贴对联的过程作文（共13篇）
篇1：贴对联的过程作文
昨天我和爸爸一起贴对联，我首先给大家讲讲贴门神和贴门联的来历吧!
传说龙王和算命先生打赌明天不会下雨，结果接到了玉帝的指令要下雨，龙王却为了赌，不肯下雨，触犯天条，玉帝命令唐太宗手下的魏征去斩首龙王，龙王向唐太宗求情，不要斩掉它的脑袋，唐太宗答应了，于是到斩龙王的时候，唐太宗拖住魏征，哪知，他打了一会儿顿，魂魄就溜到天上斩掉了龙王的脑袋，夜里龙王在梦中抱怨唐太宗言而无信，第二天唐太宗就让秦琼、尉迟敬德守住大门，果然龙王没有来捣乱，唐太宗不忍心辛苦两位大将，于是就将他两的画像贴在了门上，一个手持钢鞭，一个手拿铁锏，此后贴门神就流传下来了。
春联，原名叫桃符，是为了驱凶避邪才贴在门上的。到了明代桃符才改叫春联，明太祖宣布每家每户都要贴上一幅“春联”，朱元璋亲自出门去查看老百姓有没有贴“春联”，他路过一户人家，看见没有“春联”，一问才得知这是一户阎猪的的人家，不识字，没法贴“春联”，朱元璋想了想，为那户人家提了一副“春联”，叫“双手劈开生死路”，“一刀割断是非根”。这样的“春联”，经明太祖提倡此后贴春联就成为了我们过年的习俗。
我和爸爸开始贴春联了，我帮爸爸拿着下联，他贴着上联，这副联叫“出入平安行好运”，“吉祥如意福满堂”。然后我又撕掉了家里其他门上的对联，贴上了崭新崭新的，看起来我们家现在真的是焕然一新啊!
大年农历28日是民间贴对联的日子，家家户户都忙着贴对联。爸爸让我帮他贴对联，我爽快地答应了，因为我有一篇贴对联的作文，正好搜集这样的素材。
爸爸让我先把对联拿到客厅里，他端来了自己熬的浆糊。妈妈把浆糊抹到了对联的背面，然后爸爸把它拿起来贴到墙上。我一看这么好玩，就说：“妈妈，我来抹浆糊吧”妈妈说：“好啊!”我担心粘不牢，往对联的背面抹了很多浆糊，结果对联都湿透了。爸爸拿起对联，浆糊不停地往下掉，对联也变得不听爸爸的话了，乱粘，有的地方还被扯烂了。贴出来的对联，皱巴巴的，一点也不平整，很难看。妈妈说：“浆糊抹得太多了，只在边上点几下就行了。”在妈妈指点下，我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联上面粘好，然后用笤帚把对联从上往下轻轻扫开，对联就平整地粘在墙上了。我们就用这种方法很快贴好了对联。
篇2：贴对联的过程作文
相传，在很久以前，在海边的一个小村庄里，出现了一个叫做“年”的怪兽，在一天里，这个年就出来吃村子里的人。一天神告诉人们“年”害怕红色，人们便做了红色的鞭炮，拿红色的纸写对联，果然“年”被吓跑了。人们为了庆祝，便把这一天叫做“过年”。至今，人们还保留着贴对联这个习俗。
呀!街上怎么这样热闹，喔，原来今天腊月二十三是小年，人们在街上买对联呢!看，这位妇女在单位上班，没有时间来买对联，还好，今天是星期天，单位不上班，就出来买对联了。啊!这位妇女拿着一张带有福字的正方形纸，这张纸的中间是一个较大的大红灯笼，灯笼上面有一个金黄色的大福字，大红灯笼的两侧是两条大鱼，好像想跳龙门似的。大红灯笼的上面挂着一条横条，上用红色写着“新年快乐”四个大字。这个横条旁边有两个已经绽开的礼花。横条上面有几个小汽球，十分美丽。那位妇女不住地点头叫好，便问：“多少元钱?”卖主十分和气地说：“不贵，刚7元。”那位妇女说：“给您线。”那位妇女买完后便走了。
篇3：贴对联的过程作文
关键词：警示输液贴,静脉安全用药,不良事件,护理差错
