先进事迹单行材料

2024-04-21

先进事迹单行材料(共8篇)

篇1:先进事迹单行材料

先进事迹单行材料

从教21年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂 事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我,他们现在读初三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,我依然还记得一个女孩子发给我的信息:“老师,我们经常会说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

精心耕耘,收获成功。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,我都认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志,《小学语文教师》、《小学语文教学设计》它们都是我的良师益友。我尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。努力做一个优秀教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。2012年,在区教研室教学设计征集评选中《献你一束花》、《一个苹果》获得一等奖,《成吉思汗和鹰》、《为了他的尊严》、《修鞋姑娘》获得二等奖,《龙的传人》获得三等奖。在全省第十一次优秀教科研论文与成果交流评选活动中《好心与好脸》获得三等奖,在临渭区2012年“我参与、我快乐、我成长”主题征文活动中《我在校本研究中成长》评为三等奖,2012年元月被评为2011—2012学先进班主任,2012年六月被评为优秀少队辅导员,2012年7月被评为先进班主任,2013年9月被评为优秀教师。2012年5月,在临渭区教育系统“文明美德伴我成长”主题教育中荣获征文类优秀辅导奖,2011年4月,在“我爱我家,快乐成长”为主题的全国第六届少年儿童书信文化活动临渭赛区中,荣获优秀辅导老师称号,2011年7月,我班学生木木木在“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛中荣获一等奖,我被授予优秀指导教师称号,2013年12月,“快乐杯”全国小学生作文大赛中,我班木木木同学荣获第七届“快乐杯”全国小学生作文大赛三等奖,我被授予优秀辅导教师,另外,每年在中心校组织抽考中成绩名列前茅。

低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师——与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,我在工作上兢兢业业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和家长信赖的老师。在政治上能坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难; “学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的学生,以自己的实际行动影响学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。

教学是一门学问,也是一门艺术,我从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法,激发学生学习的积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂。教学上不断创新,所教授课程深受学生喜欢,作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率、平均分、合格率都比较高,任课班级教学成绩常常位于中心校同年级前列。有多次接任班级任教,实现成绩的大进步,如2010年接任六二班语文教学,通过一年的努力,实现了从成绩后进到杜桥办第三的进步。在教学上,我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

回顾过去,在教育教学中取得了一些成绩,得到了领导和同事的赞誉。在今后的工作中,我将一如既往,与时俱进,再上新台阶。

篇2:先进事迹单行材料

她热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,无限忠诚党的教育事业。在近20年的从教生涯中,能时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳,任劳任怨,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及领导的好评,是XX小学优秀教师的代表。多年的教育教学中,XX同志多次获得上级政府的各种奖励,同时也得到了各级领导的认可与好评,成绩显著,硕果累累。2001-2003年有3篇教育教学论文分获省市二、三等奖;2004-2008年连续四年专业技术考核均为优秀;2009年5月所写的论文在《刚坚少年报》教研版上发表,2009年6月,所写的论文《以疑激思,培养学生创新意识》发表于报刊上,又连续多年被评为教学成绩优胜者。

一、锤炼思想、不断提高思想境界

作为一名教师,XX同志深知学习是终身之事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、才能在业务上强人一筹,也才能真真正正地成为一名合格的人民教师。因之,十几年如一日,她认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观。大是大非面前,她立场坚定、旗帜鲜明,与党中央始终保持一致。五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,以高度的责任感和事业心,倾全身之热情,积极投入到教书育人的工作中去,以培养有理想、有道德、有纪

1律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献。

二、业务精湛,积极投身新课改。

XX同志是XX小学一名富有经验的教师,虽然如此,但她并不因此而停滞不前。教学上始终能高标准严要求对待自己,认真备课、认真上课,认真批改作业,耐心细致的做好学困生的转化。对学生严而有度,与同学能真诚相处,善于用爱心与学生沟通,她是我校学生心目中值得信赖的教师。多年来,学生们总是喜欢上她的课。新的时代,对未来人才的培养提出了新的要求。适逢课程改革,更是不断钻研,积极研讨,勤于学习,精于业务,常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,了解课改新动向,积极实施教育教学方法的变革,先后撰写了两万多字的读书笔记和学习心得体会,使其更好的服务于教育教学,并在实践活动中慢慢地形成一套自己的教学理念。先后有近十篇论文获奖或发表。业精于勤荒于嬉,形成于寺毁于随。辛勤的汗水换来的是丰硕的果实,多年来,她所带的班级数学成绩一直位于全乡同年级前列,因此,被评为教学能手。

三、为人师表,做学生心目中的典范。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。要求学生做到的,老师首先要做到。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事小学教育教学工作以来,XX同志能潜心钻研儿童教育理论,苦练基本功,不断提高自身素质。她深知要构建和谐校园,创

设良好的班集体,规范学生的行为,要提高学生的素质,首先要提高教育者自身的素质,哪怕是生活中的点点滴滴。只有真正做到了为人师表,老师才能真正成为学生心目中的典范。

篇3:先进事迹单行材料

目前许多纳米结构的超材料也能让微波或红外光在介质中单向传播, 但迄今还未能实现可见光的单向传播, 因为现有设备相对于可见光来说太大了, 无法控制可见光波长。现在所谓的“单向镜”并不能使光单向传播, 而是一种半透半反镜, 通过两边透射和反射的光强差异造成一种视觉上的差异。

