余店中学安全教育汇报材料

余店中学安全教育汇报材料（共12篇）

篇1：余店中学安全教育汇报材料

余店中学安全教育汇报材料

为了落实教育局安全工作精神，认真开展我校安全教育日主题教育，我校精心组织、落实了以下各项安全工作，现汇报如下。

一、3月30日下午学校召开了全体教师及班主任会议，学习县教育局关于安全工作的文件，部署有关“强化安全意识、提升安全素养”的安全教育活动。

二、3月31日早晨组织召开了全体学生安全工作会议，对学生进行消防安全、预防溺水、食品安全、校园伤害、交通安全等方面的安全教育，进一步强化学生的安全意识。

三、本周各个班级出一次安全教育板报，就消防安全、预防溺水、食品安全、校园伤害、交通安全等方面的安全知识来提升学生的安全素养。

四、4月1日下午，学校聘请了余店派出所的干警孙宾杰给学生上了一堂法制教育课，就治安管理处罚法等方面普及了法律知识，提升了学生预防校园伤害事故的发生，增强了学生的法制意识。

五、4月2日下午第三节学校又组织学生进行了一次消防安全演练，通过演练提升了学校应急疏散演练的组织和管理水平，提高了学生应急避险能力。

六、学校组织后勤工作人员，对学校的教楼、寝楼、用电设施、大门等进行了详细的安全隐患排查，并及时进行了整改。余店中学

2014年4月3日

篇2：余店中学安全教育汇报材料

为了落实教育局安全工作精神，认真开展我校安全教育活动，我校精心组织、在近期落实了以下各项安全工作，现汇报如下。

一、4月15日下午学校召开了全体教师及班主任会议，学习县教育局关于观看安全教育片工作的要求，部署各班以班级为单位观看安全教育片。各班级已经按照政教处的要求都观看了安全教育片，学生并签名写了心得体会并拍照存档。本周各班学生又学习《安全教育100条》彩页，并在周五带回家让家长学习并在回执上签名，各班级已经把《安全教育100条》彩页的回执交政教处存档。

二、学校按照教育局要求进行了管制刀具和违禁品、危险品的排查工作，排查的物品已上交政教处并汇总造册存档，学校并以此为契机，建立安全长效机制，要求各班班主任在每周日夜晚的班会进行排查，并分别找学生谈话谈心了解学生之间的矛盾纠纷，使之消灭在萌芽状态，建立安全长效机制，保证不会因工作疏忽出现意外伤害事件。

三、5月9日下午，学校政教处刘长学主任给学生学生上了一堂防溺水安全教育主题报告会。会上刘主任要求学生重点要做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。会后由学校政教处牵头组织学生防溺水“六不”签名活动，政教处对此次活动进行了拍照存档。同时还印发了教育部《致全国中小生家长的一封信》由家长阅读并在回执上签名交学校存档。

四、5月15日上午学校召开全体教师会，要求各年级以班级为单位对校外住宿的学生进行安全排查，教师亲自到学生的住宿地查看，并与住宿地的户主、学生家长签订校外住宿安全目标责书，以确保在外住宿学生的安全。

篇3：浅谈中学化学教育中的安全教育

一、在化学教学中对学生进行安全教育的重要性

我们都知道化学是一门以实验为基础的自然学科, 学生在学习中要经过大量的实验操作才能更好地领悟所学知识。在实验过程中, 学生会接触到一定的化学试剂, 而不少化学试剂本身就是危险品, 例如硫酸、强碱、一氧化碳等等, 他们有的具有腐蚀性, 有的有剧毒, 在实验过程中有时也会放出一些有害气体, 所以说化学实验具有一定的危险性。而中学生缺乏安全知识, 安全意识淡薄, 大多数中学生又有强烈的好奇心, 他们往往会因为一时的兴趣和好奇导致意外事故的发生。一旦发生意外事故后果往往不堪设想, 轻者导致伤残, 重者危及人身安全。例如, 某学校学生在实验中使用浓酸、浓碱时因操作不当导致烫伤、灼伤;某学校发生光气泄漏事件, 导致一些学生中毒;某学校学生在用锌和盐酸反应制取氢气时, 没有事先检查氢气的纯度, 导致反应器中混入空气, 发生爆炸;等等。为了避免这样的悲剧重演, 作为中学化学教师要时刻在教学过程中渗透安全教育, 让学生安心, 家长放心, 只有这样才能保证学校教育的顺利进行。

二、如何在化学教学中渗透安全教育

目前, 我们大多数化学教师都把安全教育作为重点来抓, 工作的闲暇之余也都在探讨这个话题。那么作为中学化学教师究竟如何在教学过程中渗透安全教育呢?下面我就自己的教学经验来浅谈在化学教学中渗透安全教育的具体做法。

1. 教师在实验前对学生进行安全意识教育

有效的化学实验是激发学习兴趣、提高教学质量的重要途径, 但是化学实验事故隐患多, 为了杜绝事故的发生, 保证实验教学的顺利进行, 教师在具体实验操作之前一定要对学生进行安全意识教育。例如, 刚提到的某学校学生在用锌和盐酸反应制取氢气时, 没有事先检查氢气的纯度, 导致反应器中混入空气, 发生爆炸事故。在做这一节课的实验之前, 教师必须认真讲解这一实验的注意事项, 提醒学生当锌粒反应完后, 打开反应器装上锌粒时, 不要刚塞上塞就去点燃, 要在点燃前检验纯度。当你违背这一操作规定时, 反应器中一旦进入空气, 再点燃就会发生爆炸。教师也可以在授课前, 下载一些关于这一实验的失误导致事故发生的案例, 这样可以直观生动地呈现出一些化学事故对人身或社会造成伤害的严重后果, 让学生观看后明确错误做法所带来的危害, 从而唤起学生的安全意识, 让学生树立以人为本的思想, 把自身安全放在首位。

2. 实验中教师言传身教, 做好安全示范

为了避免不正确的实验给学生带来伤害, 教师在每一次实验之前一定要言传身教, 做好安全示范。教师的演示既能让学生了解实验操作的正确步骤, 又能让学生掌握一定的实验安全知识。例如, 在实验室制乙烯时, 在大试管里倒入酒精和浓硫酸时要在液体中加入瓷片以防爆沸;加热制取气体并用排水法收集时, 实验完毕后, 一定要先把导管从水里撤出, 再撤去酒精灯, 以防倒吸后烧瓶炸裂伤及学生;做甲烷的演示实验时, 教师应先做甲烷的性质实验再点燃甲烷气体, 避免空气进入影响甲烷的纯度, 发生爆炸事故;等等。教师的言传身教会时刻影响着学生, 教师在演示操作的同时, 还要不断提醒学生错误做法会导致哪些危害, 以保证学生在自行操作过程中的安全。此外, 在实验过程中由于学生的粗心大意也会造成意外的发生, 教师还要指出危险操作后的补救措施。例如, 酒精灯不慎碰倒着火时应如何扑灭;强酸或强碱溅到衣服上应如何处理;等等, 教师要不断通过自己安全细致的演示实验来潜移默化地影响学生。