医疗不良事件是指临床诊疗活动及医院运行过程中,任何可能影响病人的诊疗结果、增加病人的痛苦和负担,并可能引发医疗纠纷及医疗事故,还会影响医院正常运行及医务人员人身安全的因素和事件。静脉用药操作中的护理不良事件包括查对错误,如用错药,多用药,漏用药及输液过程中药物不良反应、输液反应等。随着医院整体管理水平的提高,医院药品的管理工作不断完善,越来越多的药物在应用中存在较高的风险[1],如需要控制滴速(硝酸酯类药物)的药物,高危药品和毒、麻、精、放等药品,这些特殊药品在使用过程中稍不注意就有可能造成药害事件,由此引发投诉、纠纷甚至事故,给病人及其家庭造成很大伤害,也给医院造成不良的影响。为了加大静脉输液安全管理力度,减少和避免输液差错事故发生,2015年,本院草堂病区老年内五科在静脉应用特殊药品时,在药瓶上贴警示输液贴(上面有打印出来的床号、姓名、用药等),取得了一定的效果,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2015年1月1日至12月31日本院草堂病区老年内五科收治的病人2 136例,其中男性1 137例,女性999例;冠状动脉粥样硬化性心脏病1 058例,冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高血压948例,糖尿病130例(其中包括酮症酸中毒27例)。静脉应用的药物中,硝酸酯类、速效胰岛素、多巴胺、10%氯化钾等特殊药物,所配液体可采用警示标识管理[2]。在本科室输以上特殊药液时,记录与静脉给药相关的护理差错及并发症,与使用警示输液贴前2014年1月1日至12月31日本科室收治的2 067例病人做比较,其中冠状动脉粥样硬化性心脏病1 013例,冠状动脉粥样硬化性心脏病合并高血压896例,糖尿病158例(其中包括酮症酸中毒34例)。两组病人的年龄、性别、体重比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 警示输液贴的应用流程
科室配有两台输液贴打印机,一台是常规应用黑色油墨的打印机,另一台是配有红色油墨的打印机,底板贴纸均为白色。第一位护士(即白班责任护士)下午将第二天的输液贴打印出来,进行严格查对后将输液贴贴在输液瓶上并摆放静脉药物。颜色区分:普通药物用黑色字体打印贴;注意滴速的药物(如硝酸酯类、多巴胺)或需严密观察的药物用红色字体打印贴。第二位护士(即夜班护士)将贴好不同颜色输液贴的液体和药物再次查对无误并摆放好病人要输入的前两组药物。第三位护士(即次日白班责任护士)再次查对无误后配液、给病人输液,并告知病人及其家属药物及不同颜色输液贴的作用,起到提示医务人员、病人及其家属的作用。而使用警示输液贴前,即2014年1月1日至12月31日,均使用黑色字体输液贴。
1.2.2 评价方法
观察不良事件发生情况。不良事件的认定标准:穿刺完毕后发现的任何一项与护理人员静脉用药有关的不良事件及与静脉用药有关的病人及其家属的投诉,均认定为一次不良事件,由专人每日观察记录出现的问题及差错。对护士、病人进行满意度调查。
1.2.3 统计学方法应用SPSS13.0统计软件包,采用χ2检验或Fisher精确检验进行统计学分析,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果(见表1~3)
2014年1月1日至12月31日收治的2 067例病人发生不良事件的42例,占2.03%。其中使用硝酸酯类药物出现不良反应的有26例(症状:颜面潮红、头晕头痛、恶心呕吐等),占61.90%;使用胰岛素出现不良反应的有7例(症状:饥饿感、心慌、出冷汗、无力、抽搐等),占16.67%;使用多巴胺或10%氯化钾等高危药品出现渗漏,致病人皮肤组织损伤的有5例,占11.90%;药物交接出差错的有4例(交接时未注意特殊药物滴速等),占9.52%。2015年1月1日至12月31日收治的2 136例病人使用警示输液贴后,发生不良事件的17例,占0.80%。其中使用硝酸酯类药物出现不良反应的有10例,占58.82%;使用胰岛素出现不良反应的有2例,占11.76%;使用多巴胺或10%氯化钾等高危药品出现渗漏,致病人皮肤组织损伤的有3例,占17.65%;药物交接出差错的有2例,占11.76%。