NIST研究员徐亭 (音译) 和汉瑞·利泽克将两种光控纳米结构结合在一起:一层玻璃一层银堆叠成的“千层糕”和铬金属制作的“栅栏”。据物理学家组织网7月2日 (北京时间) 报道, 银—玻璃结构是一种典型的“双曲面”介质材料, 能按光的方向以不同方式处理光。由于材料层极薄, 仅几十纳米, 而可见光波长在400纳米到700纳米, 因此对外部射进来的可见光来说, 材料是不透明的, 在材料内部, 光线能以一个狭小的角度范围传播。

他们用薄膜沉淀技术造出了一块由20层极薄二氧化硅玻璃和银交替组成的超材料, 然后在材料两面各加了一组“铬栅”, 一边铬栅的间隙小于入射光波长, 能使入射光改变方向只能在材料内部传播;另一边“铬栅”能把要射出的光反射回材料内。虽然第二组“铬栅”未能完全防止光线“逃出”, 但经检测, 正向传播的光比逆向返回的光要多30倍左右, 超过现有的任何其他同类材料。用现有方法来制造这种结合材料, 是实现可见光单向传播的关键。利泽克说, 如果没有银—玻璃块, 就要把“铬栅”排列得更精细, 超过现有技术能达到的水平。

这些材料在光通讯领域中很有前景, 比如将其整合到光子芯片上, 分离或合并光波携带的信号。此外, 还能用在生物传感领域, 探测微小粒子。纳米粒子就像“铬栅”, 也能使光线转向通过材料并从另一端出来, 由此可以作为一种探测器。利泽克说:“这是一种很酷的设备, 即使它表面有极小粒子, 光线传播也会有极大变化。”

弗莱明7月1日接受美国趣味科学网站采访时表示, 如果惰性中微子存在, 它们将通过非常微弱的引力同物质相互作用, 因此不可能直接探测, 新探测器的主要目的就是寻找惰性中微子的间接证据。

在即将进行的名为Micro Boo NE的实验中, 一束纯μ中微子会通过这台30吨的装满了氩气的金属罐。尽管大部分中微子都会毫发无损地通过氩气, 但有些中微子会变为电子中微子、τ中微子或惰性中微子;其中的一些中微子还会与探测器内氩原子的原子核发生碰撞。随后, 探测器通过对碰撞后留下的带电荷粒子进行分析, 确定何时、何地以及何种粒子最终被制造出来。因为研究人员知道在此类碰撞中电子中微子变成电子的频率, 所以, 最终出现的任何偏差都可能是μ中微子变成惰性中微子、接着变成电子中微子并最终变成电子的证据。

篇4:模范教师先进事迹单行材料

先进事迹材料

姓名:习小 英

所在学校:西坡初中

2012年7月6日

2012年全县模范教师先进事迹材料

正宁县西坡初中习小英

习小英,女,汉族,现年32岁。2000年毕业于庆阳农校果树专业,同年取得《计算机信息管理》专业专科学历,2008年取得《教育管理》专业本科学历。2000年9月分配月明初中任数学教学,2003年3月调入永正初中任英语教学,2009年3月调入西坡初中,现任数学教学,中学二级教师。

身为非师范专业的毕业生,她立志从事教育工作,所以一直坚持不断地学习,在2001年全县非师范类专业教师培训中,以优异的成绩被县教育体育局评为优秀学员。这个荣誉的获得,使她深受鼓励,更加激发了斗志,坚定了从事教育事业的决心和信心,用不懈的学习和勤恳的工作,熟悉数学和英语两个专业的教学,迅速成长为教育教学工作的骨干,连年获学校“优秀教师”称号,并以强大的人格魅力深受学生的爱戴和家长的好评。

2000年9月,刚刚毕业的她,充满了对新的人生旅途的激动和向往,但她被分配到全县条件最差的月明初中。从她家到月明初中有将近80里路,必须先坐车到县城,然后搭乘从月明来县城办事的三轮拖拉机才能到达(由于月明不通班车,如果运气不好,可能得等上一天才能碰到这样的拖拉机)。她孤身一人来到学校,看到四周的荒山,心中充满凄凉和孤独。在这里,作为全校27名老师中惟一的一名女青年,她受到了学校老师的热情关心和照顾。这些关爱使她消去了心中的失落,重燃青春的希望,迅速地融入了学校这个大家庭,把一腔热忱投入到她热爱的教育事业。学校安排她带数学课,她从其他老师那里找来许多数学教学方面的资料,认真钻研。在每一堂课前都对照教学参考书,精心备课,遇到难解的问题,便积极找其他老师请教,学习教法,认真领悟每个教学环节的奥妙。每堂课后,总要回顾本节课学生在每个教学环节中的反应和学习效果,写出教学后记。为了更快地提高自己的教学能力,她一有空便带上凳子到经验丰富的老师的课堂去听课,再对照自己的教学实际,把学到的教学方法运用到自己的课堂……功夫不负有心人,一学期下来,她所带的数学成绩居然在全级3个平行班里排名第一。第一次,她得到了学校“优秀教师”的殊荣。这个成绩的取得,极大地鼓励了她,使她忘记了每周翻山越岭赶七八十里路的艰辛,忘记了雨天的泥泞、冬天的风雪。但她心里知道,这只是一个良好的开端,而且,这点小小的成绩放在全县,不过是九牛一毛,她还必须用不懈的努力去提高自己,充实自己。因为刻苦和勤奋,她的教学成绩稳步提高,教学经验日趋丰富,真正地成长为一名教学骨干。

2003年3月,她调入了永正初中。因为英语教师短缺,学校让她带两个班的英语课,这对她来说又是一个新的挑战,她又像3年前一样,开始了新的奋斗历程。从每一个音标、每一

