常见的对联

常见的对联（共12篇）

篇1：常见的对联

上联：春回大地风光好；下联：福满人间喜事多。

上联：开门迎春春扑面；下联：抬头见喜喜满堂。

上联：向阳门第春常在；下联：富贵人家庆有余。

上联：向阳庭院花开早；下联：勤劳人家喜事多。

上联：春风吹绿门前柳；下联：华灯映红窗上花。

上联：全家共饮新春酒；下联：举国同迎富贵年。

上联：华夏有天皆丽日；下联：神州无处不春风。

上联：欢欢喜喜辞旧岁；下联：高高兴兴过新年。

上联：勤俭自古为美誉；下联：节约至今是佳称。

上联：鱼跃碧海赞海阔；下联：鸟飞蓝天颂天高。

上联：生意兴隆通四海；下联：财源茂盛达三江。

上联：玉海金涛千里秀；下联：绿树红楼万户春。

上联：花灯灿烂逢盛世；下联：锣鼓喧天颂华年。

上联：桃红柳绿千里秀；下联：张灯结彩万家欢。

上联：春涵瑞霭笼和宅；下联：月拥祥云护福门。

上联：日光照耀家兴旺；下联：月明春暖人平安。

篇2：常见的对联

观音袖绕菩提路

罗汉松围般若台 永嘉兴国寺

光明晃耀如星月

智慧境界等虚空

光明照耀靡不及

智慧增长无有边

广辟离尘清净道

永耀众生智慧灯

广大寂静三摩地

清净光明遍照尊

广大智慧无所碍

自然觉悟不由他

广大自在神通力

最上无垢深净心

海到无边天是岸

山登绝顶雪为峰 四川峨眉山万年寺

蒿棒不劳鞭快马

旱雷正好醒聋人

好依水草寻牛去

不种梧桐免风来

合掌遍大千世界

回头成丈六金身 麓山樵题杭州大佛寺

何时方得疑情破

今日才知猛火寒

何曾有梦幻壳子

直下是生死关头

何曾有些子气息

即此是满地风光

恒以大音宣正法

当念本愿度众生

忽略中不可放过

见得到即便承当

胡饼汁流糖满地

衲头线断雪成球

蝴蝶泉旁蝴蝶飞

罗汉塔上罗汉笑

护持众戒到彼岸

成就无畏为世雄

护得无忧安隐乐

示我真乘解脱门

护诸苦厄如父母

决定利益无怨亲

花下聆经清有味

水边契道静无声 江苏南京华严庵——清·刘佐禹

黄金殿上三尊佛

白玉炉中一点心

悔不尽千差万错

悟透了后果前因 云南剑川地藏寺(悔悟亭)——清·寇璜

悔难追事当头戒

悟过来人放步行 云南剑川地藏寺(悔悟亭)——清·赵藩

慧剑常悬断恩怨

智舟谨驭明进退

慧炬炽热照六道

慈悲喜舍济四生 三门高枧三宝讲寺

活蛇不咬空心铁

快马难追躲懒人

迹显寒坑灵万古

寺名岩头祀千秋 永嘉广福寺

即佛即心圆教理

非空非色法王身

几人出世能忘世

顾我居山且话山

既开门不须扫迹

没有路要会转身

既升堂更应入室

再进步方可登楼 安徽九华山甘露寺(客堂)

既已有缘投白社

不妨错认作青山

间中自觉心无事

悟后方知法即真

剪一片白云补衲

留半窗明月看经 江苏海安观音禅寺禅房

翦一片绿云补纳

留三分皓月看经 江苏南京妙相庵(小淇澳亭)

见佛自在生欢喜

发心回向趣菩提

见相此中无四相

说心何处有三心

见犹离见见弥陀

生本无生生西方 山西五台山(念佛堂)

剑若露锋如木杓

波还成水是金针

将此身心奉尘刹

是则名为报佛恩 安徽九华山光明讲堂

教布中洲先果报

法传西域贵慈悲 鄞县天童寺佛殿

教化无量众生海

安住一切三昧门

皆悉勤修普贤行

恒不忘失菩提心

结角罗纹多逗漏

生擒活捉是神通

解了世间犹若梦

灭除障垢无有余

解了诸法犹如响

化异众生无有边

解脱门开谁肯入

浮生梦觉自知归 江苏常熟兴福寺寺门

戒是无上菩提本

篇3：父亲的对联

父亲从童年时代的三字经、百家姓的诵读起步, 开始了对对联的接触, 最初听到看到的对联是“爆竹一声除旧, 桃符万户更新”、“新年纳余庆, 嘉节号长春”、“黄莺鸣翠柳, 紫燕剪春风”等等, 虽然不大懂, 但琅琅上口, 好听好记。有时私塾先生还在正课之余, 教他们对对子, 起始无非是上对下, 天对地, 白鹤对青莲, 风和对日丽, 简单容易, 却调动起学生们读对联, 对对子的浓厚兴趣。父亲曾对我们津津乐道生活中的对联故事:清朝年代, 我们松滋县出了个读书人谢元淮。他少时聪慧好学, 知书达理, 远近乡里, 小有名气。有一次名士陶某路过松滋, 要见见他。谢元淮稍事整理衣帽前往。相见时, 陶名士打量其像貌, 他里面穿的是一件绿色小袄, 由于整装不周, 在袖口处隐隐露出一点绿色, 名士笑道:“谢小子暗藏春色”, 谢元淮一听, 不好意思, 一低头, 随即谦卑答道:“陶大人明察秋毫”, 名士听后, 好不惊讶, 连称“绝配, 好联”, 十分赞赏他的才华机敏和礼数。我听后, 好不羡慕!父亲又说:“对对联, 是高雅之事, 但也不是那样的难事, 只要有心, 勤于积累, 敏于联想, 总会有所成的。”

在武汉大学求学期间, 父亲一方面在生物专业学科领地勤耕细作, 一方面师从费季刚教授攻读国学, 钻研诗经、尔雅、离骚。下面两副对联, 正是这段求学生活的真实写照:

爱读章华博物志

闲参屈子离骚词

曾经瓯海探骊颔

亦向匡山采凤芝

就是在瓯海、匡山作生物实习、标本采集的日子里, 他也时时留意, 随身记录名家名联, 并不辍习作。

庐山实习十余天, 满载而归下山来, 父亲情志满满, 日记中云:“留连经旬之庐山, 终须一别。回忆登山临水, 折草寻花, 俯仰之间, 竟成陈迹。下岭之后, 一鞭残阳, 十里平原。过沙河站, 行湖滨十余里, 晚风纤弱, 凫鸥轻泛”, 父触景生情, 引经据典, 咏成一联:

雁阵冲寒, 声断衡阳之浦

渔舟唱晚, 响穷鼓蠡之滨

武大毕业后, 父亲在武汉市的中学中专任教逾十年。后抗日战争爆发, 山河飘零, 他随任教的学校颠沛流离于巴东、松滋、长阳、荆州、沙市, 艰难执教, 感触良多, 对联创作中颇有流露。

苦竹甘泉资憩息

残山剩水遍徘徊

华表隐闻白鹤叹

章台空见绿杨妆

行年五十惭知命

书债寻常叹屡空

从联语中的典故和地标物, 可依稀看到在战乱岁月里, 撰稿人的郁闷咏叹:第一联, 在松滋街河市任教时的无可奈何, 有力使不上, 处于“憩息”、“徘徊”的苦闷之中。第二联, 抗战胜利了, 但内战又起, 虽然学校先后定址在荆州华表旁、沙市章华寺前, 但身处国民党统治之下, 父亲和同事们也只能“隐闻白鹤叹”、“空见绿杨妆”!第三联, 战乱绵延, 岁月倥偬, 不知不觉, 自己已到“知天命”之年, 回首既往, 满目疮痍, 不由得“惭知命”“叹屡空”。嗟乎, 泱泱中华大国, 在外辱内困的时代, 竟放不下一张书桌、三尺讲台!

父亲攻书求学, 传道授业遍及荆楚, 但其人生屐印多留在松滋、荆沙。从有限的楹联中, 可窥见他对家乡山水、荆沙名胜的赤诚情怀。

在松滋老城任教的年月, 父亲醉心于松北的田园风光, 周末, 星期日, 常常徜徉阡陌, 流连忘返。心有所思, 笔有所出。

青莲出水亭亭立

粉蝶寻花款款飞

此联运思, 双管齐下, 从色彩 (一红一绿) , 姿态 (一静一动) , 两两相对而出, 展现出盛春时节, 万物争荣的立体画卷。

雨过秧苗涨绿, 绿满天涯

风吹麦浪翻黄, 黄泛心头

混混泉流沼泽

习习风吹草陌

以上两联, 紧扣和风细雨, 动静相生, 绘出了在农民的辛勤劳作下, 松北湖乡迷人的仲夏风光, 风调雨顺、丰收在望的喜人征兆。

绿橘黄橙初上市

冰莲雪藕未盈车

———老城集市

这是对早上市的时令蔬菜水果的别致运笔, 父亲紧扣文旨———早, “初”“未”两字遣用精当, “绿”“黄”“冰”“雪”用色丰润, 把果农菜农早获丰收的喜悦和顾客路人的口胃, 俏皮地提调起来。

居于父亲诗词对联主导地位的始终是人民, 人民创造历史, 主宰一切。1958年松滋兴修水利起高潮, 亚洲第一大土坝———洈水水库工程自不待说, 就是在松滋一隅, 宝塔水库的修建也颇具规模。修建过程中, 父亲先后两次来到工地, 目睹银锄飞舞, 地动山摇的宏伟场面, 异常振奋。竣工之日, 撰成一联, 以示庆贺:

神工鬼斧惊雷电, 石破渠进

穷山恶水换容颜, 田润苗栽

记得是一九五七年五一节, 父亲借助收音机和报纸照片, 亲历了首都群众集会游行的盛况, 目睹毛主席、伏罗希洛夫同登楼, 亚非拉欧贵宾齐观礼, 国威民强, 令人感奋。父遂撰联:

锦浪奔流人汇海

红旗招展光映日

欧亚国宾齐感动

中苏元首倍亲密

———首都五一庆典

回顾解放前在武汉的生活, 父亲对天堑长江阻隔南北两岸之苦, 深有感触, 闻听武汉长江大桥建成, 喜作对联, 激情讴歌:

九省通衢绾武汉

千秋奇迹靖风潮

再无天堑限南北

若有垂虹贯霁霄

———赞武汉长江大桥

完成第一个五年计划后, 国力增强, 人民生活水平提高, 身居松滋一隅的父亲, 为一九五七年春节撰联:

合作永无剥削患

丰收哪有饥寒号

儿童戏采争披帛

父老衔杯且漱醪

把大人喜喝团年酒, 小孩化装踩高桥的喜庆镜头定格在红纸上。

作为文教工作者, 对当时毛主席《关于正确处理人民内部矛盾》的著作发表, “双百”方针的提出, 连声叫好, 自己也跃跃欲试, 一方面检点自己的诗文著作, 一方面深入探讨国学。有联可证:

百花齐放园林阔

诸子争鸣学术优

故纸钻研爰寄兴

残篇检点待从头

读书之余, 我用集联的形式, 把父亲诗词中的句子调集成联, 如:

金鸡唱晓, 大地忽惊梦

朝霞迎日, 平林渐启扉

父亲看后说:“可以一试。但集联只是对联撰写中的一支, 不是主流, 忌多忌滥。就是集联, 也应多搜索于名家, 不要考虑我的。”

父亲看重历史, 展望未来, 咏诗作联中, 对民族先贤, 历史人物, 力求公正评价。

上世纪四十年代, 辛亥革命纪念日, 他怀着对革命先行者孙中山先生的无限崇敬的心情撰写一联, 在一定范围内流传, 多有影响。

浩气英风, 东南半壁河山壮

天经地义, 简策千秋著述多

还曾代表省立四高, 为纪念湖北籍的历史名人黎元洪撰联:

铁血建共和, 一代元勋, 千秋伟业

荣哀动江汉, 六军缟素, 万户馨香

解放后, 我曾问父亲:“黎元洪是旧时代的民国总统, 您那时作对联悼念他, 合适吗?”父亲说:“历史人物是客观存在, 我们应正确对待, 不能一概否定, 何况黎元洪是辛亥革命运动的代表人物, 有功有过, 对他公允定位, 好像没有什么不妥。”后查史实, 黎元洪是辛亥革命武昌首义的都督, 也是中国历史上唯一一个两任大总统和三任副总统的人。2011年, 辛亥革命一百周 年 , 武汉市政 府投资1000万 , 修建市级文物———黎 元洪墓, 将其扩建为黎元洪陵园, 内含黎公亭、黎公碑等景点。纵观此事, 从历史到现实, 我颇有感触。