3 讨论
3.1 使用警示输液贴能有效避免护理不良事件的发生
目前,医用药物种类繁多且更新较快,很多药物在使用过程中,因为病人的行为不当或护士的药理知识局限等因素,不良事件时有发生,有时较为严重,而正确使用药物和严格掌握药物不良反应相关知识是保证病人安全的重要因素。因此,在护理服务过程中使用明显的警示标识,有助于提高护士的警惕性,对防范护理不良事件的发生起着重要作用。调查显示,护理不良事件的发生率由2014年的2.03%下降到2015年的0.80%(P<0.01)。
3.2 使用警示输液贴有利于构建和谐的医患关系
医疗过程中,病人介入有利于构建和谐医患关系[3]。一直以来,减少并杜绝差错事故的发生都落在医护人员的肩膀上,许多护士对于输液过程的巡视只停留在表面,而在日常繁杂操作中对巡视病房的淡化是差错发生率较高的原因之一[4]。警示输液贴发挥的警示作用,使病人及其家属自觉自愿地加入到杜绝差错事故的队伍中来,他们协助护士对用药进行观察,在一定程度上起到了监督作用,而护理人员也会及时自觉地与病人沟通。加强用药安全管理,鼓励病人参与其中,充分体现了病人的权利,将以病人为中心的服务真正落到实处。在参与的过程中,病人及其家属获得了药物的相关知识,从而充分保证了病人的安全,这不仅让病人满意,而且让病人家属放心。从表2可见,病人满意率由2014年的92.26%上升到2015年的97.10%(P<0.05)。
3.3 使用警示输液贴能提高护理工作质量
护士在输液过程中的观察执行力存在差异,为了避免输液过程中出现严重的不良反应而威胁病人的生命安全,我们使用了警示输液贴,这在一定程度上加强了护士的观察执行力度。应该让警示输液贴的使用常规化、制度化,从而形成一个良性运转的有序流程,避免了随意性,强化了护士的责任心,规范了护士的行为。表3显示,护士的满意率由2014年的71.43%上升到2015年的96.55%(P<0.05)。通过医患双方的监控,进行环节控制,能及时发现问题,防止护理不良事件的发生,使护士更准确地执行静脉输液,进一步确保了护理工作质量,提高了护士满意度。
参考文献
[1]张明生.病区高危药品的管理问题及思考[J].中国医药指南,2012,10(30):377.
[2]李敏玲,王澍珍,郭园园.警示标识在静脉应用硝酸酯类药物中的作用[J].中国医药指南,2010,8(13):146-147.
[3]吴红敏,汤鸿鹰,史科敏.病人参与安全管理的实践[J].医院管理论坛,2013,30(9):22-24.
篇4：过年贴对联的作文
到了大门口我们把对联拿下车，妈妈先把上联贴在了门上，再把下联对着上联贴了上去，妈妈又把横批贴了上去，终于轮到我来贴了。我又快又利索的把福字也贴了上去，就骑着车到了家。
这时刚好爸爸也回来了，我们商量了一下，决定爸爸和爷爷贴上联和下联，妈妈贴横批，我就贴福字。
在我们贴得过程中，奶奶在打扫卫生，爸爸和爷爷刚贴完，我就闹着妈妈快点贴，妈妈嫌我闹，于是立马贴完了横批，终于轮到我了，爸爸给我递胶带，可是刚贴好，妈妈就说：“好像贴歪了。”于是爸爸撕了下来，帮我贴到了门上。
终于把对联贴好了，我心想：贴对联真是费功夫，现在我就来给大家念念对联上写的是什么吧!