3. 通过开展趣味活动, 渗透安全教育

俗话说, 兴趣是最好的老师, 为了让学生主动地学习, 教师就要注意培养学生的学习兴趣。而化学教师在对学生进行安全教育时, 如果总是一味地口头宣传、强调, 学生就会听烦、听腻, 这样有的学生就会因注意力不集中而漏掉老师所强调的注意事项, 在之后的实验中可能会因不合理的实验操作, 导致事故的发生。所以化学教师在向学生渗透安全教育时, 也要注意一定的方式与技巧。例如, 教师在课堂上可以开展一些有趣的活动, 可以通过小组比赛的方式让学生来回答一些有关实验安全的知识, 这样既活跃了课堂气氛, 又在游戏中渗透了安全教育。

篇4：中学安全教育方法研究

[关键词]中学生 安全教育 教育管理

[中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）120108

当今，校园外部的社会环境的复杂化给中学生安全教育管理带来诸多新的问题与挑战，因而，管理好中学生的安全教育，并且确保安全教育工作顺利进行，是摆在我们教师面前的一个典型课题。下面结合自身多年来从事学生安全教育管理工作的实践，谈谈几点中学安全教育的方法。

1.讲授教育。讲授教育，指的是从理性的角度分析，把安全知识以课堂、讲座、会议等形式向学生讲授，强调安全工作的重要性，指引学生进一步理解有关安全方针、法规和学校的安全管理办法，强化学生的安全责任想法，了解如何做是安全的、如何做是不安全的，增强其参与安全稳定工作的自觉主动性，由此，做到统一学生思想，让其明确目标与职责，关爱生命，关注安全。这种教学方法适合用于大量宣传相关的安全文件精神和消防、食品安全、交通等法规，能够让学生整体地学习有关安全的法律法规，使得大多数人一起接受教育，节省教学时间和教学资源；不足之处是理论过多，有时让人感到乏味。因而，在教学中应该尽量把理论与实际案例相连，使得讲授内容丰富多彩，创新讲授方法，激发学生学习兴趣，保证教学所能达到的效果。

2.比赛教育。比赛教育是对学生安全知识的了解程度进行检验，从而更进一步强化教学效果，使安全教育更具备教学性及趣味性。例如：在对消防、食品安全、交通等知识进行宣传后，必须对学生学习效果进行检验，可以通过组织安全知识有奖问答、演讲比赛、安全教育故事讲座等学生喜爱的比赛形式，加强学生安全学习的过程，加深学生对安全知识的记忆。对组织安全知识有奖问答比赛来说，题目可包括消防、食品、交通、防旱、防涝等方面的法规、日常生活安全常识、校园平安建设等方方面面，题目还应该包含一些动手操作的内容。参加比赛的学生可按照学校人数，在每个班挑选3-5名同学参加比赛，要求一些学生在班内进行挑选，另一些学生则由学校按照各个班级学生名单电脑随机选取，比赛可以采用闭卷笔试形式，也可以采取现场提问形式。这种方法不但能调动大多数学生积极性，还可以体现每个班的学生的学习成效，更好地促进了学生对于安全知识的掌握程度。

3.交流教育。交流教育是教师通过各种方法激励学生的安全意识，引导其自主思考安全教育方法，从而在一定程度上增强自己的安全防范能力，提高自我学习、自我管束、自我控制能力的一种教育形式。在交流教育中，要引导学生对所做过的事情进行反省，让学生认识到意外随时都有可能降临到我们身上，要时刻注意安全。此外，教师应该努力建设学生参与的平台，引导其积极自觉地参加到校园的安全管理工作中来。每个班级内部还可以自行召开学生骨干会议，举行有针对性及有特色的主题班会，开展以安全教育为主题的研讨会等，师生各抒己见，说出自己的感想，教师耐心聆听学生建议，尽量帮助学生解决提出的疑问。学校还可利用校园内的学生社团活动、各个课外兴趣小组来组织安全活动，聆听学生代表发言，综合他们对安全教育管理的想法和意见，尊重学生的思想认识，发挥学生骨干在安全管理教育中的带头作用，提高其自我安全防卫思想和自我安全管理的能力，调动其参与、维护安全的积极主动性。

4.立即教育。立即教育是针对随时有可能出现的事情、案件对学生进行的一种教育形式，具有随机性和及时性的特征。立即教育提倡安全教育随机性，例如：学校当天出现的事情，即刻发生，教师应马上结合事件原委对学生进行立即教育，学生自己有体验及体会，易在心中产生共鸣，脑海中会对此安全教育事件留下深刻印象。不管是学校、班级里发生的，还是身边发生的事，哪怕是新闻、报刊陈述的一个事件，这对于学生来说都是最好的教育时刻，千万不要延后，用生活中的安全事故事实说话，进行安全教育，恰当运用，比任何讲稿说辞都有功效。真实地把死板的讲稿变成学生自身的需要，学生从被动学习安全教育转变成主动自觉遵守安全规定。因为安全事件对学生的教育是真实可见的，比较容易在学生头脑中留下深刻的记忆，从而成为衡量学生日常行为的标杆，切实转换为学生的自己的内在行动。

5.视听教育。结合中学生的年龄特征，观看影片是学生比较喜欢的学习方法，学校可以在每学期组织学生观看一些影片，内容覆盖人身、出行、食品、交通等安全教育素材，保持安全教育的重点和连惯性，尽可能选用学生日常发生的事例，注意素材的真实性。

在开展安全教育工作中，教师应该结合自身的实际工作特征，确立安全教育的总体目标，适当选择安全教育方法，激发学生的心理需求，引起学生情感上的共鸣。同时，教师还应该指引学生参加各式各样的安全教育等活动，以令学生轻松愉快的形式使学生在不知不觉中养成良好习惯，形成安全行为，强化安全教育效果。

