高中教师新学期开学的发言稿

高中教师新学期开学的发言稿（精选8篇）

篇1：高中教师新学期开学的发言稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

很荣幸作为物理学院的教师代表在此发言，热烈欢迎20xx级新同学的到来！在未来的几年中，我们将一起学习和生活，在今后的人生道路上，我们又多了一批年轻的朋友！前我和你们一样进入安庆师范学院，在这里学习生活了4年，本科毕业后留校，工作期间再攻读硕士博士学位。我深深地感到，在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。在此，我想和大家分享一些大学生活的经验，同时也是对你们的几点期望：

第一，进入大学校门，你就是大学生，你们要尽快转变角色，适应大学的学习和生活环境。在中学里，面对高考的压力，老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾，你们难免会养成听从安排的习惯。而大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师和家长的紧紧跟随，你们将变得更加自由、更加独立，可能会遇到各种困难和问题。因此，希望同学们要敢于经历挫败，学会独立自主，学会自我约束，坚强地面对一切，要有理想，要从生活的自立走向人生的自立，走向成熟。

第二，大学的学习生活并不轻松，算上理论和实践课，每个学期都近10门课程。在大一和大二，你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等专业基础课，这些课程也是你们将来深入学习的必备课程，较快的讲课速度，可能让你一时不适应，但同学们一定要刻苦努力，紧紧跟住，打好基础。进入大三以后，你们会学习到各学科领域的多门专业课程，配有课程设计、实验实习、顶岗实习等各种实践环节，锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

第三，走进大学，便意味着你的一只脚已经步入社会，你们要学会承担社会责任。因此，希望同学们在大学期间，注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加合适的文体活动，展示特长，锻炼能力。要广交朋友，同学之间要相互关心和体谅，学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系，锻炼交往能力。

同学们，作为你们的教师，深知自己肩负的责任和使命，我们将一如既往地爱岗敬业，努力学习，勇于创新，不断提高自己的专业水平和教学能力。严格地要求自己，真诚地关爱学生，做同学们的良师益友，搞好课程建设，讲好每一节课。

最后，祝愿全体新同学在大学期间，放飞梦想、收获成功！

谢谢！

篇2：高中教师新学期开学的发言稿

大家好！

作为优秀教师代表发言，我感到很惭愧，因为还谈不上优秀。我只不过是和谐凝聚、奔腾发展的大化高中教师队伍中一名普通的老师，比我优秀的教师还有许多。比如在XX（18）班的所有科任老师中，论坚韧我不如数学老师，论经验我不如英语老师，论淡定我不如物理老师，论豁达我不如生物老师，论活泼我不如化学老师，并没有什么锋芒。如果说做出了一点成绩的话，也是各位领导、老师和同学们大力支持的结果。因此，今天，在这里，我特别要说几句感谢的话。

第一，感谢学校。大化高中是一所美丽的学校，XX年大高二十年校庆时xx同学特意写了一篇文章——《瑶家有女初长成》，把它献给学校，用肺腑之言给学校以热情洋溢的赞美。是的，这是一所美丽的学校，是她给了我这一个平台，让我能展现自我。

第二，感谢领导和身边的同事。是你们给以我信任、鼓励和帮助，从教育到教学，不吝赐教给我很多机会和经验，让我能够成长为青年教师队伍里面的“老人”。我所在的语文组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上都是我学习的榜样，唐旭亮老师的广博，黄大洋老师的激情，潘世流老师的才华，韦柳年老师的扎实，韦如琼老师的才情，韦幼梅老师的奔放，韦华老师的尔雅，黄良星老师的细腻，韦海静老师的精巧等等等等，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导后来者。我正是受益于他们而得丰富自己的。

第三，感谢我的学生。感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的理解与支持。我很庆幸自己选择教师这个职业，庆幸自己能够与一群朝气蓬勃、知书达理、怀抱理想、热爱生活的年轻人在一起。在教与学的交流过程中，同学们成长了，同时，也从另一个侧面帮助了我的成长。就像上一届的19班和这一届的18班的同学们，他们起早贪黑苦守寒窗发愤苦读，那种情景，根本不容许我有半点的放松和懈怠，与其说是老师的勤恳带动了同学们的发奋，不如说是同学们的刻苦努力感动了老师，自己觉得唯有加倍努力才能无愧于心。

真的，要感谢的太多，我知道平凡的我必须加倍努力才能表达我的敬意。我常常引用这样一句话自我激励：“我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我也知道，我不是未来，但我的事业是未来；我更知道，我不是奇迹，但我的事业是奇迹！”平凡的我将更谦卑而执着地守护我的三尺讲台。

XX年高考已经完美谢幕，高一同学要尽快实现过渡，迈上坚毅的拼搏之旅；高二同学要更快实现转型，从操场上的疯狂改做灯下的潜心攻读，认真夯实基础的同时寻求突破飞跃的基点，抓住竞争机遇，创造改变自己的条件。高三同学则要信心百倍坚韧不拔，树立求学典范，像贺舒婷那样用一颗只读北大的心武装自己的高三生活。冰心说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，天下没有免费的午餐，天上不会掉馅饼。实干出实力，实力赢成绩，成绩立自尊。同学们，老师用诚心和汗水铺垫你们的今天，用期待和祝福祈祷你们的明天，也以此庆贺我们的第二十八个教师节。我们的梦想，我们的荣誉，甚至我们的幸福都与你们的成长紧紧地连在了一起。我们大化高中许许多多优秀的老师都甘将心血化时雨，润出桃花一片红。请同学们相信自己，相信你们的老师，相信你们的学校，树立信心，端正态度，激浊扬清，认真学习，迎向你们的光明的未来！

