六月我们壮心飞扬。十年磨剑蓄势待发，百日会战如火如荼。我们师生今天在这里隆重集会，整装待发。

我是一个工作十八年的老教师，见过许许多多刻苦勤奋的同学，但我还是每天被我们师生的行为所感动着，住校的同学每天五点五十起床，六点钟大多数同学就已经到教室学习，有很多同学连吃饭都是行色匆匆，挤出所有可能的时间来学习。课堂上我们同学能集中精力在老师的引导下积极思考，下课后我们同学会跟着老师到办公室把课堂疑问继续探讨，住校的同学晚自习上到十点半，每天花十多个小时全身心扑在学习上，我们每一个同学体内激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲。拥有这一群如此勤奋的同学，是我们高考取胜的根本。

我们的班主任老师，他们的工作精神每每提起我都十分感动，他们每天早上五点半从家中出发，六点十五分起直到晚上十点，一直陪着我们这一批勤奋的同学，而对于他们自己的子女每天只能在早上离家前匆匆地看一眼他们熟睡的样子，一个星期也说不上几句话，房军老师的儿子刚刚呀呀学语，他只能在电话中听一听那稚嫩的声音，我们的其他任课教师每天都奋斗在讲台和办公室，认真备课，钻研考纲，有的老师即使没有晚自习，也在学校备课到晚上九点，我们相信，老师辛苦一分，我们学生的学习负担就能轻松一分，我们的高考成绩就能提高一分，勤奋、高水平的教师队伍，是我们高考取胜的关键。

以张校长为核心的学校领导集体高瞻远瞩、科学决策，充分挖掘高三师生的潜能，使我们的成绩百尺竿头，更进一步，对高三的全体师生更是特别的关爱，分管高三的黄校长每天想的都是怎样提高学生的成绩，思考的是让我们学子怎样能更多的考上清华、北大等名校，他不仅仅可以叫出我们高三每一位学生的姓名，他还了解我们高三每一们同学的学习成绩，学习态度，甚至是兴趣爱好。学校的韩校长，马校长全部直接参与到高三的教学管理当中，对高三师生充分信任，为高三创设了和谐的教育教学环境。这是我们高三取得高考胜利的保障。

正因为有了我们同学刻苦勤奋作为根本，勇于付出的教师队伍作为关键，有领导的信任为保障，我们才能在南京市前两次统一测试是脱颖而出，名列南京市第一，也正是有了我们同学刻苦勤奋作为根本，勇于付出的教师队伍，强有力的领导作为保障，我们现在就敢理直气壮的说，高考，我能成功。

每一个孩子都是一个家庭的全部，是一对父母一生全部的希望，我代表高三老师向我们家长承诺，我们全体高三老师一定矢志不渝，永不放弃。我们不会放弃任何一位学生，用我们的真诚付出，铸就每一位孩子的光辉前程。

我代表高三老师向我们同学承诺，我们一定潜心钻研，提高效率。深入研究考试说明，精心备课，让我们的课堂充满魅力，让四十五分钟发挥出最大的效益。六月战场，勇者无敌;面临强手，敢于亮剑。我们会让同学们感受到我们老师身上饱满的激情，让你们带着月宫折桂舍我其谁的那份豪气，鏖战沙场。

我代表高三老师向学校承诺，最后一百天，我们高三全体老师将竭尽全力，使出浑身解数，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”!

老师们、同学们，让我们咬紧牙关，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠，我们相信，只要踮起脚尖，就能更靠近阳光，让我们以钢铁般的意志，以必胜的勇气和信念，以埋头苦学的干劲和斗争精神，去书写一个壮丽、辉煌、无悔的青春!

今日我们击缶起誓，明日我们定会凯歌而还!

奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光!

奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀!