篇5：余店中学逢会期间学生安全承诺书

承诺书

为了加强会期安全管理，确保正常的教学秩序，校方要求学

生在逢会期间，遵守学校纪律，寄宿生一律在校吃住，不准外出，走读生按时到校，按时到住宿地就寝，不准在街上玩耍，不参与

赌博性游戏，不进游乐场所，不食用无证摊点提供的食物，不做

有悖于安全的行为。

夜晚放学后，学校只准出校大门，不准进入校大门，如果有

事需外出，必须持班主任的批条或证明，如果学生不按上述要求，在逢会期间出现安全事故，后果自负与校方无关。

班级：

学生（签名）：

篇6：中学安全工作汇报材料

学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局，以下是小编搜集并整理的中学安全工作汇报有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助!中学安全工作汇报材料

根据《云南省教育厅关于传达贯彻省委领导加强学校安全工作重要指示精神的通知》精神，我局按文件精神要求全县各中小学、幼儿园对本单位人员密集场所、房屋、设施设备、活动场所进行认真自查、自检、自纠，并形成书面材料于4月18日前报教育局综治办备案，我局在全县各级各类学校自查的基础上，进行了认真汇总，现将情况汇报如下：

一、教育行政部门高度重视学校安全工作

学校安全工作涉及千家万户，关系到社会的稳定，保障师生安全，是教育行政部门和学校的重要职责。我县一贯遵循“以人为本、安全第一”的原则，深刻理会教育部、省、州、县有关安全文件精神和各级领导的讲话批示，认真落实学校安全责任制，不断提高全县师生的安全意识，做到警钟常鸣、常抓不懈，持之以恒，真正把全县学校安全工作落到实处。

二、建立健全各种管理制度，强化安全责任，切实落实责任追究制

全县各级各类学校，根据上级要求，结合本校实际，成立了以校长为第一责任人的安全领导小组，建立了学校安全教育网络。健全了消防安全、学校安全、卫生安全工作档案，制定了各种操作性较强的《用电、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活动审批报告制度》、《卫生制度》、《门卫制度》、《学校安全管理制度》、《月报告制度》等规章制度。制定了各类事故的应急救援预案，成立了事故应急指挥小组，形成了应急指挥系统，明确各项的主要工作职责，制定了事故应急措施。要求各岗位人员严格执行各种规章制度。此外，全县中心校、幼儿园和中学层层签订《学校安全责任状》和《消防安全责任状》，进一步做到了“职责明确、职责到人、落实到位”，切实落实岗位责任制和责任追究制。

三、检查中存在问题

1、我县部分学校不同程度存在电线老化，布线不规范，电线杆离地近等多种安全隐患，但在局领导小组的督促下，大部分学校采取有效措施及时排除隐患，严防用电用火事故的发生。

2、通过多次检查，全县各中学、中心校能按上级部门的标准存放易燃易爆化学药品，并指定专人负责，制定相应管理制度。尽管学校已高度重视此项工作，但部分学校由于校舍紧张，依然存在实验室与危险化学药品保管室共用的安全隐患。

3、我县很多学校没有标准的消防设施设备。

4、交通沿线57所学校由于没有设置交通警示牌，存在着很大的交通安全隐患。

5、校舍建设方面，通过检查我县部分中小学的教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂炊事房、厕所等危房由于年久失修，至今存在着墙体迸裂、下落，屋顶破漏，梁柱腐烂、断裂等安全隐患，严重影响着师生正常生活、学习，特别是部分高半山区小学和校点，至今沿用着危房，由于没有经费，多次反映都未得到解决，这是我县安全工作中迫在眉睫，丞待解决的问题。

6、部分学校师生居住的简易木板房存在着很大的火灾安全隐患，我局要求各校对学生用火安全管理，严防火灾事故的发生。

7、我县部分中小学和寄宿制完小食堂没有符合标准的设备设施。加之后勤管理不到位，个别学校没有建立严格的采购验收制度，从而导致食物中毒事故的发生。

8、部分学校由于体育事实不足，带学生到公路上跑操、比赛，存在着不可忽视的交通安全隐患。

9、社会上的ok厅、游戏厅由于管理不规范，不但严重影响学生学习和身心健康，而且存在着不少的安全隐患，这也是安全生产工作中比较棘手的问题。

总之，通过本次检查，需进一步加大安全工作宣传力度，强化管理，注重落实，并针对以上存在的问题以及目前存在的65处火灾隐患。我局将采取措施，向上争取经费，并依靠社会各界力量，配合有关部门做好督促管理工作，指定有事故隐患的学校切实消除各种安全隐患，确保师生安全，为我县青少年健康成长创造良好的条件环境。

中学安全工作汇报材料

为落实省市县安全维稳工作会议精神和有关文件精神，推动“三项行动”和“三项建设”活动的有序开展，牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识，全面构建学校安全维稳工作长效机制，双凤中学始终把安全放在第一位，配合各职能部门，努力把学校综治工作做好。现将近期来我校的综治维稳工作简要总结如下：

一、统一工作思路，建立领导小组

我校在多年的工作中，始终将综合治理工作放在工作的首位，并把其作为一项重点工作来抓。多年来，我校的综合治理工作卓有成效，得到了上级有关部门的一致好评，今年我校更是在以往工作的基础上，做好了全年的规划，并将各项工作责任到人，落实到位。在工作初始，就召开全校领导会议，成立了学校综合治理工作领导小组。

二、抓好硬件环境的排查和建设，防患于未然

我校是一所有着XX多位师生的学校，日常的安全检查工作十分重要。学校每年都要对学校的场地、大楼、教学设施、教师宿舍等进行安全大检查，平时由综治专干定期检查，对检查中发现的问题立即进行整改，确保学生的安全，在今年的检查过程中，我们发现了一些问题，并及时地进行了整改，如：加高加固了教学大楼走廊围栏，更新了教室陈旧的门窗等，对教学大楼内电源线路进行全面更换，大量更新学生课桌椅，针对学校走廊光线较暗的问题，我们全部重新安装了照明灯。在今年的校舍安全检查中，学校前栋女生宿舍被检查存在安全隐患，学校高度重视，采取应急措施，制定应急预案，转移所有女生，抓紧时间对宿舍进行加固、改造，把事故消灭在萌芽状态，杜绝一切安全隐患。

三、加强消防安全意识，防患于未然

为了加强消防工作，学校定期对消防设施进行排查，发现问题及时解决;今年为每幢教学楼配备了灭火器，还有为电教室等有电子设备的场所配备了灭火器，经常检查，确保消防器材能正常使用。学校还成立了义务消防队，并进行了消防演练，以防万一。学校还聘请警官为全校师生进行消防安全讲座，提高了师生的防患意识。今年，学校组织全校学生进行了消防疏散演练，本次活动得到了上级的好评。

