民大校园超市swot分析

民大校园超市swot分析（共10篇）

篇1：民大校园超市swot分析

对在校园开超市进行SWOT分析 优势

1地理位置优越，离学生近学校有稳定的客源，一般学校有几千到几万人,每天客流量的相当惊人的，而且，.学校超市的总数较少，学生的生活需求都要得到满足。可想而知，学校超市所获的收益将是校外市区超市的数倍.，甚至更多。

2消费市场庞大

学校超市的消费人员最主要局限在学生、老师，大多数学生购买生活用品都是就近原则,不会出现买纸巾，肥皂跑到市区超市，.除了用的，学生都爱零食，各种零食学生多少都会买，老师可能也会购买食品，对生活用品需求不大。但这样的市场还是很庞大。

3环境安全，出偷盗的概率几乎为零

校园的环境较安全，外来人员较少，且学生素质相对较好，不会出现偷盗，逃单等恶劣行为，超市不用担心这方面的损失。

4聘请学生做工作人员，低价，高质

由于是聘请学生做兼职，在工资方面比在社会上招聘成本更低，而且，学生既青春有可靠，暂且不说形象方面给购物者带来愉悦感，学生自身的道德品质也值得欣赏，不会做一些损害超市利益的事，超市也就更安全。

劣势

1服务稍差，工作人员较少

学校超市一般在中午晚上人最多，而超市的工作人员就这么几个，到这时根本忙不过来，导致付钱等好久，像工作人员咨询，态度可能就没那么好了 2资金不足，导致商品品种单一

现有资金42万，付掉一年租金10万，只剩下32万，能购买的商品就不是多种多样了，对于相对较贵的就不能买了，对于少数学生的高需求就满足不了。.3缺乏危机感

由于校园超市少，很难有强大的竞争对手，以至于超市有着需大于供的想法，就会忽略与时俱进，不加强自身的管理，对于超市原本存在的问题置之不理，太过安逸，一旦有其他超市进入，这将是多么可怕的危机。

威胁

客源单一，只能针对学生

学校超市的周边环境比较偏远，没有其他社会上的客源，一旦有其他超市介入，对本超市的影响是致命的，分散了客流，直接降低了超市利润，而年租金又偏高，没有稳定的客流量，生意惨淡，超市难以生存。服务，管理等的意识薄弱，有损超市的形象 超市不能在管理上有所突破，不能有效解决客流量大时的服务问题，会导致超市的形象一落千丈，学生没有舒适愉快的购物环境，就不愿来超市购物，长久下去对超市长期发展经营有很大影响。机遇

1学校学生多，招聘工作人员比较方便，而且24小时营业的超市在学校很难得，经营的好的话，发展前景很大。

2每年新生开学那一段时间，是旺季，可以推出一系列新生优惠就会更好的抓住新生的心。

3服务态度比以往更好,要以诚待人态度诚恳.机遇是可遇而不可求的.要善于抓住机遇,把握机遇.但是如果没有好的前景铺路.不然，机遇就没有意义了。

篇2：民大校园超市swot分析

分析校园超市的长处和短处 二 分析校园超市的优势和劣势 三

分析校园超市的目标 四 校园超市的未来行动计划 五

寻找专家帮助

一、洁菲-中山工大校园超市市场分析：

我们的主要商圈的顾客群体包括校区的学生和教职工。其中，学生的月消费额为900元左右，教师职工居民的月收入为4000-6000元左右，其他流动人口的月收入为4000左右。据我们的问卷调查得出，在学生中，超市消费在月消费额中占了40%左右；教师的消费额中，超市消费则占了5%左右。我们的超市主要是依靠这部分的消费者。

三、消费者分析：

在校的的大部分消费者教育水平的都较高，他们在消费购物的时候更加理性。新时代的消费者和传统的消费者相比，更加知识、更具有眼光和视野，他们对商品的品位、风格和服务的走向有了更多的了解，从而也更为精明。而且标新立异的的行为将被广为接受，因为受教育多使人们变得更为自信，购物者减少了一致性的追求，转为接受各种个性的选择。

学生特别是大学生的购物具有冲动性，他们追求时尚的潮流，更加注重突出个性消费，展示自我。而其他的消费者，由于生活节奏的加快，消费个人意识觉醒，关注购物中的乐趣，更注重的是实用性。

据我们的抽样问卷调查显示，目前，学生的月均消费为350元左右，那么1万大学生每月的消费额大约为3500000万元左右。在调查的学生当中，普遍认为超市消费是他们目前最需要的一项消费，占月消费的50%。

四、竞争分析

（一）竞争对手分析：

1、主要竞争对手 学校内部的两家商店超市

2、次要竞争对手 是学校外边的超市大润发 大统华 台客隆

（二）洁菲-中山工大超市自身分析： 优势：

地处学校内部，客源集中而固定

商品种类较为齐全，价格相对适中 供货渠道好，进货价格相对低 可以使用校园一卡通消费 方便 快捷 超市布局合理 劣势：

超市商品标价高于外面商店

洗化用品在超市营业额占比例很小，占用空间却很大，商品结构不合理 食品类用品定价过高 客流量大,有时感觉拥挤 存在季节性缺陷如寒暑假 机遇： 目标顾客固定

在学校有关部门的管理和指导下，营业额会因此上浮 进货渠道叫周边地区竞争者有明显优势 学校可能扩大招生,客流量将增大

在学校中还是最大的超市,暂时基本上没有竞争压力 威胁：

宣城市区各大超市商品齐全，竞争激烈 校园内两家商店的竞争

随着学校日益扩大，周边商店将形成一定规模，客流量减少

五、SWOT分析：

优势VS机遇

加强超市内部员工的培训，积极利用价格优势，采取薄利多销政策；与商家协商在超市多搞促销活动，刺激消费；从份利用地理位置的优势，向着大中型超市发展。优势VS威胁

充分利用货源优势（价格战略）打击竞争者，在超市高中小型符合学生消费趋向的促销活动。劣势VS机遇

内部调整商品价格不明确问题，减少洗化类商品的摆放，调整商品结构；在超市楼下和各个宿舍楼前建立宣传栏，将每日促销活动张贴上，并适当协商在各个楼下建立小的促销点，在学生闲暇时段进行销售。劣势VS威胁

篇3：民大校园超市swot分析

超市是以顾客自选方式经营的综合性零售店,自20世纪30年代初产生以来,在世界范围内蓬勃发展。但是,随着城市用地短缺、地价昂贵,超市的经营成本节节攀升,超市所具有的价格优势也越来越不明显。在大城市,特别是大城市商业繁华地带,越来越多的超市把经营场所由地上转向地下,以此来降低经营成本。但是随着零售业国际化趋势的日益加强,越来越多的世界级“巨无霸”超市集团在世界范围内扩张,它们凭借先进的管理经验、完善的物流配送系统、灵活的营销手段,使零售业的竞争加剧。地下超市如何才能在众多大中小型连锁超市以及世界级“巨无霸”超市集团的夹击之下生存下来,变得越来越困难。基于此,研究地下超市的营销策略显得尤为必要。

一、 地下超市的优势(Strengths)分析

(一) 地理位置优势

地下空间的经济性体现在与同类地上空间的比较上。城市空间的聚集度越高,地下空间开发价值越明显。图1是地下空间造价与区位的关系,由图1可知,当与城市中心区接近到一定程度时,地下空间开发成本将小于地上空间。[1]所以,为了显示地下空间开发价值的明显性,地下超市一般处于城市商业繁华地带,良好的地理位置恰恰给地下超市带来了发展之机,因为繁华商业区能够给地下超市提供了一个良好的商圈。一般而言,顾客距离地下超市越近,光顾地下超市的可能性就越大,反之可能性就越小。有资料表明,核心商圈内的顾客占顾客总数的55%-75%。由于地下超市的地理优势,核心商圈内的消费者人数众多,在理论上可以达到良好的销售额。