篇3：感悟高中新教师的快速成长

从当今社会教师生存现状分析看, 教师行业存在工作压力大、收入不高、现实生活压力大、做重复性的工作、生活环境单纯、社会期望值高、社会舆论尖锐等问题, 这些都会困扰从事教育职业的人, 特别是新教师。该如何克服这些心理障碍呢?“三百六十行, 行行出状元”, 教师行业同样也能成就一番事业。教师要以书为伴, 追求一种精神上的幸福。作为一名新教师, 既然走上了教书育人的路, 就应该转变观念, 把“从事教师职业”转变为“经营教育事业”, 经过踏实奋进、努力工作成就自己, 而不是碌碌无为、得过且过、误人子弟。

二、研究促教

新教师如何才能迅速适应工作?如何把教学成绩迅速凸显出来呢?我认为应做到“研究促教”, 即通过研究课程标准、高考考纲、教学辅助资料、高考试题、教育教学理论来提升自己的教学能力和教学成绩。

研究课程标准和考纲。新教师应认真研究分析课标, 在教学过程中, 要紧紧围绕课标展开教学。高考考纲内容空洞, 范围较大, 应把考纲和课标相结合, 把考纲与近几年的高考试题相结合, 在教学中抓住重难点、高考热点, 做到有的放矢。

研究教学辅助资料。学生在掌握课本知识后, 对所学知识迁移能力和应用能力的检测是必不可少的, 因此新教师在备课时, 应借助教学辅助资料 (教师用书、教辅资料、专业教学刊物) 进行研究, 认真分析本课知识点会如何考查, 考查的程度有多深, 这样就能够在教学过程中把教学、教材和考试三者有机地联系起来。

研究高考试题。从目前来看, 全国每年都有18套高考考试真题, 只有认真研究高考真题, 才能了解高考考过什么、高考会怎样考、高考常考考点是哪些、高考考试规律怎样、高考试题有什么作答技巧等问题, 因此研究高考真题是目前教育环境下新教师快速成长的法宝。

三、利用网络资源

新教师应重视网络资源的使用, 才能把握知识的宏观脉络、知识的深度和细化。如:可以及时上百度网站查阅不理解的知识, 增进对知识的深入理解;可以在相应的专业网站上下载教案、课件、导学案进行参考, 特别是参考高考一轮复习、二轮复习的课件, 能迅速从宏观上把握教学内容, 教学思路也会豁然开朗。

四、参加教研活动

目前各学校都非常重视发扬团队精神, 充分发掘集体智慧的力量, 作为一名新教师应提前备课, 认真思考, 带着问题参加教研活动, 在教研活动中认真倾听、悉心请教, 积极发言, 多向老教师取经, 积极倾听老教师的授课, 最后结合自己的实践, 形成自己的教学风格。

五、做好反思记录

新教师教学工作经验欠缺, 从开始工作那天起, 新教师所做的任何工作都将会成为自己的经验积累和教学成果。新教师在工作中要加倍刻苦努力, 每上完一节课, 都要把教学中存在的问题和感想作认真的反思记录, 如教学内容的处理、学生的反应、教学中的灵感、教学中的突发问题等。只要坚持不懈, 新教师就能迅速适应工作并能实现快速成长。

六、提升专业素养

对于新教师来说, 掌握的知识以及思想观念都比较新, 但参加工作后更多是围绕着教材、学生、学校转, 思维慢慢的就被束缚起来了。因此新教师应保持阅读习惯, 广泛涉猎知识, 保持知识和观念的更新。新教师应读哪些书籍呢?如本专业著作、本专业的报刊杂志、新教育理念的刊物、教育学、心理学、关于国家教育方针政策的新闻及杂志等。新教师只有不断学习才能让课堂教学变得生动活跃, 学生学习变得高效。

七、正确引导学生

新教师与高中学生年纪差异相对较小、思想观念代沟小, 新教师特别逗学生喜欢, 因此新教师应加强对学生思想上的引导, 一方面可以帮助学生树立正确的人生观和价值观, 另一方面可以树立自己在学生中的威望, 这样有利于自己教学工作的开展。该如何引导呢?如以身作则、言而有信、树立榜样、找学生谈心、关心爱护学生、对学生进行励志教育、帮助学生进行人生规划等。通过思想引导, 让学生明白为何读书、让学生找到自信、让学生得到人文关怀, 学生才能健康快乐学习, 变被动学习为主动学习, 学习成绩才会凸显出来。

篇4：告别开学恐惧迎接新学期

您好!马上就要开学了,可孩子现在总是白天打不起精神,晚上却兴奋不睡觉,情绪焦躁不安,手足无措,让他看书,注意力也不集中,不论我问他什么,他都不愿回答,偶尔还会发脾气。我很着急,这要是开了学可怎么办啊?

小读者的家长

编辑发现:

近日,记者走访了省城的部分心理咨询室,来咨询的家长和孩子还真不少。归结原因,本来是让平时紧张学习的孩子们,在高温难耐的季节里得到适当的休息,消除脑力疲劳,恢复体力和精力的。可事与愿违,孩子们的体力、精力不但没恢复,反而更加得疲惫和不安。原来是“假期综合症”在作怪。

假期综合症是指假期之后所出现的病态表现。不少人经过一个长长的暑假后,变得精神萎靡,面黄肌瘦,甚至带病返校。此时若不加以重视,及时采取保健措施,那么疾病也会随之而来。

专家分析:

心理咨询室的尹老师:“产生‘假期综合症’的根本原因是假期小学生不良的生活方式打乱了人体生物钟的节律。主要原因集中在饮食不节、睡眠不足和缺乏运动这三个方面。要矫正假期综合症,家长应该帮助孩子调整生活节奏,改善假期不良习惯,以起居有序、饮食定时、营养均衡、娱乐有节为原则,尽快使孩子的身心迅速进入正常的学习和生活状态。”

