圆中的证明和计算

2024-04-13

圆中的证明和计算(精选3篇)

篇1:圆中的证明和计算

第一组:

1.如图,点O在⊙A外,点P在线段OA上运动.以OP为半径的⊙O与⊙A的位置关系不可能是下列中的()

A.外离.

B.相交.

C.外切.

D.内含.

2.⊙O的半径为,圆心O到直线的距离为,则直线与⊙O的位置关系是

()

A.

相交

B.

相切

C.

相离

D.

无法确定

3.如图,圆锥的高为12,母线长为13,则该圆锥的侧面积等于

A.

B.

C.

D.

4.如图,△ABC内接于⊙O,∠C

=45°,AB=2,则⊙O的半径为

A.1

B.

C.2

D.

5.如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,AB=2cm,CD=4cm.以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点,且∠AOD=90°,则圆心O到弦AD的距离是

cm.

6.已知:如图,在△ABC中,AB

=

AC,点D是边BC的中点.以BD为直径作圆O,交边AB于点P,联结PC,交AD于点E.

(1)求证:AD是圆O的切线;

A

B

C

D

P

E

O

(2)若PC是圆O的切线,BC

=

8,求DE的长.

7.已知:如图,AB为⊙O的弦,过点O作AB的平行线,交⊙O于点C,直线OC上一点D满足∠D=∠ACB.(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;

(2)若⊙O的半径等于4,求CD的长.8.如图,⊙O的直径=6cm,点是延长线上的动点,过点作⊙O的切线,切点为,连结.若的平分线交于点,你认为∠的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出∠的度数.

A

O

B

P

C

9.已知:在⊙O中,AB是直径,AC是弦,OE⊥AC

于点E,过点C作直线FC,使∠FCA=∠AOE,交

AB的延长线于点D.(1)求证:FD是⊙O的切线;

(2)设OC与BE相交于点G,若OG=2,求⊙O

半径的长;

(3)在(2)的条件下,当OE=3时,求图中阴影

部分的面积.10.如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.(1)求证:AD是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.【参考答案】

D

A

C

B

6.(1)证明:∵AB

=

AC,点D是边BC的中点,∴AD⊥BD.

又∵BD是圆O直径,∴AD是圆O的切线.……2分

(2)解:连结OP,由BC

=

8,得CD

=

4,OC

=

6,OP

=

2.∵PC是圆O的切线,O为圆心,∴.

由勾股定理,得.

在△OPC中,在△DEC中,7.解:(1)直线BD与⊙O相切.

证明:如图3,连结OB.-

1分

图3

∠OCB=∠CBD

+∠D,∠1=∠D,∴

∠2=∠CBD.

AB∥OC,∴

∠2=∠A

∠A=∠CBD.

OB=OC,∴,∵,∴

∠OBD=90°.-

--

-2分

直线BD与⊙O相切.

3分

(2)解:∵

∠D=∠ACB,∴

.-

4分

在Rt△OBD中,∠OBD=90°,OB

=

4,∴,.

.-

5分

8.解:∠的大小不发生变化.

…………………………………

1分

M

P

C

B

A

O

·

连结,PC是⊙O的切线,∴∠OCP=Rt∠.

∵PM是∠CPA的平分线,∴∠APC=2∠APM.

∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠COP=∠A+∠ACO=2∠A.

在Rt△OCP中,∠OCP=90°,∴∠COP+∠OPC=90°,∴2∠A+2∠APM=90°,∴∠CMP=∠A+∠APM=45°.

……………………………………

4分

即∠的大小不发生变化.