(二) 成本优势

超市初始投入的资金中,地皮租金占很大一部分。在大城市,用地短缺、地价昂贵,一些繁华商业地带的地租动辄每平方米上万元,建一个超市需要几千万元。这样的高成本投入,使超市所具有的价格优势越来越不明显。由图1可以看出,由于地下超市位于商业繁华地带,地皮租金相对于地上空间较低,而且,地下空间由于不受气候影响,节能、安静、营运费用低,其维修费用比传统的地上建筑的维修费用少。同时,地下空间本身具有冬暖夏凉特性,使得地下超市在取暖和制冷方面比地面同类型建筑要省1/2-2/3。

二、地下超市的劣势(Weaknesses)分析

(一) 心理定势难以改变

建筑环境在人的心理上会引起一定的反应,可以是积极的(舒适、偷快),也可以是消极的(烦闷、压抑)。如果对于某种环境的消极心理反应持续时间过长,可能形成一种条件反射,或者形成一种难以改变的成见,称作心理障碍。[2]由于地下空间有封闭、隔离、缺乏感知等缺点,而且,人们对地下空间的消极“无意识”是在体验、传说、宗教中得到的,只要一想到“地下”,就容易联想到密室、坟墓等。对于地下超市,人们或多或少也会有一定的心理障碍,使得一部分消费者不愿意到地下超市购物,或者进入地下超市后,由于受到与外界环境隔离的影响,会产生一定的心理压抑感。

(二) 顾客忠诚度培养较难

美国的商业研究报告指出:争取一个新顾客的成本是维系一个旧顾客的成本的4-6倍;多次光顾的顾客可以比初次登门的顾客多带来20%-80%的利润;固定客户增加5%,企业利润将增加25%。因此,忠诚的顾客是任何一个企业的重要利润来源。地下超市一般地处繁华商业圈地下,或与地下过道相连,其营销优势是便利、宽敞的购物环境以及低成本,其消费者大多数是顺路的或为了追求廉价。因此,其人数虽多,但是流动性却很强,消费的随意性很大,导致地下超市缺乏稳定的目标顾客群,难以培养顾客忠诚度。

三、 地下超市的机会(Opportunities)分析

(一) 宏观经济的积极影响

国民经济的持续快速发展以及居民收入水平的不断提高,为中国零售业的发展提供了良好的发展环境。2007年,我国国内生产总值达到24.66万亿元,社会消费品零售总额8.7 万亿元人民币,比2006年增长约14.5%。同时,我国城乡居民收入水平也有大幅度的提高,2006年,城镇居民人均可支配收入11 759元,比上年增长12.1%,扣除价格因素,实际增长10.4%。2007年农村居民人均纯收入3 587元,扣除价格因素,实际比上年增长7.4%,农民人均纯收入增幅已连续三年在6%以上。积极的宏观环境为地下超市的发展提供了契机。至2006年底,中国限额以上连锁零售门店数达123 690个,增长17%。其中,超级市场23 233个,增长22.8%;专业店77 220个,增长15.2%。2006年限额以上连锁零售业零售额为10 499亿元,增长22.5%,占社会消费品零售总额13.7%,比2005年提高2.1个百分点。[3]

(二) 消费者对地下超市的逐渐接受

随着经济的发展和居民收入水平提高,消费者的行为及购买模式也在发生变化。消费者除了要求物美价廉,而且购买的需求更加理性,对购物环境更加苛刻。地下超市一般购物环境宽敞、产品和品类数量多、商品价格具有竞争力、吸引了广大的消费者。而且,随着社会的发展,越来越多的地下空间得到开发、利用,消费者也慢慢接受这一新鲜事物,尤其是地下超市在消费者心理上不同于地上超市,消费者特别是年轻消费者一般想去体验在地下进行消费的感觉,有调查表明,到地下空间进行消费的人群中,84%的人介于18岁-43岁之间。

(三) 地下超市的便捷性

大型综合超市和大型仓储式超市能够给消费者提供“一站式服务”,大大节省消费者的购物时间,但是对场地面积的要求较高,而且需要消费者抽出专门的购物时间,此类超市一般不会建立在繁华地带。随着城市生活节奏的加快,繁华商业地带的居民、工作人员或者外出购物的流动人口没有充足的时间购物,他们追求的是快捷的购物方式和便利的商品。地下超市由于地理位置的优势,可以抓住这一市场机遇,将自己发展成为中国零售业的又一亮点。

四、 地下超市的威胁(Threats)分析

(一) 行业内竞争的加剧

根据我国加入WTO条件的规定,自2004年12月11日起,我国零售业对外资零售企业设立形式、数量、地域、股权比例等方面的限制将全部取消,这将会吸引越来越多的跨国零售巨头到我国来投资。据统计,世界零售企业50强已全部在我国抢滩登陆,沃尔玛、家乐福、麦德龙、万客隆、伊藤洋华堂、百盛等国际大型零售企业已在我国形成了一定的规模,正加速在大中城市的全面扩张。国际商业资本群雄聚首中国市场的局面逐渐形成。另外,随着我国零售业的发展,特别是随着超市的兴起,各超市之间的竞争逐渐加剧,但是我国目前还缺乏规范的机制对超市的经营进行约束,超市之间的竞争呈无序状。竞争的加剧以及竞争的不规范对地下超市的发展构成极大的威胁。

(二) 竞争者对消费者的分流

近几年来,随着城市规模的扩大,城市商业中心也在发生变化。消费者购买商品不再集中在闹市区,特别是对日常生活用品的购买,消费者需要的更多是便利。房地产商在进行房地产开发时也专门设计了较大规模的超市发展空间,这就使许多的消费者就近购买。另外,目前,我国零售业中现有竞争者的竞争已经成为多种所有制形式、多种组织类型,跨地区、跨经营范围的立体化竞争。其他零售业态如:百货商场、便利店、菜市场等相应地分流了许多消费者。

五、地下超市的营销策略

通过对地下超市进行SWOT分析,并结合SO、WO、ST、WT战略的结论,笔者认为在市场竞争日渐激烈的环境下,地下超市如何才能更好的抓住机遇,充分发挥自身优势,制定合理的营销策略就显得特别重要。

(一) 调整商品结构,满足顾客需求

商品结构是指超级市场在一定的经营范围内,按一定的标志将经营的商品划分为若干类别和项目,并确定各类别和项目在商品总构成中的比重。[4]商品结构在超市经营中扮演着重要作用,经营目标能否圆满完成,经济效益能否顺利实现,在一定程度上取决于商品结构是否合理。因此,超市要对自己的目标消费群进行深入分析,在掌握其消费行为特点的情况下,注意经营品种的选择。地下超市一般位于繁华商业地带,周围固定居民较少,所以它的主要目标顾客群流动性较大或者是周围商业写字楼的工作人员。这些特点决定了到地下超市购物的消费者不仅对商品的质量要求较高,而且对购物环境、服务质量要求苛刻,对价格却不是很敏感。在商品选择上,由于大众化的标准产品日渐失势,地下超市应该选择一些个性化产品,同时应该选择价高质优的商品,通过营造良好的购物环境和完善的服务措施,对商品采取认知价值定价法,获取高利润。在商品结构上,由于消费者对新鲜肉菜等是就近购买,而且居民区附近一般设有大型超市, 所以地下超市应相应减少生鲜食品的比重。同时,针对地下超市本身处于商业繁华地带,而且周围存在着大量的办公人员,因此,应增加休闲食品、办公用品的种类和数量。保持合理的商品结构,做到有所为,有所不为,才能培养起消费者对地下超市的忠诚。