对平民百姓, 普通劳动者, 他也是情怀博大, 尊重人家。父亲在省立四高有一位资深的同事王国康先生, 五十岁时, 父亲咏诗作对, 给他贺寿, 盛赞其学识与人品:

芝兰九畹临风秀

桃李三春带露滋

学术湛深书满架

胸襟潇洒酒满卮

父亲与广大人民群众, 息息相通。1960年年末的一天晚上, 城东乡批准入伍的新兵, 踏着积雪来到学校参加欢送大会, 窗外瑞雪飘飘, 室内热气腾腾, 父亲到场, 一睹盛况, 当即口占一联, 以壮行色:

壮气展红旗雄心凌白雪

时光在推移, 父亲对联创作又辟蹊径:让对联作为谜语的载体, 融情理性、文学性、趣味性于一炉。如:

瓦上瓜皮白庭前柳絮茸

———打一自然现象 (谜底:小雪)

深草藏牛角疏篱露马蹄

———打一繁体字 (谜底:蕪)

视野开阔, 情致浓冽, 父亲的对联创作之路好似越走越亮堂。

作为儿子, 追随家父左右, 耳闻目染, 学习、修炼的环境不算差, 但我总觉得对联创作格调高雅, 讲求功底技巧, 本人根浅底薄, 不敢造次。仅1987年有一副春联参评于松滋楹联学会, 算是公开示人, 现抄录于后, 祝福我们的美好时代, 告慰先父的在天之灵。

千帆竞发改革浪潮连天涌

篇4：奇妙的对联——浅淡对联用字法

对联由上联和下联组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调，如“佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带；源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠”。对联要求用字灵活多法。字用得好，妙趣横生，吟之感到口有余香，三日不绝；字没有用好，则干巴巴的，死气沉沉，毫无咀嚼之味。下面就让我们进入奇妙的对联世界，探讨对联用字之法。

一、数字法

将数字巧妙地用于对联之中，能够收到比较理想的效果。如苏州虎丘花神庙联“一百八记钟声，唤起万家春梦；二十四番花信，吹香七里山塘”，如“一门父子三词客；千古文章四大家”，又如“四面荷花三面柳；一城春色半城湖”。这些数字嵌入对联之中，不仅使得对联平仄协调，韵味十足，更丰富了对联的内容。

二、倒顺法

又称回文法，即正读反读都能通顺表意的方法，能够形成一种别致、奇特的妙联。如“僧游云隐寺；寺隐云游僧”，上下联是以中间为界，两边用字相同，不论倒读或正读，联意相同。又如“画上荷花和尚画；书临汉帖翰林书”，文字虽然不能倒排，但字音却与顺读一样。又如“迢迢绿树江天晓；霭霭红霞海日晴”，通联可倒读，变为“晴日海霞红霭霭；晓天江树绿迢迢”。

三、缺字法

或叫隐字法，是指在对联中故意空出某个关键性的字，让人填补，以增加想象的空间。如“醉翁之意不在口；君子之交淡如口”，上联缺了个“酒”，下联缺了个“水”。又如“二三四五；六七八九。横批：南北”，此联的寓意为“缺一（衣）少十（食），没有东西”。

四、嵌字法

就是把有关的人名、地名、物名或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意的撰联方法。如“园静有（梅）独啸傲；（兰）幽伴竹共芬（芳）”，此联将“梅兰芳”三个字嵌入联中。又如“（物）能致用人求（质）；（文）可移情意欲（明）”，此联将“物质文明”四个字嵌入联中。又如“（灵）鹫向云中（隐）去；奇（峰）自天外（飞）来”，此联散嵌“灵隐飞来峰”五字。嵌字法能把作者表达的真情实感巧妙地融入對联中，大大增强了联语的感染力和艺术效果。

五、拆字法

就是利用汉字的结构特点，将一个或几个字拆开，使之单独成字，运用于对联之中。如“冻雨洒窗，东两点西三点；切瓜分客，横七刀竖八刀”；又如“踏破磊桥三块石；分开出路两重山”；又如“深山藏珠宝，你说是王家宝？朱家宝？半夜生孩儿，我管他子时儿！亥时儿！”，此类对联类似于猜字谜语。

六、合字法

与拆字法相反，把拆开的字合起来撰写对联的一种方法。如“此木是柴山山出；因火成烟夕夕多”；又如“执一刀，向一牛，钩心斗角，牛死见刀方懈；拾一草，飘一水，交映各影，遍地黄花休落”。

七、叠字法

也叫复字法，即将一个或数个同样的字相继重复运用于对联中的一种方法。如苏州网师园联“风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅；莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝”；如屈原故居联“三闾青山峰接峰，峰峰风景美；响鼓溪水浪打浪，浪浪白花开”；又如“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”；又如“高高下下树，叮叮咚咚泉；重重叠叠山，曲曲环环路”。一个或几个同样的字多次出现在一副对联之中，使之感情强烈，音调和谐。

八、顶真法

又叫联珠法，即在上下联为复句的联语中，每句句尾字词均为下旬的句首字词，上递下接，好像串珠子似的一种制联方法。如“蚕结茧，茧牵丝，丝丝织成绫罗绸缎；羊生毛，毛扎笔，笔笔写出锦绣文章”；又如“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人”。

九、隐喻法

也称譬喻法，是指在对联中对要反映的事物不直接言明，而用相关的话语暗示，以深化主题。如“蔺相如，司马相如，名相如，实不相如；魏无忌，长孙无忌，人无忌，我亦无忌”。也可以以甲比乙，借题发挥，以活跃文字，增添情趣。如“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”；又如“书山有路勤为径；学海无涯苦作舟”。

十、谐音法

利用一字多音或同音不同意的特点，使一句话同时涉及两件事，含有两层意思。如“因荷（何）而得藕（偶）；有杏（幸）不需梅（媒）”；又如“蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香”；又如“饥鸡盗稻童筒打；鼠暑凉梁客咳惊”。

十一、部首法

也叫同旁法，指将相同的部首偏旁用于联中，虽局限性很大，但如能用好，则别有韵味。如“逢迎远近逍遥过；进退连还运道通”；又如“湛江港清波滚滚；渤海湾浊浪滔滔”；又如“荷花茎藕蓬莲苔；芙蓉芍药蕊芬芳”；还有广东东莞虎门联“烟锁池塘柳；炮镇海城楼”，此联中上下联同位置的字部首偏旁相同。

当然，一副对联的用字不一定只用一种方法。如“听雨，雨住，住听雨楼里住听雨声，声滴滴，听，听，听；观潮，潮来，来观潮阁上来观潮浪，浪滔滔，观，观，观”，此对联就运用了顶真法、叠字法。