9.证明:(1)连接OC(如图①),∵OA=OC,∴∠1=∠A.∵OE⊥AC,∴∠A+∠AOE=90°.∴∠1+∠AOE=90°.又∠FCA=∠AOE,图①

∴∠1+∠FCA=90°.即∠OCF=90°.∴FD是⊙O的切线.……………………………………………………2分

(2)连接BC(如图②),∵OE⊥AC,∴AE=EC.又AO=OB,∴OE∥BC且.……………3分

∴△OEG∽△CBG.图②

∴.∵OG=2,∴CG=4.∴OC=6.………………………………………………………………5分

即⊙O半径是6.(3)∵OE=3,由(2)知BC=2OE=6.∵OB=OC=6,∴△OBC是等边三角形.∴∠COB=60°.………6分

在Rt△OCD中,.∴

.………………………………………………7分

10.(1)证明:

如图,连接AO并延长交⊙O于点E,连接BE,则∠ABE=90°.∴

∠EAB+∠E=90°.……………………1分

∠E

=∠C,∠C=∠BAD,∴

∠EAB+∠BAD

=90°.∴

AD是⊙O的切线.……………………2分

(2)解:由(1)可知∠ABE=90°.∵

AE=2AO=6,AB=4,∴

.…………………………………………………3分

∠E=∠C=∠BAD,BD⊥AB,∴

…………………………………………………4分

.…………………………………………………5分

第二组

1.如果两圆半径分别为3和4,圆心距为6,那么这两圆的位置关系是

A.相交

B.内切

C.外离

D.外切

2.如图,点A、B、C在⊙O上,若∠BOC=100°,则∠BAC的度数是()

A.25°

B.50°

C.100°

D.150°

3.若两圆的半径分别是2cm和5cm,圆心距为3cm,则这两圆的位置关系是

A.外离

B.相交

C.外切

D.内切

4.如图,点A、B、C是⊙O上三点,∠C为20°,则∠AOB的度数为__________°.

5.如图,小正方形方格的边长为1cm,则的长为___________cm.

6.已知:如图,在△ABC中,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE⊥DB交AB于点E,过B、D、E三点作⊙O.

(1)求证:AC是⊙O的切线;

(2)设⊙O交BC于点F,连结EF,若BC=9,CA=12.求的值.7.已知:如图,AB为⊙O的直径,AD为弦,∠DBC

=∠A.(1)求证:

BC是⊙O的切线;

(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.8.已知:如图,AB是⊙O的直径,E是AB延长线上的一点,D是⊙O上的一点,且AD平分∠FAE,ED⊥AF交AF的延长线于点C.

(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;

(2)若AF∶FC=5∶3,AE=16,求⊙O的直径AB的长.

9.如图,△ABC中,AB=AE,以AB为直径作⊙O交BE于C,过C作CD⊥AE于D,DC的延长线与AB的延长线交于点P

.(1)求证:PD是⊙O的切线;

(2)若AE=5,BE=6,求DC的长.10.已知:如图,⊙O的直径=8cm,是延长线上的一点,过点作⊙O的切线,切点为,连接.

(1)

若,求阴影部分的面积;

(2)若点在的延长线上运动,的平分线交于点,∠的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出∠的度数.

【参考答案】

A

B

D

6.解:(1)联结OD

∵DE⊥DB,∴∠BDE=90°

∴BE是⊙O的直径

∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB

∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD,∴∠CBD=∠ODB,∴BC∥OD

∵,∴BC⊥AC,∴OD⊥AC

-------------------1分

∵OD是⊙O的半径

∴AC是⊙O的切线

-------------------2分

(2)设⊙O的半径为r,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=9,CA=12

-------------------3分

∵BC∥OD,∴△ADO∽△ACB.

∴.∴.

∴.∴

-------------------4分

又∵BE是⊙O的直径.∴.∴△BEF∽△BAC

∴.

-------------------5分

7.(1)证明:

AB是⊙O的直径,∴

∠ADB=90°.…………………………

1分

∠ABD

+∠A=90°.

又∵∠DBC=∠A.

∠ABD+∠DBC=90°.

∠ABC=90°.

∴BC是⊙O的切线.

………………………2分

(2)解:

OC∥AD,∠ADB=90°,∴

OE

⊥BD,∠OED

=∠ADB=

∠BEC=90°.