(二) 提供优质服务,获取顾客忠诚

和其他零售业相比,超市的核心优势就是价格较低,品种齐全,自我选择性较强等。大部分超市,尤其是大型连锁超市凭借完善的管理制度、强大的配送体系将其发挥的淋漓尽致,上述因素已经趋于同质,已不再是超市成败的决定因素。地下超市虽然在地皮租金方面具有成本优势,但要想在竞争中胜出,具有持续性的竞争力,就不能进行简单的价格战,应该在售中服务和附加服务方面加强,特别是将情感注入销售服务和售后服务过程中,建立起与顾客信息和感情的交流,逐渐培养消费者对地下超市的忠诚。有资料显示,客户忠诚度下降5%,企业利润则下降25%;保持一个消费者的营销费用仅仅是吸引一个新消费者的营销费用的1/5。地下超市的主要目标顾客群由于具有流动性强、购买商品随机性高的特点,所以培养起他们的忠诚就显得比较困难。因此,地下超市应该在提供高质量商品、实施会员制的基础上,应该通过提供更为详实的商品资料,加深顾客对目标商品的认识;通过鼓励顾客实际接触目标商品,加强对顾客各种感观的刺激;通过向顾客提供更多的商品选择余地,满足顾客反复权衡商品各种利弊的心理需要等等措施,持续性的提供“人性化”服务,让消费者在满足购买欲望的同时,还能人性化的关怀。

(三) 做好促销管理,抢占顾客心理

超市促销是指超市利用各种有效的方法和手段,使消费者了解和注意超市的产品、激发消费者的购买欲望,并促使其实现最终的购买行为。它的实质就是进行信息沟通,促使消费者进行购买。促销是超市的一项重要工作,对地下超市而言更是如此,尤其是随着零售业竞争日益激烈,消费者拥有更多的选择。由于地下超市的特殊地理方位和特殊的目标顾客群,使其往往在市场竞争中处于劣势,这就需要促销这种措施来吸引消费者的眼球,更需要促销突出地下超市的特色,提高经济效益。

地下超市在制定促销计划前,首先应该研究消费者市场和消费心理,对应该实施什么样的促销计划、什么样的促销计划才能吸引顾客、目标消费群对于促销是如何回应的等问题都应该有清晰的了解。通过对市场和消费者潜在心理因素的精心研究,设计有购买诱因、有效炒作的引导型促销主题。激发潜在消费动机,引导消费者的心理因素向利于营销的方向发展,最终将潜在的市场需求转化为实际的购买力。而且,地下超市的任何一次促销活动都必须有一个正当的理由,不然会给顾客留下低价甩卖、产品销售不畅等错觉。

摘要：随着竞争的加剧、经营成本的增加以及城市土地资源供应紧张,地下超市这一零售业态的发展已经成为大势所趋。在利用SWOT分析法对地下超市的外部环境和内部能力进行深入剖析的基础上,就我国地下超市的发展提出一些针对性的营销策略:调整商品结构,满足顾客需求;提供优质服务,获取顾客忠诚;做好促销管理,抢占顾客心理。

关键词：地下超市,SWOT分析,营销策略

参考文献

[1]张弛.成都市地下空间开发与规划研究[D].西南交通大学硕士学位论文,2007:20-21.

[2]陈立道,朱雪岩.城市地下空间规划理论与实践[M].上海:同济大学出版社,1997:96.

[3]中国投资咨询网.2008年中国零售业分析及投资咨询报告[EB/OL].[2008-03-30].http://www.ocn.com.cn/reports/2006102lingshouye.htm.

篇4：民大校园超市swot分析

[关键词] 生鲜农产品 超市 SWOT分析 战略

生鲜农产品一般是指未经深度加工的初级农产品，包括蔬菜、水果、肉类、水产等，它在我国居民日常消费中占有很大比重。20世纪90年代中期以后，我国生鲜农产品零售业态发生了革命性变化，出现了超市和专卖店等生鲜农产品零售方式，其中超市这一零售方式在我国大中城市发展最为迅速，据统计，截止到2003年我国超市生鲜农产品的销售额已达1250亿元。超市生鲜农产品经营这一新型农产品零售业态的出现，对整个农产品产业链以及居民日常生活都产生了深远影响。但是，生鲜农产品超市经营在我国的发展确步履维艰。据报道，南京首批 8 家生鲜超市在不到一年的时间里全部“夭折”；河南首家“农改超”门店开业半年就被迫关闭；杭州农贸市场改建的生鲜超市悉数被收购，生鲜农产品超市经营在发展过程中遭遇低谷。这种具有良好发展前景的零售业态，如何才能摆脱困境，获取竞争优势，是业界广泛关注的问题。本文拟通过对生鲜农产品超市经营进行全面的优势、劣势、机会、威胁(SWOT)分析，以探讨其发展战略。

一、超市经营生鲜农产品的优势、劣势(SW)分析

1.优势分析(Strength)

(1)信誉优势

经营生鲜农产品的超市大致分为综合超市和生鲜超市两种类型。综合超市一般在超市中开辟生鲜经营区，其经营份额占到超市总面积的20%～30%左右，而生鲜超市则专营生鲜农产品。与一般农贸市场不同的是，无论是综合超市还是生鲜超市都是由企业出面或是自主经营或是对超市的经营业主在进货和销售上进行统一管理。

与以个体商贩为主的农贸市场相比，由企业出面经营生鲜农产品更能保证生鲜农产品的安全。首先，超市企业有着较强的资金优势，有实力对生鲜农产品质量检测设备进行投资。其二，超市从产地直接进货的方式也能降低生鲜农产品质量安全可追溯制的实施成本。其三，进行了高额生鲜农产品经营的专用性资产投资后，超市出售低质量生鲜农产品的机会成本也随之提高，超市更有动力对生鲜农产品的质量进行监督，以维护自己的信誉。超市的信誉优势也可从对消费者的调查中看出，消费者在超市购买生鲜食品所考虑的因素中，超市的质量保证和品牌信誉排在首位。进一步的调查也表明，水产品、蔬菜、水果、鲜肉及禽类五种生鲜农产品质量安全因素的消费者认同率超市分别占23%、18%、21%、30%、23%，高于农贸市场的8%、5%、4%、8%、6%。可见，超市提供高质量生鲜农产品的能力和动机，以及消费者对超市经营生鲜农产品的认可为超市的品牌经营提供了条件。

(2)购物环境与低交易费用优势

在购物环境方面，与农贸市场相比超市有着明显的优势。超市中生鲜农产品整洁、干净、统一包装，摆放科学、有序、并有宽敞的过道，有的還开设了现场加工区域，将加工制作的全过程明示给消费者。调查显示，消费者大都对超市的购物环境较为满意。舒适的购物环境迎合了消费者的购物心理，提高了消费者效用。

超市生鲜农产品的包装上都贴有标签，标签上注明生鲜农产品的名称、规格、价格、保质期等，使人一目了然，降低了消费者搜寻此类信息的成本。综合超市里除了生鲜农产品外，还有日用品、家电等多种商品，消费者能一站购全，节约购物时间，这也符合现代生活节奏。此外，消费者购物后的小票也是事后明晰责任，避免和降低顾客损失的重要凭据。

2.劣势分析(Weakness)

(1)规模偏小

我国现有的超市中，除一些大型超市如联华、华联、农工商等具有一定规模以外，大部分超市的规模普遍偏小。由于规模和实力的影响，经营规模较小的超市很难建起自己的物流配送中心，并以此形成稳定且又完整的生鲜农产品供应链，只能从农产品批发市场采购生鲜农产品，这与农贸市场中的小商小贩相比在进货方面没有任何优势。

(2)经营成本过高

在超市经营规模偏小导致进货无优势的同时，超市的各项投入却明显高于农贸市场，资料显示，配备一个800平方米的生鲜超市，至少需要配置价值70万元以上的设备设施，是同等面积农贸市场投入的4倍，一个600平方米～1200平方米的生鲜超市，至少需要40人（两班制）才能维持运转，这个人数是同等规模农贸市场的5倍。此外，超市经营生鲜的运营成本也明显高于农贸市场，据调查，超市每开出一张单子的成本为4分左右，标签2分～3分，包装塑料袋4分，其它如照明、空调、冰柜等维持正常营业消耗的电力一天就需上千元。在这种状况下，超市生鲜农产品的价格无法降低。较高的售价降低了生鲜商品的周转速度，而周转慢又会降低生鲜农产品的新鲜度，加大了损耗，形成不良循环。