个单词、每一个句型、每一条语法项目学起,不断的探索、求教……两年后,她已经成功地从初一带到了初三,在全级10个班级中,她带的两个班成绩又进入了前列。在2006年的初中毕业会考中,她的英语成绩名列全校第一、全县第三,再一次稳定地夺得了教学骨干的位子,挑起了英语教学的大梁。此后的几年,她的教学成绩一直稳居全校第一,学生平均成绩比排名第二的老师高出2分以上,比最后一名的老师高出10分以上。同时,她的人格魅力也越来越多地感动着每一名学生。

2009年3月,她调入西坡初中,继续担任英语教学并保持着优异的成绩。2011年9月,由于学校数学老师严重短缺,她勇挑重担,再一次担任数学教学,时隔8年,数学教学对她来说又是一个新的开始,她毅然用自己的努力取得了全级第一的教学成绩,不负学校的重望。

在认真完成教学任务的同时,她紧抓进修学习,完成了《教育管理》专业的自学,于2008年取得了本科学历。作为骨干教师,她自2005年开始涉足较深层次的教学研究,学习撰写各种论文,几年来取得了不小的成绩。2006年,她撰写的《初中英语教学中对如何培养学生创造性思维的认识》先后荣获县、市教研室一等奖;2007年撰写的《爱心主导、方法引路,促后进生转化》被中国教育教学研究编辑委员会评为一等奖,刊登于《中国科研与实践》一书;2009年撰写的《变换多种手段,减少两极分化》被市教研室评为一等奖;2011年撰写的《多

媒体技术在英语课堂教学中的作用》在全县中小学教师“多媒体与我的课堂教学”论文评选活动中获一等奖,刊登于《正宁中小学信息技术教育》第45期;2012年参与了全国“十二五”规划“班主任专业化”课题研究,论文《对青年班主任专业化的认识》被中国教育学会班主任专业化总课题组评为一等奖;在2012年全县歌谣童谣创作大赛中,作品《从小养成好习惯》获二等奖。目前,她正准备参加函授研究生班,以进一步充实和提高自己……

从一个农校毕业的非专业教师,成长为一个专业的教学能手,她用12年的不懈奋斗,在一个个平凡的岗位上,用光辉的青春和满腔的热忱谱写了一曲投身教育事业的辉煌篇章。在她的从教生涯中,还有很长的路要走,相信她一定会越走越好,不断地迈向人生的新标点,从辉煌走向更辉煌!

篇5:牛荣先进事迹单行材料

牛荣,男,汉族,中共党员,陕西省横山县人,1987年9月出生,现任陕西省榆林市横山县白界乡平邑堡村党支部书记助理。任职以来,牛荣同志能严格要求自己,不断完善自己,在主动学习理论知识的同时,能积极向领导、同事和农民群众学习农村工作经验,并将所学理论知识和经验正确地应用于实践工作中,认真完成各项工作。

一、完成好角色转换,调整好工作心态,发挥好自身职责 作为一名大学生村官,牛荣深知自己肩上的责任重大,任职以来,他积极转变角色,实现了从大学生到村支部书记助理这个角色的转变。一是正确定位自己,强化学习,强化“三农”理论知识水平,增强自己对社会认知程度。二是确立工作奋斗目标,积极主动思考,并摆脱学校学习思维方式,努力朝目标方向发展。三是主动处理好与领导、同事、群众间的关系。在实际工作和生活中,他主动调整自己的工作心态,坚持要当好村官,先做好农民的工作原则,主动向领导、同事、群众请示和讨教工作方法,虚心听取他们的批评和建议,尽自己最大的努力加深与他们的了解,增进与他们的友谊。

二、不断加强自身学习,提高思想认识

任职以来,他通过书本、网络、报纸、杂志等渠道认真学习党和国家的各种方针、政策以及新农村建设的相关知识,并及时撰写个人心得体会。在日常工作中,他主动向村干部和群众学习,学习他们丰富的农村工作经验和为人处事的方式方法,从而不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。

三、认真履行助理职责,配合村领导做好各项工作

(一)了解和掌握村情。自任平邑堡村党支部书记助理以来,他多次走访调研村干部、群众,积极了解村情、民情。向村干部了解本村新农村建设的基本情况,了解本村的村风村貌以及制约我村经济发展的因素等,从而为下一步开展工作找准切入点。

(二)协助做好村支部换届选举工作。在2008年的村两委换届工作中,平邑堡村支部换届选举没能顺利完成,包括新农村建设在内的很多工作不能顺利开展。了解到这一情况后,牛荣及时找到驻村干部和包片领导进一步了解情况,并建议再次组织选举,乡领导采纳了他的建议并积极组织开展支部换届选举工作。他严格按照“两推一选”工作法组织选举,在选举初期,认真做了民情调查,并对选举各项政策法律法规、选举程序办法以及选委会的各项公告进行广泛宣传,认真做了部分党员和村民的思想工作。在选举准备阶段帮助完成选民登记,并按照标准制作选票等准备工作,同时负责布置选举场地,并帮助维持选举秩序等后勤工作,从而确保了村支部换届顺利完成。

(三)多渠道转变群众思想观念,增强群众法律意识,提高群众发展高效农业的水平。通过不断的调研走访,他发现平邑堡村村民的文化水平较低,思想观念陈旧,群众“等、靠、要”的陈旧思想观念非常突出,这已经严重制约本村的发展,这对这一情况,他主动开展思想教育专题讲座、先进农业科技知识和养殖业先进知识培训等三农知识讲座,同时积极联系县乡文化宣传队到本村进行宣传,从而在转变群众思想观念的同时,利用组织学习、宣传栏、播放电影、广播等多种方式,进行农村相关法律知识、惠农政策等宣传,提高村民的法律意识和依法办事能力,同时能维护自己的合法权益。并能及时了解