四、加强安全教育，让“安全第一”的思想深入人心

要使大家都提高安全意识，经常性的教育工作是必不可少的，所以学校经常组织全校师生进行安全教育。首先，学校开展了安全教育，校长每周一讲，每次讲一个专题，解决一个具体问题。提高了师生的安全意识，杜绝了安全事故的发生;教育学生互相友爱、互相帮助，不骂人、不打架斗殴，不聚众玩耍，不从事危险性的活动(如：玩水、玩火、爬树等);其次，学校还组织开展了安全教育活动月活动，并在全校召开了“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班队会，并组织了“安全教育大家谈”的班级讨论活动，进行了“安全大家谈“的征文比赛，获奖文章在校安全教育专栏内展示，使安全意识扎根于学生心中;另外，我们在每天的晨会上通报前一天的值日情况，对不安全的事情要进行通报，在每周的教师会上，学校也及时对上周的安全问题进行通报，以引起全体教师和学生的重视。遇到有重大活动，我们都要对学生进行安全教育，上级如有有关安全的文件、通知、精神，都认真及时地学习传达，学校经常定期召开师生安全知识讲座，收到了良好的效果。

五、抓好安全维稳宣传工作，重点问题开展专项活动

学校非常重视安全维稳宣传工作，通过学校广播台、文学社、宣传橱窗等校内媒体向全校学生宣传安全稳定工作，宣传爱国主义、反邪教等积极思想，宣传交通安全、食品安全方面知识，宣传防病控病预防甲流专业知识。

由于预防甲流的形势严峻，学校根据上级要求成立了防控领导小组，制定了严格的晨检午检制度，疫情报告制度，责任到人，落实到班，结合广播台、宣传橱窗对疾病防控的宣传，让防病控病意识深入到每个学生思想深处，并通过学生带动他们家庭一起参与到疾病防控工作中来，动员整个社会掀起一轮防病控病高潮，并以此为契机，推动讲究个人清洁卫生、爱护公共卫生工作的开展。

法轮功邪教组织多年来一直危害着国家的安全稳定团结，针对法轮功现在把目光盯向学生的新现象，我校始终是提高警惕，加强教育，坚决抵制的。对于有关法轮功的事件，我们及时向全体教师学生通报，让大家认识到法轮功组织对国家、人民的危害，及它的反人类的罪行，对它们进行批驳，树立正气，树立正确的、科学的人生观。

六、加强管理，责任到人，杜绝事故的发生

为了杜绝事故的发生，学校与教师层层签定了责任状，建立了安全工作责任追究制，年终考评一票否决制，学校还制定了一系列相关的制度，如：重大事故上报制度，外出安全规定制度等。更重要的是我们注意了平时的值日工作，每天的值勤教师都要对学校的安全负责，课间他们要在岗位上进行巡视，放学要站在楼梯口、路口维护秩序，还要对突发事件进行处理，对学生经常进行有关安全问题的询问，时常在校园里进行巡查，以防事故发生。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带，我们还制定了紧急疏散方案并进行演练，以便在出现危险时能及时疏散学生。

七、加强法制教育，依法治校执教

真正落实上级有关普法工作的要求，在师生中积极开展各种法制宣传教育活动，本我校继续在教师中开展了以教育法律、法规为主的法制宣传教育活动，组织教师学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》及《消防法》，增长了教师法律知识，提高了依法从教的法律意识。我校还在师生中大力开展了一系列安全法规教育的活动，在师生中开展专题讲座，增强了师生的安全意识，提高学生的自理自护的能力。我校教师还结合思想品德、语文等学科的特点在教学中渗透法制教育的内容，对学生进行法律知识及守法的教育，如;不参与赌博，不参加邪教组织，不参与联宗祖等非法的活动等。

八、进一步落实校务公开工作

为了贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强我校校务公开工作，增强我校各项工作的透明度，学校成立了以一把手挂帅的校务公开领导小组。学校每学期召开一次教师大会，学校工作的安排、管理制度的修订、财务收支的运转情况，都要在大会上经全体教师审议，学校每项重点工作重大决定都要预先征求教师意见，特别是关系到教师切身利益的职称评定、调资等工作，更是全过程透明的，以全体教师的意见为主。同时，我校还善于借助社会及家长的监督，使我校的各项工作都能得到社会的监督，使学校的各项工作有了一个内外监督的机制，所以我校没有群众告状上访等现象，学校工作得到了社会和家长们的好评。

九、关心退休教师的生活

为了让退休教师即时了解党的政策、方针，让正确的人生观思想观占领退休教师的思想阵地，防止退休教师思想松懈的情况发生，切实帮助退休教师解决生活中遇到一些实际困难，学校组织对退休教师进行慰问等活动。定期给老人打一个电话，捎一份问候，送一份祝福。

总而言之，我校始终履行着维护安全稳定的各项职责，始终密切配合政府，配合教育主管部门开展各项安全维稳工作的活动，真正做到了维护社会稳定，确保一方平安。中学安全工作汇报材料

我校是一所全日制、寄宿制民办学校，现有学生3600多人，教职员工280余人。师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教育局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了源头抓、抓源头、层层抓、抓层层、常规抓、抓常规、落实抓、抓落实、精细抓、抓精细的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工，人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手，从师生活动的细微处着手，立足于抓出实效，抓出特色。通过广泛宣传和培训，经常性的安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力，呈现出人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。

一、细化网络建设，明确创安目标

我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长，以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组，直接抓到年级组，教研组，教学班和各部门，形成一抓到底的人的管理线。几位副组长分工负责部门工作和具体环节，分工把守和检查落实安全工作的落实情况，形成事事有人管的事的管理线。学校形成了由校长一一中层管理人员一一班主任一一教师一一学生干部一一学生的安全管理网络。根据办学目标和校情，制定了《灵童学校创建平安学校方案》，成立了卫生小组、消防小组、治安保卫小组等，对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案，并与各部门签订了《创建平安学校目标责任书》，把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》，完善了学校综合治理，使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

二、瞄准重点部门，确保关键环节

食堂工作关系到学校的稳定和发展，关系到师生的切身利益，关系到学生的健康成长，办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查，技能培训都有具体的要求和规定，配备了专职食堂管理员，加强对食堂卫生工作的检查，制定严厉的奖惩制度，定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检，健全卫生消毒制度，食物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把三关，一是严把食品操作流程;二是严把食物采购，主要食物定点采购，专人负责，随时抽检;三是严把餐具天天消毒，保证食堂环境卫生，清除四害，切实做到三防四隔离。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一事故发生，学生和家长比较满意。