上联是――祝四季平安如意，下联是――贺新春五福临门，横批是――吉星高照。
篇5：贴对联的作文300字
首先我们把旧对联拿下来，表示去旧迎新，我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来，接着，又把门框上的小纸片一点一点地撕下来，再用湿抹布将门框擦干净。
接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联，在桌上摊平，在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后，他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿，焕然一新地对联挂在了门框的两旁，我摇头晃脑地念起来，平安如意步步高，人和家顺年年好，横幅是一帆风顺。
当然，还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央，爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行，中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑，爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧，把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑，原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。
篇6：贴对联的作文300字
今天是腊月二十七，距离大年三十还有三天了。早上爷爷说今天要贴对联了，我就和爷爷一起拿上对联出门了。刚打开大门，我就看见每户人家的大门两边都有一副对联，看来大家都起的比较早啊，我们也开始动手贴起对联来。我看到爷爷贴的上联是：寿比南山不老松;下联是：福如东海长流水，写的真好啊!看完这副对联，我心里也有许多疑问?大家为什么都要贴对联呢?是不是有什么故事和传说呢?
爷爷告诉我说：“那是因为在古代，有一种叫”年“的猛兽，经常伤害人们，后来大家知道它害怕红色的东西，就拿红色的纸贴在大门上，用来驱赶”年“。后来，就慢慢的发展成在红色的纸上面写一些，祝福、吉祥的话，也就是现在的对联了”。听着爷爷的话，对联我们也一起贴完了，关于过年的故事还真是多啊!太有意思了。
篇7：过年贴对联的学生作文
今天，我家洗澡，找新衣服，收拾家。这时，我跑到爸爸面前说：“爸爸，要贴对联了吧!”“走，我们现在就贴。”爸爸说。
我拿出对联。上联是：平安好运全家福。下联是：富贵吉祥满门财。横批是：合家欢乐。
对联上还有小福字。我是爸爸的小助手。一开门，四只手上去一起把旧对联撕烂了。爸爸把上联贴上去，正要剪，我已经剪了。就这样，我们忙了半天，上下联已经工工整整地贴好了。
“小虎我来贴!爸爸，上下联都是你贴的，我要贴小虎!”我争着说。小老虎在左手，胶带、剪刀在右手，我弄正小老虎，慢慢地贴着……
五六分过了，小老虎贴好了。我看了贴好的对联、倒福、小老虎，真高兴呀!为了庆贺贴好对联，我们要响炮。
我兴致勃勃地把香点燃，将一个烟花点燃，彩烟花四处喷散，一会儿绿色，一会儿红色。火柴炮被爸爸一点，扔出窗外爆炸了……
篇8：春节贴对联作文
春节到了，爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多，叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上，我以为十分简单，便爽快地答应了。我们开始分工，我是拿对联的，大哥哥是专门按住对联的两头，不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的，还有小哥哥是负责贴的，分好工后，我们便工作起来。
刚刚开始，我们就遇到了麻烦，我们分不清哪一边该贴上联，那一边该贴下联，幸好我知道进门右边为上联，左边为下联，我们的配合很默契，做起来也就十分快速，不一会儿就完成了，我发现上联和下联的字数是一样多的，而且每两个字都是有照应的，比如吉祥对幸福，平安对如意。我还发现家里楼上的门上贴了一个‘‘福’’字，可是被贴倒了过来，我问妈妈这是怎么回事，她说:“这是为了说明福到你家的意思。
贴对联虽然是一件小事，但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识，更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙，我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心，永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。
篇9：春节贴对联作文
除夕当天，妈妈和奶奶一起做团圆饭，爸爸买回来春联放家里就出去了。我看看春联，心想，我很少帮家人干活，更别说贴春联了，不如今年就让我试试!
我准备把旧春联先撕下来，可是累得不行，也只撕掉外边一层红皮儿，挨墙的那层就是撕不下来。我想了想，提来一桶水，卷起袖子，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子来回刷好几下，终于把旧春联弄干净了。可哪副是上联，哪副是下联呢?该贴在哪边呢?正在这时，爸爸回来了，看到我为难的样子，爸爸笑了笑，告诉我如何分辨左右，并指出张贴春联的正确位置。可很快新问题又出现了，因为是砖头墙，胶带贴不上怎么办呢?我想起以前爸爸总是用浆糊贴春联，赶紧求助爸爸。经过爸爸的再次指点，我把调好的浆糊涂在墙上，然后小心翼翼地把春联粘上去，再用手把它抹平，大功告成。
虽然贴春联很累，脸上身上弄得也很脏，但能为家人干点事儿，我心里有说不出的高兴。
篇10：春节贴对联作文
我和爸爸、妈妈除夕下午，告别老家，匆匆赶回南京。一进家门，妈妈开始分工。她负责卫生和做饭。我和爸爸、姐姐负责贴对联。
我找来双面胶。爸爸悄悄对我和姐姐说：“我今天开了一天的车，有点累，而且天也黑了，所以，我们今年对联就不贴了。我们就贴‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看电视，巴不得越快结束越好。爸爸从袋子里拿出‘福’字，在背面贴上双面胶，把‘福’字倒贴在大门上。
我问爸爸：“为什么要把‘福’字倒贴?”