国家在“三农”问题上的新政策、新举措。通过两年多的努力,本村两委领导和群众的思想意识得到的有效改进,文化水平得到整体提高,群众的懂法守法意识明显增强。

(四)协助村支部搞好党建工作。到岗之后,牛荣同志积极发挥村党支部书记助理作用,定期组织本村全体党员开展民主生活会,组织学习党的理论知识、方针和政策,在不断提高和完善党员的文化素质的同时,积极开展批评与自我批评。充分调动全体党员为农民谋利益、为本村经济发展献计策的积极性和主动性,从而保证在科学发展观的正确指引下,平邑堡村顺利完成升级晋档,村民经济收入大幅提高。认真组织开展“创先争优”活动的宣传动员、组织实施等工作,现已在掀起支部创一流,党员争先进的热潮,并保证将该活动落到实处。从而确保本村的经济能在本次活动中取得更大的发展。

(五)配合村两委开展好日常工作

1、协助做好新农村建设的准备、实施工作。在平邑堡村新农村建设过程中,他积极宣传新农村建设的目的和意义,主动化解村内及村之间的矛盾,在实施中为新农村建设撰写了各种所需材料,积极化解本村与邻村就新农村占地权属矛盾,并及时向乡党委、政府及有关部门汇报新农村建设的最新进展情况,从而保证新农村建设能顺利实施。

2、充分发挥自身作用,做好矛盾调解员。平邑堡村处于榆横工业园区腹地,近年来,随着工业园区的不断扩展,土地的增值空间不断加大,使得本村与邻村、白界国营林场之间的土地权属纠纷层出不穷,加之本村群众的思想观念转变较慢,文化水平总体较低,从而使

得此类矛盾调解十分困难。今年以来,牛荣同志主动联系乡政府、县林业局等相关部门进行协调沟通,并且主动承担了平邑堡村林地权属矛盾调解的材料组长和现场勘察组长,积极主动进行相关材料的撰写和地界的勘察取证,同时负责本村群众的稳定工作。在他的不断努力,在县乡两级领导的大力支持和帮助下,成功化解了华电榆横电厂、中化益业等企业在我村征地所引发的林地权属纠纷,及时为平邑堡村争取到土地补偿费用五百多万元。在日常工作中,牛荣同志能主动深入农户进行走访调研,积极了解和掌握群众在生产生活中存在的困难,并及时予以解决,努力将本村群众的上方变为干部的下访,从而促进了本村的稳定和发展。

3、做好科教文卫、计生等工作,协助搞好合作医疗工作和贫困人口的低保问题,全方位宣传农村养老保险政策,主动化解村民各种矛盾,营造良好的村容村貌,推进我村民主进程和新农村建设。认真做好计划生育工作,他认真学习了人口法、省条例等相关政策和法律法规,然后通过举办培训学习、宣传栏、入户宣传和发放宣传品等形式,认真宣传实行计划生育的目的和意义、各种计生法规的内容以及育龄妇女三查工作的重要性,在我的耐心宣传和督促之下,我所驻村的三查率从最初的不到85%到现在的98%,全村的生育观念得到了很大的改善。

4、认真做好本村人口普查工作。第六次全国人口普查工作于2010年10月份在横山县展开,白洁乡政府指派牛荣同志参加了县统计局组织的业务培训,回到乡上又让他当了人口普查业务指导员,负责全乡人口普查业务的全程指导,并负责与县统计局进行业务交流,同时

要负责平邑堡村人口普查的全部任务。在认真积极安排和指导全乡的人口普查工作的同时,能认真负责本村的人口普查工作。在村两委和村民的积极配合下,在他的耐心细致的普查下,本村的人口普查工作已经顺利完成。

四、工作成绩

任职以来,牛荣同志牢记使命,心系百姓,认真开展各项工作。能及时进村入户,与农民进行沟通交流,了解和掌握群众在生产生活中的困难,并及时帮助解决,同时能认真组织协调好村级各项事务,充分发挥了新农村建设者的带头作用。他的工作得到了群众们的一致认可,被群众们称赞为“脚踏实地干实事的好村官”。他的表现得到了县乡两级领导的充分认可和表扬。2010因工作表现突出他被中共白界乡委员会、白界乡人民政府评为“先进工作者”; 在2011年4月份横山县人民政府组织的创建省级卫生县城知识竞赛中,他代表白界乡参赛,荣获大赛一等奖;在2011年5月份中共横山县委、横山县人民政府组织的横山县庆祝建党九十周年党建知识竞赛中,他代表白界乡参赛,荣获大赛一等奖;在2011年10月份中国扶贫开发协会“支持贫困村大学生村官成长工程”第三期培训中他表现优异,被评为“优秀学员”荣誉称号。

五、今后的打算

1、认真制定本村发展规划,提高群众经济收入。为了彻底改善本村农业生产状况,提高群众的生活水平,争取早日脱贫致富,针对本村地处榆横工业园区边缘这一区位优势和靠近榆林市区的地理优势,加之本村地势平广、气候适宜等优势,牛荣同志及时组织村两委

领导、党员和村民代表前往宁夏回族自治区盐池县马池镇移民区、靖边县王渠则乡闫米洼村、横山县横山镇马家梁村等农业示范基地进行参观学习,然后认真研究,反复论证,积极组织村两委领导、党员和村民代表进行规划,准备在本村进行大棚基地建设,第一阶段准备在2012年地新建成大棚蔬菜20棚,可为榆横工业园内所有企业上万人供应新鲜蔬菜,从而提高本村群众收入水平。第二阶段根据榆横工业园区的建设情况和人口流动情况,规划在2015年前建成大棚蔬菜30棚,建成葡萄基地50亩,苗圃花卉基地3处,从而不断发展先进高效农业,增加群众经济收入。