住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校，保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠，才能保证学生健康身体，提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革，把宿舍管理纳入学校的常规管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，实行了分工负责，责任到人的细化管理。级部主任、班主任每天午休和晚就寝都要负责对学生的接送，与生活管理员办理交接手续。各年级都有专门协助生活老师管理学生的值日人员，负责及时处理学生中的各种事务，把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态，二是组织学生以我爱我家为主题建家活动，让学生在评比中，精心把宿舍建成大家共同温馨的家，三是加大对宿舍投入，如配纱窗，空调，窗帘，衣柜等，创造好的环境。几年来，学校把宿舍管理抓细抓实，指导和指引学生开展建家活动，调整了学生的心理，营造了健康的生活氛围，稳定了学生的情绪，没有发生一起打架事件，更没有出现过伤及学生人身和财产的事件，宿舍成了家长放心学生欢心的家。

接送学生回家、返校，是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育，发动全体教师对学生进行分路，编队，有组织有秩序地安排学生乘车，各路队的老师对自己所负责的每一位学生，对学生家庭住址，家长姓名，学生年龄特征，班级，家庭电话，直系亲属等都建立档案，便于随时联系。对学生的乘车安全，学校严格把好五关：一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候，校内整齐排着一百多部大小客车，学生在各路队老师的带领下，秩序井然，只需一个小时左右即可离校，几年如一，安全无恙。

三、宣传法制知识，珍惜关爱生命。

根据学校教育实际，针对不同时期的治安形式，有针对性地提高师生的安全意识，一是广泛利用学校的媒体网络，校园广播站，校园宣传橱窗，教室黑板报及教师每周的政治学习，学生的班会，团队活动等，大力宣传安全工作的重要性和必要性，提高师生对创建平安学校重要性的认识，增强师生参与学校安全工作的积极性。我们结合品德课，举行安全知识，交通法规等方面的讲座，使学生学法，懂法，守法，用法。请交警，司法等有关政法部门对学生进行法制报告，还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范，自我保护等教育。在校内组织团队活动，举办法律法规知识竞赛，文艺专题汇演，家长讲座会等形式来增强学生法制观念。有许多染有不良行为习惯的问题学生进校后都从思想上和行为上有所转变，几年来学生犯罪率为零，无重大事故发生。

四、规范教师行为，细抓安全防范

只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把树师德，正教风，强师能，铸师魂作为强校工程，我们不仅为教师创造好的工作环境，提供良好的教学条件，而且多种形式为教师搭建展示自己的平台，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中，用合作精神，学习意识，服务态度，改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业，爱学生的追求，为学生树立了道德的典范，共同打造了和谐校园。

学生的日常行为培养，让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来，我们不仅狠抓课堂教学改革，让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设，让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养，大的方面从严格遵守法纪，争做优秀学生，小到学生的衣食住行。平时，我们的学生从教室，到宿舍，到餐厅，到校内的各处活动，都能以班为单位排队出行，久而久之，学生养成习惯，即使三人行走，也自动成队。校园里，没有人追逐打闹，没有一例意外事故，更无一例打架斗殴，师生举止文明，团结友爱。

加强门卫管理，建立了《灵童学校门卫制度》《保安人员工作细则》，实行了《进出人员登记制度》，《夜间巡逻制度》等，每天校领导带班检查，严格控制社会闲杂人员入校。保证了学校正常秩序。多年来，学校坚持校领导值班制，值周校长行使学校常规管理权，督查学校的日常教学秩序，管理状况和卫生，安全等。督查值日老师24小时值班，巡查各种安全隐患，随时发现及时处理，这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。

消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节，学校根据有关要求，配备了相应数量的灭火器，保证消防设施符合消防要求，对消防安全的重点部门，如实验室，微机室，食堂，餐厅都设有专人负责。学校坚持以防为主，以消为辅的原则，从严管理，从人抓起，排除隐患，杜绝火灾，杜绝爆炸，失窃，中毒等重大事故发生。

各位领导，以上汇报，是我们学校在抓安全，保平安，建和谐工作中的一些做法，还存在一些不足。我们将会为创建平安灵童，和谐灵童继续努力。

几点意见和建议：

一、社会网吧对学生危害极大，青少年犯罪的许多根源在网吧，应彻底加强社会网吧管理。

二、农民打工，子女上学不安定。有些家长外出打工让子女就读民工子弟学校，由于有些学校极不规范，使学生成为问题学生，造成不少适龄儿童失学，政府应予重视。

篇7：中学安全工作汇报材料

中学安全工作汇报材料

我校在市教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将我校的安全工作的具体开展情况，汇报如下：

一、强化“创安”意识，加强组织领导。

我校为江苏省现代化示范初中、江苏省德育先进学校、徐州市模范学校。自中央“两个决定”颁布以来，学校就成立了由张希营校长为组长、冯之凯校长为副组长的校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的重要工作议事日程上来。结合学校的`实际情况制定了《港上中学创建“平安学校”实施方案》，并与有关部门签订了《综治和创建平安学校责任书》。根据“谁主管，谁负责”的原则，将《综治和创建平安学校责任书》层层分解到学校的各个部门，并签订了《港上中学综合治理安全工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创安的组织网络，成立了校综治创安领导小组、校消防领导小组、校治安保卫组等，并对学校的突发事件(突发性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案，还制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度，在学校的综治、创安工作中做到了领导重视，职责明确，组织完善，齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、加大宣传力度，增强法制意识。

近年来，我校根据学校教育的实际，针对不同时期的治安形势，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。一是广泛利用学校多媒体网络、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报以及教师的政治学习、学生的班会、团队活动，大力宣传综治创安的必要性，建设“平安港中”的重要性，进一步增强了全体师生员工参与创安的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每学期邀请公安交-警、法制副校长、地方派出所等有关政法部门对学生进行交通法规教育、事故图片展、治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”为主题的法制宣传教育口号，从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动，举办法律知识竞赛，案例分析、知识竞赛等活动，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了学生的法律意识。使全校的普法率达100%，犯罪率控制在“零”，优化了校园治安环境。