BE=BD

=3.

………………………4分

又∵∠DBC

=∠A,∴

△CBE∽△BAD.

∴,即.

∴AD

=.

……………………………5分

8.解:(1)直线CE与⊙O相切.

证明:如图,连结

OD.

∵AD平分∠FAE,∴∠CAD=∠DAE.

∵OA=OD,∴∠ODA=∠DAE.

∴∠CAD=∠ODA.

∴OD∥AC.

∵EC⊥AC,∴OD⊥EC.

∴CE是⊙O的切线. …………………………………2分

(2)如图,连结BF.

AB是⊙O的直径,∴

∠AFB=90°.

∵∠C=90°,∴∠AFB=∠C.

∴BF∥EC.

∴AF∶AC=

AB∶AE.

AF∶FC=5∶3,AE=16,∴5∶8=AB∶16.

∴AB=

10.……………………………………………5分

9、(1)证明:连结OC

…………………1分

∵PD⊥AE于D

∴∠DCE+∠E=900

AB=AE,OB=OC

∴∠CBA=∠E=∠BCO

又∵∠DCE=∠PCB

∴∠BCO+∠PCB=900

∴PD是⊙O的切线

……………2分

(2)解:连结AC

………………3分

AB=AE=5

AB是⊙O的直径

BE=6

AC⊥BE且EC=BC=3

AC=4

∠CBA=∠E

∠EDC=∠ACB=90°

∴△

EDC∽△BCA

………………4分

∴=

即=

DC=

…………………5分

10.解:(1)

联结OC.∵

PC为⊙O的切线,∴

PC⊥OC

.∴

∠PCO=90°.----------------------------------------------------------------------1分

∠ACP=120°

∠ACO=30°

OC=OA,∴

∠A=∠ACO=30°.∴

∠BOC=60°--------------------------------------------------------------------------2分

OC=4

-------------------------------------------3分

(2)

∠CMP的大小不变,∠CMP=45°

--------------------------------------------------4分

由(1)知

∠BOC+∠OPC=90°

PM平分∠APC

∠APM=∠APC

∠A=∠BOC

∠PMC=∠A+∠APM=(∠BOC+∠OPC)=

45°---------------------------5分

第三组

1.如图,已知扇形,的半径之间的关系是,则的长是长的A.倍

B.

C.2倍

D.倍

2.如图,在边长为1的等边三角形ABC中,若将两条含圆心角的、及边AC所围成的阴影部分的面积记为S,则S与△ABC

面积的比等于

A.B.C.D.3.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是

()

A.B.C.D.4.若两圆的半径分别为和3,圆心距为1,则这两圆的位置关系是

A.内含

B.内切

C.相交

D.外切

5.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.若∠BED=30°,⊙O的半径为4,则弦AB的长是

A.4

B.

C.2

D.

6.已知,O的半径为3cm,O的切线长AB为6cm,B为切点.则点A到圆上的最短距离是

cm,最长距离是

cm.7.如图,是⊙O的直径,⊙O交的中点

于,E是垂足.(1)求证:是⊙O的切线;

(2)如果AB=5,tan∠B=,求CE的长.8.已知:如图,点是⊙上一点,半径的延长线与过点的直线交于点,.

(1)求证:是⊙的切线;

(2)若,求弦的长.

9.如图,点D是⊙O直径CA的延长线上一点,点B在⊙O上,且AB=AD=AO.

(1)求证:BD是⊙O的切线;

(2)若点E是劣弧BC上一点,弦AE与BC相交

于点F,且CF=9,cos∠BFA=,求EF的长.