二、超市经营生鲜农产品的机会、威胁(OT)分析

1.机会分析(Opportunity)

(1)适应不断增长的消费需求

社会经济的发展，人民生活水平的提高，消费需求的变化是超市生鲜经营快速发展的内在动因。国际经验表明，随着居民人均收入水平的提高，现代超级市场、国际化连锁商店和跨行业的专业化商业公司将在零售业中发挥重要作用。进入20世纪90年代以后，我国居民人均收入有了较大幅度的提高，按可比价格计算，2004年我国城镇居民的人均收入达到9421.6元，恩格尔系数为37.7%，城镇居民人均收入水平和食品需求层次的提高为生鲜农产品超市经营的发展奠定了基础。

随着农业生产过程中农药、化肥和除草剂等化学物质投入的不断增加，食品安全问题也日益受到消费者的关注。在这一背景下，农贸市场这一生鲜农产品零售业态所隐藏的各种弊端也日益显现出来，越来越不能满足消费者对卫生、健康和生活环境质量的要求，这也为生鲜农产品超市经营带来了发展良机。

(2)政策环境宽松

超市生鲜农产品经营适应了社会经济发展的需要，在发展过程中也得到了政府在政策上的大力支持。自2000年以来，北京、上海、深圳、南京、杭州等大城市相继制定了推进农贸市场超市化改革的政策。2004年国务院发布的《关于促进农民增加收入若干政策的意见》和2005年《关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》中明确提出了关于“加快发展农产品连锁、超市、配送经营，鼓励有条件的地方将城市农贸市场改建成超市，支持农业龙头企业到城市开办农产品超市，逐步把网络延伸到城市社区”、“鼓励发展现代物流、连锁经营、电子商务等新型业态和流通方式”。2005年４月，商务部、财政部、国家税务总局又共同下发了《关于开展农产品连锁经营试点的通知》，提出“鼓励有条件的地方将农贸市场改建成超市”等。各级政府的政策支持为超市生鲜农产品经营提供了良好的政策环境。

2.威胁分析(Threat)

(1)农户小规模经营

篇5：家乐福超市SWOT分析

Strength（优势）：１从西方带来的成熟的营销模式

２较低的价格有利于市场的开拓

Weakness（劣势）：由于本身的运作条件的成熟型，自身的劣势未曾暴露，故而能迅速占领 中国市场，在中国经营成功

Opportunities（机会）：１正值中国构建社会主义市场经济，中国有有力的政策

２本土超市尚不成熟，而且家乐福是第一家进入中国的超市，竞争压力小

3市场需求量大 ４中国地租低

Threat（威胁）：1中国供货体系尚不完善，供应商条件不是很成熟

2由于中国宽松的政策，是的家乐福在中国面临较小的威胁

现在的家乐福

Strength（优势）：1在中国有很大的品牌影响力

2在中国有完善的供货渠道，供应商成熟 3在中国仍享受较优惠的政策

Weakness（劣势）：1

由于自身决策失误，大量店铺不是在黄金地段，客流量较少

价格较高，价格优势不明显

Opportunities（机会）：1

中国的营销渠道逐渐完善

中国经济发展，购买力增强

Threat（威胁）：1

价格欺诈事件，失去公众信任

来自竞争者的挑战

公众，特别是消费者的成熟，选择性增强

篇6：校园水吧SWOT分析

1.地势有利，在二楼食堂旁边，方便学生吃饭口干时享用。

2独立的空间，装修风格赏心悦目，独树一帜，吸引学生前往。

3产品精致丰富，品质优良，招揽众多回头客。

4.管理人性化，服务专业化，笑容甜美。

5室内环境优雅，设有包座，特别适合情侣。

6广大的领导师生的支持，群众基础好。

7学生自己开的水吧，直接参与实践和管理。

8有学院这一强大后盾支持。（2）水吧劣势体现：

1相对其他饮料价格，水吧价格偏高。

2.辐射范围不宽，很难吸引外来人群。

3产品种类繁多，导致初次来者无从选择。

水吧是2012年下半年才开的，时间短，在学校内的知名度还不够。

5个别男生服务人员态度有待改善。

6.本地水吧文化氛围不浓厚。

7学生自主经营管理没有经验，管理制度不科学，不严谨。

8流动资金薄弱。（3）水吧机会体现：

1人们消费水平提高，对于物质生活要求也有所提高，乐于享受生活。

2水吧弹性空间大，以饮料为主，多种副产品为辅。3以文化氛围吸引高消费人群，以优雅环境吸引学生情侣。4打响品牌后，可向周边学府扩张，扩大市场份额。

5随着冬天的到来，热饮品将迎来市场。

6随着学校的规模扩大，消费人群逐渐攀升，市场前景巨大。7水吧是一个快速消费品的行业，而且符合当代大学生的消费习惯，是一个很有发展的项目。

（4）水吧威胁体现：

1同质竞争对手，一楼食堂的星期七水吧，二食堂供应的芬达和可乐，并存在潜在竞争者的出现。

2市场占有率低，没有连锁店。

3财院内部各大超市对饮料做促销，抢占销售额。

4地址在二楼，而不在二楼吃饭的同学，几乎不会光顾。5与原材料供应商关系不够紧密，具有沟通隔阂，易断货或涨价。

6品种不创新，潜在顾客的流失。7竞争者的经营管理不断完善。

8现有的竞争水平提高、产品的利润下降。

篇7：校园超市满意度调查分析报告

一、背景介绍

清清校园超市致力于打造一个使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便，满足了广大师生快节奏的学习与生活方式的校园超市。目标： 做最便利，最超值的校园超市 使命： 让购物变得简单、快乐！

价值观：诚信、客户为先、激情、学习、团队精神、追求超越

二、调查概括

1.调查目的

为了提高广大师生的生活质量，为了清清校园超市更好的为广大师生提供优质服务，也为了能更好的使我们了解清清校园超市的不足之处以及及时改正。为清清校园超市的产品提供建议，可以根据调查分析报告的结果作出适应清清校园超市产品的策划。2.调查内容简介

此次项目调查主要通过问卷调查（向本校学生发放问卷，及时回收，抽样调查）、文献综述（在网上收集资料，整理）进行的。3.调查时间 2012年12月 4.调查对象

向安徽机电职业技术学院的学生投下问卷。5.调查方式

（1）问卷调查（简单的随机抽样调查）（2）文献综述

(3）Office办公软件的应用 6.调查目标

（1）准确了解师生对校园超市的消费状况。（2）了解校园超市对师生的消费影响。

（3）为校园超市更好的服务师生作出建议，提供更好的策划方案。

三、数据分析

1、您对超市的整体满意程度

从上述表格中可看出满意的人数达到26人，选择一般的人数是22人，而只有极少数人选择的是不满意，由此可见校园超市总体来说经营的还是可以的，大多数人对于校园超市的印象不错，觉得校园超市能为他们提供一个很好的购物环境。

2、您对以下哪类商品最满意

由上图可得出被调查者中有38%的人认为在校园超市中食品是他们最满意的，这说明了校园超市在食品方面做的不错，能为消费者提供更丰富是食品，有30%的人认为饮料是他们最满意的，20%的人认为学校用品是校园超市中最出色的，只有12%的认为生活用品是他们最满意的。这说明校园超市在生活用品这方面应该加强投入。

3、您觉得超市收银员的态度如何

由上表可看出大多数人认为超市收银员的态度很好，42%的人认为服务态度一般，还有极少数部分的人认为校园收银员的态度差。这说明收银员的态度得到大多数人的认可，但还有待提高。