三、强化责任意识，加强防范管理。

由于校园地处港上镇中心，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：

(一)加强门卫值班管理，同时建立了《港上中学门卫制度》、《保安人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《夜间巡逻值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由校分管领导为组长的夜间教职工巡逻队。严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学生宿舍管理，我校住宿学生共有900多人，学生宿舍配有10名宿舍管-理-员，负责夜间的值班、巡逻、检查工作。在加强学校学生宿舍的安全防范管理的同时，又制订了《港上中学学生宿舍管理制度》，做到了生活上有指导，管理上有制度，明确职责，落实到人。对住宿生从卫生、安全、行为规范等方面都提出了具体的要求。学校做到了对学生负责，让家长放心。

(三)加强校周边交通管理。由于学校地处镇中心，交通安全形势不容乐观。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，根据学校日常工作的安排，及时与交-警大队联系，确保车辆、人员的畅通。每天上学、放学时间，安排教干在校门口和学校附近有安全隐患的地段巡察。学校在管理上就安全问题致学生家长公开信，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

(四)加强校领导值班制，多年来，学校坚持实行领导和教师昼夜值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有1名领导带领4名班主任24小时在校值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

(五)加强技防措施。校领导十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。在学校各大楼主要部位都安装了红外线防盗系统，每幢楼都装有红外线探头并与港上派出所联网，监控职责落实到人，并作好值班记录。整个校园形成了一个完整的监控系统，以确保学校的财产安全，防范于未然。

篇8：树屏中学安全工作汇报材料

安全工作是学校工作的重中之重。我校本着“安全第一”的原则，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈，对学校学校安全工作做了全方位的细致安排，现就我校安全工作情况汇报如下：

一、组织机构

成立了安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁值班，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。

组长：霍永存

副组长：尹聚明梅涛杨小亮

成员：李晓华周霞飞刘翠萍周元基魏学贤

王志霞魏晓琴霍杰山

周鑫基（保安）霍贵德（保安）

职责：

(1)负责当日一切常规工作，是当日安全、早操、教学、卫生、自习、班务的第一责任人。

(2)每晚23：00点到宿舍清房一次。

(3)联合派出所做好学校周边安全防务工作的有关事宜。

(4)对学校突发事件要及时到位，做好一切善后工作。

(5)处理好当日一切事务，谁值班谁负责，急事急办。

(6)值班人员当天不得请假，晚上必须留宿学校。

(7)若上级部门检查工作，不在岗后果自负。

(8)每天7：00——23：00必须在各自岗位工作，对来校的家长或其他人员热情服务。

(9)做好值日记录与考勤记录。

二、制度建设

近年来，学校先后制定或修订了《学校安全教育制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》、《行政领导值班值夜制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生宿舍管理制度》、《校外住宿生安全制度》、《学生食堂卫生管理办法》、《学生食堂食物中毒应急预案》、《告家长书》、《告全体学生书》等一系列制度，并且装订成册，相关人员人手一份，这些制度，现正有效地运行，使学校安全工作得到有效保证。

三、管理措施

1、常规管理

(1)加强安全教育：利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平时认真抓好安全教育，课间有值周教师巡视，严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

(2)交通安全：学校非常重视学生的交通安全教育，利用交通安全宣传月，认真开展安全教育主题宣传活动；积极开展交通安全学校创建工作，全力避免交通事故的发生。同时，利用黑板报、宣传栏、讲座、主题班会等形式，在学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。为了使学校安全防范工作家喻户晓，切实加大宣传力度，我们时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全，努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。发放《安全须知》、《平安伴你成长》等安全宣传手册，针对性地对学生开展安全预防教育，进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

(3)门卫、值班室、值班教师24小时设岗，严格了安全巡查制度。

(4)学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全，特别在宿舍安排教师负责，确保安全。

(5)定期召开锅炉工、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师工作会议，强化安全教育，杜绝侥幸心理。

(6)节假日值勤值班期间都有带班领导，负责当班期间安全检查工作。

(7)开展心理健康教育，正确引导学生的情绪，杜绝校园暴力的发生。

(8)加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应的制度，落实相应的责任。执行大型活动报批制度，并且提前做好安全预案。

(8)开展警校共建，加强对学校周边环境的治理，聘请镇公安派出所的陈所长为我校法制校长，进一步强化学校治安工作，定期派警车在校园周边值班巡逻。

2、重点部位的管理

(1)食堂管理：我校有住宿生240多人，就餐学生多，管理难度大，因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重，开学初组织食堂负责人重新学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《学生食堂食品卫生管理办法》，并张贴上墙。安检方面，做到了管理员时时督促检查，主管领导每天进行检查，领导小组成员不定期检查。由于措施得力，检查到位，我校未发生一例用餐造成学生生病的安全事故。

(2)学生宿舍及寄宿生安全管理：加强了住宿生的管理工作和自主管理工作，强化了住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。本学期校内学生住宿房舍整体结构无安全隐患迹象，玻璃窗、电源开关、学生用床完好。住宿生实行白天宿舍管理员巡查，夜间查宿，时常清查制度。有事中途回家必须向班主任书面请假签字、校警签字备案，另外每天行政领导都有人值班值宿，夜间在宿舍区不停巡视，确保学生的安全，尤其是对女生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重，就寝后生活教师必须对女生宿舍检查一遍，看门窗是否插牢学生是否全部回舍，因此，使我校寄读学生在校寄读期间无一例安全事故发生

(3)饮用水、锅炉房安全管理：水房工作人员有工作职责和考核细则。水房进水口密封加盖加锁，确保水质安全；燃料残渣灭火后定点存放；锅炉内定期除垢、排污和检修；压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。

(4)供电管理：配有兼职电工，定期检查用电线路及用电器，教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制，专人负责定时供电，做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报，对老化线路及时更换。学生用电有严格制度，严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。

(5)消防设施及措施：学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施，装备了干粉灭火器，学校成立了防火领导小组，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，做到防患于未然。

(6)实验室危险品保管：我校化学实验室备有专柜密封储藏有毒药品和危险药品，有专人负责。实验课严格按操作规程进行，确保学生的人身安全。

四、存在的问题

1、体育器材多数系自制器材，虽然经常进行维护，但安全保障系数不

高。

2、学生有携带打火机现象，存在一定的消防安全隐患。

3、校门口的商铺依然存在出售不规范食品的现象，给学生的健康带来了危害。

4、学生食堂经营不够规范，存在学生进出操作间的现象，存在一定的安全隐患。

5、部分用电线路老化，线路铺设不够规范。

6、课间学生依然有追逐打闹现象，由于活动场地狭窄，容易发生事故。

7、学校缺少体育老师，体育课管理不正规，容易出现问题。

8、通校学生依然存在乘坐超载，非营运车辆现象。

9、学生中间依然时有打架斗殴现象发生。

10、周边无证经营的网吧对学生影响极大。

针对以上存在的问题，根据学校的实际情况，我们在认真分析研究的基础上，对学校安全工作采取了如下补充措施：

1、进一步细化各项规章制度，特别是制定了《树屏初中关于安全工作的补充规定》，对教育教学时间内的各个时段进行了明确分工，责任到人。

2、完善各项安全应急预案，确保在一旦发生重大安全时间是，能够快速、有序、有效的处理，将损失降到最低。

3、加强对学生的考勤。不管上课，早晚自习，早操、课间操，还是夜间床铺的检查，对病事假外的缺勤学生要及时发现，并在第一时间内组织寻找，弄清原因和学生所在位置，该联系家长的要及时联系，防止两头不见人，打架斗殴、夜不归宿等及由此引发的恶性事件发生。