2、加强本村基础设施建设,更好地服务群众。针对本村基础设施陈旧,他认真进行调研,并与群众座谈,努力征的群众同意,计划在2015年前重建村两委办公室,从而为村两委提高良好的办公环境,同时能为本村招商引资起到促进作用。规划重新整修本村水渠10公里,有力保障本村400亩水地的种植,从而有效保证本村农业经济的发展。规划新修平邑堡村至榆马大道5公里水泥路,从而为我村向工业园区运送新鲜蔬菜水果提供交通便利。

3、坚定不移地把加强本村党建工作和转变群众思想观念作为工作中的重中之重。在大学生村官的工作岗位上,牛荣同志始终坚持将加强平邑堡村党员教育和管理工作、支部建设工作和转变群众思想观念作为他工作中的重中之重,从而为本村的稳定发展奠定了良好的基础。

4、认真做好各种材料撰写及整理、平安白界建设、计划生育、封山禁牧、民政救济、安全生产、政策宣传等工作,认真当好本村的

政策宣传员、法律咨询员、科技普及员、信息调研员、档案管理员、矛盾调解员、活动组织员等角色。相信他绝不会辜负大学生“村官”这一称号,一定会做一名让组织和群众满意的大学生“村官”。

后附:任职期间所获各种荣誉证书

篇6:先进教师单行材料

教书育人

记小川学区优秀教师

张永春

他自1997年参加工作以来,一直从事小学数学教学和班主任工作,他始终兢兢业业,任劳任怨,认真做好各项工作,扎根教坛已经15个年头,他以教育事业为己任,默默地在平凡的教育岗位上耕耘着,为学生无私地奉献着。

一、注重师德修养,努力提高自身素质

从走上讲台的那天起,他就以一名合格的小学优秀教师的标准来衡量、要求自己。教育教学中,他处处关心学生、帮助学生,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。师生配合默契,效果自然良好。在日常工作、学习和生活中,他十分注重“师范”作用,对待任何学生一视同仁,尤其是对待后进生,更是关爱有加。无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地参加,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。

二、认真教学,潜心教研,注重提高自己的业务水平自从教以来,每一节教案的备写,每上一节课,每一个学生的学习辅导,他都一丝不苟。并能创造性地开展工作,使课堂教学生动,浅显易懂。由于过硬的业务素质,他于2000年6月评为学区少先队优秀辅导员,2002年、2003年、2004年、2008年、2009年、2011年连续7次评为学区优秀教师,2006年、2010年、2011年3次评为学区教学能手,2006年、2003年、2011年三次评为优秀班主任,2005年评为学区十佳教师,2007年评为学区模范教师,2009年评为学区名师,2010年评为县级优秀班主任,2012年评为学区两基迎国检工作先进个人,2010年所带三年级数学在抽考中全县排名第八。

十多年来,他脚踏实地的搞教育教学工作,认真贯彻执行教育方针,工作中从不叫苦,从不叫累,总是默默无闻地耕耘,尽心尽力的配合科任教师做好各项工作。具有较好的群众基础,善于团结同志,与同行配合默契,积极与同事进行教学研究,认真备课、上课。

教学工作在他的心目中永远都是第一位的。虽然他的教学任务重,但他从未有丝毫的懈怠。不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法。

三、教书育人,出色地完成教学工作

1997至2011年期间,他一直潜心去做班主任工作和教学工作,在指导学生学好文化课,培养学生综合素质,创建优良的班风和学风方面摸索出一套适宜本班学生特点的做法,取得了优异的成绩。因为出色地开展教育教学工作,成绩显著,他多次被评为优秀班主任、优秀教师、教学能手;他所带的科目评比在全年级始终名列前茅,班级管理工作中,他注重积极创新,快速有效地规范了学生的生活习惯和学习习惯,为良好班风、学风的形成起了极大的推动作用。

篇7:单行道

在产科上班, 是痛苦而又欣喜的。经历分娩的阵痛, 用殷红的鲜血诞生出新的生命, 会让你倍受煎熬;迎接新生命的到来, 听到新生儿响亮的哭声, 你又会被巨大的喜悦冲向云端。作为一名助产士, 每为一名产妇接生, 就像自己又经历了一次新生, 那些跌宕起伏的场景, 让我单薄的人生变得丰富。

阳琴是这些痛并快乐着的产妇之一, 23岁, 粉嫩的脸没有任何瑕疵, 但她却有着与年龄不相称的能干。每次来做产检, 都是独来独往。如果看到我正忙着, 她会找一个安静的角落, 默默地等待。直到我忙完手头的活, 呼叫她的时候, 她就会主动到产床上躺下, 露出她饱满圆润的肚子, 配合我完成每一项检查。每次产检完毕, 她都会像朋友一样对我说再见, 而不是客气地谢谢。

她临盆那天, 爱人终于来了。与他爱人一起来的, 还有他们的朋友, 以及电视台的记者。她很抱歉地告诉我, 她爱人因为高位截瘫, 只能坐在轮椅上, 但爱人很心疼她, 见她痛得面容失色, 特意请来战友帮忙把她送到医院, 战友又请来了电视台的记者, 打扰了我们的工作, 她很不安。我想, 她和爱人之间一定有一段不同寻常的故事吧?果然, 他们的朋友说, 她本来是河南人, 18岁的时候, 在照顾因公致残的军人 (她爱人) 过程中, 爱上了伟大而善良的军人, 于是背井离乡, 跟随军人回到偏僻的大巴山乡村, 饮食起居, 不离左右。还入乡随俗, 说一口本地方言。他们纯洁的爱情感动了许多人, 一家医院免费为他们做了试管婴儿。所以, 这个孩子, 对于他们来说, 非常珍贵。经过了大半天排山倒海似的疼痛, 阳琴终于产下一名虎头虎脑的男婴。小两口喜极而泣, 大家眼眶也湿润了。