3、您认为校园超市商品更新频率如何

由上表看出被调查者中有18人认为更新频率很快，但有大部分人觉得校园超市商品的更新频率很慢，由此可得出校园超市商品的更新频率有点慢，应该加快更新频率。

4、您认为校园超市的优惠促销活动多吗

由上表可看出32%的人认为校园超市的优惠促销活动多，有36%的人认为一般，也有26%的人认为优惠促销活动少，只有少数不多的人不太关注这方面的信息。

6、您认为校园超市应该改进哪些方面

有上表可看出20.26%的人认为促销活动应该改进，18.22%的人认为商品陈列应该改进，19.24%的人认为人员的服务态度应该改进，10.12%的人认为清洁卫生应该改进，还有13.16%的人认为灯光问题应该改进。总体来说，校园超市面对的问题还是颇多，应该加强管理，加快改进速度。

7、您认为校园超市哪方面商品的质量和价格令您不满意

由上表可看出23%的人认为食品方面的质量或价格令消费者不满意，15%的人认为饮料的质量或价格令消费者不满意，20%的人认为学习用品的质量或价格令消费者不满意，20%的人认为生活用品的质量或价格令消费者不满意，也有22%的人认为校园超市没有什么质量或价格问题令他们不满意的。由此可见，校园超市有绝大部分的商品的质量或价格有问题，有待提高和改进。

8、您认为校园超市应该改进哪些服务变化（按重要程度排序）

由上表可得出被调查中有17人认为商品陈列需要改进，2人认为灯光问题需要解决，2人认为清洁卫生方面问题需要改进，10人认为人员的服务态度有待提高，13人认为校园的促销活动应该改进加强。

9、您对校内超市各方面的看法是

在环境方面50%的被调查者觉得不错，48%的人认为合理，但也有2%的人认为很差。这说明了校园超市在环境方面做的还可以但还有待提高。

在服务方面46%的人认为很好，50%的人认为合理，只有4%的人认为很差，总体来说在服务方面校园超市人员做的还不够，需要改进。

在价格方面40%的人认为很好，40%的人认为合理，还有20%的人认为很差，说明在价格方面校园超市不能得到很多人的认同。

在质量方面校园超市做的很出色，得到了绝大部分人的认可，只有4%的人认为校园超市质量方面有问题。

四、调查结果

学生在超市购物比较关心的问题是商品价格和质量，可是这些往往不能让学生满意；超市上哦不能明码标价、教授过期商品、质量不可信都是学生对超市的不满意之处；学生对于超市结算方式、营业时间总体还是比较满意；对于内部商品陈列、广告、地理位置均持无所谓态度。再有超市服务态度也有待提高，希望耐心给学生服务。希望超市能不定时举办促销活动，满足学生需求。

五、结论与建议 结论：

（1）学校超市自身存在很多问题，需加强学校对超市的管理；（2）学校促销方式少，促销活动少。

建议：

篇8：民大校园超市swot分析

(1)地域优势。南京审计学院处于南京市江北的浦口区,傍依老山而建,总体而言偏远僻静。而从学校到市区交通工具少、路程远,约有40～60分钟的车程。这个因素极大地影响了学生到校外消费的欲望,也迫使学生在节省时间和路程开支的要求下,选择邻近的商铺或超市购买生活用品。南京审计学院的教育超市一共有四个,分布在主要的四个宿舍区附近,是学生选择购买生活用品行程最短的购物点。

(2)市场优势。南京审计学院是全日制住宿的高校,学生除法定节假日、寒暑假等,基本在学校度过,因此生活必需品使用快、消耗大,需要及时补充。又由于南审作为大学校园,属于人口量密集的地区,人流量特别大。总体来说,南审的教育超市有着可观的销售市场。

(3)劳动力充足。作为学校部分贫困学生勤工俭学的场所之一,通过雇用这些学生,可以保持充足的劳动力,也可以减少许多劳动力方面的开支。

(4)需求旺盛。大学生是个特殊的群体,正处于逐步迈向社会的阶段,还没有形成比较成熟的消费观念,购买商品时往往没有考虑到商品的实用性。因此,学生对商品的需求特别旺盛。

(5)支付手段灵活。南京审计学院实行一卡制,即持一张饭卡,可以在学校内所有的消费点进行消费,其中就包括教育超市。当然,在教育超市也可以选择现金支付。这种灵活的支付手段极大地便利了学生,避免了不必要的支付麻烦。

2 劣势分析(Weaknesses)

(1)商品种类有限。鉴于空间和交通运输限制,超市内商品种类有限,顾客选择面窄。

(2)定价不合理。首先,在教育超市中,各类商品的价格明显要比校外的大型连锁超市的同类商品要高,尤其是食品类,作为超市销售的主体和赢利的主要商品,定价或多或少存在高于市场平均定价的情况。其次,物品定价不均。各个园区内教育超市存在同样物品不同价格的情况。致使学生对超市定价产生诸多疑惑和不满。

(3)缺乏高效率和高水准的管理。各个教育超市内营业人员少,几乎看不到管理人员。一旦人流量变大,就会发生收银柜台排长队的现象。

(4)商品供应与存放。由于学校处于山区位置,离产品商的路程比较远,有时产品可能会出现短缺的问题,而个别商品例如洗化用品,在超市营业额占比例很小,占用空间却很大,学校又缺少产品的存放点,容易造成失窃事件。

3 机遇分析(Opportunities)

(1)消费人群的扩大。因为我国教育制度的原因,高校每年不断的扩招,南京审计学院也正处于扩建的状态,尤其是澄园附近审计干部培训大楼的建立,使笔者相信未来在校人数会不断增加,主要消费群体的增加会为教育超市的发展提供了良好的环境。

(2)我国经济不断发展,家庭对教育的投人越来越大,相信学生在校消费能力会有一定的提高。

(3)促销手段的探索。近来教育超市逐渐开始探索各种促销方式,例如买一送一,固定时段促销降价,计划实行会员制度等。

(4)我国高校在校生人数的增加和购买力的增大,孕育了一个庞大的、极具开发潜力的消费市场。在校大学生的消费心理有着与其他社会群体不同的特点。由于大学生的思想倾向、志趣爱好、性格气质等还不完全稳定,消费经验还不够丰富,加之他们比较注重求新、求美、求个性。并且富于想象,因而他们在选购商品时,容易受客观环境的影响,常常直观选择商品,而忽略对商品进行全面认真的分析与比较。所以,大学生在购买与消费过程中的感情色彩较浓厚,冲动性购买较多。这也给教育超市带来了商机。

4 威胁分析(Threats)

(1)竞争激烈。由于校内的市场属于发展比较成熟的阶段,而学生对一般生活日用商品的需求量大,而校园内已经存经营日常百货类商品的店铺,而且商家之间竞争时刻处于激烈竞争状态,有时会因为服务或者价格的原因,学生就会转向其他百货类店铺。

(2)购买力有限。学生的生活来源主要来自他们的父母,尽管个别学生的家庭经济能力较强,但对大多数学生而言,学生的购买力还是很有限,一般情况下消费不起价格较高的商品。

(3)未来威胁。南京审计学院正在扩建当中,待学校建成之后可能会再有更多的商家进驻南京审计学院,因此竞争会变得越来越激烈。

经过SWOT分析,针对校园内教育超市的优劣势、机遇和威胁,可以提出以下对策:

4.1 优势和机遇

①利用地理优势和市场优势,可以通过一系列的促销手段来促使学生们消费,从而占领更多的市场份额,实现高赢利。

②由于消费者的消费意欲强,而且在校学生还没有形成比较成熟的消费观念,为了有效开拓大学生消费市场,教育超市应切实树立现代市场营销观念,认真搞好市场调研工作,善于根据大学生的消费心理与行为特点,制定适宜的营销策略。

③超市方面要对大学生提供良好的销售服务。除一般性服务外,尤其应做好以下几方面的服务工作:一是服务要热情,富有人情味,体现出好客、关怀与尊重,以满足其“天之骄子”、“社会精英”的自豪感与虚荣心;二是要搞好产品信息传递、咨询与介绍工作,站在大学生的立场上为其当好参谋,以适应其产品知识和购买经验欠缺、购买行为模式不固定、感情色彩浓厚的实际状况;三要加强包退包换包修方面的工作。因为大学生凭直观感觉选择商品、缺乏综合比较的购物习惯,使得退换商品成为了经常发生的现象;四要开展赊销、分期付款、延期付款、租赁等方面的信用服务,以适应大学生的实际经济状况。