10.如图,四边形ABCD内接于,BD是的直径,于E,DA平分.(1)求证:AE是的切线;

(2)若

【参考答案】B

B

A

B

B,.7.(1)

证明:

连接,∵D是BC的中点,∴BD=CD.∵OA=OB,∴OD∥AC.………………………………….1分

又∵DE⊥AC,∴OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线……………………………..2分

(2)

解:连接AD,∵是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.在Rt△ADB中,tan∠B=,AB=5,∴设AD=x,则BD=2x,由勾股定理,得

x2+(2x)2

=25,x

=

∴=2………………………………………………….……………………..3分

∵AD⊥BC,BD=CD,∴AB=AC,∴∠B=∠C.∴Rt△ADB∽Rt△DEC

…………………………………………………………………..4分

∴CE

=

.…………………………………………………………………………………..5分

8.(1)证明:如图,联结.

…………………………………1分

∵,∴

是等边三角形.

∴,.

…………………………………2分

所以,是⊙的切线.

…………………………………3分

(2)解:作于点.

∵,∴

又,所以在中,.

在中,∵,∴

由勾股定理,可求.

所以,.

…………………………………5分

9.(1)证明:联结BO,……………………………1分

方法一:∵AB=AD,∴∠D=∠ABD,∵AB=AO,∴∠ABO=∠AOB,………………2分

又在△OBD中,∠D+∠DOB+∠ABO+∠ABD=180°,∴∠OBD=90°,即BD⊥BO,∴BD是⊙O的切线.

3分

方法二:∵AB=AO,BO=AO,∴AB=AO=BO,∴△ABO为等边三角形,∴∠BAO=∠ABO=60°,∵AB=AD,∴∠D=∠ABD,又∠D+∠ABD=∠BAO=60°,∴∠ABD=30°,…………………2分

∴∠OBD=∠ABD+∠ABO=90°,即BD⊥BO,∴BD是⊙O的切线.

……………………………………………………3分

方法三:∵

AB=AD=AO,∴点O、B、D在以OD为直径的⊙A上

…………2分

∴∠OBD=90°,即BD⊥BO,∴BD是⊙O的切线.

……………………………………………………3分

(2)解:∵∠C=∠E,∠CAF=∠EBF,∴△ACF∽△BEF,……………………

4分

∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,在Rt△BFA中,cos∠BFA=,∴,又∵CF=9,∴EF=6.…………………5分

10.(1)

(2)

篇2:例谈直线和圆中的数学思想

数学思想方法与数学知识一样, 是人们对数学内容的本质认识, 是对数学知识和数学方法的进一步抽象和概括, 它对数学学习具有决定性的指导意义.在用直线和圆的知识时, 恰当地运用这些思想方法, 可以起到事半功倍的效果.下面举例说明.

一、数形结合思想

数形结合思想方法是高中数学的重要思想方法, 在直线和圆的方程中, 数形结合贯穿始末.将数化为形, 可使问题化难为易, 化抽象为具体.

例1 解关于 x 的不等式a2-x2x+a (a0) .

简析:若直接求解需分类讨论, 较为繁琐.由于不等式两边函数的几何意义十分明显, 故可利用数形结合求解.

y1=a2-x2y2=2x+a, 作出的图象如图1所示, 由图象可得不等式的解集为[-a, 0) .

点评:对于方程、不等式解的讨论, 仅限于数方面的考虑, 在解决问题时, 过程繁琐.如能分析数式特征, 揭示几何意义, 使数量关系与空间形式巧妙而和谐地结合在一起, 则更有助于问题的良好解决.

例2 已知Μ={ (xy) |y=x+b}Ν={ (xy) |y=9-x2}, 若M∩N≠Ø, 求 b 的取值范围.

解:集合M是斜率为1, 在 y 轴上的截距为 b 的一束平行线, 集合N是以原点为圆心, 半径为3的圆在 x 轴上方的部分 (包括与 x 轴的交点) .由题意作出图形, 如图2, 当直线 y=x+b 过A (3, 0) 时, b=-3.

当直线与半圆相切时, 由点到直线的距离公式有

|b|2=3, 得b=±32.

由图形易知 b>0, 故取b=32.

所以-3b32.