奋斗一百天，我们一定能铸就高考的辉煌。

篇3：高中教师大会发言稿

作为教材出版单位, 近年来北师大出版社一直积极参与中国基础教育课程改革的探索和实践。目前, 北师大版教材在全国29个省、自治区、直辖市的数千万中小学生中使用, 已成为国内公认的主流教材之一。

“我们始终在考虑, 如何帮助一线教师用好教材, 提高课堂效率和教学效果”, 北师大出版集团副总经理蒋列平说, “送教下乡教育支援行动”是一个新的尝试, 以高中数学教学为切入点, 由数学教育专家领队, 集合四省优秀数学教师送教下乡, 使广大基层教师, 特别是农村和偏远地区的教师, 足不出校 (县) 、身不离教, 就能与名师、专家零距离接触, 从而掌握教育新理念、新知识和方法。

江西省使用北师大版高中数学教材已有多年, 教研室主任黄建国深有感触地说 :“这几年, 在课程改革中, 特别是在使用北师大版数学教材过程中, 教师理念和行为发生了三个明显转变 :从文本的崇拜到对教学规律的敬畏, 从满足于个人经验积淀到对合作和专业提升的渴望, 从依赖行政调控到重视创造和制度建设。”

在陕西省教科所中学教育研究室主任马亚军看来, 此次行动的一个重要意义是搭建了专家、优秀教师与基层教师交流的平台, 通过专家引领, 将使基层教师进一步理解课程标准、把握课程脉络、处理好课程与教学的关系, 甚至使其向研究型教师之路发展。

篇4：高三教师大会发言稿

非常荣幸作为教师代表，在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。

同学们，20xx年的高考，已于昨日下午16：40分结束，这对于在座的各位来说是一个非常重要的时间节点，这意味着，从那一刻起，在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻，在我的眼中，各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是，勇士们，你们准备好了吗?

我相信，你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了，甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦，还有一部分“先天活泼，后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学，我要提醒你，警惕了!再迟缓下去，你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙!

无论你有没有做好准备，从此时此刻开始，一定要牢固的树立起高三意识，尽快起步。把未来的一年，打造成你人生中最值得纪念的一年，把明年的高考，真正变成你人生中的华丽转折!同学们，无论你的高一、高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，都不重要了。走进高三，你只有一种选择，就是脚踏实地，奋力拼搏!记住，在高三，我们比的不是初速度，而是加速度!你现在的成绩非常理想，很好!这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到，到了高三，很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基础很好，你更应该“撑一支长篙，向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想，基础太差，你的初速度很小，也没有关系。赶快行动起来，从现在开始刻苦努力，迎难而上，给自己一个大一点的加速度。努力的去追及。那么赶上，甚至超越将只是时间问题。当然，即使到最后没有赶上，也不会有太大的遗憾，毕竟其他同学也在加速。但有一点，在追赶的过程中，你一样会收获很多很多!在物理学中，加速度用“a”表示，而在高三，这个“a”就是“action”，是行动!你的行动就是你的加速度!谁能尽快行动起来，谁就占得了先机!

篇5：新教师大会发言稿

大家好!九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。更是一个充满希望的金色的季节。告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢声笑语。在此，我代表全体教师迎接同学们的归来，欢迎初一新同学加入我们河阳中学这个温暖的大家庭。

同学们，新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了，你们准备好了吗?一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到会当凌绝顶，一览众山小的境界。

站在新学期的起点上，起好步，开好头至关重要。你们就要有新的计划、新的目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，一定要树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，我们都能收获属于自己的那份成功。

新的学期，新的起点，也是新的希望，新的征程!作为教师，我们早已做好准备，因为选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。让我们携手同行，共同奋进。我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。

最后，让我们一起祝愿我们的老师在新的学年里工作顺利，身体安康。祝愿我们的同学学习进步，全面发展。祝愿我们河阳中学的明天更加灿烂辉煌!

篇6：教师代表在教师大会发言稿

大家早上好!

在这金秋送爽的美好时刻，我们共同迎来了第29个教师节。能在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师，向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们高村乡教育战线上的每一位老师道一声：“节日快乐!”(停顿、鞠躬!)

这几年，在乡党委政府的大力支持以及中心校的正确领导下，我们高村一中的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌!在今年中招考试中，我校的升学成绩更是令人瞩目：参加中招考试的94名学生中，共有67名学生被普通高中录取，14名学生考入了荥阳一高，比率乡镇第一。这些成绩的取得是中心校马校长正确领导的结果，是一中九年级的全体老师的奋力拼搏的结晶!