篇5：常见的别墅大门对联

上联：香开梅映月，下联：爽挹竹鸣秋。

上联：洗砚龟吞墨，下联：烹茶鹤避烟。

上联：山幽世事少，下联：屋小古书多。

上联：水石穷幽赏，下联：文章识大家。

上联：溪声常在耳，下联：出色不离门。

上联：酒醉琴为枕，下联：诗狂石作笺。

上联：别墅风光无限，下联：幽斋岁月常新。

上联：桃红复含宿露，下联：柳绿更带朝烟。

上联：五更金鸡催晓，下联：满天曙色迷人。

上联：三径香风飘玉蕙，下联：一庭明月照金兰。

上联：麝兰芳霭斜阳院，下联：杜若香飘照月洲。

上联：门户绕清景，下联：轩窗度白云。

上联：山翠人帘消宿酒，下联：松花扑槛试新茶。

上联：宝鼎茶闲烟尚绿，下联：幽窗棋罢指犹凉。

上联：月作主人梅作客，下联：云为衣袂薜为裳。

篇6：常见经典的十字对联春联

上：门户放开引进新鲜空气，下：国家改革迎来灿烂春光。

上：洛阳辽阳岳阳阳光普照，下：党风政风军风风情相通。

上：锣鼓喧天共奏迎春妙曲，下：风雷动地同抒致富豪情。

上：绿水青山风景这边独好，下：红妆素裹江山如此多娇。

上：万点红梅迎来三春锦绣，下：十亿赤子建设两个文明。

上：日月重光三始同临首祚，下：天地交泰万象共庆新春。

上：军民团结共筑万里长城，下：鱼水情深同绘四化宏图。

上：瑞雪飞梅花笑景色绚丽，下：红旗扬凯歌奏战果辉煌。

上：人尽其材祖国一日千里，下：各得其所山河万象更新。

上：去私心为民众甘当公仆，下：巨腐蚀正党风牢记准则。

上：庆胜利举金杯春满万户，下：贺丰收展笑颜喜盈千家。

上：庆丰收仓盈廪满喜洋洋，下：迎新岁家俭人足乐陶陶。

上：勤学苦练攻克技术难关，下：精钻深研攀登科学高峰。

上：亲亲热热使你来得高兴，下：挑挑练练让你去得满意。

上：绿柳春风争颂汾水风采，下：秀塔伟楼笑看三晋新颜。

上：林海安家窗含无边春色，下：青山着意胸有大块文章。

上：老传统老作风发扬光大，下：新道德新风尚蔚然成风。

上：来于民养于民用之于民，下：安于军施于军赖之于军。

上：丰收年头莫忘克勤克俭，下：胜利时节切记戒骄戒躁。

上：开门见喜个个心花怒放，下：辞岁迎新人人笑逐颜开。

上：书作良田百世耕之不尽，下：勤为至宝一生用则有余。

上：军爱民民拥军情同手足，下：民养军军护民亲似鱼水。

上：举国上下促进安定团结，下：万众一心实现经济发展。

上：鞠躬尽瘁志在抚育新苗，下：埋头苦干誓做辛勤园叮

上：九州大地到处莺歌燕舞，下：四海征途一路马叫人欢。

上：兢兢业业甘当祖国园丁，下：勤勤恳恳培育未来新人。

上：讲道德树新风遵守法纪，下：学雷锋做好事为国利民。

上：健全法制立法执法守法，下：广举贤才思贤选贤用贤。

上：货架上下汇集祖国春色，下：柜台内外倾注同志深情。

上：欢度佳节不忘骨肉同胞，下：喜迎新春怀念台湾人民。

上：红梅开冻野千枝迎雪舞，下：绿柳发新柯万缕赖风裁。

上：共产党政策温暖万人心，下：邓小平理论指引改革路。

上：羊笔如花写就辉煌岁月，下：春风似剪裁成锦绣江山。

上：科学坦途少有志方竟成，下：英杰豪气多无高不可攀。

上：引万道清泉浇祖国花朵，下：倾一腔热血铸人类灵魂。

上：星转璇勺光映卿云五色，下：春回玉管祥开彩胜千枝。

上：居一得元秉神符而永极，下：交三成泰捧宝胜于重华。

上：万化转璇枢本天而本地，下：一元开瑞策资始以资生。

上：麟定螽诜叶二南于彤管，下：星轩月殿配一德于丹宸。

上：律转璇枢三殿星云复旦，下：时调玉烛前门花柳同春。

上：淑气凝和天上香浮簇仗，下：条风扇瑞宫中日永垂裳。

上：日映东嵎被光华于艺圃，下：源流北海挹沆漾之文澜。

上：从朔贻规三院图书有典，下：指南锡极九霄云汉为章。

上：海无波涛海瑞之功不浅，下：林有梁栋林润之泽居多。

上：自主经营厂家如虎添翼，下：大胆改革质量似锦添花。

上：紫燕高飞剪开千重云雾，下：布谷欢歌唤起万家春耕。

上：重调整众手栽培摇钱树，下：求安定群力塑造聚宝盆。

上：瑞雪莹莹百片千片万片，下：红梅灼灼一丛二丛三丛。

上：迎新春千门开抬头见喜，下：奔四化万人起举步生风。

篇7：常见的农村宫庙对联

上联：叩齿露机锋，终闻盛唐法化;下联：古寺藏龙象，再现时节因缘。

上联：叩齿礼释尊，梵宇庄严，喜今胜昔;下联：古寺承祖德，宝殿玲珑， 丕振宗风。

上联：诡诈奸刁，到庙倾诚何益;下联：公平正直，入门不拜无妨。

上联：观止矣，叹此间明媚山川，包罗万象;下联：音清哉，聆斯阁晨昏钟磬，摇曳半空。

篇8：春天的对联

而最令吾人中意的, 却是悬挂在清人郑燮居所中堂, 这样的一副对联:

其上联书“春风放胆来梳柳”, 下联书“夜雨瞒人去润花”。

相传这副对联还有一个鲜为人知的故事。一日郑板桥趁着春光明媚, 到兴化水乡游玩, 路过河边, 春柳发芽, 恰有两位农妇在洗衣对歌, 一个唱“春风呼呼梳杨柳”, 一个和“夜雨偷偷浇禾苗”。郑板桥听了大吃一惊, 沉吟许久, 这才化来了这一副对联。