评注:在涉及到半圆或圆的一部分的题目时, 应用数形结合较适宜.本题还可以再求M∩N=Ø时 b 的范围.

二、化归的思想方法

转化与化归就是把复杂问题化归为简单问题, 把非常规问题转化为常规问题而得到解决的思想.一般在直线与圆的方程中, 化形为数或化数为形来解决问题.

例3 求函数f (x) =x2+1+x2-4x+8的最小值.

f (x) =x2+1+x2-4x+8= (x-0) 2+ (0-1) 2+ (x-2) 2+ (0-2) 2.

令A (0, 1) , B (2, 2) , P (x, 0) , 则问题转化为求点P到A, B两点距离和的最小值, 即求|PA|+|PB|的最小值.

因为A关于 x 轴对称点为A1 (0, -1) ,

所以 (|ΡA|+|ΡB|) min= (0-2) 2+ (-1-2) 2=13,

即 f (x) 的最小值是13.

点评:此问题如从代数角度考虑比较复杂, 如果借助于两点间的距离公式, 转化为几何问题, 则非常容易.

三、方程思想

在对问题的观察、分析、判断等一系列的思维过程中, 具备标新立异、独树一帜的深刻性、独创性思维, 将问题化归为方程的问题, 利用方程的性质、定理, 实现问题与方程的互相转化接轨, 达到解决问题的目的.

例4 设有三个集合A={ (x, y) |x+ay=1}, B={ (x, y) |ax+y=1}, C={ (x, y) |x2+y2=1}.当 a 为何值时, 集合 (A∩C) ∪ (B∩C) 的元素有两个?有三个呢?

AC={ (10) (1-a21+a22a1+a2) }BC={ (01) (2a1+a21-a21+a2) }.

所以 (AC) (BC) ={ (01) (10) (1-a21+a22a1+a2) (2a1+a21-a21+a2) }.

要使之有两个元素, 则1-a21+a2=12a1+a2=01-a21+a2=02a1+a2=1, 得 a=0 或 a=1.

要使之有三个元素, 则1-a21+a2=2a1+a2, 得a=-1±2.

综上, 当 a=0或1时, (A∩C) ∪ (B∩C) 有两个元素:{ (1, 0) , (0, 1) };当a=-1±2时, (A∩C) ∪ (B∩C) 有三个元素:{ (10) (01) (-1+22-2-1+22-2) }{ (10) (01) (-1-22+2-1-22+2) }.

四、分类讨论思想方法

当面临问题不宜用一种方法解决或同一种形式叙述时, 就要把问题按照一定的原则或标准分为若干类, 然后逐类进行讨论, 再把这几类的结论汇总, 得出问题的答案.

例5 已知集合A={ (x, y) |l1:y-3x-2=a+1}与B={ (x, y) |l2: (a2-1) x+ (a-1) y=15}满足A∩B=Ø, 求实数 a 的值.

解: (1) a=1时, B=Ø, 则A∩B=Ø.

(2) a≠1时, A={ (x, y) | (a+1) x-y+ (1-2a) =0},

B={ (x, y) | (a2-1) x+ (a-1) y-15=0}.

由A∩B=Ø, 有两种情况:

①集合A、B中的两条直线平行, 则

a+1a2-1=-1a-1-1-2a15,

解得 a=-1;

②B中直线过点 (2, 3) , 而A中直线上缺少 (2, 3) 这一点, 此时 l1 与 l2 相交为空, 即A∩B=Ø.

所以2 (a2-1) +3 (a-1) =15,

解得 a=-4或a=52.

经检验, 此时两直线不重合.

综上, 当 a=-4或 a=-1或 a=1或a=52时满足A∩B=Ø.

点评:对于直线, 我们首先考虑斜率是否存在的问题, 然后再看题目的特征, 得出斜率存在时也有两种情况, 从而达到不漏的目的.

篇3:直线和圆中的最值求解方法

一、建立二次函数用顶点法

例1在直线L∶y=2x上求一点P,使P点到两定点A(3,0)、B(0,4)的距离的平方和为最小.