爸爸说：“‘福’倒了和‘福’到了，这两句话是谐音，寓意幸福到我家了。”
我又问爸爸：“为什么过春节，家家户户要贴对联呢?”
爸爸反问我：“对联是什么颜色?”
“红色”
“对了，对联的颜色都是红色。红色是喜庆的颜色，会给节日增添喜庆的气氛。对联上的字都是吉祥话，寄托着人们对新生活的美好向往和追求。总之啊，就是每个人都希望生活越过越好。”
我明白了。愿全天下的人们生活越来越幸福，永远无烦恼!
篇11：贴对联作文
我们贴对联，要先把奶奶家用白面自制的一种有粘性的浆糊，用刷子抹到门两边，然后从上往下贴，要是怕掉可以再拍一拍，这样就贴好了。
爸爸把浆糊熬好后，负责把旧对联撕掉，我站在梯子上刷浆糊，妹妹把对联递给我，我再小心翼翼的贴好，但是横批太高了，我怎么使劲都够不到，没办法只能让爸爸帮忙。就这样我们把门上、拖拉机上、墙上、树上甚至连猪圈上都贴上了对联。奶奶和爷爷过来一看，连忙夸我们贴的好。我们看着焕然一新的对联，心里美滋滋的。
篇12：贴对联作文（通用）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的贴对联作文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
贴对联作文1春节快到了！春节快到了！我刚起床，正在看电视，爸爸就喊我：“贴对联喽，快来帮忙！”我听了，赶忙跑去帮爸爸。
我负责撕胶布，爸爸负责把对联贴在门上。爸爸把一张小对联按在门上，问我：“正了吗？正了吗？”我在后面当起了指挥官，歪着头，仔细看了看，说：“左边，再高一点点！”爸爸又把对联调整了一下，接着问：“现在好了吗？”“嗯！好了！”我撕下一点胶布递给爸爸，他先把四个角贴上了，又在正中间贴了一点，然后用手把对联抹平，不一会儿，就贴完了。看着贴好的春联，我心里满满的成就感。
听说春节是为了赶跑年兽的。从前，有一头野兽叫“年”，每年到除夕的时候，年兽就会跑出来伤害百姓。直到除夕的前一天，来了一位老爷爷，人们给他一碗饭，他发誓能赶走年兽。除夕那一天，年兽来了，老人的衣服是红色的，年兽看见红色就吓跑了，原来年兽最怕红色。于是，在春节这一天，人们会用贴对联，放鞭炮，吓走年兽。
我喜欢春节！还可以收到很多红包。
贴对联作文2大年三十那天，吃过早饭，我和爸爸就准备贴对联。
我和爸爸先把往年的对联撕干净，再搬来凳子，拿出胶带和剪子做好准备。接着，爸爸拿出一卷崭新的红艳艳的对联，慢慢摊开。我看着对联，不知所措：“这么多，怎么贴呀？”爸爸说：“贴对联应该先找对上联和下联，再按照传统的规矩，从右往左贴。”“那么按你说的，上联应该贴在右边，下联应该贴在左边了。”我说。爸爸一听，连连道：“对了，对了，不愧是读了几年学的孩子，真棒！”我看到其中有一张比较短，只有4个字“书香满室”，想了想说：“这个应该是横批吧！”爸爸点点头。我又看到还有两张比较长，字数比较多：一句是“燕衔喜信春光好”，一句是“猪拱财门幸福长”。“哪个是上联，哪个是下联呢？”我又纳闷儿了。爸爸告诉我：“上联最后一个字必须是仄音，一般来说一二声是平音，三四声是仄音。”他一说我就明白了：“燕衔喜信春光好”的最后一个字“好”是三声，是仄音，那上联就是“燕衔喜信春光好”，不用说下联就是“猪拱财门幸福长”了。
找对了上联和下联，我们就开始贴对联了。爸爸站在凳子上，我先把横批递给爸爸。只见他把横批按在门的上端，左右比划着，“钿钿，你从远处看一看是否在正中间。”爸爸说。我一看：“正合适！”就把剪好的两片胶带递给爸爸。他在横批的左边和右边各贴上一道，再轻轻一按，这样对联就贴牢固了，看上去也非常的平整。
