石晓敏事迹单行材料(标兵)

石晓敏事迹单行材料(标兵)（精选4篇）

篇1：石晓敏事迹单行材料(标兵)

心系医院 情倾岗位 无私奉献

————白水县医院石晓敏先进事迹单行材料 石晓敏，1973年10月出生，中国共产党员。1991年至今一直就职于白水县医院。先后在医院急诊科、内科、中西医结合科、外科工作，曾担任中西医结合科护士长、外科护士长、护理部副总护士长，2008年至今担任医院工会主席。期间她所带领的外科护办室被评为全县唯一的“市级优秀护理单元”，县医院工会也连年被县总工会评为“先进基层工会”，获“模范职工之家”称号，她个人曾多次被县、局、医院授予“先进个人”、“优秀护理工作者”、“优秀共产党员”、“医德标兵”、妇联“巾帼建功”标兵等称号。

作为一名医院的工会主席，也作为一名医务工作者，多年来她始终牢记医护人员的服务宗旨，围绕医院“救死扶伤，解除患者病痛，挽救患者生命”这一中心工作在自己平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，严格管理，无私奉献，实现着自身的价值。记得担任护士长的时候，她就创新服务理念，教育全科人员必须牢固树立“一切为了病人，全程优质高效”的服务意识。她以实际行动垂范全科人员，最终她所带领的这个团队成为全县唯一的“市级优秀护理单元”。如今，作为一名从医院基层一步一步干起来的工会主席，她深知一线人员的艰辛，“白班、夜班”日复一日，尤其是女同志们，肩负着单位事业和照顾家庭的双重责任，身心压力可想而知，她就经常替职工排忧解难。记得有一次，一位女职工的爱人出差了，本人也要上夜班，孩子却高烧不退，这位女职工急得团团转，这个孩子凑巧和她的孩子年龄相仿，她就将那名女职工的孩子接到自己家中，无微不至的照顾，给孩子输完液体，又一遍一遍地用温水擦进行物理降温…… 忙了一晚上，凌晨时，孩子烧退了，她才放了心。

“关心职工，做好职工贴心人，凝聚职工向心力” 是她一直工作的方向和目标。担任工会主席后的她一旦忙完行政事务，就经常下科室和职工交流、谈心。每当职工及其家人伤病，她都会第一时间赶到，了解到有什么困难就及时解决；对职工的儿女婚事必到场祝贺送上祝福，并给予安排帮忙；对职工及其亲属去世必到场吊唁并给予安慰。有一次，中医科一位招聘职工的父亲去世，家在北塬乡，当时正值暑期，天气闷热，办公室的同志都说“天热路远，算了你别去了。”可她坚持要去，并说“一定要让每位职工感受到组织的爱心和关怀，不管是正式职工还是临时招聘”。还有一次，一位财务科的年轻职工，因意外情况不幸去世，留下年迈的双亲多病的妻子和幼小智弱的儿子，在追悼会上，她现场倡议，全院职工共为其家庭捐款5000多元钱，主事的逝者的二叔握着她的手留下了感动的泪水……

她还非常重视医院的文化内涵建设，每年的红五月文体活动都搞得丰富多彩。她组织成立了医院业余篮球队；男、女乒乓球队，羽毛球队，女子文艺宣传队等，举办各种活动丰富职工的业余文化生活，女子文艺宣传队更是医院的一个品牌，多次获奖。

她的心中，装得下医院的每位职工，却常常将家人忘于脑后。记得有一次到尧禾下乡，忙到快中午1点时，她才突然想起忘了给孩子打电话，没有安排好孩子的午饭，失声说了出来，同行的人都笑她“工作真卖力，连孩子都能忘了”。

她就是这样一位热情投入，无私忘我，乐于奉献的人。她也获得了多种荣誉。荣誉给了她压力，也给了她无穷的动力，她明白：当初她选择了“卫生”这一行，就选择了“奉献”。她相信：只要倾情工作，就能创得一流业绩，唯有用心去做好每一件事，才能拥有无怨无悔的人生。

篇2：石晓敏事迹单行材料(标兵)

克麻小学

三年级

贺明杰

贺明杰，现年十岁。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，吕尚鸿同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、英语。

篇3：教学标兵单行材料

当我时隔数年再回到久违的燕子埠中学的时候我首先想到了这句充满着哲学意味的话，也更深刻地领会了它的内涵，更深切地体会到那位古希腊先哲对人生的感叹。

一切都变了。

一切都在变。

教学楼早在十年前就代替了原来那熟悉的一排排的红砖瓦房，在我们这个偏远的小镇成为标志性建筑。崭新的年轻的充满着活力的面孔淹没了似曾相识的老同事。蓦然沉思中发觉镜子里的面容竟有些陌生了。

二十年了。也许从年轻的我怀着激动和喜悦的心情第一次登上讲台的那一刻起就决定了这一生和家乡的孩子们联系在一起，从那一刻起，就决定了我这一生必须肩负的平凡的使命。让我感到欣慰和自豪的是我一直坚守最初的信念，二十年来没有丝毫改变。我没有更多的可以奉献给我的.家乡，除了也许是处于母性的对孩子们的爱、点点滴滴积累的专业知识和教育经验以及和所有的老师一样的勤奋。