4.2 劣势和机遇

①我们可以减少对洗化类产品的摆放,提高对空间资源的利用率,同时我们可以在离我们杂货铺较远的宿舍楼下面建立小的促销点,针对那些平时不远出宿舍的学生,同时促进对产品的销售。

②我们可以在杂货铺的门口贴出本周或者本月促销的产品,引领学生购买。同时我们可以推出一些创意产品,吸引学生眼球。

③商品种类选取方面,大学生的消费需求结构具有明显不同于其他消费群体的特征。调查资料表明,饮食消费是大学生的最主要的消费项目。因此教育超市应该迎合学生的这一需求,供应尽量多种类的食品,并开展更多和食品有关的销售宣传,或展开和食品有关的促销活动,刺激学生关于食品的消费。

④21世纪是网络经济的时代,对于高校连锁超市,只有利用现代化信息技术实现了集中化管理,以全新的竞争方式和经营方法投入到竞争激烈的商业领域,才能体现教育的优势,以技术优势创造商业优势,带动商业的良性发展。教育超市可以在各门店配置网络系统,以实现商品的单品管理、销售数据的自动读取、完善的门店管理和销售分析等功能,同时它要具备向超市总部提供相关数据的上传数据功能。另外,可以借助于各校的校园网络,建立面向学生宿舍的网上销售系统。

4.3 劣势和威胁

①针对未来的竞争加大,超市方面应该实行薄利多销的政策,尽可能的占领更多的市场,为以后竞争保持一定的优势。

②大学生往往对价格具有较高的敏感性,价格高低直接影响着他们的购买决策。物美价廉、经济实惠是许多大学生购买商品的基本准则之一。这不仅是由大学生的消费心理决定,也是由其经济来源状况、购买能力等因素所决定的。教育超市在制定价格时,要进行合理的价格定位。超市方面可考虑采用面向学生的折扣定价策略、差别定价策略。招徕定价、吉祥数字定价等心理定价策略也对大学生有较大的吸引力。

③超市应加大自身的宣传力度,尤其注重校园超市的文化策略。校园超市是校园文化的组成部分,因而要注意商业文化与校园文化的契合,其经营方式、理念、营销策划要与校园文化紧密结合,把商品品牌、营销品牌与文化品牌结合起来,让商业文化真正融入校园文化,增强目标群体的认同感,从而提高校园超市的亲和力和影响力。例如超市可主办一些规模不是很大,成本不是很高的活动,例如生活常识抢答比赛、职业技能大比拼,或者成为学校某些项目活动的赞助商,尝到一些文明向上的活动。

④大学城独特的背景和地位决定了校园超市配送业务的可联合性,大学城内各校园超市为实现整体配送合理化,降低物流成本,以互惠互利为原则,组建联合体,共同委托第三方物流服务商提供共同配送服务。

篇9：民大校园超市swot分析

随着时代的发展, 大量资源以不合理的方式被消耗, 人们可以利用的资源也随之逐渐减少, 这样不仅会造成大量资源浪费, 同时也会由于大量闲置资源的聚集导致的环境污染。大学生群体是整个社会消费群体的组成部分, 由于生活水平的提高、眼界的开阔以及可能具有的喜新厌旧的心理, 出现了大量物品闲置堆积的现象, 长此以往容易造成大量资源浪费, 校园二手交易平台的产生能促进资源实现最佳配置, 贯彻落实可持续发展的理念。为此我们致力于搭建一个大学校园二手市场平台, 采用电商“O2O”模式, 通过回购协议, 在回收旧资源的同时给予相应持有者一定的回购金, 然后在二手市场平台进行买卖交易, 从而充分利用校园资源, 解决大量闲置物品循环再利用的问题, 实现物品出售者与需求者之间的合作共赢, 营造一个节约资源、可持续发展的环境氛围。

2 SWOT分析法的应用

2.1 优势

2.1.1 供给优势

当代社会, 由于产品更新换代速度加快, 很多学生在购买商品使用一段时间后又想追求更高质量的商品, 或者对商品某些地方不太满意, 还有可能由于冲动消费购买了对自己使用价值不大的商品, 在这种情况下, 大多数人愿意出售商品从而收回部分资金, 用来购买所需产品。据调查显示, 69.3%的被调查者表示自己有闲置的商品, 而且86.9%的人愿意出售这些商品。

2.1.2 需求优势

由于经济发展不平衡日趋加强, 不同水平的消费也体现在学生身上, 使得消费呈现“阶梯”状。部分学生群体一般不具备较强的经济能力, 所以在经济能力不足的情况下会选择一些价格低廉的产品。消费的多层次性为大学生二手交易市场提供了发展空间。调查表明, 86.9%的学生愿意出售自己闲置的商品, 而且60.7%的人购买过二手商品。

2.1.3 教育模式的自主性

中学教育具有模式化的特点, 高校与此不同, 大学生在学习、生活中具有很大的自主选择性。比如教材的选择, 大学生不必按规定统一订购新书, 可根据自身需要选择旧书, 一方面可以节约部分钱, 另一方面节约纸张资源, 避免浪费。

2.1.4 可持续发展观念

大学生是社会中的一个大群体, 随着可持续发展的进一步贯彻落实, 建立“环境友好型、资源节约型社会”的观念逐渐得到越来越多大学生的认可和重视, 据调查, 57.9%的学生赞成通过购买二手物品来实现资源的循环再利用, 从而达到建设环保的作用。

2.1.5 信息技术发展

现代社会是一个信息社会, 信息技术发展速度惊人, 这使得二手交易信息的获取渠道更加多样化, 传播渠道也趋于多方向化。处于这样一个信息大爆炸时代, 给二手交易带来很大便利性, 也给了学生更多选择的空间。

2.2 劣势

2.2.1 购买意愿

出于追求更高生活品质以及更好享受和体验, 或者担心二手商品存在质量及其他方面的缺陷, 部分学生不愿意购买二手商品, 他们宁愿花更多钱去选择新产品。部分经济能力较强的学生如果没有节约资源的意识那么也不会选择二手交易。

2.2.2 管理问题

虽然校园二手交易平台具有很多优势, 但由于学校方面对校园电子商务网站开发与管理方面研究与理论不足, 同时平台的运营也缺乏相关的管理知识与技术指导, 管理人员通常由在校学生担任, 经验不足, 所以需要不断摸索与探究。

2.2.3 资金问题

由于平台主要针对在校大学生的二手交易, 所以在吸引投资方面具有一定难度, 而且在校大学生一般不会有太多的闲置资金, 缺少资金注入会一定程度上影响到平台的发展壮大。

2.2.4 市场问题

二手交易平台主要是为在校大学生服务, 所以目标群体相对较单一, 前期市场可能不够大, 这就需要我们后期不断进行改革与完善, 积极探索新市场, 为更多人提供服务, 实现资源最佳配置。

2.3 机会

2.3.1 闲置物品分析

据有关调查显示, 大部分高校在校大学生的闲置物品数量大部分都在9件到15件之间, 有大约三分之一的大学生闲置物品数量多达15件以上, 这些闲置物品以书籍, 衣服, 日常用品居多, 电子产品, 自行车其次, 而这些二手商品均为可多次利用的商品, 每年大学新生开学报到, 由于对周边环境的不熟悉, 生活用品几乎全部都要购置新物品, 这样既需要拿出更高的成本来购置新商品, 同时也会造成大量二手商品的闲置浪费。大学毕业时又会存在许多可利用商品因为被扔掉, 而得不到利用, 这些都会导致资源的一种浪费, 得不到充分利用, 那么这个过程搭建大学校园的二手市场平台就显得尤为重要, 潜在市场非常庞大。