该贴上联了。我对爸爸说：“让我试一试吧！”爸爸说：“好！”于是，我把凳子放在门的右边，爸爸扶着我在凳子上站稳。他把上联拿给我，我小心翼翼的把上联抻开，轻轻地按在门的右边。爸爸说：“再往上去一点。”我两脚抬起，把对联往上推了一点。爸爸说：“差不多了！”他剪下一块胶带递给我。我一手按着对联，另一只手去贴胶带，要先把上边贴好。不知怎么回事，对联很不听话，贴的时候，左右乱晃，我急了，用力一按，结果竟粘的有点斜了。爸爸说：“别着急，把斜的那边轻轻撕起来，再粘平就好了。”我照着爸爸说的做了，虽然边上撕破了一点，整体上还可以。然后我把对联下部抹平，在中间又粘了一道。下边就很好粘了，我从凳子上下来，完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作，嗯，还不错。有了贴上联的经验，下联很快就被我搞定了。
今年贴对联，我不仅了解到了有关对联的知识，还学会了贴对联，真开心呀！
贴对联作文3爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
今年贴对联，我家的总指挥仍然是爷爷。自始至终，他都亲自指挥，不放过任何一个细节。知道为什么吗？因为今年我家的对联是爷爷的`心头肉——我写的。
把这幅“吉星永照平安福，福运长临积善家”贴在大门口。把这幅“山经春雨清如洗，柳坐东风翠欲流”在迎宾墙上，把这几个大福字贴到东屋里去……爷爷站在院子中央，忙碌地指挥着，颇有一副司令的派头。“爷爷，随便贴贴算了！这些都是篆书，反正也没几个人认识，也就是你孙子认识，又教会了你，你才会念！”姐姐在挑衅爷爷，爷爷就更乐呵了。“不能随便，得好好贴，等那些找我玩的老头过来，我还得好好显摆显摆。”爷爷说得非常认真，真像一个老顽童。
没多久，无论大门小门，能贴上对联的都统统贴上了，而且每副对联还都配上了爷爷精心准备的落门钱，顿时安家大院里变得喜气洋洋，一派节日气象。
最后还剩下了一副，姐姐刚要收起来，这时瞅着北屋门和窗之间那块承重墙瞅了半天的爷爷像是发现了新大陆。他突然说：“先别收！我看着这块墙上贴上这幅正好！让你爸爸试试！”姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我们都看着爷爷哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不说心里也都明白！爸爸二话没说，就在那面墙上刷上了浆糊，把最后一副对联贴上。可别说，爷爷的眼那叫有数啊！贴上正好！
哈哈哈。我们一家都不约而同地大笑起来！这可真是“欢声笑语贺新春，欢聚一堂迎新年！”
贴对联作文4今天，我和爸爸妈妈一起贴对联了。
我和爸爸妈妈起的都很早，都是为了贴对联，我们剪了许多胶带。
首先，我和爸爸来到了电脑屋，把书柜上的福揭了下来，用四个胶带，就粘好了一个福，门上的一样是按那种方法；我们又到我的屋子，八个胶带，粘两个福，一个在衣柜上，一个在门上；随后，我们到了卧室，十二个胶带，粘三个福，一个爸爸妈妈床上，一个在我床上，另一个在门上；我来到厨房，只有一个福，在门上。
贴完福以后，我和妈妈、爸爸来到门外，贴大幅。当然，它在门上，一个需要八条胶带，我一个一个把胶带递给爸爸，终于贴好了，我们要贴对联了，一个需要六个，两个需要十二个。我还是一个 一个递给爸爸，不知为什么，我越贴越想贴，不过，时间过得实在太快，还不到一分钟，两个对联就贴好了，我们接着贴横批，需要四条胶带，不过一会，有贴好了，唉，时间流逝的真快呀！