4、对安全隐患的排除要制度化、经常化，并做好记录。

5、班主任要关注问题学生的动向，对学生之间存在的矛盾要及时进行梳理，排解，并做好相关记载。各科教师要在课堂上挖掘教材中的相关元素，有意识的渗透生命教育，形成人人敬重生命、珍爱生命，重视安全，懂得感恩的校园文化和文化行为。

6、细化目标责任书的内容，以学期为单位签订，定职定责，责任到人。

7、加强学生的思想教育，对学生进行有意识的心理辅导，帮助他们形成良好的行为习惯、卫生习惯和积极健康的心态。

8、加强学生餐厅的管理，对违反规定的现象进行登记处罚。

9、安排劳动班级，积极疏通排洪沟，确保防汛工作不出差错。

总之，我们要牢固树立安全无小事的意识，安全工作时时抓、事事抓，确保不发生安全责任事故，努力创建文明、和谐、安全的教育教学环境。

树屏镇初级中学

篇9：达城中学安全工作汇报材料

安全工作，是我校工作中的重点。为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生。全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境。进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局要求。我校对安全工作时刻保持高度的警惕做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。我校在校长的带领下，对学校安全工作进行了全面的检查、自评，现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下：

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责，主管副校长具体抓，各部门、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书，加强安全责任意识

学校与各级部、班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；给学生家长发放了安全工作告知书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络

我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络；同时，定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师提供了健康的学习环境。

三、安全管理的主要工作

1、强调一个“严”字

学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；年级组长、办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与各处、室、班级签订安全责任状，明确各自的职责。学校还给学生家长发放了安全教育告知书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。学校还配合交警中队对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制节目主持人来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我校历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）、把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）、每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

（3）、加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗、报警器。

（4）、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

（5）、实验室、实验器材有专人管理，使用有登记、签领。

（6）、认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

3、坚持一个“恒”字

多年来，学校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排一次安全方面的国旗下讲话，举办一次安全知识竞赛，另外还举行3次安全教育知识讲座。要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报，召开一次安全防范教育为主题的班会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班了解情况，并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。

我校目前急需解决问题：

1、校园周边环境有待整治，网吧等娱乐场所较多。

2、个别寝、教室的电线电路有破损、毁坏情况。

3、学生自带的手机、MP3等充电器太多，存在安全隐患。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故发生；治安安全稳定，校内规划合理、标识完备，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。

篇10：雨龙中学校园安全排查汇报材料

双柏县教育局安全办：

为认真贯彻落实上级有关安全工作文件精神，加大安全排查力度，确保广大师生生命财产安全，现将我校安全排查工作汇报如下：

一、校外安全：

1、学生上学道路上交通标志、标线少，有个别职中返校学生骑摩托车、搭乘农用车上学现象存在，在交通安全方面存在一定的安全隐患。

2、社会上闲散人员（未婚大龄青年）较多，学生上学途中（特别是女学生）人生安全存在安全隐患。处理办法：

1、加大安全防范知识宣传力度，盯死违章骑摩托车、搭乘农用车的这部分学生及家长，及时进行引导教育，填写相关规劝记录表。

2、进行宣传教育，提高学生的安全防范意识和安全防范能力，要求学生上学路途中要结伴而行。

二、校内安全：

1、学校建设在山箐中，两边山高而陡，存在滚石及山体滑坡安全隐患，同时校园周边树林密集，有大小不等的毒蛇隐藏在树林中，这给广大师生的生活造成极大的威胁。

2、学校深居密林之中，学校防火工作困难。

3、学校无围墙、校门给学校管理增加了压力，同时教学楼、教师宿舍楼两栋危房仍在使用中，也给师生安全带来很大压力。

4、男女生共住一栋楼，住宿相对较拥挤。处理办法：

1、进行宣传教育，每周不定时进行一次安全紧急疏散演练，提高学生的安全防范意识和安全防范能力。

2、严格请销假制度，师生共同树立“学校本无墙，但心中要有墙”的思想，每周星期天收假后，各班在晚自习及时开班会收缴学生身上的火源，各班及时清理责任区内的防火隔离带排除安全隐患。

3、学校保安、值周教师、带班领导、德育处、班主任加强校园巡查及安全隐患排查，加强安全监督和教育，严格执行谁带班谁负责、谁排查谁负责的责任追究制。

同时我校对化学药品的使用管理、用电安全、食品安全等方面也进行了排查，暂无安全隐患。我校将继续加强防止校园暴力事件、疾病预防、防溺水等安全防范工作。

篇11：萌水中学安全隐患整改汇报材料

为切实加强学校安全工作，针对区公安分局给我校提出的安全整改意见，我校结合上级的有关要求，认真组织实施，成立专项整改工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次整治工作情况汇报如下。

一、统一思想、提高认识

根据区公安分局给我校下达的隐患整改通知，学校领导高度重视，学校马上召集相关人员召开安全工作会议，带领大家认真学习了区公安分局下达的整改意见，要求大家思想上高度重视，牢固树立“安全第一”的思想，对出现的问题、情况，认真分析研究，制定措施，运用各种行之有效的手段和方法，坚决把安全隐患消灭在萌芽之中