2.3.2 大学生的消费心理分析

(1) 相似性。

大学生在商品的选择上存在着一定的相似性, 例如书籍, 服饰, 包包等物品, 而这些物品大家都可能会去选择, 但是往往新的商品价格更为昂贵, 二手商品更为物美价廉, 所以大学生都偏向于去选择二手商品, 而放弃使用新的物品, 例如书籍, 自行车等。这种相似性也会成为一种趋势, 从而带来大学校园的二手市场平台更多的机遇和发展空间。

(2) 喜新厌旧性。

在这个物质变化非常迅猛的时代, 总会有层出不穷的新的产品会诞生, 消费者基于喜新厌旧的心理特点往往会追求新的物品而放弃旧的物品, 而购买新的物品后, 又会萌发放弃现有物品寻找其他物品, 而此时新物品的价格往往过高, 迫使他们想出售手中的二手商品, 从而为自己购买新的商品节省一定成本, 这种喜新厌旧性会促进二手市场的形成和发展, 为二手市场平台搭建带来契机。

(3) 实用性。

出于每一个消费者的消费需求和条件的不同, 那么会导致不同的购买结果, 但更多的消费者更愿意讲究实用性, 在新商品和二手商品同时存在的情况下, 以实用性为前提, 他们更多会去选择二手商品, 对于大学生, 二手书籍就是需求性比较强的二手商品。二手商品的实用性会促使二手市场更加充满着机遇。

2.4 威胁

2.4.1 购买意识

当前大学生对主要产品的消费需求强烈, 而对于二手产品的购买意识没有那么深。而且, 在目前的消费观念下, 二手产品的消费还没有形成社会主要消费意识。大学生通过网络购买二手产品的需求不高, 而且对新兴的大学校园二手市场可能存在顾虑。旧的消费习惯和心态对大学校园二手市场起着很大的制约因素。

2.4.2 投资成本和技术人员

大学生二手平台的建立, 需要创建平台网站, 因此面临着注册域名、租用空间、网页设计、程序开发等一系列工作。而且在运营的后期还面临着网页维护和销售服务的问题。在大学校园的环境下, 投资成本和技术人员有限, 没有像淘宝, 天猫, 京东等大型网上O2O平台的技术优势, 而且知名程度也没有前者的优势, 因此还面临着网页宣传方面的无形成本。

2.4.3 市场规模的发展制约

在单一的大学校园环境中, 市场发展的规模受到制约, 可能存在着市场需求不足, 而且面临着大学校园之外的销售订单的状况, 所以还面临着解决物流的问题。为了解决市场规模的问题应加强与周边学校的联动, 形成联动站点解决市场发展问题和成本问题。而且应在网站中发展奖励机制, 吸引更多学生或者二手商品供应商参与加盟, 丰富平台商品, 提高平台影响力。而且对平台的宣传和未来市场的发展有着其重要作用。

2.4.4 同业市场竞争情况

目前大学生二手市场的开发已经成为大学生创业项目的一项重要开发目标。在许许多多的大学也出现了大学生二手市场平台, 在同业的大学生二手平台市场是否存在的隐性竞争的未知的, 而且在同业大学生二手市场的合并和联动也存在着很多隐性问题去解决, 而且在未来不清楚淘宝, 京东方面不会瞄准二手市场进行设计开发, 其市场竞争情况不容小视。

参考文献

[1]李金荣, 张学成.市场经济条件下发展旧货市场必要性研究[J].当代经济研究, 1998, (S1) .

[2]蔡美萍.论当代大学生可持续消费观的培养[J].江苏技术师范学院学报, 2010, (8) .

[3]寇平平.大学校园文化与高校可持续发展教育的实施[J].中南民族大学报 (人文社会科学版) , 2008, (6) .

篇10：民大校园超市swot分析

一、高职院校校园文化的SWOT分析———高职院校校园文化建设的机遇和挑战

校园文化是学校物质文化和精神文化的总和,具有互动性、渗透性、传承性的特征,是一所学校综合实力的反映。当前,高职院校加强校园文化建设面临着诸多问题。

( 一) 内部优势

高职教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育的一种类型。因而高职院校的校园文化建设具有其他类型教育所不具备的特定属性。

1. 职业特性。高职教育明确的培养目标,决定了人才培养必须以能力为本位,突出职业特色,也决定了高职院校的校园文化建设必须蕴染浓厚的职业特性,强化学生的职业素养教育。

2. 企业特性。校企合作是高职院校可持续发展的必由之路,高职院校必须正视企业文化熏陶对学生成长的重要意义,实现校园文化与企业文化的有效对接,强化对学生的企业文化教育。

3. 产业特性。此与企业特性相关。校企合作是高职院校的必由之路,因而高职院校的校园文化建设要赢得合作企业的参与和支持,在很大程度上也就能够与产业发展需要有效对接,进而对专业建设、人才培养等产生积极推动作用。

4. 区域特性。区域产业结构调整直接影响区域的劳动力需求结构,这对高职教育的专业设置和人才培养产生直接的影响。区域文化的特色发展,应作为高职院校校园文化建设的方向之一。

( 二) 内部劣势

高职院校发展历史短暂,在校园文化建设方面存在着诸多问题。

1. 人文文化与技能文化的冲突。人文教育是高教之基,技能文化是职教之本。人文文化与技能文化的冲突是高职院校最本质的文化冲突。

2. 校园文化与企业文化的冲突。校园文化和企业文化的价值取向存在很大差异,在校企合作过程中,必然存在两种不同价值取向文化之间的冲突。

3. 类型定位和层次定位的冲突。高职教育是高等教育的一种类型而非一个层次,但由于历史原因和认识上的偏差,过去甚至现在有些人仍然把高职教育定位为高等教育的一个层次,导致高职院校的校园文化建设存在着模仿本科高校文化建设的问题,缺乏高职院校应有的特色。

( 三) 外部机遇

职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现“中国梦”的进程中发挥着不可替代的重要作用, 加强文化建设大有可为。

1. 高职教育发展处于重要战略机遇期。2011 - 2015年是我国发展进入加快经济发展方式转变的新的历史时期,也是高职院校发展难得的重要战略机遇期。《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 - 2020年) 》明确提出要大力发展职业教育,将职业教育摆在更加突出的位置,并纳入经济社会发展和产业发展规划,为职业教育发展指明了方向,在为高职院校发展注入新活力的同时,也为高职院校的文化建设带来了新机遇。

2. 经济发展方式的转变,区域产业结构的转型升级, 迫切需要数量充足、结构合理的人才特别是高素质技能型人才作为支撑,这为高职院校推进专业建设和人才培养提供了更为广阔的发展空间,也为高职院校的文化建设提供了空间。

3. 多元文化交融互通。高职教育的企业特性和区域特性决定高职院校校园文化建设应当而且可以融通企业文化、融合区域文化,将企业和区域的文化元素整合进校园文化中,使高职校园文化更易形成其独特的魅力。

( 四) 外部挑战

高校院校在面临良好发展机遇的同时,也面临着高等教育所不曾遇到的挑战,文化建设任务繁重。

1. 高职教育社会认可度偏低。虽然高职教育是与经济社会联系最密切的教育类型,但由于传统观念和社会现实的影响,目前人们对高职教育及其文化建设的认可度还较低,与老牌本科院校相比,发展的大环境相对较差,文化积淀不够深厚。

2. 重技能培养,轻人文精神培育。由于发展历史相对较短,加之高职院校之间以专业建设为核心的综合实力竞争日益激烈,大多数高职院校重视专业建设,把学生的技能培养放在首位,而对学生人文精神的培养上力度不够。

二、高职校园文化建设路径———杭职院校园文化建设的创新与实践

高职院校正面临着重要的机遇期和发展的关键期,如何加强高职校园文化建设,事关高职教育的发展前景,事关高职院校人才培养质量,事关高校的生命线。近年来, 杭职院以“融”为文化建设核心理念,从精神文化( 核心) 、 制度文化( 保障) 、环境文化( 基础) 、行为文化( 氛围) 等四个方面就加强校园文化建设进行了积极探索。