解设P(x,2x),则有

|PA|2+|PB|2

=(x-3)2+(2x)2+x2+(2x-4)2

=10x2-22x+25

∵a=10>0,∴抛物线开口向上,

∴函数在顶点处取得最小值.

∴当x=-b2a=--222×10=1110时,|PA|2+|PB|2取最小值,故P点坐标为(1110,115).

点评二次函数求最值一般用配方法,本题只求x的值,所以用顶点法要简单.

二、设角为自变量用三角法

例2过点P(2,1)作直线l交x轴、y轴的正向于A、B两点,求|PA|·|PB|最小时的直线l的方程.

分析此直线过已知点,求出斜率即可,若直接设斜率为k,求|PA|·|PB|的最小值很繁.设角为自变量即可转化为三角函数求最值,易求斜率.

图1解如图1,过P做PC⊥x轴于C,PD⊥y轴于D,设∠BAO=θ,则∠BPD=θ,则|PA|=1sinθ,|PB|=2cosθ,于是|PA|·|PB|=1sinθ·2cosθ=2sinθcosθ=42sinθcosθ=4sin2θ.

要使|PA|·|PB|最小,只需sin2θ最大,即sin2θ=1,2θ=90°,∠BAO=θ=45°,∴kAB=kl=tan135°=-1.

故直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0.

三、建立一元二次方程用判别式法

例3已知直线l1∶y=4x,和点P(6,4),在直线l1上求一点Q,使过P、Q的直线与l1以及x轴在第一象限内所围成的三角形面积最小.

图2解如图2,设Q(x1,4x1),则直线PQ的方程y-44x1-4=x-6x1-6.

令y=0,得x=5x1x1-1,故点A的坐标为(5x1x1-1,0).

∴S=12·4x1·5x1x1-1=10x21x1-1.

即10x21-Sx1+S=0(1)

∵x1为实数,∴Δ=S2-40S≥0,∵S>0,

∴S≥40,将S=40代入(1)得x21-4x1+4=0.

解方程得x1=2,y1=4x1=4×2=8.

故点Q(2,8).

点评问题转化为函数后为分式函数,可考虑用判别式法求最值.

四、注意变元为正,用均值不等式法

例4过已知点P(1,4)引一条直线,要使它在两坐标轴上的截距都为正,且它们的和为最小,求这条直线的方程.

解设在两个坐标轴上的截距分别为a、b,则所求直线方程为xa+yb=1.(1)

将P(1,4)代入方程(1)得

1a+4b=1,

解得a=bb-4,∵a>0,b>0,∴b>4.

设截距之和为L,则

L=a+b=bb-4+b=b-4+4b-4+b-4+4

=1+4b-4+(b-4)+4=5+(b-4)+4b-4

≥5+2(b-4)·4b-4

=5+24=5+4=9.

当且仅当b-4=4b-4时取等号,即b=6或b=2.此时a=3或a=-1.又a>0,b>0,∴a=-1舍去.

故所求直线方程是x3+y6=1,即2x+y-6=0.

点评构造变元积为定值,求和的最小值.关键是作b=b-4+4的技巧性的变形.

五、注意转化,巧用函数的单调性

图3例5如图3,在平面直角坐标系中,在y轴正半轴上(坐标原点除外)给定两点A、B,C点在x轴正半轴上移动,问C点在何处时∠ACB最大,并求最大值.

分析要求角的最值,先取一个函数,求函数的最值,关键是用函数的单调性.

解设A(0,a)、B(0,b),00.令∠ACB=α,于是

tanα=kBC-kAC1+kBCkAC=-bx+ax1+abx2

=a-bx+abx=a-bab(xab+abx)

记y=xab+abx≥2,当且仅当x=ab时,y取最小值2.

因此,当x=ab时,tanα取最大值a-b2ab.