1.家长不妨问问孩子“新学期的五个愿望”或“三个想改变的地方”。帮助孩子制定一个切合实际的学习计划,每天定期了解孩子的学习表现,多给孩子鼓励和建议,使孩子保持积极的心态,重新获得学习的信心。

2.老师在假期倒计时可以给学生发发短信,提醒学生准备上学了,“很想你们”、“马上我们就要见面了”……通过这些语言唤起学生对校园的怀念,使他们的恐惧心理得到缓解。

3.节后一两周内,尽量让孩子吃清淡一点的饭菜,并保证一日三餐的按时按量。

4.在作息方面,家长要对孩子玩电脑、看电视等进行时间限制,家长更应该以身作则,督促孩子早睡早起,保持充足的睡眠,帮助孩子调整生物钟,逐渐恢复到上学时的作息习惯。

篇5：开学新学期教师发言稿

首先非常感谢领导给了我这个机会，让我坐在这里。说起要经验交流，我想了很长时间，实在不知道要写什么，因为我所做的事情其实和大家一样，一样的普通，一样的繁琐。其实，还有很多老师比我做得更多，做得更好，今天不能说是经验交流，只是我对自己工作上的一点感悟。

一、领导的高度重视和严格要求

初三工作历来是学校的重头戏，学校各级领导极为重视，在校长的带动下，所有领导干部在繁忙的工作中还要抽空到班听课，指导教师的教学、每次考试结束，级部主任都会召开一次工作会议，分析教学情况，指出考试中存在的不足，再根根据本届学生的现状，制定相应的教学对策，实施培优补差，以提高优生率，缩后进率。

二、集体备课、集思广益，团结协作

本学年我们语文组在集备组长于杰老师的带领下活动开展的积极有序，互助合作探究的集备氛围浓厚。组内老师分工合作，资源共享，团体作战，充分发挥备课组集体的智慧，共同磋商，相互评课，每位老师的课都作了精心准备。全组老师积极参与教研组组织的外出听课，善于学习，接受先进教学方法。同时，我们详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实，甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的。

因为我是第一年教初三，所有知识对我来说都是陌生的，开学初我真的是很忐忑，怕自己什么也不会，怕教不出成绩，学校领导好像

看出了我的心思，开学初就给我配了一位师傅邴启红老师，上课之前，师傅总要给我开小灶，帮我分析教材，教着我应该怎么讲，真的是用心良苦，对于一些有难度的课文，她都是先让我去听课，然后再让我去上课，我为自己有这样一位师傅而感到幸福。让我感到幸福的还有我们同组的其他老师，于杰、解玉英、周雅丽、刘国辉老师，每次我要去听课，他们都会爽快的答应让我去学习，听完之后还会把一些重点再跟我说一遍，借这次机会，真挚的向他们说声谢谢，因为有了他们，我才会成长的这么快。

作为城阳十中34名班主任的一员，我深感自豪，我们每天生活在学生中间，虽然一天的生活是忙碌的繁杂的，但我们的内心却是充实的。早晨的早读，课间操的跑操，课间的纪律，中午的吃饭，饭后的午睡，下午的放学带队，无时无刻不和孩子们在一起，虽然身体上很累，但看到干净有序的班级，看到一张张青春阳光甚至不乏稚气的脸和孩子们一点一滴的进步，作为班主任的我们又感到十分的欣慰、高兴，感觉自己做的一切都值得。

作为班主任，我们应该用“爱”和“平等”去对待每一位学生，班主任老师只有平等地待学生，放下姿态，不高高在上，学生才能感到轻松，愉快和亲切，也才能有兴趣，有动力地学。古人有云：“亲其师，信其道。”

作为班主任，细节很重要，俗话说“细节决定成败”。

一、充分了解班中的每一个学生

每接手一个新班，我首先要花时间记住每个学生的姓名，了解学

生的基本情况，包括学生的学习状况和家庭情况，生日，QQ号，建立班级QQ群，及时了解班中每位学生的动向，建立家长微信群，更好的进行家校互动。“生日祝福”，每位学生生日那天，后黑板的宣传栏上就会出现“某某同学生日快乐”的字样，中午吃饭的时候我们会给他送上生日歌，虽然仅仅是一个细微的动作，学生的心里却是暖暖的，暖了学生的心，学生才能心情愉快，更积极、轻松、充满激情地投入学习。孙子说：“知己知彼，才能百战不殆。”

二、制定切实可行的班规班纪

所谓“没有规矩，不成方圆”。一个班级就是一个小的集体，所以必须有严明的纪律和严格的行为规范。开学第一周，我和学生们共同制定了班级公约，班级公约的制定整合了每个小组的意见，因为班规是学生自己制定的，所以学生就不会排斥，也能自觉地维护，如果班主任一开始就自己制定班规，只是一味地让学生接受执行，就会受到学生们的抗拒、抵触，那么，你的班主任工作就会很难开展。

有了班规的制约，做班主任工作还应该“严中有松，松中有严”有奖有惩，对于表现好的同学我们给予奖励，对于屡次破坏纪律的同学，先找其谈话，然后签定“诚信合约”。

为了让学生养成良好的学习习惯，在班级的后黑板上我们建立了各学科情况记录本，随时了解学生的掌握情况，每周都会评选出学习最好，进步最大的，在班级的表扬栏中及时表扬并以短信的形式告知家长，让家长共同分享孩子的点滴进步。