( 一) 精神文化建设

校园精神文化是学校的内隐文化,是建设校园文化的核心,包括学校的办学理念、学校精神、校训校风、教风学风等内容。

1. 完善学校的顶层设计。进一步明确和完善办学指导思想、办学定位、办学思路、学校精神和校训。挖掘学校办学历史上的优秀精神品质,继承和弘扬学校的优良传统,吸收现代高职教育理念,总结、提炼并进一步培育内涵丰富的学校精神。加强对学校办学理念、学校战略、发展规划的宣传和教育,使之深入人心,成为广大师生的工作指南和自觉行动。重视校史资料的搜集与归档,加强校史馆( 校史陈列室) 、博物馆建设,生动形象地反映学校办学历程,全方位、多维度地呈现学校精神。倡导铭记校训、佩戴校徽、使用徽标。注重发挥优秀校友的激励作用,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励广大学生发奋学习、立志成才。

2. 以四“融”为特色,切实加强思想政治教育和专业思想教育。以立德树人为目标,大力实施大学生素质拓展计划,扎实开展理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育。积极探索大学生思政教育工作的新载体、新途径和新方法,以“文明寝室”建设为契机,切实推进思想政治工作进学生公寓。倡导“学生融入专业发展”,结合高职教育特点,着力构建大学生成长成才服务体系,深化专业思想教育,开展学生职业生涯规划指导和就业指导工作,引导学生立足专业,着眼相应职业发展领域,提升职业素养。

3. 深入开展师德师风和校风建设。制定完善师德规范,严格师德管理,特别是要加强教师学术道德教育。组织开展师德模范评选活动,大力宣传教学名师、专业带头人等模范教师的典型事迹,充分发挥先进模范教师的引领作用。引导广大教师牢固树立教书育人意识,把培养学生作为自己的根本任务,以良好的教风带学风、促校风,努力营造“重视学习、崇尚学习、坚持学习”的浓厚学习氛围,不断增强师生的创业创新能力。

4. 深入推进校园精神文明建设。进一步强化文明单位创建和管理工作,深入开展“创建文明校园、文明班级、 文明宿舍,争做文明大学生”的道德实践活动,不断提高文明创建水平。广泛开展诚信教育、行为规范和文明礼仪教育、公民道德教育,帮助师生养成良好的行为习惯和文明的生活方式,全面提升学生综合素质。探索与杭州地方社区开展区校共建文明社区实践活动,充分发挥学生在杭州地方社区文化和文明建设中的积极作用,不断扩大高校文化对地方文化的辐射作用,进而扩大学校的社会知名度和影响力。

( 二) 制度文化建设

校园制度文化是校园文化的重要组成部分,是办学治校的基本保证,具有导向、约束和规范作用。校园制度文化包括与高等教育相关的法律法规、管理制度以及相应的组织机构。

1. 健全和完善各类管理制度。倡导“学校发展融入区域发展”,根据时代发展要求、杭州经济社会发展和学校改革发展实际,及时对原有规章制度进行清理修订,不断推进制度创新,使各项制度体现区域和企业元素,逐步建立起以人为本、育人为先、科学规范的管理制度体系,确保立德树人的各项工作有章可循。

2. 加强民主监督和管理。依法规范学校的决策体制, 实现决策的民主化、程序化和科学化。修订党委会、院长办公会议制度,出台《党委行政会议制度和议事规则》,规范领导班子的决策行为。切实执行校务公开制度,健全和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,充分发挥教代会、工代会、团代会、学代会的作用,不断扩大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权; 充分发挥学校专家委员会和教学委员会、民主党派、各级人大代表、政协委员和离退休老同志在民主监督和管理中的积极作用。

3. 切实加大规章制度的执行力。调整完善学校督学、 督政工作委员会,强化委员会职能,定期组织力量检查教育教学、行政管理等规章制度的执行情况,把规章制度的贯彻落实情况作为部门年度工作考核的重要依据。

( 三) 环境( 物质) 文化建设

校园环境( 物质) 文化是校园文化的显性文化,是推进学校文化建设的必要前提和重要的物质基础。校园环境( 物质) 文化包括校园文化环境、文化设施以及其他相关物质条件。

1. 把校园环境( 物质) 文化建设与弘扬学校精神和办学理念融合起来,注重发挥学校硬件设施对学校精神和办学理念的传播功能。

2. 加强校园环境整体建设。根据杭州、杭州经济技术开发区区域文化特点,结合高素质技能型人才培养需要, 在提高校园人文氛围上多下功夫,通过设置各种人文标志、宣传橱窗、阅报栏和名言警句宣传牌等,充分发挥校园环境的育人功能。科学规划设计校园人文景观,建设主题突出、特色鲜明、内涵丰富,体现学校精神和高职特色的主题雕塑、文化长廊和文化景点。合理规划教学办公区、运动生活区、文化休闲区等区块布局,逐步加强实训场所的专业文化和车间文化建设,使校园文化与企业文化实现良好对接,不断强化学生的职业意识和职业素养。

3. 加强校园文化基本设施建设。完善校园文体活动设施,建设教职工活动中心和学生活动中心。继续加强校园绿化、美化,在全校师生中开展“校园景点”评选、景点名称征集、“美丽校园”摄影比赛、校园广告、横幅、标语规范管理、学生公寓、教室、实训室、图书馆等公共场所的洁化和美化等活动,增强师生对学校文化的认同感。

( 四) 活动( 行为) 文化建设

校园活动( 行为) 文化建设是育人工作的重要部分,活动文化建设要从学校实际出发,突出育人特色和学习氛围,为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的氛围,发挥活动育人的重要作用。

1. 大力开展教学实训与科普活动。积极举办各级各类与教学相关的会议、讲座,支持鼓励学生参与科研活动, 努力营造浓郁的学习研究氛围。建立学生教学科研激励机制,提高学生钻研学习的兴趣和能力。大力开展科学普及活动,弘扬科学精神,反对封建迷信。开设人文讲堂,增强思想性、学术性、吸引力和影响力。

2. 开展特色品牌文化活动建设。按照“大型活动届次化、精品化; 中型活动学院化、特色化小型活动社团化、经常化; 品牌活动班级化、普及化”的思路,大力开展校园文化活动的特色品牌建设。开展“一院一品”校园专业文化特色品牌建设。开展好重大节庆日和纪念日主题教育活动,组织好迎新、开学典礼、新生军训、毕业典礼等具有特殊教育意义的活动。实现以特色品牌文化为引领,引导师生强健体魄、健全人格、快乐学习和工作,实现身心和谐发展。

3. 加强对社团的指导和管理。实行学生社团导师制, 进一步加强对学生社团的指导和管理,加大精品社团建设力度,发挥校级大学生艺术团、合唱团、篮球队、网球队等文体艺术类学生社团在校园文化建设中的积极作用,确保学生社团活动健康有序开展。

4. 积极开展社会实践活动。组织好大学生暑期社会实践活动,鼓励支持学生深入社区、乡村、企业开展调查研究和实践活动,帮助学生在实践中丰富知识、增强才干。 深入开展大学生志愿服务活动,不断创新志愿服务形式, 丰富志愿服务内容,逐步形成特色服务活动,并使特色服务制度化、持续化和常态化。

三、结语

校园文化建设是学校内涵建设的重要组成部分,关系到学校整体工作水平和综合实力及社会影响力,是一项庞大的系统工程,需要一个长期积淀、优化和提升的过程,不可能一朝一夕一蹴而就。还需要各高职院校在原有的文化积累的基础上,切实把立德树人作为根本任务来抓,不断加大校园文化建设力度,提升文化育人水平,着力培养更好更多的高素质技能型人才。

摘要：当前,高职教育发展已由规模扩张阶段转向内涵提升阶段,校园文化建设提上重要议事日程。文章借助SWOT分析法,以杭州职业技术学院为例,在对高职院校校园文化建设面临的机遇和挑战进行深入分析的基础上,提出了从精神文化、制度文化、环境文化、行为文化等四个层面加强校园文化建设的有效途径。