“春风”与“夜雨”, “放胆”与“瞒人”, 似乎成为了一对矛盾而统一的概念。矛盾在态度, 统一在作用。中国的文人, 向来喜欢那“随风潜入夜, 润物细无声”, 乃至见了这一副对联, 下意识便喜欢上了那夜雨, 然而细细揣摩, 却又有一丝不一样的意味。

就拿这段掌故来说:农妇所代表的生活与劳作, 是促成郑燮作这对联的“夜雨”, 那么何尝不是因为被润的花与杨柳———郑燮的对联, 才让人知晓和探索了小农生活的情趣?郑燮是一个“怪”人, 怪就怪在他的思想并不为时代所容。所以他这一个“瞒”字, 自然透出了夜雨的无私, 然而“放胆”这两个字, 却也有着一种光明正大的气势。可见“夜雨”固然好, “春风”也合景, 他将这对联挂在了居所中堂, 未必不是一种对价值评断的态度!此人, 此心, 由此见矣。

郑板桥的一生, 实可谓波澜起伏。他是一个富有才华的人, 自幼家道中落, 母亲早亡, 到了而立之年, 依旧穷困不已, 为了填补家用, 就以卖画为生, 托了一个“风雅”的名号, 暗地里将为数不多的收入都帮衬了穷人。直到五十岁, 才成为小小县令。虽然如此, 仍然不失干练, 将一方土地治理得井井有条, 可谓他一生中最灿烂的时节。然而上任不过几年, 所治的潍县便又闹起了灾荒, 他调运粮食, 安顿百姓, 劳心劳力, 待百姓重归安居乐业, 便又退居江南, 重操卖画之业。

郑板桥的一生, 作过“春风”, 也作过“夜雨”。为官的时间不长, 又是大器晚成, 但却依旧兢兢业业。他是一个清正的“怪人”, 平素被人排挤轻贱, 但他没有选择彻底的归隐, 当不了“春风”, 就当“夜雨”吧!当自己是“春风”的时候, 那就“放胆”去“梳柳”吧!

郑板桥是中华文化中儒者的象征, 他们恪守理念, 困顿时便和光同尘, 发达时便救济天下。正如程子在注《中庸》时说:“不偏之谓中;不易之谓庸。”凡事总是一样的恰当, 也总是一样的有“不易”的道, 时代和际遇可以是寒冷的, 但这将注定成为百花盛开前的料峭春寒。

篇9：考题中的对联 对联中的历史

对联种类繁多,分类各异。如清代对联大师梁章钜所著《对联丛话》将对联分为故事类、庙祀类、廨宇类、胜迹类、佳话类以及哀挽类等十大类;今人则从字数上将对联分类为短联、中联、长联等,从联语出处将对联分类为集句联、集字联、摘句联和创作联等,从应用范围上将对联分类为门联、装饰联、交际联等……为便于考生复习备考,笔者从历史学科本身的特点出发,将对联类历史试题分为历史人物类、历史事件类、历史现象类,并逐一进行例析。

一、历史人物类对联

历史人物类对联是用对联来表现在历史发展中起过重要影响,在历史长河中留下足迹的历史人物。历史人物类对联从内容的角度看有的是介绍历史人物生平、褒扬其事迹、歌颂其功德;有的是对历史人物进行讨伐、针砭、讽刺和嘲骂;有的是对历史人物进行劝谏、讥笑、责难。从呈现形式看,历史人物类对联有的是时人或后人通过直接书写对联对历史人物进行馈赠、敬挽或评介等;有的是后人在与历史人物有关的历史遗迹如庙、堂、亭、阁、宫、祠、馆、园、楼、台、廊、寺、墓、坟、碑、碣等处题写对联,一方面可以揽胜,另一方面可以发思古之幽情。

例1 “一代宗师,仲甫先生;科学民主,二旗高挚,南陈北李,建党丰功,晚年颓唐,结叹由衷。”此对联评价的人物应是

A. 鲁迅B. 李大钊C. 陈独秀D. 胡适

解析 题中的对联属于典型的历史人物类对联,从内容上看,该对联是对历史人物的是非功过进行了评价。对联中的“仲甫先生”考生未必知道,但通过“科学民主,二旗高挚,南陈北李,建党丰功”可以得出该人物一方面领导了新文化运动,另一方面在建党上做出了丰功伟绩,加上“陈”“李”两字更加决定了答案只能在B、C中选择。而与“晚年颓唐”相符合的只有陈独秀(李大钊早在1927年就被杀害)。

答案:C

例2 浙江绍兴会稽山下有一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,内有歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。”这副对联歌颂的是

A. 神农教民农耕B. 黄帝创制历法

C. 尧舜禅让D. 大禹治水

解析 该对联题写于与古代历史人物相关的历史遗迹(陵墓和庙宇)之上,旨在为历史人物歌功颂德。通过分析题中对联“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。”可以得出的历史信息有“三过家门而不入”“治水”,在A、B、C、D四个选项中与此相关的只有大禹治水。

答案:D

二、历史事件类对联

历史事件类对联是以对联的形式来对历史事件进行直接或间接的反映,这类对联往往具有较高的历史研究价值,是史学家手头常备的重要史料之一。

例3 (2008上海高考)“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是

A. 保路运动B. 五四运动

C. 五卅运动D. 一二·九运动

解析 根据所学历史知识可以从“共争青岛归来,同看国贼罢黜”中分析得知五四运动取得了初步胜利,北洋政府最终没有在巴黎和约上签字,曹汝霖、章宗祥、陆宗舆被免职;“欢呼学生复课,庆贺商店开门”描写的是当时人们喜悦的场景。

答案:B

例2 “七十二健儿酣战春云湛碧血;四百兆国子愁看秋雨湿黄花。”黄兴此联反映的历史事件是

A. 萍浏醴起义B. 浙皖起义

C. 黄花岗起义 D. 武昌起义

解析 题中的对联为著名民主革命领导人黄兴,结合所学知识可分析得知:“七十二健儿酣战春云湛碧血”指的是“七十二烈士”为国捐躯,“秋雨湿黄花”点出了“七十二烈士”牺牲的地点黄花岗。

答案:C

三、历史现象类对联

历史现象类对联就是以对联的形式表现某一历史时期特定的历史现象,该历史现象可以是特定历史时期人们生存状态的反映,可以是当时社会的流行元素,也可以是当时人们的某种心理趋同等等,不一而足。