马校长经常深入学校，听课、评课，与学生座谈、与教师座谈，了解学情;马校长提出“一组、两线、七重、六考、三复习”毕业班工作思路。在马校长的指导下，学校九年级的工作思路清晰了、方向明确了。

今年对于学校来讲是极不平凡的一年，义务教育均衡建设战鼓急、节奏快、任务何其艰巨。为均衡建设创建达标，周校长与全体教师团结协作，全力以赴!为了完成创建任务，我们高村一中的全体同仁，牺牲星期天休息时间，到校粉涮墙壁，布置功能教室，整理档案，大家付出了艰辛劳动;为了学生能有一个良好的学习环境，我校投资40万余元对校园进行了美化、亮化、净化;为了学生能喝上干净、健康的自来水，争取政府投资20万余元，打了一口200米的深水井，现在已投入使用。

教学质量是学校的生命。一年来，周校长一直工作在教学的最前沿，关心每一位老师，关注每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，他说，什么是高效课堂?能让学生认真听讲、积极思考的课堂就是高效课堂!

这一切的一切，都源于责任的驱使，源于对教育的热爱!

此时此刻，我的脑海里浮现的更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面：难忘李自强、于江涛两位领导带领全体九年教师日夜奋战;难忘李振、王海平两位领导对学生严格要求、一丝不苟;难忘马中强老师深入班级、爱生如子;更难忘任课老师们的敬业精神!为了学生，赵月琴、候月红、马静老师严谨认真、春风化雨;为了学生，王保健、王颖霞和学生促膝长谈，关心备至;为了学生，张斌、张幸莉、张新朝老师和学生打成一片，亲如一家;为了学生，秦霞老师循循善诱、个个把关;为了学生韩利、耿琳琳、慎万里老师耐心说教、深入人心;为了学生，荆明献、张新娥老师顶着烈日，同学生一起训练!是他们，把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把聪明的阳光洒向了每一个孩子的心灵。

更难忘，今年中考送考，我们的老师最后一次走进同学们中间，再一次细细的叮咛，最后一次与同学们奋斗到晚9点;除班主任老师外，学校原本没有安排我们的科任老师到二高的考场，马静老师说：没有安排我也要去，我就想看着学生走进考场，我就想让学生们知道，老师与他们在一起!马静老师来了、张斌老师来了、耿琳琳老师来了、韩丽老师来了、张兴丽老师来了，我们的科任老师都来了，他们愿意为他们的学生操心到最后一分钟!可以说他们是同学们心中最可敬的老师，他们是我们高村一中这一优秀群体的代表!

甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓，但是他们始终坚守着自己的课堂，静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!

选择了九年级，就选择背负了一份沉甸甸的责任。开学时，我让学生写九年级目标，看到很多学生都写到：希望能认真听老师讲课，努力学习，争取考上荥阳一高、荥阳二高，也有部分最低目标是实验高中的，就连成绩最弱的学生也希望能考上高中。那时我心中那份沉甸甸的责任压得我几乎透不过起来，因为中考后我分享过如愿学生欢心快乐，也看见过很多失意学生的泪眼婆娑，感受过许多无助家长的焦灼无奈，我知道，每个中考成绩单都延续着一个家庭的哀与乐，影响着学生未来发展的高与低。当我站在教室看着学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影，我就在心里默默的说：孩子们，努力吧，每位老师都是有责任心的，为了看到你们中考后的灿烂笑容，我们一定会尽心尽力忘我工作的!

选择了九年级，就拥有了一股绵绵不绝的动力。老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的，学生是幸福的，我们就是快乐的;学生是进步的，我们就是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的。“十年磨一剑，今朝试锋芒”既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然我们选择了九年级，我们没有时间去抱怨，更没有时间去患得患失，我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力，变成绵绵不绝的动力，百折不挠!不懈努力!

我深信，我们九年级的这支精锐的团队，定能继续发扬团结合作、顽强拼搏的精神，同心同德、扎实工作，不辜负领导的信任、家长的期待，再创高村一中发展的新辉煌!

各位领导、各位老师，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱!请各位领导放心，教书育人，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!

最后，祝各位领导心想事成，工作顺心!祝各位老师节日欢快，合家幸福!