这样，对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种威慑作用，平时一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛，这对形成一个守纪律的班集体起到了奠定基础的作用。之后，班上很快就会形成遵守纪律光荣，违反纪律可耻的风气。在严格的纪律约束下，学生就会像解放军部队一样有纪律观念，慢慢地会受到养成教育。不过对被你进行处理了的学生过后应再找他（或她）谈心，并进行幽默的批评和说理教育，和风细雨，润物无声，使学生信服、听从、遵守。

三、建立起强有力的班委领导班子

一个成功的班集体，还必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。

开学初，我班采用“班干部竞选制”，学生通过毛遂自荐，竞选自己喜欢的班干部职务，最后我再根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好，工作能力比较强的学生作为临时班委。并明确给他们交代任务，提出希望。

选出了班委，应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与学生之间传话筒。班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。班委每周都会召开一次班干部会议，这样的会议都是由班长王晓帆主持召开的，有时也会邀请我的参与，所以班级的管理就成了由班委作为主力军，班主任只是起到了一个指导的辅助作用。

有了强有力的班委领导班子，还需要出色的小组长，所以抓好小组建设也是加强班级凝聚力的一个重要方面，14个小组长是通过学生民主评议选拔出来的，组长选拔出来以后，采取“小组捆绑制”，所以我经常跟学生说，你组的3个就好像绑在一根绳上的蚂蚱，“组荣我荣，组耻我耻”，小组长是组内的核心，要让他们心服口服地起到核心作用，组员的选拔是在小组长会上，小组长根据学习成绩选出自己得心应手的组员，这样因组员是自己选出来的，所以干起来就比较主动，每周周五我们都会准时召开一次小组长碰头会，交流这一周每个小组的表现情况，对于班级出现问题的同学，也能及时找他们谈话，帮他们更快地改掉身上存在的问题。

跟其他班级一样，我们周五都会公布小组的排名情况，对于前2名的小组，我们会给予奖励，下周的作业减半来写，并在板报的宣传栏“小组排比”中把小组的大苹果挪到皇冠的位置，对于后两名的小组，通过值日进行惩罚，倒一的小组值教室一周，倒二的小组擦黑板，扫走廊。所以每个小组都非常重视自己组内的成绩，学习好的会通过学习给组内加分，学习稍微差点的同学就会通过给班级做好事来加分，如果组内有的同学出现了屡次给组内扣分的现象，比如屡次背不课文，小组长就会主动给家长打电话，让懒惰的学生家长帮助监督孩子的学习。

五、精心组织必要的有特色班级的活动。

开展丰富多彩的班级活动,使学生身心愉快，充分享受大家庭的温暖。使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体，团结的集体，温

暖的集体。集体活动可以加强班级的凝聚力，也可以增强学生的集体意识。

“严厉”与“仁慈”是每个班主任应该具有的。班主任老师在班级中需制定一套合理、严明的纪律，并解释其合理性和遵循的必要性；然后严格地执行，与此同时，班主任老师又应该“仁慈”，平时做到和蔼可亲，关心学生生活、家庭、心理、情绪变化等。班主任“仁慈”的一面是班主任亲和力的体现，是班级的凝聚力量，是师生“心换心”的前提。严厉让班级事务管理中有法可依、有据可依。仁慈，让学生紧密地团结在你周围、亲近你、信赖你。

篇6：新学期开学典礼新教师代表发言稿

没有爱就没有教育，没有责任就当不好教师。教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。

作为年轻的新教师，三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱，我们们深情地演绎着我们的人生。因为执着，我们微笑着写下希望。在平凡之中追求伟大，在平静之中怀着满腔热血，在平常之中肩负着强烈的责任感，我们愿与学生共创教育的幸福。

总之，路有千万条，但我们毫不犹豫地选择了教育事业，选择瑞安新纪元实验学校，选择做一名奋斗于一线的教育战士，选择做一位幸福的.人民教师。既然选择就应坚守和热爱。这会是一次全新的挑战亦是一段精彩历程的开端。我们相信，在新纪元的领导以及老师的鼓励和帮助下，在我们自身的努力和拼搏下，新纪元的明天会更好!最后，衷心地祝愿全体师生在新学期里身体健康，工作顺利，学习进步!

篇7：新学期开学典礼教师发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

凉爽的秋风为我们吹响了新学期的号角。今天，对于学校，对于教师，对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望和憧憬，怀着激动和兴奋，我们又相聚了。这感谢福山中心学校给了我们一个实现人生价值的机会和展示自我风采的舞台，我为能够成为福山中心学校的一份子感到高兴和自豪。借此举行隆重的新学年开学典礼上，我很荣幸地代表全校教师，欢迎一年级的新同学加入福山中心学校这个温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。

回顾过去的一年，我们全体师生以无比饱满的热情组织了各项活动，赢得了社会的赞誉，家长的肯定，谱写了福小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易，它是全校领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。

同学们，老师们，良好的开端是成功的保障。一个好的开始，就意味着距离美好的愿望、伟大的理想又近了一步。

老师们，让我们携起手来做一名出色的教师，用满腔的热情，育人育心；让我们一起做崇高师德的力行者，以身立教，为人师表；让我们一起做课程改革下的优秀园丁，更新观念，开拓创新，积极投身到学校的课堂教学中。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

亲爱的同学们，新的学期更需要你们敞开心灵，伸出双手，去实践，去体验、去创新。去认真上好每一节课，认真完成每一次作业，在学到更多知识的同时提高能力，做一名优秀的小学生；去爱护校园中的每一处设施，做一名文明的小学生；去积极参与每一次校园活动，发挥自己的潜力，做一名有特长的小学生。