例4 (2009年山东高考)右图是20世纪重庆商务总会的一副楹联,它体现了近代工商业者的

A. 重义轻利思想

B. 维新图强思想

C. 实业救国思想

D. 中庸自保思想

解析 把握对联创作的时间“20世纪”,对联的内容“借热情规划商情”“天下兴亡,匹夫有责”“莫教美利让四方”等既体现了重庆商会与美商争利的爱国思想,也反映了渴望大办实业的美好愿望。综合起来就是20世纪我国盛行的实业救国思想具体反映。

答案:C

例2 讽刺19世纪上半期中国社会现象的一副对联写道:“竹枪一支,打得妻离子散,未闻炮声震地,铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。”这反映了

A. 外敌武力入侵的灾难

B. 中国人惧怕洋枪洋炮

C. 科学技术产生巨大威力

D. 吸食鸦片危害无穷

解析 题中的对联生动形象地反映了19世纪上半期中国社会吸食鸦片盛行,从而对家庭社会造成严重危害的社会现象。“竹枪一支”“铜灯半盏”是吸食鸦片的必备工具,“妻离子散”“烧尽田地房廊”则是吸食鸦片后家破人亡、钱财散尽的写照。

答案:D

随堂练习

一、单项选择题

1. 广州某校学生利用假期参观了肇庆古文化遗址——丽樵楼,该楼是为纪念宋代清官包拯在端州清廉为官而建。回校后,老师要求学生写一篇关于包拯在端州的调查报告。下列四副对联最适合做调查报告主题的是:

A. 解危济困,安邦柱国,万民额手寿巨擘;治水秀山,兴工扶农,千载接踵颂广安

B. 星岩朗曜光山海,砚渚清风播古今

C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

D. 世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜

2.“宣尼若不删订六经,何处觅中华民族文化?杏坛(注:学校)早已昭告天下,此间有东亚炎黄子孙”。楹联褒扬的是

A. 黄帝B. 孔子C. 孟子D. 司马迁

3.“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄。”此联称颂的英雄是

A. 戚继光B. 郑成功

C. 刘铭传D. 左宝贵

4.“写鬼写妖,高人一等;刺贪刺虐,入骨三分。” 此联是对何人作品高度而又恰如其分的评价

A. 罗贯中 B. 吴承恩

C. 吴敬梓 D. 蒲松龄

5.“怒发冲冠,只缘二帝蒙尘(注:指两位皇帝被掳走),壮志欲餐胡虏肉;精忠报国,而竟千秋遗恨,英雄未复旧河山。”下列选项中与此联有关的历史事件是

A. 白登之围B. 安史之乱

C. 靖康之变D. 土木之变

6. 章太炎1904年为某人70大寿所作的讽刺联:“今日到南苑,明日到北海,何日再到古长安?叹黎民膏血全枯,只为一人歌庆有;五十割琉球,六十割台湾,七十又割东三省,痛赤县邦圻益蹙,每逢万寿祝疆无。” 做七十大寿的“某人”是

A. 光绪皇帝B. 慈禧太后

C. 李鸿章 D. 袁世凯

7. 1976年“四·五运动”中,人民群众写下了大量的悼文、挽联。“五·四运动,四·五精神,顶天立地大英雄。生荣死哀,光耀二十世纪;八·一倡义,一·八赍志,赤胆忠心好总理,鞠躬尽瘁,恩被九亿神州。”张复同志写的这副挽联表达了对谁的讴歌、哀思?

A.毛泽东B.周恩来C.朱德D.董必武

8. 1919年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海“大世界”的娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,有人在其大门上帖了幅对联:“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。”其中“亡羊”喻指

A. 帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》

B. 辛亥革命的果实被袁世凯所窃取

C. 日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”

D. 中国在巴黎和会上外交失败

9.在某个条约的签字仪式上,一个自称“中国通”的帝国主义分子写了一幅上联:“琵琶琴瑟,八大王王王在上。”一位中方官员义正辞严对了一幅下联:“魑魅魍魉,四小鬼鬼鬼犯边。”此条约是

A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

10.“太平世界男女同权科举,天国春秋军民协力斩顽妖。”此联是洪秀全为天京文阁殿新考时撰写的门联。下列对其所含历史信息的理解不准确的是

A. 描绘了太平天国定都后的斗争片段

B. 体现了太平天国倡导男女平等的政策

C. 反映了太平天国时期的文化改革措施

D. 表达了要彻底击退外国侵略军的意志

11.“男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合历,你过你的年,我过我的年”上述材料反映了

A. 洋务运动中的新气象

B. 戊戌变法产生的社会变化

C. 民国初年的社会风貌

D. 中国共产党建立带来的社会变化

12. 1979 年安徽玉明公社社员叶旗衡家贴了这样一副对联:“借新账还旧账账账不清,吃一斤买一斤斤斤不剩。”横批:“已经过去。”这副对联说明了

A. 人民公社化运动挫伤了农民生产积极性

B. 旧中国农民悲惨的生活状况已成过去

C.“大跃进”运动没有实现人民的愿望

D. 农村经济体制改革取得了显著效果

二、材料分析论证题(共30分)。(04年上海高考)

美国哈佛大学哈佛燕京图书馆内悬挂着一幅清末民初一位诗人写的对联:

“文明新旧能相益,心理东西本自同。”

对联赞叹了人类文明在时间和空间上的传承与交融。哲学家、社会学家、经济学家、科学家、文学家……各有评论。假如你是历史学家,对这副对联作何评论?请自拟一个题目,写一篇历史小论文。(选题2分,观点12分,史实12分,文字4分)

注意:

1. 观点明确,论述集中,不要泛泛而谈;

2. 联系中外史实,详略以说明观点为度;

3. 文字通顺,条理清晰,结构合乎逻辑。

参考答案

一、选择题

1. B 2. B 3. B 4. D5. C 6. B

7. B 8. D 9.D 10.D11.C12.D

二、材料分析论证题

(1)选题(共2分):题论相符,确切明了(2分)题论基本相符,不够确切(1分)。

(2)观点(共12分):如体现以下基本观点。人类文明是全世界各民族共同创造的;(以其体现的明确程度按0、2、4给分)

人类文明是前后继承、创造、发展的;(以其体现的明确程度按0、2、4给分)

人类文明是互相补充、交融、促进的。(以其体现的明确程度按0、2、4给分)

如从其他视角论述,体现人类文明发展的道路、方式是多样的;人类文明的发展有经验,也有教训……应按上述规则给分,但本部分最高不超过12分。

(3)史实(共12分):符合所论主题的史实,充分10-12分,较充分6—8分,尚可4分,较差2分;