二、成立隐患整改领导小组 组

长：吕丕宝 副组长：韩

好

组

员：赵国柱

尹 磊

何恒刚

赵金枝

刘永祥

三、整改工作安排

根据区公安分局给我校下达的隐患整改通知，我校根据实际情况作如下安排：

1、未设立专门警卫室，并统一名称，整改责任人：韩好

2、未达到配备保卫人员的要求

整改责任人：尹磊

3、校内要害部位防护措施未达到要求

整改责任人：赵国柱

4、未安装周界报警系统

整改责任人：赵金枝

5、监控探头数量偏少

整改责任人：赵金枝

6、没有安装紧急报警系统，并与公安机关联网

整改责任人：尹磊

7、保安年龄偏大，“六佩戴”制度落实不到位

整改责任人：尹磊

四、具体整改措施

1、未设立专门警卫室，并统一名称 整改情况：设立专门警卫室并统一名称

名称：文昌湖旅游度假区萌水中学保安室

2、未达到配备保卫人员的要求

整改情况：根据《淄博市学校幼儿园安全监督工作规范》要求，我校在校生在1000人以上2000人以下，应配备专职保安7名，我校配备专职保安3名。向上级教育主管部分申请增配专职保安4名。附表1《萌水中学关于申请增配专职保安的申请》

3、校内要害部位防护措施未达到要求

整改情况：向上级主管教育部门申请安装红外线报警系统。附表2《萌水中学关于安装红外线报警系统的申请》

4、未安装周界报警系统

整改情况：向上级主管教育部门申请关于安装周界报警系统。附表3《萌水中学关于安装周界报警系统的申请》

5、监控探头数量偏少

整改情况：已整改，新安装摄像头32个，达到教室、走廊无死角。

6、没有安装紧急报警系统，并与公安机关联网

整改情况：此项内容不属实，周村公安局已于2010年在我校安装，但现在未和文昌湖区公安分局联网，请求联网！

7、保安年龄偏大，“六佩戴”制度落实不到位

整改情况：

1、向教育主管部门申请配备符合要求的专职保安

2、加强保安培训，严格落实《淄博市学校幼儿园安全监督工作规范》文件要求。上岗执勤要求实施六佩戴制度。

以上是我校针对文昌湖区公安分局下达整改通知的整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事，我校将本着实事求是，一丝不苟的工作作风做好此项工作。

萌水中学

2014年6月18日

附表一

萌水中学关于申请增配专职保安的申请

萌水镇教委：

我校（在校生1400人）根据《淄博市学校幼儿园安全监督工作规范》文件要求，按照学校规模需要配备校园专职保安7人，目前我校实际配备专职保安3人，而且年龄均超过50周岁（文件要求：专职保安年龄在18周岁以上50周岁以下），学校保安执勤和巡逻力量明显不足，恳请上级领导对此事予以重视，为我校增配保安4名，以增强我校防止外来侵害的能力，保障师生的人生安全。

特此申请，批准为盼！

萌水中学

2014年5月26日

附表三

萌水中学关于安装周界报警系统的申请

萌水镇教委：

萌水中学由于四周院墙高度不足3米，为加强我校周界报警防范能力，防止不法分子翻墙进入校园，进一步加强“技防”建设，提升技防管理水平，萌水中学特申请安装一套周界报警系统，对我校周界的安全进行全面监控。

萌水中学

2014年5月27日

附表二

萌水中学关于安装红外线报警系统的申请

萌水镇教委：

我校根据淄博市中小学“三防一制”建设标准和文昌湖区公安分局对我校检查整改要求，我校应在校园实验室、仓库、食堂等要害部位安装红外线报警系统，以进一步加强我校管理水平，萌水中学特申请在学校安装一套红外线报警系统。

特此申请！

萌水中学

篇12：福台中学安全大检查汇报材料

安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。建校以来，我校始终把学校安全工作放在学校各项工作的首位，牢固树立“安全第一”的育人理念。为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全、幸福的育人环境。不断强化学校安全管理，提高师生安全意识、责任意识，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生，现就我校安全工作的主要做法作以下汇报：

一、成立安全工作组织机构。组

长：董志斌（校长）

副组长：马振洲（党支部书记）

杜鼎升（副校长）

张福（工会主席）

组

员：杨勇东

朱保国

付兵峰

甘子恩

具体负责人：高

一、高二级各班班主任

二、制定好安全检查工作制度、工作原则：

校园安全大检查，实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。对发现的安全隐患及时向学校汇报，并及时排除，确保校园事事安全、时时安全。

三、在第一周安排了以安全教育为主题的主题班会，要求各班主任加强对学生进行交通安全、饮食安全、防汛安全、住宿安全等方面的教育，并且在第三周继续安排安全教育的主题班会。

四、在军训时召开了安全纪律教育大会。对师生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。要求全体学生禁止携带、玩弄、藏匿导电和管制性等危险器具，班主任并定期检查和教育。真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身和他人的安全，打造和谐校园。

五、校园各检查点情况。

1、校园环境。学校进一步规定清洁区卫生责任，各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外还得拣掉自己清洁区上的小砖头、石子，确保同学们活动不小心踩上小砖头或石子而造成的不应该发生的事故。校园周边出现乱搭现象，影响到学校整体的校容校貌，学校已协同有关部门正在整治。

2、学校活动场地。福台中学还处于建设阶段，有许多工程尚未完工，为了加强师生安全，添加防护栏，并悬挂醒目标志，以示警戒。在现有的活动场地内，做到活动井然有序，进一步加强师生自行车管理，以防侵占学生活动场地。

3、加强学生宿舍和教学楼的防火防电。学生宿舍租用电大宿舍67间。在学生宿舍内严禁学生私接电源，在学生宿舍楼和教学楼安置灭火器材和完善防火防电配套设施等，并时刻保证撤离通道的畅通。派教师专门对宿舍进行全方位的负责管理。

4、各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室玻璃是否有破损，同时做到及时汇报，杜绝了因玻璃的损坏而造成的安全事故。

5、经查找，校门前道路坡度大，路程长，机务减速带，有无警示牌，而且与十字路口相连接，更无交通信号灯。从校门口至国际大酒店无路灯或路灯关闭。通过检查，及时上报学校，学校会同有关部门正在处理和解决上述安全隐患，以保证师生安全。

6、学生食品游电大负责，但校门外流动性餐饮摊较多（如搭棚向学生销售饮料、烧烤等），对学生的饮食健康造成严重威胁。学校通过集会、班会等形式严格教育学生不能饮用不安全或不卫生的食品，但要从根本上解决问题，还需有关部门的大力配合。

六、安全工作成效。

由于学校安全教育工作到位，师生安全意识有了很大的提高，安全制度健全，制定有《福台中学安全工作预案》、《福台中学汛期安全应急预案》、《福台中学教师工作手册》等；学校与宿舍管理员、班主任、教师正在签订安全目标管理责任书；学校值周领导会同团委、学生会在中午、下午放学和晚自习结束后共同护送学生出校门直至安全地带；设立专职保安（1人，52岁）。加上安全检查、排查隐患及时，截至目前，学校尚无任何安全事故发生，学校教育教学工作正常。