篇7：后勤人员在教师大会上的发言

[后勤人员在教师大会上的发言(共2篇)]篇一：后勤人员在教师大会上的发言

后勤人员在教师大会上的发言

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

在领导们的关心和支持下，今天我有幸站在这里给大家作演讲，关于我在师德师风教育中的体会和感想。这么多年来，在校党支部核领导的关心和指导下，我进步很大，并积极参加校学习培训。今天，我就结合胡总书记在全国优秀教师代表会上的讲话精神，围绕学院近期大力推动的师德师风教育活动中，如何让自己成为一名学规范、塑师德、展风采的好员工，在工作岗位中怎样体现师德师风教育的精神。谈谈自己的体会！

这么多年来，在后勤管理岗位上，我经历了学院的大发展，也经历了个人角色的大转型，更体会到了教书育人、管理育人和服务育人的真谛——育人先做人，正人先正己。

作为教师，应当树立“育人先做人,正人先正己；学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率；作为后勤管理人员，我们同样也应当树立“三服务、两育人”的意识，从“做人、正己”开始，以管理和服务来育人。

后勤工作是对学生进行教育的“

学科研和师生服务的思想。以“单项改革，逐步推进”的思路为指导，着力于打破“铁饭碗”，打破干多干少一个样，干好干坏一个样，干不干一样的旧体制，为以后适应“竞争上岗，择优录用，今日不努力，明日就下岗”的新形势做好充分的准备工作，坚持区别对待，鼓励后勤职工干好自己的本职工作。可以说经过这几年的潜移默化的影响，学院的整个后勤体系的工作作风有了一个相当显著的变化，尤其是在服务意识上，由以前的“被动服务”转变为了今天的“主动服务”。

比如在宿舍水电管理上，我们后勤部门联合管理，总务处进行常规检查，保卫科组织不定期的突击检查，一定程度上的避免了安全隐患，保障了学生的生命安全；在教学楼、实验室的设施检查上，我们总务处采取定期检查、维护的方式，发现故障及时处理，以保障正常教学活动开展，计财处为方便师生办理有关业务，放弃了正常的全民健身活动时间等等。

其次是后勤管理人员逐步树立了效率观念，成本意识，努力降低投入和产出成本，为学院后勤当好家，理好财，实现管理了高效益。服务是后勤的本色，但一定要做到少花钱，多办事，办好事；要懂管理、善经营，会服务。

如在今年暑假，我们学院食堂要装修，我进行了认真负责！从设计、招标现场管理、食堂公开托管招标等.我始终本着：“少花钱，多办事，办好事；要懂管理、善经营，会服务。”的原则，广泛征求同事们意见，针对市面上各种材料等，进行了实地考察，并组织学院有关专业人士进行了数据核算与论证，最终以最佳的方式为学院解决了食堂问题，获得了相当大的成效。这件事，培养了后勤工作人员的服务意识、成本意识，经营意识。又比如每年，因为后勤需要，我们学院每天都需要大量的生活必需品等：如食物、物品的采购，学生矿泉水管理，还有整个后勤工作的主持等，这些也都是非常繁琐而需要非常细心的工作，但由于我们心中有了学院，有着广大的师生，再加上科学有效的管理模式，我们的工作做的非常顺利和愉快，感谢大家，因为这和大家的努力、体谅、理解、支持是密不可分的！

[后勤人员在教师大会上的发言(共2篇)] 再者是加强职业道德教育，作为后勤工作人员要多向学习、多交流，不断地进行职业道德教育。近年来，我们后勤部门通过走出去，请进来的办法，让后勤员工多开眼界，充分了解后勤工作形势，学习兄弟学校的后勤管理经验，因校制宜的创建具有学院特色的后勤服务。

提高服务质量，“服务好”，说起来简单，做起来却不容易，一个小差错、一点小欠缺就会导致人们对我们后勤工作留下不良印象。正是因为如此，我们在今后的工作中更要端正服务态度，以提高服务质量和服务水平为目标，真正达到学院领导，师生和后勤工作人员“三满意”。

总的来说，就是一句话：把有利于广大师生员工的安居乐业，无私奉献，勤学苦练，专心敬业作为后勤工作的动力，从后勤管理和服务中铸就师德。我相信自己在这后勤的岗位上会越来越出色的！