(4)逻辑与文字(共4分):史论结合,文字通顺(4分);逻辑尚合理、文字较通顺(2分);论述散乱,尚可读通(1分)。

篇10：2021常见的牛年对联最佳春联

2021牛年对联大全

1、上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节

2、上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝横批：鸟语花香

3、上联：跟顺一门有百福

下联：平安二字值千金横批：万象更新

4、上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新横批：万事如意

5、上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康横批：四季兴隆

6、上联：迎新春江山锦绣

下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然

7、上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼横批：辞旧迎新

8、上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春横批：春风化雨

9、上联：家过小康欢乐日

下联：春回大地艳阳天横批：人心欢畅

10、上联：多劳多得人人乐

下联：丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人

11、上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风横批：山河壮丽

12、上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起横批：迎春接福

13、上联：福旺财旺运气旺

下联：家兴人兴事业兴横批：喜气盈门

14、上联：大地流金万事通

下联：冬去春来万象新横批：欢度春节

15、上联：欢声笑语贺新春

下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐

16、上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来横批：财源广进

17、上联：春风入喜财入户

下联：岁月更新福满门横批：新春大吉

18、上联：大顺大财大吉利

下联：新春新喜新世纪横批：万事如意

19、上联：占天时地利人和

下联：取九州四海财宝横批：财源不断

20、上联：高居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉横批：心想事成21、上联：天地和顺家添财

下联：平安如意人多福横批：四季平安

22、上联：春归大地人间暖

下联：福降神州喜临门横批：福喜盈门

23、上联：内外平安好运来

下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照

24、上联：日日财源顺意来

下联：年年福禄随春到横批：新春大吉

25、上联：迎喜迎春迎富贵

下联：接财接福接平安横批：吉祥如意

2021牛年经典对联

1.福临宝地千秋盛，财进家门万事兴。横批：淑气宜人

2.好日子舒心如意，美家园幸福平安。横批：阖家欢乐

3.天地和顺家添财，平安如意人多福。横批：四季平安

4.一室平安增百福，阖家欢乐纳千祥。横批：欢度春节

5.云灿星辉皆是瑞，湖光山色最宜春。横批：新春祥和

6.风和日丽春常驻，人夀年丰福永存。横批：万事大吉

7.财如晓日腾云起，利似春潮带雨来。横批：吉庆有余

8.人逢盛世精神爽，岁转阳春气象新。横批：欢喜坚固

9.家过小康欢乐日，春回大地艳阳天。横批：人心欢畅

10.财发如春多得意，福来似海正逢时。横批：家祥人和

11.家门欢乐财源进，内外平安福运来。横批：万象更新

12.恭喜发财财到手，迎春接福福满堂。横批：兴旺发达

13.绿竹别其三分景，红梅正报万家春。横批：春回大地

14.百年天地回元气，一统江山际太平。横批：国泰民安

15.福门鸿运连年盛，宝地财源逐日增。横批：景泰春和

16.叁阳开泰千门喜，九域增辉四海春。横批：物华天宝

17.宏图大展兴隆宅，泰运宏开富贵家。横批：纳福迎祥

18.生意兴隆增百福，财源广进纳千祥。横批：叁阳启祥

19.创大业年年得意，展鸿图事事顺心。横批：四季呈祥

20.春风得意财源广，和气致祥家业兴。横批：天顺人和

2021牛年常用对联

上联：高居宝地财兴旺下联：福照家门富生辉横批：心想事成上联：欢声笑语贺新春下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐

上联：财源滚滚随春到下联：喜气洋洋伴福来横批：财源广进

上联：东风化雨山山翠下联：政策归心处处春横批：春风化雨

上联：和顺一门有百福下联：平安二字值千金横批：万象更新

上联：大地流金万事通下联：冬去春来万象新横批：欢度春节

上联：红梅含苞傲冬雪下联：绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节

上联：春风入喜财入户下联：岁月更新福满门横批：新春大吉

上联：一干二净除旧习下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春

上联：多劳多得人人乐下联：丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人

上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉

上联：家过小康欢乐日下联：春回大地艳阳天横批：人心欢畅

上联：冬去山川齐秀丽下联：喜来桃里共芬芳横批：新年大吉

上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业横批：五福临门

上联：内外平安好运来下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照

上联：春归大地人间暖下联：福降神州喜临门横批：福喜盈门

上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然

上联：精耕细作丰收岁下联：勤俭持家有余年横批：国强富民

上联：百世岁月当代好下联：千古江山今朝新横批：万象更新

上联：创大业千秋昌盛下联：展宏图再就辉煌横批：大展宏图

上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进

上联：大顺大财大吉利下联：新春新喜新世纪横批：万事如意

上联：旧岁又添几个喜下联：新年更上一层楼横批：辞旧迎新

上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢横批：皆大欢喜

上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然

上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：吉星高照

上联：百年天地回元气下联：一统山河际太平横批：国泰民安

上联：欢天喜地度佳节下联：张灯结彩迎新春横批：家庭幸福

上联：和顺门第增百福下联：合家欢乐纳千祥横批：欢度春节

上联：绿竹别其叁分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地

上联：春临大地百花艳下联：节至人间万象新横批：万事如意

上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：五福临门

上联：吉星高照平安宅下联：财神常驻幸福家横批：迎春接福

上联：丁财两旺平安宅下联：好年好景富贵家横批：幸福安康

上联：多财多福平安宅下联：好年好景富贵家横批：良辰美景

上联：长行好运丁财旺下联：富贵如春福满堂横批：人财兴旺

上联：一年好运随春到下联：四季财原顺意来横批：人寿年丰

上联：新春富贵吉星照下联：佳年财源八方来横批：万事亨通

上联：门迎四季平安福下联：户纳八方富贵财横批：兴旺发达

上联：合家欢乐迎新春下联：内外平安好运来横批：四季平安

上联：新春大吉鸿运开下联：佳年顺景财源来横批：富贵吉祥

上联：平安如意千日好下联：人顺家和万事兴横批：万事亨通

上联：金玉满堂家兴旺下联：鸿福齐天富贵长横批：恭喜发财

上联：事业辉煌年年在下联：锦绣前承步步高横批：心想事成上联：健康幸福年年在下联：如意财源日日来横批：健康长寿

上联：好运常临平安宅下联：和气生财幸福家横批：喜气洋洋

篇11：祭奠常见对联精选

下联：猿啼在此间

上联：百年三万日

下联：一别几千秋

上联：魂魄昭日月

下联：肝胆映山河

上联：正气留千古

下联：丹心照万年

上联：政绩今犹在

下联：清名终古留

上联：忧国身先殉

下联：游仙梦不回

上联：星沉处士里

下联：月冷瘐公楼

上联：学子失师表

下联：老成有典型

上联：知君以忧死

下联：愧我犹独醉

上联：寿终德望在

下联：身去音容存

上联：功德国标彤

下联：史芳依白云

上联：欲祭疑君在

下联：无语泪沾衣

上联：哭灵心欲碎

下联：弹泪眼将枯

上联：典型如在目

下联：悉思向谁宣

上联：疼心深似海

下联：愁绪密如罗

上联：提耳言犹在

下联：扪心齿欲寒

上联：淑德标彤史

下联：芳踪依白云

上联：天下皆春色

下联：吾门独素风

上联：星离成恨事

下联：去散奈愁何

上联：女星沉宝婺

下联：徒饮千行泪

上联：天不留耆旧

下联：人皆惜老成

上联：美德垂千古

下联：忠魂上九霄

上联：痛心伤永逝

下联：挥泪忆深情

上联：刚正炳千秋

下联：丹心照日月

上联：高风传梓里

下联：亮节昭后人

上联：雨洒天流泪

下联：风号地放悲

上联：门外奠云聚

下联：堂中悼念多

上联：户听凄风冷

下联：楼空苦雨寒

上联：芳名垂千古

下联：丹心照汗青

上联：苍松长耸翠

下联：古柏永垂青

上联：花为春寒泣

下联：鸟因肠断哀

上联：落花春已去

下联：残月夜难圆

上联：玉梅含孝意

下联：金柳动哀情

上联：天不遗一老

下联：人已是千秋

上联：一生树美德

下联：半世传嘉风

上联：安危谁与共

下联：风雨忆同舟

上联：陇上留芳迹

下联：堂前仰遗容

上联：画荻踪难觅

下联：扶桐泪欲倾

上联：遍地皆春色

下联：吾门独素风

上联：守孝不觉红日落

下联：思亲常望白鹭飞

上联：龙山福地孕一代尚书节气

下联：圣水江州显千秋知府忠魂

上联：蛟腾凤起诗魂畅衍中外

下联：峰青云白文脉 贯通古今

上联：梅品竹节，青松气质，百代为典范

下联：兰性菊心，沧海襟怀，千秋作楷模

上联：与八大家唱和，一代文星彰日月

下联：同千万民喜忧，百世高行矗地天

上联：亲友厚人，德才超众，文豪曾巩长敬佩

下联：爱民善政，功勋卓着，江州百姓永感恩

上联：爱国崇文，嘉廉政声响鄂赣

下联：忠行傲骨，高才名气震朝廷

上联：文摘状元桂冠，笃学善导成文学泰斗

下联：官居尚书高位，清廉正直赢天下景仰

上联：滚滚长江淘尽千古英雄

下联：巍巍华夏犹存百代文星

上联：陇西锦绣百代雄文豪气永在

下联：甲第巍峨千古盛德遗风长存

上联：江山九万里，杜甫钦佩李太白

下联：唐宋八大家，曾巩崇拜彭江州

上联：身居尚书行仁治国献肝胆

下联：官移江州善政爱民奉赤诚

上联：精忠爱国浩气长存贯日月

篇12：常见经典十字对联

对联10字1

上联：百花争艳 神州莺歌燕舞 下联：大地生辉 祖国桃红柳绿

上联：举国上下 促进安定团结 下联：万众一心 实现经济调整

上联：发扬民主 国家繁荣昌盛 下联：加强法制 人民安定团结

上联：科学坦途少 有志方竟成 下联：英杰豪气多 无高不可攀

上联：奔长征 社社队队擂战鼓 下联：庆胜利 山山水水飞彩霞

上联：爆竹一声 送走因循守旧 下联：礼花万点 迎来改造革新

上联：紫燕高飞 剪开千重云雾 下联：布谷欢歌 唤起万家春耕

上联：重调整 重手栽培摇钱树 下联：求安定 群里塑造聚宝盆

上联：政策落实 城乡欣欣向荣 下联：安定团结 山水日日增辉

对联10字2

上联：健全法制 立法执法守法 下联：广举贤才 思贤选贤用贤

上联：外行变内行 行行出状元 下联：后浪追前浪 浪浪有奇峰

上联：无产阶级文艺 百花齐放 下联：社会主义舞台 春色满园

上联：路线正 春意随着人意闹 下联：政策好 心潮伴着春潮涌

上联：发展多种经营 财源茂盛 下联：大搞科学种田 五谷丰登

上联：辞旧岁 欢欢鼓舞庆胜利 下联：迎新春 豪情满怀谱新章

上联：鞠躬尽瘁 志在抚育新苗 下联：埋头苦干 誓做辛勤园丁

上联：提倡晚婚 把青春献四化 下联：计划生育 为祖国多效力

上联：欢度佳节 不忘骨肉同胞 下联：喜迎新春 怀念台湾人民

对联10字3

更籍春风，探路探空探海;再施国策，扶贫扶智扶心。

乘新航母，锦犬先巡南海;驾大飞机，春风早绿神州。

暖雨如丝，编织一园春色;清风似鼓，擂催四面廉音。

守初心，灵犬识时长拱北;忠使命，琼花吐蕊总朝阳。

时代开篇答卷需由民众阅;初心铸就目标必向复兴奔。

丝路重开，彰显国家风范;初心不忘，弘扬民族精神。

写几声心语，向人民点赞;借一缕春风，为祖国加分。

对联10字4

闯学海沙里淘金求真理　　攀书山若中寻乐作文章

沧海飞舟脚踏千层雪浪　　昆仑立马眼收万里风云

彩笔如花写就辉煌岁月　　春风似剪裁成锦绣江山

八音响彻八方八方致富　　七色光临七曜七曜增辉

歌大治条条绿柳春光好　　创小康副副楹联气象新

日月共长天同心相运转　　江河合大海融会聚波平

对联10字5

人心安定华夏千山竞秀，国运昌隆神州万木争荣。

人寿年丰生活越来越好，莺歌燕舞春光如画如诗。

千樽美酒共祝祖国昌盛，万支春歌齐唱人民富裕。

年年好景共建千秋伟业，处处春光大展四化宏图。

纳言荐才四化指日可待，反腐倡廉九州中兴有期。

门户放开引进新鲜空气，国家改革迎来灿烂春光。

洛阳辽阳岳阳阳光普照，党风政风军风风情相通。

锣鼓喧天共奏迎春妙曲，风雷动地同抒致富豪情。