我回来的挺是时候。当时，我们学校生员达到历史高峰，英语教师严重缺编，在小学代了几年语文的我又干起了老本行--英语。也许所有的机会都与困难同在。近几年来几乎没有接触英语使我感觉对单词生疏了许多，再加上课本也和以前用的大不相同，在业务上我遇到了前所未有的困难。为此，我坚持和学生一起学习、互相学习的原则，抓住点点滴滴的时间在学习新单词的同时复习原本掌握的词汇。由于小学的英语教师极端匮乏而且大多不是专业教师，学生们的英语基础比较薄弱。我将教学改革的最新的教学理念和自己的教学经验融和在一起，并进一步和学生的实际结合起来。通过和他们谈心、交流，了解他们有什么问题，对那些内容感到困惑。针对他们在英语学习中的具体问题分别为他们想办法。也许是功夫不负有心人吧，一学年下来我所任教的班级的英语成绩比我校的年轻同事还好一些。我们级组的英语成绩取得了五校联考第一名的优异成绩。在近些年来英语教学成绩一直平庸的我校引起不小的震动。我所任教的班级在五校评比中名列前茅。

新的学年里，校领导执意让我担任班主任工作，而且是两个班级的班主任。从领导所寄寓的厚望中我也感受到责任的重大和任务的艰巨。然而我知道面对活泼可爱的学生们我没有后路可以退，惟有迎难而上。

班主任，官虽微小，事情却很繁杂。从学生们的学习到生活，从课内到课外，从个人到集体，从卫生到纪律……我只恨自己分身乏术。七年纪的学生们刚入校，大大小小的事情班主任都得操心。早晨，天不亮就要到班级看看学生们的到校情况，处理突发事件，安排一天的工作。白天除了备课、上课、改作业之外，处理学生之间的矛盾，处理领导安排的班主任工作等等拖不得、压不得的事情耗费了我相当的时间和精力，晚自习下课后，学生进入宿舍就寝了，我总是在熄灯之后，还要再过一会，等到他们睡熟。一天下来，晚上回到家，浑身跟散架没多少区别。好在学生们还算懂事，渐渐地就安定下来了，适应了新的学习生活。

忙碌的日子里感觉生活变得更加充实了，更加多姿多彩。步履匆匆也许撵不上飞逝的时光的脚步，却能够拓宽我们人生的之路的宽度。在过去的学期里，我班英语以相当的优势蝉联五校第一，我所在的级组英语蝉联五校七年级英语冠军。

篇4：巾帼标兵单行材料

Xxx同志是xxxx公司xxxx班工会小组长，在2012年班组工作中，能认真地完成分会安排的各项工作，并且积极参加工会和分会组织的各项集体活动。按职责划分她主要负责我xxxxxxx工作。

自工作以来，她勤于学习、努力工作，不断加强自己的基本工与岗位技能，在一个个困难与挑战面前，她从来都选择知难而进，努力挑战工作中的各种难题，奋发进取。现将近期工作业绩总结如下：

1、在工作岗位上能兢兢业业、全心全意的为用户着想，想用户所想急用户所急，对待同事更是热情诚恳，乐于助人。为提高自己个人技能和运维水平，她在自己的工作岗位上兢兢业业、创新务实，除了自学相关知识外,还主动向他人求教,常常是为了工作不能按时下班回家，她从来不抱怨，每一个工作在她手里都会按质按量的完成，她的工作态度、工作能力得到了部门领导以及其他同事师傅的好评与鼓励。

2、xxx除了日常的计算机网络运行维护，她还担任着班组工会小组的管理工作，她积极组织大家参加部门及局的各类工会活动，对班组的工作提出合理化建议，班里有同志生病她常常组织看望，关心职工生活，为职工办实事，及时了解职工思想、生活状况、对有困难的职工给予帮助，对有思想包袱的职工进行沟通，帮助解决问题。在工会活动中她积极发挥工会小组在班组安全生产方面的民主监督作用，协助班长搞好班组建设工作，保质保量地完成上级下达的各项指标任务。组织开展星际班站争创工作，负责建立班组职工之家和学习园地，努力营造和谐的工作氛围。为了丰富班组文化生活，她组织大家开展多次文体和户外郊游活动，提高了班组的凝聚力，为班组的和谐工作、快乐生活不断的奉献自己的绵薄之力。她勤勤肯肯的工作态度、乐于助人的服务热忱赢得了部门领导和员工的一致好评，也是班组员工最值得、学习和尊重的人！

3、针对每天用户的报修，今天不是这个问题明天就是那个问题；今天的问题或许明天还会被提出来。这个反反复复的工作，需要很大的耐心和细心。Xxx同志始终做到耐心

讲解，认真服务，并且不断寻求各种服务方法方式，以最终达到用户的满意。她这种优质服务文明形象，真正实现了我们对用户的服务承诺，同时从她的身上也反映出部门对客户的认真负责的态度。

2012