∵在(0,π2)内y=tanα是增函数,

∴C点在(ab,0)时,α取最大值arctana-b2ab.

即C点在(ab,0)时,∠ACB取最大值,这个最大值为arctana-b2ab.

点评此题是求角的最大值,形式新颖,解法灵活、技巧性强,值得一学.

六、注意数形结合,巧用对称法

例6已知圆C:(x-3)2+(y-1)2=4和直线l:x-y-5=0,在C上求两点,使它们和l的距离分别是最近和最远.

解已知圆的圆心为C(3,1),过C点作直线l′⊥l于D,且l′交圆C于A1、A2,又圆是中心对称图形,所以A1、A2是与l的距离分别是最近和最远的点.离垂足近者为最近距离点,离垂足远者为最远距离点.

∵直线l的方程为y=x-5,∴kl=1,则kl′=-1.故直线l′的方程为y-1=-(x-3),即y=-x+3+1,解方程组

y=-x+3+1

(x-3)2+(y-1)2=4①

把①代入②后,化简整理,得

2(x-3)2=4,即(x-3)2=2,

∴x-3=±2,x=3±2,代入①得

y1=1-2,y2=1+2.

故所求两点是(3+2,1-2),(3-2,1+2).

七、注意转化,巧用公式a2+b2≥2ab法

例7设满足:(1)截y轴所得弦长为2;(2)被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3∶1.在满足条件(1)、(2)的所有圆中,求圆心到直线l:x-2y=0的距离最小的圆的方程.

解设圆的圆心为P(a,b),半径为r,则点P到x轴、y轴的距离分别为|b|、|a|.

由题设知圆P截x轴所得劣弧的圆心角为90°,知圆截x轴所得弦长为2r,故r2=2b2.

又圆P截y轴所得长为2,所以有r2=a2+1.从而2b2-a2=1.

又点P(a,b)到直线x-2y=0的距离为d=|a-2b|5.

所以5d2=|a-2b|2=(a-2b)2=a2-4ab+4b2=a2+4b2-4ab≥a2+4b2-2(a2+b2)=a2+4b2-2a2-2b2=2b2-a2=1.

当且仅当a=b时,上式等号成立,此时5d2=1,从而d有最小值.此时a=b

2b2-a2=1,解方程组得a=1

b=1,或a=-1

b=-1.由于r2=2b2=2,∴r=2.

于是所求圆的方程是(x-1)2+(y-1)2=2,或(x+1)2+(y+1)2=2.

八、巧变形,用一次函数的单调性法

例8在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,且c=10,cosAcosB=ba=43,P为△ABC内切圆上的动点,求点P到顶点A、B、C的距离的平方和的最大值和最小值.

解由cosAcosB=ba,根据正弦定理,有

cosAcosB=sinBsinA,sinAcosA=sinBcosB,

sin2A=sin2B.

∵A≠B,2A≠2B,∴A+B=π2,故△ABC是直角三角形.由c=10,ba=43,a2+b2=102及a>0,b>0,得a=6,b=8.

图4如图4,设△ABC内切圆的圆心为O′,切点为D、E、F,内切圆半径为r,则2r=a+b-c=6+8-10=4,∴r=2.

建立如图4的直角坐标系,则内切圆方程为

(x-2)2+(y-2)2=4.

设圆上动点P的坐标为(x,y),则P点到A、B、C的距离的平方和为

W=|PA|2+|PB|2+|PC|2

=(x-8)2+y2+x2+(6-y)2+x2+y2

=3[(x-2)2+(y-2)2]-4x+76

=88-4x

∵P点在内切圆上,故必有0≤x≤4.

∴W最大值=88;W最小值=72.

点评解此题的关键是证明△ABC为直角三角形,写出内切圆方程(x-2)2+(y-2)2=4,在建立函数式中凑出(x-2)2+(y-2)2=4,整体代入4,为用一次函数单调性创造条件,方法灵活、技巧性强,值得一学.

(收稿日期:2013-06-15)

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