如果说今天的福小是一条奋进的河，那就让我们每一个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌！如果说明天的福小是闪耀的明星，那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。

最后，深深地祝福我们福山中心学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校百尺竿头，更进一步

谢谢大家！

新学期开学典礼教师发言稿二

尊敬的各位领导、同仁，亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸能有这个机会代表新教师在开学典礼上发言。告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开怀抱；告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语；而我，告别了燕园，带着自己的北大情怀，来到了坚持“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”的东辰国际学校，希望并坚信自己定能收获一份东辰情怀。

我希望我们的到来会给东辰的教学工作带来更多的活力与生机，更加希望通过老教师们的言传身教，以其深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺，让我们迅速成长。我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，并倾尽所有、全力以赴。

新学期的开始，应当有新的思想、新的目标、新的作为。我们所面临的挑战，即是在何刚校长的带领下，逐步实现教师自我发展的转型升级，成功步入30时代。

因此，我谨代表全体老师，在此庄重承诺：

一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益。在新的学年、新的起点、新的层次，以新的姿态、新的干劲，展示新的风采。

在新学期里，我们将与全体同学风雨同行，分享你们成功的喜悦，分担你们暂时的失意；永远做你们冲锋陷阵的坚强后盾！

在新学期里，我们将更加尊崇教育科学，培养学生的核心素养。我们将更加尊重、信任、关爱每一个学生，不忽视、不讽刺任何一个学生，公平对待每一个孩子，让你们健康快乐成长。

在新学期里，我们将以“弘道立业，追求卓越”为指导思想和行动指针，努力践行“德兴事业，德行天下”的教育理念，用自己的言传身教来引领同学们的成功之梦！

在新的学期里，我们将带领全体同学，决不抛弃、决不放弃每一个追梦的学子。我们将“立志高远，追求卓越”。

最后，让我们在下面几句话共勉！

选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！让我们师生团结一心，共同奋进，努力在今朝，去创造美好的明天吧！

在此，我衷心的祝愿老师们在新的学年里工作顺利、身体康健、家庭幸福！祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成！祝我们东辰的明天更辉煌！

谢谢大家！

新学期开学典礼教师发言稿三

各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

很荣幸能够在这么隆重的开学典礼上发言。今天我要和大家分享的题目叫《踏实纯粹，久久为功》，这也是我们高三七班的班训。踏实，就是脚踏实地，一步一个脚印，在每一天的日子里踏踏实实地做好每一件事情。踏实意味着要具有敢于吃苦的精神、要具有坚忍不拔的意志，要有坚持到底的决心！同学们，如果我们具有了这种精神、这种意志、这种决心，其实已经很成功了！

在我所教学生之中，有一位女生让我由衷钦佩，并为之感到骄傲，她就是20xx级的xxx同学，诸位的学姐，现就读于清华大学经济管理学院。从乡下初中毕业之后，张明瑛选择了万中，在万中读书的三年，父母却远在千里之外打工，她独自一人坚守在学校，独自一人打理自己的生活与学习，一到学校就是一学期不能回家，一学期甚至是一年不能和爸爸妈妈见一次面。独自求学的压力没有击倒她，人生的困难反而塑造了她更为强大的内心，她始终充满信心、乐观向上，高三的时光可以说是艰苦卓绝，而她则是越战越勇。学习起来更是特别带劲，特别努力，真是到了废寝忘食的程度！我所看到的张明英，任何时候都都是忙忙碌碌的，去食堂、回宿舍都是带着小跑，只顾一个人着往前冲，在她的身上好像肩负着神秘使命一样，来也匆匆，去也匆匆！课间或者晚自习前有一点点自由支配的时间，我经常几乎是每天都看见她一个人，独自站在教室外面一个露台边，在那里读，在那里记，自言自语，旁若无人。无论盛夏酷暑，寒冬腊月，天天如此！

同学们，我不知道踏实怎么解释，但是我知道在张明瑛身上体现出来的这一切，就是对踏实的最好注释！她的骨子里有压倒一切、不达目的永不罢休的志气！她的基因里有我们寒门学子傲视权贵，不甘平庸的骨气！她的内心里面装的满满的是坚信自我、坚强决心的霸气！也装满了我们万中学子在面对高考这种人生的重要选择、面对严峻的挑战的时候，不彷徨，不畏惧、不自卑敢于胜利的豪情壮志！她是我们学习的榜样！

常言道不疯魔，不成活，如果说踏实是进取者的宝典，那么纯粹则是成功者的秘诀。志虑精纯，则无往不利。人的一生，能够专心做一件事情，把一件事情做到极致，便是成功的人生。在我年轻的时候，我以为人生的幸福是由金钱赋予的，但后来我发现，很多有钱的人其实过得也并不快乐。在而立之年，我认为人生的幸福在于奉献，在于散播光和热去照亮学生的前路，让他们走向成功，找到属于他们的幸福。如今我已明白幸福的源泉其实有很多，但无一不是来自成就感三个字。认定目标，笃定前行，于拼搏之中感受幸福，于坚持之中收获快乐。

现在社会上有一种声音叫作寒门难出贵子，资源分配不均堵上了底层人民的上升通道，所谓阶层固化。但我要说，如今各位正值英气勃发的年纪，若要打破现状，改变命运，此时不搏更待何时?高考为我们搭建了走出平庸，追求卓越，实现理想的最佳通道，各位一定要努力学习，刻苦钻研，勇攀高峰，既要有踏实纯粹，专心致志的求实精神，又要有“地球太小，我不想在上面玩了”的激情与幻想，汲汲前行，久久为功！于学者，精之勤之，于课堂内外习得坚强本领；于志者，敦之笃之，以万中先贤为奋斗榜样；于行者，果之毅之，踏出青春路上铿锵步伐；于人者，忠之恕之，内外兼修浩然之正气。大潮滂滂，大国泱泱，世界很大，地球太小，“士不可以不弘毅”，唯以不断追求进取，完善自我，方足以承担起振兴中华、报效家国之神圣职责与使命！