篇二：后勤人员在教师大会上的发言

后勤人员在教师大会上的发言

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

在领导们的关心和支持下，今天我有幸站在这里给大家作演讲，关于我在师德师风教育中的体会和感想。这么多年来，在校党支部核领导的关心和指导下，我进步很大，并积极参加校学习培训。今天，我就结合胡总书记在全国优秀教师代表会上的讲话精神，围绕学院近期大力推动的师德师风教育活动中，如何让自己成为一名学规范、塑师德、展风采的好员工，在工作岗位中怎样体现师德师风教育的精神。谈谈自己的体会！

这么多年来，在后勤管理岗位上，我经历了学院的大发展，也经历了个人角色的大转型，更体会到了教书育人、管理育人和服务育人的真谛——育人先做人，正人先正己。

作为教师，应当树立“育人先做人,正人先正己；学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率；作为后勤管理人员，我们同样也应当树立“三服务、两育人”的意识，从“做人、正己”开始，以管理和服务来育人。

后勤工作是对学生进行教育的“

育人”，(管理育人，服务育人)，并在“三服务”和“两育人”的过程中积极探索后勤改革的新思路、不断总结新经验。

后勤工作要求我们更新教育观念,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生。首先是后勤职工工作观念的专变，我们克服等、靠、要的思想，鼓励开拓创新，勤奋工作，端正服务态度，提高服务质量，提高工作效率，牢固树立为教学科研和师生服务的思想。以“单项改革，逐步推进”的思路为指导，着力于打破“铁饭碗”，打破干多干少一个样，干好干坏一个样，干不干一样的旧体制，为以后适应“竞争上岗，择优录用，今日不努力，明日就下岗”的新形势做好充分的准备工作，坚持区别对[后勤人员在教师大会上的发言(共2篇)]待，鼓励后勤职工干好自己的本职工作。可以说经过这几年的潜移默化的影响，学院的整个后勤体系的工作作风有了一个相当显著的变化，尤其是在服务意识上，由以前的“被动服务”转变为了今天的“主动服务”。

比如在宿舍水电管理上，我们后勤部门联合管理，总务处进行常规检查，保卫科组织不定期的突击检查，一定程度上的避免了安全隐患，保障了学生的生命安全；在教学楼、实验室的设施检查上，我们总务处采取定期检查、维护的方式，发现故障及时处理，以保障正常教学活动开展，计财处为方便师生办理有关业务，放弃了正常的全民健身活动时间等等。

其次是后勤管理人员逐步树立了效率观念，成本意识，努力降低投入和产出成本，为学院后勤当好家，理好财，实现管理了高效益。服务是后勤的本色，但一定要做到少花钱，多办事，办好事；要懂管理、善经营，会服务。

如在今年暑假，我们学院食堂要装修，我进行了认真负责！从设计、招标现场管理、食堂公开托管招标等.我始终本着：“少花钱，多办事，办好事；要懂管理、善经营，会服务。”的原则，广泛征求同事们意见，针对市面上各种材料等，进行了实地考察，并组织学院有关专业人士进行了数据核算与论证，最终以最佳的方式为学院解决了食堂问题，获得了相当大的成效。这件事，培养了后勤工作人员的服务意识、成本意识，经营意识。

又比如每年，因为后勤需要，我们学院每天都需要大量的生活必需品等：如食物、物品的采购，学生矿泉水管理，还有整个后勤工作的主持等，这些也都是非常繁琐而需要非常细心的工作，但由于我们心中有了学院，有着广大的师生，再加上科学有效的管理模式，我们的工作做的非常顺利和愉快，感谢大家，因为这和大家的努力、体谅、理解、支持是密不可分的！

再者是加强职业道德教育，作为后勤工作人员要多向学习、多交流，不断地进行职业道德教育。近年来，我们后勤部门通过走出去，请进来的办法，让后勤员工多开眼界，充分了解后勤工作形势，学习兄弟学校的后勤管理经验，因校制宜的创建具有学院特色的后勤服务。

提高服务质量，“服务好”，说起来简单，做起来却不容易，一个小差错、一点小欠缺就会导致人们对我们后勤工作留下不良印象。正是因为如此，我们在今后的工作中更要端正服务态度，以提高服务质量和服务水平为目标，真正达到学院领导，师生和后勤工作人员“三满意”。

总的来说，就是一句话：把有利于广大师生员工的安居乐业，无私奉献，勤学苦练，专心敬业作为后勤工作的动力，从后勤管理和服务中铸就师德。