时间流逝的虽然快，但是，时间里也包含着许多欢声笑语……
贴对联作文5我还记得在大年三十的前一天，我和我的爷爷两个人一起把我们家门口的对联给更换了一下，爷爷说每一年过春节过年的时候，我们每家每户的人都会把对联给摘下来然后再挂一副新的对联上去，有句话叫做千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。说的就是这个道理吧。
这是我的爷爷第一次带我去贴我们家的门口的对联了，我和爷爷准备好了浆糊和刷子来到了我们家的大门口。爷爷首先是搬来了一把高高的凳子然后一只脚踩上了一个凳子然后慢慢的爬了上去，这个时候爷爷让我把手中的对联先递给了他，然后再让我把刷子刷上了一些浆糊给他再递过去，就这样爷爷先在门口涂了一些浆糊，然后再慢慢的把对联给黏了上去。
爷爷贴对联的整个过程都没有超过十五分钟，真的是太厉害了，紧接着爷爷就爬到了另外的一边，用着相同的方法把另外一边的对联也给它贴了上去，同样爷爷贴对联的整个过程可以说是非常的迅速了，所以我的爷爷真的是太厉害了，明年我也一定要跟着我爷爷一起来贴我们家门前的对联。
贴对联作文6鼠年到，鼠年到，换新衣，穿新袄，这不我穿上了新衣服，我们家的门也要该换上新衣装了。
今天一大早，兴奋的我就早早起床了，因为要贴我自己写的对联了，手里捏着我写的对联搬着个大椅子走到入户门外面，我站在大椅子上，用湿毛巾把门的上下左右都擦试了一遍，以门框为准高度，我从妈妈手里接来对联的上联“旧岁又添几个喜”和剪短的透明胶带，先把透明胶带粘上对联的上端，然后再固定在门框的左上边，在门框的最高度铺平透明胶带，不能歪，也不能不跟门框对齐，铺平胶带固定在门框上，对联的最下面用透明胶带也要固定好。贴下联也是同样，先把透明胶带粘住对联上段有3厘米的宽度，然后跟门框对齐，跟左上联对齐，铺平固定胶带后，在对联最下面也用透明胶带固定牢在门框上。贴横联时稍微有点困难，因为我的个子不高，门头的高度我需要踮起脚，我站在大椅子上吃力地立起双脚，把横联放在门头的中间，用手指把提前粘好透明胶带左右铺平固定在门头的框上。贴完对联后，我把大大的红色“福”字倒贴在入户门的正中央，看着由我给入户门焕然一新鲜艳的红色新装，身体累心里确美滋滋的。
篇13：贴对联作文
一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸对我说：“小懒虫，快起床!帮我去贴春联了!”“好的，马上起!”我兴奋得一个激灵从床上蹦起来。吃完早饭就随爸爸去贴春联了。
爸爸问我：“知道怎么贴吗?”“当然知道啊!不就是门框左、右各贴一个长的，门框上面贴这个短的，最后把这个“福”字贴的大门上。难道不对吗?”我十分自信的说。爸爸却皱了皱眉头，说：“没错，春联贴的位置你全说对了，但这两个长的，哪一个贴在左边，哪个贴右边，你知道吗?”“呃……不知道。”我支支吾吾说不出来，爸爸叹了口气对我说：“我就知道你不懂，一副春联是分上、下联的，区分他们的方法有两种。一种是根据字尾声调区分，上联字尾声调是仄声，也就是普通话中的三四声，而下联字尾声调就是平声了，也就是普通话中的一二声;第二种方法，根据逻辑关系区分。比如说：先是“天”，再是“地”，先是“国”，再是“家”。分辨好上、下联后，再面对大门将上联贴在右边，下联帖在左边就OK了!还有这个“福”字也是有讲究的，一般大门贴“福”字是正着贴，家里面贴“福”字可以倒着贴，代表福到家里的意思。”我感叹道：“哦，还真不知道春联有那么多讲究呢!真是处处留心皆学问呐!”