草长莺飞二月天，正是学子求学季！今朝万中风云会，明日领航在潮头！同学们，万州中学是一片沃土，在这个美丽的校园里，有你信赖的老师，有一起追梦的伙伴，人生有无限可能，我们定会不负韶光，于此起航，鹏程万里，前路康庄！

谢谢大家！

新学期开学典礼教师发言稿四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。我作为教师代表，首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园！

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好！欢迎你们！

一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好！谢谢你们！

现在同学们一起来向所有的老师们问声好：“老师，您好！”

同学们在这短短的问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长！

相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。

同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。

我想问同学们，我们的学校叫什么名字?余店小学。好！现在大家一起来跟我说：“我爱美丽的校园！我爱余店小学！”

新学期开学典礼教师发言稿五

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！我很荣幸，能作为教师代表，在开学之初，和大家分享我的感受。

时维三月，序属阳春。残雪将尽而寒意犹存，初阳乍暖时候我们师生聚首，共同走入20xx年，也迎来了一个新的学期。站在新的起点，我们总爱抚今追昔，回望过去的20xx年，百年名校注入了强劲的前进动力，翻开了崭新的发展史页。在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，我们的学校面貌一新，成绩骄人，广获赞誉。全体一中人无不倍受鼓舞，深感自豪，胸中涤荡着拼搏的豪情。作为一名普通的一中教师，我渐渐感到脚下踏着的土地比世界上任何地方更甜润，不管别人如何评价它审视它，我都为他的进步欣喜欢呼，爱校已经是一种不变的情结，每一天感受着所依所恋的这座家园的变化，一点一滴的变化都幻化成无数的感动，膨胀成巨大的希望，深存心间。

又是何其有幸，平凡的我成为了20xx年感动一中十大人物之一，借此机会，我想表达我由衷的谢意，谢谢领导和同事们给予我的认同，此时此刻，我更想把我的感动和你们一起分享。因为他就来源于你们，深感校领导为学校谋发展的良苦用心，你们率先垂范，殚精竭虑，于是动乎行，我们将上下一心，共赴振兴之旅，重振老校雄风；我有感于老教师为学校树丰碑的无私赤诚，你们学高身正，皓首穷经，于是动乎情，我们将虚心求教，务求传承星火，发扬一中传统；我有感于青年教师为学校筑基石的全心投入，你们爱岗敬业，以校为家，于是动乎心，我们将携手共进，迎压力，战困难，重责任，求拼搏，上下一心铸造一中精神。

此时此刻，我亲爱的同学们，老师更想对你们说，新学期让我们一起来努力吧！强化分层级教学，增优补差，老师们会各挑重担，乐于奉献，全力助推，你们呢，准备好了吗?是否已经入耳入心，正厉兵秣马，磨刀霍霍，亟待冲锋陷阵?实施个别化教学，着眼个体，老师们会量体裁衣，精于钻研，因人定法，你们呢，准备好了吗?是否已经律己修身，正枕戈待旦，闻鸡起舞，亟待超越自我?加强德育管理，老师们会宽严求度，关爱为主，你们呢，准备好了吗?是否已经自省正行，已注重细节，关注点滴，亟待完善自我?如果你已经准备好了，我亲爱的学生们，就让我们一起出发吧！征途上你会感到“青春是一本太仓促的书”，不要无度的恣意挥霍青春，学会珍惜时间是你的第一要务。“千里之行始于足下”，不要好高骛远求胜心切，学会脚踏实地是你的第一要务；“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”不要漠视亲情淡忘师恩，学会满足懂得珍惜，是你的第一要务；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”不要心浮气躁随波逐流，耐住寂寞守护心灵，是你的第一要务。也许你只需要做好一道题，听好一节课，完成一次作业，上好一次间操，考好一次试，捡起一片纸，擦亮一扇窗，爱护一棵树，说出一声“谢谢”做好无数的一，你正为你的学识和人格的大厦添砖加瓦，帮助自己成就梦想！同学们，流年似水，一中的历史中注定会刻录下你们成长的历程。笃学求真、矢志成才，每一个拼搏的日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，是你们人生的财富，也是你们成功的起点。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待这更多的肯定与进步，更期待着更多的成绩与收获！今秋九月，必将累累硕果，我们共同热爱的一中会更加兴旺发达，灿烂辉煌！

谢谢大家！

新学期开学典礼教师发言稿六

尊敬的老师、同学们：

大家好！

过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！

新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩！谢谢大家！

新学期开学典礼教师发言稿七

尊敬的领导、亲爱的各位老师，同学们：

大家好！

硕果九月，踏着秋风的足迹，伴着瓜果的甜美，怀着愉快的心情，我们全校师生聚集在此，庆祝第xx个教师节，并隆重举行本学期的开学典礼。我作为教师代表，向多年来辛勤耕耘在xx中心小学这片沃土上的学校领导、教育前辈、各位教师致以节日的问候和衷心的祝福。

金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此举行隆重的新学年开学典礼上，我很荣幸地代表全校老师，欢迎一年级的新同学加入xx小学这个温暖的大家庭，欢迎其他同学们重返校园。

新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们老师对你们的祝福。我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。

同学们，在这充满希望的金色季节，在这令人向往的收获季节里，你们就要开始崭新的学习生活了。学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，你们一定能成为德智体美劳全面发展的优秀学生。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。