上班, 痛苦着他们的痛苦, 快乐着他们的快乐。下班, 到熟悉的小城转转, 看看那些大大小小的河流湖泊, 穿过高高低低的山坡丘陵。听听那些稀稀落落的船只, 在辽阔的江面上低吟浅唱。“人人尽说江南好, 游人只合江南老。”我以为我会和家乡的山山水水, 和苦乐参半的工作, 一起地老天荒。

直到一纸调令, 把先生调去了省城。从此, 我的桃源失去了平衡, 再也找不到昔日的安宁。

为了调到先生身边, 和他比翼双飞, 我见缝插针, 不断学习。虽然我努力近乎虔诚, 各方面追求完美, 苦读三年, 即使没达到研究生水平, 也早已超过大学生水平。但造化弄人, 低不成, 高不就, 几欲放弃, 又总是不甘心, 那些掐灭的念头总是死灰复燃, 折磨得我寝食难安。有一段时间, 我感觉自己快要崩溃了, 既不会哭, 也不会笑, 既不会生气, 也不会悲伤, 没有任何表情。只有上班, 和产妇同甘共苦, 看到新生儿呱呱落地, 我的笑容才会回到脸上。

去年7月, 突然得到调到省城的消息, 我仿佛范进中举。可是, 只激动了不到三分钟, 就陷入深深的惆怅中, 食无味, 睡无眠, 失魂落魄。曾经非常难熬的夜班, 每分每秒都变得弥足珍贵。这一转身, 不只是一别经年, 还有这些人, 这份工作, 这些山和水……都将远离我的生活, 淡出我的视线。

最不舍的是并肩工作的同事。从懵懂的黄毛丫头到成熟干练的女子, 我与同事们一起经历过职场中的风风雨雨, 笑过, 哭过, 开心过, 委屈过, 唯独没有分离过。刚参加工作的时候, 凡事不懂, 是前辈们言传身教, 给了我技术和胆量, 他们一直走在我前面, 为我保驾护航。更多的是和我一起成长起来的同事们, 我们一起走过青春, 一起熬夜班, 一起为母子平安加油。还有那些初出茅庐的女孩们, 她们的声音和她们的笑脸一样, 充满阳光, 一声清脆的问候, 一张纯真的笑脸, 就足以带走工作的疲劳。最难忘的是那些孕产妇, 即使身怀六甲, 也是如此美丽, 她们心甘情愿, 忍受疼痛, 把身体交给我们, 完成从蛹到蝶的蜕变。最可爱的是那些花骨朵般的新生儿, 一样的娇嫩, 不一样的柔美, 我们永远读不懂他们的无邪天真, 他们永远读不懂我们的复杂多变, 但并不妨碍我们互相吸引, 他们需要我的呵护, 而我喜欢呵护他们。可是, 我将不再从事助产工作了, 再也没有机会为母亲助产, 给新生儿护理了。

然而, 放弃调动, 留在秀丽的小城, 继续喜欢的工作, 我也不愿意。没有先生的比翼, 我就是一只折翅的小鸟, 所有的美好都负了伤。只有先生, 能抚平我的伤痕, 和我一起飞向广阔的蓝天。

到了省城, 我在一家养老院内的老年康复医院做护士。单位和家位于城市的两端。每天, 坐地铁, 挤公交, 穿越大半个城市, 耗费两个小时, 来到位于半山腰的单位上班。从前, 只要五分钟, 转个身就到达单位。现在, 我突然像被赶上路的鸭子, 找不着北。

找不着北的, 不只是路途的遥远, 还有工作的跨越。以前, 每天接触的都是生机勃勃的新生儿和产妇。现在, 每天护理的都是风烛残年的老人和病入膏肓的病人。在养老院郁郁葱葱的花草树木中, 老人们银灰色的头发旗帜般醒目。在市井的喧嚣热闹中, 养老院安静得仿佛沉睡的土地。面对疾病和死亡, 他们或沉默寡言, 或喋喋不休, 但都表达着相同的主题:生, 不容易;死, 更不容易。

王爷爷是一名医科大学教授, 也曾是一名医科大学校长。因为前列腺癌晚期, 住到我们这家医院。眉目清朗, 风度翩翩, 可到了生命晚期, 依然是惧怕和无奈的。刚来的时候, 他就说, 他罹患癌症, 是上帝的惩罚。在他担任大学校长期间, 有一笔12万元的账不知去向, 他不但被撤了职, 还被打入牢中。那时候, 他才40岁, 还没成家立业呢。后来, 被平了反, 做一名普通的教员。直到50岁, 才遇到现在的妻子。尽管妻子带着尚未成年的女儿, 他也感到非常幸福, 但只过了10多年, 上帝就来收拾他了。他说他盼望早点死亡, 拒绝一切治疗, 接受命运的安排。但每次看到自己的血尿, 他就会颤抖不已。那天, 我去给他换了尿管后, 他又一次被血尿吓得战战兢兢, 反复诉说他是罪有应得。那一刻, 我真恨不得自己是一名神职人员, 能够洗却王爷爷的“原罪”, 让他经过忏悔, 进入天堂, 得到永生。但我, 只是一名无力回天的护士, 只能不断地安慰他, 血尿只是暂时的, 我们会和他一起, 战胜疾病, 恢复健康。对于一位医学专家, 我的语言多么苍白。直到王爷爷的妻子肖婆婆赶到, 靠在妻子体贴的肩膀上, 他才停止了抖动。那位饱经沧桑而依然美丽的肖婆婆, 住在我们这家养老院的休养区。每天, 都会过来陪伴王爷爷。她不断地感谢我看护王爷爷。而我, 心里却是五味杂陈, 有对王爷爷病情的担心, 也有对人生的迷茫, 这样一份无能为力的工作, 真的是我要的吗?

以前在产科上班, 整天面对鲜血和伤口, 再苦再难, 都没有退却过。可现在, 一点点血尿, 却让我胆战心惊。只是因为, 同样是血, 因为年龄和病情不一样, 通向的道路也不一样。同事们见惯不惊, 反复劝慰我, 养老院的病人都是这样, 你再怎么努力也无济于事。可是, 我还是惶恐不安。

下班后, 在地铁里, 我一直在想, 王爷爷会不会好转?迷迷糊糊中, 接到先生打来的电话, 问我到了哪里。抬头一看, 居然坐错了方向, 去到了一个我不该去的地方。好在地铁都是双向行驶的, 我连忙下车, 原路返回。

从此, 每次乘车, 我都要反复查看站牌, 生怕一不小心又南辕北辙。每天上下班颠簸两个小时, 总是抓紧时间赶路, 也没感觉累不累。

只是, 每天风尘仆仆去上班, 面对那些被疾病和衰老打倒的老人, 总感觉不到工作的价值和意义, 那种无力的感觉紧紧缠绕着我。当年, 毛主席带领红军穿越二万五千里长征, 是为了赢得革命胜利, 三军过后尽开颜。而我, 马拉松似地长跑着去上班, 难道仅仅为了生存?选择了这条看不到希望的道路, 就注定不得开心颜?可是, 人生不是开往春天的地铁, 我能回到从前吗?

虽然没有成就感, 但我依然保留着强烈的责任感。一有空闲, 就到病房转转。因为大多数老人都没有家属陪伴, 即使有人来探望, 也是短暂的。许多老人已经习惯了这样的冷清, 他们有的失智、失能、失聪、失明, 即使与他们交谈, 也是徒劳;但少数老人, 即使病魔缠身, 依然耳聪目明, 思维敏捷, 不仅需要治疗和护理, 更需要倾诉和交流。

那天上午, 我去看王爷爷的时候, 发现他情绪不好。他平时上午一般不睡觉, 都在看电视或书报, 看见我进去都会微笑着与我招呼。可那天, 他躺在床上一动不动, 问候他也爱理不理。问他是否哪里不舒服, 他说没什么。我到办公室忙了一会儿, 不放心, 又跑去看他。这次, 他的脸上有了笑容, 说, 怎么查房查得这么勤呢?我说, 我来看隔壁病房的张婆婆, 顺便看看他。我告诉他, 我要到北京学习几天, 可能要过一段时间再去看他们。他高兴地嘱咐我好好学习, 还让我把他扶到椅子上坐下。刚坐好, 肖婆婆就来了。王爷爷立即像个孩子一样, 嘴一瘪, 眼泪就在眼眶里打转, 只差一眨眼, 就要掉下来。肖婆婆和他开玩笑, 怎么啦?看见我来了不高兴吗?王爷爷似笑非笑地扬了扬嘴角, 没让眼泪掉下来, 但胸部急剧起伏着。我的心里沉甸甸的, 说, 王爷爷看见您来了激动呢。退出了病房, 可王爷爷悲喜交集的表情却定格在我眼前, 我又一次感到莫名地无助。

到北京学习一个星期, 回来后去上班, 同事们说王爷爷“走了”, 突然抽搐, 大家抢救了一上午, 仍然没能留住他。肖婆婆说, 王爷爷临走时, 告诉她, 我们这些护士经常去看望他, 他很满足, 没有孤独, 也不怕死亡。再一次得到老人的肯定, 而且是一位已经离世的老人, 仿佛听到他从天国传来的好消息, 我的心里有些悲伤, 但也有一丝宽慰。

天气渐渐转凉, 即使没有风, 养老院的无边落叶也会萧萧落下, 一向硬朗的肖婆婆也感冒卧床了。我去给她输液, 见她的房间满是落叶标本, 有拼成心形的, 有舞成蝶形的, 有聚成花簇的……我很好奇, 问, 肖婆婆, 这些落叶很快就会腐败, 您收集这些落叶有什么用呢?肖婆婆赶紧纠正我, 姑娘, 任何事物都有时, 树叶落下, 走到了终点, 但变成标本, 就不只是落叶, 而是开始了新生, 你不觉得她们很漂亮可爱吗?