尊敬的老师们，校园里洒满了我们辛勤的汗水，留下我们忙碌的身影。学高为师，身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生尽责，对学校负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神，开拓进取；用丰富多彩的教学激发学生的兴趣，让学生们在快乐中成长，为他们的将来奠定坚实的基础。向课堂教学要效率、要质量，用崇高的师德春风去抚慰学生稚嫩的心灵！作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾己所有，全力以赴，一切为了学生，为了学生的一切！

在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着下一个秋天里的累累硕果。最后，我祝全体教师节日快乐，工作顺利，祝同学们学习进步，早日成才！

新学期开学典礼教师发言稿八

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。一起迎接新学期的开学典礼。

新的学期，新的起点，新的希望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是一页崭新的篇章。在此，我代表全体教师向全校学生作出以下承诺：一、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。关注每一位学生的身心发展，平等对待每一位学生，对待学生做到严爱有加。二、精心打造自己的精彩课堂，向课堂40分钟要质量，切实减轻学生的课外学业负担。三、积极参加各种政治学习和业务学习，提升自己的政治觉悟，提高自己的业务水平和科研能力。四、严格遵守学校各项规章制度，做到不迟到，不早退。保质保量完成学校交给的任务。

最后深深地祝福外国语小学的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿xx小学的全体学生，学习进步，再登高峰。更祝福我们xx小学的办学越办越辉煌！

新学期开学典礼教师发言稿九

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：

大家下午好！

在这金秋送爽、丹桂飘香，农民喜迎丰收硕果，举国上下欢庆教师节的美好时刻，我们又迎来了播种希望的新学年，迎来了我校的开学典礼盛会。今天，能荣幸地代表我校的优秀教师发言，我感到分外地激动与自豪。首先，请允许我代表我校的优秀教师团队向521名七年级新生表示热烈的欢迎，向今天获得学校奖励的八年级、九年级同学表示衷心的祝贺！

我由衷地感谢xx一中，是这所美丽的学校给我提供了展现自我的平台；我也感谢xx一中的各位领导，是您们的关心和鼓励给了我最大的支持，也是您们给了我这份荣誉的桂冠；我感谢我身边的许多优秀的教育同仁，是您们让我知道了自己的渺小，更深地领悟到了“天外有天，人外有人”的内涵，是您们给了我许多无私的帮助，引领我一步步走向成功；我也要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的理解与支持，是你们的真诚与渴求知识的美好心灵促使我一步步成长和成熟；我还要感谢我的父母和老师，是他们赋予了我聪慧的大脑和健康的身体，教给了我丰富的知识，是他们给了我搏击生活的源源不断的动力。

如今，我虽然取得了一丁点的成绩，但我知道，人生如爬山，每一点成就的取得，都要付出艰辛的代价。而要取得更大的成绩，必须付出更多的辛劳。成绩属于历史，今天属于自己，未来成就辉煌。

同学们，有作为才会有地位！老师的梦想和荣誉永远都是与你们联系在一起的。你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我相信，只要我们全体师生众志成城，共同奋斗，城关一中的未来一定会更加美好！

老师们，同学们，让我们共同努力，用科学发展观武装自己，去打拼和创造南郑教育的新篇章，铸就xx中学的新辉煌！最后，祝各位领导和老师身体健康，家庭幸福，事业有成！祝各位同学身体健康，学习进步，生活甜美！

谢谢大家！

新学期开学典礼教师发言稿十

老师们、同学们：

大家好！

愉快而有意义的新春佳节给我们留下了美好的回味和记忆，而新春的希望和憧憬对我们更有诱惑，更有向往。今天就是我们新学期开学的第二周，我们在这里举行隆重的开学典礼，共同迎接新学期的到来。在此，请允许我代表陈阳村的所有父老乡亲及校所有领导班子成员向全体老师和同学们致以新年、新学期的问候！并祝全体师生新春康乐，学习进步，事业有成！

踏着新年的脚步，我们回眸过去，20xx年学校全体师生团结协作，开拓创新，锐意进取，充满了努力拼搏、工作精益求精、学习勤奋刻苦，各方面稳步发展，在20xx的中心校的考评中我校以109分多的好成绩荣登全镇24所学校榜首，在中心校所设的七项奖项中我校就获得了六项奖励，这一连串的成绩证明了我们陈阳小学全体师生的能力和智慧，当然成功的背后泪的多少，这是我们全体师生共同付出辛勤努力的结果。在此我再次向全体师生表示真诚的谢意和祝贺！

在上期中我校狠抓德育工作，开展了精神文明建设和小学生日常行为规范的养成教育；注重

学生良好学习习惯的养成，加大课改力度，大胆进行教学改革，使学校充满生机与活力，部分年级教学取得了较好成绩，值得欣慰的是，刚入学的学前班及一年级的小同学们，经过短短半年学习，能够适应小学的学习与生活，提高了自理能力，增长了成长本领。

明显的看到我们全体同学在享受学习，享受生命中用自己的努力来实现自己的理想和追求。更值得可圈可点的是，我们全体教师在努力工作，默默奉献，用自己的青春和智慧谱写我校美丽的篇章，也在享受着教育、享受着生命，实现着人生价值。这些诸多的成绩和大好的局面，令人欣喜，催人奋进，让人难忘，这些是我们学校的光荣和骄傲，在此，我再次向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意！

篇8：浅谈高中新学期第一节英语课

1留下良好的第一印象

俗话说“爱屋及乌”。对于师生的第一次互动, 彼此都要努力留下最好的印象, 这样, 学生才会由喜欢你到认可你的课堂, 然后才能达到提高英语学习的效果。笔者是这么开始的:

Are you surprised by my coming?Well, I’m your new friend, (我的名字) and I’ll teach you English.I hope we’ll have a good time enjoying the English language.I like many things:I like the sun.I like summer.I like the fl owers and I like you–girl! (pointing to a girl) I like all of you students!一般这时候, 学生就开始惬意地笑, 自然地拉近了师生的距离。笔者继续说道:But I hate playing online games and I am not into pop songs.话语中提到了学生感兴趣的网络游戏和流行音乐, 并用了hate doing和I’m not into……两个结构, 而且要把它们写到黑板上留待学生模仿使用。接下来, 就是学生踊跃自主发言了。

好的开始, 会让学生为你的和蔼可亲而折服, 在日后学生也更容易向你敞开心扉, 乐意与你交流。毕竟学生英语学习兴趣和效果的提高, 是师生互动、生生互动的前提与结果。

2努力提高学生学英语的兴趣

学习语言的过程犹如欣赏沿路的风景, 在书页的翻动中体验进步的快乐。喜欢母语的我们自然会从语文课上找到许多乐趣, 但不乏一些学生却容易感觉到学习英语的晦涩和不安。这时候, 尽力让他们了解到学习英语其实和学习母语一样有趣, 对于他们学英语的兴趣和信心会有很大的帮助。笔者常常这样向学生提问:

Do you enjoy English and do you find learning English interesting?

对于这样的问题, 学生脸上的表情变化万千。

看着学生的反应我会说:To the question, my answer is Yes.

接下来用用幻灯片展示以下四组句子:

1.Why is six afraid of seven?

解释:为什么6害怕7?因为seven eight (发音同ate) nine, 7吃了9, 6自然就害怕呀, 因为离得近了, 而且6和9长得像, 6怎么不担心呢!

2.The professor rapped on his desk and shouted, “Gentlemen, order!”

The entire class yelled, “Beer!”

解释:如果学生对老师的课不感兴趣, 老师就不得不靠喊叫来维持秩序了。这不, 教授敲着桌子大喊:“先生们, 肃静!”全班同学异口同声地喊:“啤酒!”幽默就在于order是个多义词。教授口中的“order”, 表示命令, 意为“安静”。而在饭店里出自服务员之口则表示询问, 意为“点菜或饮料之类”。弟子们故意把情景转移, 大叫“啤酒”, 教授的角色也就转变成了服务员。

3.Never trouble trouble until trouble troubles you。

解释:不要把它当作是错句子, 这是一句谚语, 意为“不要自找麻烦, 除非麻烦来找你。”或者译为“不要杞人忧天”。“trouble”在其中出现了四次。第二次和第三次出现的trouble是名词, 意为“困难、忧虑、麻烦、故障”。其他两次出现的则是动词, 意为“使烦恼、使忧虑”。

4.What starts with T, ends with T and can be full of T?

什么以T开头, 以T结尾, 而又能装满T呢?T和tea发音相同, 要把最后一个T理解成tea, 自然就可以想到答案就是Teaport。

音同而字不同, 字同而意不同就是这种幽默的源泉, 让学生明白英语也有幽默, 充分调动起课堂气氛, 为下一环节做铺垫。

3提出英语学习中的几个关键问题.

(1) 明确学习目标。斯大林说“伟大的目标产生伟大的动力”。学习英语与学习其他任何知识一样, 首先目标要明确, 要有刻苦钻研的精神和持之以恒的决心。三天打鱼, 两天晒网, 绝不能达到成功的目的。“梅花香自苦寒来”, 优秀的性格也是学好英语的关键之一, 唯有锲而不舍、永不言弃, 才能功到自然成。

(2) 注重基础知识的积累, 扩大词汇量。学习英语要打好基础, 记忆单词是关键。掌握单词做好的办法就是:第一, 要读准单词;第二要大量地朗读、背诵文章。发音好的人记忆单词快。尽量避免孤立地记忆单词, 而是背诵词组、句子、段落文章。俗话说的好:只有成章入口, 才能出口成章。要克服浮躁的情绪, 语言的学习是一个长期累积的过程, 而中学英语的学习是听、说、读、写、译各项技能力求平衡发展的阶段, 必须注重点滴之功, 做到厚积而薄发。

(3) 多读书, 读好书。培根说, 读书使人明智, 笔记使人准确。在听、说、读、写、译各项技能中, 阅读是关键。英语书要随身携带, 有空就读。阅读的内容除了课本, 文学名著和科普读物同样不可忽视。程度可由易到难, 循序渐进。由此培养语感, 并了解英美社会文化背景知识。每天坚持脱口而出几个精美句子或小段文章, 就会获得前所未有的成就感。在读书的过程中一定要坚持记笔记, 因为笔记是对我们所学知识、对课本理解的浓缩, 笔记有利于我们反复记忆和回忆, 有助于我们减轻记忆负担。读书的同时把自己感兴趣的名篇、名句摘抄下来, 也对书面写作很有帮助。

(4) 主动学习, 学会自学。开国领袖毛主席说, 读书是学习, 使用也是学习, 而且是更重要的学习。学习英语的过程不仅仅在课堂, 只要用心就会发现接触英语的机会很多。打开电视有CCTV News、广播有BBC、报纸有China Daily, 同时英文电影、英文歌曲触手可得, 书店里的外文书籍琳琅满目, 而因特网的广泛渗透更使近距离地接触英语成为可能。学习英语, 一方面不要害怕犯错, 另一方面不要担心被别人笑话。要争取一切机会说英语, 和外国人说, 和同学说, 甚至和自己说英语。若有幸访问英语国家, 零距离接触鲜活的语言, 亲临其境效果更佳。“遥看成功者, 皆是有心人。”