篇8:先进单行材料

张福荣,男,汉族,本科学历,中共党员。1980年1月出生于甘肃张掖,2002年毕业于西北师范大学,取得现代文秘专业大专学历。于2011年3月,攻读南开大学网络教育法学专业,2013年7月顺利取得法学本科学历。2008年8月至今,任中国人寿财险张掖市中心支公司业管客服部经理。自任职以来,在领导和同事们的关怀和帮助下,服从领导、团结同事、狠抓学习、求真务实,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,不仅具有较高的思想道德水平和娴熟的业务技能,还具备了良好的管理素质和较高的管理水平。从每一件小事做起,从点点滴滴做起,立足岗位,踏实工作,圆满的完成了公司交付的各项工作任务,受到了领导和同事们的一致肯定。由于表现突出,其本人2008年、2009年连续两年年被张掖市中心支公司评为“先进工作者”,2010年被评为甘肃省“先进工作者”,2011年被评为“优秀共产党员”。由于其出色的业务技能,在2011年全省的业务技能大赛中获得个人一等奖,并被甘肃省分公司选派参加2011年总公司客户服务技能大赛。在他的带领下,张掖中支业管客服部在省公司举行的业务竞赛中一直位列前三位;在他的带领下,张掖中支在2013年全省系统业务综合检查评比中,张掖中支客户服务方面位居全省第一,车险承保和理赔位居全省第二位;在他的带领下,张掖中支打造了甘肃省唯一的一个全国十佳服务标兵;在他的带领下,张掖中支打造出了全省系统唯一的一个四星级服务人员。他带领的团队因其优质、高效的理赔服务,在2008年—2011年,连续被中支公司评为 “先进集体”,因其团队出色的服务表现,2009年,张掖中支获得了集团公司“用心经营,诚信服务”先进单位的荣誉称号。

一、狠抓业务学习,提升业务技能。

2008年,是国寿财险落户张掖的第一年。新的工作岗位,给张福荣同志带来了非常大的压力。虽然其在财险公司有两年多的工作经历,但接触的是保险营销和办公室工作,面对承保、理赔及客户服务他感到非常的陌生。业管客服队伍全为新生力量,几乎不具备业务技能,无法支持业务发展。自身的学习与成长和服务队伍的建设成为了其工作的最大课题。鉴于此种情况,他废寝忘食的学条款,学实务,学原理,学操作,并将所学到的及时传授给新员工。在学与教的过程中,业管客服队伍业务技能迅速提升,在2008年年底考评中,张掖中支业管客服年轻的生命表现出了顽强的战斗力,各项业管指标位居全省前列。诚信缔造伟业,学习成就辉煌。自始至终,他的学习从未间断。针对理赔管控需求,他潜心学习,在总公司组织的第一期双核资格考试中,他顺利通过双核考试;面对诉讼案件应对能力的薄弱,他潜心学习,攻读法律,在2013年7月,顺利取得法律本科学历;怀着对保险损失评估市场的憧憬,他潜心学习,在2013年12月份考取全国公估师资格证。市场发展永不停息,他的学习也将永无止境。

二、坚持服务创新,树立服务形象。

在学习中不断实践,在实践中不断总结,在总结中不断创新。2008年,他狠抓小额案件的现场赔付和死亡案件的限时赔付。不到半年,国寿财险的理赔服务从客户观望变成了客户称赞,良好的服务口碑为公司业务发展奠定了坚实的基础。2009年,是张掖中支业务发展突飞猛进的一年,服务模式创新成为其工作的灵魂。为进一步提升服务时效,提高服务质量,其果断提出了1+N服务服务理念。即以最大限度满足客户保险合同约定的保险责任为前提,不断强化增值服务。一方面,以客户是否满意为衡量客户服务质量的标准,建立客户满意回访制度;另一方面,在过节时向客户发送祝福短信;第三是在查勘现场时,为客户免费提供饮料和食物;第四是强化服务意识,倡导内部服务、外部服务和员工管理方面的和谐,最大限度的克制情绪,提倡微笑服务,改善服务态度;第五是改变服务思路,变被动服务为主动服务,在认真细致做好查勘工作的前提下,提倡送客户一声问候,给客户一个微笑的服务模式。在上述服务理念和措施的影响下,张掖中支客户服务赢得了社会的一致好评,张掖中支获得了集团公司“用心经营,诚信服务”先进单位的荣誉称号。

三、强化日常管理,严格业绩考核。2010年是公司发展的第三年。经过两年的发展,业管客服队伍工作积极性和责任心逐渐减退。2010年春节过完,一方面他着手制定案件流程操作规范、业管客服人员纪律规定、查勘车辆管理办法,另一方面组织所有理赔人员和团队经理对BAS系统数据提取和分析进行了专项培训,培训一方面提高了理赔人员业务操作技能和责任意识,另一方面是提高了理赔人员业务分析能力和判断能力,同时也使理赔人员清醒的认识到了各项指标对经营成果的影响。结合上述培训,其对赔付率、结案率、估损偏差率、及时立案率、赔案平均处理时间的制定了考核标准,标准紧紧围绕省公司下达中支公司的各项考核指标制定,部分指标还远远高于省公司下达的对应指标。在上述指标落实方面,其每天对前一天的已赚保费、赔款支出、未决赔款提转差、结案率、报案数量的变化进行监控,对指标呈递减形式发展的机构,积极寻找问题存在的原因和解决问题的办法。通过以上措施,各项指标呈现良好态势。截止2013年,他始终坚持制定科学、有效的业管绩效考核办法和管理制度,在日常管理、整章建制方面得到了省公司相关部门的好评。

四、学习服务规范,强化服务意识。

为落实总公司下发的《客户服务行为规范》,其组织全员进行了认真学习并遵照相关要求统一和规范营业窗口形象,所有员工统一着装,统一佩戴工牌,统一服务用语,形成统一、规范的服务形象、服务流程和服务内容,向客户提供标准化服务。为保证服务落到实处,其倡导成立了客户服务质量检查小组,每月不定期对柜面和查勘服务形象进行抽查并定期通报,通过努力,公司服务形象得到了较大提升,在全省月度和考核中,客户服务建设均能取得优异成绩。2011年,是公司发展的第三个经营,理赔压力明显增大。年初,为了提高理赔人员的服务水平,其组织开展了理赔业务培训班,其主要的培训内容是有关法律法规、保险条款、公司规定、定损技术、理赔实务等,通过培训达到提升理赔服务技能的目的。

五、坚定理想信念,树立党员形象。

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